在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

主任競選的發(fā)言稿 主任競聘篇一

大家下午好！

首先請?jiān)试S做一下我自我介紹：我是（一年級二班）xxx 的母親,，現(xiàn)在xxx工作,。能參加今天的活動感到非常榮幸，感謝xx學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)良好的交流機(jī)會,。借此機(jī)會,，我想對xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)一個(gè)家長由衷的謝意，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L所付出的辛勤勞動,！謝謝,！

大家知道，xx學(xué)校有完備的教育設(shè)施,，有先進(jìn)的教育理念和管理制度,，更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊(duì)伍，我為我的孩子能在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪,。今天學(xué)校組織家長委員會的競選活動,，本身就是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、管理創(chuàng)新的一項(xiàng)重要舉措,，為我們家長學(xué)習(xí)先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),、積極參與學(xué)校活動提供了良好平臺,，也必將為我們做一個(gè)更合格,、更出色的家長打下良好基礎(chǔ)。我想,，我今天參加家長委員會競選主要基于以下兩點(diǎn)：

1,、我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我已經(jīng)當(dāng)了十幾年教師,，孩子的父親是大學(xué)教師,，我們兩個(gè)人對學(xué)生的教育有比較深的體會，雖然我們面對的教育對象是不同的,，但教育是相通的,，我們愿意把積累的經(jīng)驗(yàn)和大家分享，并想通過參與家長委員會的活動不斷積累,，繼續(xù)提高,。

2、我有做好家長委員會工作的信心和決心,。自從孩子上幼兒園以來,，我一直積極參加各種活動,，積極投身家園共建活動中，我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項(xiàng)活動,，并且有做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)的能力,，讓家長委員會真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。

無論能否當(dāng)選,，我都將積極履行職責(zé),，協(xié)調(diào)和利用各方面的資源，凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的平臺,；要謙虛,、耐心地聽取各方面的意見，積極調(diào)動廣大師生,、家長的參與意識,，廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協(xié)助學(xué)校開展好各類教育活動,，為形成學(xué)校,、課堂、家庭統(tǒng)一的良性和諧的大環(huán)境而努力,，為孩子們的健康成長,，為xx學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

各位老師,，各位家長,，讓我們共同努力，為孩子們的成長成才創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境,，為xx學(xué)校創(chuàng)造新的輝煌共同努力吧,！謝謝大家！

主任競選的發(fā)言稿 主任競聘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,、老師們：

大家上午好！

今天,，能站在這里參加咱們小學(xué)中層干部競選,，我要感謝有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的鼓勵(lì)與支持。在參加競選之前,，我的內(nèi)心非常矛盾,。因?yàn)?，我要競選的是政教主任,，政教處對于每個(gè)班主任來說，并不是一個(gè)令人開心的部門,。經(jīng)過前思后想,，我覺得正因?yàn)樽约菏且粋€(gè)擔(dān)任9年之久的班主任,，對政教處的工作有一定了解有一些想法，所以,，我想挑戰(zhàn)我所難,，競聘這個(gè)令人歡喜令人憂的崗位。希望我能以服務(wù)于學(xué)校,、服務(wù)于師生的一片真心和自己的實(shí)力給大家留下點(diǎn)什么,。

李白寫道：天生我材必有用！首先,，我來談?wù)勛陨項(xiàng)l件,。

1999年7月，我畢業(yè)于三師,。學(xué)生會文藝部長的工作讓我在管理和主持方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。20xx年，我憑借自身?xiàng)l件應(yīng)聘到給我一生影響最大的單位――小學(xué),。談到資格和條件,，在座的各位都有輝煌的業(yè)績，但我們應(yīng)該從各項(xiàng)榮譽(yù)中看到一個(gè)人的成長與進(jìn)步,、發(fā)展與潛能,。

