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2023年大學(xué)生人力資源社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 人力資源管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 12:33:58
2023年大學(xué)生人力資源社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 人力資源管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(八篇)
時(shí)間:2023-03-22 12:33:58     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!

大學(xué)生人力資源社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 人力資源管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇一

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,,勞動(dòng),、人事,、工資,、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn)、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù),、離退休管理等方面的工作。

人力資源部設(shè)置正副主任各一名,,其職業(yè)道德的基本要求:

一要有愛心:愛職業(yè),,愛員工、敬重領(lǐng)導(dǎo),。

二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”,。人力資源管理工作事無巨細(xì),事事重要,,事事都是責(zé)任,。

三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,,精通人力資源管理業(yè)務(wù),,知人善任,用人有方,,追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn),。

四要具有探索、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)、服從,、自律,、健康等現(xiàn)代意識,。五要樹立保險(xiǎn)觀念。保險(xiǎn)乃做人做事之本,。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,,人力資源主任這個(gè)職位是對個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中,。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì):

具備公正,、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力,。對于人力資源主任來說,,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進(jìn)行評估,、確定,,在選拔、推薦,、使用人才時(shí)堅(jiān)持唯才是用的原則,。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中,,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正,、忠信的原則,。

具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識或方法,對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè),、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,,廣博的社會(huì)科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力,。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計(jì)的能力,;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力,;人力資源開發(fā),、培訓(xùn)能力,;人事制度管理能力,。當(dāng)然,,作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力,、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。

當(dāng)前xx電業(yè)局正在深化改革,,以強(qiáng)化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,,以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運(yùn)營,、法制化管理為取向,,按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確,、政企分開,、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,依據(jù)“精簡,、效能,、統(tǒng)一”的原則,強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào),、監(jiān)督保證職能,,真正建立起符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的,、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系,。為此正在認(rèn)真搞好自身定機(jī)構(gòu)、定員,、定崗,、定責(zé)工作,規(guī)范內(nèi)部機(jī)構(gòu),、崗位設(shè)置,。設(shè)置了局長工作部、生技部,,財(cái)務(wù)部,、電力營銷部、人力資源部,、安全監(jiān)察部等機(jī)構(gòu),,其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設(shè)置,,對內(nèi) 部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,,以較少的人員創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟(jì)效益:加快電力發(fā)展步伐,,創(chuàng)造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時(shí)工,,安置富余人員,;控制新增人員,把好人員“入口關(guān)”,;嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策,,凡達(dá)到法定退休年齡的員工,一律按時(shí)辦理退休手續(xù),;規(guī)范崗位條件,,各類人員必須具備以下學(xué)歷或職稱:主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校,、中專及以上學(xué)歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書,;管理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員,必須具備中專及以上學(xué)歷或中級以上職稱,;后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷,。引入人才競爭機(jī)制,即競爭上崗為核心,,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限,;加強(qiáng)對勞動(dòng)合同的管理,嚴(yán)格考核,。

同時(shí)在工資制度方面實(shí)行崗位技能工資制,,規(guī)范工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理,。技能工資制有基本工資和輔助工資組成,,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,,實(shí)行過渡技能工資標(biāo)準(zhǔn),,即以員工現(xiàn)行工資標(biāo)準(zhǔn)扣除xxxx后,暫就靠入技能工資標(biāo)準(zhǔn),,作為其過渡技能工資,。崗位工資是員工所在崗位勞動(dòng)責(zé)任輕重,技能要求高低,,勞動(dòng)強(qiáng)度大小和勞動(dòng)條件好差,,通過科學(xué)評價(jià)而確定的工資,由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位,、管理及專業(yè)技術(shù)崗位兩大類,,分別按照“崗位勞動(dòng)評價(jià)結(jié)果”確定各崗位的崗級,確定相應(yīng)崗位工資,。生產(chǎn)崗位崗級以220kv變電站的值班長為最高崗級12 2級,,最低崗級為3 2級;管理及專業(yè)技術(shù)崗位以電業(yè)局局長為最高崗級19 2級,,最低崗級為3 2級,。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規(guī)定的各種津貼補(bǔ)貼,、各種獎(jiǎng)金,、浮動(dòng)升級工資、電業(yè)局確定的各項(xiàng)補(bǔ)貼組成,。崗位技能工資制的實(shí)施是與靈活多樣的具體分配形式結(jié)合,,把崗位、技能工資的一部分和獎(jiǎng)金,、津貼捆在一起,,實(shí)行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,,崗位工資實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,。

