為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

校園活動(dòng)策劃方案案例篇一

以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐,，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德,、倡導(dǎo)公益文化,、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,，開展公益活動(dòng),，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,，豐富校園文化,，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感,。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,，突出實(shí)效性、人文性,、公德性,，通過傳播公益文化，營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng),。

1,、活動(dòng)背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,，在看到他們愉快身影的同時(shí),，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,，同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會(huì)的幫助,，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛,。

2,、活動(dòng)主題：

“健康成長，快樂童年”

3,、活動(dòng)時(shí)間：20xx-xx------20xx-11

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村

5、路線：2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,，須走上xx多分鐘。

6,、情況說明

南昌sos兒童村,，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村,。

校園活動(dòng)策劃方案案例篇二

如今的大學(xué)生，是一支朝氣蓬勃,，勇于開拓的社會(huì)主義現(xiàn)代化后備軍,，是中華民族的希望，作為我們當(dāng)代大學(xué)生,，應(yīng)時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,，為了民族的振興，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，我們應(yīng)積極參與助人為樂的活動(dòng),，從點(diǎn)滴做起，從小事做起,，讓計(jì)科q0941這個(gè)大家庭的每一員都來學(xué)習(xí)雷鋒,，傳播雷鋒，讓雷鋒精神在計(jì)科班傳承,。

從上學(xué)期以來,，同學(xué)們?cè)陂L時(shí)間的一起學(xué)習(xí)與生活的過程中，逐漸對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,，班級(jí)凝聚力有了很大的提高,，但是寢室與寢室之間仍需要加強(qiáng)，通過這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),，使同學(xué)們加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),，從小事做起，從自己做起,。另外一方面,，通過學(xué)雷鋒這個(gè)活動(dòng)能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個(gè)寢室之間)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，使我們這個(gè)大家庭的每一員都更加了解,，更加熟悉，能相知在q0941,，更好地學(xué)習(xí)生活在這個(gè)大家庭,。

1，自行車的預(yù)定工作要盡量提前完成,。

2,，3月21號(hào)購買活動(dòng)所需要的黑色大塑料袋，手套及所有東西,。

3,，3月24號(hào)，星期3下午4：00出發(fā)6：00結(jié)束,。(時(shí)間把握好,，遲了大家會(huì)餓!)

4,，本次活動(dòng)，一定把握時(shí)間,，按活動(dòng)的環(huán)節(jié)開展活動(dòng),。

第一環(huán)節(jié)：在班上選出一個(gè)代表，以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,，以及那艘棄船的歷史,。

第二環(huán)節(jié)：在目的地(選一個(gè)寬闊的地方，估計(jì)是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌,。(有無必要性視情況而定)

第三環(huán)節(jié)：各個(gè)小組繞湯遜湖四周為活動(dòng)區(qū)域,，由監(jiān)督員監(jiān)督，騎車或步行開展拾垃圾比賽活動(dòng),，活動(dòng)的時(shí)間為40分鐘,，(可到船上去拾)，40分鐘后各個(gè)小組結(jié)合,，根據(jù)垃圾量的多少,，由裁判小組評(píng)出雷鋒在行走活動(dòng)優(yōu)秀小組，最后頒發(fā)紀(jì)念品給該(11人)的小組成員,。

第四環(huán)節(jié)：以小組為單位,，進(jìn)行自行車慢走游戲，各個(gè)小組派出6名隊(duì)員參加,，游戲以接力的方式進(jìn)行,，(具體游戲規(guī)則比賽時(shí)通知)對(duì)游戲獲勝的小組個(gè)人頒發(fā)小獎(jiǎng)品。 第五環(huán)節(jié)：各個(gè)小組有序結(jié)合,，并按規(guī)定!!集體有序返回(對(duì)小組長強(qiáng)調(diào)安全!!!),，

1， 全班的33名同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的分組,，三個(gè)小組，每個(gè)小組11人,，并選出一名負(fù)責(zé)人,。

2， 選出3名監(jiān)督員,，并分別進(jìn)入各個(gè)小組,，對(duì)各個(gè)小組拾垃圾的安全性進(jìn)行監(jiān)督，且不能違反游戲規(guī)則,。

1,， 提前對(duì)各個(gè)寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并上報(bào)不會(huì)騎車的人員名單,。

