“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告如何寫篇一

進(jìn)一步了解三亞城市社區(qū)建設(shè)和發(fā)展,充分利用專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高實(shí)踐能力,鍛煉自己.

三亞市河?xùn)|區(qū)月川社區(qū)

月川社區(qū)位于三亞市河?xùn)|區(qū)，是一個(gè)典型的半城市化社區(qū),，本社區(qū)面積最大,，共分成十二片，人口較多,，共有一萬多戶,。社區(qū)人口主要由外來人口，本地人口和老退休干部組成,。三亞市主要由河?xùn)|區(qū)和河西區(qū)組成,，由于河西區(qū)開發(fā)較早,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)高于河?xùn)|區(qū)。河?xùn)|區(qū)的大部分地區(qū)還屬于農(nóng)村,。

通過四天對(duì)市區(qū)居名的調(diào)查問卷,，了解到一些現(xiàn)實(shí)情況如下：

總體而言：三亞市是一個(gè)正處于發(fā)展中的城市，由于該市居于祖國最南端,，與內(nèi)陸交通不便,，加之開發(fā)較晚，整個(gè)三亞市的發(fā)展與內(nèi)陸的一些城市（如株州,、綿陽）還有較大的差距,，城市社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展比較落后，社區(qū)服務(wù)（如醫(yī)療保健服務(wù)）,、社區(qū)硬件設(shè)施（如交通,，物業(yè)管理）等存在著較大的不足，從調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)社區(qū)建設(shè)主要存在以下問題：

（1）流動(dòng)人口管理混亂（外來人口多）

（2）人文環(huán)境差

（3）交通不便

（4）教育觀念低

居委會(huì)態(tài)度：在調(diào)查期間,，我與月川社區(qū)林世耀書記進(jìn)行了一次談話,。他說：“目前阻撓社區(qū)發(fā)展的最主要因素是經(jīng)費(fèi)不足，政府領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,，加之社區(qū)工作經(jīng)費(fèi)開支較大,，這些都嚴(yán)重影響了社區(qū)的發(fā)展。

受訪者態(tài)度：在調(diào)查期間,，我不難發(fā)現(xiàn)本社區(qū)的人口流動(dòng)性大,，而且外來人口居多，造成了居委會(huì)管理混亂,，當(dāng)?shù)鼐用窈芘懦馔鈦砣丝?，他們認(rèn)為外來人口占有了自己的房屋，而且造成了社區(qū)治安混亂,，管理混亂,，環(huán)境衛(wèi)生差。

外地居民態(tài)度：一些外地居民認(rèn)為三亞環(huán)境優(yōu)美,，空氣清新,，居住環(huán)境不錯(cuò)，由于市區(qū)房?jī)r(jià)較高,，加之工作的需要,，就來到了較為落后的居民社區(qū)。

三亞市正處于發(fā)展中,，我們有理由相信三亞市明天的發(fā)展會(huì)更好,，但是對(duì)于一個(gè)城市尤其是社區(qū)發(fā)展中存在的問題，我們不能逃避，必須正確面對(duì),，提出問題,，分析問題,，并解決問題,。

我認(rèn)為造成三亞市流動(dòng)人口管理亂，人文環(huán)境差,，交通不便,，教育觀念低的問題，原因在于：第一.政府的管理能力還不夠強(qiáng),，因此政府應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)自己的執(zhí)政能力,，加強(qiáng)對(duì)城市社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的管理，進(jìn)一步去引導(dǎo)基層干部更好的開展工作,，積極倡導(dǎo)居民參加各種活動(dòng)尤其是社區(qū)建設(shè)活動(dòng),，為自己家園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第二.居民素質(zhì)較低,，無論是本地居民還是外來人口,，只要是居民住在這個(gè)社區(qū)，就是其中一員,，就應(yīng)該為社區(qū)發(fā)展做貢獻(xiàn),，當(dāng)然社區(qū)文化建設(shè)良好的環(huán)境，需要不斷的傳承和發(fā)揚(yáng),。居民需要不斷提高自身的科學(xué)文化水平和思想道德水平,。

總之，城市社區(qū)建設(shè)需要政府與居委會(huì),，居委會(huì)與居民協(xié)作,、互動(dòng)，才能更好的建設(shè)社區(qū),。

我想說的“實(shí)習(xí)中的專業(yè)”是指：把自己所學(xué)的知識(shí)充分而合理的用在實(shí)習(xí)中,。通過學(xué)習(xí)《社區(qū)概論》后，我覺得在這次調(diào)查中,，許多理論知識(shí)在實(shí)踐中得到了檢驗(yàn),，如：社區(qū)服務(wù)（便民服務(wù)）以前只是在課堂上學(xué)到，現(xiàn)在在調(diào)查中就可以親身經(jīng)歷,。通過調(diào)查我認(rèn)為：第一.注重理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，達(dá)到學(xué)以致用的目的。第二.牢固掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。第三.提高專業(yè)知識(shí)的比較性和拓展性,。

在調(diào)查中，的確遇到了很多困難,，天氣炎熱,，方言不懂,，交流不便，但是這些難題都一一解決,，這將更加有利于培養(yǎng)自己的忍耐力,，有利于提高自己的實(shí)踐能力。通過在實(shí)習(xí)期間的親身體會(huì),，暑期社會(huì)實(shí)踐不僅讓我對(duì)三亞城市社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,，而且讓我在實(shí)踐中充分認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性。在以后的學(xué)習(xí)中我將更加注重實(shí)踐,，提高實(shí)踐能力,。

暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告如何寫篇二

我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習(xí)，其中兩周多的戶外作業(yè)和幾天的數(shù)據(jù)處理,，通過這次的實(shí)習(xí)我對(duì)數(shù)字測(cè)圖內(nèi)容有了更深的了解,。

戶外作業(yè)其中包括導(dǎo)線測(cè)量，碎部測(cè)量,。主要練習(xí)水準(zhǔn)儀和全站儀的使用,。因?yàn)橐郧霸谡n程的教授過程中已經(jīng)練習(xí)過導(dǎo)線測(cè)量，使用這次重點(diǎn)練習(xí)碎部測(cè)量和繪制地形圖,，我也對(duì)碎部測(cè)量影像比較深,。碎部測(cè)量是一控制點(diǎn)（我們本次任務(wù)中的h1到h18點(diǎn)）為基礎(chǔ)測(cè)定地物地貌的平面坐標(biāo)和高程并將其繪制成地形圖的測(cè)量過程。我們本次采用的是數(shù)字測(cè)圖法,，所用儀器是托撲康全站儀,。

碎部測(cè)量步驟：1、定向 2,、檢核 3,、測(cè)量

定向即將全站儀架在已知點(diǎn)，將棱鏡架在另一已知點(diǎn),，將全站儀對(duì)準(zhǔn)棱鏡,，再將已知點(diǎn)輸入。檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn),，將全站儀對(duì)準(zhǔn)它進(jìn)行測(cè)量,，如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi)，表明全站儀已經(jīng)架好,，可以進(jìn)行測(cè)量,，否則要重新定向。

誤差來源分析

除了全站儀本身的引起的誤差外（比如豎軸傾斜引起的誤差）還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過程的誤差,。

為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時(shí)候測(cè)量,，盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測(cè)量。這也讓我第一次體會(huì)到了戶外測(cè)繪的艱辛。操作過程會(huì)出現(xiàn)的誤差有：為對(duì)中引起的誤差和為整平引起的誤差,。通過兩周的練習(xí),，我能熟練的對(duì)中和整平，所以這些誤差能盡可能的減小,。操作過程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的,，那就是：

1、加密引起的誤差我們是通過已知點(diǎn)來測(cè)量碎部點(diǎn)的,，其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視,。所以當(dāng)歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密。加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用,，所以當(dāng)加密點(diǎn)出現(xiàn)誤差時(shí)會(huì)使后面的點(diǎn)受到很大影響。所以在加密時(shí)要特別仔細(xì),。

2,、未檢核引起的誤差。我們把全站儀架在已知點(diǎn),，將其對(duì)準(zhǔn)后視棱鏡,，輸入后視點(diǎn)數(shù)據(jù)。但當(dāng)全站儀不能對(duì)準(zhǔn)棱鏡時(shí),，又未進(jìn)行檢核就會(huì)出現(xiàn)誤差,。但是從另一個(gè)方面講，進(jìn)行碎部測(cè)量一般碎部點(diǎn)都比較多,，如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會(huì)花大量時(shí)間,。而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確，可見測(cè)繪要一門要求非常細(xì)心和嚴(yán)格的學(xué)科,。

通過這次的戶外測(cè)量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理,，我基本上掌握了數(shù)字測(cè)圖的一些基本內(nèi)容包括水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀,，全站儀的使用,，導(dǎo)線測(cè)量，碎部測(cè)量的方法,，地形圖的繪制,。做到了理論和實(shí)際相結(jié)合。 對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了一綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),。通過戶外測(cè)量我充分認(rèn)識(shí)到干我們這一行的需要的是耐心,，毅力和仔細(xì)。要繪制出一幅地形圖是要測(cè)出許多碎部點(diǎn)的,，重復(fù)單一的測(cè)量沒有耐心和毅力是不可能完成的,，不仔細(xì)是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的，而測(cè)繪對(duì)誤差是那么的敏感。所以干一行要愛一行,，要在每次的練習(xí)中培養(yǎng)自己的測(cè)繪習(xí)慣,。另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要。 一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習(xí)作業(yè),，光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的,，需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí),，會(huì)實(shí)際操作,，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度,，草草了事收工,。所以，我們每個(gè)組員都至少獨(dú)立的觀察,、記錄水準(zhǔn),、和碎部測(cè)量的一站。最后我們回到本部進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,，利用南方cass和cad繪制地形圖,，我們很仔細(xì)。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心,，做事嚴(yán)謹(jǐn)，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤可能影響全局,。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,，將來工作了，在實(shí)際操作中犯了錯(cuò),，導(dǎo)致的可能是成百上千萬的損失,。這次實(shí)習(xí)除了讓我更好理解課內(nèi)知識(shí)以外，還懂得了實(shí)地操作的步驟,，和獲得了實(shí)地測(cè)繪的感受,，為今后兩年的學(xué)習(xí)開好路。當(dāng)?shù)匦螆D繪制出來時(shí),，我有一點(diǎn)激動(dòng),， 因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)達(dá)到了初衷，那是我們兩周的勞動(dòng)成果,。

暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告如何寫篇三

20xx年暑假,，我?guī)е鴮W(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信來到郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開始了我為期一周多的暑期見習(xí)的旅程,。對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，根本就還沒有涉及任何有關(guān)醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí),，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到衛(wèi)生院,，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過此地。

院長(zhǎng)了解我的情況之后,，覺得我應(yīng)該全面的對(duì)醫(yī)院的各種科室進(jìn)行了解最好,，所以我先后在外科、藥房,、護(hù)理…各方面進(jìn)行了不同時(shí)間的見習(xí),。鏡中的我，穿著干凈潔白的白大褂,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生！不過話說回來,，身上還覺得多了一種承載不了的負(fù)擔(dān),。

帶我護(hù)理方面的是一個(gè)衛(wèi)校畢業(yè)的實(shí)習(xí)生，可他的各項(xiàng)操作都看起來都游刃有余,，我在一旁不禁感慨?？雌饋砗芎?jiǎn)單的護(hù)理工作,，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離,，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí),。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房,，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作,。終于在時(shí)間的磨練下漸漸地開始“快”起來

環(huán)境熟悉之后，我協(xié)助護(hù)士接診病員,，做好四測(cè)（測(cè)血壓,、測(cè)體溫、測(cè)脈搏,、測(cè)體重）,，跟她學(xué)習(xí)了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查,、操作中查,、操作后查；七對(duì)：對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名,、對(duì)藥名、對(duì)濃度,、對(duì)劑量,、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間）的原則下,，并為病員配液,。給我印象最深的是哪個(gè)醫(yī)生一直在給我強(qiáng)調(diào)“無菌操作無菌觀念和規(guī)范化操作”。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念,，操作中便不自覺地去遵守,。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維,，那也得熟悉情況了再說吧,。說不準(zhǔn)以后的醫(yī)學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進(jìn)一下，呵呵,！

還有一個(gè)外科手術(shù),，縫合傷口?？粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈,，再一點(diǎn)點(diǎn)清除淤血，最后進(jìn)行縫合,。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒有符合無菌操作的要求,，后果將不堪設(shè)想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會(huì)是如此的嚴(yán)重,。所以在接下來的換針?biāo)?、拔針頭的操作中我都十分的小心謹(jǐn)慎。忽然明白：在我的職業(yè)生涯中,，不允許“萬一”,。

見習(xí)8天，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,，臨床的實(shí)地見聞,，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題,。例如：每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,，我心里只有怨嘆,，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是,，我們只能獲得短暫的記憶,，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只要不斷翻書,，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊,。

每一個(gè)醫(yī)院的門口都有各種“微笑服務(wù)”的宣傳標(biāo)語。這讓我想到了很多,。眾所周知.建立和諧的護(hù)患關(guān)系,，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量,，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次,，擅于與病人溝通。其中,，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍,。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔,，也都覺得特別地漂亮與可愛,，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人,，我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中,，每天保持陽光燦爛的笑容,，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑,，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景,。

“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的自卑,，不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水，感覺我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,，又是本科生,，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊(duì)老師的無奈我真的無地自容,。真的,，我告訴自己要強(qiáng)，只有強(qiáng),，才會(huì)讓自己在任何病患面前得心應(yīng)手,、游刃有余。

在郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院見習(xí)的這幾天,，更是讓我明白了許多醫(yī)生的準(zhǔn)則,，這是每個(gè)醫(yī)學(xué)事業(yè)工作者都應(yīng)該銘記在心的：生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷,，挽救病人的生命,。醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命。醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn),。

20xx年八月九號(hào)當(dāng)我最后一次走進(jìn)病房時(shí)，少了一份陌生,，多了一份親切,；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰,；少了一份擔(dān)心,，多了一份真誠.在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí),，還明白了一些道理,，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,，提高自己與人溝通的能力,，建立良好的護(hù)患關(guān)系,，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際,，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

新的學(xué)期開始了，我開始了我的第二年醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)生涯,，對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,，我會(huì)投入百分之百的努力，爭(zhēng)取做得更好,。

暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告如何寫篇四

大學(xué)以前我都非?？释罴俚牡絹恚蛲杂勺栽诘纳?，但那并不是我生命的全部,。或許是責(zé)任的原因,，我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活,。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩,、不再是爸媽的擔(dān)憂,，我選擇了用實(shí)踐來證明我的實(shí)力，首次的打工生活拉開了帷幕,。

剛開始我以為憑自己的能力找一份應(yīng)該是不成問題的,，卻幾經(jīng)打擊，幾乎快到放棄的邊緣,，但想想就這樣放棄,，好像并不是我的風(fēng)格！我最后決定在試試,，沒想到卻意外的成功了,！在xx聯(lián)通公司找到了一份差事，雖然面對(duì)的條件是不包食宿,，又沒底薪，多勞多得,，當(dāng)然不勞就不得,。但至少這次是我實(shí)踐的一次機(jī)會(huì)，心里告訴自己即使虧本也要好好把握,！真有點(diǎn)喜出望的感覺,！我們的任務(wù)是下鄉(xiāng)推銷聯(lián)通的電話卡，35元入網(wǎng)有270的花費(fèi),，而我們賣出一張僅5元的提成,，這好像并沒好大的利益誘惑,，但我們很明白我們所需要的是無形資本！

