在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)發(fā)言稿400字 幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿篇一

在這滿載收獲的季節(jié),，我們隆重集會慶祝第xx個教師節(jié),，共同謳歌辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀園丁。

x區(qū)筑城七年,，滄桑巨變,，令人嘆為觀止。伴隨著這座城市的成長,、成才,，x區(qū)教育事業(yè)破浪起航、奮馬揚鞭,，一大批滿懷理想與激情的優(yōu)秀教師,，帶著對教育事業(yè)的堅定信念和對美好生活的憧憬向往，扎根x區(qū),、嚴謹篤學(xué),，揮灑著辛勤耕耘的汗水，閃耀著奉獻,、無悔的人性光輝,，涌現(xiàn)出許多可歌可贊、可親可敬的優(yōu)秀教育工作者,，為x區(qū)教育事業(yè)發(fā)展譜下動人的旋律,、繪出迷人的錦程。

一座城市需要文明,，文明源于教化,；一座城市需要人才，人才成于教育,。x區(qū)是座年輕的城市,，充滿活力，蘊含著無限的激情與夢想,，x區(qū)也志在發(fā)展“全面,、優(yōu)質(zhì)、高端,、特色”的教育,，打造區(qū)域性教育中心和人才高地,。在這個大有可為的時代，教育承載著這座城市的希望和未來,，值得我們?yōu)橹シ瞰I,、去拼搏。就讓我們x區(qū)人同心攜手,、劈荊斬棘,，開創(chuàng)教育事業(yè)新的輝煌，把這座城市建設(shè)成我們每個人心中不可磨滅的精神家園,。

曾經(jīng)的摸索辦學(xué),，艱苦創(chuàng)業(yè)的路途是歷史的印記；

今天的書聲朗朗,，尊重科學(xué)的態(tài)度是成功的動力,；

未來的xx智城，追求卓越的情懷是登峰的云梯,。

最后,，祝愿全體教育工作者節(jié)日快樂，讓我們共同期待和見證x區(qū)教育事業(yè)百尺桿頭,、捷報頻傳,。

教師節(jié)發(fā)言稿400字 幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們及親愛的同學(xué)們：

大家好!我是尖山小學(xué)xx級九年級畢業(yè)生王小月的家長,。今天，我很榮幸作為家長代表,,，在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在這美麗的校園,。告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,，經(jīng)過一個假期的休整,，又迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活,。新學(xué)期的開始,，帶著希望，帶著憧憬,，懷著激動,，懷著興奮。首先,，請允許我代表各位家長在今天這個喜慶的日子——第三十個教師節(jié)向辛勤工作,、無私奉獻的尖山小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福(鞠躬禮)!我代表家長向尖山小學(xué)和老師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀貴校在xx年中考中取得優(yōu)異成績!同時，向一直關(guān)心,、支持尖山小學(xué)教育教學(xué)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會友好人士表示衷心的感謝(鞠躬禮)

九月是收獲的季節(jié),，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們,。作為一名普通的家長，能和大家歡聚一堂,，共同慶祝神圣的教師節(jié),，同時探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問題,，我的心情無比激動,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會。

我的孩子王小月在尖山小學(xué)從幼兒班讀到初三,，最終能夠以優(yōu)異的成績考入平昌中學(xué)弘愛班,，這和尖山小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷是分不開的,。

可以說王小月在尖山小學(xué)學(xué)習(xí)的十二年，也是我對尖山小學(xué)加深認識的十二年,，十余年來,，通過觀察孩子的成長，通過我與老師們的接觸,，我深深的感覺到,，尖山小學(xué)確實是學(xué)生成才的沃土，培育棟梁的搖籃,，學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅,、設(shè)備先進，更有一支高素質(zhì)的教師隊伍,。他們因材施教,，循循善誘，充分調(diào)動起孩子的學(xué)習(xí)主動性,，積極性,，讓孩子在激勵、鼓舞,、和自主中學(xué)習(xí),，既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力，又培養(yǎng)了他們的實踐動手能力,。正是因為尖山小學(xué),，因為尖山小學(xué)的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,，才使王小月學(xué)會了學(xué)習(xí),、學(xué)會了生活、學(xué)會了合作,，也學(xué)會了競爭,，特別是她讀初中的三年來一步一個臺階,，成績穩(wěn)步提升。

可以說,，孩子承載著我們家長的希望,，是社會的未來，哪個家長不望子成龍,，望女成鳳,？孩子學(xué)有所成，作為家長為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，與孩子多交流溝通固然重要,，而為孩子選擇一所好的學(xué)校，則更是關(guān)鍵的一步,。今年中考尖山小學(xué)有兩名學(xué)生以優(yōu)異的成績考入平昌中學(xué)弘愛班,，事實證明，孩子選擇尖山小學(xué)是正確的,。我堅信在學(xué)校,、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。

最后,，祝愿老師們在新的學(xué)期里,，心情愉快，工作進步,，再創(chuàng)佳績,，桃李滿天下!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成，健康快樂!祝愿尖山小學(xué)有更大的發(fā)展,，明年中考再創(chuàng)新輝煌!

