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最新教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 12:26:51
最新教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)(5篇)
時(shí)間:2023-03-22 12:26:51     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋,;聽(tīng)課筆記注重教師針對(duì)講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情景,。教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)不必太長(zhǎng),,不必拿來(lái)主義,不必太理論化,,不是寫(xiě)論文,,就實(shí)打?qū)崳f(shuō)你想做什么,,想怎樣做,,期末總結(jié)你的得失即可。

保證教師的備課時(shí)間,,少開(kāi)無(wú)用會(huì),,會(huì)宜短不宜長(zhǎng),,開(kāi)要開(kāi)出效果,如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事,,至于勞動(dòng)等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時(shí)間,人的精力有限,,否則勢(shì)必影響教學(xué)效果,,領(lǐng)導(dǎo)也可隨時(shí)抽查教師辦公室,看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級(jí)自習(xí)課無(wú)教師不適宜,。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的反映,所以課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,,可和班主任和政治處密切配合,;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的.指導(dǎo),防止學(xué)生做無(wú)用功,。同時(shí)任課教師要根據(jù)學(xué)情對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo),,多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)會(huì)與問(wèn)題學(xué)生打交道,,課堂上嚴(yán)管,,課下關(guān)愛(ài)他們、原諒他們,、幫忙他們,;校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需每一天堅(jiān)持走廊查課,推門(mén)聽(tīng)課,,及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,,以激勵(lì)教師。定期進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)課堂活動(dòng),。

嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),盡量做到精選輔導(dǎo)資料,,卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤(pán)而成,。

任課教師請(qǐng)假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,需本人通知教導(dǎo)處,,上班后需到教導(dǎo)處銷(xiāo)假,,以便教導(dǎo)處對(duì)代課的管理。

本著本年級(jí)回避,、保密的原則嚴(yán)格公平出卷,、評(píng)卷,,析卷時(shí)評(píng)卷者和任課者有交接,指出優(yōu)勢(shì),、漏洞和弱項(xiàng),,以便今后更好地開(kāi)展教學(xué)。為了激發(fā)教師的工作干勁,,根據(jù)各次考試成績(jī)?cè)O(shè)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)(各次考試成績(jī)的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?,F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),此獎(jiǎng)要不惜財(cái)力,,構(gòu)成良好的趕幫超教風(fēng),;同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)提高獎(jiǎng)發(fā)給家長(zhǎng)或給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、邀請(qǐng)到校戴大紅花的方式,,讓家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的提高和成長(zhǎng),,構(gòu)成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,可能會(huì)有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個(gè)良好宣傳),。各年級(jí)循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行,到中考時(shí)取得好成績(jī)是水到渠成的事,。

“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”。各年級(jí)需有搞外聯(lián)的教師,,了解各校的動(dòng)向,,拿到各校的各次考試試卷和名次表。

教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實(shí)處,,能夠讓教學(xué)成績(jī)突出的教師介紹經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)成績(jī)領(lǐng)先的原因在哪里也可找一些有實(shí)際操作價(jià)值的名師講座,讓教師能真正地有所得有所悟,,同時(shí)還能激發(fā)教師的事業(yè)心和職責(zé)心,。

對(duì)于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們供給展示的舞臺(tái),構(gòu)成一種效應(yīng):每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺(tái)演出,,一場(chǎng)體育賽事,,一次美術(shù)書(shū)畫(huà)展。同時(shí),,在繼續(xù)夯實(shí)我校俄語(yǔ)特色的同時(shí),,不能忽視淡化了英語(yǔ),因?yàn)楫吘褂⒄Z(yǔ)生中臥虎藏龍,。

針對(duì)上級(jí)檢查,,我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù),防止臨時(shí)抱佛腳,,平時(shí)應(yīng)做好工作的細(xì)化,、材料的積累,、保存和管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé),、工作變動(dòng)有交接指導(dǎo)等,。

每個(gè)人的智慧都是有限的,我校榮四中人的腰桿子才硬,,共同辦好學(xué)校是每個(gè)四中人的職責(zé),,我們需要群策群力,所以,,教導(dǎo)處要定期征集民意,,歡迎每位教師提出促進(jìn)教學(xué)的批評(píng)和提議。教導(dǎo)處也要定期堅(jiān)持自查和小結(jié),,總結(jié)工作得失,,反思工作的落實(shí)情景。

教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

以全縣春季教育工作例會(huì)精神為指導(dǎo),,圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,,堅(jiān)持以推行新課改為重點(diǎn),以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,教學(xué)流程監(jiān)控管理為抓手,,更新觀念,深化改革,,追求規(guī)范,,崇尚創(chuàng)新,努力推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

