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臺(tái)詞經(jīng)典語(yǔ)錄篇1

師：親愛(ài)的小朋友們,！

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們！

合：大家好,！

師：六月,，是撒滿陽(yáng)光的，六月,，是鮮花盛開(kāi)的,；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日,，六一,，是我們最快樂(lè)的一天！

師：今天,，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),！

幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。▓@長(zhǎng)講話）

幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢,！不信,，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話）

師：小朋友,，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星,。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了,！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢,？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,，你們就知道了！

師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了,！

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

師：看完了這么多有趣的節(jié)目,，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話

師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧,，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧，她們飛來(lái)了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》

幼：你是快樂(lè)的,，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢,？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年是五彩的夢(mèng),，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎,？你我就在花的中間,，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈,，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員,。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞,，帶給我們無(wú)限的快樂(lè),，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿，掌聲歡迎,！

幼：對(duì)面的老師,，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼：我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱；展望未來(lái)的一切,，加珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng),！

幼：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng),，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好,！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì),！

臺(tái)詞經(jīng)典語(yǔ)錄篇2

主持乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

主持丙：可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

齊：大家節(jié)日好!

主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持乙：奶奶說(shuō),，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持丙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。

主持?。喊职謰寢屨f(shuō)，六月的兒童歡天喜地,。

主持甲：老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持乙：我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,，

主持?。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;

主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),，

主持乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的`節(jié)日,。

齊：這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!

主持丙：“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

臺(tái)詞經(jīng)典語(yǔ)錄篇3

女：敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

男：今天,，我校全體同學(xué)和喜洋洋幼兒園小朋友歡聚在一起,，向各位來(lái)賓和老師展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日,。

女：瞧!幼兒園的小弟弟,，小妹妹們已經(jīng)躍躍欲試了!好，下面就請(qǐng)大家欣賞舞蹈《一雙小小手》表演査一凡等,。

男：親愛(ài)的同學(xué)們,，快看，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,，幾個(gè)可愛(ài)的一年級(jí)小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢,！請(qǐng)聽(tīng)小合唱《數(shù)鴨子》，表演者：査婷婷等,。

女：爸爸在我們心中是好的,，還是壞的呢？有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》,。

男：小班是幼兒園年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣段疑嫌變簣@》

女：太陽(yáng),，給我們帶來(lái)七色光彩，有了太陽(yáng),，萬(wàn)物才有生機(jī),，請(qǐng)欣賞胡容雨等小朋友帶來(lái)歌舞《七色光》。

男：生命如花,，生命無(wú)價(jià),，生命的品質(zhì)與價(jià)值更無(wú)價(jià)。愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪！請(qǐng)聽(tīng)由胡紫慧等帶來(lái)的快板,。

女：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年,。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)你像我這樣做》。

男：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,，我們是勇敢的`男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《老鼠愛(ài)大米》,。

女：在這美好的夏天,，艷陽(yáng)高照。你瞧,，小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái),。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦,！請(qǐng)欣賞歌曲《小紅帽》,，表演者文婉秦。

男：一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星”小朋友們,，天上的星星漂亮嗎?請(qǐng)欣賞大班小朋友演唱的歌曲《閃爍的星星》。

女：同學(xué)們,，我們中國(guó)文化博大精深,，活到老學(xué)到老，平凡的一句話,，是做人的大道理,。請(qǐng)欣賞管丹等帶來(lái)的舞蹈《學(xué)習(xí)歌》。

男：健康,、快樂(lè),、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)，小朋友們個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的小浣熊,。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《小熊跳舞》,。

女：《小燕子》這首耳熟能詳?shù)母枨嘈糯蠹叶疾荒吧桑酉聛?lái)請(qǐng)聽(tīng)胡潤(rùn)娟等帶來(lái)的《小燕子》,。

男：我們大班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《打電話》,。

女：童年是歌,，童年是舞，童年是我們的理想和追求,，請(qǐng)我們跟著一群美麗的女孩子,，一同去領(lǐng)略青春的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》,，表演管慧艷等,。

男：如果感到幸福你就拍拍手,，我們大家都來(lái)一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,，讓大家感受快樂(lè)。大家一定猜到了吧,，那就來(lái)欣賞《拍手歌》,。表演文璟等。

女：你追我趕向前進(jìn),，在成長(zhǎng)的路上,，我們要互相關(guān)心，互相幫助,，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,，請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)愛(ài)》。

