“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

社團活動策劃方案名稱篇一

健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動,，活動內容與教育性和藝術性相結合,，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感,?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織,，有計劃的進行,，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱,、跳跳、動動中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂,。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,，而且對學生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用,。

學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀，通過實踐,，對健康美有了一個明確的認識,，并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志，陶冶美的情操,，增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神,，有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力，豐富同學們的業(yè)余生活,。增強體質,，達到鍛煉身體的目的。

1,、培養(yǎng)學生對健美操的興趣,，吸引更多的學生參加健美操活動。

2,、發(fā)展柔韌,、協(xié)調、靈敏,、速度,、彈跳等運動素質。

3,、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,，對學生的特長的培養(yǎng)。

4,、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律,、愛集體、懂禮貌,、愛學習,、勇于吃苦、意志頑強的品質,，使其能夠全面發(fā)展,。

1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領,。 2,、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個別感覺不錯的隊員可加深練習,。

3,、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

4,、第四階段訓練內容,，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些,。

1,、引導學生觀看健美操錄像帶，幫助學生尋找感覺,。 2,、逐段示范、講解動作,，逐個輔導,。 3、學生個人練習和個別輔導相結合,。

4,、采用學生互幫、好學生示范的方法,，進一步提高水平,。

每天陽光體育時間

操場、舞蹈教室

：白彩李老師

1,、保證活動的安全性,。在活動前多學生進行安全知識的教育。

2,、保證活動的出勤率,。每次活動都要進行出缺勤的記錄,。

3、在活動中除了完成所學規(guī)定動作技術以外,，在安全保證的前提下進行個性練習,。

1．學生能熟練掌握基本步伐。 2．學生能展示一套健美操,。

社團活動策劃方案名稱篇二

興趣培養(yǎng)是音樂學習的基礎的前提,。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木,。如果說形體學習是目的,，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程,。所以要發(fā)展小學生的形體水平,，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣,。讓學生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學音樂教學的目標,，這是我們努力的方向，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中,，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,，陶冶他們的性情,，促進他們身心和諧發(fā)展,。

一、指導思想：

1,、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復興”,、“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構建一種開放的,、民主的,、科學的藝術課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產點,。

2,、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感,、態(tài)度和價值觀的形成,。保護學生的好奇心、求知欲,，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,，促進孩子健康而有特色地成長,。

二,、活動目的：

1,、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,，知道基本的手位，腳位,。

2,、對隊員們要求基功達到下叉，下腰,。軟度不好的同學可延長時間,。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,，同時學一些簡單的兒童舞蹈,。

三、培養(yǎng)目標：

1,、初步掌握舞蹈的基本動作,，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2,、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性,。

3,、發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質,。

4,、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能,。

四,、活動特色：

1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),，開設形體活動小組,。

2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,，開拓進取的精神。

3,、讓學生在活動中獲得自信,。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生,，在藝術活動中獲得了成功的機會,，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲,。

4,、讓活動成功孩子享受生命的時空,。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手,，一張張自信的笑臉,，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機,。

五 ,、 主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）

1、教學方法：講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對比法,、預防預糾正錯誤法、練習法等：

2,、教學手段：影象教學,、個別指導、,、分組教學等

六,、活動安排：

1、定時活動,。每周五下午的3：40—5：00,。

2、活動規(guī)劃,。每次活動前點名,，活動中學生積極性高漲,，活動后有記載,，有成果積累。

3,、不斷交流和研討,。總結得與失,，借鑒成功的經驗,，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術,，使特色更鮮明,。

七、活動內容安排：

活動內容：

1,、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,，知道基本的手位,，腳位。

2,、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位,，腳位,，一位的擦地，蹲,，丁字位的前擦地,，旁擦地，腰部的訓練,、腿部的訓練的撩腿,、彈腿、踢腿,。

3,、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合,。

4,、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高,，技巧方向可加深一些,。例如：虎跳、前后橋,、搶臉,，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

社團活動策劃方案名稱篇三

1.華爾茲(慢三步)

2.探戈舞

3.維也納華爾茲(快三步)

4.北京平四步

5.社交倫巴舞

6.布魯斯(慢四步)

7.快步舞

8.肚皮舞

零基礎掃盲課,，誠邀你來體驗!

招新地點：北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

招新時間：

周三18：30~21：30(提高班)

周日15：00~17：00(掃盲班)

周日18：30~21：30(初級班)

報名方式：

現(xiàn)場報名：請關注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!

