人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

成績差的學(xué)生手冊教師評(píng)語 高中學(xué)生手冊教師評(píng)語篇一

2.你是一個(gè)誠實(shí)的男生,，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話,，你總是默默聆聽,，不太發(fā)表自己的想法。老師相信,，世界上沒有人想做一名失敗的人,，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動(dòng)等,。你希望自己學(xué)有所長,，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平,。愿你振作起來,，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

3.陳小鳳：該學(xué)生性格開朗，活潑可愛,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課聽講回答問題積極，能很好的活躍動(dòng)課堂氣氛,。此外,，還經(jīng)常參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，歌唱的好是她的一大優(yōu)點(diǎn),，與同學(xué)相處融洽,。希望以后的日子里能繼續(xù)努力，改正不足,，爭取做一個(gè)更好的自己!加油!

4.你是個(gè)懂禮貌,、明事理的孩子，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨(dú)到的見解,，作業(yè)又快又好，書寫工整美觀,。你是個(gè)關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)的孩子，別人有困難,，你總是熱情相幫,。沉穩(wěn)上進(jìn)的你，經(jīng)過努力,，各方面取得了較好的成績,，老師為你感到高興。親愛的孩子,，老師希望你能多讀書,，拓寬自己的知識(shí)面，你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)!

5.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,，并為班級(jí)爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時(shí)間利用率不高。"人最大的敵人就是自己",，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場,，要自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

6.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明,、機(jī)靈的孩子,。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了,。上課時(shí),，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作,，檢查作業(yè)時(shí),，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來,。漸漸地，聽寫本上,，你空空缺缺,，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿,，做不出來,，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲,。請你好好想一想,，今后該怎么做?

7.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng),，也常挨批評(píng),，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

9.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

10.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

11.田野：“行為形成習(xí)慣,，習(xí)慣形成性格,，性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),，你是一個(gè)聰明的男孩,，應(yīng)該考慮過自己的將來，未來是美好還是痛苦,，都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,，試著不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣，而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的行為變成好的習(xí)慣,，相信你一定會(huì)有一個(gè)幸福的人生,。

12.彭程：“偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),，別人失去了信心,，而他卻下定了決心”把這句話送給你,，因?yàn)槟闶且幻饕喔刹俊嚅L，雖然在班級(jí)工作中會(huì)遇到一些的困難,，你也頻繁會(huì)受到班主任的批評(píng),，但是我想人的一生中都會(huì)遇到挫折，相信自己,，把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會(huì)，你一定會(huì)成為一個(gè)非常出色的管理者,。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”。

13.謝玄：“積極思考造成積極的人生,，消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機(jī)智聰明,，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,，相信你一定會(huì)找到學(xué)習(xí)動(dòng)力和樂趣,。本學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)活動(dòng)積極份子”。

14.楊邦建：你是一個(gè)性格開朗,、為人熱情的男孩,，在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系，懂得尊重老師,，對自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),，古話說：“每一個(gè)成功者都要勇于開始，才能找到成功的路”,。那么既然有了目標(biāo),，就趕快行動(dòng)吧，等著看到你的成功!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”,。

15.胡梓杰：“當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,，他就是個(gè)有價(jià)值的人?！蹦闶且粋€(gè)聰明人,，但是在學(xué)習(xí)上，你卻沒有花足夠的精力,。也許你還沒有體驗(yàn)過社會(huì)生存競爭的殘酷,。靠天靠地靠父母,，都不及靠自己,，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人,。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”,。

成績差的學(xué)生手冊教師評(píng)語 高中學(xué)生手冊教師評(píng)語篇二

1. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

2. 你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí),、工作時(shí)如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對待每件事,，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

3. 你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

4. 你是一個(gè)可愛的小女孩,，有時(shí)候活潑好動(dòng),，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧，上課比較認(rèn)真,，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真,，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食，健康快樂地成長!

5. 你是一個(gè)聽話的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì),，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨(dú)立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

6. 在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

7. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

8. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。

9. 古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),，又有求知欲，有上進(jìn)心,，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

10. 你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動(dòng),，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友,。

11. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

12. 課堂上的不注意聽課,，時(shí)常做小動(dòng)作,。作業(yè)沒能認(rèn)真對待，簡單的字都寫錯(cuò),，學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動(dòng)腦，所以沒能進(jìn)步,。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸告,，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí),。

13. 你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn),，但是上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎,，有時(shí)分辨不出寫了些什么字,，自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點(diǎn)啊!,。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了,。雖然你的缺點(diǎn)很多,，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生,。

14. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!

15. 努力了,，就會(huì)有收獲，探究能培養(yǎng)你的思維能力,，能拓寬你的視野,，使你的知識(shí)更豐富，更全面,，好好努力吧,，老師期待著你能有更多收獲!

