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教師介紹信交到哪篇一

你們好!

她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,，不像其他教師那么刻板,，在她的課上你可以暢所欲言， 表達(dá)自己對課堂問題甚至教學(xué)方式的看法,，而不必顧忌太多,。她沒有明文規(guī)定什么，卻讓她的課從未有遲到早退現(xiàn)象,，她就是我們現(xiàn)任六年級二班班主任張萍萍教師,。

她一直擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作并取得非常優(yōu)異的成績，在上一學(xué)年她所教的學(xué)科取得全鎮(zhèn)第一的優(yōu)秀成績,，這些我不作贅述,，因?yàn)檫@些只能代表她的過去。 她首先是一位樂于溝通且善于溝通的人,。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽,，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可,。和學(xué)生交流中,，充分掌握了學(xué)生心理，能夠進(jìn)行多方面的交流,，及時(shí)了解學(xué)生的動態(tài),，為班級管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。

她還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的教師,。她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，珍惜機(jī)會，樂觀向上,。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識,，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使教學(xué)能力有了很大的提高,，并取得了非常優(yōu)異的成績,。在過去的一年里，她被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，縣先進(jìn)工作者,，多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動,，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。她參加了縣舉行的班主任基本素質(zhì)大賽,，并取得了二等獎的好成績,。

能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色,。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維,、擴(kuò)充教學(xué)容量、提高教學(xué)效率,，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動,，起到了良好的效果。

所以,，我們衷心的希望張教師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn),，并得到學(xué)校及社會的認(rèn)可，奪得這一桂冠。

推薦人：xxx

年 月 日

教師介紹信交到哪篇二

______________________：

我校各專業(yè)已進(jìn)入專業(yè)實(shí)習(xí)階段,，專業(yè)實(shí)習(xí)對于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用,。茲介紹我校院____________________專業(yè)學(xué)生____________前來聯(lián)系實(shí)習(xí)事項(xiàng),，請予以大力支持,，并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理。感謝貴單位支持我校的學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)工作。

此致

敬禮!

(單位蓋章)

20xx年xx月xx日

教師介紹信交到哪篇三

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽本人的介紹信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,，請?jiān)试S我向您毛遂自薦,。

我叫xxx，20xx年xx月xx日,，我畢業(yè)于xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語 教育專業(yè),，在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任 英語 教師和數(shù)學(xué)教師。

從任教以來,，我學(xué)到了很多東西,，現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧：

一,、教學(xué)方面：

從教以來,，本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)校,、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去,。

在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此,，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州,、省,、國家獲獎,。

二,、教育方面：

xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”,、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題,，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間,、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。

三、繼續(xù)教育：

鑒于畢業(yè)前幾年來的教育,、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的 英語 教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階,。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校,。

手捧菲薄 求職 之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,，或用電子郵件xxxx@xxxxx 與我聯(lián)系，恭盼回音,。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人

20xx年xx月xx日

教師介紹信交到哪篇四

xx大學(xué)招生辦公室：

現(xiàn)慎重推薦我校學(xué)生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試,。 該生19xx年8月18日,，成長在和諧、友愛的五好家庭,，xx年以優(yōu)異的成績考入我校,，當(dāng)年滿臉幼稚、躊躇滿志,，朝氣蓬勃,。而如今，已是才子初長成,，隱隱有著大家的氣魄,，實(shí)在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷,，歲月把一個(gè)簡單明快的小孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)思維能力,，超前敏銳的個(gè)性特點(diǎn),，有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

我們認(rèn)識很久了,，他一直都是一個(gè)很陽光的人,。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，同時(shí)愛好廣泛,，更喜歡籃球運(yùn)動，學(xué)?；@球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強(qiáng)健的身影,。同時(shí)，他還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識,。長期擔(dān)任學(xué)生會的職務(wù),，組織了小到班級的班會、家長會,，大到學(xué)校的讀書節(jié),、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,，對生活充滿了美好的想象,，充滿信心、希望和勇氣,。在他的`眼中,，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的,。他更具有一顆正義的心,，對弱者他會伸出援助之手，對不平事情他對周邊的事情非常關(guān)心,，對新鮮事物有著特別的認(rèn)識和理解,。作為他的老師，我是幸福的,，幸運(yùn)的,。三年教書生涯,，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

他的志向是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè),。以他這樣的資質(zhì),，不上xx大學(xué)，豈不可惜,。大學(xué),，大師之謂也。但大學(xué),，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展,。所以,，蔡夏清不讀xx大學(xué)，似乎也是xx大學(xué)的損失,。作為老師的我,，不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,，更開放的學(xué)習(xí)氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,，無疑是他最好的選擇,。

我校以贛北名校、江西一流為辦學(xué)目標(biāo),，堅(jiān)持發(fā)展內(nèi)涵,，提升品質(zhì)，和諧進(jìn)步的工作思路,，以學(xué)生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),，積極開展吃苦、合作,、誠信和感恩各項(xiàng)教育,，探索學(xué)生的創(chuàng)新能力、堅(jiān)強(qiáng)意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研,、開拓創(chuàng)新,、勤勉愛國、團(tuán)結(jié)合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風(fēng)骨,。我相信我們的一中學(xué)子會在新的起點(diǎn)上奮勇前行,，日日爭先，我有幸代表學(xué)校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生，望貴校能綜合考慮我校建議,，準(zhǔn)許蔡夏清同學(xué)參加貴校20xx年自主招生考試,，給予他們一個(gè)展示自我、證明自己的機(jī)會,，

此致

敬禮!

介紹人：xxx

xx年x月x日

教師介紹信交到哪篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師,。

吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習(xí)特別努力,，能吃苦耐寂寞，研究方向明確,，能積極主動地向人請教,。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學(xué)金,，這些成績充分說明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力,。

吳海江同學(xué)個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn),，具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì),。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣,。在攻讀碩士學(xué)位期間,，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù),。 吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),，人品誠實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，工作認(rèn)真勤奮,，并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),，取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會,，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，做出不負(fù)期望的成績,。在此,，本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

xxx

xxxx年xx月xx日

教師介紹信交到哪篇六

_____________：

茲介紹我院學(xué)生______________,，前來你處聯(lián)系參加教育實(shí)習(xí),，教育實(shí)習(xí)時(shí)間為____年____月_____日——____年____月_____日。請予接洽為盼,。

此致

敬禮,！

_______師范大學(xué)音樂學(xué)院

____年____月_____日