在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

商業(yè)設(shè)計(jì)課程 商業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)篇一

20xx年1月17日晚8點(diǎn)

feelinghouse

國(guó)際合作部

通過(guò)一次化妝晚會(huì),，讓外教與海歸老師與廣大同學(xué)切身交流，讓廣大同學(xué)對(duì)斯威本科技大學(xué)以及出國(guó)留學(xué)的有更深的了解,。屆時(shí),，晚會(huì)將邀數(shù)名外教與留學(xué)回國(guó)人士等作為晚會(huì)的特邀嘉賓。晚會(huì)作為招生項(xiàng)目的第一次活動(dòng),，我們會(huì)積極的做好活動(dòng)前準(zhǔn)備,，同時(shí)將緊扣“文化無(wú)國(guó)界，放眼看世界”這個(gè)主題,，力求把晚會(huì)辦出特色,，辦出水準(zhǔn)，擴(kuò)大影響力,。

1,、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，宣布晚會(huì)正式開(kāi)始,；

2,、晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始，播放錄制mv

3,、由6位嘉賓選6位自認(rèn)為帶面具最炫的人員進(jìn)行面對(duì)面交流,。

4、cosplay表演

5,、游戲一：才藝比賽,。（英文翻譯、歌曲,、對(duì)白）

6,、魔術(shù)堡壘表演。

7,、由6位上場(chǎng)人員,，抽名片。然后猜人,，請(qǐng)名片里面的人上臺(tái)自我介紹并進(jìn)行交流,。

8、游戲二：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲（收集各類(lèi)隨身物品）

9,、請(qǐng)賓盛裝出席或自創(chuàng)個(gè)性服飾,，評(píng)選最出位、最驚艷個(gè)性服飾獎(jiǎng),；

10,、悄悄話(huà)：“新年心愿”、“直言直語(yǔ)”、“砰然心動(dòng)”,；

11,、經(jīng)典英文歌曲大合唱。

12,、播放活動(dòng)結(jié)尾曲－《友誼天長(zhǎng)地久》英文版,。

（1）提交書(shū)面申請(qǐng)（并附經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。

（2）確定出兩位合適的晚會(huì)主持人,。在篩選上會(huì)考慮英文水平和臺(tái)風(fēng)問(wèn)題,。并通知他們提前作好主持本晚會(huì)的準(zhǔn)備；

（3）由大一新生表演的節(jié)目：cosplay（動(dòng)漫真人show）與魔術(shù)堡壘出的奇幻魔術(shù)世界（未定）

（4）作好本次晚會(huì)的宣傳工作,。我們將充分利用校園廣播臺(tái),、海報(bào)的形式，在晚會(huì)前充分宣傳,，使被邀請(qǐng)的老師,、同學(xué)都了解并參與本次晚會(huì)；

（5）制作晚會(huì)專(zhuān)用邀請(qǐng)函（數(shù)量大約學(xué)生30,，教師15）,，寫(xiě)好請(qǐng)柬，并派工作成員一一送達(dá)誠(chéng)邀嘉賓的和同學(xué),；錄制關(guān)于海歸老師留學(xué)感想的dv以及制作mv當(dāng)晚播放,；制作迎賓牌以及vip卡；制作來(lái)賓登記表格,；準(zhǔn)備齊全的招生項(xiàng)目的相關(guān)資料,。

（6）購(gòu)買(mǎi)面具、彩燈,、蠟燭,、禮物、氣球,、彩帶,、拉花等晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置用品。同時(shí)將當(dāng)晚所用的音樂(lè)集中刻碟,，并備一份,，以防音樂(lè)臨時(shí)故障。并預(yù)先去餐廳預(yù)定當(dāng)晚的食物,，以備餐廳準(zhǔn)備不充分。

（7）確定4位禮儀小姐以及具體接待項(xiàng)目安排（簽到,、派發(fā)面具,、鮮花、活動(dòng)時(shí)派發(fā)禮物、迎送貴賓,。

（8）布置會(huì)場(chǎng),；

1．提早去考察會(huì)場(chǎng)，確定桌子等場(chǎng)地?cái)[放,，當(dāng)晚工作人員將7點(diǎn)去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,。

2．安排到具體人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的各項(xiàng)管理和服務(wù)事宜，例如禮儀,、音響設(shè)備,、內(nèi)部人員的聯(lián)系等；

（9）分派具體任務(wù)

晚會(huì)策劃：寒葦烙夕

主持人：06電腦藝術(shù)

現(xiàn)場(chǎng)拍攝：06電腦藝術(shù)

邀請(qǐng)函,、工作表格,、迎賓牌制作：06多媒體

dv前期制作：05信管

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、禮品購(gòu)買(mǎi)：06電腦藝術(shù)

商業(yè)設(shè)計(jì)課程 商業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)篇二

一,、組織機(jī)構(gòu)