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿400字 幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家節(jié)日好!

我叫，來自,。在第三十六個教師節(jié)來臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快,，身體健康!向關(guān)心,、支持我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,，以及給予我個人親切關(guān)懷,、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,，能在今天的大會上發(fā)言，我感到無比榮幸,。

1999年,，我從師專中文系畢業(yè)，分配到中學(xué),，那時我們學(xué)校剛由小學(xué)改制而成,，剛剛掛牌招生，全校九個教學(xué)班,，只有二十多名教師，每名教師都兼任幾門學(xué)科,，一連二十多天超負荷工作,，他們的嗓子都嘶啞了，學(xué)生們早已躁動不安,，家長們紛紛要求轉(zhuǎn)校,。我被指派擔(dān)任一個班的語文教學(xué)任務(wù)，兼任班主任工作,。臨危受命，我的心里忐忑不安,，一方面,，我為自己實現(xiàn)了兒時的夢想，有了施展自己才華的機會而感到高興;另一方面,，我對自己能不能勝任這個工作還沒有信心,，家長們對這所剛剛誕生的新學(xué)校還處于觀望的態(tài)度，對像我這樣初出茅廬的老師持有懷疑的態(tài)度,。一時間我感到了前所未有的壓力,，我個人的成敗已經(jīng)和學(xué)校的前途和命運緊緊聯(lián)系在一起。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,，我缺乏的不是學(xué)識,，我缺乏的正是這樣的磨練。于是我暗下決心：只許成功,，不許失敗,。教學(xué)是一門實踐的藝術(shù)，我深知學(xué)高為師的道理,，為了讓自己盡快成熟起來,，勝任當前的工作，我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教,，請他們多批評指正,，上完課后經(jīng)常總結(jié),、反思,。在班級管理上我也下了很多功夫，以嚴格要求為經(jīng),，以悉心呵護為緯,，編織成一張關(guān)愛學(xué)生心靈的愛心之網(wǎng)。經(jīng)過一段時間的努力,，我慢慢贏得了學(xué)生的尊重和歡迎,，得到了家長的肯定和贊許。在xx年的中考中,，我校取得了突破性的成績,，我班的同學(xué)獲得廣水市中考狀元稱號。在接下來的幾年里,，我嚴格要求自己,，努力學(xué)習(xí)，獲得湖北大學(xué)本科文憑,，我不斷提高班級管理水平,，不斷改進教學(xué)方法，逐漸成長為一名優(yōu)秀的語文教師,。獲得“市課改先進個人”稱號,。

xx年，學(xué)校聘請的幾位代課教師先后辭職,，學(xué)校一下子又陷入了師資缺乏的境地,，尤其是英語教師嚴重缺乏，有的教師甚至要帶三個班,，老師們身體吃不消,，教學(xué)效果也不好。在這種情況下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我,，和我商量能否改行教英語。當時很多關(guān)心我的人包括我的父母都叫我不要改行,，一來,，我是中文專業(yè)畢業(yè)，教語文駕輕就熟,，得心應(yīng)手,，而且經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和磨練，我的語文教學(xué)已經(jīng)小有成就。二來,，雖然我學(xué)文科,，但是隔行如隔山，我知道教書很容易,，教好書,，成長為一名優(yōu)秀的教師，是多么的不容易,。學(xué)生不是試驗品,，沒有人會原諒你的過失。如果我選擇改行,，就意味著我要付出比別人多一倍的努力,，意味著吃苦受累?？墒敲鎸ε囵B(yǎng)我,，關(guān)心我，愛護我的領(lǐng)導(dǎo),，我怎么能說不,。面對學(xué)校的困境，我怎么能說不,。我不能退縮,，我選擇迎難而上，我要把這次的任務(wù)當作是我人生的另一個挑戰(zhàn),。好在自己基本功扎實,，重拾知識不算太難。我知道要給學(xué)生一杯水,，自己得有一桶水，還得是一桶活水,。我利用每一個周末的休息時間,，加班加點的學(xué)習(xí)，跟著錄音機,，電腦練習(xí)自己的聽力,，發(fā)音。深入研究教材,，研究學(xué)生,，研究教法。和同事們積極探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。不放棄每一個能學(xué)習(xí),，提高的機會。如今知識體系更新很快，這幾年英語多次更改版本,，每改一次我就重新學(xué)習(xí)一次,，我不把學(xué)習(xí)看做是吃苦，我把它當作是是充實自己人生的一種方式,。近幾年來,，我連續(xù)多次擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語教學(xué)工作，學(xué)生在中考中都取得了優(yōu)異的成績,。我也因此得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。雖然放棄我的專業(yè)有一些遺憾，但是我無悔于我的選擇,，我無愧于領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任,。

轉(zhuǎn)眼間，20xx年過去了,，我由一個初出茅廬,，沒有經(jīng)驗的教師，成長為一名優(yōu)秀的人民教師,，雖然我已經(jīng)不再年輕了,，但是我在工作的道路上步伐依然矯健，我依然有著一腔熱血,，我那顆熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生的心還依然年輕。

