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學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 10:50:29
學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程(11篇)
時(shí)間:2023-03-22 10:50:29     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程篇一

平時(shí)居委會(huì)的黑板報(bào)都是社區(qū)的工作人員自己辦的,,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,。而我們認(rèn)為應(yīng)該為社區(qū)做一些力所能及的事情,所以我班的一些同學(xué)辦了一期關(guān)于“歡度春節(jié)”的板報(bào),,做了一次志愿者,,聽說效果還不錯(cuò)呢!

向往年一樣,,我們班的的同學(xué)分成幾個(gè)小組,,在爆竹連連的春節(jié)過程中,,走上了街道,,掃去了鋪紅了大地的鞭炮紙屑,露出了原來清潔的地面,,雖沒有了紅色裝點(diǎn),,卻依然彌漫著喜氣而不失潔凈的春節(jié)氣息,同學(xué)們分別用筆書寫下自己的付出和喜悅,,用相機(jī)拍下了這個(gè)場(chǎng)景,,也傳來了社區(qū)的家家戶戶的一片贊揚(yáng)之聲。

在上學(xué)期開學(xué)初的時(shí)候,,我們開展了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),,隨著冬季的降臨,我們的長(zhǎng)跑一直沒有斷下,,轉(zhuǎn)眼寒假到了,,同學(xué)們更是堅(jiān)持到底,自覺的進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),,為自己的陽光健身運(yùn)動(dòng)加分,。

20xx年是改革開放30周年,,在此期間里,同學(xué)們分別進(jìn)行了“我聽家人講述過去的故事,,感受家庭變化”活動(dòng),,對(duì)自己的家長(zhǎng)進(jìn)行了采訪,并總結(jié)寫下了采訪感悟,,同時(shí)也開展了“走進(jìn)青島,,喜迎春節(jié),感受巨變”的實(shí)踐活動(dòng),,在假期中體驗(yàn)青島的春節(jié)民俗,,在喜慶中感受青島的30年變化,并根據(jù)實(shí)踐辦出手抄報(bào)活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告和感受,。同學(xué)們根據(jù)自己的詢問,,調(diào)查與實(shí)踐了解了改革開放30年前的景象,對(duì)比30年后的明天的確有著天壤之別,,于是同學(xué)們拿著畫筆以“我看改革開放30年”為主體描繪出了改革開放30年后的新景象,。

這短暫卻又豐富有益的寒假這這樣匆匆過去了,而這是我對(duì)我們班同學(xué)的寒假生活所做的總結(jié),,希望在新學(xué)期來臨之前同學(xué)們能夠以良好的心態(tài)去面對(duì),。

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程篇二

今年的寒假是一個(gè)非常有意義的假期。我校組織了很多項(xiàng)有意義的假期活動(dòng),,期中有一項(xiàng)是去社區(qū)志愿服務(wù)的活動(dòng),,雖然三次活動(dòng)讓我們覺得很累很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過這三次的實(shí)踐,使我們有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。

對(duì)于我們來說社區(qū)服務(wù)是一次不小的考驗(yàn),。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒有能力,在社會(huì)上做些什么?為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?心理上總有這樣的疑問......寒假的社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),,迎接未知,,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來,??纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ洹?/p>

雪后,,天氣是那么的寒冷,。但正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我們要把社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)做得有聲有色的決心,。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時(shí),,也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過社區(qū)服務(wù),,找出自己的不足和差距所在。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花,。記得第一次來到平安社區(qū),,與李書記申請(qǐng)志愿服務(wù)時(shí),我還略微有點(diǎn)緊張,,但是李書記很熱心的接待了我們,,從中我們也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),,使我逐步了解了社會(huì),,開闊了視野,,增長(zhǎng)了才干,,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生,,畢業(yè)后的我們即將走上社會(huì),所以我們更應(yīng)該提早的走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),。

社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),,而且第一次參加這樣活動(dòng)的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務(wù),,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),,就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著·堅(jiān)定的信念,,會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的勤奮努力,,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸工作,,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的,,能在這么好的環(huán)境下讀書,,為以后的工作打下基礎(chǔ)。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔(dān)著這么多壓力與責(zé)任,,所以,,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)工作,,好好的孝順?biāo)麄儭?/p>

這一次社區(qū)服務(wù)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,同時(shí)也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在志愿服務(wù)的過程中,,我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案,。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有解決的辦法,。只要你不拋棄,,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。所以一定要相信自己,,別忘了,“陽光總在風(fēng)雨后,?!?/p>

我堅(jiān)信,,努力就能克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)!

