寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
高中老人與海讀后感400字篇一
桑提亞哥出海84天一無所獲,,他的頑強(qiáng)與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,,第85天,,老人出海,在茫茫大海中他的堅(jiān)持終于得到回報(bào)——一條大馬林魚上鉤了,。
接下來的四天里,,便是老人與大馬林魚的較量。他用他的勇敢與頑強(qiáng),,戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光,。大馬林魚被制服的情節(jié)中,有很多細(xì)節(jié)描寫都生動(dòng)地表現(xiàn)出了老人永不言棄的精神:“魚又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,,老人想,,每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,,他又試了一下,,等他把魚拉的轉(zhuǎn)過來,他感到自己要垮了,,我還是要試一下,,老人想,盡管他雙手已經(jīng)軟弱無力,,眼睛不好使,,只看得見間歇的一起,他又試了一下,,同樣的情形,,我還要試一下,他又試了一下,?!?/p>
經(jīng)過一次又一次的嘗試,桑提亞哥,,終于戰(zhàn)勝了大馬林魚,,他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn),同時(shí)也告訴我們,,只要不氣餒總有一天你會(huì)成功。李白有云“天生我材必有用”,,此也所謂“苦心人,,天不負(fù),三千越甲可吞吳,?!?/p>
就這樣一個(gè)硬漢形象,在海明威筆下活靈活現(xiàn),。他不僅告訴我們要敢于向命運(yùn)抗?fàn)?,向失敗和死亡挑?zhàn),也告訴我們面對事情要堅(jiān)持不懈,,不甘失敗,。當(dāng)我們面對困難,應(yīng)像文中所說的“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候,,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”,,“面對困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”
《老人與?!芬哺嬖V我們,,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對待,。人生就是一種永無止盡的追求,,這條道路充滿坎坷和艱難,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),,不管成功與否,,都是一個(gè)真正的勝利者。老人是渺小而又偉大的存在,,他顯示了人類在面對困境絕望時(shí)所持有的態(tài)度,,那就是勇敢的面對,無謂的超越,,積極的奮斗,。
高中老人與海讀后感400字篇二
書,是人類進(jìn)步的階梯,。不讀書的人,,最多只能是一個(gè)“高智商”的野蠻人。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,,是一個(gè)文明人提高修養(yǎng),、增長知識(shí)、豐富情感的重要途徑,?!独先伺c海》,,就給我留下了深刻的印象,。
這本書是一位美國作家—海明威的著作?!独先伺c?!返墓适聝?nèi)容就如書名一樣,講述了一位老漁夫與大海的故事:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)8天沒有捕到魚,。起初還有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟她一道出海,,可是過了天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另外一條船上去了,,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交到好運(yùn),。第8天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),,他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚,。老人和這條魚周旋了2天,,終于叉中了它。但是受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,,引來無數(shù)鯊魚的爭搶,。老人奮力與鯊魚搏斗,但是到海港時(shí),,槍魚只剩下一付巨大的骨架,,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,,他認(rèn)為老人沒有被打敗,。那天下午,老人在棚屋中睡著了,,夢中他夢見了獅子,。
“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,,這是圣地亞哥的信念,,也是海明威要表達(dá)的思想。作者通過圣地亞哥的形象,,熱情的贊頌了人們面對艱險(xiǎn)困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的力量,。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)習(xí)老人的一切“本領(lǐng)”,,這象征著人類這種“打不敗”的精神把代代相傳,。
在我看來,圣地亞哥堅(jiān)強(qiáng),、寬厚,、仁慈、充滿愛心,!即使在人生的斗角場上失敗了,,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,!生活中這樣的人也是數(shù)不勝數(shù)。他們在面對外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,,勇往直前,甚至致死如歸,,他們盡管失敗了,,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度,。難道他們不值得我們學(xué)習(xí)嗎,?
小說是小說,,生活是生活,我們不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海,,不服輸?shù)睾王忯~搏斗,,但是我們可以在摔倒后,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,,然后帶著它,,負(fù)著傷,繼續(xù)前行,,同時(shí)等待天空中的云霧撥開,。
聽了我的介紹,你是不是很想認(rèn)識(shí)圣地亞哥呢,?是不是想與他一起與槍魚搏斗呢,?那就讓我們一起翻開《老人與海》吧,!