二,、測(cè)試對(duì)象

三、報(bào)名

四,、轉(zhuǎn)段綜合測(cè)試

1.測(cè)試時(shí)間

2.測(cè)試內(nèi)容

(1)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

(2)專(zhuān)業(yè)基本技能測(cè)試

3.命題和考試實(shí)施

4.閱卷和成績(jī)公布

5.合格標(biāo)準(zhǔn)

6.免試政策

五,、錄取工作

1.轉(zhuǎn)段學(xué)生的綜合測(cè)試成績(jī)由文化基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)基本技能成績(jī)相加形成,。

2.轉(zhuǎn)段學(xué)生文化基礎(chǔ)知識(shí)合格標(biāo)準(zhǔn)由省教育廳確定公布,，由省教育招生考試院將達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的考生名單及考試成績(jī)通知我校。

3.對(duì)過(guò)程考核合格且文化基礎(chǔ)知識(shí),、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、專(zhuān)業(yè)基本技能成績(jī)均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的考生，由我校負(fù)責(zé)公示,，上報(bào)并辦理轉(zhuǎn)段錄取手續(xù),。

4.錄取結(jié)果公示期不少于5個(gè)工作日，公示無(wú)異后報(bào)省教育招生考試院,。已被錄取的考生入學(xué)后不得轉(zhuǎn)入其他專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),。錄取后由我校簽發(fā)錄取通知書(shū)，新生入學(xué)后須進(jìn)行復(fù)審,，發(fā)現(xiàn)不符合錄取條件者,，取消入學(xué)資格。

六,、工作要求

七,、聯(lián)系方式

商業(yè)設(shè)計(jì)課程 商業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)篇三

促進(jìn)招生工作的順利進(jìn)行，保證輔導(dǎo)班順利開(kāi)班,。

（一）根據(jù)目標(biāo)群體進(jìn)行的宣傳

目標(biāo)人群1：幼兒園升小學(xué)的學(xué)生,。

主要宣傳對(duì)象：學(xué)生家長(zhǎng),。

心理分析：家長(zhǎng)都有“望子成龍望女成鳳”的思想觀念，很多幼兒園孩子的家長(zhǎng)都很注重孩子升入小學(xué)的成績(jī)以及他們的適應(yīng)情景,，所以讓自我的孩子領(lǐng)先別人的`途徑之一就是參加補(bǔ)習(xí)班,。一旦知曉了一個(gè)人的心理就有了自我的應(yīng)對(duì)方案，攻其弱點(diǎn)有助于自我目標(biāo)的達(dá)成,。而針對(duì)學(xué)生本身,，由于年齡小，玩性比較強(qiáng),，所以很少愿意在假期補(bǔ)習(xí)甚至不明白補(bǔ)習(xí)為何物,，所以我們的主要宣傳對(duì)象定位在學(xué)生家長(zhǎng)身上。

宣傳策略：抓住家長(zhǎng)“望子成龍望女成鳳”的心理,，針對(duì)這一心理發(fā)起“進(jìn)攻”,，向家長(zhǎng)解釋補(bǔ)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性，幼兒園到小學(xué),，學(xué)生首先應(yīng)對(duì)的是一個(gè)適應(yīng)問(wèn)題,，課時(shí)時(shí)間延長(zhǎng)，功課難度加大等,，如果提前預(yù)習(xí),，有助于學(xué)生較快適應(yīng)小學(xué)課堂的教學(xué)模式和教學(xué)資料，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展成績(jī)的提高,。

目標(biāo)人群2：小學(xué)升初一的學(xué)生,。

主要宣傳對(duì)象：學(xué)生本人。

心理分析：小學(xué)升初中最大的不一樣在于增添了英語(yǔ)科目,，很多學(xué)生在小學(xué)內(nèi)并未涉及過(guò)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，就算有也只是簡(jiǎn)單的單詞練習(xí)。所以很多學(xué)生會(huì)比較擔(dān)心初中的英語(yǔ)科目,，畢竟沒(méi)有接觸過(guò)或者沒(méi)有真正對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，會(huì)有畏難情緒。另外,，初中數(shù)學(xué)較之小學(xué)數(shù)學(xué),，有如“小巫見(jiàn)大巫”，小學(xué)數(shù)學(xué)如果是點(diǎn)的話(huà),，初中數(shù)學(xué)就是線(xiàn),，明顯復(fù)雜得多，難度系數(shù)大很多,，加上數(shù)學(xué)是主要科目之一,，并且數(shù)學(xué)一旦偏科要想考取好學(xué)校可謂天方夜譚,。

宣傳策略：跟目標(biāo)人群1一樣,，抓住主要宣傳對(duì)象的心理弱點(diǎn),，充分利用其畏難情緒，明白學(xué)生擔(dān)心的是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,，就重點(diǎn)突出提前補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于其在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的重要性，能夠先別人一步,，掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式方法,，便于在進(jìn)入初中后不用去適應(yīng)一門(mén)新科目的教學(xué)資料，直接掌握學(xué)習(xí)的技巧,。數(shù)學(xué)科目方面,，大力解說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)的重要性，讓學(xué)生從心理上認(rèn)同宣傳員講解的東西,，一旦讓一個(gè)人從心理上認(rèn)同了自我所講的,，宣傳就算成功了90%，剩下的10%就靠宣傳人員隨機(jī)應(yīng)變,，說(shuō)服宣傳對(duì)象報(bào)名,。