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程篇三

寒假期間,,本支部的同學(xué)們利用休息時(shí)間,,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在各組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,同學(xué)們有組織地展開了各項(xiàng)內(nèi)容豐富,、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力,,在體驗(yàn)中感受實(shí)踐帶來的快樂。

在本次活動(dòng)中,,同學(xué)們大致分成三個(gè)小組,,并分別參加了以下活動(dòng):分發(fā)生活小常識(shí)宣傳單、到火車站做志愿者服務(wù)旅客,、參觀了解菜市場(chǎng)的一些日常工作,,體驗(yàn)生活等等。同時(shí),,其他同學(xué)則在父母單位參加了實(shí)踐活動(dòng),,內(nèi)容豐富、形式多樣,。在活動(dòng)中,,同學(xué)們通過獨(dú)立思考、獨(dú)立自主地去面對(duì)問題,、分析問題和解決問題,,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。

第一小組的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了《化學(xué)與生活》一書后,,認(rèn)為書中不少關(guān)于生活常識(shí)的內(nèi)容對(duì)于家庭主婦或是老人們十分有用,于是經(jīng)過一番商討,,同學(xué)們決定制作幾份生活小常識(shí)的宣傳單,,發(fā)送給在公園鍛煉的老年人或中年人。經(jīng)過一番上網(wǎng)查閱和刪選,,最終同學(xué)們整理出“廚房油污巧清除”、“增強(qiáng)洗衣機(jī)洗滌效果的竅門”,、“除衣物污漬”等生活小常識(shí)小竅門,,并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)打印工作,。2月12日上午,第一組的同學(xué)們?cè)谥猩綇V場(chǎng)集合,,隨后同學(xué)們各自手持一疊宣傳單,,到廣場(chǎng)中老人教為集中的地方開始發(fā)放宣傳單。令同學(xué)們感到高興的是,,不少老人對(duì)于同學(xué)們的工作非常支持,,有的老人在看了同學(xué)們所發(fā)的宣傳單后豎起大拇指,并夸獎(jiǎng)同學(xué)們的創(chuàng)意為老人們帶來了諸多方便,,這讓辛苦了許久的同學(xué)們欣慰不已,。

第二組的同學(xué)們則于2月7日、2月8日,,到火車東站進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。首先,同學(xué)們?cè)谑煜ち寺每蜕宪嚨耐ǖ篮?,?duì)他們的檢入過程有了一個(gè)詳細(xì)的了解,。然后,大家分成幾組,,分別行動(dòng):幫旅客拎包,,為他們作引導(dǎo)或是給旅客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利,。同學(xué)們認(rèn)為春運(yùn)是個(gè)繁忙時(shí)期,,需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務(wù)。同時(shí),,在工作中同學(xué)們收獲了很多,,也體會(huì)到了幫助別人的快樂。

第三組的同學(xué)們則于20xx年2月11日,,到寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明菜市場(chǎng)經(jīng)營服務(wù)有限公司(月湖菜市場(chǎng))參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。同學(xué)們參觀了解菜市場(chǎng)的一些日常工作,有了一定的所收獲,。經(jīng)過短短的參觀了解,,同學(xué)們也深切的感受到這些賣菜人生活的不易,都有了自己的感受,。

而第五組的同學(xué)則分別到各自父母的單位參加打工實(shí)踐,,在活動(dòng)中體驗(yàn)生活,鍛煉一技之長(zhǎng),,提高了社會(huì)適應(yīng)能力,。

寒假社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,,提高自己!

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程篇四

為了引導(dǎo)學(xué)生利用寒假開展有意義的假期活動(dòng),,使假期過得更充實(shí)、快樂和有意義,。我校為學(xué)生們布置了具有體驗(yàn)性的寒假作業(yè):看一部?jī)?yōu)秀影片,,讀一本好書,寫一篇讀后感,,參加一次社會(huì)實(shí)踐,,做一件好事(為父母、他人或社區(qū)),,觀看一場(chǎng)大冬會(huì)比賽,。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè)內(nèi)容,讓中小學(xué)生自己動(dòng)手,,利用他們身邊的小事對(duì)其進(jìn)行教育和學(xué)習(xí),,收效很好。

比如,,有的孩子觀看了電影《暖春》,。他有這樣的感慨:忘不了,小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱,;忘不了,,爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,,村長(zhǎng)抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景,;忘不了,村民捐出糧食,、錢財(cái)?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多,,可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字:“暖!”暖的不僅是春天,,還有我們每個(gè)人的內(nèi)心,。讓我感覺到真情的甜美。

假期里孩子們看了他們喜歡的書,,一個(gè)孩子在讀后感中這么說:“失敗并不可怕,,可怕的是在失敗之后失去繼續(xù)奮斗的信心和勇氣,。有時(shí)失敗的經(jīng)歷也是一種資本,它可以是我們走向成功的基石,。所以一個(gè)人想要成功就要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,,要對(duì)未來充滿信心,?!笨赐曛笪覟樗倪M(jìn)步感到欣喜。