電話報名：

北一區(qū)及北二區(qū)：劉139

校本部：何139×

備注：

1.原則上有無基礎均可,，本研不限

2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學，特別歡迎男生報名,。

3.女生自備高跟鞋,，男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買,。

4.鼓勵自備舞伴,，男女搭配優(yōu)先。

本俱樂部按學期收取會員活動費,。優(yōu)秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,，代表學校參加本賽季各級比賽。

社團活動策劃方案名稱篇四

針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況，如：隨地吐痰,、亂扔亂拋,、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā),、臟話罵人等等,。這些行為明顯與中學生的身份不符，也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈,，也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才,，也許他們沒有想過將來成為一個領導者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng),。為進一步推進我校素質教育改革,，提升豐中名校形象，增強學生校園主人翁意識,，使學生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境,，敢于同不良行為作斗爭的好習慣，提升學生自身綜合素質,，使之適應社會競爭,，成為與時俱進的人才。政教處,、團委聯(lián)合行動,，推出“伴你成長”系列活動二。現(xiàn)將具體內容規(guī)劃如下：

一,、主題：養(yǎng)成良好行為規(guī)范,、提升自身綜合素質

二、時間：20xx年10月底——20xx年11月中旬

三,、活動方案：

1,、采訪校內外眾多知名人士、企業(yè)精英,，向他們求經,，看看當代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才,，側重于哪些素質,。

①采訪江若冰市長

②采訪教育局長金怡平

③采訪富士康老總,、職工

④采訪豐城電廠老總,、職工

⑤采訪豐城中學熊才衛(wèi)校長

⑥采訪豐城中學熊建新校長

⑦采訪豐中優(yōu)秀學生代表：參加北大自主招生夏令營滿分獲得者（2人）；生物,、化學,、數(shù)學等奧賽一等獎獲得者。

2、將校園內一些不文明,、不合理的現(xiàn)象拍攝下來,，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾,、爬圍墻,、食堂就餐插隊等。

3,、請專業(yè)人士將采訪內容剪輯成專題片,，向全校公開放映。

4,、全校以班級為單位,，集體觀看，展開廣泛探討,，并寫觀后感,。

5、刻錄光盤,，贈送給領導和優(yōu)秀學生,。

四、活動總負責：熊建新校長執(zhí)行：邱海洪,、熊哲民,、季曉瓊、趙帆,、信息中心協(xié)助,。學生參與：通訊社、校學生會,。

2中學生社團活動策劃書

一,、指導思想：

為了豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求,，在促進學生全面發(fā)展的同時,，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長,，并不斷提高學生在藝術,、文學、英語文化等方面的修養(yǎng),，培養(yǎng)學生的高雅情趣,，推動校園文化建設，全面提升學生的綜合素質和生活品質,，使學生幸福成長,。

二、活動理念：

人人有自信，個個有發(fā)展,！

三,、社團命名：“今日之星”俱樂部

四、社團活動的開展要求總體目標：豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,，力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

具體要求：

1,、知識體系：語言內容基于教材,，略高于教材語言點?；顒觾热菘茖W系統(tǒng),。每次給學生印發(fā)開放性的語言點，作為提示,?；顒舆^程材料齊全，期末結束上交相關材料,。（學生作品,、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的成果活動展示,。

2,、常規(guī)管理：做到“三定”（定人、定時,、定點）,，定人：人員固定。做好學生的點名工作,，保證學生的出勤率,；定時：每周五第七、八節(jié)課,。定點：活動地點固定,，充分利用學校資源，固定活動地點,，愛護學校的設施設備,，并做好保證工作。設內部管理機構：理事會,，由學生自主管理,。定制會員卡，讓學生有一種與眾不同的高端意識,，定制vip會員卡若干,，作為特邀嘉賓使用,。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,，用于發(fā)放獎狀,，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀,，可以在活動開始遞交申請,，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎,、“遵紀守章”獎等,，活動結束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎,，理事會評出“今日之星”獎,。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,，期末評出“半年之星”,。所有獲獎結果經過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應考核分,。

3,、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動,、擴大知名度,。

五、活動安排

第一階段：社團招募

在全校七,、八年級學生范圍內招募社團成員,，讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來,。時間：20xx年1月5日——2月28日,。

第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格,，確定社團的人數(shù),，規(guī)章制度等。時間：3月1日——3月4日,。

第三階段：社團活動,。在老師指導下，開展社團活動,，配備社團需要的各種設施,，并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個,。確定六月份的成果展示節(jié)目,。時間：3月5日——5月31日,。

