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重陽節(jié)活動方案內(nèi)容(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 14:17:02
重陽節(jié)活動方案內(nèi)容(3篇)
時間:2023-03-22 14:17:02     小編:zdfb

“方”即方子,、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助。

重陽節(jié)活動方案內(nèi)容篇一

重陽節(jié),,濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

20xx年xx月xx日

學(xué)校班子,、工會成員、退休教師和部分學(xué)生

校會議室

1.主持人開場白

2.校長賀詞,。

3.請退休教師代表講話,。

4.學(xué)生表演節(jié)目(從各班抽調(diào)有藝術(shù)特長的學(xué)生表演五、六個節(jié)目),。

5.結(jié)對猜迷語有獎活動(一老一少結(jié)成一對猜謎語,,猜對的退休老師發(fā)給獎品,學(xué)生由班上另外發(fā)獎品),。

6.分發(fā)重陽節(jié)禮品,。

重陽節(jié)活動方案內(nèi)容篇二

1.使學(xué)生明白尊老愛幼的意義,增強其“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼”的道德意識,。

2.讓學(xué)生懂得如何尊老愛幼,學(xué)會用行動來貫徹尊老愛幼這一傳統(tǒng)美德,。

1,、認識到尊老愛幼的.涵義

2、學(xué)會如何尊老愛幼

1.讓學(xué)生理解尊老愛幼的意義,。

2.培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼意識,,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,。

師生互動,,小組討論、交流相結(jié)合;觀看視頻;知識競答游戲

(一)導(dǎo)入:同學(xué)們,,你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的?你們有弟弟妹妹嗎?在我們身邊是不是有很多的老人和小孩啊?特別是在我們的家里,,在我們外出的路上,我們都能看到許多老人和小孩對不對,,那么,,我們應(yīng)該怎么對待這些老人家和孩子呢?今天我們班會的主題是《尊老愛幼的美德》。

(二)你說我說——尊老愛幼知多少

1,、交流:身邊尊老愛幼的例子

2,、老師講解:借助多媒體課件出示尊老愛幼的事例、相關(guān)圖片與知識

(1)尊老愛幼的定義:尊老愛幼指的是尊敬長輩,,愛護晚輩,。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲,。作為一個小學(xué)生,,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來,,有許許多多尊老愛幼的事例,,如春風一樣,感染著我們,,打動我們純潔幼小的心靈,。因此我們也應(yīng)該用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,從點滴小事做起,,在公交車上主動為老人讓個座,,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人,、陪陪老人,,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等.讓我們的老人感受到溫暖,、幸福,,讓我們的社會處處充滿和諧,充滿愛!

(2)欣賞公益廣告--《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn),。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天,。古往近來,,多少個春夏,多少個秋冬,,一代代人由小孩到老人,,不管是處于盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

1)看廣告《幫媽媽洗腳》,。

2)同學(xué)們,,看了廣告之后,你想說什么呢?

3)小組討論,,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子,。

活動總結(jié):

俗話說:家有一老,,如有一寶;小孩是國家未來的棟梁。作為學(xué)生,,我們都應(yīng)該有責任,、有義務(wù),做到尊敬老人,,愛護小孩,,因此,讓我們行動起來,,做一個尊老愛幼的好學(xué)生,、好孩子吧!

重陽節(jié)活動方案內(nèi)容篇三

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,,自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,,孝敬長輩,,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,,增強少年兒童的社會責任感,,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動,。

20xx年x月x日——x月x日

全校少先隊員及兒童團員。

活動以學(xué)校,、少先隊中隊為單位,,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,,統(tǒng)一在x月x日——x月x日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動,。

1,、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)。

2,、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母,、長輩,互敬互愛的真實感人的故事,。

3,、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。

4,、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親卡”,,每位學(xué)生寫一句“孝親語”,各中隊推薦上報學(xué)校大隊部,。

1,、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,,通過學(xué)生自主探究,,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,。

2,、三分鐘小故事演講:

請學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出,、無私關(guān)愛子女,,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事,。

3,、孝歌我會唱:

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選,。

4,、宣誓活動:

以中隊為單位,開展集體宣誓活動,。

5,、小小真心話:

集體儀式活動結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對父母,、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩,。

6、身體力行,、實踐:

每位學(xué)生盡自己所能,,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

7,、感悟體驗

三到五年級各班學(xué)生,,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

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