初生牛犢不怕虎，踏上教育崗位不久的我參加開發(fā)區(qū)組織的語文優(yōu)質(zhì)課競賽榮獲了一等獎,，這給我的教學(xué)教研開啟了興趣之門,。來到小學(xué)后，濃厚的教研氛圍更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)主動性：我摸索電腦技能學(xué)做課件,、學(xué)做班級名片,、鉆研專家的先進(jìn)教育理念、積極執(zhí)教學(xué)校,、開發(fā)區(qū)乃至武漢市的優(yōu)質(zhì)課,。我所撰寫的論文不僅獲得了區(qū)級、市級,、省級的獎勵(lì),，一篇德育論文《愛就在我們身邊》還獲得了全國一等獎。在一次次的朗誦比賽,、教師沙龍,、教學(xué)之星評比、藝術(shù)節(jié)節(jié)目編排等活動中,，我對教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識更加深刻,、所掌握的技能越來越豐富，也從懵懂單純慢慢走向了成熟。

尤其是去年暑假,，我參加了開發(fā)區(qū)組織的中小學(xué)教師培訓(xùn),。在這次活動中，我脫穎而出,，成了小學(xué)組的主持人,，最后因表現(xiàn)突出被評為了“優(yōu)秀學(xué)員”。這次活動讓我清楚地認(rèn)識到學(xué)習(xí)和積累的重要性,，認(rèn)識到有機(jī)會就應(yīng)該大膽地追求,、牢牢地把握，這樣,，我們的工作才會更加有激情,、更加有意義。

而參加市首屆十大魅力教師評選活動,，則是我工作至今影響最深的事情了,。一分耕耘一分收獲，經(jīng)過這次評選活動,，我整個(gè)人似乎真正地成長起來,。在評選過程當(dāng)中，我吃下了平時(shí)不敢想象的苦,、經(jīng)受住了以前從沒有經(jīng)受過的挫折與委屈,，更加真切地感受到了集體給予我的溫暖和幫助。眾人拾柴火焰高,，如果沒有小學(xué)這個(gè)大家庭,，沒有各位老師對我的支持和幫助，也許我根本無法將比賽進(jìn)行到最后,，也許就沒有現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的我,、從容的我、樂觀積極的我,。

輝煌的是過去,，我們要把握的是現(xiàn)在和將來。

我們小學(xué)從02年建校以來,，經(jīng)歷過許多的風(fēng)雨,，從名不見經(jīng)傳發(fā)展到今天成為武漢市市級示范校。在開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)逐步完善的大好形勢下,，我們學(xué)校迎來了新的發(fā)展機(jī)遇,，學(xué)校管理工作更應(yīng)該上一個(gè)臺階。

政教處的工作是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)校管理,、提高學(xué)生素質(zhì),、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。說實(shí)話，政教處的工作細(xì)小,、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,，可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,，就會影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,，政教處的工作必須講求奉獻(xiàn)精神,。而且，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),，我們的各項(xiàng)工作還應(yīng)該有創(chuàng)新,。

下面，我就來談?wù)劯偲刚讨魅魏蟮囊恍┐蛩惆桑?/p>

1,、每日晨會改為每周晨會,。也就是說，利用升國旗的時(shí)間,，每周只開一次全校性晨會,，這樣可以提高晨會的重要性和效率，平時(shí)有具體事再通知到人,；

2,、將《家校聯(lián)系本》這種交流方式改為辦公室電話直接交流或qq、博客網(wǎng)絡(luò)交流形式,。這樣能及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,，為教師節(jié)約大量寶貴的時(shí)間，達(dá)到信息交流及時(shí),、方便的效果,。

3、充分利用黑板報(bào)進(jìn)行學(xué)生評比和展示,。這樣既可以使教室整潔美觀,，而且可以為學(xué)校節(jié)約材料經(jīng)費(fèi)。但愿學(xué)校這次文化建設(shè)能為班級創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的文化氛圍,，而不是每位班主任開學(xué)初在百忙之中“八仙過海,、各顯神通”地剪貼涂。

1,、班主任工作手冊要簡明扼要,，落到實(shí)處。改班干部會議記錄為《歷屆班干部名單表》,，班會設(shè)計(jì)綱要化,，每班每學(xué)期進(jìn)行一次具體而有意義的主題活動并做好記錄就可以了,，如果班主任能主動舉行班級活動就實(shí)行獎勵(lì)制，鼓勵(lì)班級活動少而精,，立足于學(xué)生發(fā)展,；

2、班級管理中流動紅旗的頒發(fā)不再實(shí)行“一星否決”制,，而采取積分制,，讓孩子們認(rèn)識到每個(gè)人都有改正錯(cuò)誤、將功補(bǔ)過的機(jī)會,。

