無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
個人簡歷自我介紹篇1
個人信息
姓名：
性別：男
年齡：42歲
身高：168CM
婚姻狀況：離異
月薪要求：1000-1500
籍貫：南京中山人
現(xiàn)居住地：深圳廉租房
希望工作地：南京
本人在大學期間學的是師范專業(yè),，已獲得國家教師資格證,，而且對孩子十分喜歡，有愛心,，責任心,，樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學習和生活的一些難題，將孩子交給我,，家長可以放心上班去,。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校學歷主修
江西科技師范大學本科漢語言文學
20xx年10月獲校立項申請論文三等獎。
20xx年10月獲校立項申請論文二等獎,。
20xx和20xx年分別獲得校三等獎學金兩次,。
20xx年通過國家普通話二級甲等，并獲證書,。
20xx年獲國家教師資格證,。
工作(實習)經(jīng)歷
20xx年暑假在廣州羊城晚報集團實習，擔任體育報記者,。
20xx年10月至20xx年1月在澄海區(qū)南翔中學高中部實習語文老師,。
技能專長
英語水平CET4計算機能力良好駕駛證F、輕便摩托車
寫作,、看書,、跳舞,、彈琴。
自我評價
我覺得自身是一個積極,，對生活充滿信心,，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難,，我始終相信只要努力就能夠克服,。對于自身負責的每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合,，因為團結(jié)的力量就是一道亮麗的風景線,。
個人簡歷自我介紹篇2
姓名：
性別：女
年齡：32歲
學歷： 碩士及以上
工作年限： 8-10年
期望薪資： 5000-8000元
工作地點： 廣州 - 番禺
求職意向：教師
工作經(jīng)驗
xx技術(shù)學校
工作時間：
職位名稱：英語教師
工作內(nèi)容：負責英語 及商務(wù)英語教學
教育經(jīng)歷
20xx年6月畢業(yè) xxxx師范大學 教育碩士
自我描述
樂觀向上 熱愛教育事業(yè)
個人簡歷自我介紹篇3
姓名：xx
性別：
目前所在地：
民族：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：未婚
年齡：xx歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：美術(shù)教師
工作年限：0職稱：
求職類型：可到職-隨時
月薪要求：面議
希望工作地區(qū)：
個人工作經(jīng)歷：
20××年3月至7月輔導初中學生美術(shù)技法課程。
20××年7月至9月在xx省xx市開辦美術(shù)學習班,，輔導初中及高中美術(shù),。
20××年7月至9月在xx省xx市一中學校輔導高考前美術(shù)班。
20××年4月至6月在xx翻譯咨詢有限公司做英文客服文員,。
20××年7月至11月在xx展示制作設(shè)計有限公司做辦公室文員,。
教育背景
畢業(yè)院校：xx師范大學
學歷：本科
所學專業(yè)一：美術(shù)
所學專業(yè)二：行政管理
資格證書：
全國高等學校計算機考試一級合格證書
大學英語四級證書
全國普通話水平測試等級證書
教師資格證書
大學四年均獲學校三等獎學金
語言能力：
外語：英語良好
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：一般
工作能力及其他專長：
四年的大學生活，使我在自己的思想境界,、知識水平,、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展,，我將整軍待發(fā),，以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。
自我評價：
個人有很強學習能力,，善于溝通,，富有團隊精神，吃苦耐勞,。
個人簡歷自我介紹篇4
姓名：
性別：女
年齡：
身高：
民族：漢族
戶口所在地：
目前居住地：
教育背景
畢業(yè)時間：
畢業(yè)院校：xx大學
學歷：碩士
學科專業(yè)：數(shù)學
外語水平：大學英語六級以上
計算機水平：非計算機專業(yè)應(yīng)用二級
求職意向
希望從事行業(yè)：教育
希望應(yīng)聘職位：教師
希望工作類型：全職
希望工作地點：
希望薪資范圍：面議
工作經(jīng)歷
1、蟲草菌粉,、西洋參等中藥的有效成分的提取,，純化及分析測定。
2,、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究,。
自我鑒定
熟悉精通HPLC等主要分析技術(shù)，多年提取,，分離,，純化實踐經(jīng)驗,。熟悉HACCP、ISO等食品,、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章,。熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程,。熟悉食品營養(yǎng)與安全知識,。
個人簡歷自我介紹篇5
姓名：xxx
期望職位：數(shù)學教師
學歷：本科
期望月薪：面議
工作年限：1-2年
期望地區(qū)：xx-xx-不限
籍貫：xx-xx聯(lián)系方式
自我評價：
溝通能力強，學習能力強,，有親和力,，誠信正直，責任心強,，沉穩(wěn)內(nèi)斂,，陽光開朗，善于創(chuàng)新
工作經(jīng)驗（工作了1年,，做了2份工作）
xxx酒店集團
工作時間：20xx年11月至20xx年4月［5個月］
職位名稱：企業(yè)文化助理
公司行業(yè)：酒店/餐飲
工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳,。
xx科技有限責任公司
工作時間：20xx年8月至20xx年4月［8個月］
職位名稱：服務(wù)體系管培生
公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡(luò)/通信
工作內(nèi)容：接待客戶，解決技術(shù)問題,。
教育經(jīng)歷
自我描述
本人211本科——xx理工大學畢業(yè),，數(shù)學功底良好。
我是一名理解型選手,，從小不愛做題,，講究“格物致知”，掌握方法,。從小學到初中到高中,，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業(yè)也常常不做,。
但數(shù)學一直是我的強項,。從初中開始，遇到數(shù)學概念,，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上,，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下,。遇到題目了,，會舉一反三。所以往往大家在刷題,，我什么也沒做的情況下,，我數(shù)學成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始,，對于和我關(guān)系好的同學,，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪,，往往一題通,，同類的題目全通了，在我的.幫助下,，他們的成績均有明顯提升,。
說說我的成績吧，我是xx人,。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn),，xx的數(shù)學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學成績優(yōu)異,，高中就讀于xx中學,，師承特級教師xxx，高考數(shù)學133分,。雖然成績不是特別突出,，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念,，題目完全揉碎了,，加以理解，反對題海,，所以我能找出學生們被卡住,、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學功底特別好,，成績基本滿分的對手比,，我也不怕。因為你強不代表你會教,，有些人數(shù)學水平特別高,，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生,。因為這道題要這樣做,，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣,，但是他無法解釋為什么1+1=2,，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生,。我雖然數(shù)學不是的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生,，這是我的一個很大的優(yōu)勢,，讓我對做數(shù)學老師有非常大的信心。
大學階段,，我曾帶過小學四年級,、五年級小班（10人），初中家教1對1,，高一,、高二家教1對1。有教學經(jīng)驗,。