世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在哈爾濱舉行,,這是我們每一個(gè)哈爾濱人的驕傲,。學(xué)生們也興致勃勃地觀看了多場(chǎng)比賽,而且他們還走上街頭幫助過馬路的老人,,走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),。學(xué)生們說一定要做一個(gè)有素質(zhì),講文明的哈爾濱人,。他們用愛心用真誠來迎接大冬會(huì),,用實(shí)際心動(dòng)來證明他們的成長(zhǎng)。

在家里學(xué)生們表現(xiàn)的也很優(yōu)秀,。家長(zhǎng)反饋:孩子堅(jiān)持每天做一件家務(wù),,給父母洗腳或是幫父母做飯等等。家長(zhǎng)們由此感到欣慰:孩子長(zhǎng)大了,,懂事了,。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中也發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。假期活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,,因此,這種具有實(shí)踐性的寒假作業(yè)受到了中小學(xué)生和廣大家長(zhǎng)的普遍歡迎,。

六年六班

xx年3月10日

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程篇五

實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)的第一個(gè)寒假到來了,,應(yīng)學(xué)校的建議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,,我學(xué)到了很多,,也感悟了很多。下面就我這次寒假社會(huì)實(shí)踐的心得做一次總結(jié),。此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒假的時(shí)間,,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)何時(shí)會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),,實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,,幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛國主義,、社會(huì)主義教育,,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐,、深入群眾,、了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干是青年學(xué)生成才的正確道路,,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識(shí)技能,,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑,。

寒假社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái),。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接促社會(huì),了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,,這將為我們以后走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

年輕,是我們值得驕傲的資本,,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,,來一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊(cè)著名的偉人,,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動(dòng)開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,,把短暫的生命定格為永恒,。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)吧空想變成現(xiàn)實(shí),,用實(shí)際行動(dòng)證明!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書?走出校園、踏上社會(huì),,我們能否不辜負(fù)他人的期望,,為自己書寫一份滿意的答卷?

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。同時(shí),,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形勢(shì)。

步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵,。通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,,社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成才,,并有效地為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)的學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

在寒假時(shí)候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務(wù)員的工作,,每天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間雖然不算很長(zhǎng)但是特別辛苦,有時(shí)候從上午十一點(diǎn)一直忙到下午三點(diǎn)多,,還要收拾東西打掃衛(wèi)生,,等到?jīng)]人的時(shí)候才有時(shí)間吃飯。

在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常工作中上級(jí)欺壓下級(jí),、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,,但這也給我上了寶貴的一課,。他讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取別人的意見時(shí),一定要心平氣和,,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話,。雖然被批評(píng)很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所該做的,。

我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,,我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會(huì)交到很多朋友,。對(duì)待朋友,,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做真么事情,都必須主動(dòng)性和積極性,,對(duì)成功要有信心,。要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

“沒有實(shí)踐,,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺,。其實(shí)學(xué)校要卻我們參加社會(huì)實(shí)踐,,無非想讓我們提前接觸社會(huì)、了解社會(huì),,這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,。

感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無私幫助的人,。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程篇六

轉(zhuǎn)眼間八天的在學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐已接近尾聲,,這為我這平凡的寒假寫下了不平凡的一筆,。八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底。八天對(duì)于我的寒假來說太短了,,還沒來得及回味就已迎來了孩子們期末考的日子。這八天的實(shí)踐給孩子們留下了美好的回憶,,也給我提供了鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。在相處的日子里,我各方面都在進(jìn)步?,F(xiàn)就以下幾個(gè)方面對(duì)我這次實(shí)踐活動(dòng)做一下總結(jié):

教學(xué)作為學(xué)校的做主要的工作,,對(duì)于我這樣的還沒上過講臺(tái)講過課的大學(xué)生,有著極其巨大的吸引力,??吹嚼蠋焸兠抗?jié)課認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備,,力求每節(jié)課都給學(xué)生們介紹新的東西,。

同時(shí),在實(shí)踐的過程中,,我聽了兩節(jié)英語課,,使我對(duì)現(xiàn)階段英語教育問題產(chǎn)生擔(dān)憂,看到學(xué)生們,,只注重寫,,做題,而忽視讀,,忽視口語演講能力,。我就會(huì)覺得我們新一代教育人的責(zé)任,。希望通過我們的不斷努力,能夠使學(xué)生們改變對(duì)英語學(xué)習(xí)的不正確的思想,。我認(rèn)為,,教學(xué)就應(yīng)該走到學(xué)生們中間去,用自己的行動(dòng)影響學(xué)生,。