1,、著眼于學(xué)生身心健康發(fā)展，取消校牌制度,；

2,、間周一次開辦“新聞吧”，利用班會課一半的時(shí)間全校師生收聽國內(nèi)外主要新聞,。這樣不僅減輕班主任班會課的負(fù)擔(dān),，而且能讓學(xué)生和教師了解國內(nèi)外的時(shí)事和新動態(tài)，不做與社會脫節(jié)的人,；

3,、藝術(shù)節(jié)活動每2年或3年舉辦一次，讓這樣的展示活動顯得更加重要,，也能提高學(xué)生參與的積極性,，提高藝術(shù)節(jié)成果質(zhì)量。

4,、六一兒童節(jié)的慶?；顒佣鄻踊嚎梢越M織學(xué)生看電影、在班級舉行小型音樂會,、故事會,，或是參觀活動等，讓孩子們從豐富多彩的活動中身心各方面得到發(fā)展,。

5,、開辦政教處信箱，廣泛吸收教師和學(xué)生的建議,，隨時(shí)做好改進(jìn)工作,；

6、積極配合學(xué)校搞好陽光運(yùn)動,，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,，真正給孩子們一個(gè)快樂的童年！

另外,，在平時(shí)工作中,，我還要做到以下幾點(diǎn)：

一,、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干,，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索新方法，和大家一道努力把具有特色的'小學(xué)政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,。

二、積極聽取班主任的意見,，使管理工作更加科學(xué),、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，班主任滿意,。沒有最好，爭取更好,。人非草木,，孰能無情。如果德育工作深入人心,，我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒,、打不垮的鐵軍。

三,、加強(qiáng)各部門的配合,。完成工作計(jì)劃講究一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不和教學(xué)工作明爭暗斗,，苦了班主任和學(xué)生,，并積極配合總務(wù)部門做好其他工作。

支持我的朋友,，我絕不會讓你們失望,；還在考驗(yàn)我的朋友，請相信,，我會努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,；還不夠信任我的朋友，懇請你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望,。在網(wǎng)上,，我找到了一副對聯(lián)，現(xiàn)在把它改了改,，以表達(dá)我此時(shí)的心情：上聯(lián)是“勝固可喜,，寵辱不驚求鍛煉”,，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意看發(fā)展”,，橫批是“競爭上崗”,。最后，祝各位評委所有的希望都能如愿,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢想都能實(shí)現(xiàn),，祝各位老師的所有期待都能出現(xiàn)，祝各位競聘者的承諾都能兌現(xiàn),！

謝謝大家,！

主任競選的發(fā)言稿 主任競聘篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很榮幸今天能夠站在這里,！我叫xxx,，就在廣源工作。十幾年來,，我當(dāng)過卷緯工,，實(shí)驗(yàn)工，核算員,，培養(yǎng)過生物菌,，現(xiàn)任短紡甲班班長。

我來自農(nóng)村,，淳樸自然,，崇尚品德，我沒有過人的聰明才智,，更沒有轟轟烈烈的事跡,。我有的只是一種堅(jiān)忍不拔的的精神和矢志不移的信念，未能讀大學(xué)是我一生的遺憾,，在學(xué)習(xí)和工作中我滿懷激情,！‘以天下興亡為己任是孟子的思想，對于一位有責(zé)任感的職工來說,，我來參加是不需要理由的,，不參加才需要理由。

選拔一個(gè)具有良好的職業(yè)道德,，敬業(yè)精神以及能平衡生產(chǎn),，敢管且善于管理的生產(chǎn)主任是廣源公司的人心所向，更是廣源公司的希望所在,，如果一個(gè)連自己的行為都約束不了的員工能勝任嗎,？回答是否定的！

下面我談一談對生產(chǎn)主任的認(rèn)識：

首先是在思想上,，行為上與公司保持高度一致,。

二,，堅(jiān)持以人為本，打造良好的團(tuán)對精神,。

三,，在車間主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全體員工按時(shí),，按質(zhì),，按量完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)和突擊任務(wù)。

四,，根據(jù)生產(chǎn)部計(jì)劃完成產(chǎn),，質(zhì)，操作管理,，勞動力,，清潔工作，原材料節(jié)約等各項(xiàng)指標(biāo),。