男：同學(xué)們讓我們一起歡呼,，一起歌唱吧,！請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

女：小朋友們,最后讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮丢?dú)一無(wú)二》,。男：尊敬的老師：

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

男：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年,。

女：快樂(lè)六一——我們是含苞欲放的花蕾，

男：今天,，我們以小學(xué)為驕傲,；

女：明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

男：放飛我們的理想吧,，我們堅(jiān)信——明天更美好,！文藝演出到此結(jié)束！

合:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位家長(zhǎng)的光臨,。祝各位老師工作順利！祝同學(xué)們,、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日快樂(lè)！再見(jiàn),！

臺(tái)詞經(jīng)典語(yǔ)錄篇4

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持人乙：爺爺說(shuō),，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。

主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。

主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。

臺(tái)詞經(jīng)典語(yǔ)錄篇5

b：聽(tīng),，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

c：六月,，是童年的搖籃;

d：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

e：六月，是童年的太陽(yáng);

合：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a：--學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日,，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始

b：首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師,、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,，和哥哥姐姐一樣,。

e：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，

合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

a：是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

c：感謝您,，敬愛(ài)的老師

d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

e：感謝您,，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說(shuō)一聲：老師,，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽,，謝謝您!

b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,，表演者：xx、xx,、xx,。

d：下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》,，表演著：x,、xx、x,。

a：六月，是我們的花季,，

b：六月,，讓我們的明天更燦爛

d：六月，帶給了我們金色的童年

b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,，放飛我們的夢(mèng)想》,，表演者x、xx,、x等,。

d：下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,，表演者x,、xx、x,。

c：現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng),。

e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：x,、xx,、x。

b：伙伴們,，瞧,，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友,，正在河邊

數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,，表演著：一(6)班xxx、xx,、x,。

d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(6)班xx。

b：武術(shù)是中華文化的瑰寶,，下面有請(qǐng)一(6)班xx為大家表演武術(shù),。

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班xx

c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,，表演者：一(7)班xx等,。

a：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一(6)班xx等,。

ab：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符

cd：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

ae：童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界,。

bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a：同學(xué)們,，伙伴們

b：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

d：慶祝我們共同的節(jié)日--

合：六一國(guó)際兒童節(jié)

音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,，產(chǎn)生共鳴，掀起高 潮)

b：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束,。

臺(tái)詞經(jīng)典語(yǔ)錄篇6

甲：大家好,！我是（）,！

乙：大家好！我是（）,！

丙：大家好,！我是（）！

甲：漂亮的老師,！可愛(ài)的小朋友,！

乙：負(fù)責(zé)的老師！聽(tīng)話的小朋友,！

丙：好老師,！好學(xué)生！

合：這就是我們好好幼稚園,！

甲：一年之計(jì)在于春,，一天之計(jì)在于晨，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小一班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《動(dòng)感早晨》

甲：夏天的太陽(yáng)好大啊,，感覺(jué)好熱的

乙：所以夏天不要出去曬太陽(yáng)啊

甲：但今天啊小二班的小朋友就為大家?guī)?lái)了節(jié)目《曬太陽(yáng)》

合：請(qǐng)欣賞

丙：下面一個(gè)節(jié)目是大一班帶來(lái)的《爸爸的草帽》

甲：你今天喝牛奶沒(méi),？

乙：我今天早上就喝了啊,！

丙：那下一個(gè)節(jié)目就是大二班的《牛奶歌》

乙：下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《中華情,，中華美》中一班表演

甲：下面的節(jié)目時(shí)中二班小朋友帶來(lái)的《不想長(zhǎng)大》

丙：接下來(lái)有請(qǐng)英語(yǔ)特長(zhǎng)班的小朋友帶來(lái)課本劇《懶惰的蒼蠅》

丙：下面這個(gè)節(jié)目我也有表演哦,！那就是小主持人特長(zhǎng)班的小朋友帶來(lái)的繞口令時(shí)裝展《小山羊，去種樹(shù)》,！很精彩的哦,！

乙：下面的節(jié)目的體能課班為大家?guī)?lái)的《小猴過(guò)河》

甲：時(shí)間過(guò)的好快啊,！

其他三人：是?。∈前,?！是啊,！……

乙：今天的六一文藝匯演就全部結(jié)束了

丙：謝謝大家,！

合：祝爸爸媽媽天天開(kāi)心、天天快樂(lè),，我們明天見(jiàn),！