為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇一

活動時間：20xx年10月28日上午

活動地點：松鶴養(yǎng)老院

活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學生思想品德教育,，培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動口號：關(guān)愛老人 奉獻愛心

活動人員：五年級學生代表

活動流程：

1,、聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮

2,、物品準備：

（1）隊旗、學生自己準備小禮物

（2）購買水果

3,、節(jié)目排練總負責：馮娟

4,、照相：宋惠芝

5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

1,、節(jié)目演出：

（1）集體誦讀古詩

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2,、演出結(jié)束，給老人贈送禮物,；合影留念,。

3、走近老人：

（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間,；

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生,；

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天,，聽老人講過去的事情,，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖,。

1,、必須遵守活動時間及安排，服從指揮,，準時到達集合地點,；

2、進入敬老院要保持肅靜,，行動有素,；

3、見到敬老院的老人,、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑,、主動地問好,，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；

4,、清理房間時要注意安全,，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局,；

5,、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物,；

6,、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見,！

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇二

1,、簡單了解重陽節(jié)

2、知道要尊敬老人,，愿意幫助老人為老人獻愛心

1,、制作幻燈片

2、游戲音樂

一,、接待老人

1,、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻花,。

2,、教師安排老人入座。（幼兒已提前進入會場）

二,、慶?；顒?/p>

1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式

2,、幼兒給老人表演節(jié)目

3,、多媒體演示1

老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧,！爺爺奶奶們笑得多開心

呀,！現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的,？（看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言）

4,、多媒體演示2

老師：

（1）這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護，長輩們辛苦的照顧我們,，我們也應(yīng)為他們做點事,。看看我們都能做些什么？（觀看幼兒關(guān)愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的,。）

（2）師：其實生活中很多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關(guān)愛老人,，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺,。（觀看視頻）

親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。（敲背,、捶腿,，按摩肩膀、給老人剝糖吃）爺爺奶奶們感覺舒服嗎,？

5,、互動游戲：去郊游（舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做游戲）鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體,。

6,、請老人表演節(jié)目：唱紅歌

結(jié)束活動：全體表演“感恩的心”

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇三

1、教育幼兒尊敬老人,、長輩,；知道關(guān)心他人；

2,、體驗活動愉快,、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動,。

開場白：尊敬的爺爺,、奶奶，你們好,！親愛的小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）對了,，就是敬老節(jié),，是爺爺、奶奶的節(jié)日,。我們一起對爺爺,、奶奶說聲“節(jié)日快樂”！那么,，你送什么禮物給爺爺,、奶奶過節(jié)日呢？那讓我們先來給爺爺,、奶奶唱只歌吧,！

1、大一班歌表演《唐詩聯(lián)唱》；

2,、小班歌表演《好娃娃》,；

3、中班韻律操《快樂寶貝》,；

4,、大二班集體表演舞蹈《彩虹的約定》；

5,、游戲環(huán)節(jié)：吹水傳球,；

目的：娛樂、熱身

材料：一次性杯子5個,、自來水若干,、乒乓球1個、桌子一張,。

游戲規(guī)則：

①把5個一次性杯子放在桌子上,，裝滿自來水，把乒乓球放在第一個杯子上,。

②參與者用口吹動乒乓球,，把乒乓球傳到最后一個杯子里，用時最短為勝改變：準備多一個乒乓球,，5人同時進行,，分別在桌子的兩邊吹動乒乓球，首先掉地的乒乓球為輸,。吹水傳球,。

6、教師舞蹈《小蘋果》,；

7,、大班段手語表演《感恩的心》；

8,、結(jié)束語：尊敬的爺爺,、奶奶，親愛的小朋友,，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢,！現(xiàn)在讓我們把禮物送給他們,。

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇四

1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺,、奶奶（外公,、外婆）,，尊敬老人的情感。

2,、通過觀察情境表演,，學會關(guān)心、幫助爺爺,、奶奶（外公,、外婆）。

3,、通過與爺爺,、奶奶（外公、外婆）,，共同游戲，交談,，增進祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力。

1,、引出活動主題,，歡迎老人。

提問：

今天是九月初九,，是什么節(jié)日呢,？（重陽節(jié)、敬老節(jié)）

對了,，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,，這天人們都喜歡干什么？（登高,、強身健體,。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老,，要尊重長輩呢,？