五,，定期召開班長,，教練員會議,，布置生產(chǎn)任務(wù)，分析存在的問題,，提出改進(jìn)方法,，做到有布置。有檢查,。有落實(shí),。

六，組織領(lǐng)導(dǎo)全體人員開展勞動和技術(shù)練兵,，以及年度的操作比武,，切實(shí)貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度。

七,，組織均衡生產(chǎn),，保證生產(chǎn)處于良好運(yùn)作狀態(tài)。

八,，負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行月度盤存工作,，并按規(guī)定要求及時(shí)。準(zhǔn)確,。真實(shí)上報(bào)盤存報(bào)表,。

九，交辦任務(wù)按要求完成,。

精誠合作,，追求完美,，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取,，永無止境銳意創(chuàng)新,。有所為。有所不為是我的行為準(zhǔn)則,！

物理學(xué)上的萬有引力定理告訴我們,，要想增加吸引力就要自身有質(zhì)量；同樣,，若要增加公司的知名度,。使公司早日步入國際化軌道，就需要我們的管理干部有思想,。有品質(zhì),，有魄力。

我希望通過這次競聘得到一定的鍛煉,，也希望能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展盡更多,。更大的力量！

下面談?wù)剟偃未斯ぷ鞯膫€(gè)人優(yōu)勢,！

一,、我熟悉情況，我見證了公司的起步,，見證了困難,，見證了艱辛，見證了工作的無從下手,，但同時(shí)我也見證了公司的發(fā)展,，員工的隊(duì)伍不但壯大，并且我了解開松麻的工藝流程,，實(shí)驗(yàn)員的經(jīng)歷讓我知道開松麻的各項(xiàng)指標(biāo),。核算員的經(jīng)歷讓我知道如何核算成本，班長的經(jīng)歷讓我知道如何用人,。如何管人,，因此我覺得經(jīng)歷能指導(dǎo)我在崗位上如何工作。

二,，有一定的溝通,。協(xié)調(diào)能力。

三,，能夠承受高強(qiáng)度的工作壓力,。

四，能夠較快進(jìn)入角色，我相信能在短時(shí)間接手,，盡快投入到迫在眉睫的工作中,。

通過一系列的思考，這次競聘是勝是敗,。我想對于我個(gè)人而言無關(guān)緊要,，最重要的是作為中國人我永遠(yuǎn)熱愛自己的祖國，作為廣源人我熱愛自己的公司,。自己的事業(yè),，作為競聘人。我相信廣源的明天會更輝煌,！

主任競選的發(fā)言稿 主任競聘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、同志們：

大家好,！

在英國流傳著這樣一個(gè)真實(shí)的故事,，說有一個(gè)極具天分的人，在一生中閱盡了大英圖書館的藏書,，卻沒有給后人留下一本著作,，原因是他自始至終沒拿起屬于他的那支筆。在中國古代也有一個(gè)大家耳熟能詳?shù)娜宋锩?，不同的是一開始他的才華并不為人賞識,，可是經(jīng)過自我推薦，后來他卻被委以重任,，建立了赫赫功勛,。兩個(gè)故事的強(qiáng)烈對比讓我懂得了一個(gè)道理：人應(yīng)該在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候挺身而出,，因?yàn)檫@既是對別人負(fù)責(zé),，也是對自己負(fù)責(zé)！正是基于這樣一個(gè)樸素的想法,，我來參加教科室副主任的競聘,，自信能夠繼續(xù)挑起這份重?fù)?dān)！

首先,，請?jiān)试S我進(jìn)行一個(gè)簡單的自我介紹,。

我今年29歲，（請?zhí)砑幽恼蚊婷玻?，小學(xué)一級教師,，大學(xué)本科學(xué)歷。時(shí)光荏苒,，驀然回首間,，我參加工作已經(jīng)整整十個(gè)年頭了。十年間,，我始終堅(jiān)持“深扎根,、廣延伸”的原則,，既要求自己立足本職，勤于奉獻(xiàn),；又能夠保持活力,，在崗位上進(jìn)行開拓性的工作。尤其是擔(dān)任教科室副主任以來,，憑借果斷干練的作風(fēng)和銳意創(chuàng)新,、積極進(jìn)取的精神，我的工作得到了大家的普遍認(rèn)可,。這十年既浸染著青春的汗水,，也閃爍著青春的光芒！在優(yōu)質(zhì)課評比中,，我曾榮獲市一等獎,；撰寫的論文多次獲市一、二,、三等獎,，其中心理論文全國二等獎；制作的教學(xué)課件曾榮獲省二等獎,；此外我還多次參與學(xué)校課題研究,，為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這既是對我的一種鼓勵(lì),，也是一種鞭策,！

