我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

安全班會心得體會300字 寒假安全班會心得體會篇一

為了維護學(xué)校的'正常秩序,，維護大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康,，提高大學(xué)生的安全防范意思與自我保護技能,，我班在肖老師指導(dǎo)下開展了這次的安全教育班會。

大學(xué)生安全教育的必要性有以下幾點：

1,、大學(xué)生安全教育是當(dāng)前社會治安形式的需要,；

2、大學(xué)生安全教育是適應(yīng)高效發(fā)展的需要,；

3,、大學(xué)生安全教育是滿足血神額安全需要；

4,、大學(xué)生安全教育是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的要,。

大學(xué)校園里學(xué)生有直接責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學(xué)生思想上沒有防火安全這根弦,，嚴(yán)重違反學(xué)校的防火安全制度,，使用電爐,、酒精爐燒水、熱飯,，私接亂拉電線,，使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的導(dǎo)火索。為了維護公共財產(chǎn)安全,、維護學(xué)生的人身安全,，每個同學(xué)都必須努力做好防火工作，防止火災(zāi)發(fā)生,。

一旦發(fā)生火災(zāi),，頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,，撲救時要在確保自己安全的情況下進(jìn)行,。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻，見滅火器對準(zhǔn)火焰根部噴射,，并盡量是自己處在上風(fēng)位置,。如果是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，首先要切斷電源,，防止救火中觸電,。逃離是不要乘坐電梯。與此同時,，同學(xué)們還應(yīng)該掌握滅火的基本方法,。

去年的我爸是李剛的事件將校園交通安全問題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)校的交通安全應(yīng)該還算好盡管有很多外來車輛,，但是行駛速度好像都有所控制,。避免交通事故，維護交通安全,，不僅僅是交通管理部門的事,，每一個機動車、非機動車駕駛員,、行人,、乘車人都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)，文明行車,、行路,，確保交通安全。

這是一個同學(xué)們特別關(guān)注課還是問題頻出的話題,。貴重物品一定要隨身攜帶,，不能帶的例如電腦就要鎖在保險箱里。前往不要選用自己的出生日期或手機號碼做密碼,；貴重物品,、衣物上最好做上一些特殊記號,；養(yǎng)成隨手關(guān)門窗的好習(xí)慣。

大學(xué)生總是上當(dāng)受騙的原因是什么呢,？主要是思想過于單純,，防范意識差；最主要的是貪小便宜,！一定要切記：天上不會平白無故的掉下餡餅給你,！

年輕人氣血方剛，容易沖動,，因此,，遇事要保持克制，不要好勇斗狠,，常言道禍從口出,。同學(xué)之間要多理解。多包容,，珍惜這段來之不易的緣分,。

大學(xué)生還應(yīng)該加強自身修養(yǎng)，懂得一些突發(fā)事件的處置,。

在這次班會上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學(xué)的踴躍參與,，同學(xué)們上臺說出了自己對安全教育的認(rèn)識與想法，還說了一些身邊的實例,，為班上同學(xué)提供了更多的安全教育材料,。最后，肖老師上臺做總結(jié),，還說了以前親身經(jīng)歷的事,，更加的提醒道同學(xué)們不要貪小便宜，不然很可能吃大虧,。

安全班會心得體會300字 寒假安全班會心得體會篇二

20xx年xx月xx日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識主題班會。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),，我對消防工作有了一定的了解,，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識：消防工作的方針、目的和意義,，燃燒與滅火的常識,，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等,。對此,，我有一些體會。

火災(zāi)帶來的危害,，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹，僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失，才會回過頭來警醒,。在校園中,，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,，不作口頭文章,，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi),、電器火災(zāi),、自然火災(zāi)、人為縱火等類型,。

1,、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,，原因也多種多樣,，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加?、電器火源,；火源位置接近可燃物；亂拉電源線路,，電線穿梭于可燃物中間,；違反規(guī)定存放易燃易爆物品；使用大功率照明設(shè)備,，用紙張,、可燃布料做燈罩；亂扔煙頭,，躺在床上吸煙,；在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等,。

2,、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,，大到電視機,、電腦、錄音機,，小到臺燈,、充電器,、電吹風(fēng)，還有個別學(xué)生違章購置的電熱爐,、熱得快等電熱器具,。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少，少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路,、斷路、接點接觸電阻過大,、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多,。個別大學(xué)生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素,。尤其是電熱器的使用,，引發(fā)火災(zāi)的危險性最大。