請你問問爺爺、奶奶（外公,、外婆）年青時是做什么工作的,。

教師小結(jié)：

原來，他們年青時為國家做了許多工作,，作了很多的貢獻,。他們現(xiàn)在年紀大了，退休了,，是不是就沒用了呢,？（幼兒邊議論邊答,。）

教師：對了，他們雖然年紀大了,，但對社會還是有許多貢獻的,。我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,，你們知道是什么嗎（老人院,、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車,、優(yōu)先看病等等,。）

爺爺、奶奶（外公,、外婆）不光對社會有貢獻,，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺,、奶奶（外公,、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？我們又要怎樣關(guān)心他們呢,？（幼兒議論后回答,。）哦，今天,，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”,。

引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎,。

2,、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人,，我們一起看看他們是怎樣做的,。

情境表演：

（1）豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆,，豆豆說：“謝謝您,，我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時,，豆豆是怎樣做的,？她做得對不對，為什么,？

（2）奶奶坐在椅子上捶背,，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好,，幫奶奶捶背,。

思考：錢程是怎樣幫助奶奶的,？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎,？問老人：捶背后你有什么感覺呢,？

3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,，并聯(lián)系實際,，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公,、外婆）的,。

4、游戲：“找親人“,。

幼兒蒙眼,，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物,。

教師小結(jié)：小朋友平時肯定是很聽爺爺,、奶奶（外公、外婆）的話,，所以這么快就找到他們了。

小結(jié)：爺爺,、奶奶（外公,、外婆）從小把我們帶大，所以,，他們輕輕一摸,，就能認出我們了。

5,、幼兒送賀卡給老人,。

教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡,，等會兒送給爺爺,、奶奶（外公、外婆）,，感謝他們對我們的關(guān)心,，好嗎？

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇五

農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽,、爺爺奶奶的寵愛中長大的,。他們對尊老,、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛,。所以,，設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

1,、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,，并初步學習兒歌。

2,、通過兒歌,，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌,。

1,、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

2,、爺爺奶奶笑哈哈的圖片,。

（一）、導(dǎo)入

1,、出示圖片引起幼兒的興趣,。

2、觀看圖上有誰呀,？（爺爺奶奶）他們怎么啦,？（他們笑了）。

3,、他們?yōu)槭裁葱δ?？（請小朋友說一說）

4、原來他們要過節(jié)了,，所以笑得那么開心,。

（二）、欣賞兒歌《九月九》

1,、老師完整地朗誦兒歌一遍,。

2、再次讓幼兒欣賞一遍,。

3,、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）

4,、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛,。

5、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,，其余幼兒上來表演自己的方式,。

6,、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌,。

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇六

做調(diào)查問卷：

1,、現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便,？

2,、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么,？

實踐活動：

1,、大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人,。

2,、我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

a,、豆豆和奶奶走在大街上,，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您,，我會自己走”,。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的,？她做得對不對，為什么,？

b,、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去,，扶奶奶坐好,，幫奶奶捶背。

思考：豆豆是怎樣幫助奶奶的,？豆豆為什么要給奶奶捶背呢,？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢,？

活動后：

1,、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

2,、交流：對今天的活動的感受,。

3,、交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇七

大班主題活動：走進敬老院

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)經(jīng)過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展,。”“充分利用社區(qū)的教育資源,，引導(dǎo)幼兒適當參與社會生活,。”九九重陽,，秋高氣爽,，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領(lǐng)大班幼兒,，步行到離我園較近的敬老院,，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一齊活動,，既活躍心身又受到教育,，還能提高繪畫本事，促進幼兒健康成長,。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,。

1、經(jīng)過走一走,、看一看,，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望,。

2,、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫,，培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事,。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,，尊敬長輩,，禮貌待人的品質(zhì)。

4,、在活動中提高口語交際本事,。

教師準備糖果、彩筆,、畫紙,、錄音機、幼兒操磁帶。

（一）談話導(dǎo)入,，揭示活動資料及要求：

親愛的小朋友們,，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對！此刻是秋天,，今日是重陽節(jié),，是爺爺奶奶的`節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福,，一齊走進敬老院,，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧,！我們將走出幼兒園,，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風,，排著整齊的隊伍,，唱著歡樂的歌，走進敬老院,。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,，期望大家聽從教師的指揮，相信你們個個都是最棒的,！

