在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

大地測量學(xué)實訓(xùn)報告篇一

1．了解當(dāng)前土地管理部門的工作程序和業(yè)務(wù)流程,。

2．熟練掌握大地測量儀器（經(jīng)緯儀）的操作方法,。

3．掌握界址點測量的外業(yè)實施方法和界址點坐標(biāo)的計算。

4．熟練掌握大地調(diào)查的程序,，大地草圖的繪制,，宗地圖的繪制。

大地調(diào)查的目的是為了獲取每一宗地的位置,、權(quán)屬,、界線、數(shù)量,、用途,、等級等基本信息，為土地登記提供依據(jù)資料,。

大地調(diào)查形成的資料成果主要有：

（1）大地調(diào)查表,、宗地草圖和界址點、界址邊勘丈原始記錄,。

（2）大地控制測量原始記錄,、控制點網(wǎng)圖和平差計算成果。

（3）解析界址點成果表,。

（4）大地鉛筆原圖和著墨底圖,、大地圖分幅接合表及宗地圖。

（5）面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計表,。

（6）大地調(diào)查報告,。

一）野外實習(xí)

時間：xx年6月19日--6月26日

地點：武安市上團(tuán)城鄉(xiāng)上團(tuán)城三街

二）校內(nèi)資料整理

時間：6月27日--7月6日

地點：河北工程大學(xué)

大地調(diào)查是土地登記工作中為確定土地權(quán)屬、明析產(chǎn)權(quán)的實質(zhì)性調(diào)查,，其成果資料是保護(hù)土地所有者和土地使用者合法權(quán)益,、解決土地產(chǎn)權(quán)糾紛的重要憑據(jù)。同時,，通過大地調(diào)查還可全面掌握一個地區(qū)的土地類型,、數(shù)量、分布和利用狀況,，以及土地在國民經(jīng)濟(jì)各部門之間,、在各種經(jīng)濟(jì)成分之間的分配情況，從而為建立科學(xué)的土地管理體系,，為合理利用和保護(hù)土地,，為制定土地利用規(guī)劃、計劃及有關(guān)政策,、實現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡,、調(diào)控土地供需,、規(guī)范土地市場等提供信息保障。

大地測量是為滿足大地調(diào)查中對確定宗地的權(quán)屬界線,、位置,、形狀、數(shù)量等大地要素的水平投影的需要而進(jìn)行的測量工作,，是服務(wù)于大地管理的一種專業(yè)測量,。其主要任務(wù)是根據(jù)權(quán)屬調(diào)查依法認(rèn)定的權(quán)屬界址和使用性狀，實地測量每宗土地的權(quán)屬界址點及其他大地要素的平面位置,。

一）實習(xí)地基本概況：

武安市是一座以工業(yè)為主,，各行業(yè)全面發(fā)展的新興城市，地處晉,、冀,、豫三省交界地帶。全市總面積1806平方公里,，轄22個鄉(xiāng)鎮(zhèn),，502個行政村，總?cè)丝?8萬,。1999年,，全市國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)53.6 億元，財政總收入4.12億元,，綜合經(jīng)濟(jì)實力位居河北省“十強(qiáng)”縣（市）之列,。武安礦產(chǎn)資源豐富。目前已探明礦產(chǎn)有5大類,、23個礦種,，其中煤、鐵,、石灰?guī)r,、非金屬資源尤為豐富。煤炭總儲量23億噸,，其中地方占有儲量3.13億噸,；鐵礦總儲量5.5億噸，礦體104處,；石灰?guī)r遍及全市,，總量達(dá)700多億噸。

交通,、通訊便利,，投資環(huán)境優(yōu)越。境內(nèi)公路四通八達(dá),，國道,、省道貫通全境,，全市412個行政村通上了柏油路；邯長鐵路穿境而過,，境內(nèi)鐵路總長118公里,，越境鐵路達(dá)5條,，火車站點18個,；全市城鄉(xiāng)電話總?cè)萘窟_(dá)5萬余門，實現(xiàn)了村村通電話,。 城市建設(shè)初具規(guī)模,，市區(qū)建成面積達(dá)15平方公里，形成居民區(qū),、貿(mào)易區(qū),、工業(yè)區(qū)、文化區(qū)的總體格局,。城市面貌日新月異,，城市功能不斷完善，先后榮獲“全國城市規(guī)劃管理先進(jìn)單位”和“市容環(huán)境管理優(yōu)秀城市”稱號,。

工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,。目前已形成冶金、煤炭,、建材,、機(jī)械、電力,、輕工,、化工、食品八大行業(yè),、20多個門類,、800多種產(chǎn)品。年產(chǎn)鐵礦石600萬噸,，鐵精粉500萬噸,，煤炭300萬噸，水泥200萬噸,。擁有武安市宏泰泵業(yè)有限公司,、武安市醫(yī)用膠廠、武安市交通工業(yè)集團(tuán)公司等一批知名企業(yè),。全市有20多種產(chǎn)品榮獲省部優(yōu)稱號,。矸石電廠熱電聯(lián)產(chǎn)工程、焦化廠供氣,、水泥廠回轉(zhuǎn)窯改造,、市啤酒廠12萬噸擴(kuò)建工程等一批重點項目的實施,，為武安經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮著重要作用。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展較快,。肉雞,、生豬、板栗,、花椒,、香菇等10大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值達(dá)8億元。其中蛋雞,、生豬,、干果、香菇已初步形成生產(chǎn),、加工,、銷售一體的經(jīng)濟(jì)格局。畜牧業(yè)年產(chǎn)值達(dá)6億元,。1999年糧食總產(chǎn)20.6萬噸,。

二）大地調(diào)查：

我們對上團(tuán)城三街1000余戶宅基地進(jìn)行了調(diào)查，分別填寫了大地調(diào)查表,。在調(diào)查過程中,， 老宅基地是調(diào)查的重點，同時也是難點,。因為有關(guān)宅基地糾紛就源于此,。老宅基地特點是多數(shù)是一院多戶。在宅基地分?jǐn)偵洗嬖谥艽蠓制?。另外,，由于本地?jīng)濟(jì)發(fā)展和時間的推移，許多老宅都已經(jīng)倒塌,。出現(xiàn)了大面積的空心村,。這是本次調(diào)查要解決的問題之一。