3,、自然現(xiàn)象火災(zāi),。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見，這類火災(zāi)基本有兩種：一是雷電,；二是物質(zhì)的自燃,。雷電是常見的自然現(xiàn)象，它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再放電,，放電電壓有時達(dá)到幾萬伏,，釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時,，具有相當(dāng)大的破壞性,。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi),。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施,。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷,、鋅粉,、鋁粉等燃點底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒；鉀,、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒；不干燥的柴草,、煤泥,、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,，使物質(zhì)達(dá)到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災(zāi),。所以對自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強日常管理。

4,、人為縱火,。縱火都帶有目的,，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,，有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù),，逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火,，還有旨在燒毀他人財產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是國家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為,。另外,，還有精神病人縱火，是由于病人對自己的行為無法控制而產(chǎn)生的,，所以,，精神病人的監(jiān)護人一定要履行好自己的監(jiān)護職責(zé)。

我們遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法,，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救,。處在煙火中的，如果煙火不大,，可以俯身行走,，如果煙火太濃，必須臥地而行,，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中喪失的人,，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火,，要立即在地上打滾,，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi),，要朝逆風(fēng)的方向奔跑,，這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi),，可以把濕棉被,，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓,。

如果樓梯口被封住,，可以通過窗口，陽臺逃生,，用繩子或把撕開的布條連接起來,，栓在窗口，陽臺上,，順著繩子或布條望下滑,，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生,，如果不能逃離樓房,，應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,，容易封閉,，可以隔絕煙火，另外,，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大,，衛(wèi)生間和廚房也能安身,，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳,，可以讓身體貼著墻壁往下滑,，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度,，也可以防止頭部受傷,。

安全班會心得體會300字 寒假安全班會心得體會篇三

我們班在xxxx年1月7日晚召開了關(guān)于安全教育的主題班會，該活動極其具有教育意義,。由于此次班會召開緊急,，準(zhǔn)備有些倉促，但它的活動內(nèi)容卻一點也不枯燥,，不乏味,。

這個主題班會分為四個部分，每一部分的內(nèi)容都很豐富精彩,。

首先,，由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議。她的普通話很標(biāo)準(zhǔn),，聲音優(yōu)美動聽,，極其具有感染力。每個同學(xué)都聽得非常認(rèn)真。不僅是因為她宣讀的內(nèi)容重要,，而且是因為她的聲音極具親和力，讓同學(xué)們很不自覺地陷入進(jìn)去,，好像每個人都很享受此時的宣讀的文字，很是美妙。

其次,，由我們的班主任王石林生老師演講,。他的語言風(fēng)趣幽默，很是生動,。他用自己身邊的真實故事講明了安全的重要性,。雖然那些故事我們經(jīng)常看到類似的報道,，有些接觸,，但是經(jīng)過老師的生趣的描述，我們更加懂得了其中的道理,。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,，明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀?。,。?/p>

再次,，由我們的師兄和師姐發(fā)言,，又一次強調(diào)安全的重要性。 師兄師姐的講述樸實平凡,，卻一樣的讓人聽得津津有味,。雖然他們所說的內(nèi)容大致相同，但是卻有另一番風(fēng)味,，讓人能夠不厭棄煩,，真是很了不起。,，令人佩服,。

最后，由我們班的班委總結(jié)本班的各方面情況,，并再一次說明假期注意安全的利害性,。在總結(jié)時，班委點出了本班本學(xué)期取得的來之不易的輝煌成績,，但同時也指出了本班的存在的不足之處,。班上的輝煌成績讓人興奮，驕傲；而不足,，則讓同學(xué)們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設(shè)的更加團結(jié),，更加美好。此時,，再一次說安全,，讓同學(xué)們了解到了學(xué)校，老師和班委的用心良苦,。這真是讓人欣慰,。

整一個班會始終都貫穿今次班會的主題————安全教育。讓同學(xué)們真正的明白這次班會的意義所在,，真的是非常的成功,。這次班會真正的讓我們增強了的安全意識，提高了保護自己安全的能力,。這真的很好,！

