制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

期中考試后的計(jì)劃篇一

1,、好好規(guī)劃自己接下來的時(shí)間,。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表,。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,，如吃飯、睡覺,、上課,、娛樂等。安排這些時(shí)間之后,，選定合適的,、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè),。熊老師提醒,，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息,、業(yè)余愛好,、娛樂留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要,。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂,。

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí),。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容快速瀏覽一遍,，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,，你要注意輕重詳略,，在不太重要的地方你可以熟悉一下大概知識(shí)體系就行。

2,、充分利用課堂時(shí)間,。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著在課后少花些功夫,。課堂上要及時(shí)配合老師,，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,，跟得上老師的思維,。

學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,，并做一些相關(guān)的習(xí)題,，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會(huì)保持更久,。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī),。

3,、找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí),。聚智堂教育的熊老師講,，選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處，這一點(diǎn)很重要,。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾,。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),，你應(yīng)該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營(yíng)心在漢”,。

4,、樹立正確的考試觀。平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,，所以你不要弄虛作假,，而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它?；蛟S,，你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意，但是這不要緊,，只要學(xué)習(xí)扎實(shí),，認(rèn)真對(duì)待，下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來,。通過測(cè)驗(yàn),，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新學(xué)的知識(shí)記得牢固,。

期中考試后的計(jì)劃篇二

夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化過程意識(shí)

1,、依據(jù)課標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)

每一份中考試題,，即使是最后的壓軸題,，都注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本思想方法的考查,。在教學(xué)中,，教師一定要實(shí)實(shí)在在抓好基本概念及其性質(zhì)、基本技能和基本思想方法的教學(xué),，注重生成的過程,，讓學(xué)生真正理解和掌握，形成科學(xué)合理的知識(shí)體系,。

2,、加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法學(xué)習(xí)

在教學(xué)中,，數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)應(yīng)滲透在教學(xué)全過程中，學(xué)生不僅要學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容,，更要參透其中的思想方法,，并通過不斷鞏固、反思,，逐步內(nèi)化為自己的解決問題的自發(fā)意識(shí)。

3,、強(qiáng)化過程意識(shí)

重視數(shù)學(xué)概念,、公式、定理,、法則等的提出過程,，重視知識(shí)的形成、發(fā)展過程,，解題思路的探索過程,，解題方法和規(guī)律的提煉過程，使學(xué)生積極思考,，真正理解所學(xué)知識(shí),。

數(shù)學(xué)語(yǔ)言是數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)交流的載體。在教學(xué)中,，不僅要培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行各種語(yǔ)言的轉(zhuǎn)化,，還要培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)語(yǔ)言規(guī)范表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。

期中考試后的計(jì)劃篇三

學(xué)會(huì)反思對(duì)于我們做任何事情都很重要,，作為學(xué)生的我們首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,，在反思的基礎(chǔ)上總結(jié)，然后制定計(jì)劃,，付諸實(shí)際行動(dòng),，我們的學(xué)習(xí)才能有巨大的進(jìn)步。

短短三天的期中考試結(jié)束,，隨之而來的翹首企盼的.成績(jī)也揭曉,。我很幸運(yùn)的奪得數(shù)學(xué)的第一。下面我跟大家分享一下我的一些學(xué)習(xí)方法,。

一. 我認(rèn)為上課聽講是最重要的,，課上認(rèn)真聽講的效果可能比下課付出雙倍的時(shí)間還要好，要聽重點(diǎn),，尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn),、難點(diǎn)。上課一定要記好筆記,，這是回家復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),，一定不要把細(xì)節(jié)弄混,。

二. 因?yàn)槲业募译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我經(jīng)常在公交車上復(fù)習(xí)一些要點(diǎn),?；丶液笠J(rèn)真復(fù)習(xí)，尤其是平時(shí)小測(cè),、考試時(shí)的錯(cuò)題,。

三. 上面這些方法可能大家都知道，下面我要介紹一個(gè)很獨(dú)特的習(xí)慣：每天晚上睡覺前我都會(huì)把今天學(xué)過的所有的知識(shí)過一遍,，早上醒后也要復(fù)習(xí)一遍,。

下面是考試中我的一些方法。

一. 要把簡(jiǎn)單題做對(duì),，前面的一些填空選擇并不是很難,，所以我們應(yīng)抓住這些得分點(diǎn)，給后面難題留出一定的空間,。

二. 考后的心態(tài)也很重要,，一定不要和其它同學(xué)對(duì)答案，和同學(xué)對(duì)答案是考試結(jié)束后的大忌,，只會(huì)造成下一科考試更加的慌亂,、懷疑、沮喪,。因此,，我們走出考場(chǎng)后應(yīng)做到兩點(diǎn)：一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容,，不要回憶自己的答案,，更不要翻書去驗(yàn)證。只要出考場(chǎng),，就要堅(jiān)決“忘掉一切”,。二是盡量避免與同學(xué)同行。因?yàn)橥瑢W(xué)在一起,，總免不要議論考試內(nèi)容,，這勢(shì)必引起自己對(duì)考試的回想和懷疑，從而引起情緒波動(dòng),。

以上是我面對(duì)考試的一些方法,，每個(gè)人面對(duì)考試都會(huì)有自己的方法，希望大家找到最適合自己的方法,，祝愿大家在下次考試中取得好成績(jī),。