人力資源部除了負(fù)責(zé)工資薪酬事務(wù),還要對中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理負(fù)責(zé),,比如局長工作部主任,、生技部主任,財(cái)務(wù)部主任,、電力營銷部主任,、安全監(jiān)察部主任等職的上崗條件、崗級,、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定,,例如對財(cái)務(wù)部主任的上崗條件要求大專以上學(xué)歷,具有保險(xiǎn)師以上職稱,,必須是財(cái)會(huì),、經(jīng)濟(jì)類專業(yè),崗級17級,,職數(shù)為1,,并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)管理及專業(yè)技術(shù)工作5年以上。由以上幾方面可以看出,,人力資源部的職責(zé)工作及對主任的要求是全面的,,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。

這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐,,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),,對我們這些在校保險(xiǎn)生,,對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì),,更是提高自身的好機(jī)會(huì),,對適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。

大學(xué)生人力資源社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 人力資源管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇二

對于我來說,,為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),,是非常重要的一次鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識,,能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),,當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識,,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,為日后參加工作打下基礎(chǔ),。

由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我對民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,,認(rèn)識不深,。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,,更好的開展工作,,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,堅(jiān)持“向同事學(xué),、向書本學(xué)”的思路,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限,?!叭诵校赜形?guī)煛?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。

這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),,理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,,大有氣吞山河之勢,,因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識終于可以派上用場了,。但后來實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展?jié)摿?,沒有融入企業(yè),。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí),掌握觀察問題,、分析問題,、解決問題的思路和方法。

走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,,二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù),,三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識具體化,。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干,。對于我來說,首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí),、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中,;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績在,。

要揚(yáng)長避短,不斷完善自己,。要正確的認(rèn)識自己,,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對自己的不足之處,,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取,。

人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響:

一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,,敬重領(lǐng)導(dǎo),。

二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細(xì),,事事重要,,事事都是責(zé)任,。

三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,,精通人力資源業(yè)務(wù),,知人善任,用人有方,,追求人與事結(jié)合的點(diǎn),。

四要有探索、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)、服從,、自律,、健康等現(xiàn)代意識。

五要樹立誠信觀念,。誠信乃做人做事之本,。

我國人力資源非常豐富,這是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的寶貴財(cái)富,,但是我國的人力資源管理狀況,,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,,從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題,。

以下是我對人力資源管理提出的幾點(diǎn)建議:

1,、在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,,就很難發(fā)展,即使生存也會(huì)面臨危機(jī),。在管理上也是如此,,企業(yè)通過不斷地自我否定、自我超越,,不斷揚(yáng)棄來提高管理水平,,提高人力資源的利用效率。

2,、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹立人力資源管理的觀念,,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。

3,、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,,建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制,,重視精神激勵(lì)。

1)目標(biāo)設(shè)定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求,,還必須要滿足職工個(gè)人發(fā)展的需求,。

2)物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ),但不是萬能的,,精神激勵(lì)是根本,,二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才。

4,、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù),。

不知不覺一個(gè)月結(jié)束了,在這段時(shí)間真的很高興,,學(xué)了很多有關(guān)人力資源的知識,,課外的知識。這一個(gè)過程是值得我回憶的,。對我們這些在校大學(xué)生,,對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì),,更是提高自身的好機(jī)會(huì),,對適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。

大學(xué)生人力資源社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 人力資源管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇三

今天是實(shí)習(xí)培訓(xùn)的最后一天,,今天的課是職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo),。授課的是人力資源部的孫蜀老師。

職業(yè)生涯規(guī)劃的階段可以分為職業(yè)前期,,職業(yè)中期和職業(yè)晚期,。

在職業(yè)前期,我們要學(xué)會(huì)自己做事,,被同時(shí)認(rèn)可,,獲得成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),正確認(rèn)識自我,。這個(gè)階段的任務(wù)是工作的挑戰(zhàn)性,,在某個(gè)領(lǐng)域形成技能,開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神,。這就要求我們要學(xué)會(huì)面對失敗,,處理混亂和競爭,處理工作和家庭的沖突,,學(xué)習(xí)自助,,準(zhǔn)確的自我定位。