安全班會心得體會300字 寒假安全班會心得體會篇四

學(xué)校搞好對小學(xué)生的交通安全教育工作，對國家和社會治安的穩(wěn)定具有重要意義,。小學(xué)生是祖國的未來和民族的希望,，他們能否健康和安全地成長，直接關(guān)系到國家的前途和民族的興旺,。交通安全是保障小學(xué)生的人身安全的重要方面,，搞好小學(xué)生交通安全教育工作，使學(xué)生牢固樹立交通安全意識,，增強交通事故的防范能力,，是貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，也是維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序的有力保證,。

隨著我國社會主義民主與法制建設(shè)的深入開展，運用交通安全教育手段預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)交通事故,，已成為政府和全社會的責(zé)任,。為此，扎扎實實做好學(xué)校交通安全教育工作,，為師生創(chuàng)建一個安全健康的良好環(huán)境,，對于確保教育教學(xué)任務(wù)的順利完成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量具有十分深遠(yuǎn)的意義,。

《中華人民共和國道路交通安全法》頒布之后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開始對全校師生進(jìn)行道路交通安全法制教育，我們充分地認(rèn)識到學(xué)校作為對學(xué)生實施交通安全法制教育的主陣地,，更應(yīng)積極的行動起來肩負(fù)起“交通安全法”教育這個重任,。利用家庭,、學(xué)校、社會及司法四位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，加強對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，努力為學(xué)生健康成長營造一個良好的交通安全的社會環(huán)境。

幾年來,，我校配合交警大隊按照“交通安全從學(xué)生抓起”的要求,，在小學(xué)生中廣泛開展了交通安全教育宣傳活動，通過對學(xué)生的教育,，提高家庭成員和全社會的交通安全意識。深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,，號召全體師生遵守交通安全法律法規(guī),，自覺維護道路交通秩序，積極倡導(dǎo)“文明行車,，文明走路”的良好社會風(fēng)尚,，維護交通秩序，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,。

我們堅持向?qū)W生進(jìn)行教育,，學(xué)生學(xué)法、知法,、懂法,、用法、護法的教育,，學(xué)生明確遵法,、守法是每個公民的職責(zé)和義務(wù)，學(xué)生具備現(xiàn)代文明意識有健全的法律觀念和正確的法律意識,，學(xué)生樹立一個國家正常運轉(zhuǎn)要依靠法律來維護,、每位公民的行為理應(yīng)受到法律的制約的理念，同時我們也教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有敢于同一切違法犯罪行為堅決斗爭的精神和勇氣,。

校領(lǐng)導(dǎo)非常重視交通安全的普及工作,，把交通安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。學(xué)校成立交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長擔(dān)任組長,，主任擔(dān)任副組長，各年級組長擔(dān)任成員,，并相繼出臺了“牛蘭甸小學(xué)交通安全制度”,、“牛蘭甸小學(xué)交通安全責(zé)任制及獎懲辦法”,、“牛蘭甸小學(xué)交通安全目標(biāo)責(zé)任書”等規(guī)章制度,。

同時成立了以德育處李艷芹老師負(fù)責(zé)，學(xué)生會干部組成的自行車管理組,。每學(xué)期初交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,，研究交通安全工作計劃,，布置任務(wù),，確定交通安全的主講人，要求主講人認(rèn)真?zhèn)湔n,，聯(lián)系實際，不走過場,，校領(lǐng)導(dǎo)親自過問檢查落實情況，我們充分利用主題班會,、校會及家長學(xué)校等一切機會,，對學(xué)生和家長進(jìn)行交通安全法的宣傳教育,，并做到了“四有”即有計劃，有教材,，有課時安排，有主講人,。

組織全校交通安全教育，宣傳貫徹交通法規(guī),，開展群眾性的交通安全評比競賽活動；制定全校的交通安全管理制度,，工作計劃及防范措施,；定期進(jìn)行交通安全考核和檢查評比，提出獎懲意見并組織實施等,。我們充分利用一校一警的好措施（我校聘請了大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導(dǎo)員）,，每學(xué)期開學(xué)前（即開學(xué)典禮之日）及期末考試后的假前教育，均由交通民警結(jié)合實際案例,，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，交通安全關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,，關(guān)系到師生的切身利益,；而模范遵守交通法，自覺維護交通法的尊嚴(yán),，依法治校，是每名師生義不容辭的責(zé)任,。