常言說，沒有金剛鉆就別攬瓷器活,。既然是競聘,，接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。

首先,，我思想豐富,，見解獨(dú)到，在教科研工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面,。法國思想家帕斯卡曾經(jīng)說過,，人只不過是一根會思想的蘆葦。的確,，思想是人的精華所在,。在工作中，豐富的思想和獨(dú)特的見解顯得尤為重要,。工作中,，我把教科研工作看作是一塊未經(jīng)修飾的璞玉，善于用自己的思想之刀去雕刻出美麗的圖案。我尤其擅長寫作,，能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字,，目前已經(jīng)有多篇論文獲獎。三年教科室的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,，正是這一點(diǎn)讓我很快適應(yīng)了副主任的工作,，并做出了一定的成績。

其次,，我非常擅長和學(xué)生溝通,，深受同學(xué)們的喜愛。和學(xué)生的溝通是教學(xué),、研究工作順利進(jìn)行的一個(gè)重要保證,。在教學(xué)過程中，我特別注重激情和活力,，善于制造活潑,、生動的教學(xué)氣氛。我的教學(xué)手段靈活多變,，能夠結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際,，開展各種趣味盎然的教學(xué)活動。我覺得教學(xué)是一種交流,，而不是簡單的傳授,。此外，我還非常喜歡和同學(xué)們做朋友,，能夠站在學(xué)生角度上為他們著想,。由于我的課生動有趣，同時(shí)我又非常注意理解,、愛護(hù)學(xué)生,，因此深受學(xué)生們的喜歡。在此基礎(chǔ)上,，我能夠很順暢的和他們進(jìn)行溝通,，進(jìn)而獲得了豐富的教科研信息,。

再者,，我工作細(xì)致踏實(shí)，有責(zé)任心,，能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教科研任務(wù),。在工作上，我非常注重一個(gè)“細(xì)”字,。工作中,，我能夠根據(jù)學(xué)生心理的細(xì)微變化，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方案，盡力做到“學(xué)生負(fù)擔(dān)最少,，教學(xué)質(zhì)量最高”,。另外，我具備很強(qiáng)的責(zé)任心,，只要是教科室布置的任務(wù),，我都能夠按時(shí)完成，并能夠保證高質(zhì)量,。

如果能夠當(dāng)選教科室副主任一職,，我將按照以下思路開展工作。

第一,，實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)踐和理論的合理銜接,，提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前,，我校的課堂實(shí)踐和理論知識還存在一定程度的脫節(jié),，從某種意義上講，它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個(gè)平靜,。我上任后,，將把這個(gè)問題作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。爭取通過各種開展各種教學(xué)研討和實(shí)踐活動,，摸準(zhǔn)理論和實(shí)踐相結(jié)合的契合點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐和理論的合理銜接，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升,。

第二,，融合教科室的團(tuán)隊(duì)力量，將后續(xù)課題做精做細(xì),。課題研究是教科研工作的核心,，也是提高學(xué)校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許,，唯有源頭活水來,。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作,，進(jìn)一步整合教科室的教科研力量,，將各項(xiàng)后續(xù)課題做精做細(xì)。與此同時(shí),，積極總結(jié),、反思工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在充分結(jié)合教科室實(shí)際基礎(chǔ)上,，給自己制定一個(gè)研究計(jì)劃,，切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用,。

第三，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種源泉,，不善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,，我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實(shí)際,，進(jìn)一步探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法,，追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化,、實(shí)際化,。同時(shí)，我還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提升自身理論素養(yǎng),，緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。