找到了工作就正式成了上班族的一員,，似乎有一點(diǎn)“日出而作,，日落而息”的感覺！第一天6點(diǎn)就乘著聯(lián)通公司特有的下鄉(xiāng)專車,，穿著統(tǒng)一的服裝,、戴著工作證，真像一個(gè)真正的推銷人員,，很有那點(diǎn)感覺,！由于是下鄉(xiāng)推銷，鄉(xiāng)下的交通還是有所不便,，一般我們都靠徒步,，頭頂著炎炎烈日，真有種任重道遠(yuǎn)的感覺,，告訴自己只許成功,，不許失敗,！—

到了目的地,，工作正式開始。一人手拿一疊宣傳單,，開始宣傳了,！“您好，我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動(dòng),，請(qǐng)問您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎,？還沒等我把話說完，別人已不耐煩的說出一句：“不要不要,，別影響我們打牌,?！碑?dāng)時(shí)一聽,，我簡(jiǎn)直是瞢了,，連忙說了一句對(duì)不起,，打擾了,，就快速的跑掉了,，真是有一種從來都不曾有過的挫敗感,！

靜了半天,，才鼓足勇氣去尋找下一個(gè)客源,，沒想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認(rèn)可,，心里甜滋滋的，說不出的興奮！很能明白“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”的感覺,。

告訴自己，繼續(xù)努力,。一遍又一遍的重復(fù)著同一個(gè)話題,，解釋了一遍又一遍，成功或者是失敗,，對(duì)我來說都不是那么重要,，關(guān)鍵是體驗(yàn)到了那兩種不一樣的感覺，很珍貴,！到21：00才回到我們出租的小房,，又沒吃晚飯，又累,，真想直接躺倒床上睡個(gè)安穩(wěn)覺,！可是……終于明白了“人在江湖身不由己”這個(gè)道理，人有時(shí)真是身不由己,、迫于無奈,！

中途有幾次都想到放棄，推銷并沒我想象中那么簡(jiǎn)單,，要?jiǎng)e人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難,，但是如果我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都無法完成,，那我讀那多年的書豈不是白讀了,？理智告訴我必須堅(jiān)持，我別無選擇,！

每天的下鄉(xiāng)活動(dòng),，就是與太陽相擁、與老百姓親密接觸,、與自己做斗爭(zhēng),，說起來也沒那么慘，做起來難那么一點(diǎn)點(diǎn)而已,，只是萬事開頭難,，過了那個(gè)磨合期，一切的一切就是自然與習(xí)慣了,！工作了20天后,，由于市場(chǎng)對(duì)電話卡已達(dá)到了飽和的狀態(tài)，我也就辭職回家,，享受我最后一個(gè)暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡,，成績(jī)不算驕人,，但也不差,，最后的結(jié)果是收支平衡，雖沒掙到錢,，但我很滿意,，畢竟這幾十天是我自己養(yǎng)活了我自己，這說明我已有樣活我自己的能力了,，這也算可喜可賀,！

1、一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,？走出校園,，踏上社會(huì)，我們書寫了一份滿意的答卷……—

2,、素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。所以,，對(duì)于大學(xué)生來說，參加社會(huì)實(shí)踐是非常有必要的,！

3,、大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無窮,。俗話說：一份耕耘,，一份收獲?！鐣?huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,，因此我們積極地參與了進(jìn)去,。

1、世上無難事,、只怕有心人,，只要相信,，一切都必得！

2,、做事要有耐心和毅力,，凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步！

3,、做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印,，選擇捷徑必將付出相應(yīng)的代價(jià),！

4、在實(shí)踐中我深刻體會(huì)到：社會(huì)上需要的不是死讀書,、讀死書之人,，而是能做真正的實(shí)事之人。

暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告如何寫篇五

暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,，感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)習(xí)使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮,。

本人姓名xxx,，年齡22，籍貫河北省xx市xx縣,，社會(huì)實(shí)習(xí)職業(yè)：銷售員,。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家在xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)習(xí),，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了,，那時(shí)豈不更忙,。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員,，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨,。

由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家,，對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,，對(duì)商品的價(jià)格已有所了解,。但是通過幾天的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西,，我爸在時(shí)銷售量就高,，而我則不行通過實(shí)習(xí)我總結(jié)出幾點(diǎn)：

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語,，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新,。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,，家里的商品比今年少多了,，但今年推出了涮羊肉，蝦,，帶魚等等,。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,，消費(fèi)水平也會(huì)提高,，所以今年要備足年貨，檔次也要高些,，不能停留在以前了,，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦,。

今年我家的對(duì)聯(lián)是,，上聯(lián)：您的光臨是我的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我的愿望,。橫批：誠信為本,。成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信,，倒閉是遲早的,，誠信，我的理解就是人對(duì)人要誠實(shí),，真誠才能得到很好的信譽(yù),。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重,，待認(rèn)真誠,，辦事周到，所以他得人緣很好,，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn),。

雖然我家的生意還不錯(cuò),，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,，十一點(diǎn)才休息,，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,，無論寒風(fēng)刺骨,，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故,，這是為了什么呢,？我知道，不就是為了多賺些錢,，供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日,。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,，傍晚再般回去,，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家中還有六畝田地,，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影,，心中有一種說不出的滋味,。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢,！我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我的父母,，這樣我才能問心無愧。