高中老人與海讀后感400字篇三
名著是人類智慧的結(jié)晶,,就像花兒需要雨露,鳥兒需要天空,,成長中的我們,,需要名著來滋養(yǎng)。
我讀過很多的名著,。其中,,《老人與海》給我留下了深刻的印象,。
主人公圣地亞哥是個(gè)在科希馬爾海港附近獨(dú)自駕駛小船捕魚的老人,。有一次,圣地亞哥鉤到了一條大馬林魚,,過了好幾天才把它拉上來,。這條大馬林魚體重超過一千五百鎊。
老人把大馬林魚用繩子綁到了船舷上,,不久就引來了很多的大鯊魚,。等到他把小船劃到岸邊的時(shí)候,這條大馬林魚只剩魚骨了,。
《老人與?!芬粫校泻芏嘧屓松钣懈杏|的情節(jié),。有這么一個(gè)鏡頭,,在我腦海里久久停留:
足足過了兩個(gè)小時(shí),大魚還是沒露面,,此時(shí)老人已經(jīng)完全濕透,,疲乏至極,。釣索的傾斜度越來越小,看得出那家伙正在慢慢上浮,。
呼,!一陣猛烈的突然襲擊,老人感覺手里的釣索來勢強(qiáng)勁,,它在用長嘴撞擊鐵絲導(dǎo)線哩,,老人想,這是免不了的,,它不得不這樣干,。不過,這樣一來或許它會(huì)跳起來,,我可喜歡它繼續(xù)打轉(zhuǎn),。
從這些細(xì)節(jié)里,完全可以看出圣地亞哥是個(gè)執(zhí)著的不會(huì)輕易放棄的人,。盡管疲憊不堪,,但他依然很努力地去做。
法國的巴爾扎克曾經(jīng)說過:困難對于天才是一塊墊腳石,,對于能干的人是一筆財(cái)富,,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。對于圣地亞哥來說,,釣起大馬林魚,,并把它在鯊魚的重重包圍下拉到岸邊,就是一個(gè)大困難,。雖然,,魚只剩下了骨架,但他收獲的是戰(zhàn)勝困難的勇氣,、精神以及更多,。它們是一筆財(cái)富。
“生活從不簡單容易,,即使你活在愉悅順?biāo)斓木秤鲋?,你也?huì)遇到你要克服的困難?!保ü畔ED柏拉圖)我想,,那個(gè)碰到困難就會(huì)繞著走的我應(yīng)該消失了,取而代之的是永不放棄的我,,不怕困難的我。
宋代文學(xué)家蘇軾經(jīng)常被貶官,,但他從不放棄自己的理想,,積極地為百姓做事,。杭州的蘇堤就是他帶領(lǐng)興建的。在逆境中,,他還寫下了許許多多很美的文章,。
人生就像一條很長的馬路,有時(shí)凹凸不平,,有時(shí)平坦如砥,;人生像一杯很紅的酒,有的酸,,有的辣,;人生像一條很寬的河,有時(shí)深,,有時(shí)淺,。我們要像圣地亞哥一樣,從容面對,,享受面對困難的過程,。這樣,我們的成長,,才會(huì)在經(jīng)歷烏云后,,迎來明媚的藍(lán)天。
高中老人與海讀后感400字篇四
今年國慶,,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,,才能獲得成功。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,,在一次單身出海打魚時(shí),,釣到了一條大魚,卻拉不上來,。老漁夫同魚周旋了幾天后,,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,,但仍不放棄,。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,,最終突出重圍,,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已,。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),,我十分佩服這位老漁夫,由于他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,,但他沒有安于現(xiàn)狀,,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,,去追求更好、更大的目標(biāo),。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,,在它躍出水面的一瞬間,,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼,、堅(jiān)持不懈的精神,,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,,而是迎難而上,。正由于有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利,。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,,做事情不怕困難,才能取得成功,。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,,他只能使用右手,,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能用來攻擊的武器自衛(wèi),,并最終趕走了這群鯊魚,。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服,。在生活中,,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,,不能斤斤計(jì)較。
最后,,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,,非比尋常,。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,,不能滿足于現(xiàn)狀,,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,,遇到困難要迎難而上,,決不能半途而廢。只有這樣,,我們才能獲得更大的成功和勝利,。
高中老人與海讀后感400字篇五
海的藍(lán),老人的強(qiáng),!