原則:“一個(gè)中心兩個(gè)基點(diǎn)”,,即課堂教學(xué)改革為中心,教學(xué)管理,、校本教研為基點(diǎn),,向課堂要質(zhì)量,憑管理出效益,。

重點(diǎn):

1,、以教育教學(xué)為中心,課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),,教學(xué)流程各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理為抓手,,用更加務(wù)實(shí)管用的機(jī)制督促教師將更多精力放在課前備課上,放在課堂教學(xué)中,,放在作業(yè)批改和輔導(dǎo)上,。本學(xué)期加強(qiáng)課堂教學(xué)改革督評(píng),形成自己的特色,,打造品牌學(xué)科,,培養(yǎng)名師,,從而帶動(dòng)所有老師不同程度的發(fā)展。

2,、修訂xx學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,,將過(guò)程考核與終端考核結(jié)合起來(lái),與評(píng)優(yōu)選模結(jié)合起來(lái),,通過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,,切實(shí)營(yíng)造積極向上、你追我趕的工作氛圍和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)環(huán)境,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生日常管理,用細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)教育和培養(yǎng)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣,,全面打造優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

4,、認(rèn)真分析各年級(jí)的學(xué)情,,積極采取相應(yīng)對(duì)策和措施,努力提高各年級(jí),、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。畢業(yè)班工作更是本學(xué)期學(xué)校工作的核心。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),,在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),,使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。

4,、繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)完成學(xué)校各類(lèi)指標(biāo),。

5,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,,確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

6、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路,,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),,提升辦學(xué)水平,。

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,,杜絕私自調(diào)課,、曠課、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,同政教處一起,,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

(1)要及時(shí)備課,上好每一課,,嚴(yán)禁無(wú)教案上課,。備課要做到“六備”:備大綱、備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,、備教法,。腦中有綱,胸中有本,,目中有人,,心中有數(shù),手中有法。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,,包括知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),,重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,,要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整,、清晰,。及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)隨感。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,。

(2)以教學(xué)質(zhì)量為中心,,鞏固和保持已有的特色,穩(wěn)步推進(jìn)新課改,。構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)氛圍,,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教與學(xué)互動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑意識(shí),,探究精神和科學(xué)態(tài)度;重視基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的教學(xué),,并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),;要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo),;創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的“先學(xué)后教”的高效課堂,。

(3)教師要精心布置作業(yè),,加強(qiáng)針對(duì)性,,體現(xiàn)靈活性,,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。根據(jù)本校的教學(xué)和新課改的實(shí)際,,作業(yè)形式徹底的改變,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)以學(xué)案為主,,其他學(xué)科以作業(yè)為主的有用作業(yè)。所有學(xué)生作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、正確,、全。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),,要有針對(duì)性,。既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,做到因材施教,,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,,力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

(5)建立聽(tīng)課制度,。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,,對(duì)教師聽(tīng)課次數(shù)要增多,聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流,,提出修改意見(jiàn),,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期行政人員聽(tīng)課20節(jié),,要掌握教師上課、備課的情況,;適應(yīng)期教師聽(tīng)課不少于15節(jié),,發(fā)展期教師聽(tīng)課不少于10節(jié),教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,,把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在教師工作手冊(cè)上,,課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

4、健全校本研究機(jī)制,,完善校本教研制度,,重點(diǎn)抓好集體備課和大規(guī)模的觀摩課活動(dòng),建立說(shuō),、講,、評(píng),、議、思一體化教研模式,,向高效的管理和教研要質(zhì)量,。立足校本教研,圍繞教育教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行研究探索,,尋找提高教育教學(xué)質(zhì)量的最佳途徑,,真正使課題研究服務(wù)于教學(xué)實(shí)際,服務(wù)于提高質(zhì)量,。

5,、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,,大力提高教學(xué)質(zhì)量,,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思,減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí),。

6,、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,,加強(qiáng)指導(dǎo),,精心組織,力爭(zhēng)取得好成績(jī),;其次要開(kāi)展輔導(dǎo)組各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),,本學(xué)期將開(kāi)展師生詩(shī)歌朗誦會(huì)等,其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競(jìng)賽,,通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。

7、加強(qiáng)學(xué)校體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,,積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,大力開(kāi)展“藝術(shù)精品進(jìn)校園”活動(dòng),,著力培養(yǎng)校園體育文化藝術(shù)人才,。要全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,,強(qiáng)化跟蹤監(jiān)控和達(dá)標(biāo)測(cè)試,,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,,激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、強(qiáng)健身體。