期中考試后的計(jì)劃篇四

我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒風(fēng)還是“冬天已經(jīng)來臨春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的絲絲暖意，是寒風(fēng)還是暖意,，至于問題的答案并不重要,，重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我,，挑戰(zhàn)自我,，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”,，我們都有著自己或高或近的夢(mèng)想,，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中我們當(dāng)戰(zhàn)天斗地，在酷暑中我們當(dāng)揮汗如雨,。

我同學(xué)們,，作為新源二中的一員，相信你們?cè)谶@里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異,，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),，老師的器重，同學(xué)們的羨慕,。但是有的同學(xué)考試不理想,，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,，而期中考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻,，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問題的暴露,，立即采取措施加以改正,，必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,。相反,，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好,，使得很多問題被掩蓋了,，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí),，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗,。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗,，找出了問題,，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。

如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題,。中國(guó)人有句老話,，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),，改正錯(cuò)誤,。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎,。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán),、概念不清,、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠,、過程不完整,、能力不及等等，慢慢地,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),，也就能找到下一步的努力方向。另外,，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

我本次的考試成績(jī)已經(jīng)公布,，對(duì)于考試的.結(jié)果總會(huì)有人歡喜有人愁,。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,，他山之石可以攻玉,，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教,。要多途徑的為成功找方法，不為失敗找理由,。

我考試完后總結(jié)固然重要,，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,，我想這樣做是沒有必要的,?？尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),，當(dāng)然了,，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗,、前進(jìn),。有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了,，又失去了幾天前的動(dòng)力,。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力,，如果還是一直像以前一樣,，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了,。學(xué)習(xí)正如吃飯,，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯,。

我不欣賞那種怯懦,、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,，那種永不屈服的人更令人尊敬,。失敗是艱難的，但是,，不去努力爭(zhēng)取成功,，卻更為糟糕。失敗并不可怕,，可怕的是不敢正視失敗,，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求,，在于失敗后的又一輪拼搏,，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者,，也不是怨天尤人,，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓,，卷土重來,。雖然在失敗中流過淚，傷過心,，但要擦干眼淚,，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的勝利,。

我有位詩(shī)人曾經(jīng)說過：“流過淚的眼睛富有開闊的視野,，失敗過的人生將孕育著更大的成功?！庇涀,。褐灰酒饋肀人さ苟嘁淮危悄憔褪莿倮?！美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡,。同時(shí)堅(jiān)持也飽含了歷經(jīng)磨練的過程,。“不經(jīng)一番寒徹骨,，拿得梅花撲鼻香”,、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，沒滴過血的手指,，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練,，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量,；不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有高考金榜題名時(shí)的輝煌,。堅(jiān)持到底靠勇氣,，半途而廢是懦夫，現(xiàn)實(shí)不需要懦夫,，生活需要強(qiáng)者,。相信自己吧，人間自有公道,，付出就有回報(bào),，你的成績(jī)一定會(huì)步步高，如果你的付出與你的收獲不成比例時(shí),，你也不必氣餒,，你要相信自己,，告誡自己，提醒自己,，套用幾句經(jīng)典的廣告詞“相信自己,，我能”；只要堅(jiān)持下去“一切皆有可能”,，同學(xué)們,，你們的選擇是什么？是放棄還是堅(jiān)持,？相信你一定會(huì)做出正確的選擇,。

期中考試后的計(jì)劃篇五

注重基本功，仔細(xì)審題

1,、基本功,，再扎實(shí)些

在此次期中考試中，化學(xué)老師發(fā)現(xiàn)這樣一些可惜的問題,，具體表現(xiàn)在：

1,。化學(xué)用語(yǔ)混淆不清,，使用不當(dāng),，如氮原子與氮分子、鈉離子與顯+1價(jià)鈉元素

2,。概念不清,，如氧化物與含氧化合物、原子與元素

3,。審題不清,，答非所問，如用名稱表示寫成化學(xué)式,，用化學(xué)式表示寫成名稱,。

4,?；瘜W(xué)方程式書寫時(shí)不注意細(xì)節(jié)，如條件漏寫,、錯(cuò)寫,、忘寫，不

配平,，氣體或沉淀箭號(hào)標(biāo)注有誤,。

5?；瘜W(xué)專用名詞寫錯(cuò)別字,。如量筒寫成量桶,、坩堝寫成坩鍋

2、審題,，再到位些

期中考試中,，部分學(xué)生存在審題不到位、思維不夠完善等問題,，具體表現(xiàn)在：

1,。若試卷語(yǔ)言描述拗口，多次出現(xiàn)不正確,、不屬于,、可能、錯(cuò)誤等詞語(yǔ),，同學(xué)們七繞八繞就頭昏,，易犯低級(jí)錯(cuò)誤；

2,。不定項(xiàng)選擇題選項(xiàng)猶豫不決,；

3。忽略實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),，如我校期中試卷中有一小題若提供鐵架臺(tái),、玻璃棒，過濾操作缺少的玻璃儀器為,？絕大多數(shù)學(xué)生只填漏斗,，而忽略燒杯的選擇

[老師提醒]平時(shí)要重視應(yīng)試技巧的培養(yǎng)。平時(shí)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣,，訓(xùn)練自己力爭(zhēng)做到筆指,、眼觀、默讀,、腦想,，注意學(xué)生思維集中程度的培養(yǎng)，就能減少低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生,。注重變通,、變式的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)從多角度,、多方面思考問題,，堵塞思維的漏洞。