大海是浩瀚廣闊的,,深藍(lán)的海水,不會(huì)因?yàn)槟愕挠?jì)較而變得不深藍(lán),,反而會(huì)變得更透藍(lán),,讓你逐漸的喜歡它。明月掛空在加勒比海海面上折射出最溫和的月光,。她溫柔也很頑皮,,吹起數(shù)尺高的浪打翻船只,在那兒,,只有風(fēng)有浪,,沒有淡水,沒有食物,。
老人在普通人眼里是瘦弱無力的,,是掛在天邊的夕陽,但在《老人與?!分?,老人圣地亞歌在生活重壓下仍然能保持優(yōu)雅風(fēng)格,在心志和精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子。老人是夕陽,,但最美不過夕陽紅,。
美國作家海明威用數(shù)量不多的筆墨經(jīng)典地信敘述了老人與海洋的故事:大魚、饑餓,、焦渴,、風(fēng)浪、這些隨時(shí)都有可能奪取老人的生命,,但他卻不怕,。海明威并沒有高談闊論,只是把故事充分容納在一個(gè)盡量小的范圍內(nèi)——一個(gè)破而小的漁船,。使讀者能更加縱觀全局,,直觀形象的懂得人真正努力究竟是怎么一回事。
圣地亞歌的那種堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、執(zhí)著的精神令我們敬佩。連續(xù)八十幾天未捕到大魚卻從不言棄,。當(dāng)他與大海搏斗時(shí),,那個(gè)場面令人提心吊膽,他卻顯露出絲毫不懼的神情,??v使手腳麻木,身體淋血也不會(huì)退縮,。把淋血的雙手放在海水中來保持自己清醒,,好與那條大魚斗智斗勇。為捕到這條大魚,,在那有風(fēng)有浪卻沒有淡水沒有食物的海面上“追捕”它幾天幾夜,。捕魚回來時(shí),一路中遇到幾次鯊魚,,他從不惶張失措,。他就是人不可戰(zhàn)勝的精神和力量的化身,更可貴的是,,老人戰(zhàn)勝了悲觀和死亡,,在夢中又次夢見獅子。
老人仍有一顆善良的心,,猶如螢火蟲隱隱約約飛過竹林,,透露出來的光與熱。他替鳥兒傷心尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗,,于是,,他想:鳥兒的生活比我們還要艱難,除了那些猛禽和強(qiáng)壯的大鳥。老人在海中無人與他說話,,他感到孤獨(dú),,所以他在海中自言自語,那也是他內(nèi)心世界的真實(shí)獨(dú)白,。把鯊魚變得不再那么殘暴,。
為了我們的尊嚴(yán),我們要學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng),,拼搏,,勇敢的精神。尚且一位老人都如此了,,更何況我們這些初升的朝陽呢?《老人與?!愤@篇小說雖短,,短而融精華。我有種沖動(dòng),,想駕只船去漂洋過水海,,不過那不現(xiàn)實(shí),更實(shí)際的是加勒比海吸取那份精華——堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,。
老人的靈魂永遠(yuǎn)螢繞在我們心中的的上空,,讓天與海變得更藍(lán)更深邃,合為一體,。
高中老人與海讀后感400字篇六
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,,你盡能把它消滅掉,可就是打不敗他,?!薄叭瞬皇菫榱耸《摹R粋€(gè)人能被毀滅,,但是不能被打敗,。這兩句話完美地體現(xiàn)了作者的思想。
書中的老人圣地亞哥在連續(xù)八十四天都沒有捕到魚的情況下,,在大海上遇到一條巨大的馬林魚,。經(jīng)過三天三夜的耐力與毅力的較量下,盡管老人的手已經(jīng)抽筋,,沒有水,,也沒有食物,也沒有武器,,老人還是把馬林魚殺死了,。可就在老人回家的途中,遭到了鯊魚的襲擊,。當(dāng)他到達(dá)港口時(shí),,只剩下一副魚骨頭了。