職業(yè)中期,,一般是在30~50歲之間,,個(gè)人及小可能提高也可能不變或者降低,。這階段的任務(wù)是技術(shù)更新,培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作,,開發(fā)更廣闊的工作視野,。要求我們表達(dá)中年的感受,,重新思考自我與工作,家庭,,社會(huì)的關(guān)系,,減少陶醉。

在每個(gè)人職業(yè)生涯中,,公司扮演了一個(gè)很重要的角色,,公司提供信息和制度,,信息方面包括工作職業(yè)說明書,人才需求狀況(開放職位)內(nèi)訓(xùn)師的選拔,。制度方面,,規(guī)定不同職位的培訓(xùn)制度,內(nèi)訓(xùn)師制度,。開放崗位競爭制度,公司轉(zhuǎn)崗制度,,公司績效考核制度,。公司還為員工創(chuàng)造環(huán)境和效率,大量的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,有助于個(gè)人能力的擴(kuò)展,。公平的競爭機(jī)制是能者上,庸者下,。雙向調(diào)動(dòng),部門內(nèi)部崗位輪調(diào),。

現(xiàn)在的企業(yè)需要的是職業(yè)化的員工:

1責(zé)任為中心

2結(jié)果為導(dǎo)向

3工作為首選

4理性為基礎(chǔ)

5服務(wù)為靈魂

6品質(zhì)為保障

而員工也需要職業(yè)化的前程:即,,最小成本,最大效益,;以此為生,,精于此道,;細(xì)微之處,做的專業(yè),;勤勉太多,,竭力付出;核心能力,;難以取代,。

最后老師給我們每個(gè)人一個(gè)忠告,做事要先做人,。

永遠(yuǎn)自信的人——執(zhí)著成就未來

必不可少的人——展現(xiàn)你的價(jià)值

有影響力的人——改變從我開始

值得信賴的人——堅(jiān)持誠信為先

受人尊重的人——自尊緣于贊美

青春常駐的人——奉行終生學(xué)習(xí)

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?zé)任賦予使命

一生幸福的人——態(tài)度決定一生

大學(xué)生人力資源社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 人力資源管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇四

當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)過了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識,、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,,我學(xué)會(huì)了很多技能,,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將這兩個(gè)月工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:

在實(shí)習(xí)中遇到的困難不少,。

一,、公司是家外資企業(yè),我英語底子不太好對我工作造成了比較大的困擾,。首先英語口語部流利與外籍員工溝通的時(shí)候不太順利,。除此之外,,與公司內(nèi)部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā)。雖然對中國員工沒有要求要用英文,,但在外資企業(yè)一般人都習(xí)慣用英文,,如果我用中文回復(fù)同事特別是領(lǐng)導(dǎo)的英文郵件時(shí),似乎顯得不太禮貌。其次對于公司電腦的英文系統(tǒng)不熟悉。再者,,公司內(nèi)部文件很多是英文版,,而且對于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄,。

二、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用excel完成的,,我在大學(xué)時(shí)對這個(gè)軟件用得不多,,還不太熟練。

三,、我非人力資源管理專業(yè)畢業(yè),,對于人力資源管理的工作這是第一次接觸。有很多知識值得我繼續(xù)學(xué)習(xí),。對于自己遇到的困難,,我也會(huì)不斷總結(jié)。并且通過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí),,去解決現(xiàn)在的問題,。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我得出以下幾點(diǎn)心得:

一是低調(diào)地做人,,高調(diào)地做事,。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,,多聽、多看,、多想,、多做、少說就是我的態(tài)度,,我剛到這個(gè)崗位工作,,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,,剛開始我覺得很頭痛,,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,,多想自己應(yīng)該怎樣做,,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,,光用嘴巴去說是不行的,所以,,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,,這樣才能把事情做好。

二是少埋怨,。有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,,所以,,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,,這樣才能保持工作的激情。

三是注重信息的反饋,。在工作中,,一定要記住要及時(shí)向上級報(bào)告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報(bào)告,,有些工作持續(xù)的時(shí)間比較久,,需要及時(shí)報(bào)告,。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對你的印象已經(jīng)不好了,。

四是虛心學(xué)習(xí),。在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,,有的是我們懂得的,,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,。

五是錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò),。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,我了解到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處,。