目標(biāo)人群3：初中升高一的學(xué)生。

主要宣傳對(duì)象：學(xué)生及其家長(zhǎng),。

心理分析：這一人群有一特殊性,，承擔(dān)了較大升學(xué)的壓力。從中考之后的學(xué)生得以必須程度的放松,，還有的是對(duì)升入大學(xué)的擔(dān)心,。高中較之初中較大的變化就是各科難度加大，拿數(shù)學(xué)來(lái)講,，初中數(shù)學(xué)如果是線(xiàn),，那么高中數(shù)學(xué)就是面甚至體，在高中,，數(shù)學(xué)的位置顯得更加重要,，跟初中一樣，一旦數(shù)學(xué)偏科,，要考取好的大學(xué)也是不可能的,，所以高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要打好基矗對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，學(xué)生進(jìn)入高中就承載了他們的期望,，他們期望自我的孩子能考取一流的學(xué)校,，所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色，為了讓自我的孩子教好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班是他們僅有的選擇,。

宣傳策略：跟前兩者相似，抓住其心理特點(diǎn),，說(shuō)明我們輔導(dǎo)班對(duì)于他們的意義,，由于是兩個(gè)對(duì)象,，所以在對(duì)這一群體進(jìn)行宣傳的時(shí)候難度會(huì)比較大，要取得最佳的宣傳效果就得靠宣傳人員的溝通本事和隨機(jī)應(yīng)變的本事,。

（二）宣傳地點(diǎn)的選擇

結(jié)合（一）的分析闡述,，宣傳地點(diǎn)的選擇重點(diǎn)在以下幾點(diǎn)：

1、幼兒園

幼兒園是目標(biāo)群體1活動(dòng)的主要場(chǎng)所,，在幼兒園內(nèi)宣傳有幾大優(yōu)勢(shì)在于：幼兒園的學(xué)生大都在幼兒園附近居住,，參加補(bǔ)習(xí)比較方便，且學(xué)生對(duì)幼兒園環(huán)境各方面很熟悉,，有助于其在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),；幼兒園內(nèi)針對(duì)家長(zhǎng)的宣傳比較集中，能夠經(jīng)過(guò)說(shuō)服一位家長(zhǎng)而帶動(dòng)其他家長(zhǎng),；在幼兒園內(nèi)是整個(gè)班級(jí)宣傳,，推出我們的報(bào)名優(yōu)惠方案，有助于促使那些猶豫不決的家長(zhǎng)做替孩子報(bào)名的決定,；學(xué)生之間的互動(dòng)能夠增加參加的進(jìn)取性,。雖然有優(yōu)勢(shì)，但也不排除宣傳反效果的出現(xiàn),。

（三）宣傳策略

2,、小學(xué)6年級(jí)班級(jí)

同上，在畢業(yè)班級(jí)內(nèi)宣傳能調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,，充分利用學(xué)生之間的感情,，鼓動(dòng)更多的學(xué)生報(bào)名，參加輔導(dǎo),。同上,，也不排除反效果的出現(xiàn)。

3,、初中初三年級(jí)班級(jí)

由于初三考試已經(jīng)結(jié)束,，所以想要在初三畢業(yè)班級(jí)內(nèi)宣傳是不現(xiàn)實(shí)的，針對(duì)初三畢業(yè)生這一群體,，只能在生活中去尋找,，進(jìn)行宣傳。

4,、快餐店（德克士,、鄉(xiāng)村基等）

大部分孩子都比較喜歡漢堡之類(lèi)的東西，所以在快餐店內(nèi)能聚集大部分的小孩,，另外夏天天氣悶熱,，快餐店內(nèi)空調(diào)開(kāi)放，較之外面涼爽,，所以很多中學(xué)生也喜歡去快餐店避暑,。所以,，針對(duì)快餐店內(nèi)目標(biāo)對(duì)象比較多，所以能夠加大在快餐店內(nèi)的宣傳,。

5,、人流量大的地方

人口聚集的地方往往存在最多可能目標(biāo)對(duì)象，所以在人流量大的地方設(shè)點(diǎn)宣傳很有必要,。根據(jù)豐都縣城實(shí)際情景,，人口相對(duì)集中的地方有：電影院廣嘗四大行、濱江路豐都港（“壩壩舞”在晚上將很多人聚集在一齊）,、批發(fā)市場(chǎng)（靠近輔導(dǎo)班所在地，那一帶的家長(zhǎng)忙于做生意無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)）,、公車(chē)站點(diǎn)（由于豐都公交以“龜速”前進(jìn),，所以在公交站點(diǎn)通常會(huì)聚集較多的候車(chē)人，他們中很多也是我們宣傳的目標(biāo)對(duì)象,。另外,，還能夠在公車(chē)上去宣傳，目標(biāo)對(duì)象有時(shí)間聽(tīng)宣傳人員的講解）,、各大菜市場(chǎng)（也是人流量比較大的地方,，并且更新比較快，目標(biāo)對(duì)象選擇面比較廣,，也因?yàn)檫@一點(diǎn),，我們宣傳的時(shí)間相對(duì)較少，所以要抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳）,。

