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小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書策劃 小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書篇一
開展圣誕小活動,,營造校園圣誕氣氛,歡度圣誕節(jié)日,,增強梅嶺小學(xué)兒童幸福感,。讓兒童在體驗樂趣中了解圣誕節(jié)和西方圣誕文化。
二,、 活動主題
i am running man
三,、 活動準(zhǔn)備:
圣誕老人服飾若干套;
糖果小食若干;
廣播臺音樂故事稿;
班級手工布置,。
四,、 活動過程:
1. share paty 圣誕分享會
晨會課時間,由英語組帶領(lǐng)學(xué)生利用紅領(lǐng)巾廣播臺和學(xué)生們分享西方故事,、圣誕音樂,。學(xué)生自帶糖果與好朋友分享,互贈祝福,。
午餐時間,,學(xué)校準(zhǔn)備平安果,贈與孩子,,送上平安如意的心愿,。
由校長小助理打扮成圣誕老人代表學(xué)校向師生們送出祝福的糖果。
2.我是running man
圣誕節(jié)發(fā)動大家穿大紅色和綠的服裝搭配,,家里有圣誕節(jié)小紅帽的也可以戴等,,營造節(jié)日氣氛。
大課間跑步時間,,學(xué)校2名老師身穿圣誕服裝,,帶領(lǐng)學(xué)生一起奔跑,慶祝自己擁有一個健康的身體,。
3. drawings and posts繪畫海報
學(xué)生提前制作小圣誕樹,,圣誕主題的繪畫、海報,,張貼在班級中,,營造節(jié)日氛圍。
小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書策劃 小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書篇二
“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié),。圣誕節(jié)定于每年12月25日,,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈送禮物,、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等,。
1.通過活動,進(jìn)一步加強與英國xx小學(xué)的交流,,拉近兩校學(xué)生的距離,,加深兩校中英文化交流。
2,、通過活動,,讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果,。
3.通過本次活動,讓學(xué)生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,,擴大學(xué)校外圍影響力,。
4-6年級全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語教師
12月12—28日,。分階段,、分時間、多活動與英國孩子進(jìn)行交流,??梢远啻位顒印?/p>
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孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,,表達(dá)中國學(xué)生對英國孩子的祝福,。內(nèi)容也可以是對學(xué)校班級的介紹、對自己的介紹,。(12月18日前,,xx老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,,迎接新年”的祝?;顒印#?/p>
2.視頻交流:
學(xué)生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻,。(24日日前)
3.禮物制作:
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡,、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,如有可能,,郵寄給對方孩子,。(24日前)
1.聯(lián)系英方學(xué)校,,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系,;(xx,,12月18日前)
2.由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,,有效開展活動,。學(xué)生可以自由選擇其中一項活動(e-mail、視頻交流,、禮物制作)參加,;(xx及4-6年級英語教師,12-24日)
3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,,由xx老師發(fā)送到英國學(xué)校,。(xx及4-6年級各英語教師,24日前)
4.學(xué)校將對本次活動內(nèi)容進(jìn)行評選,。各年級評出電子郵件類,、禮物類、視頻類的一,、二,、三等獎若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎勵,。(xx,,25日前)
小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書策劃 小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書篇三
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,,傳達(dá)活動方案,,布置相關(guān)任務(wù)。
12月19日~24日,,班主任布置學(xué)生帶彩帶,、圣誕樹、圣誕帽,、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?,、噴雪、零食,、裝飾品,、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品,。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍,。(學(xué)校提供彩色皺紋紙,、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx),。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx),。
三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文,、英語,、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課,。
1.圣誕義賣活動
活動時間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10
活動地點:學(xué)校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案,。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動
活動對象:一~六年級全體學(xué)生
活動地點:各班
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),,副班主任協(xié)助,。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,,穿插圣誕節(jié),、圣誕樹、圣誕老人的傳說,、圣誕老人分發(fā)禮物等,。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生,。平安夜,、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽,。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀,、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物,。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,。
小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書策劃 小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書篇四
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事,,但由于其熱烈、奔放,、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,,每到這一天,,街上張燈結(jié)彩,,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,,準(zhǔn)備盛宴,,互贈禮品,盡情的狂歡,。為此在12月25日,,××小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動,。
1,、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,,感受中西節(jié)日的不同。
2,、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。
多保住一份純真的童心,,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準(zhǔn)備好自己的`圣誕襪掛在床頭,,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,,也會慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,,家長的傾情配合,,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練,!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,,尋找童趣,,處處領(lǐng)略社會和人性美,成為一個上帝的使者,。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,,社會就少一份世故,,多一份純真和諧和美好!
