在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
小學(xué)班主任讀《愛的教育》心得體會感悟篇一
《愛的教育》一書有一個副標(biāo)題——“一個意大利小學(xué)生的日記”,。全書采用一個小男孩安利柯對在學(xué)校和在家庭的日常生活做記錄的形式。書中講述了發(fā)生在安利柯身邊的各種感人的小故事,；也記下了安利柯的父母在他日記本上寫下的勸誡和啟發(fā)性的話語；以及教師在課堂上宣讀的“每月故事”……所有這些,，都是以人與人之間的愛、關(guān)懷,、諒解以及善良,、互助,、愛國、堅強(qiáng),、團(tuán)結(jié),、感恩等為主題。詮譯了一個個充滿愛的故事,，處處被渲染得淋漓盡致,、感人肺腑,。
《愛的教育》就是這樣一本充滿了溫暖的愛心與親情的書。夏丐尊先生曾說：他在1920年初讀此書的時候,，一邊讀一邊流淚。他把自我為人父為人師的態(tài)度與小說里比較,，慚愧得直流眼淚,。他當(dāng)時就下決心要把這本書翻譯出來,，給小孩，給大人看,，給自我的祖國看。
作者亞米契斯經(jīng)過這些故事在心靈與心靈之間架起了一座座理解與關(guān)懷的橋：怎樣去愛你的父母,，怎樣去愛你的教師與同學(xué)，怎樣去對待需要幫忙的人,，怎樣去愛你的國家……這一切,，你都能夠在書中找到滿意的答案,。
《愛的教育》這本書讓我覺得，無論是學(xué)校還是家庭,，好比是一個池塘，是方的還是圓的,，并不重要，重要的是池塘里要有水,！而愛,，就是那清澈的水滴?。?/p>
但愿每一個家庭，每一所學(xué)校,，每一顆心靈之中，永遠(yuǎn)不要留下干涸,。
小學(xué)班主任讀《愛的教育》心得體會感悟篇二
難怪夏丏尊先生感言，"教育上的水是什么,？就是情,，就是愛,。教育沒有了情愛，就成了無水的池塘,，任你四方形也罷，圓形也罷,，總逃不了一個空虛。"
確是如此,。
讀罷此書,，我似乎也能體會到他在序言里提到的"好像丑女見了美人"的感覺,，我倒不覺得難堪，只是向往,。這本小說里也有貧苦，也有病殘,，也有暴力，也有困頓,，但因為有情有愛,，讀著讀著,，心里會越來越篤定，越來越溫柔,。
在日記寫到末尾時,，安利柯專門寫了一篇《感謝》,，其中有這樣一段,，"回憶去年十月才開學(xué)時的種種事情，從那時起,，確增加了許多的知識。說,，寫，都比那時好,，算數(shù)也已能知道普通大人所不知道的事,，可以幫助人家算賬了,，無論讀什么，大抵都似乎已懂得,。我真歡喜?？墒牵业哪艿酱说夭?，不知有多少人在那里勉勵我?guī)椭夷亍o論在家里,，在學(xué)校里，在街上,，無論在什么地方，只要我所居住,，我有見聞的處所,，必定有各種各樣的人在各種各樣地教我的,。所以,，我感謝一切的人,。"
可見，在這無處不在的愛的教育下,，安利柯成長為一個善良溫柔，懂得愛懂得尊重,，懂得感恩也能夠關(guān)懷他人的孩子,。盡管他的成長才剛剛開始,，未來還有許多路要走。但是誰都可以看到他心里那顆飽滿的種子,，朝著有光的方向，蓄勢待發(fā),。這讓我們對他充滿了信心，也對自己,，有了一點信心,。
最后,，為了呼應(yīng)一下高高在上的題目，喊個口號：得愛者,，方得教育。畢竟,，教育的本質(zhì)，是在知識之外的曠野中,，一顆長在心底的萌萌的,、狂野的小種子,。
小學(xué)班主任讀《愛的教育》心得體會感悟篇三
老師向我們推薦了一本好書名叫愛的教育。因為沒有人跟我說,，所以沒看,。
我依稀還記得：小時候,，愛看書的我，看愛的教育時,，最喜歡，給我感觸最大的就是（小抄寫員）里：
寂靜的夜晚,，皎白的月光正灑向大地,，一扇窗戶的玻璃下映著一個瘦小卻忙碌的身影。
“呼,，今天的文稿寫的差不多了?！彼呀?jīng)堅持了三個多月幫父親抄寫文稿了,。
敘得亞出生在一個清貧的家庭,，他從小就很懂事。為了使家里的經(jīng)濟(jì)條件得到改善,，使父親的負(fù)擔(dān)能減輕一些，年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫東西,，自己卻因為睡眠不足而使學(xué)習(xí)下降了。父親為此誤解了敘利亞,，可他依然頂著壓力,，堅持每天深夜繼續(xù)工作,，父親發(fā)現(xiàn)真相后，十分感動,！
愛的感悟：
可能有人會問：愛是什么？在哪里,？
我可以明確的告訴這樣問的人：
愛
可能
只是一個
不經(jīng)意的小動作
只是冬天時
媽媽熬的一碗
再普通不過的粥
就算一個
小得不能再小
的眼神
也能
表達(dá)出
愛的真諦
愛無處不在
卻也無處可尋
只要你學(xué)會
去愛別人
也就能發(fā)現(xiàn)
在身邊的那些
愛你的人