我的成長,，離不開我的學(xué)校,，離不開我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。我們中學(xué)給年輕教師搭建了一個很好的平臺,，通過有經(jīng)驗的教師的傳,、幫、帶,，通過年輕教師之間的交流,、學(xué)習(xí)，一大群青年教師正在向?qū)W習(xí)型教師,，研究型教師,，專家型教師的目標邁進。

作為一名人,，我深感自豪,，十多年來，正是因為有了這樣一個團結(jié)向上,，永葆青春活力的集體,，正是有了這樣一群甘于清貧,、默默奉獻的教師，正是有了這樣一片尊重教師的個性發(fā)展,，呵護青年教師成長的豐厚土壤,，中學(xué)才有了今天的進步與發(fā)展。

現(xiàn)如今,，面臨生源銳減,，學(xué)校可能被分流的局面,，我們?nèi)瞬粫焕щy嚇倒,，我們不會怨天尤人，我們不會消極逃避,，我們不會得過且過,，我們會再次選擇迎難而上。我堅信,，我們?nèi)说木耖L存,，我們的明天會更美好，我們的教育事業(yè)明天會更美好,。

最后,，我以我的一首小詩來結(jié)束作為今天的發(fā)言：

我自豪/我是一名光榮的人民教師/和學(xué)生一起求知/和學(xué)生共同成長/在三尺講臺上揮灑汗水/在廣闊天地里追尋理想/歲月會吞噬我美麗的青春容顏/永不老去的是我積極進取的思想/我堅信/簡單的曲譜/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的樂章/默默無聞的崗位/只要我們辛勤的工作/平凡的人生一樣可以壯麗輝煌。

最后,，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師節(jié)日快樂，身體健康,，工作順利!謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿400字 幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好！

我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,，在平凡的工作崗位上,，我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今日,，我們齊聚一堂,，慶祝自我的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了縣委,、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視，證明了各級領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心與厚愛,！

從第一個教師節(jié)至今,，xxx年的時光匆匆而過，也正是這xx個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了教育，投向了我們教師,。作為一名教師,，我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,，歷史的職責(zé),、祖國的關(guān)注、人民的期待,，為我們教師搭建起展示才華,、成就夢想的舞臺！

作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,，當我站在這兒的時候,，腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅教師們辛勤工作的畫面！教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,，她屬于我們每一位教師,，屬于千千萬萬普普通通的教育工作者！是他們,，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落,；是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。

甘為春蠶吐絲盡,，愿化紅燭照人寰,，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢,，可是他們始終堅守著自我的課堂,，靜心地守護著自我的每一位學(xué)生。

他們淡泊名利,、默默耕耘,，以一顆真誠的愛心來對待學(xué)生，以一顆赤誠的忠心來對待工作,，將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè),！一根教鞭育桃李，三尺講臺度春秋,，因為學(xué)生是他們的生命,、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,，燃燒的三尺講臺,，傳授的知識，感化的人心,，收獲的是沉甸甸的真情,。

桃李不言,，下至成蹊；山河不言,，上本有志,。教育是崇高的職業(yè)，需要我們?nèi)カI身,；教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新,；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力,、共同參與,。

作為校長，就是要講思想,，講職責(zé),。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要職責(zé),；讓廣大教師取得成功是我們的重要職責(zé),；讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高職責(zé)。有職責(zé)就有目標,，有目標就有舉措,，有舉措才能提高，有堅持才能成功,。大浪淘沙,，方顯真金本色；風(fēng)雨洗禮,，更見青松巍峨,，這才是一個教育者的情懷與精神！

辛勤園丁,，是送給教師的贊語,；春風(fēng)化雨，是獻給園丁的頌歌,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,，再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽晕夷軓氖逻@種綿延亙古,，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪,！請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，教書育人,，我們責(zé)無旁貸,；愛灑桃李，我們無怨無悔,！

最終,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成，工作順心,！

教師節(jié)發(fā)言稿400字 幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，

上午好,！

在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,，我們共同迎來了第29個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,，作為教師代表站在這里發(fā)言,，我心懷感恩，也特別激動,！首先,，請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),、社會各界,，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻于萬德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲：“節(jié)日快樂,！”

作為一名教師,，我們趕上了好時代?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布,、中小學(xué)校舍安全工程的實施、公開招聘高素質(zhì)教師,，正是有了好政策,，我們的教育才會蒸蒸日上；也正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,，我們的事業(yè)才更加輝煌,。

年年花似錦，今年花更紅,，在這收獲的日子里,，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師的價值,，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,，我為是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,，被譽為人類的靈魂工程師,，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠,，責(zé)任在肩,。

“ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”， 各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，教育需要奉獻，不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師,；教育需要能力,，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師；教育需要愛心,，缺乏愛心的人當不了老師,；教育需要高尚，唯有教師人格的高尚,，才可能使學(xué)生心靈純潔,。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻，選擇了教師就選擇了高尚,，就應(yīng)該遠離低俗,，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦,。在現(xiàn)實情況下,，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒,，保持一份沉靜,，保持一份寂寞，保持一份清高,，揚師德,、樹師風(fēng)、鑄師魂,。惟其如此,，我們才不愧于時代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂！

這里,，我想代表廣大教師作出幾點保證：

一是要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，作愛崗敬業(yè)的模范,。

二是要刻苦鉆研,、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,。在當今時代知識層出不窮的條件下,，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實自己,。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識,、新技能、拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng).