2,，選出活動(dòng)的導(dǎo)游,。

3， 將全班的37名同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的分組,，分為3個(gè)小組,，每個(gè)小組11人，每個(gè)小組選出1名負(fù)責(zé)人,，并選出4個(gè)監(jiān)督員,，

4，提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個(gè)),，塑料袋(15個(gè)),，塑料手套(50雙)。

5,，提前購買所需的獎(jiǎng)品,，和小禮物。

6,，各小組自帶礦泉水,。

7，選出導(dǎo)游,。

xxx團(tuán)委

xx年x月x日

校園活動(dòng)策劃方案案例篇三

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動(dòng),，借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗(yàn)，在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新,，決定舉辦首屆beyond歌友會(huì),，并在此次歌友會(huì)上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,，同時(shí)有很多具有文藝特長的同學(xué),，為我們舉辦首屆“beyond歌友會(huì)”打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動(dòng)發(fā)展成校園一大精品活動(dòng),，并且傳承下去,。

a、活動(dòng)目的：歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化之一,，此次我們?cè)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,，以歌友會(huì)的形式進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上,，百花齊放,，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍,，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,，蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，并且學(xué)習(xí)beyond博愛的思想，以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,，熱愛和平的理想,，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),，勤奮學(xué)習(xí),，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)

b,、活動(dòng)主題：讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

c、活動(dòng)口號(hào)：光輝歲月,，魅力青春

xx學(xué)院beyond歌友會(huì)

承辦單位：哇哈哈飲品公司

在9月23號(hào)勞煩各系學(xué)生會(huì)宣傳部,，告知歌友會(huì)舉辦的時(shí)間，地點(diǎn),，活動(dòng)主題,，在10月8號(hào)海報(bào)張貼出來。

a,、賽前準(zhǔn)備

a,、寫好詳細(xì)策劃，防止無序組織和活動(dòng)進(jìn)行

b,、對(duì)活動(dòng)做好宣傳,，保證同學(xué)們充分的參與

c、對(duì)此次活動(dòng)的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織

d,、準(zhǔn)備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西,，確保活動(dòng)的萬無一失

e,、提前將活動(dòng)的舞臺(tái)背景及舞臺(tái)設(shè)計(jì)好,，并做好噴繪等

f、確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

g,、對(duì)活動(dòng)會(huì)場的布置,，提前做好規(guī)劃

h、提前做好對(duì)活動(dòng)工作人員的分工工作

i,、提前邀請(qǐng)好評(píng)委，確保評(píng)委可以在活動(dòng)當(dāng)天按時(shí)出席

j,、與院文藝部的活動(dòng)負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動(dòng)具體事宜,，并對(duì)最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定

k、對(duì)活動(dòng)可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備

l,、活動(dòng)前,，工作人員對(duì)會(huì)場提前進(jìn)行布置

m、活動(dòng)前,，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查

b,、報(bào)名方式

第一步：加入qq群：xxxx(xx學(xué)院beyond歌友會(huì)群)

第二步：請(qǐng)將個(gè)人信息(姓名、性別,、年齡,、年級(jí)、系別,、手機(jī)號(hào),、qq號(hào))發(fā)送至群文件夾或群管理員。

ps:節(jié)目報(bào)名除活動(dòng)報(bào)名所需信息之外,，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列,，三選一，如不與其他人重復(fù)則定第一首,，如重復(fù)則依次推選,。

(請(qǐng)各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息，不勝感激!)

c,、具體流程

(1),、初次篩選：

a)時(shí)間：10月10號(hào)周五晚七點(diǎn)

地點(diǎn)：待定

c)篩選方式：選手自選一首歌曲，篩選當(dāng)天按照簽到序號(hào)依次進(jìn)行演唱,，演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式：由評(píng)委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分,，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分,，取平均分為最終成績,，成績由高到低排列，取前x名

f)評(píng)委邀請(qǐng)：邀請(qǐng)各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動(dòng)

g)主持人安排：待定

彩排：所有選手在歌友會(huì)工作人員的組織下,，在活動(dòng)前兩天,，10月10號(hào)下午四點(diǎn)，在舞臺(tái)進(jìn)行彩排,。10月11號(hào)活動(dòng)開場前兩小時(shí)選手帶妝彩排,。并對(duì)選手說明，比賽開場前半小時(shí)必須在后臺(tái)集合,。凡遲到,、請(qǐng)假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。