(二)開(kāi)展教研活動(dòng),提高師資水平

1,、強(qiáng)化教師培訓(xùn),。積極實(shí)施“名師工程”,狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,逐步建立青年教師教學(xué)能力,、基本技能限期達(dá)標(biāo)和階段升級(jí)制度,實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分累積,、學(xué)時(shí)限定管理,。

2、采取結(jié)對(duì)幫扶,、脫崗輪訓(xùn),、轉(zhuǎn)崗分流等多種辦法,積極推進(jìn)校本培訓(xùn)和校本教研,。做好青年教師的“傳,、幫、帶”工作,。多方位打造教師成長(zhǎng)的平臺(tái),,組織各項(xiàng)比賽活動(dòng),促進(jìn)教師的參與和提高,,夯實(shí)基礎(chǔ),。創(chuàng)造一切條件,采用多種培訓(xùn)方式,,博采眾長(zhǎng),,拓寬教學(xué)思路。

3,、提倡集體備課活動(dòng),、集體研討。不斷強(qiáng)化“集體備課,、資源共享,、個(gè)人加減、教后反思”的教研風(fēng)氣,,積極倡導(dǎo)即時(shí)交流,、即時(shí)研討和即時(shí)反思。

4,、發(fā)揮骨干教師的作用,,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用。

5,、要抓好教學(xué)工作,,把握教學(xué)動(dòng)態(tài),,調(diào)整教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)改革,。對(duì)有關(guān)年級(jí),、有關(guān)學(xué)科任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,并進(jìn)行分析,,對(duì)教師的備課以及作業(yè)布置與批改等情況進(jìn)行抽樣檢查,,對(duì)教師優(yōu)秀備課及格式規(guī)范、形式多樣,、批改認(rèn)真的學(xué)生作業(yè)及時(shí)展評(píng)和表?yè)P(yáng),。建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,從追求形式變化到追求實(shí)效,,實(shí)施“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”教學(xué)策略,,做到教學(xué)內(nèi)容單元過(guò)關(guān)。

6,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,促進(jìn)青年教師脫穎而出。根據(jù)教研室工作意見(jiàn),,遵循公開(kāi),、公平、公正的原則,,組織開(kāi)展相應(yīng)的競(jìng)賽,,給青年教師壓擔(dān)子,促提高,,力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),。

7、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次,組織好普通話,、信息技術(shù)等多項(xiàng)培訓(xùn)工作,。

8、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,、深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)化教學(xué)全程管理,,力爭(zhēng)做到各課教學(xué)都有明晰的教學(xué)思路,,層次分明,密度合理,,安排嚴(yán)謹(jǐn),,既重視知識(shí)結(jié)論的所得,,更重視知識(shí)獲取,能力形成的過(guò)程,,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

9,、積極推進(jìn)教育管理,,狠抓教師教學(xué)常規(guī)管理,督促所有教師認(rèn)真鉆研教材,,研究學(xué)生,,設(shè)計(jì)教法,作業(yè)布置合理,、適量,,批改及時(shí)規(guī)范。教導(dǎo)處逐月堅(jiān)持考核,,做到獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,。

10、積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,,提中輔優(yōu)補(bǔ)差,,認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),,確立為“教育服務(wù)”的意識(shí),,積極主動(dòng)變革師生關(guān)系,真正將學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人,,使每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,。

三月份

1、做好開(kāi)學(xué)工作和各級(jí)常規(guī)教育和入學(xué)教育,。

2,、各類(lèi)計(jì)劃、制度,、行事歷的制定,。

3、修訂xx學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,。

4,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,制定學(xué)科計(jì)劃,、教研重點(diǎn),。

5、新課程備課會(huì)議,,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的理論文章,。

6,、合作教學(xué)課堂教學(xué)模式研討。

7,、組織六年和初三第一次摸底考試,、六年級(jí)、初三級(jí)教師會(huì)議,。

8,、行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)隨堂課,檢查備課,、上課,、作業(yè)批改情況。

四月份

1,、開(kāi)展一年級(jí)至九年級(jí)新課程校本培訓(xùn)活動(dòng),。

2、組織優(yōu)秀教師和骨干教師上新課程示范課,。

3,、組織教師開(kāi)展課程研討。

4,、組織全校的中期考試及質(zhì)量分析,。

5、教研組互查備課筆記作業(yè)批改,。

6,、教學(xué)工作檢查。

7,、組織教師崗位培訓(xùn),。

8、組織教職籃球,、乒乓球比賽,。

五月份

1、組織各級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

2,、一至九年級(jí)有關(guān)老師上研究課,撰寫(xiě)心得體會(huì),。

3,、教導(dǎo)處檢查教師備課上課,作業(yè)批改等情況,。

4,、校團(tuán)委組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

5、組織全校紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全大檢查。

6,、組織師生詩(shī)歌朗誦會(huì),。

六月份

1、組織六年級(jí),、初三第三次摸底考試,,并做好成績(jī)分析,了解教學(xué)情況,。

2,、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),。

3,、布置學(xué)期結(jié)束工作,各學(xué)科制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