這里的孩子們從四年級(jí)開始,,就要住宿,我通過采訪老師,,學(xué)生們了解到學(xué)生們,,尤其是低年級(jí)的學(xué)生們,他們?cè)缟狭c(diǎn)之前就要起床,,寒冬臘月也從不懈怠,,然后開始一天的課程,中午累了就在桌子上趴一會(huì),。剛一開始住宿,,連自己的襪子都洗不好。好在小孩的適應(yīng)能力強(qiáng),,很快就學(xué)會(huì)了自己照顧自己,。上課時(shí)是師生,下了課老師就好像是他們的家長(zhǎng),,手把手的教他們自己照顧自己,。老師們與學(xué)生們和睦相處,同心協(xié)力,,爭(zhēng)取更好的配合,,從而取得更好的成績(jī)。

如果說,,當(dāng)初還只是對(duì)到學(xué)校實(shí)踐的憧憬,,而這八天的實(shí)踐些許感到了平淡?;匚哆@八天,,實(shí)踐的生活像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,,但淡淡的清香卻令人回味無窮,。人生幾何,歲月匆匆,!感謝生活讓我有這樣的經(jīng)歷,。如果讓我說實(shí)踐的感受,我會(huì)說:“簡(jiǎn)單并快樂著,,平淡并享受著,,付出并收獲著,!”

這八天,我作為實(shí)踐者努力的學(xué)習(xí)著這一切,,驀然回首,,時(shí)間已近近尾聲,但卻給我留下了生命中最美的回憶,。從中我知道了什么叫堅(jiān)韌,,什么叫毅力,什么叫不服輸,,他們求知的眼神我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。xx小學(xué)是我人生的一個(gè)驛站,它將激勵(lì)我不斷前進(jìn),,不斷奮斗,!

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程篇七

高三學(xué)生雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊,,自由支配時(shí)間少,,但大都能擠出時(shí)間閱讀一至兩本名著,經(jīng)過調(diào)查,,情況如下:

一,、閱讀時(shí)間少,高三假期補(bǔ)課,,放假時(shí)已接近春節(jié),,年后又補(bǔ)課,如果不愿擠時(shí)間,,就沒有時(shí)間讀書,普通班的學(xué)生沒有完成任務(wù)的較多,,并且完成的質(zhì)量較差,,閱讀習(xí)慣幾乎沒有,相反,,重點(diǎn)班的學(xué)生做的較好,,擠出的時(shí)間較多,閱讀的量也大,。

二,、閱讀的量普遍較少,做的好的學(xué)生也僅僅兩本書,,許多學(xué)生僅讀了重點(diǎn)章節(jié),,一方面讀書速度慢,另一方面閱讀積極性不高,,平時(shí)讀的少自然速度就慢,,速度是需要訓(xùn)練的,,積極性不高,還沒有發(fā)現(xiàn)讀書的妙趣,。

三,、閱讀的面較窄,閱讀四大名著的較多,,四大名著本應(yīng)早早讀過,,但農(nóng)村學(xué)生接觸的較少較晚,就是如此,,閱讀的深度也不夠,,

四、手機(jī)上閱讀的較多,,這樣閱讀很難深入,,容易疲勞,且容易傷眼,,也可看出,,許多學(xué)生家里沒有多少名著;

五,、做讀書筆記的學(xué)生少,,寫讀后感的學(xué)生更是少,這樣對(duì)名著的理解也就不深刻,。

雖然有以上許多不足,,但通過這次寒假閱讀名著活動(dòng),明顯的提升了學(xué)生的閱讀興趣,,開拓了學(xué)生視野,,老師也發(fā)現(xiàn)了許多中學(xué)生的閱讀規(guī)律,為以后的閱讀指導(dǎo)夯實(shí)了基礎(chǔ),。

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程篇八

假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),,為了擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,,我班學(xué)生進(jìn)行了許多非常有意義的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,并順利的完成了各種調(diào)查報(bào)告。下面,,就具體對(duì)我班學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

因?yàn)榻衲甑暮俜诺帽容^遲,,剛放假就準(zhǔn)備開始過年了,所以,,我們班的學(xué)生普遍選擇在春節(jié)這段時(shí)間展開調(diào)查,,一般選擇中午及晚上,在人員比較密集的地方以問答的形式開展調(diào)查,調(diào)查的主要對(duì)象都是以跟他們同年齡的人為主(15,、16歲左右),。

調(diào)查中顯示,這個(gè)年齡段的學(xué)生中,,喜歡看書的跟不喜歡看書的幾乎各占一半左右,,喜歡看書的學(xué)生在假期中,多數(shù)都是每天花大概一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來看些休閑小說,,主要是些比較有內(nèi)涵的外國文學(xué)小說,,比如:《哈利波特》、《漂亮朋友》,、《茶花女》等等,。其他的時(shí)間基本都花在上網(wǎng),還有娛樂上,,如睡懶覺,,找同學(xué)逛街,打牌等,,除了少數(shù)學(xué)生還能把一些時(shí)間花在課本知道上外,,其他的都用在以上幾方面里了。

