方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園清明節(jié)策劃方案設(shè)計(jì)篇一

1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,，增進(jìn)其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力,。

2、讓幼兒了解秋千的來歷,。

在幼兒園內(nèi)用木頭,、繩子、踏板架一牢固的秋千,，“熊貓蕩秋千”的掛圖,。

1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題,。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))

“節(jié)日里,，動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們?cè)诟墒裁?”(蕩秋千)

2,、介紹秋千的來歷,。

讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動(dòng),。

3,、介紹秋千的玩法，引起幼兒的興趣,。組織幼兒蕩秋千,。

①兩手握繩，坐或站在兩繩之間的橫板上,。

②當(dāng)站著蕩時(shí),，兩腿并攏，并屈膝前蕩;坐著蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推,。

③要求幼兒排成一路縱隊(duì)站在一旁,，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊(duì)尾,。教師邊指導(dǎo)邊表揚(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友,，鼓勵(lì)膽小的幼兒。

4,、命題畫：“小猴蕩秋千”,。

畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。

幼兒園清明節(jié)策劃方案設(shè)計(jì)篇二

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，晴風(fēng)吹柳絮,，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。清明不僅是節(jié)日，也是我們一個(gè)非常重要的節(jié)氣,。按《歲時(shí)百問》的說法："萬物生長此時(shí),，皆清潔而明凈。故謂之清明,。" 清明一到,，氣溫升高，雨量增多,，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),。故有"清明前后,，點(diǎn)瓜種豆"、"植樹造林,，莫過清明"這樣的諺語,。

一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),，把我們的經(jīng)典文化,、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,，本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息。

清明花雨 經(jīng)典隨行

此次活動(dòng)分為室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng),。均以班級(jí)為單位進(jìn)行,，也可以邀請(qǐng)家長參加，活動(dòng)時(shí)長大約為：60-90分鐘,。

（一）室內(nèi)活動(dòng)

早晨入園

活動(dòng)準(zhǔn)備：生活貼士--清明篇（見附件）,，每位家長一份

適合年齡：3-6歲

活動(dòng)過程：

早晨入園的時(shí)候，教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長,，讓家長了解清明時(shí)候應(yīng)該注意的天氣和身體變化,。

1．小小演藝家

活動(dòng)名稱：小小演藝家

音樂準(zhǔn)備：《空山鳥語》

適合年齡：3-6歲

活動(dòng)過程：

此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動(dòng)。

《清明》編排過程：

分兩組朗誦古詩《清明》,，第一組和第二組從中各選一名幼兒,，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀,，朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手（統(tǒng)一即可）,。

《寒食》編排過程：

全體幼兒可排成三角形或四方形,，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

詩歌內(nèi)容：

清明

杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,。

《寒食》

（唐）韓

春城無處不飛花,，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,，輕煙散入五侯家,。

2．情景劇：《清明》

活動(dòng)名稱：情景劇表演《清明》

音樂準(zhǔn)備：《悲歌》

人物準(zhǔn)備：三名幼兒,，一人表演詩人,，一人表演牧童,，一人做旁白（也可教師做旁白）

道具準(zhǔn)備：酒旗一面、油紙傘一把,、斗笠一頂

適合年齡：3-6歲

活動(dòng)過程：

一人在舞臺(tái)側(cè)面讀旁白,，表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺(tái)兩邊走向中間，面對(duì)面,，之間相隔一米左右距離,，停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動(dòng)作：表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子,；表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子,。然后表演詩人和牧童的幼兒對(duì)臺(tái)詞（臺(tái)詞如下）。

旁白：清明節(jié)這一天,，淅淅瀝瀝地下著小雨,。詩人走在路上，路上的行人都神色

凝重,，表情悲傷,。這時(shí)走來一個(gè)小牧童。

詩人：小牧童,，請(qǐng)問哪里有賣酒的地方呀,？

牧童：杏花村有賣酒的地方（教室中插著酒旗的方向）。

3．插柳

活動(dòng)名稱：插柳

音樂準(zhǔn)備：《翠湖春曉》

適合年齡：3-4歲_

活動(dòng)準(zhǔn)備：做好的柳條,、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干,、膠棒、剪刀,、本