4,、檢查復(fù)習(xí)計(jì)劃、備課筆記,。

5,、教師崗位培訓(xùn)考核。

6,、小考,、中考和初二會(huì)考。

七月份

1,、總結(jié)評(píng)比,,各資料歸檔。

2,、舉行期末測(cè)試,。

3、教師年度考核,。

4,、假期教師各類(lèi)培訓(xùn)安排。

教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

堅(jiān)持以人為本的教育理念,。努力探討基于課程改革,、教學(xué)常規(guī)管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教學(xué)有效管理研究,;扎扎實(shí)實(shí)而又富有創(chuàng)新地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng);轉(zhuǎn)變教師角色,,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,,樹(shù)名師,、育優(yōu)生、創(chuàng)品牌學(xué)校

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理與監(jiān)控評(píng)價(jià),,堅(jiān)持開(kāi)展課堂調(diào)研,,踐行“輕負(fù)高質(zhì)”;積極開(kāi)展教學(xué)研究,,研究學(xué)生,、研究課程、研究課堂,,鼓勵(lì)教師探索開(kāi)放,、多元的教學(xué)模式。

3,、以教育科研為先導(dǎo),,建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)的科研隊(duì)伍,營(yíng)造良好科研氛圍,,做到科研興校,。

(一)、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)常規(guī),,提升課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,上好班隊(duì)會(huì)課,、思品、生命與健康教育等課程,,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

2,、規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

(1)要提前備課,、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,,要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,,合理的教學(xué)方法,字跡要工整,、清晰,。要有教學(xué)后記,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法,、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋情況,,要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失,。

(2)教師要精心布置作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)量,。加強(qiáng)針對(duì)性,,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置,,課堂作業(yè)當(dāng)堂作,,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),,學(xué)生的課外作業(yè)要適量,,要提質(zhì)減負(fù)。

(3)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),,既要面向全體,,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步

(4)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度,。對(duì)年輕老師跟蹤聽(tīng)課,認(rèn)真作好聽(tīng)課和評(píng)課筆記,,期末上交聽(tīng)課本,。行政聽(tīng)課后要及時(shí)與上課教師交流,提出建議,,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

(5)重視學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查,,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(6)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)量控制,,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,,力求科學(xué)、客觀,、有效,。嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,,做到位,。

(二)、改革教學(xué)評(píng)價(jià)方式,,全面提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力

(1),、抓好各類(lèi)檢測(cè)。本學(xué)期繼續(xù)改革完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,,要從多方面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

(2)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽的活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)

(三),、關(guān)注學(xué)生差異,,切實(shí)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作

結(jié)合我校學(xué)情,要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,,耐心進(jìn)行對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作;提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),,采取因人而異、因材施教的方法,,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,。

教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

在區(qū)教研室和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為突破口,,以扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理為依托,,規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的“五嚴(yán)”規(guī)定,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,努力打造學(xué)校品牌,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、精致教導(dǎo)處常規(guī)管理工作,,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,,精細(xì)化,,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)時(shí)間,,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格規(guī)范考試和招生管理

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,,抓好骨干教師示范作用。強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),。

4、要大興教學(xué)研究之風(fēng),,認(rèn)真做好現(xiàn)有教科研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,,組織教師開(kāi)展立足課堂,面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

5,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),,加快校本課程的開(kāi)發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,,信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,使校本培訓(xùn)工作制度化,規(guī)范化,,科學(xué)化。

6,、探索常規(guī)教學(xué)改革,,常規(guī)管理,以作文教學(xué),、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng),、等為突破口,強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的目標(biāo),,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

7、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,認(rèn)真做好階段性檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析,,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評(píng)價(jià)改革,,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

8、在音樂(lè),、體育,、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,注重加強(qiáng)信息技術(shù)與它們的有機(jī)整合,,以課堂滲透為主,,并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng)。

本學(xué)期教導(dǎo)處將以特色活動(dòng)為依托,,以“精致常規(guī)管理”,,“追求有效課堂”為工作重點(diǎn),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)強(qiáng)化教師素質(zhì),,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

在新課改的形勢(shì)下,努力強(qiáng)化教師素質(zhì),,制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),,轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,,樹(shù)立全新的現(xiàn)代化教育理念,,增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。