通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我增長(zhǎng)了見識(shí),，也懂得了許多做人的道理,，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,，提高自己的素質(zhì),，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報(bào)父母,，回報(bào)一切關(guān)心我的人,。

暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告如何寫篇六

參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以鍛煉自己的能力來擴(kuò)大通信范圍,，并進(jìn)一步加深了解自己的專業(yè)知識(shí),，專業(yè)發(fā)展,，越來越多的工作經(jīng)驗(yàn)和收獲后的利益，并發(fā)現(xiàn),，他從來沒有發(fā)現(xiàn),，可能需要到糾正的習(xí)慣，也許是封面的亮點(diǎn),，給予正確的定位,，以創(chuàng)建一個(gè)更現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。專業(yè)技能相結(jié)合,，與實(shí)踐相結(jié)合,，以使其更加完善，在學(xué)校通常是體會(huì)不到的,。

實(shí)習(xí)過程中,，我擴(kuò)大自己的知識(shí)和鍛煉，提高自己的能力,，體驗(yàn)到不同群體,，不同的家庭，工作,，學(xué)習(xí)如何做人,，與人相處，如何高標(biāo)準(zhǔn)完成廣告早適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,，作為一個(gè)優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)師,，已為未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,，在實(shí)踐中,，眨眼間，炎熱的假期結(jié)束,?；厥淄拢唤煺鄣姆蓊~感覺穿梭蒼蠅,。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,，重新設(shè)計(jì)原假日繁忙和沉重的富集。之前的7月4日的學(xué)校,，你做了所有的東西都準(zhǔn)備開始連接假期實(shí)習(xí),。這是去年夏天的大學(xué)生活，和9月初,，應(yīng)準(zhǔn)備答辯,，并在12月，然后,，我們應(yīng)該走出去,，并找到一份工作,。不要搞什么樣的水平。 7月5日的朋友陪我到一個(gè)城市,，xx xx電視臺(tái)的生活方式的信息渠道工作部門,。簡(jiǎn)單的自我介紹，我說我的情況和老師是負(fù)責(zé)技術(shù),。談到他的職業(yè)生涯,。忙碌了一天，然后出去找一個(gè)住的地方,。晚上在租的房子里,，靜靜地躺床上想很多人不會(huì)飛，但并沒有感到孤獨(dú),。我喜歡這個(gè)奇怪的感覺,，我熱愛生活，和我期待的新機(jī)等待,，在渴望未知,。開始工作，我不認(rèn)為這是一個(gè)很大的壓力,，高老師是一個(gè)非常和平的人，生產(chǎn)流程和方法,，和我說,，有時(shí)我不能完成我滿意。然而,，同事給了我一些很好的意見進(jìn)行修改,，并鼓勵(lì)我。在這種環(huán)境下,，我長(zhǎng)大很快在每種情況下,，我要聽自己的想法，在教師的指導(dǎo)下,，不斷提高他們的工作,。很難接觸到專業(yè)學(xué)校的硬件和軟件，所以我去的根本依據(jù),，如收音機(jī),，照相機(jī)的使用，和使用的廣播系統(tǒng)機(jī)房,。面對(duì)這些新事物時(shí),，我還是有些緊張?？峙峦瓿深I(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),，但我意識(shí)到,，我需要的勇氣，敢于擔(dān)當(dāng)精神,。邁不開這一步,，我的實(shí)習(xí)沒有意義。

這是我在自己的堅(jiān)定信念從頭學(xué)習(xí)新知識(shí),，雖然這個(gè)過程中的失誤很多,，但老師和他的同事后不到兩周的時(shí)間來幫助所有的未來完全掌握上述，新知識(shí),，正確,。回想起來,，發(fā)揮弱的東西,，我不會(huì)有勇氣成長(zhǎng)很快，然后我的實(shí)踐意義,，也沒有多少,。深深明白了一個(gè)道理，我覺得干的工作是對(duì)自身素質(zhì)的體現(xiàn),，我不僅可以干,，干工作。掌握,，完全符合配備完整的廣告技術(shù),，我可以做一些廣告的情況下，孤軍奮戰(zhàn),，我收到的廣告,，嚴(yán)重不知道如何采取主動(dòng)問老師，以表達(dá)廣告的意圖和客戶的溝通為了改善一份好工作,。所以我練了一個(gè)月,，信息源的.半衰期了解昆明鋼鐵。很高興我達(dá)到目標(biāo)的做法,，公司的領(lǐng)導(dǎo),，我不關(guān)心，但也從一個(gè)人對(duì)待工作,，所以當(dāng)我去單位的領(lǐng)導(dǎo)人舉行的歡送活動(dòng),，我們聚在一起吃一頓飯也唱這首歌。更好,。和管理人員,，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)，和我談?wù)勎覀€(gè)人的事情，如果我愿意希望,，你可以直接回答,，您可以來上班。真誠地表達(dá)自己的想法,，我很感動(dòng),。我的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，抽獎(jiǎng),。