（一）地毯式轟炸

團(tuán)隊(duì)內(nèi)分成幾個(gè)小組,，熟悉縣城內(nèi)所有人流量大、居民聚集的地方,，經(jīng)過(guò)在街道張貼欄,、小區(qū)信息公告欄等顯眼的地方（規(guī)定范圍內(nèi)，以免給自我?guī)?lái)不必要的麻煩）張貼宣傳單,、海報(bào),，制造聲勢(shì)，讓盡可能多的目標(biāo)群體見(jiàn)到明星輔導(dǎo)班的宣傳單,。

（二）定點(diǎn)宣傳及招生

也能夠說(shuō)是細(xì)分目標(biāo)群體,，把宣傳對(duì)象定位為個(gè)人，團(tuán)隊(duì)分成4個(gè)小組

（二）8人,，兩個(gè)人一組（如果有充足的宣傳人員能夠再組隊(duì)）,，定點(diǎn)宣傳、招生,，一個(gè)隊(duì)員甲針對(duì)可能的對(duì)象派發(fā)宣傳單,，另一個(gè)隊(duì)員乙坐陣咨詢(xún)臺(tái),，甲經(jīng)過(guò)給人介紹輔導(dǎo)班，把目標(biāo)對(duì)象拉到咨詢(xún)臺(tái),，由乙解釋相關(guān)細(xì)節(jié),，游說(shuō)家長(zhǎng)，勸說(shuō)孩子參加輔導(dǎo)班,。在這個(gè)過(guò)程中,，乙需要記錄家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，以便于事后針對(duì)沒(méi)有及時(shí)報(bào)名的家長(zhǎng)再進(jìn)行游說(shuō),，答疑解惑,，增加報(bào)名的人數(shù)。

（三）掃樓

掃樓需要宣傳人員有足夠的毅力和耐心,，這一工作比較辛苦,，需要逐棟逐層進(jìn)行上門(mén)宣傳，過(guò)程中可能會(huì)吃閉門(mén)羹,，或者別人不理解宣傳,，此時(shí)不能灰心喪氣，必須要再接再厲,，爭(zhēng)取下一家成為我們的報(bào)名對(duì)象,。另外在掃樓過(guò)程中要異常注意自身安全，兩個(gè)人一組,，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,，盡最大努力勸說(shuō)目標(biāo)對(duì)象報(bào)名明星輔導(dǎo)班。在進(jìn)行掃樓之前,，最好對(duì)小區(qū)內(nèi)人員的特征有必須的了解,，以免費(fèi)力不討好，做無(wú)用功,。

（四）充分利用優(yōu)惠策略和補(bǔ)助策略

應(yīng)對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)有多家專(zhuān)業(yè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,，我們要充分利用我們的優(yōu)惠策略，即團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠,，5人一同報(bào)名優(yōu)惠30元,，10人一同報(bào)名優(yōu)惠50元，優(yōu)惠價(jià)也能夠視情景而定,，從營(yíng)銷(xiāo)學(xué)角度,，讓利給消費(fèi)者對(duì)于促進(jìn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售有極大的作用，所以在目標(biāo)對(duì)象前來(lái)咨詢(xún)價(jià)格時(shí),，能夠適當(dāng)放寬優(yōu)惠價(jià)格的范圍,。另外，由于輔導(dǎo)班選址存在必須的劣勢(shì)，在宣傳時(shí)要大力宣傳補(bǔ)助策略,，能夠供給路費(fèi)報(bào)銷(xiāo),。這從局部來(lái)看是失利，但從整體來(lái)看是贏利的,。

（五）充分利用現(xiàn)有報(bào)名人員,，發(fā)揮“一傳十十傳百”效應(yīng)

已經(jīng)報(bào)名的人員也能夠成為我們的宣傳人員，如果經(jīng)已經(jīng)報(bào)名人員介紹有人前來(lái)咨詢(xún)報(bào)名,，給予已經(jīng)報(bào)名人員5元的提成,，以此鼓勵(lì)已報(bào)名人員推薦熟人前來(lái)咨詢(xún)報(bào)名，有助于拓寬我們的宣傳面,，增加我們的宣傳力度,，也有助于彌補(bǔ)我們對(duì)錯(cuò)失目標(biāo)對(duì)象的宣傳，這一戰(zhàn)略也可稱(chēng)為“熟人”效應(yīng),。

