為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
活動(dòng)計(jì)劃格式 活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇一
1,、全體同學(xué)都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡,努力的的從身邊的小事做起,,多做好事,,并有團(tuán)支書(shū)做好記錄,再班會(huì)上及時(shí)表?yè)P(yáng),,樹(shù)立典型,,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
2,、積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,堅(jiān)持有記錄有過(guò)程,活動(dòng)后有總結(jié),。
3,、每天的值日生,都做到按時(shí)到校,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,。堅(jiān)持做到室內(nèi)衛(wèi)生生好,無(wú)雜物,。
4,、保持好個(gè)人衛(wèi)生,不穿過(guò)臟過(guò)艷的衣服,。堅(jiān)持每天穿校服,,佩戴校徽。
5,、每個(gè)同學(xué)都會(huì)保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,,不隨地仍雜物,并看到后能主動(dòng)拾起,。
6,、每個(gè)同學(xué)都會(huì)聽(tīng)從班級(jí)及學(xué)校安排,認(rèn)真勞動(dòng),,班級(jí)有詳細(xì)的分工表,勞動(dòng)委代替老師檢查掃除情況,。
7,、課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講,課后無(wú)喧鬧,,無(wú)打鬧現(xiàn)象,,如有違背者在班會(huì)上點(diǎn)名批評(píng),并寫(xiě)底限500字的檢討書(shū),,在班會(huì)上宣讀,。
我想通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們都會(huì)對(duì)自己有新的了解,,加強(qiáng)自我約束能力并懂得幫助他人,。請(qǐng)學(xué)校監(jiān)督我們的工作。請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
活動(dòng)計(jì)劃格式 活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇二
1.動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),,知道彈力是由物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力,。
2.通過(guò)探究物體形變大小與外力的大小關(guān)系,領(lǐng)悟彈簧測(cè)力計(jì)的原理,,通過(guò)觀(guān)察和對(duì)比,,認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造和使用方法,通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小,。
3.知道國(guó)際單位制中力的單位牛頓(n),。
4.通過(guò)觀(guān)察,知道發(fā)生彈性形變的物體具有能量,。
5.經(jīng)歷設(shè)計(jì)和制作橡皮筋測(cè)力計(jì),,測(cè)頭發(fā)能承受的最大拉力的實(shí)驗(yàn)。
彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造及使用方法,。
彈簧測(cè)力計(jì)的使用操作,。
觀(guān)察指導(dǎo)、教師師范,、師生討論,、邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn)
彈簧、彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋,、氣球,、多媒體、鐵架臺(tái),、鉤碼
通過(guò)圖片引入力——主題
通過(guò)實(shí)驗(yàn)(壓氣球使氣球發(fā)生形狀改變,、體積改變)引入什么是形變
通過(guò)實(shí)驗(yàn)引入什么是彈力?
通過(guò)實(shí)驗(yàn),、多媒體引入物體發(fā)生彈性形變的大小與彈力的大小有關(guān)——在一定
范圍內(nèi) ,,拉力越大,彈簧被拉得越長(zhǎng)的原理制成了彈簧測(cè)力計(jì),。
向?qū)W生介紹:1.彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造,、力的單位、使用原理等,。利用多媒體動(dòng)畫(huà)展示彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)各個(gè)物體所受的力,。
通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的使用要求學(xué)生設(shè)計(jì)-----如何利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一根頭發(fā)承受的最大拉力。
通過(guò)多媒體引入發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢(shì)能,。
活動(dòng)計(jì)劃格式 活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇三
為了提高全園教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我園開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期帶教計(jì)劃制訂如下:
目標(biāo):
1、通過(guò)師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)提高本人的教學(xué)水平,。
2,、通過(guò)師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)本人設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的能力,。
具體措施:
跟教要求與措施:
1,、從師傅那里了解學(xué)前教育新理念,并用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。認(rèn)真研讀一些有關(guān)于師德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)理論方面的書(shū)籍,,樹(shù)立正確的教育觀(guān)念。不斷進(jìn)取,,充實(shí)自己,。
2、每星期觀(guān)摩一次師傅的活動(dòng),,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,,并能在活動(dòng)后反思和體會(huì)。吸取師傅教育中的閃光點(diǎn),。
3,、關(guān)注陳老師日常帶班時(shí)的教學(xué)機(jī)制,結(jié)合自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,,并將反思后的想法用于自己的教學(xué)實(shí)踐中去,。
4,、定期請(qǐng)師傅聽(tīng)自己的半日活動(dòng),和師傅一起探討活動(dòng)中需要調(diào)整的地方,,并在師傅提出建議的基礎(chǔ)上及時(shí)調(diào)整,。
5、主動(dòng)與師傅溝通,,了解自己在班級(jí)管理,、教育教學(xué)以及家長(zhǎng)工作等方面存在的不足,請(qǐng)師傅針對(duì)自己的實(shí)際情況提出建議,,并能寫(xiě)好反思,。
6、在師傅的指導(dǎo)下開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)前與師傅共同討論活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),,在師傅指導(dǎo)下完善自己的活動(dòng)方案,活動(dòng)后聽(tīng)取師傅對(duì)活動(dòng)的建議,,進(jìn)行及時(shí)的反思。
7,、陳老師在音樂(lè)活動(dòng)方面有著很深的造詣,,上課靈活生動(dòng),老師的引導(dǎo)語(yǔ)形象的把要求滲入其中,,我要在不斷的觀(guān)察實(shí)踐中,,像師傅學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)師傅的精髓,。
活動(dòng)計(jì)劃格式 活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇四
1,、感受并能主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)春天自然界的變化,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,。
2,、交流、了解春天里各種各樣,、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,,有參與活動(dòng)的積極愿望。
3,、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,,學(xué)會(huì)協(xié)商制定活動(dòng)計(jì)劃。
1,、幼兒完成的調(diào)查表人手一份
2,、幼兒外出尋找春天的照片課件
3、幼兒作畫(huà),、記錄等工具,,教師統(tǒng)計(jì)用的表格,活動(dòng)內(nèi)容標(biāo)記等,音樂(lè)錄音(郊游)
(一)回憶外出情景,,感受春天的變化
師:春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了,,上次沈老師和我們小朋友一起出去尋找春天了,還和春天留了影,,你們覺(jué)得開(kāi)心嗎,?那我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天到了,自然界有了一些什么變化呢,?把你發(fā)現(xiàn)的,,說(shuō)給大家聽(tīng)好嗎?
(幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn),,教師及時(shí)根據(jù)幼兒的講述內(nèi)容顯示相應(yīng)的照片幻燈,。共同回憶外出時(shí)的歡樂(lè)情景。)
(二)交流調(diào)查內(nèi)容
1,、師:呀,,我們小朋友發(fā)現(xiàn)了這么多春天里的變化和秘密,大家也覺(jué)得,,春天來(lái)了我們都很開(kāi)心的,,因?yàn)槲覀兛梢赃M(jìn)行許多春天里的活動(dòng)了。上星期,,我們每個(gè)小朋友都回去調(diào)查了自己的家里人,,去了解他們小時(shí)候在春天里的活動(dòng),現(xiàn)在,,我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō),,你調(diào)查了誰(shuí),他小時(shí)候在春天里最喜歡的是什么活動(dòng),?
(幼兒根據(jù)自己的調(diào)查表向大家介紹自己的調(diào)查結(jié)果)
2,、今天有客人老師在,讓我們也去問(wèn)問(wèn)她們小時(shí)候在春天里喜歡做些什么活動(dòng)好嗎,?(幼兒分散調(diào)查)再交流,。
(三)設(shè)計(jì)春天里的活動(dòng)計(jì)劃
師:剛才我們了解到了家里人小時(shí)候那么多的春天里的活動(dòng),那么,,在春天里,,你們現(xiàn)在最想?yún)⒓幽男┗顒?dòng)呢?今天,,我們就來(lái)一起制定我們大三班的活動(dòng)計(jì)劃,,好嗎?
1,、幼兒分組討論:我們先分成小組,,討論商量一下我們想要在春天里進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,,大家把一致同意的活動(dòng)記錄下來(lái),最后再推選一名幼兒代表你們這組進(jìn)行交流,。
2,、幼兒討論,教師輪流參加各組的討論,,了解幼兒的興趣,。
3、集體交流:各組派代表交流討論結(jié)果,。
4,、根據(jù)討論結(jié)果,確定一些班級(jí)集體活動(dòng)內(nèi)容(教師可邊根據(jù)幼兒的交流邊作統(tǒng)計(jì),,確定集體內(nèi)容,。如:春游、野營(yíng),、養(yǎng)蠶,、養(yǎng)蝌蚪等)
5、將活動(dòng)內(nèi)容分類(lèi)(種植,、養(yǎng)殖,、游戲活動(dòng))。請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行操作,。
(四)今天我們一起完成了我們大三班春天里的'活動(dòng)計(jì)劃,,,我們把它放到教室里,,然后根據(jù)上面的計(jì)劃,開(kāi)展我們喜歡的活動(dòng),,好嗎,?
