心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結,，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

教師教學教研心得體會 教師教研心得體會 幼兒園篇一

李、倪兩位老師是靖江歷史界的資深教師,，他們上的都是必修一第五課《古代希臘的民主政治》,。但兩位上課的模式截然不同，各有千秋,。

李老師采用的是多媒體方式,，我認為她的閃亮點有：一，教案設計的好，預習,、教學,、鞏固，各個環(huán)節(jié)結構合理,，能充分反應學生學習的整個過程,。二，所選習題很符合高一新生的實際情況,。三,，充分發(fā)揮學生的積極性，很好地完成了教學任務,。四,，始終注重對學生的學習習慣和解題方法的培養(yǎng)。這對高一新生非常重要,。

倪老師上課頗有名家風范,，教態(tài)自然，氣氛和諧,。旁征博引,，侃侃而談。沒有幾十年的功力,，是駕馭不了的,。我個人認為，歷史課就應該這樣上,。

課后,，老師們進行交流，主要是談談教學中的困惑,。大家認為目前最大的問題是：一是學生的學習習慣差,。二是在五嚴背景下，課時緊,，任務重,。我認為：

一，在平時的教學過程中,，要隨時糾正學生的錯誤習慣,，并教給正確的方法。具體可以借鑒李老師的做法,。

二,，針對課時緊的問題，一要充分發(fā)揮學生的主動性,，讓學生課前充分預習,，減少課堂容量。二要做好教學案，所有問題當堂解決,。三要防止?jié)M堂灌,，留足夠時間給學生讀、練,。四要以水平測試為標準,，降低難度。

最后,，希望這樣的活動要多舉行,，在姚老師領導下，讓靖江歷史教學水平更上一層樓,。

教師教學教研心得體會 教師教研心得體會 幼兒園篇二

網絡教研是一種基于現(xiàn)代信息技術和互聯(lián)網技術的教學研究方式,，既是對常規(guī)教研工作的一種技術支撐，更是對常規(guī)教研工作的一次革命,。這種新革命對我們是一大震撼,，也是動力。網絡教研不僅激發(fā)了老師們的學習熱情,，而且促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

網絡教研這種新形式它有效地實現(xiàn)了資源共享，它把更寬的思路,，更廣的方法,，更深的理解展示給更多喜歡、熱愛教育事業(yè)的人,。自從有了“德清幼教園”,，我分享到的是全縣各園的優(yōu)秀教師用心設計的教學成果。網絡教研讓我體會到以下：

通過網絡教研,，大家能把自己好的東西拿出來分享,。把教學上的困惑提出來與大家一起探討，這樣可以凝聚更多人的智慧,，從而使每一個參與教研的人員都從中獲益,。

網絡教研，充分利用了網絡速度快,，信息發(fā)布及時,，不受時間和空間的限制，透明度,、參與面和交流面等較大的優(yōu)點，能及時有效地為基層服務,。通過網絡博客,，還可以進行區(qū)域內或跨區(qū)域的教研活動。

網絡教研促人反思，催人上進,。網絡教研能促進教師的自我反思和發(fā)展,，改變了教師的學習狀態(tài)、工作狀態(tài),，極大增強了教師參與教研的自主性,，創(chuàng)生出嶄新的學校博客教研文化。通過教育博客,，教師發(fā)表自己的教育實踐的教學感想,、教案、案例等與同行交流,，大家群策群力,，聚合更多人的智慧，從而實現(xiàn)教學資源的共享,。

參加了網絡教研大大的拓寬了我的知識面,。我能和不同學校的老師們互相學習、交流,，學到了工作上所需要的專業(yè)知識,。網絡，使大家有了一個自我展示,、自我實現(xiàn)的舞臺,，同時也形成了一種相互激勵，共同進步的濃厚氛圍,。

教師教學教研心得體會 教師教研心得體會 幼兒園篇三

11月25日,，我校12名老師到鐵鎖關中學去參加聯(lián)片教研活動。歷時一天,，主要是聽評課,，專家講座。

早上,，我們在鐵鎖關學校的多媒體教室開了一個短會,，學習了怎樣聽課，抓住哪一點,。我的任務是觀察“教育機智”,。

第一節(jié)課是一中的鄭莉老師講的《秋天的懷念》。在她的課上,，老師很投入,，也很有激情，對朗讀做了充分的訓練,，自己也多次范讀,，注意讓學生去體會文章中的感情,。

但對于高效課堂的要求，好像還差許多,。學生在課堂上的主動性較差,，氣氛較沉悶，教學形式單一,，學生興趣不高,，有老師“一言堂”的情形。

課由外地的老師陳博上《秋天的懷念》,。在她的課上,，老師很快與學生通過一個小游戲拉近了距離。課堂氣氛活躍,，學生很積極,，朗讀聲音洪亮。陳老師獎罰結合,，課堂效果很好,。她的語言簡練，動作得體,，應對自如,，能隨機應變，整體效果很好的,。

與第一節(jié)鄭老師的課比較,，前一堂是傳統(tǒng)課，后一節(jié)是現(xiàn)代的高效課,。感覺第二節(jié)課要優(yōu)于第一節(jié)課,。

接著，語文組的老師在大會議室議課,。在會上,，大家暢所欲言，優(yōu)點,、缺點都談了許多,。很真實的說自己的看法，談自己對語文的思考,。氣氛很認真,，大家都很用心。期中有一個叫杜三文的老師,，他說課上有35人發(fā)言,，3人4次被提問，有2個字音不

對等,。觀課如此之認真,！大家按順序從不同的維度說自己的觀察點,，很有深度。

下午,，咸陽的一位老專家做報告。她大約50多歲,，但很精神,，很負責。講話很謙虛,，精神很抖擻,。

她講了一些教學理念，舉了一些事例,。讓我思考了許多,，今后語文應堅守哪些，改進哪些,，怎樣教語文與時俱進,？我想以后一定要多學習，結合教學實際,，優(yōu)化教學,。

自己以后要多用心，多去探索,！