成績差的學(xué)生手冊教師評(píng)語 高中學(xué)生手冊教師評(píng)語篇三

1.你真了不起，作文競賽又得一等獎(jiǎng),，你學(xué)習(xí)踏實(shí),，什么事都力爭最好，正為你有這種上進(jìn)心,，所以成為班級(jí)的佼佼者,。愿你多與同學(xué)交往，提高自己的能力,。

2.你是一個(gè)比較出色的孩子,，平時(shí)雖不多言，但課堂能積極發(fā)言。你不僅聰明而且學(xué)習(xí)勤奮,，你的作業(yè)一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。希你多參加一些活動(dòng)，讓各方面能力都得到發(fā)展,。

3.你愛好體育活動(dòng),，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭得榮譽(yù)。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步,，特別是作業(yè)比以前認(rèn)真了,。如果你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，你的進(jìn)步會(huì)更大,。

4.你是一個(gè)誠實(shí)而穩(wěn)重的好學(xué)習(xí),，作為班干，你對工作比較負(fù)責(zé),，是老師的好助手,。你學(xué)習(xí)主動(dòng)，成績優(yōu)秀,。如果你對自己提出更高的要求,，你一定會(huì)是個(gè)出類拔萃的學(xué)生。

5.你的書法很好,，畫畫的也不錯(cuò),，老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處,。如果你在學(xué)習(xí)上多腦,，多下功夫，你的成績一定會(huì)有很大提高,。

6.你愛好體育活動(dòng),，身體素質(zhì)好。你是一個(gè)懂道理的孩子,，可有時(shí)你控制不住自己,，與同學(xué)發(fā)生沖突，如果你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,，以你的聰明,，你一定會(huì)是一個(gè)出色的學(xué)生。

7.你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,，你愛好體育活動(dòng),，身體素質(zhì)好。比較守紀(jì)律有時(shí)不能按時(shí)交作業(yè),。如果你能從各方面嚴(yán)格要求自己,，你一定會(huì)是一個(gè)出類拔萃的學(xué)生,。

8.你是一個(gè)勤奮而踏實(shí)的好孩子，對任何事都認(rèn)真完成,，特別是對班級(jí)衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，為班級(jí)爭得一面面紅旗。愿你再接再歷,，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

9.在老師的心目中，你是一個(gè)很上進(jìn)的好學(xué)生,，你一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí),，課堂上積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成,。作為班干,，你是老師的好助手。希望你不斷進(jìn)取,，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

10.你真了不起,你的畫得了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭得榮譽(yù),。本學(xué)期你比較守紀(jì)律,，與同學(xué)友好相處。以你的聰明,，如果你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真一點(diǎn),，你一定會(huì)有很大進(jìn)步。

11.“天下無難事,，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

12.你的一言一行，一舉一動(dòng),，都充分地證明了你是個(gè)懂事,，能干，明事理的好孩子,，可是,，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。老師認(rèn)為你是一個(gè)很出色的孩子,，不過,，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會(huì)更出色的!

13.你是個(gè)調(diào)皮的孩子,，所以探究活動(dòng)中看不到你全心的投入,。要學(xué)會(huì)和別人合作，要知道,，一個(gè)人的力量是有限的,，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!

14.你知道嗎?那些真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的，也許到課外收集資料是一件困難的事情,，也許你還沒有學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行探究活動(dòng),，也許……但是我相信，當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個(gè)個(gè)“也許”后,，你會(huì)成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”,。

15.大科學(xué)家愛因斯坦曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個(gè)聰明的孩子,，一定明白了這話中的意思,。希望你能積極參與探究活動(dòng)，認(rèn)真完成小隊(duì)長布置的任務(wù),，與隊(duì)員們更好地合作,。

成績差的學(xué)生手冊教師評(píng)語 高中學(xué)生手冊教師評(píng)語篇四

1.活潑、開朗的你能積極舉手發(fā)表自己獨(dú)特的見解,，老師特別喜歡你那敢想,、敢說、敢辯的課堂表現(xiàn),，但老師想提一點(diǎn)小小的希望,，在探究活動(dòng)中要多與小組成員合作，善于傾聽他人意見,，爭取共同進(jìn)步,。

2.你為人誠實(shí),，聰明可愛。課堂上,，你總是全神貫注地聽老師講課,，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力,。希望你在學(xué)習(xí)上能永不滿足,，不斷進(jìn)步!

3.你是個(gè)可愛的小女孩，大家都很喜歡和你,。不過,，老師覺得你上課發(fā)言不夠積極。知道嗎?在學(xué)習(xí)上一定要多鉆研,，多問幾個(gè)為什么,，這樣你的能力才會(huì)更上一層樓的。記?。禾煜聼o難事,，只怕有心人!