（二）排隊走進敬老院：

孩子們在三位教師的帶領(lǐng)下,，排著一字形隊伍，唱著歡樂的歌,，沿著公路走進敬老院,。

（三）向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,，身體健康,！”

（四）表演節(jié)目：

1、播放幼兒操樂曲,，師幼一齊做幼兒操,。

2、幼兒歌曲獨唱,。兩名幼兒分別唱了一首歌。

（五）就地作畫,、獻畫：

1,、師：孩子們！你們看,，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,，有高大的樓房，寬敞的臺階，好漂亮呀,！你們都是小畫家,，想把這美麗的景色畫下來嗎

2、將幼兒分成六個小組,，圍著臺階,，準備畫畫。

3,、分發(fā)彩筆和畫紙,，講述繪畫要求。

4,、幼兒作畫,。教師們巡視指導(dǎo)，鼓勵孩子們展開想象作畫,。

5,、獻畫。師：大家畫得真好,。有的畫了樹木花草和房子,，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽,。爺爺奶奶好想看看你們的畫,，此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,，還要雙手遞給他們喲,！

（六）沙地即興作畫：

1、師：孩子們,，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,，他們夸你了吧你們做得真好！教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,，你們的腳下有一層細細的沙,，能夠用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,，注意安全衛(wèi)生喲！

2,、幼兒在沙地上用小石子作畫,，教師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫,，及時評價,。

（七）合影道別：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀,。

2,、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

（八）活動延伸：

師：小朋友們,，在今日的`活動中大家表現(xiàn)真棒,！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂，請你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀,！

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇八

建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來,，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一齊聯(lián)歡,，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,。透過這些活動,，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”,。爺爺,、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應(yīng)尊敬爺爺,、奶奶,。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,，我們能夠為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。重陽節(jié)有許多美妙的傳說,、故事和詩詞,。

1、收集“我和爺爺,、奶奶在一齊”的照片布置教室,。

2、和爺爺,、奶奶說句悄悄話,。

3、制作爺爺奶奶的禮物,。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

5,、學習歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》,。

6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

小板凳,，三條腿，我給奶奶嗑瓜子,。奶奶嫌我磕得臟,，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,，我給奶奶剝花生,。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯,。大米飯,，香噴噴，奶奶夸我真孝順,。

（1）透過調(diào)查,、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣,。

（2）用心參與敬老活動,，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情。

（3）在訪問,、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

（1）活動主持：各班教師,。

（2）活動對象：幼兒,、祖父母、老師,。

（3）活動時間：20xx年x月x日,。

（4）活動地點：各班教室、多媒體教室,。

（5）活動準備：

1,、通知爺爺奶奶,、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動。

2,、寫好歡迎的標語貼在班級里,。

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面,。

4,、準備桔子、菊花茶等食物,。

5,、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

6,、準備好給爺爺奶奶的禮物,。

7、音樂：《感恩的心》,。

（6）活動過程：

1,、請爺爺奶奶入坐。

2,、老師：爺爺奶奶真辛苦,，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎,？

3,、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,。

4,、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

5,、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》,。

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演,。

7,、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶,。

8,、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花,、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）,。

9,、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）,。

10,、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

（7）全體唱《感恩的心》結(jié)束,。

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇九

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,。

2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,，表達對老人的關(guān)愛,。

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。

2,、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人,。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品,。

4,、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5,、糖果若干

1,、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好,?！?/p>

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座,。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請老人與幼兒一起看段視頻

（1）請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做,？

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師：“其實老年人更需要愛、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物，而是你一聲深情的問候,，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻,，做些我們力所能及的事，他們就會很開心,?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心,，變得更年輕,。

6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日,，我們幫您好好放個假,！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋,！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,，其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大！

7,、幼兒給老人送上小禮品（音樂―愛的奉獻）

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,，給他們制造一些鍛煉的機會。

這一天我不釣蝦,，東西也少吃,。母親很為難，沒有法子想,。到晚飯時候,，外祖母也終于覺察了。

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，又叫"老人節(jié)",，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,，覺得是理所應(yīng)當,，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

1,、知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2,、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