（一）、學(xué)習(xí)提高階段

1,、組織年級組長、班主任利用例會時間學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》交通安全冊和公安部,、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》等有關(guān)材料,，使年級組長、班主任通過學(xué)習(xí),，認(rèn)識到作為學(xué)校的教育者和管理者,，必須明確小學(xué)生的交通活動，在整個社會交通活動中，占有相當(dāng)?shù)谋壤?，而且由于小學(xué)生的認(rèn)知能力和行為能力都差于成人，交通事故也極易在他們身上發(fā)生,。利用我們教育教學(xué)這個主陣地，培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,，增強交通事故的防范能力,，必須明確保障小學(xué)生交通安全是一項法律職責(zé),，是依法治教在學(xué)校管理工作中的具體體現(xiàn),。

2,、利用晨會、班校會,、升旗講話的時間對全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，使廣大學(xué)生牢固樹立交通安全意識。我們根據(jù)小學(xué)生的身心特點和認(rèn)識水平,，由淺入深的分階段,、分層次的施教，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的交通安全教育,，如

（1）,、交通事故構(gòu)成要素。共7個,，即：

①,、參與交通活動的自然人,；

②,、交通工具；

③,、交通設(shè)施；

④,、具有交通性質(zhì)的通行過程；

⑤,、違章行為；

⑥,、有損失后果,；

⑦、當(dāng)事人的主觀心理狀態(tài),。

（2）、小學(xué)生交通事故形成的內(nèi)在特征,。

①、無識行為,。即：對交通安全問題缺乏認(rèn)識，缺乏規(guī)范的交通行為,。

②、瀆職行為,。即：在組織學(xué)生活動中，組織者沒履行職責(zé),。

③,、冒險行為。即：采取冒險的交通行為,。

④,、交通行為者對交通工具、交通環(huán)境全然不知,。

（3）,、小學(xué)生交通事故的外在特征,。

①、時空性,。指事故發(fā)生的時間和空間。

②,、惡劣性。指事故的危害性和后果的嚴(yán)重性,。

我們從以上三個方面,，并結(jié)合一些違反交通法規(guī)的案例進(jìn)行教育，提高學(xué)生交通安全意識,，讓學(xué)生知道遵守交通規(guī)則是每個公民的責(zé)任,，良好的交通行為是高素質(zhì)的體現(xiàn),。

3,、為增強學(xué)生的交通安全意識,，提高交通安全知識水平，在全校范圍內(nèi)組織開展了“小手拉大手交通安全進(jìn)萬家”知識競賽活動,。同學(xué)們踴躍參加,，認(rèn)真對待，取得了優(yōu)秀的成績,。比賽結(jié)束后,，評出優(yōu)秀獎、鼓勵獎等若干名并頒發(fā)了獎品,，此次活動取得較好的教育效果,。

（二）、宣傳普及階段

1,、廣泛宣傳：

①利用廣播,、櫥窗、黑板報,，交通安全圖片展的形式廣泛宣傳教育,。在學(xué)校櫥窗內(nèi)容中，專設(shè)一版關(guān)于“交通安全教育”知識內(nèi)容,，定期更換,，專人負(fù)責(zé),。每期的校會時間都將對全校學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

②結(jié)合學(xué)校和社會實際情況組交通安全法規(guī)咨詢和交通安全宣傳月活動,。利用文藝演出,、書畫、手抄報等形式增強宣傳效果,。在宣傳月活動中,，我們鼓勵學(xué)生能夠看一次交通安全教育圖片展覽、聽一次交通安全講座,、上一堂交通安全教育課,、做一回交通安全宣傳員、收聽一期關(guān)于交通安全廣播專題節(jié)目,、出好一期交通安全板報,、創(chuàng)意一個交通安全金點子、創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫,、做一回交通安全小警察等,。同時對各班上交的書畫、手抄報進(jìn)行評選打分,，評出優(yōu)秀的作品在全校進(jìn)行展覽,。

③積極組織學(xué)生參加交通安全知識競賽和征文、演講活動,，提高遵守交通法規(guī)的實效性和針對性,。

2、拓寬渠道,，多方結(jié)合，營造良好的育人氛圍,。

交通安全教育是安全教育的重要組成部分,，光靠學(xué)校是不夠的。為此我們拓寬教育渠道,，多方結(jié)合,，營造社會育人大氛圍。

①,、我們請主管安全教育的教師承擔(dān)此項宣傳工作,。這些老師結(jié)合學(xué)生的實際情況，特別是違規(guī)的交通事故的案例,，以學(xué)生為主體,，采用讓學(xué)生參與的教育思路，力爭讓學(xué)生既學(xué)到交通安全知識,，又能很好地運用到實際生活中去,。