三）大地控制測量：

大地測量和一般測量工作的施測一樣,，也必須遵循“先整體后局部”,、“先控制后細(xì)部”的原則，首先進(jìn)行大地控制測量,。大地控制測量分為平面控制測量和高程控制測量,。對大地測量來說，通常只對測區(qū)建立平面控制,，僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實施高程控制測量,。

本次大地控制測量主要利用導(dǎo)線控制，依據(jù)當(dāng)?shù)匾呀?jīng)給出的控制點來控制主要街道的位置以及一些房角點位置。以便最后準(zhǔn)確繪制大地利用現(xiàn)狀圖,。大地細(xì)部測量在大地控制測量的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，其目的是測定每宗地的權(quán)屬界址點位置、形狀,、面積等基本情況,。大地細(xì)部測量工作的內(nèi)容是：

（1）土地權(quán)屬界址點及其他大地要素的測定。

（2）繪制基本大地圖,。

（3）面積量算,。

四）宗地草圖繪制及調(diào)查表填寫

宗地草圖是在權(quán)屬調(diào)查時實地繪制的，描述宗地位置,、界址點,、界址邊和相鄰宗地關(guān)系的實地記錄,。內(nèi)容包括：本宗地號,、門牌號和土地使用者名稱；本宗地界址點,、界址點編號,；相鄰宗地號、門牌號和土地使用者名稱,；界址邊長,、界址點與鄰近地物點相關(guān)距離和條件距離；確定宗地界址點位置,、界址邊方位所必須的或其他需要的建筑物,、構(gòu)筑物等。

宗地草圖必須在實地邊勘丈邊繪制,，不得涂改,，不得復(fù)制，其內(nèi)容有確定宗地界址點位置的各種丈量記錄和描述,，因此宗地草圖是解決土地權(quán)屬糾紛,、恢復(fù)宗地界址的重要憑據(jù)。

我們依據(jù)以上要求 繪制宗地草圖,，明確了每家每戶的宗地四至,，界址點，界址邊長度,，接著填寫大地調(diào)查表,。對于老宅基地的調(diào)查表內(nèi)容 共用情況進(jìn)行了明確的描述，并且準(zhǔn)確計算了共用面積,。

五）實習(xí)地的宅基地利用現(xiàn)狀圖的繪制

野外工作完成后,，我們把調(diào)查和測量的數(shù)據(jù)匯總整理，進(jìn)行大地原圖（宅基地利用現(xiàn)狀圖）的繪制,。

大地原圖是通過土地權(quán)屬調(diào)查和大地測量的數(shù)據(jù)資料繪制而成的,，包括以下主要內(nèi)容：

（1）大地要素：包括行政界線,、街坊界線、宗地的界址點,、界址線,、大地號、用途,、面積,、坐標(biāo)、土地使用者或所有名稱及土地等級等,。

（2）圖廓線,、坐標(biāo)格網(wǎng)、控制點等數(shù)學(xué)要素,。

（3）河流,、道路、建筑物,、構(gòu)筑物等地物要素,。

大地原圖是土地權(quán)屬法律憑證的原圖。在大地原圖的基礎(chǔ)上,，量算宗地面積及其他要素的面積,，并蒙繪、復(fù)制宗地圖,，作為土地證書和宗地檔案的附圖,。

本圖件的繪制，我們首先把數(shù)據(jù)展繪到一張大坐標(biāo)紙上,，修改無誤后進(jìn)行電腦掃描,，然后用cad軟件進(jìn)行描圖。最終整理出一張整潔美觀的圖紙,，呈交給土地管理部門,。

通過實習(xí)學(xué)會了以下內(nèi)容：

1）使用經(jīng)緯儀進(jìn)行測角、測邊,；初步掌握了圖根,、大地控制測量、地形圖,、大地圖的測繪工作,。

2）掌握了土地調(diào)查、大地測量,、土地整理,、土地利用規(guī)劃

3）大地管理、土地利用管理和研究土地利用，編制及實施土地規(guī)劃的能力,；

4） 熟悉國家有關(guān)土地資源管理的方針政策和法規(guī),，了解社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中土地資源管理的發(fā)展動態(tài)。

本次生產(chǎn)實習(xí)收獲頗多,，感受頗深,。收獲是學(xué)到了許多課堂以外的東西，許多時候現(xiàn)實工作與課堂內(nèi)容存在著很大的差距,，這時我們就必須以實際情況為準(zhǔn),。此外，我還感受到現(xiàn)在農(nóng)村的土地管理上存在著很多問題：

1.空心村整治需要下大力度,；

2.有很多地方存在著違章建筑,，有的人家把自家車庫建到了宅基地以外，嚴(yán)重影響了別人的交通,。

3.農(nóng)村缺乏整體的規(guī)劃,，房屋道路參差不齊。大量新宅基地還在吞噬農(nóng)用耕地,。

因此借這次實習(xí)的機(jī)會,，也想提醒有關(guān)部門加以注意。更好的做好新形勢下的社會主義新農(nóng)村建設(shè),。

大地測量學(xué)實訓(xùn)報告篇二

大地測量學(xué)是測繪工程專業(yè)的一個重要的技術(shù)基礎(chǔ)課。通過實習(xí),，對觀測,、記錄、計算等基本功的訓(xùn)練,，提高動手能力和解決實際問題的能力,。通過實習(xí)，增強(qiáng)個人工作的責(zé)任感,，培養(yǎng)關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊精神。

1.實習(xí)目的：

（1）進(jìn)一步鞏固,、加深大地測量學(xué),、gps的有關(guān)理論知識。

（2）熟練掌握大地測量學(xué),、gps所使用的一起及觀測方法,，提高控制測量實踐能力。

（3）培養(yǎng)和提高解決實際問題及組織社會生產(chǎn)的管理能力,。

（4）進(jìn)行熱愛測繪事業(yè)的教育,。

2．本次實習(xí)的性質(zhì)：

這次的實習(xí)是關(guān)于“大地測量學(xué)”以及“gps及現(xiàn)代定位技術(shù)”這個主題。為了加強(qiáng)一級導(dǎo)線以及二等水準(zhǔn)測量的能力。

