為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
社區(qū)元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇一
轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,,豐富校園文化生活,,活躍學(xué)習氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝晚會,,現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下:
二,、活動主題:
青春揚帆,輝煌思源
三,、活動時間:
20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,,另行通知)
四、活動地點:
足球場
五,、活動要求
每個年級出1個節(jié)目(學(xué)生類),,節(jié)目由各年級自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級辦公室,、教師自愿報名(全校3個參演指標),。校本課程類節(jié)目5—8個,由教研室負責報送,,校舞蹈隊1個,,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團委辦公室,。
六,、節(jié)目形式(以舞臺表演歡慶元旦節(jié))
節(jié)目要求:多元化、創(chuàng)造性,、趣味性,、獨特性,具體形式不限,,如:唱歌,、跳舞、小品,、相聲,、魔術(shù)、朗誦,、大合唱,、服裝秀、模仿秀,、音樂劇,、樂器演奏、自彈自唱,、特殊技藝表演等等,,要求展現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)新精神與活力,盡量避免陳舊的節(jié)目形式,。節(jié)目演出順序由晚會策劃組排定,。
七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
(1)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
(2)活動實施小組:
組長:
副組長:
組員:年級長,、班主任,、音樂教師,。
八、各部門分工情況
校團委:負責整個活動的籌劃,、實施,、協(xié)調(diào)、組織,、宣傳,、彩排等。(責任人:郝厚先)
教研室:負責校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo),。(責任人:汪一帆)
總務(wù)處:負責活動場地,、舞臺布置、音箱調(diào)劑,、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水,,校團委安排40名團員志愿者協(xié)助器材搬運,。音響調(diào)劑由劉成斌負責、徐毅協(xié)助,。(責任人:楊偉)
德育處:負責學(xué)生安全,,維持演出秩序、學(xué)生紀律,(德育處及各年級長,、各班主任,,保安、德育處干事),、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級管理工作,、組織學(xué)生搬凳子進退場、活動結(jié)束后學(xué)生組織等工作,,具體分工自行安排,。(責任人:李學(xué)智)
辦公室:負責活動全程拍照、錄像,,做好相機電池充電準備,。攝影:龍仕剛(責任人:楊小峰)
晚會主持人主持稿及培訓(xùn):張曉美負責開場白、串詞并挑選,、培訓(xùn)主持人(兩男兩女),。
九、注意事項
1,、節(jié)目內(nèi)容要倡導(dǎo)校園高雅藝術(shù),,展現(xiàn)我校學(xué)生時代風采,反映校園生活,,努力展示我校學(xué)生蓬勃向上的精神風貌,。
2,、各年級長、指導(dǎo)教師
要利用課余時間進行排練,,不得影響正常教學(xué)秩序,。
3、舞蹈服裝,、道具各年級自備,。
4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統(tǒng)一購買)
5,、加強安全教育,。
十、活動獎項設(shè)置
一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元,。
教師組:限3個名額,,要求必須以團體形式參賽,鼓勵更多人參與,,禁止一個人參賽,。入選參演的節(jié)目皆獎勵400元。
德育等級分獎勵:
以班級為單位入選參演的節(jié)目:一等獎:獎勵德育等級分10分;二等獎:獎勵德育等級分7分;三等獎:獎勵德育等級分5分,。
跨班級組合的參演節(jié)目:一等獎:獎勵班級德育等級分8分;二等獎:獎勵班級德育等級分6分;三等獎:獎勵德育等級分4分,。(集體節(jié)目,沒有人數(shù)界定,,只要班級有人參與即可加相應(yīng)獎項分)
十一,、評委:另行安排
社區(qū)元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇二
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨,、和諧的環(huán)境,,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;
2,、通過開展該活動使幼兒進一步認識,、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;
3,、通過制作方案的設(shè)計,、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,,增進家園關(guān)系和諧,。
師生共同裝飾、布置活動室,,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),,烘托節(jié)日氣氛。
1,、繪畫展示,,每人一副繪畫作品,,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛,。
2,、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:
(1)、“小百靈”演唱秀,。讓幼兒大膽,、自信地唱歌,有強烈的樂感
節(jié)奏感,,并能用肢體表現(xiàn)出來,。體驗成功、自信的快樂,。
演唱曲目:《新年樂陶陶》,、《我和星星打電話》。