1,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容,。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證,。要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái),,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,,并經(jīng)常交流,,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。每月開(kāi)展教師主題性閱讀,,完成相應(yīng)的讀后感。

2,、積極開(kāi)展“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施”活動(dòng),。教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)是長(zhǎng)期任務(wù),,通過(guò)活動(dòng)全面提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,教學(xué)技能,,做到三重視:一是重視理論指導(dǎo),;二是重視全員參與;三是重視點(diǎn)面結(jié)合,。

3,、以課改為中心,深入進(jìn)行教學(xué)研究和教育科研,。努力將創(chuàng)新思維,,創(chuàng)新能力的提高貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中去,以課題研究為依托,,以課堂教學(xué)為平臺(tái),,通過(guò)公開(kāi)課展示,論文評(píng)選等活動(dòng),,全面提高教師的教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

4、抓住每次的教研活動(dòng)時(shí)機(jī),,結(jié)合校課題工作,,組織、實(shí)施,、指導(dǎo)教科研工作,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)研究過(guò)程的指導(dǎo),,注重材料積累完善,,抓出成效,推出經(jīng)驗(yàn),。

5,、確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),,更要關(guān)注學(xué)生的探索,,實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度,;不僅要對(duì)學(xué)生的考試進(jìn)行評(píng)價(jià),還要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià),。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,;同時(shí),,應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的畢業(yè)生。

(二)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理,,評(píng)價(jià)方案,。

對(duì)教學(xué)全過(guò)程的檢查、監(jiān)控,,強(qiáng)化平時(shí),,常抓不懈。在備課,、上課,、輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上,,規(guī)范化,、精細(xì)化管理,使教師學(xué)習(xí),、集體備課,、交流研討規(guī)范化、制度化,。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,,“六化”,即:“集體備課經(jīng)?;?、個(gè)人備課特色化化、課堂教學(xué)藝術(shù)化,、課外作業(yè),、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”,。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),,主要從三點(diǎn)工作。

(1)課程計(jì)劃,。學(xué)校行政經(jīng)常性的巡課工作,,問(wèn)題,指出,。課程計(jì)劃情況的調(diào)查,,督促教師課程計(jì)劃,上好每一節(jié)課,。

(2)備課管理,。本學(xué)期將集體備課制度,。要求主備教師要從整體上把握教材,,熟悉教材的知識(shí),結(jié)構(gòu),能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用,。要善于駕馭教材,,創(chuàng)新性的教材,。把握教材的,、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在?!皞€(gè)人精備+集體+個(gè)人修改”的集體備課制度,,備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的上課質(zhì)量的,。教務(wù)處將按開(kāi)學(xué)一次,、每月的兩周一次的,對(duì)各科教師的備課檢查,。

(3)作業(yè)管理,。作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,,力求科學(xué)、客觀,、,,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,。

(4)對(duì)各學(xué)科的教學(xué)管理,,根據(jù)教育局出臺(tái)的考核制度,再結(jié)合本校實(shí)際使評(píng)價(jià)制度更趨于健全和完善,。

(三)組織開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)

1,、建立和完善校本教研制度,發(fā)揮教學(xué)研究對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,,提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平和實(shí)施新課程的能力,。

2、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,,努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面,。教研組要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,,組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容,,操作的步驟。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,,既把自己新的教學(xué)方式,展現(xiàn)出來(lái),,共同發(fā)現(xiàn)不足,,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平,,提高教師對(duì)課程的建設(shè)能力,、實(shí)施能力和研究能力,以適應(yīng)課改的需要,。

3,、如果有機(jī)會(huì),將派遣教師以走出去的方式學(xué)習(xí)交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自身素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,,力求教學(xué)成績(jī)的新突破

本學(xué)年將加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,,尤其要做好各科復(fù)習(xí)進(jìn)度與復(fù)習(xí)內(nèi)容的調(diào)控工作,要進(jìn)一步強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差的力度,。補(bǔ)差是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。六年級(jí)要將分類(lèi)推進(jìn)進(jìn)一步落到實(shí)處,要重視薄弱學(xué)科教學(xué),。為此,,要求任課教師一定要注意每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,重視分層次教學(xué),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,、習(xí)題作業(yè)的檢查力度,要精講精練,,切忌題海戰(zhàn)術(shù),。

(五)抓好基礎(chǔ),落實(shí)職責(zé),,進(jìn)一步促進(jìn)體育,、衛(wèi)生、安全工作

我們要繼續(xù)落實(shí)好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,,扎實(shí)抓好基礎(chǔ)工作,,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé),保證學(xué)生身心健康發(fā)展。一是體育教師要上好體育課,,認(rèn)真做好學(xué)生體育體質(zhì)健康檢測(cè),,并配合各班主任抓好兩操質(zhì)量。二是認(rèn)真開(kāi)好學(xué)校冬季踢跳拔河等比賽,。三是開(kāi)展陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng),,確保每天一小時(shí)體育鍛煉。