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作,。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,。

四是要教師淡泊名利、志存高遠,。高尚的師德,，是對學(xué)生最生動、最具體,、最深遠的教育,。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想,、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯,，樂于奉獻,，靜下心來教書，潛下心來育人,，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師。

總之,，在新的起點上,，我們將 “不辱使命、回報期待,、不負重托”,，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳,，共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量,！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康,，工作順利！

謝謝大家,！

教師節(jié)發(fā)言稿400字 幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，各位家長：

大家好!我是xx中學(xué)xx屆九年級畢業(yè)生陳惠新的家長,。

首先,，請允許我代表各位家長在今天這個喜慶的日子——第二十七個教師節(jié)向辛勤工作、無私奉獻的楊村七中全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福(鞠躬禮)!同時,，向一直關(guān)心,、支持xx中學(xué)教育教學(xué)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會友人表示衷心的感謝(鞠躬禮)。

在這個象征豐收與輝煌的九月,，作為一名普通的家長,，能和大家歡聚一堂，共同慶祝神圣的教師節(jié),，同時探討,、交流培養(yǎng)教育孩子的問題，我的心情無比激動，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會,。

我的孩子陳惠新在三年七中的學(xué)習(xí)生活中最終能夠以優(yōu)異的成績考入重點高中,，這和xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷是分不開的,。

可以說陳惠新在xx中學(xué)學(xué)習(xí)的三年,，也是我對xx中學(xué)加深認識的三年，三年來,，通過觀察孩子的成長,，通過我與老師們的接觸，我深深的感覺到,，xx中學(xué)確實是學(xué)生成才的沃土,，培育棟梁的搖籃，學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅,、設(shè)備先進，更有一支高素質(zhì)的教師隊伍,。他們因材施教,，循循善誘，充分調(diào)動起孩子的學(xué)習(xí)主動性,，積極性,，讓孩子在激勵，鼓舞,，和自主中學(xué)習(xí),，既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力，又培養(yǎng)了他們的實踐動手能力,。正是因為xx中學(xué),，因為xx中學(xué)的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,，才使陳惠新學(xué)會了合作,，也學(xué)會了競爭，他三年來一步一個臺階,，成績穩(wěn)步提升,。

可以說，孩子承載著我們家長的希望,，是社會的未來,，哪個家長不望子成龍，望女成鳳,。孩子學(xué)有所成,，作為家長為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，與孩子多交流溝通固然重要，而為孩子選擇一所好的學(xué)校,，則更是關(guān)鍵的一步,。今年中考我的孩子以優(yōu)異的成績考入重點高中。事實證明,，孩子選擇xx中學(xué)是正確的,。

最后，讓我代表全體學(xué)生及家長再一次祝我們楊村七中的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿xx中學(xué)有更大的發(fā)展,，明年中考再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿400字 幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家好,！

首先祝各位老師節(jié)日快樂,！

很榮幸作為班主任代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報自己班主任工作的一些心得與體會,，此時心里更多的是緊張和忐忑,，因為我還是初出茅廬的新手,，在更多的方面是需要我去學(xué)習(xí)和探索的。過去的一年,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下,，班級管理工作做得還算成功，班級的整體成績穩(wěn)步上升,，各項活動也都表現(xiàn)突出,。下面我從五個方面談?wù)剬Π嗉壒芾淼囊恍└惺芎妥约簻\薄的認識。

去年一畢業(yè)我接了七年級(一班)的班主任,，當時沒有信心,，也沒有管理思路，在教學(xué)上我是一個不成熟的新手,。后來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵下,，在老教師們的幫助下，我漸漸的適應(yīng)了班主任這個角色,。同時,，我也逐漸找到了自信，工作時渾身也充滿了干勁和拼勁,。在與班級的學(xué)生接觸越來越多的情況下,，我深深的感受到，班主任就是學(xué)生活生生的例子：班主任與學(xué)生接觸的機會最多,，對學(xué)生的影響也最深,，班主任的一言一行能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我會主動撿起地上的垃圾,，不管刮風(fēng)下雨,，我也不會遲到和他們一起早讀,，時間長了就發(fā)現(xiàn)地上很少會有垃圾，早讀也從來沒有遲到的現(xiàn)象,其中印象最深的一件事情就是：剛剛當班主任的時候,，班里有一個癲癇病的學(xué)生突然病情發(fā)作,，情況很嚴重，當時班級里的學(xué)生一下子全跑出教室,，大家都知道,，如果沒有人及時幫助的話，后果可能會很嚴重,，我是第一次遇到這種情況,，也是害怕的不得了，記得當時由于放學(xué)期間又是晚自習(xí)沒有幾個老師,，沒辦法只好硬著頭皮,，幫那個孩子按摩四肢，其他孩子看見班主任都不害怕,，也都主動的幫助我救那個孩子,，那天晚上我一直沒睡著覺，是害怕,，也是在思考自己的行為,，思考學(xué)生的行為。后來那位學(xué)生的病情又發(fā)作過一次,，而且更厲害了，但是沒有一個學(xué)生跑出教室,，都是主動,，輪流給那個學(xué)生按摩，活動四肢,，最后還幫著家長把他背到車上,，我為這件事情哭了，更為我的學(xué)生那么的懂事哭了,，自此我明白了,，想要感動學(xué)生，就要先作出榜樣,，我相信身教勝于言教,，往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生，所以我在要求學(xué)生的前提下先要求自己,，把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán),，以專業(yè)知識和認真的工作的態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生,。對待工作認認真真,，對待學(xué)生充滿愛心,，讓學(xué)生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