1,、在進(jìn)行宣傳之前，要確保每一個(gè)工作人員對(duì)明星輔導(dǎo)班有較全面的認(rèn)識(shí),，并且掌握全部概況，包括輔導(dǎo)班地點(diǎn),、師資狀況,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)助信息等,，對(duì)于在宣傳招生過(guò)程中遇到自我不能解答的問(wèn)題及時(shí)與總負(fù)責(zé)人（李教師）聯(lián)系,，切忌盲目作答。

2,、要敢于“半路攔截”,，讓目標(biāo)對(duì)象停下腳步，這樣才能保證有向目標(biāo)群體游說(shuō)的機(jī)會(huì),。

3,、態(tài)度謙和，語(yǔ)言禮貌,。不能在態(tài)度和言語(yǔ)上讓人感覺(jué)不舒服揚(yáng)長(zhǎng)而去,，錯(cuò)失宣傳良機(jī)。

4,、著裝要相對(duì)正式,，不要求百分百正裝，但著裝要整潔,。

5,、佩戴明星輔導(dǎo)班工作證，以便在目標(biāo)群體中樹(shù)立正規(guī)的印象。

6,、答疑解惑要簡(jiǎn)單明了,。對(duì)于前來(lái)咨詢(xún)的目標(biāo)對(duì)象，要做到答人所問(wèn),，不能在別人咨詢(xún)時(shí)慌亂給不出答案,，這也不利于樹(shù)立明星輔導(dǎo)班的良好形象，這就要求宣傳人員在進(jìn)行宣傳之前要對(duì)明星輔導(dǎo)班的宣傳單有深入細(xì)致的了解,，不能遺漏任何一點(diǎn),，遇到不能解答的問(wèn)題咨詢(xún)總負(fù)責(zé)人（李教師）。

7,、善于靈活運(yùn)用與人交流溝通的技巧,，不能在言語(yǔ)上與目標(biāo)對(duì)象發(fā)生沖突。

8,、對(duì)于電話(huà)來(lái)訪(fǎng)的咨詢(xún)對(duì)象,，必須要認(rèn)真對(duì)待，既然人家打電話(huà)咨詢(xún)就證明人家感興趣,，他很有可能成為報(bào)名對(duì)象,，所以即使是電話(huà)，也應(yīng)注意禮貌等細(xì)節(jié),。通話(huà)結(jié)束后要立刻記錄下對(duì)方電話(huà),，及時(shí)回電詢(xún)問(wèn)研究情景，盡可能快的鼓動(dòng)其報(bào)名,。

9,、宣傳時(shí)間的選擇。上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)間最好定在晚飯時(shí)間,，能保證目標(biāo)對(duì)象有充裕的時(shí)間理解宣傳講解,。避免在午休時(shí)間打擾目標(biāo)對(duì)象，會(huì)讓人反感,，起到反效果,。定點(diǎn)宣傳的時(shí)間最好是所有可能的時(shí)間，保證不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)想要報(bào)名的目標(biāo)對(duì)象,。

10,、招生過(guò)程中要準(zhǔn)確詳細(xì)地登記學(xué)生的相關(guān)信息，告知學(xué)生及其家長(zhǎng)要盡可能地堅(jiān)持通訊暢通,，以便通知相關(guān)事宜,。

11、培訓(xùn)學(xué)校如何招生,？怎樣寫(xiě)出一份優(yōu)秀的培訓(xùn)學(xué)校招生方案呢,？那里分享幾個(gè)培訓(xùn)學(xué)校招生方法,。

12、介紹法是以培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校綜合實(shí)力來(lái)宣傳學(xué)校的一種招生方法,。比如,，學(xué)校的管理、教學(xué)質(zhì)量,、實(shí)習(xí)力量,、等實(shí)情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法,。它要求招生教師能夠融會(huì)貫通,、條理清晰、語(yǔ)言?xún)?yōu)美地介紹學(xué)校的一切情景,，對(duì)招生教師的口才要求較高,，不能說(shuō)了上句，忘了下句,，氣質(zhì)要好一些,，要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，合格后方可上崗,。

13,、比較法是經(jīng)過(guò)與同類(lèi)學(xué)校進(jìn)行各方面比較，突出自我學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生的一種招生方法,。運(yùn)用類(lèi)比法要求招生教師必須要了解同類(lèi)學(xué)校的師資,、教學(xué)、管理,、服務(wù),、就業(yè),、實(shí)訓(xùn),、校貌等基本情景，更重要的是要掌握同類(lèi)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和短處,，做到“知已知彼,、百戰(zhàn)不殆”在運(yùn)用此法時(shí)要注意客觀公正的，不能過(guò)多的貶低別人抬高自我,。

