“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)活動策劃方案 萬圣節(jié)活動策劃 萬圣節(jié)活動方案篇一

萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離

弘揚世界優(yōu)秀文化,，活躍院校文化氣息,，激發(fā)當代學生的激情!

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足,，就應該要了解中西方的文化,，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異,，遵循原則,，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領頭羊,，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展,，企業(yè)文化不斷的創(chuàng)新,。校園是一個傳播文化的重要場所,，而且學生接受新事物的能力更加強,。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識,，增強文化競爭意識,，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系,，促進人與人之間的交流,。

20xx-10-31（星期六晚上）

在舞廳舉行

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,，包括萬圣節(jié)的起源和傳播,，風俗，象征物,，以及同名電影等,。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀,。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處,，然后走向人群,，給人群派糖果，讓觀眾更加真實,，清晰的感受,。如：幽靈、僵尸,、吸血鬼,、巫婆、科學怪人,、精靈,、半人馬、狼人,、魔鬼,、哥布林、不死鳥等等,。(一定要注意背景音樂的風格,，制造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事,，為此,，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的.講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

4)游戲比賽,。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——萬圣手機鏈,。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大,。

游戲規(guī)則：

①由臺下的觀眾舉手參與,，人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,，臺上的游戲家進行搶答,，搶答成功者可進行下一輪的8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題,，但問題的難度會更大,，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈,。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié),。

游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過,，進行更高難度的問題搶答,。并且，活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,，包括活動視頻內(nèi)的知識點,，以及辨認魔鬼服裝??

5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,，可以輕松現(xiàn)場,，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,，但一定要符合主題,。

6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別,。

7)活動結束后,，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象,。

8)請同學為本次活動作出評價,，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方,，以便以后的活動策劃可以更加完善,，符合大眾的興趣,。

附：活動邀請校廣播站、攝錄,，以便活動后在學校的宣傳,。

時間

任務

18：30-19：00

同學進場時間

19：00-19：15

開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并開始活動開場白,，由主持人拉開本次活動的帷幕并

19：20-19：45

萬圣節(jié)視頻展示

19：50-20：10

萬圣節(jié)視頻展示

鬼話連篇

20：15-20：35

游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

20：40-20：55

歌唱秀

21：00-21：10

小品秀

21：15-21：25

留影時間

21:25-21:30

活動結束閉目

1參與人數(shù)較多,，志愿者要注意維持進場出場秩序

2活動結束后,，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,，保持校內(nèi)整潔。

3在臺下游戲期間,，同學們結束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展,。

4進行相關的海報,，橫幅，場地的提前申請

5校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預告,，加大宣傳力度,，提高活動氣勢。

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,，更是世界的文化結晶,，希望同學們能海納百川，推陳出新,。

萬圣節(jié)活動策劃方案 萬圣節(jié)活動策劃 萬圣節(jié)活動方案篇二

11月1日下午5點

1,、走秀

（地點：操場）

2、闖關游戲

（地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓,，教室門口會貼有相關標記）

3,、抽獎活動（地點：多功能廳）

（1）4：30分必須到操場指定位置就坐等待（椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座,，切勿隨意坐到他人位置,。）

（2）走秀活動結束后，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域,。

（3）到安排好的教室進行闖關游戲,，每一個教室為一關，每闖一關會在邀請券上蓋一個章,，集齊四個印章后可進行下一環(huán)節(jié)抽獎哦?。ɑ顒忧懊總€小朋友會收到一張邀請券）

（4）集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下，準備抽獎,！會有驚喜等著大家哦,！

（5）以集體舞結束此次活動,！如有問題可以咨詢老師哦！

（1）請家長為寶貝設計幾個走秀的造型,，最近開始幫寶貝們練習一下哦,！

（2）萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的,，就只能輪流坐一下,！帶來不便請諒解！

（3）具體活動時間會持續(xù)多久,，因為沒有彩排所以不能告訴大家,，大概一個半小時差不多！

萬圣節(jié)活動策劃方案 萬圣節(jié)活動策劃 萬圣節(jié)活動方案篇三

1,、通過活動豐富幼兒的校園生活,，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,，提供良好的英語學習氛圍。

2,、美語教學成果展示,，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施,。

3,、提供家園美語互動機會，增進親子交流,。

1,、活動方案：請校園美語負責人根據(jù)中心掛出的方案，結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,，落實人員安排,。