在初中學(xué)習(xí)和生活中,，“先成人、再成才”這是我們學(xué)校的一貫思想,，所以我也始終給學(xué)生灌輸這種思想,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)是第一要務(wù)，取得好的成績是最終的目的,，而實際上良好的道德品質(zhì)將極大的促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,。平時多與學(xué)生溝通了解學(xué)生的思想動態(tài)，通過多種手段教育學(xué)生,，七年級的時候有一段時間我班的學(xué)生思想很浮躁,，學(xué)習(xí)積極性很低，與一些學(xué)生聊天發(fā)現(xiàn),，進入初中以后或多或少就是覺得無所謂,，而且很多學(xué)生都是以自我為中心，思考后我給學(xué)生們看了一個視頻“史上最感人的家長會”,，當時的場面我還記得很清楚,，幾乎每個學(xué)生的臉上都掛滿了淚水，事后我又給學(xué)生布置一個任務(wù)：回家后給自己的家長洗洗手,。結(jié)果很多學(xué)生都做了,，也寫了感想，自此感覺每個學(xué)生突然間都長大了,懂事了,。不久的家長會上我更深刻的了解了這件事情的影響力,，因為家長都反映孩子們自從上了初中就懂事多了，聽了我很欣慰,，畢竟,，能得到家長的認可是我們最大的目標。

教師節(jié)發(fā)言稿400字 幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,，蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,，我們又迎來了第29個教師節(jié)!我是來自平馬中學(xué)的一名普通的教師,，今天，作為教師隊伍中平凡的一員,，站在這里,，我倍感驕傲和自豪!在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,，祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

二十九載星月曾伴書聲;二十九年青蔥遺下記憶,。從第一個教師節(jié)至今，二十九年的時光匆匆而過,，也正是這二十多個由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重,，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,，寒來暑往,，多少春夏秋冬，撒下心血點點;綠蔭下,，孜孜不倦,，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭,。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,，蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,，燦爛輝煌!

“人才與國相始終,，千古興亡鑒青史?！睘榇?，作為教師，我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,，因為我們知道,，雄鷹用翱翔回報藍天,，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想,，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,，才能無愧于人民教師這個稱號。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，話語再長,，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,。今當擊水三千里,，直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮(zhèn)教育工作者,，所以我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí),，為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好,、更多的人才做出新的更大的貢獻!

最后，再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!

教師節(jié)發(fā)言稿400字 幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師們,，大家好：

九月金秋，是一個成熟的季節(jié),。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,，我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了xx年度教師節(jié)表彰大會。首先,，請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀,！

今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,，感到非常榮幸,。事實上，我和在座的每一位教師一樣,，都在努力上好每一節(jié)課,，力爭做好每一件事，細心呵護每一位學(xué)生,，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任，做了應(yīng)該做的工作,，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽,。在此，我深表感謝,。今后我將再接再厲,，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,。

我能在工作中取得一點點成績,，首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,，大家有目共睹：校園環(huán)境越來越美,，功能教室配套齊全，裝上了多媒體,，辦公室按上了空調(diào),。今年學(xué)校規(guī)模進一步擴大，新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用,，配備了相應(yīng)的高標準餐廳,，加強了門衛(wèi)門崗的管理,，宿舍樓內(nèi)實行了專人專管，學(xué)生24小時都生活在老師的視線之內(nèi),，切實保證了學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的安全！在這種環(huán)境下,，我們每個人工作起來更加得心應(yīng)手,，教學(xué)成果也更加顯著。

其次,，我要感謝同事們的幫助和支持,。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會影響力，得益于我們學(xué)校有一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,，得益于我們學(xué)校有一個無私奉獻,、勤奮工作的教師團隊。他們認真上好每一節(jié)課,，落實好每一項工作,。年過半百的董月強老師，身體虛弱,，家事纏身,，卻從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時她能提前到崗,，有時遇到惡劣的天氣,，董老師即使步行，也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課,。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神,，幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里,，敬在心中,，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇,、無私奉獻的好老師,，我們學(xué)校還有很多。,。,。,。,。。正是大家的齊心協(xié)力,，讓我們在工作中取得了很好的成績,。曾幾何時,，我們語文教研組在辦公室為了一個句子、一個語法甚至老師上課時的舉手投足爭論的面紅耳赤,。他們熱心,、真誠的向授課教師提出一些意見和建議，各抒己見,、毫無保留地指出并共同探討,，在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進步。