14,、權(quán)威法是利用有必須影響力的媒體報(bào)道、權(quán)威人士的言行,、政府部門(mén)的政策等進(jìn)行宣傳的一種招生方法,。培訓(xùn)學(xué)校招生教師在宣傳中，經(jīng)常會(huì)借助一些有影響的報(bào)道,、人士,、榮譽(yù)提升自我的宣傳力度，類(lèi)似“明星效應(yīng)”。例如：“我校獲得大賽第一名”,，權(quán)威法運(yùn)用最好的方法還是讓中學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、教師現(xiàn)場(chǎng)做宣傳。如：某某校長(zhǎng)說(shuō)：“我才從這所學(xué)校參觀回來(lái),，學(xué)校的教學(xué),、管理、就業(yè)都不錯(cuò),?！薄獧?quán)威法具有必須的說(shuō)服力，真實(shí)感強(qiáng),，宣傳效果較好,。

15、促銷(xiāo)法要推出有力度的促銷(xiāo)方案,，讓家長(zhǎng)認(rèn)為得到實(shí)惠,，感覺(jué)有便宜可賺，家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前也是在多家學(xué)校之間做選擇,，就看誰(shuí)能夠在第一時(shí)間吸引家長(zhǎng)的眼球,。比如：報(bào)名贈(zèng)送一款比較適用，但價(jià)格又不是很高的,，與所學(xué)教材配套的學(xué)習(xí)輔助工具,！家長(zhǎng)往往比較喜歡！要是單單贈(zèng)送普通的小禮品,，效果不明顯,，投入也不少。

16,、附錄：某英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校招生方案

17,、在21世紀(jì)的今日，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也越來(lái)越重要,。在中高考中英語(yǔ)所占的比重已足以影響一個(gè)學(xué)生的升學(xué)，但一般的課堂教學(xué)無(wú)法滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的個(gè)性需求,，所以英語(yǔ)培訓(xùn)也顯得越來(lái)越重要,。再好的策劃也不如真正的實(shí)力，真正的宣傳其實(shí)是過(guò)硬的培訓(xùn)實(shí)力,，所以要想長(zhǎng)久的走下去就必須以實(shí)力做先鋒,，以宣傳做兩翼。

18,、下頭,，就貴公司的情景我談幾點(diǎn)自我的看法,。

19、征服真正的掏錢(qián)者,。中小學(xué)生正是好玩的年紀(jì),，一般不會(huì)主動(dòng)要求去參加課外培訓(xùn)的，所以只要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可就會(huì)取得不錯(cuò)的收益,。所以能夠在學(xué)生放學(xué)時(shí)到校門(mén)口給那些接孩子家長(zhǎng)發(fā)一些免費(fèi)的宣傳手冊(cè),。令外冊(cè)子的資料也很重要，俗話(huà)說(shuō)xxx授之以魚(yú)不如授之以漁xxx所以除了在冊(cè)子上寫(xiě)一些英語(yǔ)知識(shí)外還要介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法（必須要是讓家長(zhǎng)一看就特佩服地方法）,，讓家長(zhǎng)明白,，這個(gè)培訓(xùn)班絕對(duì)有實(shí)力把自我的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的英語(yǔ)人才。

20,、充分利用已有資源,。在眾多的宣傳策略中口口相傳是最傳統(tǒng)也最有效的方法，而口口相傳的源頭往往就是本公司的員工,。所以,，只要有實(shí)力就要有自信，經(jīng)過(guò)員工把培訓(xùn)班的優(yōu)秀向他們的親人朋友宣傳進(jìn)而再向大眾推廣,。

21,、真正認(rèn)識(shí)xxx實(shí)力xxx。它不僅僅包括培訓(xùn)成績(jī)還要包括被培訓(xùn)者真正愛(ài)上這個(gè)班,。中小學(xué)生正是好玩的年紀(jì),，卻不得不除了拼命完成學(xué)校的作業(yè)外還要被逼參加輔導(dǎo)班，必須會(huì)有抵觸心理,，這勢(shì)必會(huì)影響到培訓(xùn)班的成績(jī),。所以能夠經(jīng)常組織一些課外的郊游或戶(hù)外的游戲，既讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)知識(shí)又能夠借機(jī)宣傳自我,。如果孩子們也愛(ài)上了這個(gè)班,，他就會(huì)自然而然的向他們的伙伴介紹這個(gè)班，一般小孩子都有聚堆心理,，所以必須會(huì)為貴公司拉來(lái)不錯(cuò)的xxx生意xxx,。如果孩子愛(ài)上了這個(gè)班也有利于教學(xué)工作的展開(kāi),，有利于培訓(xùn)班口碑的建立,，這個(gè)口碑是多少宣傳手冊(cè)都換不來(lái)的。

22,、突出個(gè)性,。既然是課外培訓(xùn)，就要彰顯自我的個(gè)性,，突出自我與傳統(tǒng)課堂的不一樣,，突出自我的長(zhǎng)處,。貴公司的口號(hào)xxx先上課后交費(fèi)，不滿(mǎn)意全免費(fèi)xxx的確很誘人,，但單憑一個(gè)口號(hào)是打動(dòng)不了家長(zhǎng)的心的,，必須有成績(jī)才行。這個(gè)xxx成績(jī)xxx不只指考試時(shí)分?jǐn)?shù)的提高還要只日常生活中家長(zhǎng)看得到的孩子的成長(zhǎng),，比如教孩子向父母用英語(yǔ)打招呼,，用英語(yǔ)向父母祝賀生日歡樂(lè)等等。