3.實習(xí)時間和實習(xí)地點

實習(xí)地點：南湖校區(qū)教學(xué)與生產(chǎn)實習(xí)基地——五號區(qū)域?qū)嵙?xí)時間：

外業(yè)測量任務(wù)時間：20xx年7月6日-20xx年7月14日

內(nèi)業(yè)概算及平差計算處理時間：20xx年7月15日-20xx年7月19日

4.實習(xí)的組織和安排

我在測繪08-3班五組實習(xí),。一名組長:張安,；一名副組長：余前勇；五個組員：王浩,，姚一飛,，趙東發(fā)，楊攀,，朱劍,；共七個人。

1. 實習(xí)地區(qū)所在地理位置

實習(xí)地區(qū)為礦大南湖校區(qū)教學(xué)與生產(chǎn)實習(xí)基地——具體為圖書館及鏡湖周圍,。

2. 交通情況

所有已知點都是在柏油路上設(shè)置的,，大道可行汽車，交通比較方便,。

3. 地形地物（包括植被）概況

測區(qū)內(nèi)基本上都是宿舍樓,，道路兩旁有不是很茂盛的樹木。通視情況基本上還是可以的,。

4. 已知控制點利用情況

已知點有一個——i21,，這兩個點同個gps組的觀測，用compass軟件將基線進(jìn)行解算可以得到這兩個點的xy坐標(biāo),。

（1）《全球定位系統(tǒng)（gps）測量規(guī)范》gb/t 18314-20xx

（2）《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程》cjj73-97

（3）《工程測量規(guī)范》gb50026-20xx

（4）《城市測量規(guī)范》cjj8-99

（5）《國家一,、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范》gb/t 12897-91

（6）《國家三、四等水準(zhǔn)測量規(guī)范》gb12898-91

（7）《國家三角測量規(guī)范》gb/t17942-20xx

1.控制網(wǎng)（gps網(wǎng),、導(dǎo)線網(wǎng),、水準(zhǔn)網(wǎng)）示意圖

（1）gps網(wǎng)示意圖：

以上為南湖校區(qū)實習(xí)基地控制網(wǎng)與編號示意圖。

gps測量的點為i2,、i3,、i20、i21,、i38,、i39、i42,、i50,、i67、i68,、i76,、i77、e102,、e088

（2）導(dǎo)線網(wǎng)和水準(zhǔn)網(wǎng)：

四號區(qū)域：

2. 起算數(shù)據(jù) 高程起算點：

s00：h=36.607,。（54坐標(biāo),，56黃海高程系）

x y

i38 3768998.994 512256.716 i39 3786954.108 512333.9199

3.實習(xí)的任務(wù)和分工 實習(xí)任務(wù)：

全班共同完成一個測區(qū)的平面控制網(wǎng)及高程控制網(wǎng)的布設(shè)、觀測及平差計算的全部工作,。具體任務(wù)是：

（1）全班進(jìn)行選點,、埋石的實踐訓(xùn)練

（2）全班共同完成若干gps點的靜態(tài)相對定位觀測

（3）全組完成全站儀、一臺水準(zhǔn)儀及一對水準(zhǔn)標(biāo)尺的檢驗和記錄

（4）全組共同完成至少一條導(dǎo)線的水平角,、垂直角的觀測工作,。每人獨立完成至少2個測站點的水平角和垂直角的觀測工作，沒人獨立完成至少2個測站點的全部記錄工作,。

（5）全組共同完成一條導(dǎo)線的測距工作,。（如果全站儀可同時進(jìn)行角度與距離的觀測）

（6）全組共同完成一條導(dǎo)線上若干測段的二等水準(zhǔn)觀測工作。每個人都有不少于10站的觀測和記錄工作,。

（7）每人獨立完成一份平面控制網(wǎng)和高程控制網(wǎng)的概算及平差計算,。

（8）每人編寫一份實習(xí)報告。

實習(xí)分工：

測繪08-3班實習(xí)五組,。一名組長:張安,；一名副組長：余前勇；五個組員：王浩,，姚一飛,，趙東發(fā)，楊攀,，朱劍,；共七個人。

觀測

每個組的副組長抽出后組成gps小組,。余前勇為gps測量小組,，測量i68，i3點,。

在實地確定控制點的具體位置，力爭做到點位安全可靠,，便于觀測和保存,，點間相互通視，控制網(wǎng)的圖形結(jié)構(gòu)良好,。在實地設(shè)立測量標(biāo)志,，埋設(shè)標(biāo)石。其幾何中心表示點位,。

規(guī)范規(guī)定的檢驗

（1）測角,、測距儀器光學(xué)對點器檢驗。應(yīng)在觀測之前進(jìn)行檢驗,。

（2）水準(zhǔn)儀器i角誤差檢驗,；水準(zhǔn)標(biāo)尺基輔讀數(shù)常數(shù)測定,；一對標(biāo)尺零點差差測定；水準(zhǔn)標(biāo)尺每米長度誤差測定,。前3項檢驗應(yīng)在水準(zhǔn)測量前進(jìn)行,。

這些檢驗我都參加，記錄的數(shù)據(jù)為：

水準(zhǔn)儀器i角誤差檢驗：

檢驗步驟：

如上圖所示,，在一平坦場地,，選擇一條長為61.8m的直線j1、j2,，將其長度等分成三段,，在a、b處打入木樁,，并釘上圓帽釘作為立尺點,。

在j1、j2處先后架設(shè)水準(zhǔn)儀,。精密整平后,，瞄準(zhǔn)a、b亮點上所立水準(zhǔn)尺,，照準(zhǔn),、讀數(shù)四次。在j1點設(shè)站時的a,、b水準(zhǔn)尺上四次讀數(shù)之中數(shù)記為a1,、b1；在j2點設(shè)站時四次讀數(shù)之中數(shù)記為a2,、b2,。將a、b水準(zhǔn)尺上消除了i角影響后的正確讀數(shù)記為a′1,、b′1,、a′2、b′2,。

對于精密水準(zhǔn)儀,，要求i角小于20″。超出限差時,，必須對其進(jìn)行校正,。

算出i″=1.91″<20″，所以檢驗合格,。

大地測量學(xué)實訓(xùn)報告篇三

1,、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平,、瞄準(zhǔn),，能夠測量出任意兩點的高差,，把握水準(zhǔn)儀的操作用法及保養(yǎng)方法，熟識水準(zhǔn)路途的布設(shè)形式,；

2,、把握經(jīng)緯儀對中，整平,，瞄準(zhǔn),，把握水平角與豎直角的測量，把握經(jīng)緯儀的操作用法及保養(yǎng)方法,；

3,、通過實習(xí)，嫻熟地把握課堂理論學(xué)問和實踐操作技能,；

4,、把握鋼尺量距的方法；

5,、用法經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖

6,、嫻熟地把握小區(qū)域平面掌握和高程掌握的布設(shè)及測算方法，把握大比例尺地形圖的測繪方法,；

7,、提高動手力量和分析問題、解決問題的綜合力量,，為今后參與工作打下堅實的基礎(chǔ),；

8、培育喜愛專業(yè),、喜愛集體和艱苦奮斗的精神,，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動看法,。

ds3型微傾式水準(zhǔn)儀,、dj6型完學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺,、30m鋼尺,、標(biāo)桿、繪圖紙,、鉛筆、橡皮等,。