最后,，我要感謝我們的學(xué)生,。因為有了他們，才體現(xiàn)了我們工作的價值,。我們在為學(xué)生付出的同時,，也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當學(xué)生為一道題百思不得其解時,，我們指點迷津,，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感,；當聽到一聲聲“老師,，您好”的問候時，我們收獲的是一份自豪,；當教師節(jié)來臨,，看到學(xué)生一句句的祝福時，我們收獲的是一種甜蜜,；當你生病時,，看到學(xué)生在空間“老師，注意身體,，多喝水”的留言時,，我們收獲的是一種關(guān)心；當走上工作崗位的學(xué)生從遠方打來電話,，向你噓寒問暖表達想念時,，我們收獲的是一種幸福！正是孩子們點點滴滴的愛,，驅(qū)散了我工作的疲勞,，帶給我一天的好心情。

記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次,，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求,。言傳身教,，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁,，一腔熱血灑杏壇,！

最后祝每一位老師教師節(jié)快樂，永遠年輕,！謝謝大家

教師節(jié)發(fā)言稿400字 幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老教師，親愛的同仁們：上午好,！

值此第二十五教師節(jié)來臨之際,，請允許我把最美好的祝福送給大家，衷心地恭祝各位節(jié)日快樂,！

20xx年—20cc年學(xué)年度是學(xué)校高速發(fā)展的一年,。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指揮下，全校教職工團結(jié)協(xié)作,，眾志成城,，取得了跨越式的發(fā)展。我作為一名青年教師,，在這樣的團隊里工作,，感受到的是：志氣、勇氣,、奮斗與成就,。

歌德說："你若喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值,。"眼下,，學(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，進一步則海闊天空,，退一步則萬丈深淵,。而正是在這樣的時期，也為我們每一位教師提供了發(fā)展和奮斗的空間,。我們不要怕?lián)?，因?承擔(dān)就意味著成長。"我們不要怕困難,，因為只有經(jīng)歷了磨難,，我們才能蛻變得更為堅強有力。

作為一名教師,，時代的發(fā)展賦予教師這份職業(yè)更為專業(yè)的內(nèi)涵,。教師要不斷地拓寬我們自身的"眼界",，因為教師"眼界"的深度、寬度和高度,，不但決定了教育的厚度、亮度和弧度,，也決定了教學(xué)的精度,、量度和質(zhì)度，更決定了學(xué)生對教師的感知度和愉悅感,。作為教師,，要想教出有思想、有信仰,、有積極向上生活態(tài)度地學(xué)生,，我們首先要是這樣的人。

作為九龍電大的一員,，我深感我的幸運,，因為我的領(lǐng)導(dǎo)、我的學(xué)校為我們營造了一個優(yōu)良的教學(xué)平臺,，我相信,，只有在一種尊重教學(xué)、重視教學(xué)的環(huán)境中才能孕育出有創(chuàng)造力精神的教師,。

作為九龍電大的一員,，我深感我的幸運，因為我的同事,，我的工作伙伴們?yōu)槲覀儬I造了一種和諧美好的工作氛圍,，我相信，只有在一種相互支撐,、相互鼓勵,、相互贊許的團隊中每個人才能擁有快樂的工作狀態(tài)，從而煥發(fā)出旺盛的工作激情,。

在今天這樣一個隆重的集會上,，我想以一顆感恩的心慎重承諾：我將憑借敬業(yè)和奉獻，堅持不懈地追求自己的教育理想,，以"愛,、誠、勤,、新"為追求的境界,，以"心存感恩，超越自我"為努力的目標,， 致力于打造出真正的"魅力課堂",，以此向在座各位交出一份滿意的答卷。

教師節(jié)發(fā)言稿400字 幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿篇十一

老師們、同志們：

今天,，我們在一起共度節(jié)日,、隆重慶祝第_個教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺,，爭做“四有”教師,。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),，祝大家節(jié)日好!借此機會,，向為學(xué)校的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的教職員工表示最衷心的感謝和崇高的敬禮!

剛才,，幾位老師的發(fā)言,，結(jié)合自己的工作，談?wù)J識,、談感受,、提建議，很生動,、很樸實,、很有見地，聽后很受鼓舞,、很受啟發(fā),。在他們身上，充分體現(xiàn)了好老師的“四有”：有理想信念,，有道德情操,，有扎實學(xué)識，有仁愛之心,。我們所做的一切,，都是為了學(xué)生的成長。就在剛剛過去的暑假,，我們的嘉善光彪學(xué)院,，我們的招辦、基建,、后勤,、設(shè)備、學(xué)生,、教務(wù),、財務(wù)等學(xué)院和部門的老師們、干部們,，沒有休息,，冒酷暑修繕宿舍,、新建實驗室，為迎接新生做著各項保障工作,，大家辛苦了!大家功不可沒!