商業(yè)設(shè)計(jì)課程 商業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)篇四

1﹑求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)：的春季新生是出于自我意愿,，其他新生出自家人意愿,。根據(jù)動(dòng)機(jī)由來(lái)的不一樣，需求比例又有所不一樣,；

2,、春季招生目標(biāo)群：春季招生以翰林寫(xiě)作宣傳為主；

3,、廣告對(duì)生源的影響：學(xué)生和家長(zhǎng)了解培訓(xùn)學(xué)校主要是經(jīng)過(guò)廣告,，廣告的傳播仍需繼續(xù)延伸。家長(zhǎng)較為理性,，多有實(shí)際考察和熟人推薦的傾向,；

4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀：家長(zhǎng)依靠熟人推薦和實(shí)地考察,，容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)r截,。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立，怎樣實(shí)施生源終端攔截,，狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

宣傳主要分三個(gè)階段,，每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾,，篩選目標(biāo)人群，然后重點(diǎn)攻堅(jiān),，刺激其就讀需求,，實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。

第一階段為“預(yù)熱”,，經(jīng)過(guò)學(xué)生成績(jī)展活動(dòng),，為春季招生播種期望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起,；第二階段為“高潮”,，經(jīng)過(guò)咨詢(xún)活動(dòng)，喚起目標(biāo)人群的愿望,，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求,；第三階段為“收獲”,，進(jìn)行生源的最終過(guò)濾。

市場(chǎng)活動(dòng)核心：

一：降低成本

二：開(kāi)發(fā)市場(chǎng)

三：陳力就列

（解釋?zhuān)耗茇暙I(xiàn)才力,，擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),。）生源是民辦學(xué)校的生命線(xiàn)，招生是民辦學(xué)校一切工作的重中之重,，直接關(guān)系著一所民辦學(xué)校的生存與發(fā)展,。

商業(yè)設(shè)計(jì)課程 商業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)篇五

招生組長(zhǎng)，招生業(yè)務(wù)員,。

1,、統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo),。

2,、組織有序，按照組長(zhǎng)的安排,，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),，做到有紀(jì)律，有組織,。

3,、禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中,，必須要有禮貌,，形象端正向上。禁止穿拖鞋,，佩戴首飾,。

4、有紀(jì)律性,，在招生過(guò)程中,，沒(méi)有意外情景，不允許遲到,，早退,。

1、發(fā)放宣傳資料,，讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的資料,。

2、在學(xué)生集中地大門(mén)口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,。

3,、在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話(huà)招生,。

4,、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生,。

（一）人員安排

1、在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),，在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周?chē)M(jìn)行游擊招生,。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè),。

2、在設(shè)點(diǎn)周?chē)M(jìn)行宣傳工作,，發(fā)放傳單,，與家長(zhǎng)聊天。

（二）招生時(shí)間

在6月26,、27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及午時(shí)2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng),。

（三）招生對(duì)象

中小學(xué)生（小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè)）

（四）招生業(yè)務(wù)員須知

（1）招生時(shí)的穿著打扮要得體,，給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象。不要穿拖鞋,，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服,。

（2）在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突，遇到情景要及時(shí)通知主管,，注意不要越級(jí)上報(bào),。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好,！

（3）在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì),，對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng)，不需要時(shí)不用給,。家長(zhǎng)在看資料時(shí)必須要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),，把每一點(diǎn)都講清楚。

（4）電話(huà)招商時(shí)要注意,，語(yǔ)氣緩和,，不管對(duì)方說(shuō)話(huà)有多惡劣都要心平氣和，和家長(zhǎng)說(shuō)明原因,。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,，測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情景及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

1,、我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),，這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng)，找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情景,，讓其到達(dá),。

2、關(guān)注留守兒童,，我們會(huì)供給20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,，讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。

3,、我們的主題是手拉手,、心連心，所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),，他們互相幫忙,，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流本事和認(rèn)知本事,。

4,、我們專(zhuān)注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,，培養(yǎng)他們各種本事,。

5、我們的教學(xué)資料生動(dòng)靈活,，現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具,，還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高,，激發(fā)孩子天賦,，引導(dǎo)孩子更健康、歡樂(lè)的生活,。

家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),，全方面改變目前只教不育的情景，是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng),。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),，找到適合自我招生的方法，讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生,、家長(zhǎng),，服務(wù)于學(xué)校。

商業(yè)設(shè)計(jì)課程 商業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)篇六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《xxx關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào)）以及《蕪湖市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》（蕪政〔20xx〕38號(hào)）等文件精神,，現(xiàn)就20xx年幼兒園招生工作提出如下意見(jiàn),，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