在調(diào)查中,,我們了解到,,一般情況下學(xué)生們的讀書方式主要是買書,還有就是借學(xué)校圖書館的,,網(wǎng)絡(luò)閱讀少些,,而讀書的習(xí)慣多少也會(huì)受到身邊親戚朋友的影響,當(dāng)然父母的影響也是不可忽略的,,家長(zhǎng)是知識(shí)分子的小孩普遍比做生意的家長(zhǎng)的小孩愛讀書,,讀的書也都是些古代名著,名人傳記的多,。

針對(duì)北海圖書市場(chǎng)哪類圖書最暢銷,,學(xué)生大多認(rèn)為,北海市由于高校少,,中小學(xué)比較多,比較暢銷的書籍是一些中小學(xué)的參考書,,為了能提高學(xué)生各方面的能力,,拓展學(xué)習(xí)的知道面,大多學(xué)生覺得有必要開展青少年讀書活動(dòng),,當(dāng)然閱讀的書籍應(yīng)提倡積極向上,,健康的,知識(shí)性比較強(qiáng)的,讀完后可以跟別人交流讀書心得,,了解不同時(shí)期的各種不同社會(huì)背景,,這樣可以讓自己在各方面都能得到很快的提高,更加全面的培養(yǎng)自己的能力,。北海市的圖書市場(chǎng)主要分布在一些學(xué)校,、市中心附近,這樣更加容易滿足市民們對(duì)讀書的需求,,多數(shù)認(rèn)為分布還是很合理的

關(guān)于北海市青少年的讀書現(xiàn)狀與北海市城市文化建設(shè)有怎樣的聯(lián)系,,大多數(shù)學(xué)生覺得,青少年對(duì)讀書的喜愛程度提高了,,思想水平和素質(zhì)也會(huì)跟著提高了,,這樣更加有利于城市的精神文明建設(shè),青少年的各種犯罪行為也會(huì)相應(yīng)減少,,可以加快“和諧北?!钡慕ㄔO(shè)腳步。

總之,,學(xué)生們普遍希望在自己的中學(xué)生涯中,,北海圖書市場(chǎng)能夠加大它的圖書容量,同時(shí)開展更多有意義的青少年讀書活動(dòng),,更快的提高青少年的各方面素質(zhì),,加快北海的發(fā)展!

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程篇九

轉(zhuǎn)眼之間,,新學(xué)期即將開始,,而我也將告別這個(gè)十分有意義的寒假,因?yàn)楹倨陂g我有幸參加了“十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”并在本次活動(dòng)中擔(dān)任副團(tuán)長(zhǎng)一職,。本次活動(dòng)在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),、老師、和父老鄉(xiāng)親的支持與幫助下,,在全體大學(xué)生志愿者的努力下,,我們乙圩的“十萬大學(xué)學(xué)生社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”終于圓滿地落下了帷幕。下面是我對(duì)這次“十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”的總結(jié),。

參加本次“十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”的有我們鄉(xiāng)里的七十幾名大學(xué)生志愿者,,大家都在自治區(qū)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞著“莘莘學(xué)子,,感恩乙圩”的主題努力做好本次活動(dòng)中的“十個(gè)一”活動(dòng),。身擔(dān)副團(tuán)長(zhǎng)一職,我分管的是晚會(huì)組及宣傳組的各項(xiàng)工作,,其中包括的活動(dòng)有:

1,、舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì),。

2、開展一次采訪創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型活動(dòng),。

3,、各個(gè)活動(dòng)的前期宣傳工作。

4,、負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的采訪,、照相和新聞材料的收集。

在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,,在團(tuán)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,我們團(tuán)隊(duì)分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,全體成員都在為這次“十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”的圓滿成功而努力,。

1月24號(hào)下午兩點(diǎn),我們乙圩所有的志愿者都在鄉(xiāng)府集中,,舉行我們20xx年乙圩鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,。作為分管晚會(huì)組及宣傳組各項(xiàng)工作的副團(tuán)長(zhǎng),我主要的任務(wù)就是安排好晚會(huì)組及宣傳組的各項(xiàng)工作細(xì)則及分工,,了解晚會(huì)有哪些節(jié)目,,監(jiān)督晚會(huì)各個(gè)節(jié)目的排練進(jìn)度。以確?;顒?dòng)的質(zhì)量,。

1月27日,趁街天的時(shí)候,,組織所有的`組員在街上發(fā)“十個(gè)一”活動(dòng)的宣傳單,。

1月30日,為了了解各個(gè)節(jié)目的排練進(jìn)程,,我們?cè)谝役奏l(xiāng)中心小學(xué)舉行了晚會(huì)的第一次彩排,,請(qǐng)來學(xué)校老師對(duì)有不足之處的節(jié)目提出了意見及建議。

2月5日,,在晚會(huì)的前一天,,為了確保晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量,為了讓鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親們看到一場(chǎng)精彩的晚會(huì),,我們進(jìn)行了晚會(huì)節(jié)目的第二次彩排,。

2月6日早上,我們協(xié)助鄉(xiāng)政府舉辦了籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式,,在開幕儀式中我有幸能擔(dān)任主持人,。

2月6日晚上,我們舉辦了“高歌青春,、激情學(xué)子、和諧農(nóng)村、感恩乙圩”文藝晚會(huì),,經(jīng)過兩個(gè)星期的努力,,功夫不負(fù)苦心人,晚會(huì)上精彩的表演取得了領(lǐng)導(dǎo)及父老鄉(xiāng)親們的好評(píng),,這是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)和肯定,,是我們感到十分高興。整場(chǎng)晚會(huì),,我負(fù)責(zé)的是參加舞臺(tái)的布置,,負(fù)責(zé)演員的化妝,晚會(huì)期間的催場(chǎng)工作,,同時(shí)自己也參加了三個(gè)節(jié)目,。

2月15日,在宣傳組的帶領(lǐng)下,,我們?nèi)ゲ稍L了鄉(xiāng)里各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),,取得了乙圩鄉(xiāng)近幾年來各方面發(fā)展形勢(shì)的第一手資料。

20xx年是不平凡的一年,,這個(gè)寒假我通過參加“十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”,,通過參加各個(gè)活動(dòng),我各方面的能力得到了提升,。在擔(dān)任副團(tuán)長(zhǎng)期間,,為了各項(xiàng)活動(dòng)的圓滿成功,我與全體大學(xué)生志愿者及各組組長(zhǎng)在活動(dòng)中共同協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)完成各項(xiàng)活動(dòng),,和所有的團(tuán)員一起為了活動(dòng)的成功而不懈地努力,。在此我要感謝自治區(qū)組委會(huì)舉辦了“十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”,并給予我這樣的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),。因?yàn)閰⒓恿吮敬巍笆f大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”從中也讓我學(xué)到了很多,,也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我更加的肯定自己,。在本次活動(dòng)中也結(jié)交了許多的朋友,,從他們身上學(xué)到了很多。如果下次還有這樣的活動(dòng),,我依然會(huì)積極的去參加,。

以上就是我對(duì)本次“十萬大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”的活動(dòng)總結(jié)。廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院韋國勤

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程篇十

——關(guān)于北京市政公交票價(jià)改革效率的分析

各個(gè)大城市發(fā)展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵,,北京市在遇到這個(gè)問題時(shí)力圖通過降低公共交通的票價(jià)來引導(dǎo)人們出行方式的改變,,北京市公交自今年1月1日起進(jìn)行改革的具體調(diào)整如下:

取消成人月票卡、學(xué)生月票卡和公交地鐵聯(lián)合月票卡,,保留地鐵專用月票卡,,發(fā)行普通卡,、學(xué)生卡。

原學(xué)生月票卡可作為學(xué)生卡繼續(xù)使用,,原成人月票卡可作為普通卡繼續(xù)使用,,原公交地鐵聯(lián)合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續(xù)使用。

市區(qū)公交線路普票票制票價(jià)統(tǒng)一為:?jiǎn)我黄敝凭€路每乘次1元,;分段計(jì)價(jià)線路12公里以內(nèi)1元起價(jià),,每增加5公里加價(jià)0。5元?,F(xiàn)金購票無折扣優(yōu)惠,。

刷卡乘坐市區(qū)公交線路享受普通卡4折、學(xué)生卡2折優(yōu)惠,;刷卡乘坐原月票有效分段計(jì)價(jià)線路“打折封頂”,,即普通卡每乘次0。4元,、學(xué)生卡每乘次0,。2元。

由于本次公共交通票價(jià)改革主要涉及公路交通,,因此地鐵在這里不做考慮,。

這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問題。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對(duì)環(huán)境的污染,,還可以有效的利用公路資源,。北京市主要以提倡公共交通方式出行,以降低公交車價(jià)格為手段,,來解決交通擁堵問題,。

讓我們看看通過這種方式來促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車的增長(zhǎng)對(duì)減少道路擁堵的方法是否是有效率的,是否達(dá)到了預(yù)期的目的,。