1.掌握點高程測量

2.豎直角度測量

3.水平角度測量

4.導(dǎo)線長度測量

5.閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量

6.數(shù)據(jù)的整理,、計算

7.地形圖的測繪

1.平面掌握測量

圖根平面掌握測量一般采納閉合導(dǎo)線。

(1)踏勘選點：依據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形狀況,，擬定導(dǎo)線的布置形式,，實地選定導(dǎo)線點并設(shè)立標(biāo)記,。踏勘選點時留意：相鄰點間要通視，便利測角和量邊,；點位要土質(zhì)堅實的地方,，以便于保存點的標(biāo)記和安置儀器；導(dǎo)線邊長要大致相等,，以使測角的精度勻稱,；導(dǎo)線點應(yīng)選擇四周地勢開闊的地點，以便于測圖時充分發(fā)揮掌握點的作用,；導(dǎo)線點的數(shù)量要足夠,，密度要勻稱，以便于掌握整個測區(qū),。

(2)水平角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回,。

(3)邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進(jìn)行來回測量,。

(4)導(dǎo)線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù),，在觀測成果合格的狀況下，進(jìn)行閉合差調(diào)整,，然后由起算數(shù)據(jù)推算個掌握點的坐標(biāo),。

(5)留意事項:照準(zhǔn)目標(biāo)要消退視差，觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo),，觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo),。

讀取豎盤讀數(shù)時，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必需居中,。

2,、高程掌握測量

(1)外業(yè)測量

外業(yè)測量用ds3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行。

(2)內(nèi)業(yè)計算

在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后,，依據(jù)一個已知點的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路途的成果平差計算,，推算出各個水準(zhǔn)點的高程。

(3)留意事項

讀取中絲讀數(shù)之前,，必需使水準(zhǔn)管氣泡居中,；水準(zhǔn)尺要直立。

3,、地形圖的測繪

(1)圖紙的預(yù)備

首先用對角線法繪制方格網(wǎng),，然后展會掌握點。展點后要做檢查,，用比例尺在圖紙上量取相鄰掌握點之間的距離和實測距離相比較,。

(2)碎步測量

碎步測量采納經(jīng)緯儀協(xié)作量角器法，依據(jù)視距測量的原理,，通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差,，按極坐標(biāo)法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程,。

a)碎步點的選取原則：地物取其形狀輪廓希線轉(zhuǎn)點，地貌取其地形線上的坡度改變點,。碎步點間隔要求圖上2-3cm間隔一個點,，即最大間距為15m。

大地測量學(xué)實訓(xùn)報告篇四

測量學(xué)實習(xí)是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,，其目的是同學(xué)鞏固,、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論學(xué)問，獲得實際測量工作的初步閱歷和基本技能,，進(jìn)一步把握測量儀器的操作方法,，提高計算和繪圖力量，對測繪小區(qū)域大比例地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的熟悉,，會熟悉地形圖,，能夠依據(jù)給定的地形圖在實際中查找到涂上所示的點，并在實習(xí)的過程中增加其獨立工作與團(tuán)隊協(xié)作意識,，為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ),。

同學(xué)通過本次實習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求：

1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論學(xué)問,，培育同學(xué)理論聯(lián)系實際的力量,、動手力量、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和相互協(xié)作的團(tuán)隊精神,。

2,、嫻熟把握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、鋼尺)和工具的操作和用法方法,。

3、把握導(dǎo)線測量和三,、四水準(zhǔn)測量的觀測與計算方法,，把握地形測量的測、算,、繪技能,。

4、培育一絲不茍的測繪技術(shù)工作看法,、培育吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神,。

a.利用各小組測區(qū)范圍內(nèi)已有掌握點,，完成比例尺為1：500的地形圖一幅，（用鉛筆，按《地形圖圖式》整飾好）,，留意地形圖上散點標(biāo)注高程。

b.把握經(jīng)緯儀放樣的方法及過程,。

c.初步熟悉全站儀的用法,。

測區(qū)地理位置:湖南省衡陽市南華高校老二教測區(qū)。位于南華高校校內(nèi)內(nèi),，測區(qū)包括a-3-1,、a-4四個已知點，主要構(gòu)筑物有教學(xué)樓,、花壇,、樓梯、樹木,。

1,、水準(zhǔn)測量

調(diào)整水準(zhǔn)儀與地面水平，變更儀器高法進(jìn)行測站檢核,，高差較差應(yīng)小于6mm,，以環(huán)形閉合差，小于毫米（或式中l(wèi)為水準(zhǔn)路途的總長度,，n為總測站數(shù)）

2,、水平角測量

(1)經(jīng)緯儀架在掌握點上用角螺旋進(jìn)行對中，在伸縮架腿調(diào)整圓水準(zhǔn)氣泡居中,，調(diào)整腳螺旋,，使水平管氣泡也居中。通過對中器觀看是否也居中,，否則反復(fù)調(diào)平,。

(2)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,，調(diào)整微傾和微動螺旋使得十字絲對準(zhǔn)目標(biāo),，記錄數(shù)據(jù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,，讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。

(3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,，調(diào)整微傾和微動螺旋，使得十字絲對準(zhǔn)目標(biāo),，記錄數(shù)據(jù),。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù),。

(4)兩次測量角只差不能超過40秒,，否則重測。

全站儀基本操作:

1.測角度：

瞄準(zhǔn)任意方向,，按置零鍵,，該方向即為0°0′00″，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,，面板上所顯示水平角度數(shù)即為該方向的方位角,；也可以自己按置盤鍵，配置任意方向的度盤讀數(shù),。

2.測距離：

依據(jù)紅外線測距原理,，全站儀瞄準(zhǔn)棱鏡，按測量鍵即可測出測站點到立棱鏡點的水平距離,、斜距和高差,。

3.測坐標(biāo)：

設(shè)站，輸入或調(diào)用測站點坐標(biāo),、儀器高,；

定向，輸入或調(diào)用定向點坐標(biāo),，瞄準(zhǔn)定向點,，依據(jù)輸入坐標(biāo)，自動計算二者之間的坐標(biāo)方位角,，也可以依據(jù)已知的坐標(biāo)方位角置盤,。