攜手兒童,,歡度圣誕
宣傳
12月25日濟南大學(xué)六食堂二樓
1,、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會場布置,。
2,、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動,。
3,、系列活動具體內(nèi)容:
(1)兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,,唱歌,,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),,分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡,,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運兒童,,贈送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,,小朋友與全體成員合影留念。
1,、活動準(zhǔn)備階段
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,,確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,,獲得一定贊助,,作為本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表),、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,,活動當(dāng)天,分別交給宣傳部和信息中心辦公室,。)
(4)22日之前由××小學(xué)涉外部成員采購所需物品,,確保財務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道,。
(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點布置會場,。
2,、活動舉辦階段
(1)××小學(xué)要派專人保護孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時間
(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3,、活動后續(xù)階段
(1××成員打掃場地,,整理好現(xiàn)場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,;
(3)組織部作好本次活動總結(jié)。
(1)各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備,,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo),。
(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動,。
(3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。
小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書策劃 小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書篇五
花樣水餃香溢文光
“十月一,,冬至到,,家家戶戶吃水餃”。冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,,吃餃子是冬至特有的習(xí)俗。古人認(rèn)為到了冬至,,雖然還處在寒冷的季節(jié),,但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,這時候外出的人都要回家過年,,表示年終有所歸宿,。
1、弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日,,讓感受到集體的溫暖,。2、借此機會促進(jìn)學(xué)生與餐廳工作人員的交流,,增進(jìn)感情,。
3、增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作精神,。
師范大學(xué)文光校區(qū)學(xué)生聯(lián)合
會成員及餐廳工作人員
時間:20xx年12月21日(周三)下午地點:小清餐
包餃子比賽
1、搟餃子皮比賽:相同時間內(nèi)最快搟出最多
餃子皮的贏,。
2、包餃子速度賽:指定包餃子數(shù)量,,用時最短者贏,。
3,、餃子創(chuàng)意比賽:餃子外形最好看者贏。
其他活動
趣味小游戲
猜謎語,、搶凳子等各種小游戲,,穿插
在主活動中進(jìn)行。
活動準(zhǔn)備a,、與餐廳方面商定活動前的相
關(guān)事宜,。
b、活動前做好宣傳工作,。c,、在活動之前找好大眾評委。d,、活動組織人員事先準(zhǔn)備相
關(guān)獎品和用具,。
e、由小組形式參加比賽(由學(xué)
聯(lián)每部出兩個人,,餐廳出兩個
人,,共八組)。
1,、各組定一個小組長和一個口號,,可以鼓舞士
氣。
2,、包餃子:a,、內(nèi)部組員分工,和面,、搟皮,、和餡、
包餃子等;
b,、包餃子比賽開始時,,希望大家齊心合力,勇奪大獎,。
c,、嘉賓、評委參與各組作業(yè),,視察比賽過程,。
3、活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,。
4,、評比
搟餃子比賽、包餃子速度賽,、餃子創(chuàng)意賽各評出第一名,。(包餃子最快的小組評為“快手組”;餃子好看的評為“巧手組”,。獎品:暖瓶;其余參賽者均有獎品-飯盒)
5、吃餃子,,發(fā)禮物
a,、在規(guī)定的30秒內(nèi)吃掉最多餃子的為勝利者。(每組四個人,,進(jìn)行四組,,獎品:筆記本)
b、玩游戲贏得的同學(xué),。(獎品:棒棒糖)
1,、愛惜保護好用具,結(jié)束時要清點,。
2,、下餃子和餃子出鍋時要小心燙。
3,、用相機記錄下精彩瞬間,。
4、做好活動結(jié)束后的善后工作,。
所有炊具和面粉,、菜等都有餐廳提供。
其他用具:秒表:2個話筒:2個信簽紙:一沓筆:4個照相機:1個
總計:472元十一,,工作人員安排
宣傳工作:宣傳部負(fù)責(zé)
采購事宜:生活部負(fù)責(zé)
照相事宜:辦公室負(fù)責(zé)
主持人:待定
其余工作由學(xué)聯(lián)成員負(fù)責(zé),。
小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書策劃 小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書篇六
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動方案,,布置相關(guān)任務(wù),。
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶,、圣誕樹,、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪,、零食、裝飾品,、小禮品,、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。
(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像,、拉花等,,其余發(fā)動學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹,。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫,。
三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文,、英語,、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課,。
1,、圣誕義賣活動
活動時間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學(xué)校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽,。
2,、圣誕聯(lián)歡活動
活動對象:一~六年級全體學(xué)生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助,。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié),、圣誕樹,、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等,。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強求),;
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生,。平安夜,、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽,。
3,、圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物,。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
文字報道:
聯(lián)系,、接待
電視臺記者:
拍照:
錄像:
資料上傳:
12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾,;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾,;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫,、手工作品至三語辦公室。
附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計者名單:
語文:低段:中段:高段:
英語:低段:中段:高段:
音樂:低段:中段:
美術(shù):低段:中段: