認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)生伊索寓言讀后感200到300字 小學(xué)生讀伊索寓言的好處篇一
書中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的,,這也正是寓言的特點(diǎn),,寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰,。
大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》,;有的則說明了不可違背自然,,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等,。
在所有故事中,,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí),。有一年,,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,,我的心里是多么歡唱,,望著那兒的花兒在開放,我對(duì)它是多么向往,?!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱,。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,,鶇鳥每天都來吃一整天,。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,,把我害苦的卻是你,,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個(gè)故事的意思是說,,不要過于貪戀某種事物,,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,,桃金娘的果實(shí)固然好吃,,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著失敗離你不遠(yuǎn)了,。
小學(xué)生伊索寓言讀后感200到300字 小學(xué)生讀伊索寓言的好處篇二
樣貌有時(shí),,只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之后,,我更加認(rèn)定:美麗與丑陋,,其實(shí)沒有什么區(qū)別。
當(dāng)狐貍說完自己自己的美體現(xiàn)在靈活的大腦上時(shí),,我又不禁陷入沉思:聰明的頭腦若不用于正軌上,,恐怕也美不起來吧。
在我們身邊有許多像這樣有著動(dòng)人美貌的人,,有些甚至于還有狐貍那種聰明頭腦,,但是這些動(dòng)人外表下,又藏著怎樣不可告人的心呢,?這些人心中又有怎樣不可告人的想法,?恐怕,也只有他們自己知道了,。
相反,,如果一個(gè)人沒有美貌,他(她)就一定丑陋嗎,?我依然記得《中國好聲音》中的“再世鄧麗君”張玉霞,。幼年患上視神經(jīng)萎縮的她,雙目失明卻堅(jiān)持音樂夢想,,當(dāng)她張嘴時(shí),,那無疑是世界上最美的聲音,一展歌喉時(shí)的她,,也是最美的女人,。她的樂觀堅(jiān)持,不自卑,,不放棄自己的精神化為天邊最美的一道彩虹,,絢麗了我們的的心靈。又有多少人,,能有她這樣的美呢,?
美,有很多種,。當(dāng)然,,生活中不都是美,當(dāng)然也會(huì)有丑陋,。也許,,他們傾國傾城,或是沉魚落雁,,又也許是貌賽潘安,、看殺衛(wèi)玠等。但是,,他們的心又是何等的丑惡,,有的總是擺出傲氣架子,卻從未發(fā)現(xiàn)自己是多么的令人厭惡,。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時(shí),,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的軀殼在一點(diǎn)一點(diǎn)扭曲,甚至腐化,。
虛偽,、做作、自私,、尖刻,,有時(shí)的冷嘲熱諷,亦或是偶爾的幸災(zāi)樂禍……這些,,不都是真正丑陋的嗎,?外表,其實(shí)沒那么重要,。尋找的,,不只是丑,面對(duì)的,,也不只是美,。那么我們,是否美,?
小學(xué)生伊索寓言讀后感200到300字 小學(xué)生讀伊索寓言的好處篇三
寓言是一顆魔豆,,雖然小,卻能長成參天大樹,。寓言是一根魔杖,,雖然短,但能變出許多有趣的東西,。
在《伊索寓言》這本書中,,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理,。其中,,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,但是,烏龜笑了,,說總有一天它會(huì)跑蠃兔子,。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,,一刻都不停止,。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先,??粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南?,比賽太輕松了,,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,,睡著了,。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔子,,成了冠軍,。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,,往往能獲得最終勝利!
現(xiàn)在,,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!
我在上四年級(jí)時(shí),,數(shù)學(xué)成績一直不是很好,,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,,抵得上你兩次考試成績,。”聽了這話,,我無地自容,,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué),。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁,。堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場景,,都為自己而自豪!
上面的事情告訴我們,,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!
小學(xué)生伊索寓言讀后感200到300字 小學(xué)生讀伊索寓言的好處篇四
讀了《伊索寓言》這本書,,使我愛不釋手,,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,?!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索,,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判,、啟示和教訓(xùn),。
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,,膽子很小,,生活條件不好,卻很貪財(cái),,總想得到不勞而獲的財(cái)物,。
有一天,他上山砍柴,。累極了,,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,,看見了一頭金色的獅子,,他不敢碰,心想:這到底是活的,,還是雕像呢,。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,,一定是雕像,,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢,。
他向四周巡視了一遍,確定沒有人,,就抓起“獅子”的前爪和后爪,,可它太重了,拿不起來,。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,,我回去把家人找來一起搬,。之后,他就跑回家去了,。等他把家里的,,男女老少都找來時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了
他告訴人們,,做事一定要果斷,,不能拖拖拉拉的。否則,,什么事情都變的很糟糕的,。有一句話說的好,“效率就是金錢”,。做事要講究效率,,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了,。這就叫做“一事無成”,。
這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過于貪戀游戲,,每天背著老師家長去網(wǎng)吧,,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì)損失慘重:一會(huì)浪費(fèi)金錢,,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上――值嗎,?二會(huì)用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,,太重要了,!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個(gè)1000多度的眼睛――累嗎,?三也是最重要的,,沉迷于游戲中,你會(huì)不知不覺葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光――好嗎,?
玩游戲要適可而止,,它是放松,是消遣,,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,,一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對(duì)你沒有任何好處,。學(xué)生,,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí),,那么考出好成績就只是時(shí)間問題了,。