碎部點坐標(biāo)測量，瞄準(zhǔn)任意點處的棱鏡,，依據(jù)極坐標(biāo)測量原理,，自動計算，得到碎部點的三維坐標(biāo),。

留意：不同型號儀器操作方法不盡相同通過全站儀測量出南華廣場540個特征點的坐標(biāo)數(shù)據(jù)并在草圖上加以標(biāo)注,，明確每個特征點的詳細(xì)位置。

將數(shù)據(jù)從全站儀中導(dǎo)出(.dat格式),，再用cass軟件描點,，并連線，標(biāo)注上詳細(xì)景觀物繪制成圖,。

通過本次的測量實習(xí),，我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的學(xué)問與現(xiàn)實的測量很好的`結(jié)合了起來；不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟識程度,，

同時在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)隊協(xié)作精神的培育也極大有促進(jìn)作用。

我們的目的是小區(qū)域掌握測量，用到的儀器有經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀,、全站儀、標(biāo)尺,、腳架等等,，工程測量，它是個復(fù)雜的工作,，完靠一個人的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量它是一個團(tuán)隊的工作,。我們組共有8個組員,，必需發(fā)揮每個人的特長，才能使工作的效率最大化,，在測量過程中我們最大程度的做到了精確,，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步,。舉個簡潔的例子吧,，每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平，這個表面上看是一個簡潔的工作,，但它必需做到精確再精確,，只要不當(dāng)心稍稍動一下儀器我們就要重復(fù)這一步工作，不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,，影響整個測量結(jié)果,。還有一些許多人都會忽視的東西我們也絕不能不留意，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊的工作看法和力量,。

這次實習(xí)測量我們的大體思想是這樣的,，我們先爭論該怎么測量，有了理論基礎(chǔ)我們實習(xí)測量起來就會少走許多彎路,，比如測量左盤右盤打的時候,，究竟是順時針還是逆時針方向轉(zhuǎn)，我們選擇的是順時針方向轉(zhuǎn),，由于順時針方向轉(zhuǎn)的時候角度總是增加的,，這樣就削減了不少麻煩。

一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,，它關(guān)系到整個組的進(jìn)度,。從前我們組由于協(xié)作不夠默契，分工也不夠合理,，整體進(jìn)度受到極大的影響,，后來通過組內(nèi)的溝通，徹底解決了以上問題，我們通過實時的溝通也讓自己學(xué)到了許多東西,。

我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的學(xué)問與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作,。測量儀器的用法和實地的測量實習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地用法儀器,、掌握測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。

大地測量學(xué)實訓(xùn)報告篇五

工程測量實習(xí),，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,，對我們學(xué)建筑工程專業(yè)學(xué)生來說，它的重要性不言而喻,。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從控制到碎部,，從整體到局部,，步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,，為此，我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造的知識收益,。當(dāng)然我們還可以通過測量實習(xí)這個平臺,，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

1,、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平,、瞄準(zhǔn),，能夠測量出任意兩點的高差，掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法,，熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式,。

2、掌握經(jīng)緯儀對中,，整平,，瞄準(zhǔn)，掌握水平角與豎直角的測量,，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法,。

3,、通過實習(xí)，熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能,。

4,、掌握鋼尺量距的方法。

5,、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖,。

6,、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測算方法,，掌握大比例尺地形圖的測繪方法。

7,、提高動手能力和分析問題,、解決問題的綜合能力,，為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。

8,、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

ds3型微傾式水準(zhǔn)儀,、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺,、標(biāo)桿,、繪圖紙、鉛筆,、橡皮等,。

1、平面控制測量,。圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線,。需要做到：踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導(dǎo)線的布置形式,，實地選定導(dǎo)線點并設(shè)立標(biāo)志,。水平角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量,，要求進(jìn)行往返測量,。導(dǎo)線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下,，進(jìn)行閉合差調(diào)整,，然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標(biāo),。

2、高程控制測量,。外業(yè)測量：外業(yè)測量用ds3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行,。內(nèi)業(yè)計算：在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計算,，推算出各個水準(zhǔn)點的高程,。

3、地形圖的測繪,。圖紙的準(zhǔn)備：首先用對角線法繪制方格網(wǎng),，然后展會控制點。展點后要做檢查,，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較,。碎步測量：碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法，根據(jù)視距測量的原理,，通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差,，按極坐標(biāo)法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。

工程測量實習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程,，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量,，但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動手的能力,，把理論知識與實際操作相結(jié)合的能力,，因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實習(xí)做好，不僅僅是因為一門課,，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗,。

通過本次實習(xí)，鞏固,、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,，掌握了經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度,，而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法,。除了從本次測量實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。

測量實習(xí)是一個團(tuán)隊的工作,。我們組有15名組員,，每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離,。測量主要是完成控制點的選取,，由于2號xx樓各處地形不一樣，考慮到控制點應(yīng)選在相互透視良好,，地勢平坦,，分布均勻，便已保存和測角和量距,，經(jīng)過我們相互討論最終確定了下來,，我個人認(rèn)為除個別控制點選的不夠好外都很不錯，畢竟2號xx樓樹很多,，而且有臺階,，高差大，考慮到所有是不可能的,，所以在測量過程中有些點不可避免的會有一些偏差,。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解，對儀器的不熟悉,，還有彼此討論某些方法等,，控制點的測量花費了很長時間才完成，最后,，終于完成了對控制點的測量。

由于平時我們鍛煉的機(jī)會少之又少,，所以我們很珍惜這一次的實習(xí)們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨立的觀察,，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量,，做到步步有檢核,，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測,。即使重測,，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工,，決不馬虎,。直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心,、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,，少走彎路。

大地測量學(xué)實訓(xùn)報告篇六

我在大學(xué)的專業(yè)是工程專業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，我感到了自身的不足，我需要更多的實習(xí)來補充我的知識,，在實習(xí)中找到更多的學(xué)習(xí)的方法,，這些都是我們要做好的事情，這些只有在不斷的實習(xí)中才能學(xué)到更多的東西,，我希望自己的實習(xí)過程中能夠做到這樣：