第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果,。

第五階段：總結反思,。

3徐行中學園藝社團活動策劃書

水仙歷來有凌波仙子的美譽，它的花期正好在12月份到2月份之間,，經過雕刻的水仙株型優(yōu)美,，體態(tài)婀娜，花香宜人,，是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾,。而老師隊伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術，園藝社團將邀請李斌同志為園藝社團的老師教授水仙的雕刻技法,，并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動,，邀請學校師生參與投票，選取姿態(tài)最美,，株型最好,，最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一、二,、三等獎,，給予適當獎勵。

時間：11月26日下午2:00-----3:20

地點：物理實驗室

人員：主講：李斌

學員：園藝社團成員

攝影：金亞芳

材料說明：社團成員每人可領取盆一個,，種球兩個,，借用水仙刀一套，盆請保留好,，花謝后歸還園藝社團,。

歡迎其他的有興趣的同事參與指正！

時間倉促,，望互相轉告,，謝謝！

社團活動策劃方案名稱篇五

以“培養(yǎng)興趣,、吸取知識,、開闊視野、交流心聲,、發(fā)揮才能”為宗旨,，為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質,，培養(yǎng)學生能力,。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力,、審美能力,、創(chuàng)造能力,，致力于把伊之夢文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。讓夢翱翔,，放飛夢想,。

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象,。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注,。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心,。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿,，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編,、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發(fā)行,。

針對同學們知識面狹窄,，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座,，舉辦同學讀書交流會,，如：詩歌小論壇、小說晤會等,，提高學生的能力,。(由團委出面協(xié)調)

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,，如《水滸傳》、《西游記》,、《三國演義》,、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》,、《簡愛》等,，并舉辦閱讀交流會。

在原基礎上,，加大發(fā)稿量,。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽,，提高文學社影響力,。

凡事預則立，不預則廢,。為了更好的開展工作,，現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下：

九月份：向10級新生宣傳文學社,，招收新成員。召開文學社全體社員會議,，制定新學期的工作計劃,，布置任務。

十月份：開展閱讀活動,，出版新一期《校園讀本》,。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社,，壯大文學社隊伍,。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”

十二月：照常開展工作,，開展主題征文比賽

一月份：開展元旦征文活動,，舉行學生“朗誦比賽”。

學期末開好總結會,，把一學期工作中好的方面給予肯定,、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,，為日后工作做鋪墊,。

社團活動策劃方案名稱篇六

我最喜愛的零食交流會

十二月的寒風即將吹來，風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓,，尋覓我們這個冬日里的暖風,。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了,。知道大家小品大賽很忙很累?，F(xiàn)在是十二月伊始，在學習和工作之余,，我們有必要組織這樣一次活動,。

（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流,，增加社員之間的友誼,，加強社員之間的團結。

（2）次要目的：通過這次交流會,，社員之間可以有一個一定的互相了解,，興趣愛好等

（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠,，體驗大自然,，體驗生活，發(fā)現(xiàn)美,，尋找美,，尋找快樂,。

南江濱

牧風話劇社全體成員（可帶“家屬”）

12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合

1、社團會議策劃游戲,，道具需要自帶,。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險”“拔河”等等,。最好不要雷同,，游戲里面可以穿插 一些節(jié)目 比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞,、王宜航bbox等等,，實在不行唱首歌、講個笑話,、做個鬼臉也行）

2,、12月01日 購買好草坪鋪,，由林志江負責,。

1、12月03日8：30學校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長帶隊,、公交路線,。需自備好零錢）

2、10點左右到達目的地 -------踩點

3,、確定好地點 鋪上草坪鋪 圍成一圈

4,、零食分享

5、游戲...

（友情提醒：南江濱比較空曠,，天氣比較冷,，注意保暖）

小建議：南江濱比較空曠，可以帶風箏,，或者紙飛機去玩,。

社團活動策劃方案名稱篇七

提高大學生綜合素質，促進學生成長,、成功,。

透過本次講座，幫忙同學們發(fā)現(xiàn),、思考,、解決成長中的問題，樹立提升各方面潛力的觀念,，為未來的成功奠定基礎,。

石家莊經濟學院教三（電教）101

石家莊經濟學院全校學生

xx年4月10日

1、申請教三101

2,、申請宣傳欄

3,、聯(lián)系佳佳教育老師

4,、邀請本校各社團參加本次講座

5、找照相人員

1,、做宣傳板（先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊,、畫質紙2張、顏料

2制作海報（申請紅紙4張）

1,、會場布置

2,、秩序維持

3、主持人開場白,，簡介嘉賓,，講座開始

4、互動環(huán)節(jié)：師生互動

5,、主持人做總結,，宣布講座結束

6、歡送老師,，會場人員有序退場

7照相人員合影留念

8清理會場（策劃部,、宣傳部）歸還物品

由各部長開會總結，寫心得體會

多媒體使用申請費：50元

共計：50元

逸品書苑主席及各部部長,。

策劃書：逸品書苑

xx年03月31日

社團活動策劃方案名稱篇八

伴隨著大一新生的到來,，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是,，這一次的招新規(guī)模更大,，人數(shù)更多，范圍更廣,。其中最為突出的是對會員擴招,，總人數(shù)已經到達五六百人。對于這些大一新生來說,，對我們社團還不是很了解,，不明白我們社團到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團,。與此同時,，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津,，找到方向,，以豐富大學生活。