這個(gè)簡單的故事,,卻唱出了一首英雄主義贊歌,。老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,,它的信心和希望始終不會(huì)破滅,。生活中的我并不像老人那樣迎難而上,是一個(gè)遇到困難就退縮,、逃避的loser,。但因那次的勝利,我改變了自己,。
一次手抄報(bào)的班級比賽,,我認(rèn)為自己做的手抄報(bào)不大好看,因此就沒有要參加的念頭,。突然,,我看到了班上畫畫最差的同學(xué)舉手了。見此景,,大家紛紛使出“激將法”讓我參加,。“你畫畫比他好幾百倍,,他都參加了,,你怎么能不參加?”“對啊,,參加吧,,你肯定能得獎(jiǎng)的!”他們的“激將法”奏效了,。盡管抱著很小的希望,,我還是認(rèn)真地完成了手抄報(bào)。功夫不負(fù)有心人,,一個(gè)星期的努力換來了第一名的成績,,出乎意料,自己竟然能做得這么好,。從此,,我的步伐再也不會(huì)被困難阻擋了。
墻角的蝸牛,,正奮力地往上爬,,動(dòng)作慢得讓人看不見,。它的臉上似乎掛著汗水,背著它那龐大的“房子”,,留下了它努力的痕跡,。它和老人一樣,執(zhí)著,、不放棄,、勇往直前,努力完成自己的目標(biāo),,無論怎么樣的艱難險(xiǎn)阻都阻擋不了他們前進(jìn)的步伐,。
老人是真正具有百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈,、敢于面對困難的精神,。從另外一種意義上來說,他并不是失敗者,,而是一個(gè)勝利者,。由于,他并沒有在命運(yùn)面前“跪下”,,無論在怎么艱難的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣,、毅力和智慧進(jìn)行了和馬林魚,、鯊魚的戰(zhàn)斗。老人是一個(gè)失敗者,,但更是一個(gè)失敗的英雄,。真正的英雄形象,正是海明威筆下的人物圣地亞哥,。
高中老人與海讀后感400字篇七
記得曾背過這樣一句話:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他,?!薄5诋?dāng)時(shí),,對于一個(gè)8,、9歲的孩童而言,這只是一句由29個(gè)漢字組成的名人名言罷了,。直到現(xiàn)在,,當(dāng)我再一次從書架中抽出那一本嶄新的《老人與海》,,穿越至20世紀(jì)中葉的古巴時(shí),,才稍稍體會(huì)到了這句名言背后的沉重寓意,。
《老人與海》講述的故事,,并不復(fù)雜,。一位名叫圣地亞哥的老漁夫在84次失望后仍未放棄希望,在第85天釣出了一條巨型的馬林魚,。為了殺死大馬林魚,,圣地亞哥與大馬林魚搏斗整整兩天兩夜,卻難逃命運(yùn)——大馬林魚的尸體不斷吸引著鯊魚,,逼迫著圣地亞哥與鯊魚群展開搏斗,。最終,圣地亞哥帶著魚骨回鄉(xiāng),。
我佩服圣地亞哥,,佩服他不懼孤獨(dú),不懼黑暗,,敢賭上自己所有的希望與勇氣,,與大馬林魚和鯊魚搏斗,不斷挑戰(zhàn)著人類的極限,。他用事實(shí)告訴我們:平凡的人也可以創(chuàng)造奇跡,;又或者是沒有所謂的平凡與不平凡,每個(gè)人都能創(chuàng)造屬于他們自己的奇跡……
這位老漁夫似乎只存在于《老人與?!愤@樣的小說中,。這又讓我聯(lián)想到了最近看過的一部電影《神秘巨星》,在其中,,也有這樣類似的一位女孩,,在與自己似乎無法改變的命運(yùn)做斗爭。
她就是主角尹希婭,。
尹希婭有委婉動(dòng)聽的歌喉,,超出常人的作曲天賦和一個(gè)面對困難永不退縮、熱愛音樂的誠摯的心,??上敲\(yùn)的不公,她出生在一個(gè)女性地位極其低下的國家,。她沒有美好的家庭和幸福的童年,,時(shí)常會(huì)親眼看見母親被父親打罵,卻除了不斷地流淚之外,,無法做任何事,。對父親言聽計(jì)從,在學(xué)校畢業(yè)后就嫁人,,結(jié)婚生子,,照顧孩子,,被丈夫責(zé)罵……這是一個(gè)印度平民家庭的女孩既定的命運(yùn)。這是無法改變的事實(shí),。
不,,這不是!