活動(dòng)計(jì)劃格式 活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇五
2011年11月9日
教學(xué)樓操場(chǎng)
全體師生
組長(zhǎng):張克勤(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):劉建新(副書(shū)記)張麗(副校長(zhǎng))
組員:吳東(教務(wù)主任)范葉林(校辦助理安全員)
王春青(大隊(duì)輔導(dǎo)員)各班主任
滅火組:高俊舒文博阿不禮孜高玉平
(1)教學(xué)樓緊急狀況學(xué)生疏散演練
(2)學(xué)生教職工自救技能演練
1、當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校廣播發(fā)出疏散信號(hào)時(shí),,全體學(xué)生在班主任和任課老師的指揮下,,按應(yīng)急方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。
2,、疏散原則以樓層順序疏散,,先一樓,再到二樓,,最后三樓,。
以班為單位疏散,靠近樓梯的班級(jí)先疏散,。中間的班級(jí)按指定的路線(xiàn)疏散,。
3學(xué)生疏散后,,迅速來(lái)到安全地帶抱頭蹲下
4、演練結(jié)束后,,各班迅速集合,,清點(diǎn)人數(shù),掌握疏散時(shí)間,,準(zhǔn)確的匯報(bào)到學(xué)校指揮處,。
1、模擬接到上級(jí)部門(mén)有關(guān)地震或火災(zāi)預(yù)報(bào)通知后,,及時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播向全校師生下達(dá)撤離逃生命令,。
2、警報(bào)響起,,學(xué)??傊笓]、指揮員,、疏散組,、引導(dǎo)組、安全組,,根據(jù)演練要求第一時(shí)間進(jìn)入預(yù)定崗位,。
3、各班學(xué)生撤離到安全地帶,。
4,、統(tǒng)計(jì)各班演練情況。
5總指揮進(jìn)行演練總結(jié),。
6,、演練結(jié)束。
迅速,、有序,、安全、有效
活動(dòng)計(jì)劃格式 活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇六
全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每一天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng),、堅(jiān)韌不拔的意志品格,,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)潛力等方面健康和諧地發(fā)展,。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí),。
在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當(dāng)做些準(zhǔn)備活動(dòng)(資料能夠是廣播操,、或者學(xué)生自編操,跑步等),,活動(dòng)前老師指導(dǎo)體育委員借好器材,,安排學(xué)生在指定的場(chǎng)地活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,,教師要不斷提醒學(xué)生注意安全,,危險(xiǎn)的活動(dòng)要及時(shí)制止,及時(shí)處理突發(fā)事件,。下課要組織好學(xué)生歸還活動(dòng)器材,,整隊(duì)下課。
活動(dòng)時(shí)間:課外活動(dòng)全部安排在中午11:50—12:50
器械活動(dòng):短繩,、橡皮筋
素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳,、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)(小海綿球)
游戲:老鷹捉小雞,、切西瓜,、貼膏藥等
每個(gè)班級(jí)體鍛課中最多能夠選用二種器械進(jìn)行活動(dòng),素質(zhì)練習(xí)1—2項(xiàng),,游戲1—2項(xiàng),。
活動(dòng)計(jì)劃格式 活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇七
天已悄然來(lái)臨,一年一度的三八婦女節(jié)已臨近,,借此時(shí)機(jī)駐馬店市第四中學(xué)擬定于3月8日下午13:00在新世紀(jì)游泳俱樂(lè)部舉辦聯(lián)誼活動(dòng),。具體方案如下:
活動(dòng)安排:
3月8日下午13:00——16:00
新世紀(jì)游泳俱樂(lè)部(室內(nèi)游泳館活動(dòng))
駐馬店四中全體女教職工
(水中娛樂(lè)活動(dòng))
1、水中漫步
(目的:有氧訓(xùn)練,,增強(qiáng)魄力,,提高自信及身體的平衡能力)
游戲規(guī)則:選手分為兩隊(duì),共2條賽道,,每隊(duì)每次1人在水上進(jìn)行奔跑,,全程25米,,先到者為勝,。
2、水中奪寶
(目的:鍛煉身體平衡能力,,協(xié)調(diào)能力,,提高全身機(jī)體的活動(dòng)量)
游戲規(guī)則:選手分為兩隊(duì),每隊(duì)每次3人分別從泳池兩邊下水,,每條賽道中間由工作人員持一大桶,,桶中放有數(shù)個(gè)水球,選手取到水球送回岸邊,,固定時(shí)間內(nèi)取水球多者為勝(要求不能游泳,,必須腳著地在水中行走或奔跑),。
現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)組成四隊(duì),每隊(duì)10人,,分別在胳膊系上紅,、黃、藍(lán),、綠四種顏色的布條以示區(qū)分,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、由新世紀(jì)辦公室印制三八節(jié)活動(dòng)卡由校辦公室蓋章確認(rèn),。
2,、新世紀(jì)配合四中工會(huì)辦布置好現(xiàn)場(chǎng),做好活動(dòng)前準(zhǔn)備,。
3,、四中組織活動(dòng)人員13:00在新世紀(jì)門(mén)前集合。
4,、7號(hào)和8號(hào)進(jìn)行x通知,。
通知內(nèi)容:
7號(hào):三八婦女節(jié)業(yè)已臨近,四中擬定于3月8日13:00在新世紀(jì)游泳俱樂(lè)部舉辦聯(lián)誼活動(dòng),,3月8日13:00于新世紀(jì)游泳俱樂(lè)部門(mén)前集合,,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。
8號(hào):學(xué)?;顒?dòng)今天下午13:30準(zhǔn)時(shí)舉行,,3月8日13:00于新世紀(jì)游泳俱樂(lè)部門(mén)前集合,請(qǐng)匆誤時(shí),。
材料準(zhǔn)備:
1,、水球( 12個(gè))
2、氣球(5袋,、氣筒2個(gè),、2m左右細(xì)繩50根)
活動(dòng)計(jì)劃格式 活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇八
跳繩少年宮的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,我們希望通過(guò)活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。當(dāng)然,,活動(dòng)還是課堂教學(xué)的延伸,,它不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,而且有助于學(xué)員鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
為豐富學(xué)生文化生活,,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高學(xué)生身體素質(zhì),,特制定以下計(jì)劃,。
1、少年宮活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng),。因此,,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán),。
2、學(xué)生應(yīng)該按時(shí)參加活動(dòng),,有特殊事情不能到的,,必須提前跟教師請(qǐng)假。
3,、活動(dòng)時(shí)要能吃苦耐勞,、持之以恒。
4,、活動(dòng)過(guò)程中一定要嚴(yán)格要求,,每天按質(zhì)按量完成活動(dòng)任務(wù)。
要把活動(dòng)和思想教育結(jié)合起來(lái),,有意識(shí)地滲透品德教育,,培養(yǎng)學(xué)員“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)少年宮,、懂禮貌,、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),,加強(qiáng)跟家長(zhǎng),、少年宮領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)員能安心活動(dòng),,無(wú)“后顧之憂(yōu)”,。通過(guò)全體學(xué)員的共同努力。從難,、從嚴(yán),、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),,大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格活動(dòng),,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
1,、單人跳繩無(wú)失誤定量練習(xí),、單人跳繩定時(shí)定目標(biāo)練習(xí)、單人定量與耐力結(jié)合練習(xí),。
2,、1分鐘完整跳繩和練習(xí)、單人雙搖1分鐘,、單人雙搖1分鐘,、單人雙搖1分鐘、單人雙搖1分鐘,。
活動(dòng)計(jì)劃格式 活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案篇九
一起去購(gòu)物
美特好超市(濱河?xùn)|路店)
接送車(chē)3輛,、小紅帽每人一頂、
認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,,了解他們的工作特點(diǎn),,并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果
學(xué)習(xí)購(gòu)物,并能夠在成人的提醒下,,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購(gòu)物,提高幼兒自主能力以及解決問(wèn)題的能力
了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征,。
引導(dǎo)幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)蔬菜,、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望
1 提前給幼兒提出要求,,注意活動(dòng)安全
2認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果
認(rèn)識(shí)售貨員,、保安,、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn),。
并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序,。
3 組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng),,要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)
將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),,最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬
4 談話(huà)活動(dòng):我喜歡的蔬菜
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己喜歡蔬菜的理由,通過(guò)討論使
幼兒能夠養(yǎng)成正確
飲食觀(guān)念
—————好吃的蔬菜
幼兒與家長(zhǎng)一起制作各種蔬菜沙拉、冷菜,、或者果盤(pán)等,共同分享自己購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的蔬菜,。
(建議:中間可以穿插一些幼兒的節(jié)目)