月主題墻以"樹"為主題,。

活動(dòng)過程：

教師出示準(zhǔn)備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu),，之后,，以家庭為單位開始操作。

幼兒園清明節(jié)策劃方案設(shè)計(jì)篇三

清明節(jié)掃墓活動(dòng)

x月x日

xx

1,、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義,。

2、通過活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

4月4日――小小班,、小班幼兒

4月5日――中,、大班以上幼兒

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前的談話（活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng)）,；

2,、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3,、音響準(zhǔn)備（xx文化站提供,，園長聯(lián)系）；

4,、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)（園長聯(lián)系）,；

5、活動(dòng)音響監(jiān)督,、音樂準(zhǔn)備（xx老師）,。

（二）活動(dòng)程序：

1、整理隊(duì)伍,，清理物品,，出發(fā)去xx公園,；

2,、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍,；

（三）注意事項(xiàng)：

1,、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育,。

2,、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,，要保持安靜和秩序,。默哀時(shí)也要肅立，低頭,，不講話,。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間,。

幼兒園清明節(jié)策劃方案設(shè)計(jì)篇四

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。清明節(jié)，又叫踏青節(jié),，按陽歷來說,，它是在每年的xx月xx日至xx日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),。

（古代叫踏青）的好時(shí)候,，所以古人有清明踏青,，并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。

在清明節(jié)期間,，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),，目的是通過踏青春游、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng),，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體,，充分感受春景的美好,；讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長大建設(shè)祖國的理想。

xx月xx日,、xx月xx日,。

班級(jí)、xx公園,。

教師準(zhǔn)備：班牌,、大馬甲袋（裝幼兒脫的外套）、餐巾紙,、照相機(jī),。

幼兒準(zhǔn)備：適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子（盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo)）、飲用水一小瓶,、報(bào)紙一張,、方便袋一只放在書包內(nèi)。

xx月xx日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。

xx月xx日：開展活動(dòng)一：寒食節(jié),，另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)”的學(xué)習(xí),，為踏青做好準(zhǔn)備。

xx月xx日：開展活動(dòng)二：踏青,；活動(dòng)三：放風(fēng)箏,；活動(dòng)四：畫風(fēng)箏。

幼兒園清明節(jié)策劃方案設(shè)計(jì)篇五

1,、學(xué)會(huì)兒歌,，能邊念兒歌，邊游戲,。

2,、知道清明節(jié)有做青團(tuán),，吃青團(tuán)的風(fēng)俗。

3,、讓幼兒知道清明節(jié)的時(shí)間,。

4、愿意參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂,。

關(guān)于清明的做青團(tuán)的兒歌

一、引出

師：小朋友們,，清明節(jié)到了,，誰知道清明節(jié)要吃什么？

二,、學(xué)兒歌

1,、教師示范兒歌。

做青團(tuán),、做青團(tuán),，好吃的青團(tuán)哪里來，糯米,、青汁揉出來,，想吃青團(tuán)做出來,。

誰知道什么是清汁,？

2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌（3—4遍）

三,、游戲

幼兒邊念兒歌,，邊手拉手走圓圈，等念完兒歌,，聽老師口令,，老師說：兩個(gè)人做青團(tuán)，幼兒就兩個(gè)人抱在一起,，說三個(gè)人做青團(tuán),，就三個(gè)人抱在一起，抱錯(cuò)的組,，就被老師“啊嗚”一口吃掉,。

四、結(jié)束

幼兒園

幼兒園清明節(jié)策劃方案9

20xx年4月2日

青田烈士墓

1.讓幼兒理解掃墓的意義,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,。

2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活,。

1.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙,、皮筋

2. 各班按班級(jí)人數(shù)制作白花,。

3.服裝要求：(1)幼兒統(tǒng)一穿園服(2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲,。

1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,，不亂講話，表示對(duì)烈士尊重),。

2.車次安排：大班一趟,。中班一趟車

出發(fā)路線：天客隆對(duì)面——烈士墓

回來路線：新建嶺——華僑飯店

3.班主任講解清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

每年4月4,，5或6日是清明,，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,，人們往往在這一天掃墓。