尹希婭用自己的歌聲和強(qiáng)大的心靈向我們吶喊,,向世界吶喊,。她用自己的實(shí)力證明,平凡不是一個(gè)女孩子絕對的命運(yùn),。
漁業(yè)是如此,,歌唱是如此,學(xué)習(xí)亦是如此,。當(dāng)我還在一遍遍空想著“今天開始我要努力”這類的空話時(shí),,別人卻早開始列出了密密麻麻的行動(dòng)計(jì)劃,用實(shí)踐證明自己了,。優(yōu)秀隊(duì)員不僅僅是停留在稱號(hào)和名譽(yù)上,。世界上沒有既定的命運(yùn),我們僅需知道,,自己的未來始終掌握在自己的掌心就好,。
高中老人與海讀后感400字篇八
讀完文章后,老人的形象在腦海中浮現(xiàn),,千變?nèi)f化,。海明威有點(diǎn)枯燥的語言卻是那么真實(shí),,令人難忘,。
書中的老人是孤單的,,他的自言自語,,與小鳥,馬林魚,,鯊魚的對話又似乎是他內(nèi)心精神的獨(dú)白,。
“不過你沒睡覺呢,,老頭兒,?!?/p>
“魚啊,你反正是死定了,。難道你非得把我也害死嗎,?"
--《老人與海》
老人在海上,,有風(fēng),,有浪,有魚,,沒有淡水,,沒有食物,,用數(shù)量不多的筆墨經(jīng)典性的敘述了老人與大海,大魚,,饑餓,,焦渴做斗爭。
學(xué)校幾乎每學(xué)年都會(huì)辦科目競賽,,參加的都是些很有實(shí)力的人,,一般的學(xué)生干脆“視而不見”,反正又不可能獲獎(jiǎng),,為了獎(jiǎng)而參加,。
老人出海釣?zāi)菞l大魚,結(jié)果引來數(shù)條惡鯊的圍襲,,老人在緊張和勞累的壓力下仍不放棄,。
"來吧,加拉諾鯊,,再過來吧,。”
《老人與?!菲^短,,可全文老人似乎總在面臨著不休止的挑戰(zhàn)和痛苦,在這失敗之后,,成群的鯊魚涌來,,他又搏斗了,盡管他知道這是無謂的行為,,但卻仍要堅(jiān)持,,為的只是他的尊嚴(yán),或許可以看做是人類共有的尊嚴(yán),,也就是我們生存的意義,。
曾經(jīng)有人說過:“既然知道要死,為什么還要活,?!笔堑韧陌伞?/p>
老漁夫是善良的--盡管海明威并未用筆墨刻意訴說,,老人在不經(jīng)意中流露出的語句更深刻的反映他的靈魂深處,。
他心地善良如同掩在歲月幔幃后面明亮的燈光,偶爾透出一縷光線--他的自言自語,。老人覺得“那些柔弱的黑色小燕鷗,,它們始終飛翔,找食,,但幾乎從未找到過”,,于是他想“鳥兒的生活過得比我們還要艱難,,除了那些猛禽和強(qiáng)有力的大鳥”。這份對小燕鷗的同情很動(dòng)人,。
海明威用不足百字表現(xiàn)出魚咬耳的情節(jié),,這將老人和他的船推向大海。讓人讀后有種孩子氣的天真與耐心,。老人的可愛的,,似乎自然界中沒有什么東西不能與他對話似的。小鳥可以成為老人的朋友,,馬林魚成為老人尊重的對手,,即便是掠奪了老人戰(zhàn)利品的惡鯊,老人也只說了句“把它吃了,,加拉諾鯊,。做個(gè)夢吧,夢見你殺了個(gè)人."似乎有些孩子氣,。
海明威詮釋著:愛模糊了不同類型生命的界限,。包含對生命的贊美與尊重。
《老人與?!愤@部作品的語言特色不在于詞句的華麗與哲理的深刻,,通用包含愛與忍耐以及奮斗反樸歸真的文字感動(dòng)我們,老人不是英雄,,而他的努力與堅(jiān)持及在孤獨(dú)和分痛中表現(xiàn)出來的頑強(qiáng),,似乎比英雄更偉大--老人在成敗,得失之間始終能保持平和心態(tài),。這才是值得我們學(xué)習(xí)的,。
高中老人與海讀后感400字篇九
書,是人類進(jìn)步的階梯,。不讀書的人,,最多只能是一個(gè)“高智商”的野蠻人。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,,是一個(gè)文明人提高修養(yǎng)、增長知識(shí),、豐富情感的重要途徑,。《老人與?!?,就給我留下了深刻的印象。
這本書是一位美國作家—海明威的著作,?!独先伺c?!返墓适聝?nèi)容就如書名一樣,講述了一位老漁夫與大海的故事:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)8天沒有捕到魚,。起初還有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟她一道出海,,可是過了天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另外一條船上去了,,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交到好運(yùn),。第8天,老人一清早就把船劃出非常遠(yuǎn),,他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚,。老人和這條魚周旋了2天,終于叉中了它,。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,,引來無數(shù)鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,,但到海港時(shí),,槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上,。孩子來看老人,,他認(rèn)為老人沒有被打敗。那天下午,,老人在棚屋中睡著了,,夢中他夢見了獅子。
“一個(gè)人可以被毀滅,,卻不能被打敗”,,這是圣地亞哥的信念,也是海明威要表達(dá)的思想,。作者通過圣地亞哥的形象,,熱情的贊頌了人們面對艱險(xiǎn)困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,,他要學(xué)習(xí)老人的一切“本領(lǐng)”,,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
在我看來,,圣地亞哥堅(jiān)強(qiáng),、寬厚、仁慈,、充滿愛心,!即使在人生的斗角場上失敗了,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,!生活中這樣的人也是數(shù)不勝數(shù),。他們在面對外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,,勇往直前,,甚至致死如歸,他們盡管失敗了,,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,,有著勝利者的風(fēng)度。難道他們不值得我們學(xué)習(xí)嗎,?