新的學(xué)年,,面對(duì)新的形勢(shì)與要求,,我們?nèi)w教師將進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新教育觀念,,把開(kāi)拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),,抓基礎(chǔ),練內(nèi)功,,上下一心,,共同努力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

九月:

統(tǒng)計(jì)學(xué)額,,進(jìn)行電子檔案的輸入及時(shí)上報(bào)

檢查備課情況,迎接開(kāi)學(xué)教學(xué)工作檢查

制定教導(dǎo)處計(jì)劃及活動(dòng)安排

制定各學(xué)科教研組工作計(jì)劃

制定整理教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度

進(jìn)行六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外摸底

組織六年級(jí)提優(yōu)補(bǔ)差工作

各核心學(xué)科月考

行政抽簽隨堂聽(tīng)課活動(dòng)開(kāi)始,。

十月:

教學(xué)六認(rèn)真單項(xiàng)檢查——作業(yè)

第五屆“敏成之秋”教學(xué)文化節(jié)

各核心學(xué)科月考迎接教學(xué)常規(guī)調(diào)研

學(xué)科競(jìng)賽

誦讀經(jīng)典主題活動(dòng)

十一月:

教學(xué)六認(rèn)真單項(xiàng)檢查——備課

各核心學(xué)科月考迎接教學(xué)常規(guī)調(diào)研

學(xué)科競(jìng)賽

誦讀經(jīng)典主題活動(dòng)

十二月:

教學(xué)六認(rèn)真單項(xiàng)檢查——作業(yè)

各核心學(xué)科月考

學(xué)科競(jìng)賽

誦讀經(jīng)典主題活動(dòng)

一月:

制定各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃

教學(xué)六認(rèn)真工作綜合考評(píng)

組織期終教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)做好期末總結(jié)工作

做好有效教學(xué)研討交流總結(jié)工作

學(xué)科競(jìng)賽

實(shí)驗(yàn)的教師寫(xiě)好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié),。

教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

本學(xué)期,我們樂(lè)余中心小學(xué)教導(dǎo)處將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,一如俱往以教育局提出的“規(guī)范,、有效、校本,、特色”八字方針為指導(dǎo),,突出教育教學(xué)的中心地位,努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)以新課程改革為契機(jī),,積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們教導(dǎo)處整學(xué)期工作重點(diǎn),規(guī)范教育教學(xué)行為,,加強(qiáng)教學(xué)和教學(xué)管理的研究,,著力打造和諧校園,構(gòu)建和諧教育,。

學(xué)校教研組是全面落實(shí)課程改革目標(biāo)的實(shí)驗(yàn)基地,,是每一位學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的搖籃。加強(qiáng)教研組建設(shè)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證,。隨著課程改革的深入推進(jìn),,迫切需要學(xué)校加強(qiáng)教研組的建設(shè),推動(dòng)“以校為本”的教研制度建設(shè)。為此我們樂(lè)余中心小學(xué)成立了六個(gè)教研組,,挑選業(yè)務(wù)精干的教師擔(dān)任組長(zhǎng),,同時(shí)本學(xué)期我校將在“有效”上下工夫。

1,、實(shí)行月查跟蹤制度,。

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行一月一查制度,以規(guī)范教學(xué)行為,。每月月底,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對(duì)任課教師進(jìn)行“六認(rèn)真”專(zhuān)項(xiàng)檢查,。檢查的內(nèi)容有備課,、教后小記、作業(yè),、輔導(dǎo)四個(gè)方面,,并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給優(yōu)異者加分,每月所得分值填入教師考核匯總表中,。