②聘請大新寨派出所李寶同志為交通安全輔導(dǎo)員,，每學(xué)期的開學(xué)初和學(xué)期末放假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育時，均有交通民警結(jié)合實際案例,，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的內(nèi)容。

③,、舉辦家長學(xué)校,，定期向家長進(jìn)行法制教育。在此同時,，向家長宣講交通安全的內(nèi)容,，主要宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》交通安全冊的相關(guān)內(nèi)容,，并請教育有方的家長介紹經(jīng)驗,，這樣既提高了家長的法制觀念和育人水平，又使家庭教育與學(xué)校教育融為了一體,。

④,、爭取執(zhí)法機關(guān)的配合，對侵害學(xué)校利益,、擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事進(jìn)行及時查處,，特別是對我校門前校外人員的自行車進(jìn)行清理。

⑤,、開展讀書活動,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭并組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于創(chuàng)建“交通安全校”活動的實施方案》的通知,、《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》等文件精神,。增強交通安全觀念，讓學(xué)生真正意識到交通安全的重要性,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》,、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等法律法規(guī)的基本常識,。

⑥,、緊扣3月27日的“安全教育日”主題，在校門口上懸掛,、張貼有關(guān)交通安全標(biāo)語展覽《確保師生安全責(zé)任重于泰山》交通安全圖展等,，組織學(xué)生觀看交通安全教育影片、錄像,，要求教師學(xué)生撰寫心得體,。

⑦、在上學(xué),、放學(xué)的交通高峰期,，德育值班老師每天在校門口等學(xué)生人流較大的地方進(jìn)行值勤,，嚴(yán)格維護好學(xué)校門口的交通秩序。

⑧,、完善設(shè)施,。由于我校臨近公路，各種車輛來來往往,，川流不息,，這給學(xué)校造成了時有交通阻塞的困惱。完善學(xué)校周圍路口的標(biāo)志,、標(biāo)線,，取締校園門口擺攤設(shè)點等妨礙學(xué)生通行的違章占道行為。確保了學(xué)生的出行安全,。

（三）,、實踐活動階段

堅持行為實踐與普及法律知識相結(jié)合，是對青少年進(jìn)行法制教育的必由之路,。既要使學(xué)生初步了解法律常識,，又要在引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行守法實踐,。

首先，我們進(jìn)行交通安全教育,。在學(xué)習(xí)和宣傳交通法規(guī)時,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰法》，讓學(xué)生走上街頭,，做交通管理宣傳員,；結(jié)合《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》交通安全冊,、公安部,、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》有關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)時，還列舉一些不遵守法規(guī)而出現(xiàn)的人間慘劇的事實,，進(jìn)行交通安全教育,，并組織學(xué)生做社會調(diào)查。這樣不僅讓學(xué)生向社會宣傳了法律法規(guī),，而且還使學(xué)生接受了知法,、守法的行為訓(xùn)練，進(jìn)一步完善了自我教育,。

其次,，我們分別在每年的三月、七月,、十一月進(jìn)行法制教育宣講會上,，強化交通安全意識,，幫助學(xué)生增強自我保護意識。每個學(xué)期都召開交通安全方面的主題班會,，本學(xué)期主題班會的主題為“學(xué)習(xí)交通法規(guī),，規(guī)范自身行為”，主題班會的原則是：要求同學(xué)們自己主持,，會上同學(xué)們列舉了大量的社會上違反交通法規(guī)的行為和事實,，進(jìn)行自我教育，他們結(jié)合實際各抒己見,，暢所欲言,，真正達(dá)到了自我教育的目的,。各班的班主任和德育處的部分老師分別進(jìn)班參加他們的主題班會,。班會后，各班將他們的主題班會的反饋表及有關(guān)材料交到德育處,，使我們的這項工作的開展更加系統(tǒng)化,。

再有，每年的八月底新疆班新生一到學(xué)校,，我校負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的孫樹橋老師就對他們進(jìn)行一系列的法制教育,，如：如何防身、逃生自救,、防盜以及交通安全方面的教育,。