（1）通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

（2）熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理,。

這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血，一次測量實習(xí)做完整做好,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié) 才能讓實習(xí)快速而高效的完成。實習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā),，但我們有一個共同的目標(biāo),，“更快，更強(qiáng)”,，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,，得以全線突破。所以 只要我們五人精誠合作,，相互交流切磋以及相互配合理解,，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,，食堂吃飯趕不上,，只有吃泡面等；白天外頁測量勞 累,，晚上回來處理數(shù)據(jù),。累中有甜,，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷,，完成任務(wù)收獲豐碩成果,。

（3）鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題,、解決問題的能力,，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固,、深化,。

（4）通過實習(xí)，熟悉并掌握三,、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法,。

（5）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

在xx至xx學(xué)年第二學(xué)期末,，自xx年12月1日起,，我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實習(xí)。

這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比，時間更加集中,、內(nèi)容更加廣泛,、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),，加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力,、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的、生動的,、全面的技術(shù)實踐活動,。

在實習(xí)的第一天，由常允燕老師給我們做了實習(xí)的動員,。在動員會上,，常老師強(qiáng)調(diào)了本次實習(xí)的重要性,，并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,，努力完成本次實習(xí),。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品,。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺,、腳架,、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作,。

實習(xí)內(nèi)容及目的：收音機(jī)的安裝,、焊接及調(diào)試，讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程,；掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,；學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝；培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。

①室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物,、地貌是否清晰易讀，各種符號,、注記是否正確,，等高線與地貌特征點的高程是否相符等。

為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),，雖然測區(qū)比較大,，基本上是整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,，為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,，我們在測量的過程中也并不感到累,，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂,。

測量學(xué)首先是一項精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,，而實習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種,，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次實習(xí),，學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力。

實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期,、過渡期,，也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力,，顯的尤為重要,。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實習(xí)大綱，認(rèn)真研讀,，逐一學(xué)習(xí),，在思想行動上，努力做到“想實習(xí),，會實習(xí),，實好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力,，提高自身素質(zhì)作為己任,，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

一,、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,。

二、是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法,。

三、在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）,、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,，屬于可變動誤差來源）,。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法,，即要作到：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。

（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平,。

本人積極配合本班組人員,、科領(lǐng)導(dǎo)探索煤炭銷售的新思路、新方法,。不斷規(guī)范財務(wù)工作程序,，簡化各種手續(xù)。例如：以前開具增值稅發(fā)票時,，一個訂單一開,，費時費力，發(fā)票使用很多,，而且不易查找,，本人和同事積極探索新的工作方法，按廠家,、品種將發(fā)票合開,，然后再打好明細(xì)附在上方，既節(jié)省了發(fā)票的使用張數(shù),，又提高了工作效率而且方便了查找,。通過工作創(chuàng)新最大限度的給前來購煤的用戶提供方便，提高了工作效率,。

（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差,。

這一次實習(xí)給我的總體感覺很好,，因為我學(xué)到了很多的東西。無論是什么樣的實習(xí),，只要自己能夠找到不同的學(xué)習(xí)方法和實習(xí)之路,，在實習(xí)的過程中不斷的努力，那么學(xué)到的東西肯定會有很多,，我相信我是能夠做好這樣的,。其實實習(xí)真的很好，可惜很多人并沒有意識到其中的好處,，還是在不斷的玩樂之中,，我很遺憾,。我會做好我自己的！

讓學(xué)生在快樂的心情下上好每一節(jié)英語課,，也方便于我畢業(yè)論文的研究。英語是語言,。困此,，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀,，多講,，多練。

大地測量學(xué)實訓(xùn)報告篇七

通過本項實習(xí)可以使我們掌握水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的使用技術(shù),，掌握鋼尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則,，掌握高程控制測量及平差方法,，掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測量程序和坐標(biāo)推算方法，了解測繪大比例尺地形圖的程序,，為我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問習(xí)題提供基本訓(xùn)練,。

實習(xí)的第一天也就是19年x月x日，上午宋教師給我們詳細(xì)介紹了這次實習(xí)的內(nèi)容和一些在實習(xí)過程中可能出現(xiàn)的注意事項,。我們被分成14個小組,，每組11個人，實習(xí)的內(nèi)容就是每個小組完成一個1：500比例尺,、范圍200×200m的地形圖一張,。

領(lǐng)到器材之后，大家便興致飽滿地開赴實習(xí)場地,，位置在我們所住的生活區(qū),。分頭找到ｄ組的十個控制點之后，大家商討了一下測量的任務(wù)分配和方法,，很快便在ｄ10點開始了我們控制點高程測量的工作,。

我們這次四等水準(zhǔn)測量采用的方法是雙面尺法，我負(fù)責(zé)的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄,、計算與檢核工作,。因為所用的儀器是自動安平水準(zhǔn)儀，粗平之后就可直接讀數(shù),，簡單方便,。記錄數(shù)據(jù)的同時便要進(jìn)行計算，看本站的測量是否有效,。比如前后視距差不得超過5m,，前后視距累計差不得超過10m,。雙面尺法的觀測順序是“后-前-前-后”，測得的數(shù)據(jù)比較多,，數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚,。尺子紅、黑面有常數(shù)差ｋ,，兩把尺子紅面的起點不一樣,，計算時有固定的公式。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)（17）和均勻高差的計算,，需要加（減）100mm,，以消除紅面起始點不同造成的影響。10站測完之后我便做了平差計算,，環(huán)線閉合差為⑸.5mm,，在四等水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求范圍之內(nèi)。

下午短暫的休息之后,，我們便在一起商量著水平角測量（導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角）和邊長測量的如何操作,。因為有11個組員，所以決定分組進(jìn)行,，我被分到測量水平角,。為了繪制地形圖，必須建立導(dǎo)線網(wǎng),，測定控制點的平面位置信息,。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng)，水準(zhǔn)面可以近似為水平面,，可以采用直角坐標(biāo)系直接在平面上進(jìn)行坐標(biāo)的正算和反算,。經(jīng)緯儀對中的操作我們都沒有做過，所以一上來大家有點不知所措,，都依據(jù)自己對課本理論的理解做著嘗試,，為此花費了不少的時間。

我們先在一個控制點上設(shè)站,，用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回,。因為沒有標(biāo)桿的問習(xí)題，我們便用兩把水準(zhǔn)尺替代,，雖然問習(xí)題解決了但還是比較的費事,。其中我們遇到一個內(nèi)角測得的角度和目測的居然也有很大差距，才想到目的點的順序顛倒了,，測得的是外角的度數(shù),。在傍晚時候教師過來輔導(dǎo)，教給我們一個簡單的對中整平的方法,，也說了其他操作的注意點,。因為嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺,。