(2),、歌友會(huì)開幕(xx分鐘)

1)時(shí)間：10月11日晚七點(diǎn)

2)地點(diǎn)：小廣場(一餐前)

3)開始準(zhǔn)備：10月11號(hào)晚

6：30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場

6：45領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委及嘉賓入場

6：55檢查選手各自佩帶出場號(hào)是否正確

7：00比賽正式開始

環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言,，介紹嘉賓，歌友會(huì)開幕式,，嘉賓講話,。(13分鐘)

環(huán)節(jié)二：觀看活動(dòng)準(zhǔn)備的ppt;了解beyond樂隊(duì)發(fā)展歷程，回顧中國搖滾發(fā)展歷史,，學(xué)習(xí)beyond精神,。(xx分鐘)

環(huán)節(jié)三：眾位歌友相互交流(臺(tái)下)，發(fā)表個(gè)人感言,。

環(huán)節(jié)四：自選歌曲演唱規(guī)則：選手各自準(zhǔn)備一首歌曲,，并自帶伴奏，活動(dòng)當(dāng)天按照入圍序號(hào)依次進(jìn)行演唱!由評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,，在下一個(gè)選手演唱結(jié)束后,，主持人報(bào)出上一名選手的成績(x分鐘)

環(huán)節(jié)五：在最后一名選手演唱結(jié)束后，加一個(gè)友情表演節(jié)目(信商男人),，結(jié)束后報(bào)出最后一名選手成績,。(6分鐘)

環(huán)節(jié)六：游戲：我愛記歌詞或我愛猜歌名

游戲規(guī)則：由歌友會(huì)事先準(zhǔn)備好15首歌曲(活動(dòng)當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目)，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的x名選手,，讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備,，在活動(dòng)當(dāng)天，到了此環(huán)節(jié),，

1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段,，下面由選手接唱，最少串接四句才被視為有效,，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束,，所有選手按照號(hào)牌順次進(jìn)行比賽，接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整,。接對(duì)一句0.5分,，由主持人評(píng)定是否唱對(duì)并給分。

2.由主持人引導(dǎo),，依次宣布開始,，工作人員隨即播放準(zhǔn)備好的歌曲，由選手報(bào)出歌名,，報(bào)對(duì)一首0.5分(18分鐘)

環(huán)節(jié)七：下一個(gè)活動(dòng)

的宣傳節(jié)目,，節(jié)目結(jié)束后主持人請(qǐng)所有選手上臺(tái)。邀請(qǐng)嘉賓公布比賽結(jié)果,。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品,。請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)，晚會(huì)結(jié)束(15分鐘)

環(huán)節(jié)八：領(lǐng)導(dǎo)離席,，現(xiàn)場觀眾按順序退場

環(huán)節(jié)九：工作人員進(jìn)行現(xiàn)場打掃

d,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(選手基本分為10分,，請(qǐng)?jiān)u委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

01,、本次比賽為十分制,，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分,。

02,、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì),、演唱技巧,、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì),。

1,、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康,，積極向上,。

2、音色音質(zhì)滿分為3分,，要求發(fā)音清楚,，音色清晰而有質(zhì)感。

3,、演唱技巧滿分為4分,，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng),，歌曲演唱完整,。

4、儀表儀態(tài)滿分為1分,，要求參賽選手著裝大方,，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣,。

5,、綜合素質(zhì)滿分為1分，針對(duì)參賽選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力和在整個(gè)參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分,。

e,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,、三等獎(jiǎng)1名,。優(yōu)秀獎(jiǎng)x名

校園活動(dòng)策劃方案案例篇四

一．前言

為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的,，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的,、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣,，

二，市場分析

1,， 同電視,、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳，

2,， 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名,，消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,，

3,， 我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作,，今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)（如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié),、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,，屆時(shí)無論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來說都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果,，

4， 便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合,，

5,， 高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

三，活動(dòng)介紹

活動(dòng)目的：讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、關(guān)注市場的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn),，

主辦單位：xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月下旬

活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)籃球場

活動(dòng)進(jìn)程（計(jì)劃）

四，宣傳計(jì)劃

（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單,。（該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供）

（2）海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo,。（商家自行設(shè)計(jì)也可）

（3）橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)場、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,。

（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）

（5）紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助,、提供或印有圖案。

（6）促銷（或咨詢活動(dòng)） 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動(dòng),。