我想,一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,,一個(gè)是認(rèn)清自我,。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用心體會(huì)之后,,我得到了自己該得到的,。

大學(xué)生人力資源社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 人力資源管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇五

通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和虛心的請教,經(jīng)過一年多月的工作,,初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容,,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為往后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,從個(gè)人發(fā)展方面說,,對我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,。

任務(wù):主要是在這一年中開始適應(yīng)社會(huì)的生活,,為以后能夠更好的開展生活早些接觸實(shí)際的工作,提前做好踏進(jìn)社會(huì)的心理準(zhǔn)備,。

目的:能夠是自己在進(jìn)入社會(huì)后不膽怯,,在開始嘗試自己賺錢的時(shí)候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過的東西,,是自己更加成熟,和適應(yīng)社會(huì)變化,。

單位實(shí)際工作

在剛到單位的時(shí)候,,我開始是忐忑的,懷疑自己的能力,,也不知道具體的要做什么,,都說萬事開頭難,我深刻的體會(huì)到這句話的意思,,只有從頭開始學(xué)習(xí),,從了解公司的歷史,具體的業(yè)務(wù)范圍,,前半個(gè)月的時(shí)候一直是找不到方向的,,等到開始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。20xx年年至20xx年間,,我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xxxx檢測有限公司,,xx檢測有限公司是成立于20xx年9月,前身系安徽省xx檢測中心,,是一個(gè)為社會(huì)提供無損檢測,、理化試驗(yàn)、焊接試驗(yàn),、檢測設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù),,公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn),誠信,、公正,、準(zhǔn)確、快捷,,在質(zhì)量,、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo)。

我所在的科室為綜合辦公室,,日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測公司管理方針,,管理目標(biāo),管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),,確保管理體系有效的運(yùn)行,。負(fù)責(zé)檢測實(shí)驗(yàn)人員的教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對實(shí)施過程進(jìn)行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案,,員工勞動(dòng)合作,、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件,、檢測試驗(yàn)資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,,負(fù)責(zé)檢測公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集,、文件管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,,以確保所有與管理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力,都能勝任該崗位,。職責(zé),;各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)計(jì)劃。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)計(jì)劃后制定出檢測公司的培訓(xùn)計(jì)劃,。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和記錄,,盡力檢測公司技術(shù)人員檔案并妥善保管,。

在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門對人員的能力、意識和培訓(xùn)的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針,、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長期培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測公司當(dāng)前的和預(yù)計(jì)的任務(wù)提出要求,,由綜合辦公室制定具體的,內(nèi)容完整的,,可實(shí)施的人員培訓(xùn)計(jì)劃,,經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

對于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來進(jìn)行的,,凡是新進(jìn)的員工,,要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī),。在掌握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗。我從一開始的摸不著頭腦到后來的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累,,這期間是一個(gè)很難熬也有些痛苦的過程,,也曾懷疑過自己的能力,不過在有這些負(fù)面情緒的時(shí)候就不斷的告誡自己,,這是必要的過程,,等過幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣,人們總要有一個(gè)適應(yīng)的過程,,最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),,和看事請的角度,。

對于自己的專業(yè)和工作的感悟。

其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作,,能夠?qū)W以致用,,我的專業(yè)是人力資源管理,我的工作是勞資,,也是屬于人資管理的范圍,。在熟悉工作后,我的主要工作就是每個(gè)月根據(jù)傳回來的數(shù)據(jù)信息,,計(jì)算好每個(gè)人的應(yīng)得的工資,,個(gè)稅,保險(xiǎn),,把做好的數(shù)據(jù)交給財(cái)務(wù)核算,,最后由財(cái)務(wù)發(fā)給每人工資,由于工作有特殊性,,我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報(bào)工資讓公司來進(jìn)行審批,,在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由勞資來做好,這就要跟每一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的項(xiàng)目隊(duì)長進(jìn)行溝通,,也讓他們了解自己的工作量,,避免一些不合理的地方,避免出錯(cuò),,畢竟是關(guān)乎于一個(gè)月工資的事情,,無論如何都要認(rèn)真仔細(xì)。

在經(jīng)過這么長時(shí)間的工作后,,真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書本上的是有一定的差距,,真的同大家說的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到,所以,,這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來,,不能直接上手的工作在一開始讓人感到迷茫,找不到方向,,心情也會(huì)因此感到沮喪,,甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒有用,在后來的工作中也認(rèn)識到,,以前學(xué)的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,沒有這種鋪墊,現(xiàn)在也無法達(dá)到這個(gè)的高度,。