4.認(rèn)真踏實(shí)的小男孩，能在老師的指導(dǎo)下完成規(guī)定的實(shí)踐動(dòng)手任務(wù),，能經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)到的觀點(diǎn),，善于傾聽他人的意見和建議。老師希望你在求知探索的道路上勇往直前!

5.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

6.心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績會(huì)趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

7.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大,，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣,，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!

8.這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫,、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí),、求上進(jìn)、講文明,、懂禮貌的好孩子,。看到你的成長,，你的進(jìn)步,，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,，這一點(diǎn)你做到了,，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到,，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

9.古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。

10.你身上最大的毛病是什么——“懶”。

11.“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。

12.其實(shí),，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),，記得那次班隊(duì)會(huì)上,，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。

13.孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的,。

14.記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

15.你有禮貌，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

16.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

17.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

18.知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

19.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

20.你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,，老師真為你高興,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

成績差的學(xué)生手冊教師評(píng)語 高中學(xué)生手冊教師評(píng)語篇五

1. “書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富,。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

2. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為下級(jí)爭得了榮譽(yù),，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

3. 知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

4. 你忠實(shí)憨厚，聽話懂事,，你心系集體,，樂意助人，你明白事理,，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責(zé)任,，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己，只要信心恒在,，你的明天一定會(huì)變得美好,。

5. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛班集體,，對于班里的事情你總能放在心上,，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起,?？墒巧险n有時(shí)分散精神，但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,，但老師相信沒有克服不了的困難,，不是嗎?

6. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

7. 如果不相信自己注定平庸,，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào),，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,，你會(huì)做得更好。

8. 你是一個(gè)全面發(fā)展的`好孩子,，你有許多特長,，同學(xué)們都佩服你，老師也喜歡你,。這學(xué)期你經(jīng)過努力,，被選為光榮的升旗手，以你的聰明才智加上勤奮,，你的成績會(huì)更好,。

9. 你雖然頑皮，但你很誠實(shí),。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，但缺少持之以恒的精神。你樂于助人,，同學(xué)和老師都喜歡你,。希你課堂上專心聽講，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,，爭取不斷進(jìn)步,。

10. 你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩子,，你關(guān)心集體，愛勞動(dòng),，課堂上能認(rèn)真聽講如果能提高作業(yè)質(zhì)量,，你的成績一定會(huì)有很大進(jìn)步。老師希望你做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,。

11. 你是一個(gè)穩(wěn)重的好孩子,，你思維敏捷，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)異,。你守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處,，老師和同學(xué)都喜歡你,。愿你注意發(fā)展自己的能力，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

12. 你是一個(gè)活潑的女孩子,，你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感。這學(xué)期你能按時(shí)完成作業(yè),，成績有明顯提高。希望你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

13. 你是個(gè)聰明的孩子，可你對自己是那么的不自信,，要時(shí)刻記?。何夷苄?上課時(shí)要積極動(dòng)腦，要積極參與到小組活動(dòng)中,，和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合,。如果你能照老師的話去試一試，一定會(huì)令老師和同學(xué)對你刮目相看,。

14. 你是一個(gè)活潑可愛的孩子,，可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真傾聽、認(rèn)真探究,、摸索,，仔細(xì)完成探究任務(wù),，那么，成功屬于你。

15. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海，探究活動(dòng)中，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己。

成績差的學(xué)生手冊教師評(píng)語 高中學(xué)生手冊教師評(píng)語篇六

1,、你是個(gè)活潑可愛的孩子,，熱愛集體，熱心幫助別人,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng),?？赡阌袝r(shí)也讓老師失望，數(shù)學(xué)好像很沒信心的樣子,，相信自己,，你會(huì)很優(yōu)秀的。

2,、你是個(gè)聽話的孩子,。能虛心接受他人，知錯(cuò)就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，熱心幫助人,，能認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，希望你繼續(xù)努力,，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生,。

3,、你有禮貌，愛勞動(dòng),，熱愛集體,，這學(xué)習(xí)各方面表現(xiàn)令老師和同學(xué)們都很滿意，老師相信,，只要你堅(jiān)持繼續(xù)努力,，會(huì)更棒的,。

4、老師喜歡你的禮貌待人,，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉，你知道嗎?老師為你的進(jìn)步而高興,，為你的退步而焦心,，你如果能做到認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律,，相信你將是一個(gè)很棒的孩子,。

5、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課，沒回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩!但最近,，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是上課不專心,。如果你能改掉壞習(xí)慣,，那你就更棒了。加吧油,，努力干吧!

6,、你對老師有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué),，總是能熱情地幫助別人。你喜歡學(xué)校,，即使有時(shí)生病也能按時(shí)上學(xué),，真是個(gè)意志頑強(qiáng)的孩子。很多時(shí)候都能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，老師很開心,。可是你上課時(shí)經(jīng)常會(huì)注意力不集中,，愛和同學(xué)說話,。你是個(gè)聰明的孩子，一定要想辦法改正,，好嗎?