（7）?？?可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告,。（贊助費(fèi)另外計(jì)算）

（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）

五,，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳橫幅、海報(bào),、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供）,。

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。

贊助金：1500―xx元

贊助金加實(shí)物：待定,。

如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決,。

一,、 通過校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客

大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍，確?，F(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠度是非常主要的,，另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對(duì)于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動(dòng)來保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠度,。

二,、通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客

就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市場”，隨著夏季的到來學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大,，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,，對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“,，通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。

三,、通過校園宣傳贊助活動(dòng)來提高貴店品牌的知名度

貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng),，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開展得更加順利另一方面活動(dòng)開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,，學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳,。

我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持,，預(yù)祝我們合作愉快!

校園活動(dòng)策劃方案案例篇五

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯.一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平.在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)計(jì)劃.開展各種形式的師生讀書活動(dòng),力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動(dòng),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).

圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計(jì)劃,、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng),營造勤奮讀書,、努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣.

①通過讀書活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì).

②通過讀書活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣.

③通過活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位.

閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造.為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語,、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處.例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等.

2,、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課.營造班級(jí)閱讀氛圍.

3,、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”,由班級(jí)定期張貼了“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍.

4,、加強(qiáng)學(xué)校圖書館,、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個(gè)開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊(cè),訂購各種報(bào)刊雜志80余種.設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時(shí)間,每天安排一個(gè)年級(jí),由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境.

在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺投入到閱讀中來.

1,、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時(shí)間.

2,、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時(shí)間,學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫字后,自由選擇班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;

3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀.

(1)開展一次讀書主題班會(huì).在班會(huì)課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中.

(2)4-6年級(jí)每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃.

(3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記.語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康.在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng).

(4)開展課前3—5分鐘“背名篇,、說名著活動(dòng)”.(介紹內(nèi)容,、講情節(jié),、講心得等均可),提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng).

(5)周末、十一,、寒假等長假期間,鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會(huì),每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng).

(6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱.把人類歷史上最有價(jià)值,、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,把富有時(shí)代氣息的書推薦給學(xué)生.在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作.如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等.

(7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng).如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報(bào)評(píng)比,“我的讀書名言”征集活動(dòng),“讀書的樂趣”電子小報(bào)展覽,“捐贈(zèng)一本書,感念母校情”捐書活動(dòng)等等.該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語文老師負(fù)責(zé)落實(shí).

教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí),、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著,、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新.

(1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事.教師在閱讀中,以原理掌握,、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展,、學(xué)科縱深為發(fā)展.強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣.

(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得.

(3)定時(shí)開放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論.學(xué)校或教研組內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí).

(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對(duì)自己每天的教育,、教學(xué),、理論學(xué)習(xí)、生活感悟,、學(xué)生成長進(jìn)行反思.

家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者.家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書.家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣.

(1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢?

(2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì).

(3)向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙,、刊物,如《小學(xué)生作文報(bào)》《兒童時(shí)代》、《少年文藝》,、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍.

(4)評(píng)比“書香家庭”.

表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以“書香小明星”,同時(shí),每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選“書香班級(jí)”.通過評(píng)比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場.

讓學(xué)生有比較充分的讀書時(shí)間.學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書閱讀.

為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng).

手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法.學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽,把自己讀到的好書,、感想介紹給同學(xué)們.或手工抄寫,或電腦打印;或個(gè)人獨(dú)辦,或分工合作.獲獎(jiǎng)作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長廊內(nèi),使讀書、愛書的氛圍更濃厚.

定期推薦優(yōu)秀書籍.學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目.除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要,、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出,。

定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目,。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,，要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,，作為“向您推薦一本好書”向全校推出,。

１、制定學(xué)校書香校園建設(shè)方案,。

2 ,、書香校園建設(shè)啟動(dòng)儀式。

３,、建設(shè)校園陽光書吧,。

４、建立班級(jí)圖書角,，制定班級(jí)必讀書目,。

１、 學(xué)生自備必讀書籍，開展好書交流看活動(dòng),。

２,、班級(jí)讀書交流會(huì)觀摩活動(dòng)。

3,、師生撰寫讀書隨筆

1,、讀書筆記、讀書手抄報(bào)展評(píng)與交流,。

2,、師生撰寫讀書隨筆

3、評(píng)選“書香小明星”“書香班級(jí)”“書香家庭”,。