4..主持人講述烈士墓由來

蒼天在上,，英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,，也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上那一幕幕感人至深的畫面，忘不了為保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士,。是革命烈士們,，“魂魄托日月，肝膽映河山”,。使我們過上了幸福的生活,，給我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的的環(huán)境。小朋友們,，你們要牢記先烈拋頭顱,，灑鮮血的悲壯，繼承英雄的遺志,，弘揚(yáng)他們不朽的民族魂魄,，努力拼搏，為中國加油!今天,，在這里,，讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧，今天,，在這里,，讓我們盡情道出對(duì)先烈們綣綣的思念吧。

5.集體默哀一分鐘以表達(dá)我們對(duì)烈士們的尊敬

6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情,。

幼兒園清明節(jié)策劃方案設(shè)計(jì)篇六

20××年4月×日早上

××

大班年級(jí)組全體幼兒,、教師

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2,、在途中欣賞自然風(fēng)光,，感受春的氣息，陶冶幼兒情操,。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情,。

1,、事先開展“掃墓”教育活動(dòng)。

2,、制作小白花,。

3、幼兒穿便攜的衣服,、運(yùn)動(dòng)鞋,。

一、活動(dòng)前準(zhǔn)備：各班做好活動(dòng)前的思想教育,，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,。

二、活動(dòng)安排：

1,、9:00準(zhǔn)備物品,，門口集合，向××出發(fā),。

2,、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍;

3,、清明節(jié)掃墓程序

第一項(xiàng)：唱國歌第二項(xiàng)：向革命烈士默哀第三項(xiàng)：幼兒獻(xiàn)花

第四項(xiàng)：教師介紹烈士事跡

三,、注意事項(xiàng)

1、外出活動(dòng),，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2,、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序,。默哀時(shí)也要肅立,，低頭，不講話,。觀察天氣情況,，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間

四、掃墓結(jié)束,，尋找春天

五,、整隊(duì)回園

六,、組織幼兒談話

幼兒園清明節(jié)策劃方案設(shè)計(jì)篇七

1.感受春天萬物復(fù)蘇的美好景色，親近自然,，愉悅身心,，陶冶情操。

2.鍛煉幼兒走的能力,，培養(yǎng)幼兒耐力,，磨練幼兒意志，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

1.提前勘探場地,。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

3.請(qǐng)家長配合做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

4.帶沙包,、套圈等器械，開展游戲活動(dòng)用,。

一,、整隊(duì)出發(fā)。

二,、觀察花草,、樹木的變化，感受春天的美麗,。

三,、游戲活動(dòng)：

四、分享活動(dòng)

1.和同伴分享自帶的小零食,，體驗(yàn)快樂,。

2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋,，離開時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱,，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)二掃墓

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

白紙,、線、彩筆,。

活動(dòng)過程：

1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子,。

①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓,。

②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?

2.教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多,，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二,，清明前后,，山青水秀，桃紅柳綠,，人們借此大好春光,，出去郊游;之三，為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了,。

3.集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),，現(xiàn)在，先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈,。動(dòng)手制作,，教師扎竹圈，寫挽聯(lián),，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,，再貼上挽聯(lián)。

4.掃墓,。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,，不亂講話，表示對(duì)先烈的尊重),，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā),。

幼兒園清明節(jié)策劃方案設(shè)計(jì)篇八

1.讓他們初步理解古詩內(nèi)容,，想象詩中描寫的景象。

2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩吟誦的興趣，讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦,。

3.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂。

4.簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

課件

一,、開始部分

導(dǎo)入：清明節(jié)又要到了,，每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓,，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活，沒有他們的珍貴付出,，不會(huì)有我們今天的美好生活,。通過本次活動(dòng)讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義，讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間,。

二,、基本部分

(一)出示圖片，引導(dǎo)觀察,，講述

1.剛才我們看了圖片,，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請(qǐng)幼兒討論。

2.現(xiàn)在老師要請(qǐng)幼兒再看一副圖片,，你在圖片中都看到了什么呢?他們?cè)诟墒裁茨?天上怎么了?

(二)幼兒看圖片,，引起興趣

1.教師講解：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對(duì),，春天到了,，小鳥們都飛回來了，花兒也都開了,，在春天呢,，有一天就叫做清明節(jié)，清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)

2.教師總結(jié)：清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,，古時(shí)候啊,，有一位叫做杜牧的詩人啊，就在這天寫了一首詩,，讓我們一起來看一下吧,，好不好?