在認(rèn)識到這種差距后,,調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面,轉(zhuǎn)換自己的角色,,從學(xué)生到社會(huì)工作者,,這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對,,虛心向他人學(xué)習(xí)。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛自己工作的.心態(tài),,這樣就不會(huì)說自己天天做著同樣的事情而感到無聊,,因?yàn)闊釔鄄艜?huì)有所堅(jiān)持,才會(huì)有所專研,,有所領(lǐng)悟,。

我在實(shí)踐中得到了很多感悟

人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面,,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多復(fù)雜,我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解,,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握,,剛開始大家自然是不熟悉的,,當(dāng)?shù)揭粋€(gè)圈子就要仔細(xì)的觀察,唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談,,根據(jù)一個(gè)話題切入其中,,這樣更多的交流才會(huì)增加彼此的了解,,放低自己的心態(tài),,尊重他人,積極參加大家的活動(dòng),,增進(jìn)友誼,。

關(guān)于自立

俗話說“在家千日好,出門辦難”,,“難”意思就是說:在家的時(shí)候有自己的父母照顧,,關(guān)心呵護(hù)!一旦到外面后,,所有的一切都要由自己來解決,,與人之間的關(guān)系,金錢的支配,,工作順利與否,,以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策,困難是肯定有的,,但是人在外要有一顆積極的心來面對在外的艱苦,,有時(shí)候遇到什么事情也沒有個(gè)人來傾聽心事,,所以這些對一個(gè)人的成長鍛煉的作用是很大的。

認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。自身實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)自我認(rèn)識能力的發(fā)展,。而這一次的實(shí)習(xí)生活恰恰就是一種實(shí)踐,,只有自己知道自己該干什么的時(shí)候,人生的意義才會(huì)體現(xiàn)出來,,人生的價(jià)值才會(huì)最大化,。有時(shí)候同學(xué)可能不理解,為什么要在最后的時(shí)間安排我們?nèi)?shí)習(xí),,我們也可以在畢業(yè)了以后再去的,,但后來明白了。

大學(xué)生人力資源社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 人力資源管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇六

馬上就要大三了,,好快呀,,本來是想在大三暑假的時(shí)候找一個(gè)好些的公司實(shí)習(xí),可是沒想到大二就做到了,,真的有很多東西是沒法想到的,。不知道這回的實(shí)習(xí)是否符合本次學(xué)校實(shí)習(xí)的要求,可是我確實(shí)是這么做的,,我想真實(shí)記錄的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比到網(wǎng)上下的重要得多,。

現(xiàn)在我已經(jīng)將我所學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)的插補(bǔ)所了,我需要一次實(shí)習(xí)來鞏固我的學(xué)習(xí),,然后在實(shí)習(xí)中找到自己的不足之處,,加以改正。

不多廢話了,,下面就是這回的思想感悟,,我把河北卓達(dá)集團(tuán)的簡介放在了附錄上,如果想了解的話可以查一下,,簡單來說就是河北最大的房地產(chǎn)公司(私企),,有著較正規(guī)的公司體系。而我在的部門是全稱叫人力資源與個(gè)人發(fā)展部,,其實(shí)就是我們常說的人力部?,F(xiàn)在我把一些我覺得對我還算重要一些東西記錄下來。由于是一些感想類的東西,,可能比較混亂,,見諒。

這個(gè)不想多談,多看書誰都知道有好處,。而各種各樣的證書,往往就是我們剛進(jìn)公司最好的個(gè)人簡歷,,絕對的人才“硬通貨”,。

一個(gè)人無論多么有才,,但是如果無法找到能夠充分發(fā)揮自己的舞臺,,那不過就是空談,。同時(shí)對我們每一個(gè)人來說,,沒有最好的舞臺,,只有最適合地。而同時(shí)隨著時(shí)間的改變我們的最好的舞臺又會(huì)不斷改變,,每時(shí)每刻關(guān)注自己,,知道自己現(xiàn)在應(yīng)該做什么很重要,。

在開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,,公司的指導(dǎo)老師要我們自己選擇實(shí)習(xí)崗位。我是學(xué)土木的,作為一個(gè)房地產(chǎn)公司可以說正好適合我的專業(yè),可是結(jié)合實(shí)習(xí)時(shí)間,,實(shí)習(xí)目的等因素我并沒有選擇在工程部門實(shí)習(xí),,而是選擇了當(dāng)時(shí)并沒有其他人選擇的人力資源部。事后,,我覺得當(dāng)時(shí)很慶幸,,因?yàn)樽约哼x對了,在這里很忙,,學(xué)到的東西很多,,人很好,能相對容易的橫向了解整個(gè)公司,。總體來說,就是一個(gè)字——值,!

相信每一個(gè)剛進(jìn)社會(huì)的同學(xué)都明白“看”是什么意思,。由于剛剛步入社會(huì),,我們還比較謹(jǐn)慎,明白多看別人做什么,多學(xué)別人怎么做,,在此就不用過多贅言了。

下面我只說一說我覺得剛進(jìn)公司最應(yīng)該“背”的幾件事。

1)部門人員人名,這個(gè)就不用解釋了,最基本的;

2)通訊錄,大公司一般會(huì)有很多很多部門,我們就要提一下筆記本的重要性了,,把每一件需要背的東西都記錄在筆記本上,對自己絕對是一個(gè)幫助。

工作時(shí)間長了就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天必做的工作其實(shí)就那么幾樣,,而且一般都總結(jié)出了一些工作經(jīng)驗(yàn)。我們剛進(jìn)公司的那股沖勁,那股動(dòng)腦筋就慢慢開始消失了,記住,,千萬不要這樣,,只有用心,才能精通,,只有精通,,才能創(chuàng)造另一些奇跡,,沒有最好的,只有更好的,,用的時(shí)間越來越短,,做的事情越來越多,我們會(huì)的也就越來越多,。藝多不壓身,,總有一天會(huì)有用的。

同時(shí),,我們多動(dòng)動(dòng)腦,,往往在工作中會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn),那是會(huì)有很多樂趣的,。

以下本想一條一條說,,后來想想,總覺得有些老生常談,,還是綜合的說說吧,。

1) 身體:努力可以,不能玩命。

2) 精神:沒錯(cuò),,我是是為了快樂而工作,,同時(shí),我們也要工作的同時(shí)很快樂,。

3) 人緣:與人方便與己方便,。

4) 氣氛:青年人多的地方?jīng)_勁大,往往后勁不足,。老年人多的地方,,考慮的問題全,可就有些過于瑣碎,,經(jīng)常還有一些倚老賣老的,。

5) 領(lǐng)袖氣質(zhì):領(lǐng)袖有什么樣,,他的部隊(duì)基本就是什么樣,。

6) 膽量:能說方能做,能做就要?jiǎng)倱?dān)當(dāng),。膽大心細(xì),,方能就夢想。

7) 對錯(cuò):追究事物本身的對錯(cuò)本來就是一種錯(cuò)誤,,我們需要做的只是想一想接下來要做么做,。

8) 追求:千萬不要有一輩子就死在一個(gè)崗位上的想法,做好職業(yè)規(guī)劃,,尋找好追求,,有了動(dòng)力,就有了樂趣,,應(yīng)該就是有了一切吧,。

9) 眼光:未來是光明的,只是我們都缺少一種發(fā)現(xiàn)光明的眼光,。

10) 運(yùn)氣:這個(gè)往往就是決定人的生死的,,不過,我想做到以上那些,,一個(gè)人的運(yùn)氣也不會(huì)差到哪去了吧,。

相信有一部分人會(huì)在某一工作職位上工作一輩子,而其他大多數(shù)人卻會(huì)隨著時(shí)間的推移,,不斷改變自己的工作崗位和角色,,這就需要我們永遠(yuǎn)做好準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)和壓力。我們在工作,,同時(shí)我們也在學(xué)習(xí),,特別是開始工作的三年,一定把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),,時(shí)刻保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心,。也許下一刻我們會(huì)失業(yè)或者升職,,但是只要我們時(shí)刻做好準(zhǔn)備就永遠(yuǎn)沒有適應(yīng)不了的情況。具體來說,,就是“吃著碗里的,,想著鍋里的”—做著自己應(yīng)該做的,看著別人怎么做的,。不僅深度發(fā)展發(fā)展自己的本職工作,,同時(shí)要涉獵廣泛,橫度擴(kuò)展,。

學(xué)習(xí),,我們總會(huì)提到,我們是學(xué)生,,可是我們卻很少看一看很久以前我們到底學(xué)了什么,。很久以后,我們用這些東西做了什么,。也許,,很多人都說學(xué)習(xí)就是一個(gè)過程,但是卻是缺少回憶的過程,,有時(shí)候,,我們真的需要回憶一下很久以前所學(xué)的東西。記錄一下我們現(xiàn)在學(xué)的東西,,也許很久很久以后,,這就是我們最珍貴的唯一財(cái)富。

大三結(jié)束后,,我相信我還是會(huì)繼續(xù)實(shí)習(xí)的,,直到大學(xué)畢業(yè)前,我都會(huì)努力出去實(shí)習(xí),,不在于賺錢,,主要在于提高自己的能力。我已經(jīng)遲到了實(shí)習(xí)的甜頭了,,我想在以后的學(xué)習(xí)中還是會(huì)不斷的實(shí)習(xí)的,!

活到老,學(xué)到老,,這就是我們一直以來不斷提倡的,,在學(xué)校中學(xué)習(xí)的并不足以讓我們在工作中使用,,更多的社會(huì)實(shí)習(xí)才能提高我們的能力,路在腳下,只要你不斷的前進(jìn),,就會(huì)有一個(gè)光明的未來!

大學(xué)生人力資源社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 人力資源管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇七

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,,并在工作中學(xué)習(xí)新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升,,以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向,。

20xx-7-132009-8-25

s服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡稱s公司)

(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職,、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作,。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容入職

(1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書,、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,,讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批,。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,,檢查填寫是否規(guī)范,、完整。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,,辦理廠牌、工作證,。

(6)簽訂完成后,,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表,、合同/保密協(xié)議,、照片、身份證復(fù)印件,、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件,、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn),。

(8)經(jīng)審批通過的及時(shí)錄入人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示新近,,然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔,。

2.離職

(1)提出離職申請的員工,,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》。

(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批,、簽字同意后,,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接,。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),,檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),,確認(rèn)辦理完全后,,收回其廠牌、工作證,,簽字確認(rèn),。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入人事報(bào)表離職員工名單中,,并在員工花名冊中將其刪除,,同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔,。

3.轉(zhuǎn)正

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核,、審批,。

(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評,,并給予相關(guān)意見,。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請是否規(guī)范,、完整,,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請示,,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批,,經(jīng)審批同意的錄入人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,,并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

4.調(diào)動(dòng)

(1)有關(guān)部門提出人員需求,,由員工提出調(diào)動(dòng)申請,,經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請表》,。

(2)由申請人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請表,,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間,。

(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,,調(diào)動(dòng)申請表交至人力資源部,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定,、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚,。確認(rèn)后,交至人力資源部經(jīng)理審批,,經(jīng)審批后錄入人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,,并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔,。

(二)招聘

網(wǎng)上篩選簡歷

s公司目前的招聘需求比較大,,在前程無憂、**人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷),。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作,。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡,、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選,、面試,。

2.電話預(yù)約面試

在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,接下來一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談,。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡歷需先下載打印,、整理,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談,。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀,、工作要求,、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況,。

3.接待應(yīng)聘者者

每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多,,包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的,。接待工作主要是問清來訪者的來歷,,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,,并指導(dǎo)其如何填寫表格,,需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的,,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試,。

4.面試

對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷,、主要工作技能,、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,。

五,、關(guān)于s公司人力資源管理過程中的一些問題

通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),對s公司有了一定的了解,,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識,。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得s公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,,日常人事管理的流程較亂,,傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔,、培訓(xùn)開發(fā),、薪酬設(shè)計(jì)、績效考核等沒有科學(xué),、規(guī)范的建立起來,。根據(jù)工作實(shí)踐和研究分析,可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面

(一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全

在s公司,,人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,,沒有形成規(guī)范的制度化,職能多為員工考勤,、工資制定和核算,、招聘、人員調(diào)配,、入職培訓(xùn),、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理,,還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇,、任用,、激勵(lì)等制度規(guī)定,以達(dá)到盡最大可能地利用人的創(chuàng)造力,,增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的,。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,,人事配制的手段比較弱,形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制,。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,,情大于法的人事管理仍然普遍存在。

大學(xué)生人力資源社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 人力資源管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇八