小說是小說,,生活是生活,我們不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海,,不服輸?shù)睾王忯~搏斗,,但我們可以在摔倒后,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,,然后帶著它,,負(fù)著傷,繼續(xù)前行,,同時(shí)等待天空中的云霧撥開,。
聽了我的介紹,你是不是非常想認(rèn)識(shí)圣地亞哥呢,?是不是想與他一起與槍魚搏斗呢,?那就讓我們一起翻開《老人與海》吧,!
高中老人與海讀后感400字篇十
《老人與?!分v述了一位古巴的老漁夫桑地亞哥獨(dú)自一人出海打漁,在一無所獲的48天之后釣到了一條碩大無比的馬林魚,,這條馬林魚甚至比老漁夫的船還要長兩英尺,。這條魚拖著老漁夫和他的小船在大海上掙扎了兩天兩夜,終于老人還是將巨大的馬林魚刺死,。
然而,,這時(shí)卻遇到了更可怕的鯊魚,老人不甘向命運(yùn)低頭,,與鯊魚搏斗,,保護(hù)自己兩天兩夜的成果,但最終大馬林魚還是被鯊魚啃得只剩下光禿禿的骨架,。文章塑造了一個(gè)可憐卻不甘于向命運(yùn)屈服的老人,,賦予了老人堅(jiān)韌執(zhí)著的形象。
盡管老漁夫最終只帶著馬林魚的巨大骨架回到岸上,,但在我的心里,,老漁夫是個(gè)不折不扣的成功者,因?yàn)槔先藳]有屈從命運(yùn),,雖然明知自己斗不過鯊魚,,他還是盡力與鯊魚搏斗保護(hù)自己兩天兩夜的果實(shí)。盡管最終失敗了,,馬林魚被鯊魚奪走了,,但老人為了自己的理想追求過、努力過,,誰還能說他是個(gè)失敗者?他仍然是一個(gè)勝利者,,因?yàn)樗磺诖蠛!ⅠR林魚和鯊魚,。
從《老人與?!分刑釤挸鏊膫€(gè)字,那就是永不言敗,。人生的道路仿佛就是老人捕魚的過程,,有欣喜、有挫折,、有驚恐,、有失望。它的道路漫長,、艱難,,充滿坎坷和挑戰(zhàn),但只要奮斗的過程充實(shí),,以一顆永不言敗的心與它抗?fàn)?,迎接挑?zhàn),就將是一個(gè)真正的勝利者,。做任何事不能輕易放棄,,無論最終的結(jié)果是否完美,是否符合自己的期望,,那都是一次歷練,、一次不可磨滅的記憶。即使失敗了也不要緊,,因?yàn)槲覀冇幸活w永不言敗的心,、我們依舊是勝利者。
最讓我感動(dòng),,也最讓我記憶深刻的,,是在老漁夫與鯊魚搏斗時(shí),魚叉被鯊魚帶走了,老人就用小刀綁在漿上,,刀子折斷了,,老人用短棍,短棍壞掉了,,老人干脆就用舵把,。在我們的人生中,正是需要這種鍥而不舍的精神,,正是需要這種充滿信心的意志,。無論遇到多大困難、多大風(fēng)雨,、多少艱難,、多少險(xiǎn)阻,我們都不可以輕言放棄,,那種持之以恒,、堅(jiān)持不懈,只會(huì)將我們生活變得更加豐富多彩,、充實(shí),。
在《老人與海》里,,我真實(shí)地體會(huì)到一位老漁夫是如何在茫茫大海中被大馬林魚牽引著漂泊,,又是如何將大馬林魚拖拽上船,如何在搖搖欲墜的小船上用魚叉刺向鯊魚,,又必須小心地維持自己的平衡,。我真的欽佩老漁夫那種敢于拼搏、敢于抗?fàn)幍臍馄?。?dāng)遇到十分珍貴,、來之不易的東西時(shí),我們總能付諸于的汗水與努力,,去爭取我們想要的東西,,那份勇于爭奪的精神與氣魄是平時(shí)我們更難具備的。