7,、你是一個(gè)懂事可愛的小男孩。上課能認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真,，作業(yè)能按時(shí)完成,。你很愛讀書，老師經(jīng)常能在聯(lián)系本上看到你最近讀過的新書的名字,，讓老師得知你在家里能主動(dòng)學(xué)習(xí),，大量閱讀，老師很高興!老師還發(fā)現(xiàn)你的字也比上學(xué)期有進(jìn)步,。但老師非常希望在上課時(shí)能經(jīng)常聽到你響亮正確的發(fā)言,，好嗎?繼續(xù)努力吧!相信你將是班上最棒的孩子。

8,、你聰明穩(wěn)重,，思維敏捷，反應(yīng)動(dòng)作都很快,。課堂上你認(rèn)真聽講,，踴躍發(fā)言。對老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真主動(dòng)的完成,。每當(dāng)遇到什么事,，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧,。數(shù)學(xué)課上總能聽到你獨(dú)特的見解,。希望你今后把目標(biāo)訂得更高些，更遠(yuǎn)些,，多閱讀課外書籍,，認(rèn)真對待網(wǎng)上習(xí)作，使自己能在各方面都有優(yōu)秀成果,。

9,、你是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的小男孩，活潑開朗是你最大的特點(diǎn),，滿腦子奇思妙想也常常伴隨著你,。你愛看書，知識(shí)豐富,，小伙伴們都很佩服你!但是你課堂上還是喜歡講些“悄悄話”,，這對你的學(xué)習(xí)很不利。你會(huì)爭取去戰(zhàn)勝不好的自己,，努力成為更優(yōu)秀的學(xué)生,，是嗎?老師期待著，

10,、老師每次看到你都忍不住深深地喜歡你：穩(wěn)重的性格認(rèn)真的神情優(yōu)秀的成績對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度深情地朗讀課文的樣子你真了不起!老師希望你今后多讀些文學(xué)類的書籍,，多積累詞句，提高你的寫作能力,。能做到嗎?

11,、你是一個(gè)聰明上進(jìn)的好學(xué)生,。對待學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你理解能力強(qiáng),，有嚴(yán)密的邏輯思維能力。你具備一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的許多特點(diǎn),，但是,，我要提醒你，人生中有很多的挫折,，你要有很好的心理調(diào)節(jié)能力才能使你更加健康幸福地成長,。

12、你是一個(gè)聰明又率真的孩子,，有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維能力,，愛好廣泛，成績優(yōu)秀,。你任性愛哭的小毛病在這個(gè)學(xué)期也改正了很多,，和同學(xué)們能更好的相處，隨著年齡的增長,，變得越來越懂事,，越來越明理了。新的學(xué)期,，愿你從各方面嚴(yán)格要求自己,，爭取不斷地進(jìn)步

13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。再加上你的聰明才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你能克服偶爾的惰性,，相信你會(huì)更優(yōu)秀的。

14,、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,。熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,。希望你繼續(xù)努力,，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),，做一名更優(yōu)秀的學(xué)生,。

15、你在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽課,。認(rèn)真做筆記時(shí)，老師是多么高興。如果你上課能大膽發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè),，會(huì)有更大進(jìn)步的,。

成績差的學(xué)生手冊教師評(píng)語 高中學(xué)生手冊教師評(píng)語篇七

1. 勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。

2. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

3. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

4. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!

5. 誠實(shí),，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動(dòng),。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想,。

6. 外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性,。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué),，更要好問，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率,，爭取高三更大的進(jìn)步。

7. 你忠實(shí)厚道,，樸直豁達(dá),，班中的臟活、累活總能看到你的身影,，誰有難處你都熱情相助,，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化,、鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

8. 你隨和,、幽默、會(huì)玩愛樂,，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),，定力不足,，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,，含而不露、與世無爭,，但又不甘示弱,。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病,，我想掌握好的方法,，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,，是終生受益的偉業(yè),。“男兒不展風(fēng)云志,，空負(fù)天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去,，你一定會(huì)展鴻鵠之志,。

9. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀,，善于排解憂愁,，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間,，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，老師真心希望你,，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力,，腳踏實(shí)地,，無怨無悔過好今天。

10. 老師很理解你,，同情你,，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛，是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

11. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過,，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣,，你的成績才會(huì)提高。

12. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,。上課時(shí),，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”,，喜動(dòng)“干戈”,。其實(shí)，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人

13. 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的小女孩,，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差,，失去信心,，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意,，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮,，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想,，俗話說天下無難事,，只怕有心人，我相信,，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

15. 平時(shí),，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

16. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

17. 你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!

18. 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

19. 你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

20. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),，不禁皺眉了,，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,，對嗎?