工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
教師學(xué)期末工作總結(jié)結(jié)尾 教師學(xué)期末工作總結(jié)德能勤績篇一
一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。
二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了,。
三、與同事交流,,虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。
四,、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。
在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
教師學(xué)期末工作總結(jié)結(jié)尾 教師學(xué)期末工作總結(jié)德能勤績篇二
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,我光榮地踏入了教師的行列中,。作為一名新教師,在半年多的教學(xué)中,,我深刻地體會(huì)到了教師的辛苦與快樂,。在這短短的時(shí)間里,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,,同時(shí)也被學(xué)校的文化深深感染著,來到了新校,,我收獲了,,也進(jìn)步了,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,下面我對(duì)自己在這半年多的工作進(jìn)行一下工作總結(jié),。
在思想道德認(rèn)識(shí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,,及時(shí)寫下教學(xué)反思,并在反思中不斷更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的筆記,聽后及時(shí)寫下自己的學(xué)習(xí)感受,,在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自己的綜合素質(zhì),。
在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化,并在實(shí)踐中踐行學(xué)校的文化理念,。同時(shí),,我堅(jiān)持每周的新教師培訓(xùn)和市、區(qū)教研,,學(xué)習(xí)教師應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),,認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,;做到關(guān)心熱愛學(xué)生,平等公平對(duì)待每一位學(xué)生,;做到堅(jiān)持教書育人的理念,,遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,;做到為人師表,,嚴(yán)于律己,以身作則,;并且不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,拓寬知識(shí)視野,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),,勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
在教學(xué)工作及能力提高方面,,我擔(dān)任七年級(jí)四個(gè)班的歷史學(xué)科教學(xué)工作,,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力研讀新課標(biāo)歷史教材,虛心向前輩學(xué)習(xí),。
為了提高自己的教學(xué)工作能力,,從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,,認(rèn)真的利用好每周一的教研活動(dòng)時(shí)間,。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,不斷的提高自己的教學(xué)水平??梢愿鶕?jù)要求,,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。
上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,簡單些的找學(xué)困生回答。因材施教,,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,,學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,,教學(xué)的任務(wù)順利完成,,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。
在考勤方面,我熱愛自己的教育事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各區(qū)聽課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,,不斷的提高自己的專業(yè)知識(shí)能力。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不足的地方,須在以后不斷的努力學(xué)習(xí),,得到進(jìn)一步的提升,。
在教學(xué)成績方面,我始終堅(jiān)持國家教育方針,,貫徹歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生綜合,、全面的發(fā)展。我工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),,能形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清,、段段清,。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生,,提高并集中注意力,,提高課堂效率,使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識(shí),。對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,多一些耐心,,使他們?cè)谀軌蛴兴岣?。?dāng)然,這一年,,有收獲,,也有遺憾:對(duì)教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,,缺乏課堂語言的藝術(shù)性,;不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智,;缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的能力,;課堂掌控能力仍待加強(qiáng)。
在這一年的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié),,有一些遺憾或許無法再彌補(bǔ),,更有許多美好要去展望,,它們都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,為今后的成長作好鋪墊,。我覺得只要我自己用心學(xué),、認(rèn)真做,我會(huì)做得更好,??傊徽撌窃谏钪?,還是在工作中,,都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力,,以一種飽滿向上的精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作,,使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺(tái)階,早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
教師學(xué)期末工作總結(jié)結(jié)尾 教師學(xué)期末工作總結(jié)德能勤績篇三
在我的意識(shí)里,,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,,沒有驕人的業(yè)績,,只是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛,、家長尊重、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的"好教師",,基于對(duì)自身的這種定位,一直以來,,我堅(jiān)持以"勤學(xué),、善思、求實(shí)"為指南,,認(rèn)真,、務(wù)實(shí)地走過每一天。日子在忙碌瑣碎中過得飛快,,又一個(gè)學(xué)期即將過去,,回顧過往的歲月,,本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和政策,,樹立素質(zhì)教育思想,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,;力求做到嚴(yán)于律已,、寬以待人;端正思想,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,教育目的明確,,態(tài)度端正,勤奮刻苦,;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,。
為了提高自己的教學(xué)水平,,經(jīng)常看相關(guān)的書籍,,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒,,爭取機(jī)會(huì)多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,,制定教學(xué)計(jì)劃,。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽各科老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺(tái),,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
(二)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的`主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
(三)在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神,。
在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,本期協(xié)助胡領(lǐng)導(dǎo)搞好工會(huì)工作,我校代表市參加黃岡市工間操比賽獲得一等獎(jiǎng)第一名,,在市教育工會(huì)組織的排球比賽活動(dòng)中,,我除了堅(jiān)持每天晚上參加訓(xùn)練外,以一名工會(huì)委員的身份帶頭搞好訓(xùn)練,,從沒缺過一次訓(xùn)練,,我校排球在比賽中取得第一名的好成績。
總之,,教育工作,,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。
教師學(xué)期末工作總結(jié)結(jié)尾 教師學(xué)期末工作總結(jié)德能勤績篇四
轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,,但還存在著一些問題,,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,,從沒有絲毫的放松過。
1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法,、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦、,。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能,、才能,展開小組學(xué)習(xí),、獨(dú)立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考,、合作探究的學(xué)習(xí)能力,。讓課堂和諧、民主,,學(xué)生敢問,、敢說、敢動(dòng),。
3,、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,,知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4,、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),,力求做到全批面改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。首先我取得了家長對(duì)我的支持和信賴,。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,多與家長聯(lián)系,,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生做到文明守紀(jì),,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,。
2,、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。
利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,,提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野,。進(jìn)一步完善自己的教育博客,,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
總之,,只要我們心中真誠地為了孩子,,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級(jí)管理工作千頭萬緒,,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),,使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,。
教師學(xué)期末工作總結(jié)結(jié)尾 教師學(xué)期末工作總結(jié)德能勤績篇五
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,。本學(xué)期,我擔(dān)任四,、五,、六年級(jí)的英語教學(xué)工作兼五年級(jí)班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌,但很充實(shí),。為了在過去的歲月里迎來新學(xué)期的希望,,讓明天的工作更精彩,收獲更多,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1,、對(duì)學(xué)生要因材施教。我在英語教學(xué)遇到很多難以解決的實(shí)際問題,。在全校英語課當(dāng)中,,五年級(jí)教材對(duì)老師的教、學(xué)生的學(xué)顯得比較吃力,,五年級(jí)學(xué)生人數(shù)少,,接受能力比較強(qiáng)。四年級(jí)學(xué)生的紀(jì)律相對(duì)來說比較亂,,很難管理,。六年級(jí)學(xué)生在三個(gè)班級(jí)來說是最懂事最聽話的,學(xué)習(xí)氣氛也很好,。針對(duì)各班級(jí)的不同特點(diǎn),,我積極試著采取不同的教學(xué)方法。但基本上都是按照英語教學(xué)常規(guī),,讓學(xué)生多聽,、多讀、多練,,從練習(xí)中不斷提高能力,。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,,又要備教法。備課不充分或者備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的,。一堂準(zhǔn)備充分的課,,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。為了上好每一節(jié)堂課,我都認(rèn)真研究課文,,為了令教學(xué)生動(dòng),,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,,授課時(shí)就胸有成竹了,。教學(xué)效果十分理想?;乜醋约旱氖谡n,,我有時(shí)感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,,研究方法,,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的“興趣”,,愛因斯坦曾這樣說“‘興趣’是的老師”。學(xué)生對(duì)于自己感興趣的事物,,自然會(huì)用更多的時(shí)間鉆研,。因此,在教學(xué)中要盡量使用英語,,適當(dāng)利用母語,;利用直觀教具、動(dòng)作,、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。而且,,教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白,,會(huì)用,反復(fù)練習(xí)句型和單詞,,提高水平,,進(jìn)行生動(dòng)活潑的開放式的課堂教學(xué),,使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識(shí),從而提高學(xué)生對(duì)英語科的學(xué)習(xí)興趣,,提高了教學(xué)效果,。所以在課堂教學(xué)中要特別注意學(xué)生的興趣的培養(yǎng)。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,我想盡了辦法,。備課的準(zhǔn)備工作作了很多,如邊說邊做動(dòng)作,,邊畫邊說,,做游戲等使課堂生動(dòng)有趣,大大提高了學(xué)生的積極性,。給學(xué)生制單詞,、短語和句子的卡片,都是我平時(shí)利用課余時(shí)間,,用毛筆寫在卡片上的,。這樣單詞寫的大,學(xué)生容易看清并記住單詞,。
1,、安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事,。從開學(xué)的第一天起,,我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施,。從小事做起,,無論是上下樓梯上下床鋪,還是吃飯睡覺學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面都進(jìn)行要求和規(guī)定,。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意,。每周的班會(huì),我都會(huì)抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,,并對(duì)一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表揚(yáng),。另外,時(shí)刻注意安全主題班會(huì)的順利開展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義,。
2,、放開手,讓他們盡情施展,。在確定了班級(jí)管理成員并確信了他們的能力之后,,我開始放開手,讓他們盡情的施展自己的才能,。每天早讀,,有專門負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的,,有專門負(fù)責(zé)記錄同學(xué)讀書情況的,早飯后,,衛(wèi)生委員會(huì)及時(shí)通知值日小組,,并且衛(wèi)生委員會(huì)在飯后專門到教室檢查衛(wèi)生;晚自習(xí)下課時(shí)有專門負(fù)責(zé)關(guān)燈,、關(guān)窗,、關(guān)門的班干部。第二天班長將各項(xiàng)情況進(jìn)行匯總,,儼然小老師般主持著本班的各項(xiàng)內(nèi)務(wù),。在這期間,他們的管理方法和管理才能在老師的不斷幫助和指導(dǎo)下漸趨成熟,,能力得到了提升和鍛煉,。
1、個(gè)別學(xué)生的不良習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)和指正,。本班的學(xué)生生性好動(dòng),,其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著問題,如寫字姿勢(shì)不正確,,寫字習(xí)慣很差,,不能自覺按時(shí)完成作業(yè)。還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草,,遇到難題是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,不會(huì)獨(dú)立思考。
2,、寫作方面差異太大,。
3,、培優(yōu)補(bǔ)差工作還學(xué)繼續(xù)抓實(shí),,抓好。
4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平。
總之在本學(xué)期,,我盡力做好每一項(xiàng)工作,,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長處,,并在各項(xiàng)工作中學(xué)以致用,。任何人都是在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己的,我會(huì)不斷的積累經(jīng)驗(yàn),,努力學(xué)習(xí),,爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的老師,。