3.教師播放課件，請(qǐng)幼兒觀看,。

4.教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人,，那個(gè)小孩就是牧童,，剛才看的那首詩呢，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié),。

(三)教師朗誦并幫助幼兒理解

1.教師有表情,，有節(jié)奏的朗誦一遍，請(qǐng)幼兒欣賞,。

2.教師朗誦第二遍,，請(qǐng)幼兒邊聽邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容。

3.教師請(qǐng)幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,，請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀,。

4.教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來給下面的幼兒表演，可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片,。教師在一旁進(jìn)行知道提醒,，可以輪流請(qǐng)幾批幼兒。

5.請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍,。

三,、結(jié)束部分。

請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽,?；蛘咴谟變褐g進(jìn)行交流。

幼兒園清明節(jié)策劃方案設(shè)計(jì)篇九

為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍,，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng),。

1,、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

2,、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗,。

3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣,。

制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤,、白糖）、一次性桌布,、蒸飯盒,、粽葉若干、蒸籠,、艾葉10斤提前作好,、邀請(qǐng)書、家長簽到表,；通知家長要帶的材料（不銹鋼臉盆,、模具）,、相機(jī),。

人員準(zhǔn)備：廚師就位

20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

各班級(jí)教室

全園幼兒與家長,、教師

1、接待家長,，請(qǐng)家長簽到

2,、分組安排家長就座（位置事先擺好）

3、介紹活動(dòng)意義及流程,。

4,、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

5、分配人員,，安排任務(wù)（家長自己確定誰揉搓米粉）,，分配面團(tuán)、制作清明果,。

6,、小結(jié)及觀看清明果作品。

7,、穿插小游戲,。

6、品嘗清明果活動(dòng),，并讓幼兒通過看（看是什么顏色,、什么形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實(shí)際過程,，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在,。

1、制作過程當(dāng)中的家庭照

2,、享用清明果的照片

3,、全班的合影

1、成長冊(cè)的制作方法,、需要家長填寫的地方,。

2、區(qū)域的材料收集

幼兒園清明節(jié)策劃方案6

1,、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義,。

2、通過活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員：x月x日——小小班,、小班幼兒

x月x日——中,、大班以上幼兒

1,、活動(dòng)前的談話（活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng)）；

2,、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式（建議幼兒人手一朵紙花）；

3,、音響準(zhǔn)備（xx提供,，園長聯(lián)系）；

4,、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)（園長聯(lián)系）

5,、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備（xx老師）

1,、 整理隊(duì)伍,，清理物品，出發(fā)去xx公園,；

2,、 到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍,；

3,、 清明節(jié)掃墓程序（活動(dòng)主持人：xx）

第一項(xiàng)：唱國歌

第二項(xiàng)：向革命烈士默哀

第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng)：請(qǐng)園長講話

第五項(xiàng)：奏國際歌

1、 外出活動(dòng),，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育,。

2、 教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,，低頭,，不講話。觀察天氣情況,，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間,。

幼兒園清明節(jié)策劃方案設(shè)計(jì)篇十

清明節(jié)來了，風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,，在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,，我們?nèi)嘟M織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng)，目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷,；通過觀看教師包青團(tuán),、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng)，初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體,，充分感受春景的美好,。

1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同,。

2。通過歷史事件,、歷史人物,，教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。

1,、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

xx月xx日上午：各班教室。

2,、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間：

xx月xx日上午：x班,、x班。

觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)操場,。

聽故事,、品艾糕、觀紙鳶,。

全體教師和幼兒,。

游戲教學(xué)活動(dòng)。

1,、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段,。

2、聯(lián)系食堂,，準(zhǔn)備制作艾餃的材料：面粉,、艾草、糖,。

3,、聯(lián)系xx教師，約定放風(fēng)箏的時(shí)間,。

1,、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻，了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng),。

2,、教師包艾餃，幼兒觀看,，了解艾糕的制作步驟,。

3、幼兒品嘗艾糕,，享受艾糕的美味,。

4,、觀看大班小朋友放風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,。