我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》的心得體會(huì)與感悟篇一

正己,、敬業(yè),、愛幼!這六個(gè)字可以表述我的學(xué)習(xí)體會(huì)。教師是大部分幼兒心目中的榜樣和楷模,，教師的言行在幼兒心目中是有著很重要的位置,。所以我們教師應(yīng)該嚴(yán)于律己，要求孩子們做到的,，自己首先要做到,，這就是所謂的“正己”?！熬礃I(yè)”與“愛幼”是教師行為規(guī)范的核心,。一個(gè)教師是否敬業(yè)，是教師行為規(guī)范建設(shè)的一個(gè)很重要的條件;一個(gè)教師是否愛幼兒,，是教師的行為規(guī)范最集中的表現(xiàn),。愛孩子、有高度責(zé)任感是每個(gè)教師最起碼的行為道德,。教師在愛幼兒方面主要表現(xiàn)為：它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”,。

《教師行為規(guī)范》是作為一名幼兒園合格教師的基本條件，是對(duì)一名教師的基本要求,。其實(shí)不管什么職業(yè),，職業(yè)道德是非常重要的。教師更應(yīng)該要有很高尚的職業(yè)道德,，至少教師的言行舉止都可能影響到班里的孩子,。

作為一名幼教工作者，面對(duì)的是一群天真無邪,、年齡尚小的幼兒,，他們不諳世事，生理,、心理都不成熟,、不穩(wěn)定,，因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系，更是一種和諧,、融洽的師幼關(guān)系,。

以愛為本，尊重理解幼兒,?；裟妨炙够f過：“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西?！弊鹬睾⒆邮墙⑵降取⒂押?、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ),。尊重幼兒人格，允許他們?cè)谒枷?、感情或行為中有自己的?dú)特性,，并為他們提供更大的、獨(dú)立的生活空間,。

在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取，出色的完成工作,。

(一)不斷學(xué)習(xí),，更新幼兒教育觀念，主動(dòng),、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,，尊重幼兒人格，真誠(chéng)關(guān)愛每一個(gè)幼兒,，做孩子們的朋友,、媽媽。

(二)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，保教并行,。教師無小節(jié)，處處皆楷模,。幼兒教育重在保教并行,。真正融入到孩子們的世界，關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)動(dòng)向,。

(三)學(xué)習(xí)陽光心態(tài),，做陽光教師。以平和的心態(tài)積極面對(duì)每天的.瑣事,，鬧中取靜,，學(xué)習(xí)幼兒的好奇心,，積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。與孩子們一起在玩中學(xué),，在做中學(xué),，在生活中學(xué)，給每個(gè)孩子一個(gè)快樂的童年,。

通過學(xué)習(xí),，首先增加了認(rèn)識(shí)，努力建立正確的行為規(guī)范,。其次,，知道樹立良好的師德形象的標(biāo)準(zhǔn)與措施。再者,，明確自己價(jià)值體現(xiàn)的方向,。同時(shí)我會(huì)把我的熱情全身心的投入到這份工作中來,，忠于自己的選擇,。有人為教師總結(jié)了一些四字真言,，我覺得作為一名教師不難，但是作為一名優(yōu)秀的教師并不是件簡(jiǎn)單的事情,。簡(jiǎn)單附上,，因?yàn)檫@能明確我的方向!

《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》的心得體會(huì)與感悟篇二

近期，在上級(jí)有關(guān)部門的部署下,，學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,。學(xué)習(xí)后我感覺受益匪淺，《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》讓我對(duì)教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟,。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表,。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育幼兒的重要手段,，起著“以身立教”的作用,。教師要做好幼兒的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教,，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者,。

師德是教師素質(zhì)的重要組成部分,，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念,、情操和品質(zhì),。由于教師所從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè)，因此,，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要,。 我認(rèn)為教師要做到以下幾點(diǎn)：

第一，要熱愛幼兒,。必須對(duì)每一個(gè)幼兒一視同仁,，不能偏愛一部分幼兒，而冷淡或歧視另一部分幼兒,。

第二,，要為人師表，注重身教重于言教,?？鬃诱f：“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從?！庇變嚎偸前呀處熆醋鲗W(xué)習(xí),、模仿的對(duì)象。因此,，幼兒教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人,，以和藹的態(tài)度去對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護(hù)人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效。 第三,，要有高漲的工作熱情,。許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功取決于積極主動(dòng)的心態(tài),。而教師的積極情緒,、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上,，不斷進(jìn)取,。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響,，促進(jìn)他們健康快樂地成長(zhǎng),，最終達(dá)到教育教學(xué)的目標(biāo),，并形成良性循環(huán)。反之,，如果教師做事懶散,，處世消極，那么,，勢(shì)必會(huì)使幼兒也打不起精神,，自然也不能很好地茁壯成長(zhǎng)。

第四,，要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。教師應(yīng)該活到老學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè),。我們就應(yīng)該不斷地給自己充電,，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,，從各種渠道汲取新的營(yíng)養(yǎng),，使自己變得更為睿智。

第五,，這是對(duì)于我作為教育工作者中的財(cái)務(wù)人員的具體要求,，要全面推行園務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)，資料齊全,，自覺接受社會(huì)監(jiān)督,。 配合教師工作，及時(shí)采購(gòu)幼兒以及教師所需的學(xué)習(xí)和生活用品,。定期對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施,、幼兒桌椅、校舍等進(jìn)行維護(hù),。

教師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼,，它是教師高尚的人格品質(zhì)、嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神三者的結(jié)合點(diǎn),。師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是——每一位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,，共同撐起教育的藍(lán)天!

《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》的心得體會(huì)與感悟篇三

幼兒教育要為幼兒的一生打好基礎(chǔ),，幼兒階段是人一生的啟蒙期，孩子從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣將會(huì)終生受益。

幼兒園日程行為規(guī)范使幼兒在活動(dòng)規(guī)程中理解并遵守學(xué)習(xí)游戲常規(guī),，與同伴友好地一起活動(dòng),，不打擾和影響他人。并積極,、主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，好提問，勤動(dòng)手樹立孩子們的自信心,。在上課和活動(dòng)中能大膽清楚地表達(dá)自己的想法和感受,，會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。樂于參加藝術(shù)活動(dòng),，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中樂探究,，嘗試各種材料進(jìn)行操作學(xué)習(xí),，養(yǎng)成輕拿輕放的好習(xí)慣。

幼兒園日常行為規(guī)范,，不僅關(guān)注著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，更關(guān)注著老師的言行舉止。

1.“敬業(yè)”與“愛幼”是教師行為規(guī)范的核心,。

社會(huì)說：教師要獻(xiàn)身!教育說：教師要為人師表!名人說：教師是人類靈魂的工程師!家長(zhǎng)說：教師要為孩子負(fù)責(zé)!教師說：俯首甘為孺子牛!我說：教師面對(duì)幼兒,、社會(huì)、教育家,、家長(zhǎng),、同行,，乃至整個(gè)國(guó)家的普通“工人”,。教師或許是孺子牛，或許是自然地蠟燭,，或是園丁又或是百科全書,。其實(shí)，教師是個(gè)普普通通的角色,，我們?cè)谝粋€(gè)平凡的崗位上默默的工作,。我們能影響孩子，同時(shí)也被影響著……正己,、敬業(yè),、愛幼!這六個(gè)字可以表述我的學(xué)習(xí)體會(huì)。教師是大部分幼兒心目中的榜樣和楷模,，教師的言行在幼兒心目中是有著很重要的位置,。所以我們教師應(yīng)該嚴(yán)于律己，要求孩子們做到的，自己首先要做到,，這就是所謂的“正己”,。一個(gè)教師是否敬業(yè)，是教師行為規(guī)范建設(shè)的一個(gè)很重要的條件;一個(gè)教師是否愛幼兒,，是教師的行為規(guī)范最集中的表現(xiàn),。愛孩子、有高度責(zé)任感是每個(gè)教師最起碼的行為道德,。教師在愛幼兒方面主要表現(xiàn)為：它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”,。

2. 不管什么職業(yè)，職業(yè)道德是非常重要的,。

《幼兒園日常行為規(guī)范》是作為一名幼兒園合格教師的基本條件，是對(duì)一名教師的基本要求,。教師更應(yīng)該要有很高尚的職業(yè)道德,，至少教師的言行舉止都可能影響到班里的孩子。作為一名教師要對(duì)自己選擇的職業(yè)無怨無悔,，要為教師的職業(yè)而感到光榮,。在平日的工作中更要毫不猶豫的嚴(yán)格要求自己，努力做好最好的自我,，讓自己轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦挠捉讨髁?。通過學(xué)習(xí)，首先增加了認(rèn)識(shí),，努力建立正確的行為規(guī)范,。其次，知道樹立良好的師德形象的標(biāo)準(zhǔn)與措施,。再者,，明確自己價(jià)值體現(xiàn)的方向。同時(shí)我會(huì)把我的熱情全身心的投入到這份工作中來,，忠于自己的選擇,。有人為教師總結(jié)了一些四字真言，我覺得作為一名教師不難,，但是作為一名優(yōu)秀的教師并不是件簡(jiǎn)單的事情,。

3.老師能夠做到心中有數(shù)

作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵(lì)和表揚(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,，老師都要及時(shí)給予表揚(yáng)，還要及時(shí)的擁抱,，親吻孩子,，或送給孩子小禮物,，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位孩子的表現(xiàn),，如：孩子的飯量,，挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。作為小班老師不但要多和孩子溝通,，還要常常與家長(zhǎng)交流,，將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子,。通過交流,，讓家長(zhǎng)知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的,。通過交流,，教師也可以獲取更多的意見和建議，讓家長(zhǎng)更好的理解,、支持并配合教師進(jìn)行孩子的教育工作,。

4.明確方向

實(shí)事多干，閑話少說,。集體多想,，名利淡薄。工作耐心,，愛崗敬業(yè),。備課認(rèn)真，教學(xué)務(wù)實(shí),。意見多聽,，互助合作。好書多讀,，反思常寫,。方法講究，處理得法,。待人禮貌,，態(tài)度和藹,。為人謙遜,，做事踏實(shí)。干群團(tuán)結(jié),，師生融洽,。鑄就口碑，你我高興,。

“日出而作,，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。對(duì)于教師，特別是幼兒園教師,，那更是“日出而作,，日落而不息”。進(jìn)入幼兒園的工作以來,，看到每一個(gè)忙碌的身影,，和自己一次次的實(shí)踐體會(huì)，使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,，更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),，懂得了該怎樣去教和愛護(hù)孩子們。我想,，一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點(diǎn)滴做起,，謙虛謹(jǐn)慎，耐心細(xì)致,，努力學(xué)習(xí),，不斷地提高自身素質(zhì)，把每件事情,，每項(xiàng)工作做的更好,，讓每個(gè)孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧,，讓每位孩子更聰明,、更可愛、更健康的成長(zhǎng),。