老師們,，同志們，慶祝節(jié)日,，我們掛念老師們的功績,，也是對學(xué)校工作成績的再現(xiàn)。

上半年,，學(xué)校緊緊依靠大家的力量,，重大工作進展順利,，日常工作績效顯著：學(xué)?！笆濉备母锖桶l(fā)展規(guī)劃、綜合改革方案已正式發(fā)布;政府扶持資金項目經(jīng)費到位;新建綜合實驗實訓(xùn)樓已于4月20日奠基開工,，學(xué)生公寓修繕金海18幢,、嘉善8幢。有數(shù)據(jù)表明,，學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展逐步推進,，合作辦學(xué)不斷深化，國際交流有所拓展,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開創(chuàng)局面,，教學(xué)科研成果遞增，招生就業(yè)聲譽良好,。學(xué)校工作依靠同仁,，年年有進步;學(xué)校工作達到預(yù)期，背后有精神,。杉達精神在老師們身上得到充分的展現(xiàn)!

老師們,，同志們，慶祝節(jié)日,，我們掛念老師們的天職,，也是對學(xué)校文化自覺的激勵。

學(xué)校在推進工作中要抓住三個關(guān)鍵詞：教育的根本在于“育”,，即大學(xué)的根本任務(wù)是育人,，育人要提高道德素養(yǎng)、提升全面素質(zhì);改革的根本在于“制”,，即要建立現(xiàn)代大學(xué)制度,，從體制、機制,、法制角度深化教學(xué)改革;發(fā)展的根本在于“人”,，即教育發(fā)展的根本目的是為了人的發(fā)展,，受教育者、教育者都有一個發(fā)展權(quán)利,、教育公平的問題,。遵循高等教育規(guī)律與教學(xué)規(guī)律實施應(yīng)用型人才培養(yǎng)，結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍是重中之重,，師資隊伍建設(shè)不僅僅是教師教學(xué)技能的培養(yǎng),，更重要的是教師社會視野、行業(yè)經(jīng)驗,、教育氣質(zhì)的培養(yǎng),，最重要的是文化熏陶與價值認同，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,。

肩負使命,，做好本職，是教師的應(yīng)有要求,。當老師,，就要心無旁騖，甘守三尺講臺,，扎根教學(xué)科研工作;就要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，嚴肅認真對待自己的職責(zé);就要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神,，自覺堅守精神家園,。我想有“三堅”：堅定價值取向，堅持業(yè)務(wù)水平,，堅守人格魅力,。不斷學(xué)習(xí)，引領(lǐng)創(chuàng)新,，是教師的應(yīng)有品格,，教師要不斷更新觀念，更新知識,，更新技能,，在思想品德、專業(yè)素質(zhì)上形成持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢,。繼承老一輩,，提攜中青年。

老師們,，同志們,，慶祝節(jié)日，我們掛念老師們的發(fā)展,，也是對學(xué)校未來愿景的把握,。

學(xué)校十三五,，我們已提出“與眾不同，追求品質(zhì),，塑造未來”的核心發(fā)展理念,，落實到下半年工作，即十八個字的方針：把大局,、做細節(jié);促教改,、抓科創(chuàng);精管理、倡精神,。把大局,、做細節(jié)，就是把學(xué)校定位大局,，做培養(yǎng)方案細節(jié),。促教改、抓科創(chuàng),，就是抓住質(zhì)量主線,，科技開發(fā)落地,。實質(zhì)性的.問題是,，改到深處是課程，抓到痛處是教師,。精管理,，倡精神，就是全員服務(wù)教學(xué)工作,、育人工作,，教學(xué)狀態(tài)實現(xiàn)信息化。其中的精神在于：做內(nèi)涵,、吃辛苦;建課程,、吃功夫。杉達精神：追求品質(zhì),，責(zé)任奉獻,。學(xué)校要加快教學(xué)工作信息化步伐，不僅要建立課程中心,，更要運轉(zhuǎn)云課堂,，就是老師們的課程教學(xué)過程都能在網(wǎng)上體現(xiàn)，既是共建共享的過程,，也是個性化教學(xué)的過程,。而這一切，都是圍繞“為了每一位學(xué)生的終身發(fā)展”展開的,，對于杉達的學(xué)生,，就要引導(dǎo)自信,，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。

學(xué)校始終將加強教師隊伍建設(shè)作為重點工作來抓,，我們關(guān)心教師,，提高待遇、維護權(quán)益,，營造尊師重教的氛圍,。同時，教育管理水平更待提高,，今年年底我們要完成教師教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫,，出臺績效考核辦法并實施，大力推動教育改革發(fā)展,，不斷提升內(nèi)涵建設(shè)水平,。一是“做多少”，明確崗位基本要求,，不同專業(yè)技術(shù)職務(wù)有各自的教學(xué)科研,、編選教材、指導(dǎo)學(xué)生等等基本工作要求,。二是“做好壞”,，質(zhì)量優(yōu)秀、成績突出,，要有獎勵,。

老師們，同志們,，杉達是我們的共同家園,，美麗杉達，幸福師生,，學(xué)生是主力軍,，你們是筑夢人，希望老師們在教書育人,、立德樹人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,。對于學(xué)校來說，應(yīng)該說三句話：把月餅還給老師們(事業(yè)與福利同步增長);把機會加給老師們(搭建能力水平提升的平臺);把尊重獻給老師們!你們是杉達最可愛的人,、最可敬的人!