雖然短期內(nèi),，但45天的實(shí)踐，我學(xué)到了很多學(xué)校的事情,。專業(yè)與人打交道,，我相信，我已經(jīng)得到了極大改善,。我知道一些書和實(shí)際操作的距離,，但也明白，干工作,，辛勤工作,，因?yàn)樗砹宋覀兊馁|(zhì)量。我們不希望不把工作做好,，給人留下沒有工作做的好男人,，不咋樣的印象。如果這是真的太失敗,。其次,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn),，發(fā)揮自己的臉，,。剛?cè)サ膱?bào)告,，一個(gè)陌生的環(huán)境，我很緊張,。不知道如何盡快適應(yīng),，沒有你想避免，但我想我是在實(shí)踐中,，我已經(jīng)來到這里,，給自己充電，學(xué)習(xí)新的東西,，控制自己不熟練的實(shí)踐,。如果你不能玩，不敢正視自己的弱點(diǎn)，這是很難永遠(yuǎn)是困難的,，沒有我會(huì)永遠(yuǎn),。讓我去扮演一個(gè)積極的，他不熟悉的業(yè)務(wù),，在此過程中,，老師問，問同事,。

在一個(gè)時(shí)期內(nèi)的時(shí)間已經(jīng)完全勝任這項(xiàng)工作,。因此，我認(rèn)為只是出去工作,，我們并不一定做好,，面臨著一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)，不熟悉的工作環(huán)境,。我們唯一能做的,，是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馊ッ鎸?duì)自己的弱點(diǎn)，然后有針對(duì)性的學(xué)習(xí)提高,。進(jìn)入工作,，盡快盡快。只有這樣,，我們才有可能創(chuàng)造價(jià)值,，與用人單位，將被視為有效的人才產(chǎn)生,。所以,，我認(rèn)為這是非常重要的。

第二,，工作一定要認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的,。聯(lián)系我們的學(xué)生在學(xué)校是非常積極的，有些距離,，遠(yuǎn)離社會(huì),。因此，它是很容易的工作,，容易理想化,，太浪漫的想法。這項(xiàng)工作是可行的,，所以我們干的工作,，不可預(yù)見的困難總會(huì)遇到麻煩，這時(shí)候有會(huì)有些懈怠和敷衍的態(tài)度,。我在公司領(lǐng)導(dǎo)的做法曾經(jīng)告訴我,，做戶外海報(bào)。我基本上沒有做戶外廣告的經(jīng)驗(yàn)。糾纏兩天真的不想放棄,，我想簡(jiǎn)單地做一個(gè)成為,。但是，后來想想,，我不能,。首先，我做所有的領(lǐng)導(dǎo),，給我這個(gè)機(jī)會(huì),，如果我半心半意，這是以上所有領(lǐng)導(dǎo)不敬敷衍領(lǐng)導(dǎo),，我可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人的眼睛,，我以后可能有什么樣的就業(yè)機(jī)會(huì)。

第三,，這樣做是違反他的個(gè)性,。如果一個(gè)人被控與他人的信心和希望，但令人失望的是,，這是不可原諒的,。這是一個(gè)屬于自己的個(gè)性，這是淫穢侵犯其質(zhì)量,。所以,，我覺得事情一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，只有這樣,，我們將有更多的機(jī)會(huì),，干更多的事情的機(jī)會(huì)，我們成功的機(jī)會(huì)總會(huì)來,。

暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告如何寫篇七

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,，我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。作為一名未來要邁入社會(huì)的學(xué)生,，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,，只有了解社會(huì),，你才能真正做到融入社會(huì),。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅,。在實(shí)踐活動(dòng)中,，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，充實(shí)了自我,，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流,。真正地走出課堂,，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,，但更多的感覺是我在成長(zhǎng),，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,，這才是動(dòng)力之根本,，動(dòng)力之源泉，使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng),。

另一方面，我意識(shí)到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗(yàn),，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會(huì)出差錯(cuò),，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。而學(xué)校組織的活動(dòng),，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,。

“真理于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

暑假實(shí)踐報(bào)告 暑假實(shí)踐報(bào)告如何寫篇八

暑假期間，作為一個(gè)英語師范專業(yè)的大三學(xué)生,，我如愿以償?shù)貋淼搅颂K州太陽花英語學(xué)校進(jìn)行了為期兩個(gè)月的暑假實(shí)習(xí),。在這里，從對(duì)授課的概念還停留在書本上,，到會(huì)設(shè)計(jì)有實(shí)際操作意義的lesson plan,，再到能嫻熟地進(jìn)行授課活動(dòng);從面對(duì)孩子突然爆發(fā)的哭聲茫然不知所措，到能妥善處理一些突發(fā)狀況,，我的確學(xué)到了很多,，尤其是增長(zhǎng)了許多的經(jīng)歷，這說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的兩個(gè)月,，是我在教育之路上的第一塊敲門磚,，也是我的第一桶金。

從初試,、復(fù)試,、培訓(xùn)、聽課再到正式授課,，我經(jīng)歷了從student到student teacher 再到teacher的成長(zhǎng)過程,。

作為助教，我們的作用是很大的,。因?yàn)槲覀冇?jì)劃并且操作一堂課,。課前，我們根據(jù)教科書編寫lesson plan. 就是一整堂課的流程,，這是給外教用的,，包括復(fù)習(xí)內(nèi)容、新學(xué)內(nèi)容,、課堂游戲等等,。課中，我們?nèi)膛阃?，翻譯,、維護(hù)課堂秩序、提醒外教下一步該做什么,。最后的半小時(shí),，是英語角，整個(gè)就是我的活兒,，因?yàn)橥饨讨簧弦粋€(gè)半小時(shí),。這一部分也有l(wèi)esson plan, 而且是很系統(tǒng)很緊湊的，因?yàn)樵谶@短短的半小時(shí)里,，我們要幫助小朋友們復(fù)習(xí)鞏固他們所學(xué)的知識(shí),，同時(shí)融入warm up, game, song and dance多種元素。通常英語角是在整個(gè)課的最后半小時(shí),，這個(gè)時(shí)候小朋友們基本上已經(jīng)坐不住了,，而且只有助教一個(gè)老師負(fù)責(zé)了，所以這個(gè)時(shí)候的授課難度也是最大的,。好吧,，現(xiàn)在讓我來簡(jiǎn)單介紹一下我是如何開始和結(jié)束一堂課的吧。