據(jù)北京中觀經(jīng)濟(jì)調(diào)查有限公司于1月4日至6日采用計(jì)算機(jī)輔助電話訪問的方式進(jìn)行的調(diào)查,,約八成的居民表示其出行更加方便了。79,。8%的居民表示本次公交改革使其出行更加方便了,,20。2%的居民表示本次公交改革并沒有更方便其出行,。由此可見公交的票價(jià)改革給居民的出行還是帶來了方便,;調(diào)查還顯示八成多的居民出行費(fèi)用減少。83,。3%的居民表示其出行費(fèi)用減少了,,12。5%的居民出行費(fèi)用沒有變化,,4,。2%的居民出行費(fèi)用增加了,。可見大部分居民從這次改革中得到了實(shí)惠,,公交的改革降低了他們的出行成本,;同時(shí)約八成的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù)。79,。8%的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù),20,。2%的居民不會(huì)增加乘坐公交出行的次數(shù),。通過這份調(diào)查報(bào)告表面上看來公交的票價(jià)改革方便了市民的出行,降低了出行的成本,,并且對(duì)市民出行使用公共交通起到了激勵(lì)的作用,,然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問題么!當(dāng)我們出行時(shí)依然能夠發(fā)現(xiàn)北京的交通擁堵問題并沒有得到解決,。因此我們需要反思政府的這次改革是否有效率,。

(一)公交的票價(jià)改革沒有對(duì)有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

公交票價(jià)的改革主要體現(xiàn)在它的降價(jià)上,,然而這次大幅度的降價(jià)最大的受益者不是那些有車族,,而是平時(shí)就乘公交車的居民,和一些既沒有車平時(shí)又不成公交車的人,,這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行,。公交的降價(jià)對(duì)這些人產(chǎn)生的刺激很大,相反對(duì)那些原本就開車出行的人刺激卻很小,,甚至沒有,。原因是原本開車出行的人對(duì)開車出行這種方式的評(píng)價(jià)比乘公車出行這種方式的評(píng)價(jià)高,這種高評(píng)價(jià)是本身存在的,,不以政府降低公交票價(jià)而改變,,造成這種現(xiàn)象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境、出行時(shí)間,、以及出行的靈活性選擇上有所不同,。因此雖然公共交通的票價(jià)降低了,也不能改變有車族開車出行的意愿,,因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃樽约旱倪@種出行方式付出更多,,而不在于可以替代的出行方式有多么廉價(jià)。因此,,公交的票價(jià)改革沒有對(duì)有車族放棄私家車出行足夠的刺激,。

(二)使用公共交通出行的人數(shù)沒有明顯的增加(缺乏彈性的需求)。

據(jù)交通委的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,目前日均有1100萬人次乘坐公交車,,乘客增加了約75萬人次,。按原先平均票價(jià)1元和現(xiàn)在的平均票價(jià)0。4元算,,公共交通的需求彈性為0,。082,可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求,,這樣看來很大的價(jià)格變動(dòng)的變化需求量的變化反映也不會(huì)明顯,,甚至十分微小。

(三)票價(jià)的降低是由政府的補(bǔ)貼造成的,,無益于資源的有效配置,。

這次的票價(jià)的降低并不是由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)造成的,而是通過政府的補(bǔ)貼來實(shí)現(xiàn)的,。并不否認(rèn),,宏觀政策的調(diào)控對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能起到立竿見影的效果,然而在此次票價(jià)改革中,,政府的調(diào)控在沒有達(dá)到,,或是說短期內(nèi)沒有達(dá)到減輕交通擁堵目的的同時(shí),也無益于資源的有效配置,。政府的補(bǔ)貼從稅收而來,,稅收本身就是私人財(cái)產(chǎn)的非自愿轉(zhuǎn)移,稅收應(yīng)用在改進(jìn)影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素上,,而以前的公交票價(jià)并不是很高,,對(duì)于大多數(shù)人來講,在其可以接受的范圍之內(nèi),,這并不是影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié),,影響社會(huì)反展進(jìn)步的主要矛盾,因此把稅收以補(bǔ)貼的形式用在促進(jìn)公共交通的發(fā)展上是無效率的,。

(四)政府依然在大力發(fā)展汽車工業(yè),。

道路擁堵的根本原因是由于道路資源的增長(zhǎng)滿足不了車輛的快速增長(zhǎng),然而就在北京市大力推行公共交通的同時(shí),,北京的汽車工業(yè)也在飛速的發(fā)展,,近年來,北京汽車工業(yè)通過戰(zhàn)略管理和資本運(yùn)營,,初步形成了以北京現(xiàn)代汽車公司為代表的轎車,、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個(gè)板塊”。20xx年全系統(tǒng)產(chǎn)銷量和銷售收入居全國第五位,。政府大力發(fā)展汽車工業(yè)的政策對(duì)緩解交通的擁堵本起著負(fù)作用,。