聯(lián)系新老會員,，使會員之間有所了解,，并對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質,。

新學期的開始,，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力,，而且又進行了緊張的招新活動,，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。期望透過動員大會能夠讓會員及更多的人了解我們社團,。

1,、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼,，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭,。

2、總結招新狀況,，激發(fā)新干事,，新會員的工作熱情和參與用心性，增強其協(xié)會的歸屬感和職責感,；為社團開展活動打下基礎,。

透過此次動員大會，能夠讓我們會員充分了解我們社團,，擴大我們社團在我院的知名度,，為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時,，為新生帶給一個自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學生活的認識,，合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活,。大會還將請來我院十分優(yōu)秀的學長學姐，為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗,，避免在大學生活中多走彎路,，盡快融入精彩的大學生活！

西南大學育才學院辯論與口才交流協(xié)會全體會員

部門分工：

辦公室：

1,、負責起草通知文件,；通知出席會議的相關人員；

2,、負責新聞稿件的寫作,；

3、負責會議場地申請,；

4,、社長助理負責發(fā)出邀請函；

5、負責大會的記錄和現(xiàn)場拍攝工作

文娛部：

①負責大會期間節(jié)目演出人員安排,，演出節(jié)目順序的安排,。（表演時，文娛部要注意燈光的控制）

②表演音樂要事先準備好,，提前放到大會現(xiàn)場的電腦上,。最好留一份備份在u盤，防止電腦上的無法播放,。

③選出兩位主持人,。④選出四位禮儀小姐

宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作,，海報要新穎

力求讓每個會員都明白此次動員大會的時間及地點,，并能準時到場。

網絡部：

①負責大會ppt制作和演示,。

②負責活動現(xiàn)場攝影工作以及后期照片修改整理,。

③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來,。

組織策劃部：

1,、負責起草大會策劃書；

2,、在整個活動過程中組織協(xié)調各部門間的分工與溝通交流,；

3、準備游戲道具,；

4,、布置會場。

監(jiān)察部：

a負責大會維持現(xiàn)場秩序,。

b負責做好大會記錄,。

c負責所有人員座位安排

d打印簽到表及邀請函，負責簽到

外聯(lián)部：外聯(lián)部負責拉到贊助,。

生活部：

1,、負責獎品安排，準備30份獎品（作為游戲獎勵）2,、負責此次活動經費,。

1、社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場,。會長及副會長助理協(xié)作幫忙,。

2、會員到場就坐后,，播放社團相關幻燈片,，向會員介紹辯才社,，使他們對辯才社有更多的了解。

3,、會員到副社長處簽到,。

4、全場所有人持續(xù)安靜,，晚會正式開始,。

5、主持人入場,，介紹蒞臨嘉賓領導,。

6、邀請嘉賓到場就坐,，發(fā)表演講,。

7、會長宣布本學期計劃綱領匯報,。（策劃部）

8,、副會長簡單說明辯才規(guī)章制度。（網絡部）

9,、組織部及相關人員負責現(xiàn)場秩序和突發(fā)事件的處理,。

10、表演節(jié)目,。

11,、主持人宣布大會圓滿結束，嘉賓領導退場,，會員退場,。

12、全體部長干事留下合影留念,。

13活動結束后,，協(xié)會所有干部及干事負責清理會場，并及時做活動總結,。

西南大學育才學院辯論與口才交流協(xié)會全體會員

話筒音響電腦···

1、邀請函〔10元〕

2,、海報及傳單的制作〔20元〕

3,、會場布置飾物〔10元〕······

總計元左右。

1,、前期宣傳必須要做好,，務必及時。

2,、贊助要拉到,，保證活動的經費。

3、教室的申請要提前,，不能拖,。

4、會場的布置必須要果斷,，保證大會按時開始,。

5、注意人員聯(lián)系,，確保按時參加大會,。

1、若晚會途中一旦出現(xiàn)停電的狀況,，網絡部要立刻聯(lián)系樓管,，而其他部門協(xié)助監(jiān)察部維持晚會秩序。

2,、以防出現(xiàn)麥克風出故障的狀況,，網絡部要多準備一到兩個麥克風。

3,、倘若表演人員不能或延遲就位,，網絡部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理,。

4,、每個部門的干事在接待會員和嘉賓時，應以禮待人,，突顯辯才的應有的風采,。

5、監(jiān)察部應提前制定簽到表（要比較正規(guī),，并分開干事和會員簽到表）

6,、晚會結束后，先安排嘉賓退場,，然后是會員退場,，最后是干事。