2、請將活動照片,、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,，以便整理匯總掛網(wǎng)。

3,、有條件的校園可拍攝活動vcd,，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng),。

x月x日或x月x日

操場,、音體室，教室,，社區(qū),，設定的討糖路線,。（視活動內(nèi)容設計而定）

全園小朋友及家長

親子活動

保證3/4美語含量

（一）校園萬圣節(jié)裝飾時間：x月上旬

1、校園大廳,、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具,、蜘蛛,、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域,；x月x日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比,。

2、活動前利用展板,、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函,。

3,、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的,、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲,。

4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會,。

5,、x月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

（二）班級（萬圣節(jié)知識了解：x月上,、中旬）

1,、用一些與halloween有關并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣,。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫,。）

2,、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3,、共同制作各種道具,，如奇裝異服,、鬼臉、魔鬼項鏈,、各種通臉譜,，南瓜燈，女巫的披風等等,。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,，例如：南瓜派，南瓜糕,，南瓜濃湯,，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與）

4,、發(fā)放邀請函,，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容,，可以提前與家長溝通,，以便活動當日何以順利進行。

5,、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來,。

1、環(huán)境布置

2,、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式,。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動,、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式,。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內(nèi)容--happyhalloween。（游園活動可適當選擇）

1,、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。

2,、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動,、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞等。

3,、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4,、不管是游園形式,、討糖活動還是酒會,、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分,。

5,、校園在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘,、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人，大家分工合作,。

6,、新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,。

萬圣節(jié)活動策劃方案 萬圣節(jié)活動策劃 萬圣節(jié)活動方案篇四

1,、通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍,。

2,、美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會,。保證70%共性的實施。

3,、提供家園美語互動機會,，增進親子交流。

※萬圣節(jié)活動要求說明

1,、活動方案：請校園美語負責人根據(jù)中心掛出的方案,，結合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排,。

2,、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,，以便整理匯總掛網(wǎng),。

3、有條件的校園可拍攝活動vcd,，發(fā)給中心,，作為資料掛網(wǎng)。

10月29日（星期五）或10月31日（星期日）

操場,、音體室,，教室,，社區(qū)，設定的討糖路線,。（視活動內(nèi)容設計而定）

全園小朋友及家長

親子活動

保證3/4美語含量

（一）校園：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬

1,、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍,。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛,、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比,。

2,、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函,。

3、制造萬圣節(jié)情境,，并適時播放相關音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理,。建議音樂選用歡快的,、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

4,、節(jié)日當天大門外張貼橫幅———活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會,。

5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間,。

（二）班級：（萬圣節(jié)知識了解：10月上,、中旬）

1、用一些與halloween有關并且有趣的童書,，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣,。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣,。（迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫,。在fairyland的光盤里）

2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3,、共同制作各種道具,，如奇裝異服、鬼臉,、魔鬼項鏈,、各種通臉譜，南瓜燈,，女巫的披風等等,。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派,，南瓜糕,，南瓜濃湯，南瓜餅等等,。（建議邀請家長一起參與）

4,、發(fā)放邀請函，請家長參加活動,，需要家長配合的游戲內(nèi)容,，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行,。

5,、活動的.前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

1,、環(huán)境布置

2,、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園,、萬圣節(jié)討糖活動,、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內(nèi)容——happyhalloween,。（游園活動可適當選擇）

1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等,。

2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動,、外顯性作用,。可請外教扮演活動的主要角色,、領舞等,。

3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日,。

4,、不管是游園形式、討糖活動還是酒會,、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,，活動前的準備一定要充分。

5,、校園在制作該活動方案時,，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,，大家分工合作。

6,、新園或有招生需求的校園,，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

萬圣節(jié)活動策劃方案 萬圣節(jié)活動策劃 萬圣節(jié)活動方案篇五

1,、糖果,、面具（吸血鬼、巫婆,、幽靈,、怪獸、骷髏,、南瓜娃娃）,、巫婆帽子等

2、各班創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境,，制作一些蝙蝠,、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文

3,、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》

1,、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感,，熟悉角色英文及相應的句子,。

2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律,。

活動前期先熟悉鬼怪角色,，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲,。

1,、游戲活動：

游戲一：怪獸,，怪獸，幾點鐘,？

老師帶上面具（幽靈,、巫婆、怪獸,、骷髏,、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具,，小朋友就說：“witch,，witch，what’sthetime,？”老師對著孩子說“twoo’clok…”,，當說到“teno’clock”時，就去抓小朋友,。接著又換上不同的面具,，如此交替玩。

游戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,，做成一個木乃伊,。

2、討糖：游戲結束后,，老師關門關燈,，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來,，老師手拿糖果,，藏好后讓其他學生帶上面具來討糖，找出藏起來的`小朋友并說上一句“trickortreat（不給就搗蛋）,，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆,。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈,，玩大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈拉大,，南瓜變小圈縮小）