(2),、“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,,態(tài)度大方,聲音
嘹亮,。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。
請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事,。
(3),、《弟子規(guī)》展示
(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。
3,、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話,。
社區(qū)元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇三
班 級
游戲名稱
游戲規(guī)則:
一、活動主題:點燃激情,,歡度元旦
二,、活動目的:
1. 提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2. 在緊張的學(xué)習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,,在學(xué)習中游戲,,在游戲中學(xué)習。
3. 鍛煉孩子們的肺活動量,,能夠在游戲中得到身體鍛煉,,增強體質(zhì)。
三,、活動參加對象:1年級全體學(xué)生,。
四、活動描述及游戲規(guī)則:
1.每次活動分兩組同時進行,,每組由1名學(xué)生參與,,每個學(xué)生兩次機會,。
2.每次5支蠟燭并排點燃,參加活動的學(xué)生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭,。
3.獎勵設(shè)置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品,;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品,;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品,。
五、活動要求:
1.中午13時前布置好班級,,張貼好活動規(guī)則,、標好進出口路線。
2.要做好安全教育,,如:(1)在參與活動時,,自覺遵守秩序排隊,不插隊,,不推擠等,。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,,使活動在團結(jié),、友愛、歡樂的氛圍中進行,。
六,、工作人員安排:
1.游園活動項目負責人:一(5)班班主任鄒曉丹。
2.安全管理:一(5)班家委會成員2名,。
1.巡查參加本班游園活動項目的學(xué)生在活動中的秩序和安全,,引導(dǎo)學(xué)生有序進行活動。
2.出入口管理,,防止孩子們反方向行走互相碰撞,。
3.衛(wèi)生員及攝像攝影:一(5)班家委會成員1名。
4.兌獎:一(5)班家委會成員1名,。
七,、活動物資:蠟燭兩盒,六張學(xué)生課桌,,打火機5個,,獎品若干數(shù)量。
備注:
說明:各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日(星期三)前上交政教處,。
社區(qū)元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇四
安全歡樂溫暖
xxxx年12月30日(周四)晚19:00
學(xué)院辦公樓二樓223(主會場),、221(分會場)
經(jīng)濟管理學(xué)院及聯(lián)誼部門全體教職工
1、各系、各科室及相關(guān)人員應(yīng)積極參與,,精心準備,,認真組織,在元旦晚會期間,,負責好晚會工作的協(xié)調(diào),。
2、堅持文明,、節(jié)約的原則辦好元旦晚會,。
3、活動期間注意安全,,確保晚會順利開展,。
各工會小組需報送2個或2個以上節(jié)目。
1,、節(jié)目內(nèi)容應(yīng)思想健康,,積極向上,反映主題,,體現(xiàn)我院師生積極進取的精神風貌,。
2、每個部門所報節(jié)目必須是集體節(jié)目,。
3,、熱烈歡迎全院老師及家屬展現(xiàn)文藝才華,個人節(jié)目可自由申報節(jié)目,,形式不限,。
4、各部門須填寫好《經(jīng)管學(xué)院xxxx年元旦晚會節(jié)目信息表》,,請于12月23日下午17:00前發(fā)送到楊進老師的郵箱14317529@,。
總指揮:勾xx
副總指揮:袁xx
晚會活動下設(shè)九個組,,具體人員及分工如下:
組長:楊xx
任務(wù):完成節(jié)目收集,、篩選及彩排工作;負責制作節(jié)目單,;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,。
積極參與,活動方案,經(jīng)濟管理,辦公樓,主題
社區(qū)元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇五
值
20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,,提高學(xué)生的活動能力,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,,以豐富多彩的形式辭舊迎新,,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長,。
20xx年12月27日下午2:00-4:00
--小學(xué)全體師生以班級為單位組織班級文化展示活動,,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高,。主題圍繞“迎新年,,慶元旦”來展示班級的特色活動。
1,、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年級學(xué)生
2,、《拜年》快板詞表演者:-等一年級學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:--,、-等六年級學(xué)生
4,、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年級學(xué)生
5、《校園幽默》小品表演者:--等五年級學(xué)生