1,、每個節(jié)目的過度要圓滑,，帶動晚會氣氛；2,、游戲時要主動活躍,；

所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。

1,、網絡攝影部：

1會議的所有設施歸還,；2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄,，所有部門派人留下清掃會場。

2,、辦公室做好工作總結并記錄

3,、各部長副部長留下做大會總結并交流學習

附1：

互動游戲及規(guī)則a傳氣球

游戲規(guī)則：在游戲開始時，由主持人播放音樂,，同時6個氣球在觀眾中開始接傳,，當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手里，那這幾位觀眾就要被請出來,，理解懲罰,。（玩兩輪）

懲罰方案：理解懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節(jié)目或者作鬼臉照相（網絡部負責）b估數(shù)字

游戲規(guī)則：由主持人在觀眾中選出6位觀眾，站在臺中央,，排成一排,，背靠大屏幕，由屏幕打出一個數(shù)字,，然后參賽者在一到一百間猜測（他們手里拿著氣球）,，如果誰說中大屏幕上的數(shù)字，主持人立刻刺穿氣球,。（玩兩輪）

社團活動策劃方案名稱篇九

健美操是融體操,、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,，具有高度的藝術性,。 健美操的藝術性主要體現(xiàn)在其“健、力,、美”的項目特征上,。“健康,、力量,、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地，而健美操運動中,，無論是健身健美操,、還是競技健美操，無不處處表現(xiàn)出“健,、力,、美”的特征，包含著高度的藝術性因素,，使健美操不同于其他運動項目，這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一,。健美操運動之所以深受人們喜愛,，除練習本身的功效性,、動作的時代感外，很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力,。健美操運動與音樂的強烈的節(jié)奏性使健美操練習更具有感染力,。

授課學生是初中學生，全體是女生,，體育運動技能各有差異,，但學生總體身體素質都比較好，對健美操這項運動比較喜愛,，而且組織紀律性和集體榮譽感很強,。循序漸進、層層深入,、層層剖析,，充分挖掘每個學生的潛在能力，充分發(fā)揮學生的主體作用,，更好地促進學生努力達到教學目標,。

1、學習健美操基本步法,，提高學生的身體素質,；熟練掌握健美操運動的基本方法和技能，培養(yǎng)學生的自我鍛煉意識,；能科學地進行健美操鍛煉,；掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能；掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法,。

2,、積極參與學校和社會的各項健美操活動，基本形成終身體育的意識和習慣,，能測試和評價自身體質健康狀況,，編制可行的健美操個人鍛煉計劃，具有一定的健美操的欣賞能力,。

3,、學會根據自己的能力設置學習目標，能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度,；學會運用健美操與音樂相結合的方法調節(jié)自己的情緒；在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,，能克服各種困難,，緩解心理壓力。

4,、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神,；正確處理競爭與合作的.關系,。

社團活動策劃方案名稱篇十

為了規(guī)范學生的書法行為，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,，打造我校富有特色的書香校園,，特組建了我校書法社團，命名為“文心墨苑”,，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,。

點在聚墨，主在領悟,，重在交流,，旨在提高，活在運用,。以“營造書香校園,，促進和諧發(fā)展”為追求目標，以寫字教育為切入點,，促進學生綜合素養(yǎng)全面提升,，扎實推進學校素質化教育進程，張揚學生個性,，發(fā)展特色教育,。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子,。

社團部長：xxx

社團副部長：xxx

社團成員：學校選出來的書法愛好者

（一）打造一支有著過硬本領的社團隊伍（重學習,，肯吃苦）

1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,，再經過考核,，選拔社團成員，形成社團機構,。

2,、每周（周二、周四中午午寫時間）的兩次學習要重質量,、重實效地開展,，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真,、虛心地學習并堅持不懈地練習,。

3、因為本社團剛剛成立,，各制度,、規(guī)模可能都還不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,，為建立起屬于學生自己的社團而共同努力,。