4,、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,，分享游戲的快樂，結束活動,。

萬圣節(jié)活動策劃方案 萬圣節(jié)活動策劃 萬圣節(jié)活動方案篇六

一、活動時間：10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

二,、活動地點：x

一,、活動內(nèi)容：

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有,，要么搗蛋,，要么給糖，燈光閃爍,，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,，黑貓、蜘蛛,、巫婆,、掃帚、南瓜燈,，精彩游戲,，請你度過一個不一樣的夜晚！

二,、活動流程：

1,、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,，可推遲進場,，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗,，增加詭異氣憤

2,、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場,，介紹活動規(guī)則及流程

3,、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4,、游戲環(huán)節(jié)（大皮準備）,，先進行兩場游戲，中間自由活動,，可和著音樂請心儀的.鬼鬼跳舞,，也可四處飄蕩，搗蛋,，要糖等

5,、再次進入游戲環(huán)節(jié)（大皮準備）多多準備，至活動結束,，看現(xiàn)場情況再定

6,、結束，合影

7,、備注：需全程攝影,，游戲照片,，合影，單影…………

萬圣節(jié)活動策劃方案 萬圣節(jié)活動策劃 萬圣節(jié)活動方案篇七

1,、活動時間：

2,、活動地點：xx二樓多功能廳

3、活動主題：絢麗綻放,、圣誕之夜

4,、目標定位：政府、局委,、企事業(yè)單位,、私營企業(yè)主等收入屬于中高水平的消費人群

裝飾主要要求：

以白色及玫紅色為主色調，圣誕樹,、松枝環(huán),、圣誕掛件，圣誕禮物等為裝飾體,，以圣誕卡通人物為活動體,，程度突出圣誕節(jié)熱烈，明亮,、繽紛,、歡快的氣氛。

主景點布置

1,、前門：在前門外空地擺放圓錐型燈塔,，外圍樹木用串燈進行裝飾，顯得高大氣派,，吸引客人注意,。

2、大堂：在大堂中心擺放圣誕屋,，屋外面掛滿圣誕掛件,，屋內(nèi)擺放抽獎禮品，不但烘托節(jié)日氣氛,，而且客人更直觀的感受的大獎的誘惑,。大堂商場處擺放圣誕禮品，同時出售圣誕小禮品,。

3,、一線營業(yè)區(qū)內(nèi)服務員均頭戴圣誕帽，餐廳,、大堂各安排兩名圣誕天使（一男一女,，裝扮成圣誕老人和花仙子）迎賓，在節(jié)日當天,，向所有來賓和小朋友發(fā)放圣誕小禮品,。

4,、24日晚入住客房，均送禮品（如圣誕帽,、手套、等）,。

5、大廳及餐廳營業(yè)時間播放浪漫圣誕音樂,。

1,、時間：12月24日晚18：00——19：30。

2,、地點：二樓多功能廳

3,、餐桌擺放：大型西式風情自助餐臺，擺放鮮花,，閃耀的燭臺和蛋糕,。

4、內(nèi)容：大型自助餐應中西合璧,，既有圣誕火雞,、特色牛排、蔬菜沙拉,、西式糕點,，也要準備一些xx特色中式菜肴，同時播放就餐背景音樂,。

1,、時間：12月24日晚20：00——22：30。

2,、規(guī)模：260人（圍桌式擺放）

3,、氣氛布置：舞臺背景,，用大型圣誕噴繪做裝飾，突出本次圣誕主題,，場景布置與婚慶公司合作,，共同完成,。

4,、節(jié)目安排：精彩的圣誕演出,，激情的互動游戲，驚喜的幸運抽獎,，讓您在歡樂,、舒適的氛圍里度過難忘的.圣誕之夜。（具體節(jié)目單見附頁）

vip貴賓票：698元/張×260張=181460（含圣誕大餐+晚會+幸運抽獎+套房+標間）

按售價的10%提成

1,、一等獎：一名

2,、二等獎：兩名

3、三等獎：三名

4,、優(yōu)秀獎：十名

萬圣節(jié)活動策劃方案 萬圣節(jié)活動策劃 萬圣節(jié)活動方案篇八

每年十月三十一日,，是西方鬼怪出動的萬圣節(jié)，據(jù)說其由來可追溯到公元前五世紀,，當時居住于愛爾蘭的凱爾特人(celtic)將這天定為夏末，亦象征一年的結束,，他們相信在新舊歲次交替的前夕,，所有時空的規(guī)律也會暫時停頓，靈界大門在這晚會打開,，令所有鬼魂趁機游走于人間,，到處找尋適合的替身，藉此得以重生的機會,。所以,，凱爾特人為怕成為鬼魂的目標，便于當晚熄滅家中爐火,，裝成沒有人在家,，同時，戴上猙獰可怕的面具,，并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游,，營造喧嘩吵鬧的氣氛，以驅趕那些游魂野鬼,。

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株,，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份,。燦爛地猶如初升太陽的面紗,，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰,，散發(fā)著撩人的芬芳。

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”,，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,，戴上千奇百怪的面具,，提著“杰克燈”走家串戶,，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了,。

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

弘揚世界優(yōu)秀文化,，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學生的激情!