最后,，祝福全體教職員工身體健康、工作順利,、家庭幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿400字 幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿篇十二

老師們,，同學(xué)們：

上午好！今天我演講的題目是：

幸福的耕耘者

——獻給已從教30年的三位老教師

百年大計,，教育為本,。教育大計,，教師為本。我們學(xué)校的發(fā)展,，迎來了第十個年頭,。十年來，從二星,、三星到四星,，從創(chuàng)建到每一步跨越式飛躍發(fā)展，點點滴滴,，都凝聚著每一位教師的奉獻和汗水,，每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師,，是各類人才的培育者,。正是由于你們忠誠于黨的教育事業(yè)，在平凡崗位上默默無聞,，辛勤耕耘,，奉獻出滿腔熱忱和全部精力，作出了卓越的貢獻,，才有了我們學(xué)校的過去,、今天和明天。謝謝你們,！

在這德藝雙馨,、群星閃耀,、引以為豪的教師隊伍里,，還有一群人，皺紋雖在開始爬上他們的臉龐,，但依然神采奕奕,，容光煥發(fā)；白發(fā)雖在開始閃耀,，但依然腳步穩(wěn)健,，陽光四射。他們才思縝密,，啟發(fā)同學(xué)們拓展不盡奧秘,；他們妙語連珠,引領(lǐng)同學(xué)們步入崇高的殿堂；他們兢兢業(yè)業(yè),，在各自的崗位上為同學(xué)們撐起一片藍天,。學(xué)校的每一朵花兒，都輝映著他們的微笑,，學(xué)校的每一顆小草兒,，都浸透著他們的辛勞,；學(xué)校的每一片藍天都閃耀著他們的智慧。他們已經(jīng)從教30年了,，他們就是我們身邊的周宇豐老師,、卜延中老師、韋競老師,。30年的教齡,，意味著他們把青春和汗水全都獻給了我們光榮而偉大的教育事業(yè)，他們是美麗的,，他們是光榮的,，讓我們謝謝他們！現(xiàn)在,，讓我們一起用最熱烈的掌聲獻上最誠摯的問候和最崇高的敬意!

你們一直在忙著,！你們還在忙著！你們繼續(xù)忙著,！深夜的窗口,，你們的燈光最亮，清晨的路上,，你們行得最早,；三尺講臺上，你們最風(fēng)流,！作為一名人民教師,，你們別無所求，只想把知識傳授給可愛的學(xué)生,；你們別無所愛,，只想把全部的身心撲到你們心愛的事業(yè)當中去。你們懷著對黨,、對人民,、對教育事業(yè)的忠誠，三十年如一日,，踏出了人生亮麗的軌跡,！教室是你們的家園，講臺是你們的舞臺,，教科書是你們領(lǐng)路的明燈,，學(xué)生就是你們可愛的孩子。每當新一年的學(xué)生來了,，你們會伸出雙手歡迎,，畢業(yè)了的學(xué)生會讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園,，盼望著桃李芬芳,！粉筆就是你們的雙手，描繪出了你們心中的藍圖,。上課的鈴聲就是你們征程上的號角,，一路走來你們把汗水拋在身后。30年來,，有多少個日日夜夜,，你們無眠；30年來,，有多少回風(fēng)風(fēng)雨雨,，你們闖過。30年來,，你們收獲一路的酸甜苦辣,；30年來，你們收獲一路的歡聲笑語,；30年來,，你們收獲一路的感激和甜蜜！你們是幸福的,，快樂的,！衷心地祝福你們！

30年,，說長不長,，說短不短。30年來,，你們愛崗敬業(yè),，是忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。30年來,，你們學(xué)為人師,，是學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。30年來,，你們開拓創(chuàng)新，是學(xué)校發(fā)展的推動者,。30年來,，你們甘當人梯，甘守寂寞,，你們靜下心來教書,，潛下心來育人，你們就像一盞明燈，帶領(lǐng)學(xué)生求真,，帶領(lǐng)學(xué)生至善,，帶領(lǐng)學(xué)生達美，你們是真善美的傳播者,、踐行者和捍衛(wèi)者,。衷心地感謝你們，真誠地祝福你們：祝你們身體健康,，萬事如意,！在這里，也一并祝我們的全體老師家庭幸福,，工作順利,！祝我們的全體同學(xué)積極向上，前程似錦,！祝我們的學(xué)校欣欣向榮,，蒸蒸日上，捷報頻傳,，一年更比一年強,！

謝謝大家！