老人的精神長留我心,,老人的氣魄震撼我心,,老人以一顆永不言敗的心激勵(lì)著我前進(jìn)。
高中老人與海讀后感400字篇十一
<老人與海>這本書讓我愛不釋手,,每當(dāng)拿起這本書都會(huì)讓我感觸很深,,回想起老人的拼搏,由衷的使我肅然起敬,。
歐內(nèi)斯特米勒海明威在《老人與?!分兴茉炝艘粋€(gè)勇敢有一里的老漁夫,。他叫圣地亞哥。小說的主人公老漁夫獨(dú)自一人出海打漁,,在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,,第八十五天終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在大,,把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡,因?yàn)轸~過于龐大,,根本無法拉上船,,他把大魚綁在小船的一邊,但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,。
中國作家張愛玲曾說過:“老漁人在他與海洋的搏斗中表現(xiàn)了可驚的毅力——不是超人的,而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度,,一種氣概,。”海明威最常用的主題是毅力,。他給毅力下的定義是:“在緊張狀態(tài)下的從容,。”書中有許多句子貌似平淡,,而是充滿了生命的辛酸,。老漁人是一個(gè)悲劇的英雄,他取得了勝利,,是一個(gè)精神的勝利者,。他與大海整整拼搏了三天,盡管他的手受傷了,,處在極度的饑餓疲憊困倦傷痛和孤單之中,,但她都沒有放棄,鼓舞自己堅(jiān)持下去,。他堅(jiān)信,,只要自己一心想要做到,就能打敗任何人,。如從他獨(dú)自攻擊鯊魚,,把鯊魚打退,安全的返回到自己的家,。
文章中的老漁夫,,她渾身上下都顯得很蒼老,只有那雙眼睛和大海是一樣的顏色,,看上去生氣勃勃,,有一股不服輸?shù)膭?。就是這樣的一位老人憑借著自己的毅力戰(zhàn)勝了傷痛孤單戰(zhàn)勝了鯊魚……表現(xiàn)了人類不去的精神,他在獨(dú)自一人殺死了一條鯊魚是說過:“人不是為了失敗而生的‘一個(gè)人可以被毀滅美女,,但不能被打敗,。”他在面對死亡和困難時(shí)始終保持著鎮(zhèn)定和從容,,堅(jiān)持不去的和鯊魚拼搏到底,,從不言放棄。我記得一句使人奮起的話:“我要跟他們一直斗到死”,。是啊,,他有這種堅(jiān)定的信念,面對坎坷困難時(shí)正面迎上這需要多大的勇氣,。
“本來無望的時(shí)大膽的嘗試,,往往能成功”這是莎士比亞說的。這對于我們來說是值得深思的,,記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí),,有一位體形比較豐滿的同學(xué)要報(bào)米長跑,對此全班同學(xué)都“切”了一聲,,其中就有我,,我們對他都不抱任何希望,有一次我去試跑八百米長跑時(shí),,泡網(wǎng)后我就上氣不接下氣,,胸口十分的悶,這對我來說都是一種挑戰(zhàn),,難道他能堅(jiān)持?。恐钡轿易x到了老人與海這部書,,我才知道什么是不能光看表面,,一個(gè)人的毅力是不可估計(jì)的。我不該看不起他,,也許他的表現(xiàn)會(huì)比我出色,。
老人與海啟示我要有百折不屈的精神,勇敢面對困難,,取得精神上的勝利,。