有人認(rèn)為現(xiàn)行的票價(jià)制度在短期內(nèi)無法改善交通擁堵狀況,然而長(zhǎng)期的實(shí)行會(huì)對(duì)交通擁堵的改善起到較大的作用。我不這樣認(rèn)為,,原因還是基于以上四點(diǎn),。就本質(zhì)而言造成交通擁堵的原因并不是由于公共交通的票價(jià)高,而是由于人們本身對(duì)出行方式選擇的認(rèn)識(shí),。人們普遍認(rèn)為開車出行比乘公交出行時(shí)間短,,方便,不受車次的限制,,因此對(duì)開車出行這種方式有了較高的評(píng)價(jià),,這種高評(píng)價(jià)體現(xiàn)在愿意為其付出的更多,而不在于其替品有多廉價(jià),。因此通過改革公共交通票價(jià)制度來幫助解決交通擁堵問題是無效率的,。

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過程篇十一

各學(xué)院團(tuán)委:

社會(huì)實(shí)踐是高等學(xué)校教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),為了幫助學(xué)生更好地完成大學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會(huì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)學(xué)生走上社會(huì)、了解國情,、增長(zhǎng)才干,,特在全校范圍內(nèi)開展20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下:

全校學(xué)生,,以××,、××級(jí)本科生為主。

學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)的時(shí)間,,自主開展以調(diào)研和活動(dòng)為主的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,主要內(nèi)容如下:

開展與“新中國60年輝煌成就”、“20xx人事”等主題相關(guān)的調(diào)研活動(dòng),,開展“我眼中的祖國60年”,、“把我的大學(xué)帶回母校”主題宣講活動(dòng),,開展“我為家鄉(xiāng)做實(shí)事”活動(dòng)和“回饋真情”感恩活動(dòng),,針對(duì)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐開展項(xiàng)目策劃活動(dòng)等等。具體內(nèi)容可參考附件一,。

學(xué)生可選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)開展寒假社會(huì)實(shí)踐,,也可根據(jù)自身實(shí)際情況另行選題,學(xué)生需認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng),,最終形成具有一定學(xué)術(shù)性和深刻價(jià)值意義的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,、活動(dòng)總結(jié)或?qū)嵺`征文等形式的總結(jié)材料。

要求撰寫的調(diào)研報(bào)告要能反映所調(diào)查內(nèi)容的真實(shí)狀況并給出建議,,需以附件形式寫明調(diào)研的時(shí)間,、地點(diǎn)、調(diào)查對(duì)象等基本情況,,有調(diào)查問卷的需將問卷以附件形式附在調(diào)研報(bào)告后,;活動(dòng)總結(jié)要真實(shí),,并附上活動(dòng)照片;實(shí)踐征文體裁不限,,結(jié)合調(diào)研,、活動(dòng),用優(yōu)美的文字記錄心靈感悟,。

開學(xué)一周后,,校團(tuán)委將根據(jù)上交材料的內(nèi)容以及完成的實(shí)踐質(zhì)量評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一、二,、三等獎(jiǎng),,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)予以表彰;校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校招生與就業(yè)處對(duì)“把我的大學(xué)帶回母?!毙v活動(dòng)成果另行評(píng)比,,并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)予以表彰。

1,、20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會(huì)實(shí)踐課程必修學(xué)分,。

2、對(duì)于有意向做“把我的大學(xué)帶回母?!毙v活動(dòng)的學(xué)生,,各學(xué)院需做好報(bào)名登記工作,并將報(bào)名表(電子版和打印版)于1月13號(hào)中午十一點(diǎn)前交至校團(tuán)委辦公室,;報(bào)名的學(xué)生可在規(guī)定時(shí)間前往校團(tuán)委辦公室領(lǐng)取相關(guān)宣傳用品(由學(xué)校招生與就業(yè)處提供),。

3、撰寫的調(diào)研報(bào)告,、活動(dòng)總結(jié),、征文等題目自擬,用a4紙排版,,字?jǐn)?shù)在3000以上,,標(biāo)題黑體小三不加粗,正文用宋體小四,,全文1,。5倍行距。

4,、為了方便交流聯(lián)系,,作者須將正文上傳至班級(jí)團(tuán)支部博客當(dāng)中,務(wù)必把姓名,、學(xué)號(hào),、學(xué)院、班級(jí)、電子信箱附于正文結(jié)尾之后(盡可能也附上手機(jī)電話),。

5,、各班級(jí)于開學(xué)一周內(nèi)收齊實(shí)踐后期總結(jié)材料后上交給學(xué)院團(tuán)委,學(xué)院再統(tǒng)一上交到校團(tuán)委辦公室,,各班級(jí)社會(huì)實(shí)踐課教師到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取并批閱,,并將每個(gè)班級(jí)3篇優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告(打印版)上報(bào)校團(tuán)委辦公室留存。

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