在日常的學習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
為啥學不會反思篇一
1.自己平時上課有點拖沓,，不夠緊湊;因此在課堂里浪費了不少時間,，給學生練習的時間不夠。我要吸取經(jīng)驗教訓,，在課堂上應該充分利用好短暫的40分鐘時間,，把握好每個課時的速度和效果。
2. 狠抓基礎,，培養(yǎng)能力,。學生是教學的主體。因此,，了解和分析學生情況,，有針對地教學對教學成功與否至關重要。要注意為學生打好扎實的語言基礎,，特別是最基本的詞匯,、習慣用法和常用句型，要反復訓練,，做到舉一反三,。同時加強對單詞，句型的檢查力度,。在班內(nèi)張貼單詞,，課文背誦檢查表，不遺漏每一個學生,。
3,、講求方法，豐富課堂,。英語作為一門外語言,，需要多應運。困此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學生多讀,，多講，多練,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實。講課生動,，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學生。所以,，每天都要有充足的精神,，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,，授課就事半功倍,。
4、培優(yōu)轉差,，快樂教學,。整個教學過程中由于學生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層,，一方面,，有的學生英語聽，說的能力相對較弱,。另一方面,，有的同學們比較活躍，上課氣氛積極,，成績較好,。因此，讓好學生充分發(fā)揮示范作用,，“優(yōu)差搭配”,，給每一個后進生配一名小老師，共同學習,，共同進步,。
檢討人：__
日期：____年____月____日
為啥學不會反思篇二
親愛的老師：
這次期中考試，我的成績很不理想,，沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi),，我反省了許多，感到十分愧疚,。這次沒達到老師的要求,，我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學習中，我不太重視課堂,，覺得xx課不是太重要,，于是上課時沒有認真聽課，作業(yè)沒有好好做,，考試前也沒有認真復習,。
于是，這次考試的成績自然就差了,。其實,，xx課是一門很重要的學科，不僅從小學到高中都是主科,，在每次考試中都占很大比重,，而且xx科目對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關重要的作用。
而且,，其實老師要求的分數(shù)并不難達到，我沒有達到,，只能是自己的錯,。老師每天為我們批改作業(yè)，認真給我們備課,，而我卻辜負了老師的期望,，我感到十分羞愧。
在以后的xx學習中,，我會認真聽課,，認真預習、復習,，做好老師布置的所有作業(yè),，多總結，有問題一定要弄懂,，只有這樣,，我才能在以后的xx考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,，我保證,，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績,，不讓老師失望,。
敬禮！
20xx年xx月xx日
為啥學不會反思篇三
尊敬的英語老師：
時間過得飛快,，期末考試落下了帷幕,。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是,，這一次我成了后者,。半載艱苦卓絕的學習，到頭來期末成績不理想,，讓我深深地懷有一份失落感,。
期末英語成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽,。因此,，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮,，我了解到了自身存在的問題,，也請多多批評指正。
1,，思想意識水平不夠高,。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,，我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,，學生的基本任務就是學習。
2,，沒有正確的學習態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補的關系，一個端正的學習態(tài)度,，塑造一個認真學習的學生,，是提高成績的重要基礎。用正確的學習態(tài)度對待學習,，以正確的思想覺悟看待考試,，將每一階段的學習、測驗重視起來,，沒有提高不了的學習成績,。
3，基本知識不扎實,。英語學習講究平時積累,，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,，這是不可否認的缺點,。
總而言之，學習成績的提高,，可以通過練習達到目標,，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起,，糾正我的這些小毛病,、小問題。從今往后,，我要一步步踏實鞏固基礎知識,，努力奮斗，艱苦卓絕,，精益求精,，爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人：__
日期：____年____月____日
為啥學不會反思篇四
尊敬的數(shù)學老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,，僅僅考了73分,，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿,，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐,。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,，并且上課有時候沒有認真聽講,，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握,，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲,、上進心不足,。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭辯,。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后,，我一定特別重視數(shù)學學習,，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,，牢固樹立“數(shù)學重要,、數(shù)學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績,。
最后,，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：xx
時間：xx
為啥學不會反思篇五
尊敬的數(shù)學老師：
此次我數(shù)學考試考差了,，我覺得很對不起您,，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后,，表示理解,。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通,。我數(shù)學考試成績差,，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出,，這的的確確是我的大錯誤,。
很顯然，造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習,、學習熱情不高,、學習興趣不夠。現(xiàn)如今,，我已經(jīng)深刻反省了,，我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。
我決心：
第一,，努力端正自己的學習態(tài)度,，認真學習，提高自身對于數(shù)學的學習興趣,，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來,。
第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,，生活上做到早睡早起,，以確保留給學習足夠的時間。
第三,，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤,。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
為啥學不會反思篇六
尊敬的xx：
我知道您知道了我的考試成績以后,，心里一定10分不滿意。但是我謝謝您,，您沒有再次讓我想起上次的事情,！
我知道您希望我能有很大的出息！但是我并沒有爭氣,，我也感到10分不滿意和自責,！我知道您的心情很不高興,。但是我不得不像你說我想對您說的話！