6,、《追光者》合唱表演者:--等四年級學(xué)生
7,、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年級學(xué)生
9,、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學(xué)生
10,、《中華少年》朗誦表演者:--、-等六年級學(xué)生
11,、《蟲兒飛》舞蹈表演者:-等三年級學(xué)生
12,、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學(xué)生
13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學(xué)生
14,、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:--,、--等五年級學(xué)生
15、《成都》彈唱表演者:--老師
16,、《我是一名老師》表演者:--小學(xué)老師
1.班主任及時宣傳本次活動的過程,,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等,。
2.對有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,,包括場地布置與道具、音響,。
3.活動當天,,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律,、安全和衛(wèi)生的教育,。
4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學(xué)生的個人安全,。
總負責:-
總指揮:-負責現(xiàn)場布置
總策劃:-負責選拔主持人
現(xiàn)場指導(dǎo):-負責學(xué)生的進場、出場及節(jié)目間的銜接
器材調(diào)試:-
安全保衛(wèi):-及1-6年級班主任老師
后勤服務(wù):-
社區(qū)元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇六
為了迎接20xx年的到來,,豐富校園文化生活,,營造迎新年氣氛,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,,我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,,反映學(xué)生熱愛祖國,,積極向上的精神風貌。為確?;顒佑行?、安全、健康有意義地開展,,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下:
一,、聯(lián)歡主題:喜迎新年,快樂成長
二,、聯(lián)歡時間:20xx年12月xx日下午第一,、二節(jié)課(周五)
三、聯(lián)歡地點:各班教室
四,、參加人員:二年級全體學(xué)生
五,、聯(lián)歡形式:以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌,、器樂,、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上,、有朝氣,。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來,。
六,、注意事項:
1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素,,杜絕安全事故的發(fā)生,。
2.學(xué)生不得帶打火機,、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動,,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜,、水果拼盤等,,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3.處理好活動與學(xué)習的關(guān)系,,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,,在不影響正常秩序的.情況下,文藝骨干可利用大課間,、業(yè)余時間,,不得占用上課、自習時間,。
4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,,活動前將黑板布置好,教室不必布置,。
5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集,,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好,?;顒咏Y(jié)束后及時在班級家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程,。
6.倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,,共同辭舊迎新。
7.活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動,。
8.下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束,,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,,本次活動計入12月份班級考核之中,。
社區(qū)元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇七
以培養(yǎng)孩子自信和樂于參與為原則,主要從小律動,,八個一的開展,,口語能力的表達,數(shù)學(xué)知識的拓展,,手指游戲,,體操舞蹈等幾個方面進行。
一,、開場舞小律動《運動歌》《青春洋溢》由于跳舞是每個小朋友都特別喜歡的愛好,,所以從鍛煉小朋友的自信心角度出發(fā),先進性熱身性的項目,。
二,、分兩組分別是“手捏橡皮泥”和“紙的玩法”共同完成過新年這個主題,小朋友們可以根據(jù)準備年貨的角度出發(fā)自行發(fā)揮想象力,。八個一活動的開展,,尤其是室內(nèi)活動的開展有利于小朋友智力的開發(fā),,良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)。