（二）發(fā)揮一種合作、交流,、有凝聚力的社團團隊精神（主人翁及團隊意識）

社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體,，所以我們必須要有團隊精神,，團隊精神的核心——協(xié)同合作；團隊精神的境界——凝聚力,；團隊精神的基礎——揮灑個性,。團隊精神是看不見的堡壘；團隊意識是同心合力,、團結共進,、群策群力、眾志成城,。

1,、社員之間應互相溝通、交流,，真誠合作,，為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。

建立一個好的社團,，社員除了具有獨立完成工作的能力之外,，還要學會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力,，在實際工作中要懂得溝通,、交流，抱著合作的心態(tài),，多理解別人的苦衷,，多設身處地為別人想一想，互相幫助,，共同進步,。

2、時代需要優(yōu)秀的團隊,。

一個人沒有團隊精神將無所作為,。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”,。個人再完美,，也就是滄海一粟，而一個團隊,、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海,。因此每個社員要有主人翁的精神,，要將自己的利益與社團的利益相結合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌,。

（三）描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫（充實自身素質,，裝點校園文化氣息，為學校出力）

每個社團的建立都是要它的價值存在的,，書法社團的成立：

1,、滿足一些書法愛好的學生，讓學生從小學習書法,，并不是為了讓他們一定要成為藝術家,，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學習,，能夠培養(yǎng)他們的全面素質,，提高個人修養(yǎng)。并且,，學習毛筆書法的過程,，其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習,。

2,、修煉心志，寫字,，急噪不得,，這就要求學生寫字時排除雜念，做到平心靜氣,、專心致志,，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁,。

3,、校園是一個充滿文化氣息的圣地，把被譽為我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,，這一文化氣息不是更加濃厚嗎,？

4、平時學校的板報,、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮,、力量貢獻的地方了。還能利用假日,、春節(jié)等時間,，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

社團活動策劃方案名稱篇十一

為響應***大學四月社團文化節(jié)的號召，遵循拓荒者協(xié)會“呼喚關愛,，直面貧困,，勤工儉學，自主創(chuàng)業(yè)”的口號,，特開展本次活動,，此活動圍繞“我們的心”這一主題，通過捐獻等方式將身邊同學的愛心送到**市盲聾啞學校以及**市福利院等孩子們的手中,，力求展現(xiàn)出師大社團文化和文學院學生社團的風采,，更重要的是讓關愛弱勢兒童這一概念融入到我們***大學的校園文化中去。

活動主題：

“我們的心”公益活動

活動背景：

本次“我們的心”主題活動由***大學文學院學社聯(lián)主辦,，由*學院拓荒者協(xié)會承辦。

活動以***大學全體師生為對象,，并邀請了省體委領導,。校領導。*學院領導作為活動嘉賓,。主要以***大學江邊宿舍,、天馬公寓、研三宿舍,、**市盲聾啞學校以及**市福利院

為活動地點,，時間從二零零*年四月九日至十四日（暫定）結束，為期六天,。

*學院拓荒者協(xié)會自xx年10月成立以來,，一直打著“呼喚關愛，直面貧困,，勤工儉學,，自主創(chuàng)業(yè)”的旗幟，以引領大學生走入社會,，鍛煉自我,，培養(yǎng)自立、自信,、自強品性為宗旨,，積極開展了“愛心之約”“零距離義務家教”“關愛小精靈獻愛心”“青志協(xié)心連心義賣”“感恩。關愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動,。在“愛心之約”活動中,，我們攜手了**各大著名高校，以及最強大的媒體,，明星陣容來共同關注貧困大學生,，以呼喚社會關愛，使更多的人為社會奉獻出自己的愛心，伸出自己的援助之手,，“愛心之約”成就了拓荒者協(xié)會最輝煌的時刻,，它使“拓荒者”三個字走出師大，走向了社會,。在此后的幾年里,，我們仍秉著“自主創(chuàng)業(yè)”和“呼喚關愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的發(fā)展。$ s,！ b* h$ a— u— p& p） ,？。 p,！ x

在開展各項活動的同時,，我們也特別重視社團干部的管理工作。嚴格要求社團中各部門干部,，通過定期的會議,，對干部進行積極的培訓工作，使其具有強烈的責任感和嚴謹認真的工作態(tài)度,，并能各思其職,，從而在自己的工作崗位上發(fā)揮好出最大的作用并取得最優(yōu)異的成績。

“拓荒者”在新的一年里,，將繼續(xù)開展各種活動,，將愛推廣到更多的需要我們關心和幫助的地方去，充分展示本社團特色,，同時也會充分調動干部的積極性,，舉辦出一些更有創(chuàng)造性的活動來，并在活動中,，加強與會員的聯(lián)系,，并使其真正感到有所收獲。4 e5 o/ n,。 b0 i& [