第四,，協(xié)助教科室主任全面做好各項(xiàng)教科研工作,。如果我競聘成功，我將切實(shí)發(fā)揮科室主任“左膀右臂”的作用,。緊跟主任的工作思路,，全面做好校本課程開展、a類培訓(xùn),、溝通學(xué)校家長等教科室的工作,，將教科室的工作水平提升到一個(gè)更高的臺階。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委們,，教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器，出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進(jìn)的步伐,。我深深地明白,，教科室副主任一職擔(dān)負(fù)著學(xué)校教科研工作的重任，它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位,，更是一份沉甸甸的責(zé)任,！如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個(gè)崗位,，我將不遺余力地做好本職工作,，以出色的業(yè)績回報(bào)大家的厚愛！給我一次機(jī)會,，我將還您一份希望,！

謝謝大家！

主任競選的發(fā)言稿 主任競聘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,！

能站在這里參與競聘初一年級的班主任，我要感謝的人太多了,。最主要的,，首先我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)言的機(jī)會，其次我要感謝我的同事,、我的家人以及我?guī)н^的三輪學(xué)生,。

本人現(xiàn)年31歲，于年7月畢業(yè)于太原師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員,，并從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，至今算來已有整整八個(gè)年頭了,。

這八年來,，我的真正拜過的班主任師傅有兩位：一位是為人正直，管理教導(dǎo)學(xué)生有方的張進(jìn)老師,，另一位是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，鐵面無私的董敬袖主任。業(yè)務(wù)上的師傅有初中的李琪老師,，鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師,。我的這些師傅們都是兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，心懷學(xué)生的好老師,。我在向他們虛心求教的同時(shí)也不禁為他們精湛的管理藝術(shù)而驚嘆。但遺憾的是,，起初的那些年我居然像個(gè)壞學(xué)生一樣沒有能夠好好領(lǐng)悟他們的教育精髓,，只能學(xué)習(xí)他們的形式，不能掌握實(shí)質(zhì),，以至于不能與自己的個(gè)性相結(jié)合,，在無數(shù)個(gè)夜不能寐的苦思冥想之后也沒有找到適合自己的路。但是最近兩年來,，隨著我成家之后,，責(zé)任感的增強(qiáng)，以及與我們上屆初三年級組老師共事的過程中,，在與幾位有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師探討過如何管理學(xué)生的話題之后,，我逐步領(lǐng)悟到教育學(xué)生管理學(xué)生的一些奧妙和真諦。我還通過與學(xué)生網(wǎng)絡(luò)聊天探討教學(xué),，探討管理問題,，獲得了很多直觀的經(jīng)驗(yàn),。通過觀察仔細(xì)揣摩各位班主任在實(shí)施管理中的手法與心態(tài)以及學(xué)生的事后反響，并且采用換位思考的方式,，研究管理的技巧和藝術(shù),。利用我現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源尋找教育成功和失敗的案例，并汲取營養(yǎng),。這些都是我這些年來所做的,。“10年磨一劍”我覺得我的劍該出鞘了,。

班主任處在管理的最基層,，是班級管理的領(lǐng)導(dǎo)組織者。班級學(xué)生的日常管理,，靠班主任具體操作運(yùn)行,；學(xué)校布置的教學(xué)、學(xué)生管理等項(xiàng)工作,，靠班主任具體落實(shí),；學(xué)生日常產(chǎn)生的思想問題，靠班主任來化解,。班主任工作的質(zhì)量,，不僅體現(xiàn)在學(xué)生的思想道德方面，而且體現(xiàn)在學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、班級聚力、團(tuán)隊(duì)精神等方面,；在一定程度上,，反映學(xué)校基礎(chǔ)管理工作的成效和學(xué)生管理的水平,。

我要競聘班主任是基于以下幾點(diǎn)考慮的,。

經(jīng)過八年的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐，我已熟悉了初中學(xué)段的數(shù)學(xué)教材,，學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，并能做到教材與課堂的整合，靈活處理教材并能因材施教,。在與學(xué)生的相處中,，我體會到了教學(xué)的快樂和自己的價(jià)值所在。但這些年來我未曾擔(dān)任過一次班主任,，這是我職業(yè)生涯中最大的遺憾,，同時(shí)我也在我的業(yè)務(wù)發(fā)展上因此也遇到了天花板，無論從學(xué)校的發(fā)展還是我個(gè)人的要求,，我認(rèn)為我必須要突破自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,。在初中教學(xué)中,，“七分管理三分教學(xué)”要想提升自己的教育教學(xué)水平必須做班主任，因?yàn)橹挥邪嘀魅尾拍芘c學(xué)生進(jìn)行立體的接觸,，這樣我才能更多的了解學(xué)生的心理,、情感和需求,，在實(shí)施我的課堂教學(xué)時(shí)也就有了更好的切入點(diǎn),。同時(shí)也豐富了我的教學(xué)資源，積累經(jīng)驗(yàn),。我也愿意分享我的寶貴經(jīng)驗(yàn)并能不斷地虛心向各位優(yōu)秀的班主任繼續(xù)學(xué)習(xí),。