3,、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

4,、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達,。

1,、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

2,、制作壽星卡

3,、幼兒調(diào)查表

4、重陽糕120塊

20xx年10月21日上午9：30

一,、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的爺爺奶奶,。

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事,。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

2,、給爺爺奶奶表演節(jié)目,。

3、爺爺奶奶辛苦了,。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4,、我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫"老人節(jié)",。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,，我們也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶。

③每個小朋友對爺爺,、奶奶表達愛意的方式是不同的,，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事,。

二,、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

（1）做調(diào)查問卷

（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作,？有些什么本領(lǐng),？

（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,，有些什么不方便,？

（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興,？為什么,？

2、實踐活動：

（1）大膽地與周圍的老人打招呼,，并會主動邀請老人,。

（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3,、活動后：

（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,？

（2）交流：對今天的活動的感受？

（3）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么,？

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

1,、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3,、最想見的人

4,、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

6,、爺爺奶奶生日和屬相

備注：可以用畫畫,、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十一

1,。嘗試用團圓,、壓扁、捏緊等方法為爺爺,、奶奶做餃子,。

2。養(yǎng)成良好的操作習慣,，知道將油泥收拾干凈,。

1。各色彩泥,、泥工板,。

2?！稜敔斢H,、奶奶親》的音樂磁帶。

1,。談話,，引起制作興趣。

2。學習做餃子的方法,。

3,。討論使用油泥的規(guī)則。

4,。在音樂聲中,，為爺爺、奶奶制作餃子,。（教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法,。）

5。相互欣賞制作的餃子,。

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十二

1,、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解這一節(jié)日的來歷和相關(guān)習俗,。

2,、幼兒積極參與活動，并通過自己的方式表達對爺爺奶奶的尊敬和喜愛之情,。

1,、大鼓、花球,、蛋糕杯、背景底板,、彩筆,。

2、準備介紹重陽節(jié)由來和習俗的視頻,。

3,、家長從家里帶來的重陽糕。

1,、老師結(jié)合視頻給幼兒講解重陽節(jié)的來歷,，讓幼兒對重陽節(jié)有一個初步的了解和認識。

2,、喂爺爺奶奶吃重陽糕,，并表達對爺爺奶奶的感謝。如：“爺爺奶奶,，你們辛苦了,！”

3、老師帶著幼兒玩擊鼓傳花的游戲,。

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓,，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目,。游戲反復(fù)進行,。

4、讓幼兒知道賞菊是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗,，并動手制作“盛開的菊花”,，然后送給爺爺奶奶。

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十三

幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容：

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,，增進親子關(guān)系。

活動準備：

大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子,、重陽糕,、幼兒作品。

活動過程：

(1) 老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我

們幼兒園里老過節(jié)了,，開心嗎? (2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們,，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗,。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹,。

師：小朋友們上幼兒園很長時間了,，也學會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎?

*歌曲：我上幼兒園 *律動：我的小手 *歌表演：小豬吃的飽飽

*兒歌：拍皮球 *歌表演：兩只老虎

(1) 擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時,，花球落在哪個小朋友手里,，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行,。

(2) 小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走,，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝,。游戲可反復(fù)進行,。

(3) 剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了，今天,，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,，看一看，哪個小朋友最會剝橘子,，剝的最快,。

(4) 品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種,、味道等,，并嘗試回家和

爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到

自己的本領(lǐng),，認識到我們在長大,。

幼兒園重陽節(jié)策劃方案篇十四

1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀,。

2,、能選取適當?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達對長輩的敬愛之意,。

3,、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣,。

各種小盒子,、小袋子、毛根,、絲帶,、膠帶、包裝紙,、剪刀,、禮品、心形祝福語,、音樂磁帶“好娃娃”

幼兒前期準備：參觀禮品包裝,，了解包裝的過程，認識一些常用的祝福語。

一,、組織幼兒討論禮物的話題

教師導(dǎo)語：

1,、小朋友，你們收到過禮物嗎,？

2,、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的？

3,、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀,？

二、神秘禮物diy

九月初九是重陽節(jié),，是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語,。祝他們節(jié)日快樂,！

教師導(dǎo)語：

1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說一句什么話,，讓他們在節(jié)日里開心呢？

2,、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）

幼兒自選材料進行禮物包裝

三,、交流分享快樂

老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶,、外公外婆說的甜甜話,。