另外，我們學(xué)校建立了自行車管理制度,，有專門老師負(fù)責(zé)此項工作,，規(guī)范學(xué)生的行為，避免減少人為的傷害和自身的傷害事故,，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作安全運轉(zhuǎn),。自行車管理制度的實施，責(zé)任落實到每個教學(xué)班和學(xué)生會干部具體負(fù)責(zé)人員,。要求自行車擺放整齊,，每天每班有專人負(fù)責(zé)檢查和記錄，每周匯總一次,，利用校會時間進(jìn)行講評,。定期對各班自行車的擺放照相，利用櫥窗形式展覽,、評比并納入班級四項評比工作中,。

為切實規(guī)范學(xué)生的行為起到了良好的作用。在落實《小學(xué)生交通安全聯(lián)系卡》制度方面,，定期對全校學(xué)生進(jìn)行抽查,，并做好抽查紀(jì)錄,，丟失聯(lián)系卡的學(xué)生要求及時補辦。經(jīng)過市,、區(qū)幾次抽查,。我校學(xué)生攜帶率都在95%上，“出行準(zhǔn)則”做到了普及,，宣傳教育有計劃,、有落實。

本年內(nèi),，我們利用校宣傳櫥窗進(jìn)行交通安全教育共四期,，每個教學(xué)班板報出了兩期（有板報小樣），另外還有相關(guān)的照片,。我們堅持多年的校門前護導(dǎo)制度,，每天學(xué)生進(jìn)校、出校,，校門前都有兩名干部進(jìn)行安全護導(dǎo),，保證門前交通暢通。校園內(nèi)學(xué)生不允許騎自行車,，對違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育,，并建立學(xué)生違紀(jì)紀(jì)錄。在市級,、區(qū)級三好學(xué)生評選當(dāng)中,，學(xué)校交通安全方面也成為重要的評選依據(jù)，這樣更加提高了學(xué)生交通安全意識,。

學(xué)校內(nèi)有兩個長期的交通安全提示牌,，隨季節(jié)、天氣的變化,，在各路口放置,。每當(dāng)節(jié)假日前，刊發(fā)學(xué)生家長信,，要求家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，要求家長信有學(xué)生家長的反饋意見。同時,，我們還建立了交通安全管理檔案,，區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)查閱后給予了充分肯定和較好的評價,。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、幫助下，在全校師生的共同努力下，我校的交通安全教育工作取得了喜人的成績,。市交管局,、區(qū)政府和區(qū)交管支隊的多次檢查，對我校相關(guān)工作給予了充分的肯定和高度的評價,。對創(chuàng)建交通安全教育達(dá)標(biāo),，我校已經(jīng)被評為達(dá)標(biāo)校，我們充滿了信心,，在成績面前不驕不躁,，努力工作，進(jìn)一步加大交通安全管理教育力度,，爭取取得更大的成績,。

安全班會心得體會300字 寒假安全班會心得體會篇五

(一)中小學(xué)生年齡小，活潑好動,，行為無常,。他們在通行道路和街道時，嬉戲打鬧,，行走路線變化無常;有時騎車時還會勾肩搭背,，甚至騎自行車大撒把或比試騎車技術(shù),，不注意避讓車輛和行人,，這樣就極易發(fā)生交通事故。

(二)交通安全意識淡薄,，自我保護意識較差?，F(xiàn)在的中小學(xué)生對《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法,，對交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識不足,。

(三)家長的監(jiān)護不力，缺乏對未成年學(xué)生的交通安全教育和保護,。很多家長忽略了對孩子的交通安全教育和管理,，甚至有的家長在孩子面前不遵守交通法規(guī)，沒能給孩子樹立好的榜樣,，這些都無形中對未成年人造成了不良影響,。

中小學(xué)生天好奇心強，易接受新鮮事物,，通過對他們不斷地開展宣傳教育,，就能使他們從小養(yǎng)成遵章守法，文明出行的良好習(xí)慣,，逐步提高交通安全意識和自我防范能力,。因此，道路交通安全宣傳教育從中小學(xué)生抓起十分重要。然而,，怎樣抓,，如何做才能取得顯著成效，這是值得大家深思和關(guān)注的問題,。下面一系列中小學(xué)生交通安全知識要點,，跟我們一起來學(xué)習(xí)吧!

1、指揮燈信號

綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行,。

2,、人行橫道信號燈

綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。

3,、行人必須遵守的規(guī)定

行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,，要左顧右盼，注意車輛來往,，不準(zhǔn)追逐,，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過,，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,，不準(zhǔn)在道路上推扒車,、追車、強行攔車或拋物擊車,。