上午10點(diǎn),，開始上課,。玩是孩子的天性，在教授幼兒口語的時(shí)候,，我們側(cè)重以“游戲”為基本活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),，更貼近3—6歲少兒在該年齡階段身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

早晨10點(diǎn)之前,，我已經(jīng)早早來到了教室,，手中拿著今天上課需要用到的卡片，包括上次課所學(xué)內(nèi)容和今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，還有l(wèi)esson plan和一些輔助上課的道具,，比如彩色的球，,、會(huì)叫的卡通大榔頭等等,。我先和陸續(xù)到來的學(xué)生和家長(zhǎng)打招呼寒暄幾句，并且把小朋友的英文名寫在白板上,。十點(diǎn)了,，外教sharaif走進(jìn)課堂,，帶領(lǐng)孩子們玩起了課前warm up的游戲，一首耳熟能詳?shù)母枨秎ondon bridge》讓所有孩子們頓時(shí)打起了精神,。所有孩子圍繞著老師,，哼著倒背如流的英語歌曲，全身心地投入了游戲角色,。此時(shí),，sharaif儼然成為了全班的核心人物。2小時(shí)的英語課堂就在這樣輕松活躍的氣氛中拉開帷幕,。

我們?yōu)榈湍挲g階段的孩子提供了不同于傳統(tǒng)教學(xué)的純英語學(xué)習(xí)環(huán)境,，采取全外教授課模式，通過運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)工具,，并配合教師擅長(zhǎng)的tpr教學(xué),，從視覺、聽覺等多方面進(jìn)行感覺刺激,，促進(jìn)小朋友英語語言技能的逐步成長(zhǎng),。

鏡頭一：sharaif舉起了手里的單詞卡片，環(huán)繞全班小朋友提問：“what’s this?” 卡片正面畫了一只活潑可愛的猴子,，立即有小朋友應(yīng)聲答道：“monkey” sharaif立即舉起了大拇指,，我在黑板上為其中反映最快的小朋友畫上了一顆五角星，作為積極發(fā)言的答題獎(jiǎng)勵(lì),。緊接著,，sharaif在每一位小朋友前站立，讓小朋友模仿自己的口型和發(fā)音跟著朗誦,，小朋友的每一次發(fā)音有錯(cuò)誤,，她便會(huì)要求小朋友再次跟讀直至將單詞朗讀正確為止。

鏡頭二：在學(xué)習(xí)了一系列有關(guān)動(dòng)物的單詞后,，sharaif和孩子們玩起了動(dòng)物模仿秀,，由老師模仿動(dòng)物，小朋友們比賽誰寫說出正確的單詞,。當(dāng)外教彎下腰,，雙臂左右搖擺，小朋友sky響亮的冒出了單詞elephant,。

鏡頭三：十五分鐘后,，所有單詞卡片分散在教室的地面上，這回,，小朋友們必須身體力行,，練習(xí)聽單詞找卡片。所有單詞卡片分散在教室的地面上,，小朋友都站在自己的座位前面,，他們需要在最短的時(shí)間里準(zhǔn)確無誤地找出外教說出的單詞,。這個(gè)時(shí)候，課堂氣氛頓時(shí)進(jìn)入高潮,，手腦并用的教學(xué)方式增添了許多趣味,。小朋友們?cè)谶厡W(xué)邊玩的愉快過程中就學(xué)會(huì)了這些單詞。

鏡頭四：接下來是游戲時(shí)間,。玩的是wolf, wolf, what time is it. 小朋友們和外教分別在教室的東北角和西南角，小朋友們發(fā)問wolf, wolf, what time is it. wolf(外教)就會(huì)回答five o’clock, 這時(shí)候小朋友們就要往外教走五步,。在最后的dinner time時(shí)被抓住的小朋友要過去念卡片......直到剩下一個(gè)小朋友,，就是winner.

經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我還獲得了不少實(shí)習(xí)心得,。

讓學(xué)生覺得英語并不難,。自信和興趣是非智力因素的主要成分,樹立良好的自信心和培養(yǎng)濃厚的興趣,對(duì)學(xué)習(xí)英語將起到積極的推動(dòng)作用。而長(zhǎng)期以來,學(xué)生卻形(!)成了”英語難學(xué),自己學(xué)不好”的心理問題,這就給英語教學(xué)工作帶來了不利的影響,消除這種心理障礙的主要途徑就是要教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。比如在記憶單詞時(shí),可以采取多種方式學(xué)習(xí)相結(jié)合,掌握其規(guī)律,讓學(xué)生有據(jù)可依,有章可循,而不是機(jī)械地記憶某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生們用自己學(xué)過的知識(shí)創(chuàng)造出新知識(shí)的時(shí)候，英語學(xué)習(xí)就再不是難事了,。

讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)成果,。學(xué)生通過學(xué)習(xí)必定要獲得一定的成果，學(xué)生及時(shí)了解自己學(xué)習(xí)的成果,，包括所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際的應(yīng)用,，作業(yè)的正誤，成績(jī)的好否,，能鞏固和發(fā)展他們學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。老師對(duì)學(xué)生在課堂中的口頭回答要給予肯定或否定，書面專業(yè)要及時(shí)批改,，讓他們知道自己的進(jìn)步情況,，從而使他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法得以強(qiáng)化，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí)通過反饋?zhàn)饔眉て鹚麄兊纳线M(jìn)心,，產(chǎn)生克服缺點(diǎn)的意志，努力向前,。

每個(gè)人都有自己不同于他人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好習(xí)慣能幫助一個(gè)人提高學(xué)習(xí)效率，使他終生受益,。但良好習(xí)慣的需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，通過不斷積累，多次練習(xí)之后才能逐步形成,。學(xué)生學(xué)習(xí)英語之初是培養(yǎng)良好習(xí)慣的好時(shí)機(jī),，否則,，一些不良習(xí)慣一旦形成，就很難改變,。在閱讀課文時(shí),，注意方式和速度，善于了解事實(shí),，發(fā)現(xiàn)問題,，推斷未知信息。練習(xí)寫句子時(shí),，要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，大小寫，字跡要清楚,。平時(shí)養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè),，勤用工具書，科學(xué)利用時(shí)間等好習(xí)慣,。

所謂的學(xué)習(xí)策略是指在學(xué)習(xí)過程中用以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)效率的各種活動(dòng)。它涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo),、個(gè)人知識(shí),、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法和技能等各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的因素,。如怎樣理解,、記憶和運(yùn)用所學(xué)的單詞,句型,應(yīng)采取什么樣的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、記憶和運(yùn)用等,。

1,。要勤學(xué)苦練。英語是一種交際工具,。學(xué)習(xí)英語就是要學(xué)到熟練地使用這個(gè)工具的本領(lǐng),。掌握英語的主要途徑就是練。學(xué)習(xí)英語的過程就是一種練功夫的過程,。學(xué)英語,，語言知識(shí)是必須學(xué)的，但是只有通過足夠的練習(xí),，才能領(lǐng)會(huì)所學(xué)的知識(shí),，逐漸達(dá)到純熟地運(yùn)用的地步。而要達(dá)到能聽懂,、看懂英語,，能用英語說和寫，也就是能使用這個(gè)交際工具，非勤學(xué)苦練不可,。

2,。要積極大膽地說，大膽地讀,，注意克服畏難,、怕羞、不敢開口的心理障礙,。

3,。要持之以恒。學(xué)習(xí)英語,，要靠日積月累地堅(jiān)持學(xué)習(xí),，最忌一曝十寒。開始學(xué)習(xí)時(shí),，覺得新奇,，興趣很濃,，往往忽視學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期性和艱巨性,。不少學(xué)生，開始學(xué)得不錯(cuò),，漸漸跟不上了,，原因很多，而怕困難,，不能堅(jiān)持,，往往是原因之一。

對(duì)學(xué)生來說英語已不是既陌生又神秘的學(xué)科,。許多孩子從小就開始在父母的教育下學(xué)習(xí)英語,有的孩子在學(xué)校開始教授英語前就已經(jīng)有了很深的英語基礎(chǔ),。所以作為老師的就要對(duì)學(xué)生有問必答,只要學(xué)生想學(xué)的東西,我們必須給予回答,甚至與我們教學(xué)毫不相干的語言我們也要多少掌握一些。有一次,在我上課批改作業(yè)時(shí),有一個(gè)學(xué)生對(duì)另一個(gè)學(xué)生說了一句俄語,我當(dāng)時(shí)說;你說的是法語,意思是china,。他感到驚訝,說”老師,法語你也會(huì)啊?我是跟我爸爸學(xué)的,就會(huì)這么一個(gè)詞,。以后我想學(xué)法語,就找你?！蔽覍?duì)他說:”只要你肯學(xué),我一定教你,。但是你首先要把我們現(xiàn)在學(xué)的英語學(xué)好?！彼钟姓f了一句:”ok,。 thank you very much, teacher?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,這個(gè)學(xué)生一直努力向前,以優(yōu)異的成績(jī)讀完了英語課程,。在其他的學(xué)科書上,也可以看到一些外語單詞。我想如果學(xué)生問起來,老師的回答是:不知道。這會(huì)讓學(xué)生感到失望,而我們也會(huì)覺得尷尬,。我認(rèn)為老師留給學(xué)生的第一印象,將不知不覺地給他們學(xué)習(xí)這門學(xué)科產(chǎn)生影響,。學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用,用是學(xué)習(xí)的目的,也是學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。當(dāng)學(xué)生在語言使用中常到了甜頭,提高興趣,獲得成功感時(shí),就會(huì)增強(qiáng)信心,。同時(shí),也會(huì)在語言使用中發(fā)現(xiàn)問題,并想辦法解決,單純的機(jī)械操練只是對(duì)語言的的理解,。所以，我們要更加努力地學(xué)習(xí),，發(fā)揮自身的輔導(dǎo)作用,。