我知道我這次考試考得10分差,，從分數(shù)上我能看到我這1個學期是否在學習上下苦功夫了,。在分數(shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點，我知道您希望我學習成績有不好的評價,。
我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,，而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了，要提醒我該復習功課了,！
我已經(jīng)是1個6年級的學生了,，我已經(jīng)不再是那么無知了！我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比,，因為那樣不但不會使我把學習放在心上,！
檢討人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
為啥學不會反思篇七
尊敬的xx：
我感覺我這次數(shù)學考試不及格，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績,?？荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面,。
成績考差以后,，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省,。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1,、平時不注意化學知識的專研，也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視,。
2,、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業(yè)，很多時候是沒有時間留給化學作業(yè)的,。
3,、有時候自己也上課開小差,，對于一些知識點沒有細致,、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,，我痛苦難當,，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力,、時間,、條件用于提高自身學習成績,，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給數(shù)學老師最好的交待。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
為啥學不會反思篇八
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好,。
我認為,，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功,。這么說有些籠統(tǒng),，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高,，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時，特別是數(shù)學和英語,，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善),。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,，以后打算把日程排滿,，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正,。我常把自己定位為xxx厭惡學習的孩子xxx,。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。
現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己,。要從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。我清楚,，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認識到自己的錯誤,，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點xxx為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后xxx的征兆,。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,，不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,，在沒有任何借口,，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑,，就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢,。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學習的。
檢討人：__
日期：____年____月____日
為啥學不會反思篇九
尊敬的xx：
在這次期中考試當中,，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分,，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,，盡管您沒有強行要求我寫,，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤,。
總的來說,，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,，在地理學習方面沒有花足夠的精力,、時間，才最終導致了地理成績不及格,。然而,，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代,。
地理是一門學習地球的學科,，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚,，家里附近都有哪些地方我總要清楚,，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候,，什么樣的地理特點,，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,，地理涵蓋了這么多重要信息,，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后,，現(xiàn)在,，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣,、足夠時間,、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了,。
檢討人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
為啥學不會反思篇十
尊敬的xx：
今天,，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認真聽講,，導致我考試沒考好?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己,，反省自己,。要從自己身上找錯誤，查不足,，深刻的反醒,。我知道，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學習更是一樣,，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的,。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
為啥學不會反思篇十一
尊敬的英語老師：
時間過得飛快,，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,，始終有人高興有人傷感,。不幸的是，這一次我成了后者,。半載艱苦卓絕的學習,，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想,，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,，我要做了一個深刻反思,，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題,，也請多多批評指正,。
總而言之，學習成績的提高,，可以通過練習達到目標,，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”,，我要從基礎抓起,，糾正我的這些小毛病、小問題,。從今往后,，我要一步步踏實鞏固基礎知識，努力奮斗,，艱苦卓絕,，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績,。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