2,、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課制度。

根據(jù)市局精神,,本學(xué)期教研組負(fù)責(zé)開(kāi)展“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng),。特別是對(duì)于新上崗的教師以及部分學(xué)科薄弱教師,由教研組長(zhǎng)協(xié)同備課組長(zhǎng),、校領(lǐng)導(dǎo)共同聽(tīng)課,,以提高教師課堂教育教學(xué)的能力,提升課堂教學(xué)的有效性,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,本學(xué)期,在繼續(xù)開(kāi)展新課程培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),,積極接受教研基地學(xué)校的輻射,,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,更新教學(xué)手段與技術(shù),,提高新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ耐瑫r(shí),我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的教育質(zhì)量意識(shí),,樹(shù)立健康的教育質(zhì)量觀,,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、時(shí)代發(fā)展需求的健康的幸福的新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、組織開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,,以活動(dòng)為載體,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的課程,可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí),、掌握和運(yùn)用一種主動(dòng)探求,、重視解決實(shí)際問(wèn)題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式,促使教師更新教育觀念,,改變教學(xué)行為,,提升綜合素質(zhì),自覺(jué)推進(jìn)素質(zhì)教育,。本學(xué)期,,將在三至六年級(jí)中開(kāi)展綜合實(shí)踐課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)行“一人負(fù)責(zé),,團(tuán)體協(xié)同”的原則,,實(shí)行彈性課時(shí)制。由綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),,年級(jí)其他學(xué)科教師,,在具體活動(dòng)中協(xié)同教學(xué),從而深化素質(zhì)教育,,提高學(xué)生素質(zhì),。

2、做好藝教工作,,提高課堂教學(xué)效率,。

要在優(yōu)化藝術(shù)課堂教學(xué)目標(biāo)、結(jié)構(gòu),、過(guò)程,、內(nèi)容、方法,、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,,拓展到“優(yōu)化課堂教學(xué)情境,課堂教學(xué)語(yǔ)言,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”上來(lái),,增強(qiáng)藝術(shù)教育改革的責(zé)任感、使命感和緊迫感,。為此我們制定了以下幾個(gè)工作要點(diǎn):

(1)健全完善教研組的建設(shè),,落實(shí)好五條措施。要求每位老師每一節(jié)課后要有課后反思,,人員間加強(qiáng)彼此的聽(tīng)課,,每學(xué)期不少于15節(jié),。每位教學(xué)人員每學(xué)期上校級(jí)研討課1節(jié)。

(2)組建校舞蹈隊(duì),,書(shū)畫(huà)組,,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校品牌。

(3)積極組織好學(xué)生參加市區(qū)的各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)的比賽,,爭(zhēng)取良好的成績(jī),。

(4)認(rèn)真組織音樂(lè)、美術(shù)教師按時(shí)參加上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和比賽,。

3,、加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

通過(guò)開(kāi)展全年健康教育系列活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)全校教師開(kāi)展健康教育教學(xué)工作的積極性,做到學(xué)校健康教育“月月有主題,、節(jié)日有安排”,努力提高學(xué)生的健康意識(shí)和抵御各類(lèi)疾病的能力,。教師要把對(duì)健康教育的科學(xué)認(rèn)識(shí)和健康的行為方式滲透到有關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中,,教會(huì)學(xué)生用科學(xué)的思維方式認(rèn)識(shí)健康對(duì)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性,著重培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,提高教學(xué)質(zhì)量,。

提高教學(xué)質(zhì)量必須輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,。本學(xué)期,對(duì)于各班的學(xué)困生仍采用幫困跟蹤措施,,分析造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因,,制定幫困計(jì)劃,落實(shí)措施,,做好幫困記載,,任課教師根據(jù)學(xué)生情況,利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)科方面的輔導(dǎo),,提高教學(xué)整體水平,。同時(shí)對(duì)部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,可以對(duì)他們進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo),,加深教材的難度,,為他們營(yíng)造更廣闊的學(xué)習(xí)空間,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,。

5,、做好質(zhì)量調(diào)研分析工作,。

本學(xué)期仍由教導(dǎo)處組織繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)全鎮(zhèn)統(tǒng)一的質(zhì)量調(diào)研,,使每一位教師對(duì)自己所任班級(jí),、所任學(xué)科有更深刻的了解與認(rèn)識(shí),從而更好彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),,以達(dá)到提高學(xué)生成績(jī),,提高教學(xué)有效性的作用。

青年教師是我校的主力軍,,本學(xué)期,,繼續(xù)著力于青年教師的業(yè)務(wù)、素質(zhì)培訓(xùn),,使青年教師能夠提高課堂教學(xué)水平,,提高自身素質(zhì)。

1,、組織開(kāi)展“一課三議”“三課一評(píng)”活動(dòng),。根據(jù)市局要求,我校決定凡30周歲以下的教師都必須參與“一課三議”教研活動(dòng),,校級(jí)參加率要達(dá)到100%,。根據(jù)“一課三議”的要求,把活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行,,第一階段為上課準(zhǔn)備(包括備課和組內(nèi)說(shuō)課),,第二階段為課堂展示,第三階段為課后反思,。將通過(guò)這項(xiàng)大型的活動(dòng),,深化有效課堂教學(xué)的研究,提高課堂教學(xué)的效益,。