讓愛形成互動,，讓愛成為習慣——這是“拓荒者”一直努力的方向。

（一）活動目的

拓荒者協(xié)會是一個年輕而富有活力的社團,，創(chuàng)辦三年以來深受各位老師和廣大同學的關注,。我們希望通過四月“我們共同廠長”這一公益活動的開展，達到關愛弱勢兒童,，奉獻自己的愛心的目的,；我們希望通過此活動充分發(fā)掘同學們對他人的關愛，利用廣播電視媒體的宣傳的作用,，擴大社團在大學在社會中的影響,；我們的活動旨在展示師大學生的風采,，展現(xiàn)大學生校園文化，加強師大社團之間的協(xié)作,，加強**學院社團之間的交流,；

（二）活動對象

**大學全體師生、**市盲聾啞學校以及**市福利院的孩子

（三）活動時間

xx年4月9日開始,，將海報先在文學院前坪擺放一天,，于10日移至**路擺放至活動結束。

xx年4月11日至4月13日 每天中午在**大學江邊宿舍,、天馬公寓,、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。

xx年4月14日去**市盲聾啞學校以及**市福利院送去捐贈物品,，并與他們交流,、合影留念。

（四）活動地點

湖南師**大學江邊宿舍,、天馬公寓,、研三宿舍、長沙市盲聾啞學校以及長沙市福利院

（五）活動內容

1,。前期準備與宣傳

前期準備：

a,。各干部于進行集體討論,，分配工作，以保讓活動有條不紊的開展,。

b,。宣傳部負責設計海報（噴繪，大小為1,。2×2,。4m，共三張）,。

前期宣傳（4月9日開始）：

海報噴繪： 9日先在文學院前坪擺放一天,，于10日移至木蘭路擺放至活動結束,。

口頭宣傳：發(fā)動學社聯(lián)活動部成員分別在各自班級宣傳

2?；顒泳唧w流程 ：

（1）捐物品,，獻愛心

從4月11日開始,，于每天活動時間，在各宿舍收集捐贈物品并延續(xù)三天,。捐贈物品包括：書籍,、衣服，書包,，紙筆等,。

活動承辦方還將準備3個筆記本和3支筆，以便記載捐贈情況）,。

（2）送愛心,，我們共成長

4月14日乘車去**市盲聾啞學校以及**市福利院送去捐贈物品以及所購物品,，并與他們交流,、合影留戀，并在照片洗出來后送與他們

（六）活動需要

場地租借：木蘭路

物品采購：筆記本,，水性筆等,。

人員調配：捐贈物品收集員12名，江邊宿舍,、天馬公寓,、研三宿舍等處各4名；愛心物品送遞員10名,，宣傳海報制作人員3名,，采購員2名。

某某大學拓荒者協(xié)會

二〇〇*年*月**日

拓荒者協(xié)會社團活動策劃方案

社團活動策劃方案名稱篇十二

一,、指導思想

小學生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,，反映童年的童趣、童心,，是小學生喜聞樂見愛學的一種藝術活動,。它對于豐富小學生審美經驗，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力,，開發(fā)藝術潛能,；發(fā)展小學生理解、聯(lián)想,、想像,、創(chuàng)新等方面的能力；促進動作與身體機能的發(fā)展,，提高動作協(xié)調性,、靈活性等有重要意義。小學生常常為了表示高興而手舞足蹈,，對于大多數(shù)孩子,，跳舞不是一種技能,，而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動面向部分學生,，有組織,，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則,，在活動過程中不但要強調舞蹈技能,，還要啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操,，使學生的身心得到健康的發(fā)展,。

二、活動目標

1,、通過訓練使學生形體得到一定改變,，掌握一定的舞蹈基本常識。

2,、通過基本功的練習,，培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調性，樹立團結協(xié)作的思想,，增強學生的集體榮譽感,。

3、通過訓練讓學生在唱唱,、跳跳,、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂,，意識到活動帶給他們的快樂，學會自如地舞蹈,，樹立為自己跳舞的意識,。

三、活動對象

二至五年級學生自愿報名,，通過考核擇優(yōu)錄取,。

四、活動地點

學校舞蹈室,。

五,、活動內容

1、舞蹈基本功的訓練,。手,、頭頸、胯,、胸肩,、腰,、腿等地面部分的練習；坐姿,、勾繃腳,、腿的外開、肩和頭部的練習,；腿的練習：前壓腿,、旁壓腿、吸腿,、壓胯,。身體協(xié)調訓練：腰組合、頭肩組合,、手臂動作配合,、步伐訓練。使學生腿的開度

