為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。
特色親子活動策劃方案篇一
1、讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣,，增進(jìn)與家人之間的情感,。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。
3、通過活動,，促進(jìn)家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系,，形成共同教育的合力,。
4、通過幼兒園環(huán)境,、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。
20xx年12月13日下午14：20——16：00
幼兒園教室樓前
大,、中、小班全體小朋友,、家長,、老師
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3、布置活動場地,。
策劃：渠x
成員：于xx,、武xx、崔xx,、渠xx,、蘇xx、王xx
攝影：邵xx
主持人：于x
安全工作：范xx,、馬xx
后勤：渠xx
1,、主持人致歡迎詞。
2,、主持人講注意事項：
(1)請您在活動中看好您的寶寶,、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失,。
(2)請全體家長,、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序，聽從指揮,，請勿擁擠,，在指定位置等待。
(3)請各位家長要積極配合我們的工作,，遵守紀(jì)律,，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
3,、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲,。
4、幼兒才藝展示,。
5,、主持人致結(jié)束語，活動結(jié)束,。
(一)小班親子游戲
1,、大腳小腳
玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長的大腳上,，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝,。
2,、猜家長
準(zhǔn)備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。
玩法：幼兒5—6人,，蒙眼坐成一排,，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征,，如發(fā)式，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶),。
注意：
1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音,。
2,、猜對時可由父母對孩子做親昵的`動作，以表示獎勵,。
(二)中班親子游戲
1,、袋鼠運蛋
準(zhǔn)備：沙包若干個
玩法：家長站在起點，幼兒站在終點,。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包,，跳回起點,，先到者獲勝。
2,、兩人三足
準(zhǔn)備：繩子若干
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,，聽到口令后，兩人一齊向前跑,，誰先跑到終點為勝,。
(三)大班親子游戲
1、接力跑
準(zhǔn)備：接力棒若干個
玩法：親子兩人游戲,。聽口令,，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中點處的家長那兒,，將棒交給家長,，家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者,。
2,、托球跑
準(zhǔn)備：乒乓球若干個、球拍若干付
玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點,。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。
特色親子活動策劃方案篇二
在孩子的幼兒園生活中，都會定時舉行一些親子游戲,，增強(qiáng)親子之間的互動,，同時，也加強(qiáng)學(xué)習(xí)和家庭之間的溝通,，為孩子的科學(xué)教育提供可能,。我們舉行了一下親自活動。
接力跑,。
紅飄帶,，接力棒。
1,、每個家長和自己的寶寶組成一個小組,，然后，給自己的小組取一個好聽的名字,。
2,、每個小組到前臺領(lǐng)取一個紅飄帶，一個接力棒,。
3,、按照小組的形式，三個小組一場比賽,，分別站到三個跑道上,。
4、游戲開始之前,，家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶,，寄到胳膊上。
5,、游戲開始的時候,，寶寶們拿著接力棒，開始跑第一棒,。
6,、家長站到跑道中間的位置，等待著寶寶們的到來,。
7,、寶寶們到家長面前的時候，先將紅飄帶解下來,，然后,，將紅飄帶寄到家長的胳膊上。
8,、奔跑吧,，家長,，誰最先到終點，那么,，誰就是這個小組的勝利者,。
9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,，直到前三甲出現(xiàn),。溫馨提示，以上運動類型的趣味親子游戲,，根據(jù)上面的游戲提示,，家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。
特色親子活動策劃方案篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，xx小學(xué)x年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會,。
友誼第一，比賽第二,。
娛樂身心,、歡樂童年、加強(qiáng)交流,、展現(xiàn)自我,。
1、活動時間：20xx年x月x日
2,、活動地點：xxx
3,、參賽對象：xx班及家長
1、參賽人數(shù)：每班為1組,，共4組,，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。
2,、比賽距離：20米距離。
3,、裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人。
4,、規(guī)則：
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起,。
(2)比賽開始了,，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始,，依次類推,。
(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊,。
特色親子活動策劃方案篇四
親子競賽活動
1,、通過親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間,、家長與家長之間,、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,、師生關(guān)系,，有助孩子身心健康成長。
2,、通過參與競賽游戲,，增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情,。
20xx年5月31日(星期一)下午4：00—6：30
活動地點：高家基小學(xué)校園山頂操場
1,、活動方案，有關(guān)表格,。
2,、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。
3,、獎品準(zhǔn)備,。
4、發(fā)動家長,。
1,、活動前準(zhǔn)備。
2,、歡迎家長,。
3、親子競賽活動開展：
(1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲,。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品,。
(2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進(jìn)行搶凳,，8個家庭同時pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品,。
(3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,，再拋出球,，家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品,。
(4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,，5個家庭同時pk，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品,。
(5)媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著,。按情況派發(fā)小獎品,。
(6)家長、孩子,、老師分享活動體會,。
(7)親子派發(fā)、分享禮品,。
活動結(jié)束,，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全，各自返家,。
特色親子活動策劃方案篇五
盡可能具體的寫出方案名稱，如“20xx年6月25大學(xué)晚會活動方案”,，置于頁面中央,，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,，具體項目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關(guān)目的動機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點,、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析）,，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充,。
活動的目的與意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時,，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益,、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出,?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性,、可行性,、時效性等。
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