2,、繼續(xù)開(kāi)展新老教師拜師結(jié)對(duì)的傳、幫,、帶活動(dòng),,在教學(xué)常規(guī)、班主任工作以及班級(jí)管理等方面,,由骨干教師點(diǎn)撥指導(dǎo),,使新上崗的教師以更快的速度適應(yīng)自己的工作。同時(shí)要加強(qiáng)青年教師基本功練習(xí),,提升每一位新教師的業(yè)務(wù)水平很自身修養(yǎng),。

3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)工作,,本學(xué)期,,將根據(jù)實(shí)際情況組織校骨干教師向市教壇新秀,、教學(xué)能手發(fā)展。同時(shí)要發(fā)揮好本校骨干教師的輻射作用,,利用開(kāi)課或教學(xué)沙龍等形式,,將先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給周?chē)慕處煟酝苿?dòng)整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展,。

教學(xué)為主,,以國(guó)際象棋教學(xué)為輔的特色建設(shè)是我校堅(jiān)持多年的打造學(xué)校品牌的策略,我們?cè)诮虒W(xué)與活動(dòng)中,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),努力提高,,使之“落實(shí)在整合中,,體現(xiàn)在活動(dòng)上”。

本學(xué)期將開(kāi)展系列活動(dòng),。堅(jiān)持以學(xué)生為主體的原則,,通過(guò)豐富的活動(dòng),為學(xué)生提供一個(gè)多途徑,、多方法,、多角度了解學(xué)習(xí),獲取知識(shí)的舞臺(tái),。在濃郁的教學(xué)氛圍中,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的魅力,。

同時(shí),,結(jié)合學(xué)校特色建設(shè),在全校中繼續(xù)開(kāi)展國(guó)際象棋教學(xué)活動(dòng),,并針對(duì)對(duì)棋類(lèi)感興趣的學(xué)生,,課外加以輔導(dǎo)培養(yǎng),提高他們的棋藝,。積極組織學(xué)生參加各級(jí)棋類(lèi)比賽,,促進(jìn)棋類(lèi)教學(xué)的發(fā)展。以更好地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,,有助學(xué)生各方面的發(fā)展,。

本學(xué)期,我們將在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)加強(qiáng)教育和教學(xué)管理的研究,,逐步解決教學(xué)中的新問(wèn)題,完善,、提高教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域,,為師生的共同發(fā)展搭建臺(tái)階,。

每月工作安排:

九月份:

1、制訂新學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。

2,、各科制定教學(xué)及進(jìn)度計(jì)劃,各教研組制定工作計(jì)劃,。

3,、分別召開(kāi)辦公室主任、教研組長(zhǎng),、班主任等各條線會(huì)議,。

4、期初教學(xué)“七認(rèn)真”檢查,。

5,、慶祝第22個(gè)教師節(jié)。

6,、組織參加張家港市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7、組織青年語(yǔ)文教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),。

8,、召開(kāi)一、四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

9,、聘請(qǐng)名教師、名校長(zhǎng)來(lái)校上課并作講座,。

十月份:

1,、織織并參加數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

2,、慶祝少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng),。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治,、交通安全知識(shí)講座,。

4、組織教師外出聽(tīng)課活動(dòng),。

5,、舉辦教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。

6,、開(kāi)展班會(huì)課評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

7、市中小學(xué)籃球比賽

8,、教學(xué)“七認(rèn)真”檢查,。

十一月份:

1,、組織學(xué)生參加市二年級(jí)學(xué)生鉛筆字比賽。

2,、對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行期中抽測(cè),。

3、參加市中小學(xué)乒乓球賽

4,、組織五,、六年級(jí)英語(yǔ)能力競(jìng)賽。

5,、舉辦“科技節(jié)”活動(dòng),。

6、舉辦樂(lè)余中心小學(xué)骨干教師精品展示課

7,、教學(xué)“七認(rèn)真”檢查,。

十二月份:

1、舉辦樂(lè)余中心小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

2,、組織召開(kāi)全鎮(zhèn)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,、組織教師參加全鎮(zhèn)“小論文”評(píng)比活動(dòng),,編印素質(zhì)教育論文集等。

4,、組織學(xué)生參加冬季三項(xiàng)比賽,。

5、舉辦《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》競(jìng)賽,。

6,、初擬學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

7,、蘇州市器樂(lè)合奏比賽。

一月份:

1,、期末復(fù)習(xí)考試,,質(zhì)量分析。

2,、評(píng)選三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生等

3、結(jié)算代辦費(fèi),、做好校產(chǎn)登記管理工作,。

4、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)考核,,兌現(xiàn)崗位考核獎(jiǎng),。

5,、部署師生寒假生活。

6,、完成各條線總結(jié),,資料歸檔工作

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