和腰有一定的控制能力,，壓腿,、踢腿、下腰等內容順利完成,。達到學習舞蹈的初步要求──具有健美,、靈活的體態(tài)。

2,、形體訓練,。當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,，使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進一步提高。

3,、舞蹈組合訓練,。在進行體姿訓練，面部表情訓練的同時,，適當加入舞蹈組合的學習,，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，掌握動作做法的過程中,，加強舞蹈的表現(xiàn)力,，加強動作的協(xié)調能力以及表演能力，更好的服務于平日的舞蹈之中,。

4,、完整舞蹈的編排,。使孩子們掌握、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個訓練主要解決形體、中心,、控制和呼吸,，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學期結束前創(chuàng)作新的劇目的雛形,，結合學校的各項任務進行排練,，以達到學校的要求，完成任務,。

5,、舞蹈名作欣賞。讓學生接觸更多的作品,、劇目,，開拓學生的藝術視野。

六,、活動時間

每周四下午,。

社團活動策劃方案名稱篇十三

學生社團活動主要以學生自主活動為主。在活動中,，可能出現(xiàn)突發(fā)性的傷害事故,。為迅速,正確的處理好此類事件，特制定本方案,，盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度,。

校團委為學生社團案例負責人。各學生社團的指導老師為當然責任人,，其次為學生社團的學生負責人,。以此類推。當發(fā)生突發(fā)安全事件時,，責任人要鎮(zhèn)靜，迅速,，有效的依據以下原則進行指揮,，疏導，確保將不利影響降到最低,。

1,、觀察事件是否在自己的能力范圍內，根據情況,，選擇不同方案,。

2,、分派不同人員處理不同事物。

a.與外界聯(lián)系（包括直接與領導聯(lián)系,，110,119,120三類不同電話的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話）

b.指揮現(xiàn)場,，調度（確保現(xiàn)場學生鎮(zhèn)定,，不慌亂,，聽從指揮，有序自我保護或逃生）

c.應急措施（運動類的學生社團應常備跌打損傷的藥品,，在外界救援未到之前,，對受傷人員先進行一些科學的保護措施）

3．具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請見其他各預案。

針對不同事件對學生心理上的影響程度,，決定是否要有進行危機干預,，盡量解除事件對學生造成的心理影響。同時,，有針對性的再對如何應對突發(fā)安全事件的相關知識再一次進行強化

社團活動策劃方案名稱篇十四

學校足球,、游泳、田徑,、合唱,，科技，美術,、書法等社團,，旨在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，各科專職教師要在各班挑選本學科的苗子,，做好組建工作,。各班主任要協(xié)助科任老師做好宣傳發(fā)動工作，讓學生意向報名,。其他年級社團讓學生自主報名,。年級組統(tǒng)一安排。人數(shù)控制在35-40個人之內,。(特殊情況除外)

1.輔導老師必須認真?zhèn)湔n,，耐心輔導，嚴格按照計劃并結合實際活動情況及時調整活動,，教導處不定時抽查活動教案,。活動小組要注意活動常規(guī)的管理,，保證課堂的有序性,。

2、全面關心愛護學生，發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,，及時指導學生,，培養(yǎng)孩子在每次活動中有收獲，有進步,。管理組織教育好學生遵守小學生日常行為規(guī)范,，文明守紀，講究衛(wèi)生,。

3,、輔導老師必須加強學生安全教育與安全管理。

4,、嚴格教師請假制度,，輔導老師不能隨意請假，因公不能上課,，須報教導處,，不能私自請人代課。

5,、 校級社團和年級社團每期要對社團活動進行拍照,，撰寫新聞，及時上傳,。

1,、各組期初要制定輔導計劃，校隊要做好長期活動規(guī)劃,，要有總結匯報,。

2、在上課前認真書寫好活動計劃,，組織好每一次活動,，備好每一堂課。

3,、要對學生作品作好輔導與收集,。

4、學校平時要加強對社團組的指導,，深入課堂聽課,，并每次活動進行巡視，評價,，并掛網反饋,。

5、教導處進行問卷調查等形式,，積極聽取學生，家長對社團活動的評價和反應,，并指導老師及時調整完善活動內容,，保證活動效果,。

6、期末結束加強對輔導老師的考核,，積極評優(yōu),，獎勵。

7,、上課時間：一,、二年級為周三下午3：10—3：45 三到六年級為周三下午3：50—4：25