與死神的兩次擦肩而過，讓我學(xué)會感恩和珍惜的同時(shí),，更讓我榮幸地獲得了現(xiàn)在幸福美滿的家庭,，在這個(gè)家庭的呵護(hù)下我的身體極為健康，精力旺盛,。

本人近幾年來潛心修煉心性,，有著相對穩(wěn)定的世界觀和健康向上的心態(tài)，在處理問題時(shí)能做到對事不對人,，且性格趨于沉穩(wěn)老練,，波瀾不驚，目前自信在與其他同事與領(lǐng)導(dǎo)的配合下我應(yīng)該可以冷靜而理智地面對和處理一切問題,。

本人善于動腦思考,，擁有極強(qiáng)的數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，表達(dá)條理清晰,，能清醒地認(rèn)識到自己的不足之處并能通過各種手段改進(jìn)自己,，本人能不斷從書堆，自然界以及人際交往中學(xué)習(xí)汲取知識,，領(lǐng)悟并尋找開啟本人和學(xué)生智慧之門的鑰匙,，并及時(shí)而慎重地應(yīng)用于教學(xué)管理實(shí)踐。在管理學(xué)生的時(shí)候,，我也深刻體會到身教勝于言教的道理,，平日里細(xì)節(jié)上謹(jǐn)慎做人，努力做到君子慎獨(dú),，爭取行為師范,。

以上的條件使得我面對班主任工作有了足夠的信心。在班主任工作方面,，本人以前是旁觀者,，現(xiàn)在我要為努力做一個(gè)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀班主任而努力。

1,、狠抓入學(xué)頭一個(gè)月的行為習(xí)慣養(yǎng)成,，主要包括：到校,，上課，衛(wèi)生,，安全,，課間，作業(yè),，落實(shí),。用最短的時(shí)間了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況，學(xué)力,，爭取熟悉每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的心理身體狀況,，為下一步實(shí)施教育做好鋪墊。

2,、不斷更新教育觀念和教學(xué)觀,，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì),，作為一名教師,，不僅要教書，更要育人,，作為一名班主任,，更需要成為素質(zhì)教育的踐行者。為此我要起早貪黑,，迅速熟悉并兢兢業(yè)業(yè)做好班主任的每一項(xiàng)常規(guī)工作,，并能通過自己的言傳身教教育好每一個(gè)學(xué)生，讓他們學(xué)會踏踏實(shí)實(shí)做事,，認(rèn)認(rèn)真真做人,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),，因此我會注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后,，我會加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)督管理和學(xué)習(xí)任務(wù)的認(rèn)真落實(shí)情況,，確保課堂教學(xué)的效率,，為此我準(zhǔn)備在作業(yè)管理上下大力氣。努力與各位科任老師一起做到分層布置作業(yè),，控制數(shù)量,，同時(shí)還要確保課堂效率的最大化。為了每一位學(xué)生的成才，成人做出最大努力,。

4,、建立健全班級管理制度。學(xué)生也是管理者,，一個(gè)良好班集體的成長,，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，充分發(fā)揮班委的作用,，讓每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理,，齊抓共管,。

5,、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,。如果我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清楚地看到,，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校,，另一半時(shí)間在家里，所以,，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,，因此我必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài),，經(jīng)常家訪,，以便有計(jì)劃，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生在學(xué)校能快樂地,，充實(shí)地度過每一天。

6,、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,，滲透思想、安全,、法制教育,。我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問題,。在班級管理中,，我還會滲透思想、安全,、法制教育,，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好,！

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們，我相信,，憑著我良好的個(gè)人素質(zhì),，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的精神,，腳踏實(shí)地的工作,，我一定能把這個(gè)崗位的工作做好。