20xx年8月31日之前出生,、身體健康的幼兒,。其中：小班為20xx年8月31日之前出生的幼兒；中班為20xx年8月31日之前出生的幼兒；大班為20xx年8月31日之前出生的幼兒,。

幼兒園招生報(bào)名時(shí)間為20xx年6月21日至30日（各幼兒園亦可在此期間確定具體報(bào)名時(shí)間并對(duì)外公布）,。7月1日至7月4日發(fā)放新生入園通知單。幼兒園應(yīng)根據(jù)學(xué)齡前幼兒生理和心理特征,，做好新生入園的準(zhǔn)備工作,，努力消除幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境的陌生感,。8月23日前,，幼兒園要安排教師對(duì)新生進(jìn)行家庭聯(lián)系或走訪(fǎng)，填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊(cè)》,。8月25日至28日進(jìn)行新生入園適應(yīng)性訓(xùn)練,，確保幼兒順利進(jìn)入幼兒園生活。

幼兒園班級(jí)學(xué)額執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn),。即：小班25人,；中班30人；大班35人,。不得隨意擴(kuò)大班級(jí)學(xué)額,。

由家長(zhǎng)帶領(lǐng)適齡幼兒持戶(hù)口及幼兒體檢接種卡到幼兒園報(bào)名、登記,。

報(bào)名時(shí)幼兒園不得采用任何形式對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)試或變相測(cè)試,。

1、各縣區(qū)教育局要統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)的學(xué)前教育資源,，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)的幼兒園按照有關(guān)規(guī)定制定好幼兒園招生工作方案,，各幼兒園要做好招生的宣傳和協(xié)調(diào)工作。

2,、各縣區(qū)教育行政部門(mén)應(yīng)根據(jù)《蕪湖市普惠性幼兒園管理辦法（試行）》的精神,，制定本地區(qū)普惠性幼兒園實(shí)施細(xì)則，確定本地區(qū)普惠性幼兒園名單,，會(huì)同物價(jià),、財(cái)政部門(mén)核準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)向社會(huì)公布,。

3,、適齡兒童入園前應(yīng)接受醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的健康檢查，合格后方可入園,。

4,、根據(jù)市物價(jià)局、財(cái)政局,、教育局《關(guān)于核定公辦幼兒園保育教育費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》（蕪價(jià)行費(fèi)〔2009〕65號(hào)）等文件規(guī)定,，我市幼兒園按學(xué)期收取保育教育費(fèi)，向幼兒提供伙食的，可代收伙食費(fèi),。除保育教育費(fèi),、伙食費(fèi)外，幼兒園不得在正常的開(kāi)園時(shí)間（工作日7∶30～16∶30）內(nèi)以開(kāi)辦實(shí)驗(yàn)班,、特色班和興趣班等為由,，另外收取費(fèi)用，也不得以培養(yǎng)專(zhuān)長(zhǎng)為由,，變相辦班收費(fèi),。不得收取與入園掛鉤的捐資助學(xué)費(fèi)、贊助費(fèi),、支教費(fèi)等,。

公辦幼兒園保育教育費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按幼兒園類(lèi)別由市物價(jià)、教育,、財(cái)政部門(mén)核準(zhǔn),；民辦幼兒園保育教育費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由幼兒園根據(jù)辦園成本合理確定,，報(bào)當(dāng)?shù)匚飪r(jià),、教育部門(mén)備案，并向社會(huì)公示后執(zhí)行,；普惠性幼兒園實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià),、收費(fèi)許可制度，其保育教育費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由物價(jià),、教育,、財(cái)政部門(mén)按照合理分?jǐn)偟脑瓌t確定。幼兒園收費(fèi)實(shí)行公示制度,，接受社會(huì)監(jiān)督,。

5、各縣區(qū)教育局（社會(huì)事業(yè)局）要依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）,、《幼兒園工作規(guī)程》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》（安徽省教育廳教基〔2009〕11號(hào)）等文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園招生工作管理,，規(guī)范辦學(xué)行為。社會(huì)力量舉辦的幼兒園須持縣區(qū)教育行政部門(mén)頒發(fā)的辦園許可證等有效證件進(jìn)行招生,，否則為非法辦學(xué)行為,。對(duì)未經(jīng)許可擅自招生的，由縣區(qū)政府牽頭,，綜治,、公安,、教育、工商,、民政等職能部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法,，依法予以取締。

1,、日—10日各縣區(qū)教育行政部門(mén)制定本地區(qū)普惠性幼兒園實(shí)施細(xì)則,，開(kāi)展普惠性幼兒園的申報(bào)和審核工作。

2,、1日—20日確定本地區(qū)普惠性幼兒園名單和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，并及時(shí)向社會(huì)公布，同時(shí)做好宣傳,。

3,、6月21日—7月4日幼兒園招生,。

4,、8月23日前，教師對(duì)新生進(jìn)行家庭聯(lián)系或走訪(fǎng),。

5,、8月25日—28日新生入園適應(yīng)性訓(xùn)練。