三,、講故事《小兔找媽媽》的故事,。口語表達能力的培養(yǎng)是小班幼兒發(fā)展的關(guān)鍵時期,,也是進行普通話教育和培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,。所以盡可能的找機會鍛煉小朋友敢說,喜歡說,,能說好的機會,。
四、《找朋友》的數(shù)學(xué)游戲,,分別準備不同的小動物各一個和他們的食物若干的,,請小朋友們幫忙給他們找對食物,并說說對應(yīng)的數(shù)量,。根據(jù)小班幼兒的實際情況,,從生活實際出發(fā)探討數(shù)學(xué)知識的認識,是對幼兒思維發(fā)展和興趣發(fā)展以及良好行為習慣發(fā)展的重要途徑,。
五,、《新年好1》,《新年好2》兩個不同版本的新年好的歌曲,。拓展小朋友的思維,,任何事情的表達方式不是一成不變的。同樣任何事情也都具有兩面性,,解決問題的方法也是有很多種的,。
六、請小朋友們由元旦啟發(fā)至少在說出五種節(jié)日的名字和故事,。最后欣賞舞蹈《慶?!贰W4蠹倚履昕鞓?。
社區(qū)元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇八
元旦期間,,為了進一步營造“情溢校園?智享人生”的節(jié)日氛圍,,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺,,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮個性特長,充分展示我校情智教育成果,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛生活、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,,學(xué)校決定組織開展“秀出我的風采”評選表彰活動。
全面發(fā)展,,風采飛揚,。
1、歌舞類:獨唱,、舞蹈,。
2、語言類:詩朗誦,、講故事,。
3、器樂類:器樂獨奏,。
4,、書畫類:硬筆書法、兒童畫,。
5,、生活技能制作類:穿、疊校服(包括系紅領(lǐng)巾,、穿鞋,、系鞋帶),剪紙,。
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本著自愿參加的原則,,各班學(xué)生自主申報,自行填寫《xx市xx小學(xué)“秀出我的風采”個人申報表》,,自選最突出的一項技能在班級內(nèi)進行展示或表演,。
1、班主任,、輔導(dǎo)員(護導(dǎo)員)根據(jù)申報情況,,以班級為單位,自行組織評選即可,。必要時可酌情邀請級部主任,、各專業(yè)課教師、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加現(xiàn)場選拔,。
2,、各班根據(jù)學(xué)生申報情況,從五類(歌舞類,、語言類,、器樂類、書畫類,、生活技能制作類)選拔評選出男,、女生各一名,,最后將各班評選出的五類男、女各5名“情智風采少年”名單上報教務(wù)處,。
3,、班主任填寫《xx市xx小學(xué)“秀出我的風采”主題活動方案》,回顧和記錄整個評選過程,。
1,、xx月xx日——xx月xx日班級組織發(fā)動階段。
2,、xx月xx日——xx月xx日班級展示評選階段,。
3、xx月xx日下午各班將活動照片,、學(xué)生個人申報表和班級主題活動方案表等相關(guān)評選資料上交教務(wù)處或上傳教務(wù)處電子郵箱,。
4、xx月xx日上午,,利用周一升旗儀式時間,,為獲獎的490名“情智風采少年”進行全校統(tǒng)一表彰。
1,、各班制定“秀出我的風采”主題活動方案,。活動結(jié)束后,,寫出活動總結(jié),,上傳教務(wù)處電子郵箱。
2,、各班要大力宣傳發(fā)動本次活動,,積極動員學(xué)生踴躍參加,但不得強迫學(xué)生參加本次活動,。
3,、根據(jù)學(xué)生個人申報情況,各班進行公開,、公平,、公正評選,真正評選出代表本班級各類別最優(yōu)秀的學(xué)生,,不得未經(jīng)評選直接指定,,要在班級內(nèi)對各類別選拔出的“情智風采少年”進行公示。
4,、充分鍛煉和提高學(xué)生自我管理與展示的能力,,為學(xué)生搭建個性發(fā)展的舞臺,但不得額外加重家長們的負擔。
社區(qū)元旦活動方案 保險公司元旦活動方案篇九
為豐富全校教職工業(yè)余生活,,促進教職工之間的感情溝通,,強化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感,,提高團隊意識,,增強團隊精神,愉悅身心,,營造健康文明,、積極向上的校園氛圍,,結(jié)合本校實際,,學(xué)校組織開展20xx年“慶元旦迎新年”教職工娛樂活動,特制定本方案,。
1,、營造溫馨團隊,心手相牽構(gòu)建和諧校園,。
2,、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力,、向心力,。
3、愉悅心情,,緩解工作壓力,,增強教職工體質(zhì)。
暫定20xx年12月29日下午
全校在職教職工
1,、以專業(yè)部為單位,,成立機電部、電子部,、旅商部和成教行政后勤等4個團隊,。
2、報名要求:每位教職工參加一到二項,。
3,、報名地點和截止時間:機電部、電子部,、旅商部的老師(不含專業(yè)部3位主任外的行政領(lǐng)導(dǎo))到各自專業(yè)部報名,,成教部、行政領(lǐng)導(dǎo),、后勤等人員到總務(wù)處報名,。各部門在12月15日下午14:00前將報名表交工會xx主任處。
1,、團體比賽項目及規(guī)則:
(1)籃球賽:每團隊10人參賽,,男子組;實行淘汰賽,。
(2)拔河比賽:每團隊20人參加,男女教師各10人;淘汰賽;三局兩勝。
(3)100米迎面接力跑:每團隊20人參加,男女教師各10人。
2,、個人比賽項目及規(guī)則:
(1)乒乓球比賽:淘汰賽,,三局兩勝,。
(2)羽毛球單打比賽:淘汰賽,11分制,,三局兩勝,。
(3)定點實心球擲準(類似打靶):比賽時原地將實心球擲出,,球滾動后靜止在相應(yīng)區(qū)域,,得到相應(yīng)環(huán)數(shù),,每人投擲三次,,累計環(huán)數(shù)計名次。
1,、比賽設(shè)團體獎項,,團體一等獎1個,,二等獎1個,,三等獎2個
2、個人比賽項目按報名人數(shù)的10%,、20%,、30%和40%設(shè)一二三等獎和鼓勵獎,。