第二天（x月x日）早上6點大家便集合了，繼續(xù)著昨天的測量工作,。因為調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學(xué)對昨天教師的講解有了領(lǐng)會,，越來越順手，我們測量的過程也變得很流暢,。我們還用測釬替代水準(zhǔn)尺,，比之前定點更簡單準(zhǔn)確了。趕到中午便結(jié)束了10個點的測量,，最后的角度閉合差為84″，沒有超過限值,。同時,，量邊的同學(xué)也結(jié)束了他們的工作。

下午,，我們進(jìn)行導(dǎo)線網(wǎng)坐標(biāo)的計算,。這個過程比較費事，但我們也借此熟悉了一下有關(guān)的計算,，對那些數(shù)據(jù)的意義也有了進(jìn)一步的領(lǐng)會,。之后即是控制點的展繪，意外的是居然有8個控制點在內(nèi),，突然意識到我們所要測得范圍原來也不小,。晚上趕緊想了想碎部測量的方案，也將是最費事的了,。

第三天（x月x日）,，還是早上6點，大家仍然很有激情,。因為之前沒有碎部測量的學(xué)習(xí),，大家對教師所給的方法都有不同的理解，在經(jīng)過劇烈的爭論之后,，終于達(dá)成一致,，不過也花費了不少時間。我們一開始測的是ｄ6點,，我負(fù)責(zé)現(xiàn)場的繪圖工作,。架好經(jīng)緯儀，對中整平,，量取儀器高i,，然后將水準(zhǔn)尺立在所定點，使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)*和i相等,，這樣用計算高差的時候簡單,。我們均使用視距法施測,，以ｄ5點為準(zhǔn)，盤左順時針測設(shè)各點,。負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)記下上,、中、下絲的數(shù)值和水平度盤,、豎直度盤的度數(shù),，負(fù)責(zé)計算的同學(xué)計算出水平角和豎直角，用得到測站點至碎部點的距離,。我根據(jù)水平角和距離畫出碎部點的位置,。上午的工作進(jìn)展的很慢，到中午的時候僅僅測完兩個控制點的碎部,。

下午集合后我們總結(jié)歸納了上午測量出現(xiàn)的問習(xí)題,，在操作上做了幾點改良。在瞄準(zhǔn)時,，將豎盤讀數(shù)調(diào)整到90°00′00″,，水平度盤讀數(shù)調(diào)整到0°00′00″，這樣得到的豎直角α=0°,，水平角β就是讀數(shù),，計算時就特別簡單。我們先在所要測的碎部點上標(biāo)注符號,，這樣一個順時針360°就將所有點測完了,。這樣ｄ4和ｄ7點的碎部測量很快就結(jié)束了?？蓡柫?xí)題也就在現(xiàn)在出現(xiàn)了,，由這四個點控制點測得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合，和實際情況有較大的出入,，我們疑心是由兩種不同方法的誤差引起的,，于是重新測設(shè)ｄ6和ｄ5點。最終的結(jié)果顯示方法都是對的,，只是幾個點讀數(shù)有差錯,。這也教訓(xùn)我們在以后的測量工作要更加認(rèn)真認(rèn)真。

第四天（x月x日）,，總結(jié)歸納了昨天出現(xiàn)的狀況,，所有人都輕車熟路地展開了工作，我的畫圖工作都快跟不上他們的節(jié)奏,。上午的測量工作基本上沒有什么出現(xiàn)問習(xí)題,，除了很少的幾個無法測設(shè)的點，我們順利完成了10個點的碎部點測定,。組里其他的人也完成了路中高程的測量工作,。因為這幾天的高強(qiáng)度工作,，下午大家都休息了半天。晚上我便開始著手準(zhǔn)備正式圖樣的繪制工作,。

第五天和第六天我都負(fù)責(zé)繪圖,，組里其他的部分成員在戶外將那些經(jīng)緯儀沒有標(biāo)定的或者無法標(biāo)定的部分進(jìn)行詳細(xì)的測量，還有路寬,、花壇的長短,、樓房的拐角和突出部分等等。在繪圖的過程中有很多領(lǐng)會,，比如說外業(yè)的精度都比較高,，在40×40cm的圖上卻無法表示出那樣的精度，誤差的積累使得最后的成果和測量的成果有偏差,，有些部分都重新進(jìn)行了測量,。

還有要親自到現(xiàn)場觀察，繪圖時會發(fā)現(xiàn)一些測量時遺漏的東西,，也會有些因為不了解現(xiàn)場情況而誤解的地方。再有就是畫圖真的是件比較費事的事情,，要心平氣和,，更要一絲不茍，為了追求圖紙的完美,，要時時小心翼翼地畫,。在最后畫路邊線和花草時還要參考標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)注等都有詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn),。

第七天（x月x日）,，昨晚加班把圖基本上完成了，今天準(zhǔn)備把圖拿到現(xiàn)場進(jìn)行一些考察,，看是否還有遺漏或者誤解的地方,，但卻下起了小雨。突然感覺前幾天的拼命工作是有效果的,，假如碰到下雨就沒轍了,。

七天的實習(xí)結(jié)束了，很累但很充實,，很費事但感覺只是一眨眼就結(jié)束了,，有點意猶未盡，更多的還是受益匪淺啊,。

11個人作為一個團(tuán)隊,，使我更加領(lǐng)會到團(tuán)隊精神的重要，中間雖然有爭執(zhí),，但都懷著同樣的目的那就是把工作做好,，這樣就便得很有趣,。有時候自己要被分配到做很簡單的事情，但能把簡單的事情做好,，對整個隊伍就是很大的幫助,。測量是一門精密的學(xué)科，調(diào)整儀器,、瞄準(zhǔn),、讀數(shù)、計算,、繪圖,，每個過程都需要大家的全心投入，才能保證最后結(jié)果的準(zhǔn)確,?？吹阶詈蟮某蓤D，心中有份欣喜和滿足感,，甚至有點驕傲,。

這七天的實習(xí)，確實學(xué)到了很多的東西,，比如水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作技巧，數(shù)據(jù)的計算和檢核,，繪制大比例尺地形圖的順序,。親自參與了一個完整的測量工作，更加深了我對那句“從整體到部分,，先控制后碎部”的理解,，在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問習(xí)題、思考問習(xí)題,、解決問習(xí)題,，整個過程加深了我做事的原則，對自己將來可能從事的工作性質(zhì)有了實質(zhì)性的認(rèn)識,。