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,，想要在全世界立足,，就應該要了解中西方的文化,，知己知彼百戰(zhàn)百勝,，要足夠了解中方和西方的文化差異,，遵循原則,，促進世界文化的發(fā)展和進步,，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展,。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強,。舉行該次活動,，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識,，而且能夠豐富校園生活,，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流,。

20xx年10月30日在運動場舉行

1)視頻展示,。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播,，風俗，象征物,，以及同名電影等。簡要的`介紹萬圣節(jié),，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀,。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,，在舞臺上走一圈,，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群,，給人群派糖果,，讓觀眾更加真實，清晰的感受,。如：幽靈,、僵尸、吸血鬼,、巫婆,、科學怪人、精靈,、半人馬,、狼人、魔鬼,、哥布林,、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,，制造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇,，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,，制造現(xiàn)場迷離氣氛,。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈,。游戲以競猜問答題形式開始,，難度逐漸加大。

游戲規(guī)則：

①由臺下的觀眾舉手參與,，人員大概在十個左右,。

②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答,，搶答成功者可進行下一輪的比賽,，選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題,，但問題的難度會更大,，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈,。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié),。

游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過,，進行更高難度的問題搶答,。并且，活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,，包括活動視頻內(nèi)的知識點,，以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,，可以輕松現(xiàn)場,，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,，但一定要符合主題,。

6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別,。

7)活動結束后,，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象,。

8)請同學為本次活動作出評價,，評價以表格選擇題的形式,，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善,，符合大眾的興趣,。

附：活動邀請校廣播站、記者團,、電視臺進行跟蹤,，攝錄，以便活動后在學校的宣傳,。

19：00-19：30同學進場時間

19：30-19：50開始活動開場白,，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學們大概地了解本次活動

19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時間

22：20-22：35同學評論,，校內(nèi)媒體采訪

22：40活動結束閉目

①參與人數(shù)較多,，志愿者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具,。

③活動結束后,，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔,。

④在臺下游戲期間,，同學們結束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間,，耽誤活動的正常開展,。

⑤進行相關的海報，橫幅,，場地的提前申請

⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度,，提高活動氣勢

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川,，推陳出新,，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造,。青春的光輝，理想的鑰匙,，生命的意義,，更加需要我們的奮斗。

點起希望之光,，奮斗昂揚,，激情似火,，燃燒魅力青春!

萬圣節(jié)活動策劃方案 萬圣節(jié)活動策劃 萬圣節(jié)活動方案篇九

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酒吧萬圣節(jié)化妝舞會

提升酒吧的市場知名度

20xx年xx月xx日

驚聲尖叫萬圣節(jié)

酒吧touch

驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧，x首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,，完美的音效,、眩目的燈光，血腥的`天使,、另類的現(xiàn)場,，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極,。還在等待什么,？ok！來吧,！讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,，因為恐懼讓我們更加美麗！

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,，用尖叫發(fā)泄你的不安,，就在萬圣之夜，就在太子酒吧,，讓我們一起恐怖,！一起快樂！活動當晚酒吧門口,，為參加活動的朋友免費化妝,，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您,。

注：心臟病,、高血壓、心理脆弱,、對恐怖反感者嚴禁入場,，入場者一切后果自負

恐怖熱線：

尖叫地址：

1、印刷dm宣傳單5000張,，pop海報10張,，x展架18幅，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進行宣傳（以冷色及公司紫色為主）

2,、針對性的進行手機短信宣傳

3,、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面

1、鬼臉面具300個（發(fā)放給客人）

2,、羽翼面具200個（發(fā)放給客人）

3,、南瓜燈籠10個（場內(nèi)裝飾）

4、骷髏頭5個（場內(nèi)裝飾）

5,、蜘蛛8個（場內(nèi)裝飾）

6,、黑披風5件（進門口2+1位,、舞臺邊2位保安著裝）

7、斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊保安）

8,、整人小道具（蛇,、蟲、鼠,、）100個（隱藏在卡座與色盅）

9,、紅、黑,、白,、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）