專業(yè):人力資源管理

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,,勞動(dòng)、人事,、工資,、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn)、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù),、離退休管理等方面的工作。

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,,把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)際,,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識,,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升,,以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職,、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,,根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:

1.入職

(1)核實(shí)入職者的身份,,檢查其是否帶有身份證,,學(xué)歷證書,,身份證。

(2)收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書,、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程,。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批,。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范,、完整,。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,,辦理廠牌,、工作證。

(6)簽訂完成后,,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表,、錄用審批表、合同/保密協(xié)議,、照片,、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件,、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備,。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn),。

(8)經(jīng)審批通過的通知來上班,。

2.離職

(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》,。

(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批,、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,,簡單交代其去各部門辦理工作交接,。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),,確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌,、工作證,,簽字確認(rèn),。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中,,完成后將離職員工資料歸檔,。

3.轉(zhuǎn)正

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核,、審批。

(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),,就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評,,并給予相關(guān)意見。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批,。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請是否規(guī)范,、完整,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,,部門意見是否明確,,不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請示,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn),。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批,,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔,。

4.調(diào)動(dòng)

(1)有關(guān)部門提出人員需求,,由員工提出調(diào)動(dòng)申請,經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請表》,。

(2)由申請人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,,并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間,。

20xx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

標(biāo)簽:實(shí)習(xí)報(bào)告范文,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,20xx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,

(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動(dòng)申請表交至人力資源部,,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定,、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,,交至人力資源部經(jīng)理審批,,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔,。20xx年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

(二)招聘

1.網(wǎng)上篩選簡歷

公司目前的招聘需求比較大,,在石家莊搜才網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷,。因此,,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,,自己可以嘗試著篩選,。篩選簡歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),、年齡,、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,,然后再進(jìn)一步的甄選,、面試。

2.電話預(yù)約面試

在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,,接下來一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談,。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡歷需先下載打印、整理,,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談,。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求,、薪資待遇,、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況。

3.接待應(yīng)聘者者

每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多,,包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預(yù)約的,、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導(dǎo)其如何填寫表格,。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的,,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。

4.面試

對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,,主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷,、主要工作技能、態(tài)度,、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,。

五、對石家莊君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)有限公司人力資源部門的建議:

人力資源部是從之前的行政人事部更名而來,,把“人事”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭肆Y源”是一個(gè)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,。人事工作包括人員的招聘、員工的檔案管理、合同管理,、薪資福利的制定計(jì)算與發(fā)放,、考勤及休假管理工作等。現(xiàn)將“人事”的概念提升到“人力資源”的高度,,則以上的工作只是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,,完整的人力資源工作還應(yīng)該包含更多的內(nèi)容,包括構(gòu)建合理的組織架構(gòu),,建立完善的職位體系,、培訓(xùn)開發(fā)體系、職業(yè)生涯規(guī)劃,,績效管理體系,、薪酬管理體系,建設(shè)并完善企業(yè)文化,,并隨著企業(yè)規(guī)模的變化和人力資源管理工作的規(guī)范,,引入人力資源管理信息化系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的人力資源管理,。人力資源管理本身就有著戰(zhàn)略性的意義,。可以看得出,,人力資源部正在積極地向“人力資源”方向轉(zhuǎn)變,。組織架構(gòu)的趨向合理、職位體系的完善,、績效管理體系的引進(jìn),、員工的一系列培訓(xùn)工作、企業(yè)文化理念的建設(shè)及改善,,這些都足以說明,,變革正在大刀闊斧地進(jìn)行著。

六,、總結(jié)

這次實(shí)習(xí)的具體工作有:辦理新員工入職手續(xù),、整理人事檔案、通知應(yīng)聘者面試,、打印復(fù)印文件等等,,還跟著招聘專員參加了幾次面試。在實(shí)習(xí)的過程中,,我不斷認(rèn)識到:“在大學(xué)里我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識,,而且要鍛煉提高自己各方面的綜合能力?!痹趯?shí)習(xí)的過程中我深刻體會(huì)到了這句話的含義,。這次實(shí)習(xí),自己收獲還是很大的。感謝君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)給我這次機(jī)會(huì),。同時(shí),,在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己有諸多的不足,在以后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)吧,。讓這些自己已經(jīng)意識到的壓力轉(zhuǎn)化為上進(jìn)的動(dòng)力吧,。

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