總而言之,，工程測量是個需要親力親為的事情，那些技巧都是從實踐操作總結(jié)歸納出來的,，那些標(biāo)準(zhǔn)和理論也是在操作中領(lǐng)會并掌握的,。七天雖苦卻是值得的。

大地測量學(xué)實訓(xùn)報告篇八

1．在獲得基本學(xué)問和基本技能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行一次較全面,、系統(tǒng)的訓(xùn)練，以鞏固課堂所學(xué)學(xué)問及提高操作技能。只有通過實訓(xùn),，才能把握儀器操作的基本技能和測量作業(yè)的方法,，為從事建筑工程建設(shè)打下肯定的基礎(chǔ)。

2．培育同學(xué)獨立工作和解決實際問題的力量,。

3．培育嚴(yán)厲仔細(xì),、實事求是、一絲不茍的實踐科學(xué)看法,。

4．培育吃苦耐勞,、愛惜儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德,。

1．掌握點高程測量

2．導(dǎo)線長度測量

3．水平角度測量

4．閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算

5．測繪地形圖

青島理工高校臨沂校區(qū)4號教學(xué)樓以及辦公樓

20xx.6.20—20xx.6.26

1．外業(yè)測量：

（1）測量掌握點高程,；

（2）測量掌握點間距離；

（3）測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角,。

2．內(nèi)業(yè)計算：

（1）計算掌握點間高差,，推算各點間高程；

（2）計算個掌握點間距離及相對誤差,；

（3）計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角,；

（4）依據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。

3．測繪地形圖：

（1）將坐標(biāo)范圍內(nèi)的掌握點標(biāo)定到圖紙上,；

（2）依據(jù)掌握點四周的地物地貌測量某些點的高程,，再標(biāo)在圖紙上。

實習(xí)內(nèi)容

1,、測量次序

首先我們進(jìn)行的是各掌握點的高程掌握測量,，隨后再進(jìn)行閉合導(dǎo)線水平角的測量和各掌握點的距離測量,，完成這些掌握測量以后,，然后再進(jìn)行碎部測量，最終把測量數(shù)據(jù)描繪在圖紙上,，完成實習(xí),。

2、高差測量的方法

（1）水準(zhǔn)儀架在兩個掌握點的中間,，距離兩點大致相等,。在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把。

（2）望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動,，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,，調(diào)整三個腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中,，然后微調(diào)傾螺旋,，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

（3）調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,。

（4）三腳架架腿抬高或降低,，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測得高差不得超過5mm,，否則重測,。

3、角度測量的方法

（1）經(jīng)緯儀架在掌握點上,，用腳螺旋進(jìn)行對中,，再伸縮架腿調(diào)整圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)整腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中,。通過對中器觀看是否對中,，否則反復(fù)調(diào)平。

（2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,，調(diào)整微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),，把配置度盤的按鈕拔出,，登記讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù),。

（3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，調(diào)整調(diào)整微傾和微動螺旋,，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),，把配置度盤的按鈕拔出，登記讀數(shù),。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，讀出左邊的讀數(shù),，記錄讀數(shù),。

（4）兩次測量角之差不能超過40秒，否則重測,。

4,、距離測量的方法

（1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平，再進(jìn)行定線,。

（2）然后用鋼尺沿著路途測出導(dǎo)線長度,。

（3）來回各測一次,，兩次距離的相對誤差不能超過兩千分之一，否則重測,。

5,、測量精度

（1）距離來回測量相對誤差不超過1/20xx；

（2）水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vnmm或±40lmm范圍內(nèi),；

（3）測內(nèi)角時一測回中上,、下半測回角值之差不得超過±40秒。

6,、數(shù)據(jù)的整理與計算

7,、地形圖的繪制

實習(xí)體會

土木工程測量是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，同學(xué)在學(xué)習(xí)理論學(xué)問的同時,，更需要通過實踐來加深對所學(xué)內(nèi)容的理解,，同樣，學(xué)習(xí)的末期也需要通過實踐來檢測同學(xué)學(xué)習(xí)本課程的成果,，鑒于此,，學(xué)校特意支配本次為期一周的測量實習(xí)。其實很感謝這次實習(xí)的機(jī)會,，能夠讓我們實地地進(jìn)行測量操作,，近乎于日后工作中所做的工作，讓自己提前了解工作中的苦與樂,。

我們組分到的測量地段是學(xué)校4號教學(xué)樓和辦公樓為測量地點,，初期認(rèn)為這一地段地物較少，會很簡潔,，但是實際進(jìn)行操作的時候問題一個一個地出來,，漸漸發(fā)覺要做的其實特殊復(fù)雜，這讓我更加知道了測量是一門要求很高的學(xué)科,，尤其是精度方面,，任何工作都沒有想象中的簡潔，一切還需虔誠虛心地腳踏實地,。遵照測量的原則,，我們實行先掌握后碎步的程序進(jìn)行實地測量,，一步一個腳印,，在掌握點測量時每次都等測量結(jié)果計算合格后才進(jìn)行下一個掌握點的測量，由于我們深深地明白,，對于測量這樣一項精密的工作來講,，掌握測量時稍有差錯就有可能造成全部工作重新返工，這勢必要影響實習(xí)的進(jìn)度,，同時消耗更多的人力物力,。

測量時也出現(xiàn)過試驗儀器一時無法找到的狀況，這是我們始料未及的，再找回儀器后我們此后便于儀器寸步不離,，這樣保證我們的儀器不至于丟失,。還有一次加上經(jīng)緯儀后沒有準(zhǔn)時固定，另一不知情的組員提起腳架差點造成經(jīng)緯儀砸下,，這一大事讓我們深深明白對儀器一絲不茍愛護(hù)的重要性,。

實習(xí)這一周天氣狀況始終不是很好，非常的悶熱,，還伴隨著火熱的太陽,，陣陣吹來，還有幾天挺直下起雨來,，給我們的測量工作帶來極大的難度,，我們明白，實習(xí)就是一系列的發(fā)覺問題解決問題,，遇到困難與戰(zhàn)勝困難的過程,，幸運的是，全部的問題與困難都沒有攔住我們實習(xí)的腳步,，靠著全組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，我們最終圓滿地完成了本次實習(xí)工作。

一次意義非凡的經(jīng)受,，真盼望以后學(xué)校能多給同學(xué)支配實習(xí)的機(jī)會,，讓同學(xué)更好地從實踐中學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問。