為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

消防安全活動(dòng)方案大班篇一

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針,，切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育,，綜合整治校園安全隱患，防患于未然,，以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全,。

通過(guò)系列消防安全教育活動(dòng)，寓教于活動(dòng),，達(dá)到提高學(xué)生消防安全意識(shí)，掌握基本消防知識(shí)技能,，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

各班級(jí)班主任

20xx年xx月xx日

xx

1,、組織動(dòng)員：20xx年11月5日（星期一）集體晨會(huì)課時(shí)間，在國(guó)旗下講話,，由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。

2,、11月6日大課間開(kāi)展全校疏散演練：

（1）全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻,。視頻資源需點(diǎn)開(kāi)360安全云盤(pán)，在首頁(yè)找到“消防安全教育視頻”點(diǎn)開(kāi)即可,。

（2）觀看完視頻，講解疏散演練時(shí)的注意點(diǎn),，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)展演練,。

（3）演練結(jié)束，回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識(shí)二十條》知識(shí),。

3、安排低年級(jí)中隊(duì)各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào)?？?。

4、11月7開(kāi)展四,、五年級(jí)滅火演練、時(shí)間地點(diǎn)另行通知,。

5、對(duì)全體學(xué)生布置一次課外作業(yè)：《學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》，通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng),，把安全意識(shí)融入到學(xué)生的行動(dòng)之中,。

6、組織一次全校性的安全大檢查,，對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室,、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改。

7,、學(xué)校利用微信對(duì)全體師生,、家長(zhǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。

1,、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,，把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,。

2、積極發(fā)揮學(xué)校廣播,、墻報(bào),、網(wǎng)站等教育傳媒,，開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng),。

3、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育周活動(dòng),，開(kāi)展自查自糾,，寫(xiě)出書(shū)面材料，以更好地規(guī)范和指導(dǎo)我校的安全工作。

消防安全活動(dòng)方案大班篇二

通過(guò)本次班會(huì),，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,，促使小學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目,。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4,、了解一些防火安全知識(shí),。

班長(zhǎng)(馬雯琦)：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的朋友,，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是,，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái),，多少無(wú)情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì),。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功,！

主持人（張宗圣）：我宣布“生命無(wú)價(jià)安全第一”消防安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

一,、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持人（張宗圣）讀新聞,。

2,、主持人（李雨晴）：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,，各抒己見(jiàn),。

4、主持小結(jié),。

二、表演小品,，議一議：

1,、著火了，怎么辦,？發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,?；馂?zāi)初起階段，一般燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土,、浸濕的毛巾、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火,。

2、怎樣報(bào)火警,？

（1）牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),，可以打鑼敲鐘、吹哨,、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火,。

（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)（縣）、街道,、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。

（3）說(shuō)明什么東西著火,，火勢(shì)怎樣,。

（4）講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址,。

（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路,。

（6）遇有火情，不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇,，喜歡圍觀消防車(chē),，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學(xué)們的安全,。

3、使用火爐要注意什么,？

（1）在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚,、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,，要遠(yuǎn)離柴草。

（2）爐旁不要放廢紙,、刨花等易燃物,。

（3）烘烤衣物要有專人看管,。

（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后,，倒在安全地方,，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4,、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么？夏日的夜晚,，蚊子常常令人難以入睡,，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),，所以入睡前一定要檢查,。

（1）蚊香要放在支架上,。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上,。如果放在金屬盤(pán),、瓷盤(pán)及水泥地,、磚地上,，則就安全多了,。

（2）不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

（3）使用電蚊香,，要放在遠(yuǎn)離紙,、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí),，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油,、煤油和柴油助燃,，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi),。

三,、講故事《火中的“無(wú)形殺手”》

四,、朗誦《報(bào)警歌謠》報(bào)警早,，損失小,，“119”電話要記牢。社會(huì)主義制度好,，救火分文都不要。報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼,，說(shuō)明火勢(shì)大和小,。跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。

五,、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽張宗圣：此項(xiàng)比賽為搶答題,，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分,，以先舉手者回答,，答對(duì)了給該小隊(duì)加10分，答錯(cuò)了扣10分,。

六、班主任總結(jié)火是人類的朋友,，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)進(jìn)步,。但火如果失去控制，釀成火災(zāi),，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙,、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎,、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴,、點(diǎn)油燈照明,，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)３０００余起，使２００多人死亡,，所造成的經(jīng)濟(jì)損失,，如果用于希望工程,，可使１０萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂,。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火,。同學(xué)間還要互相監(jiān)督,、互相提醒,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng),，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。同學(xué)們,，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧,！

消防安全活動(dòng)方案大班篇三

為大力實(shí)施“全民消防”教育計(jì)劃，進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳進(jìn)校園工作,，努力營(yíng)造“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,，不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi),、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,，切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)和消防自救能力，特制定本方案,。

深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,，以提高在校學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力為目標(biāo),，積極開(kāi)展形式多樣,、效果明顯的消防安全教育活動(dòng),，擴(kuò)大消防宣傳“教育一個(gè)學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效應(yīng),。

人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧,。

20xx年11月10日至14日,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1,、開(kāi)展校園消防工作專題動(dòng)員。在第十一周,，利用升旗儀式有利時(shí)機(jī),，在學(xué)校內(nèi)舉行“校園消防專題動(dòng)員”活動(dòng),，向師生作校園消防安全動(dòng)員講話,。

2,、開(kāi)展消防公益廣告專題展播,。充分發(fā)揮校園文化墻,、校園廣播等陣地優(yōu)勢(shì),，積極開(kāi)展消防公益廣告展播活動(dòng),，向師生宣講校園消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí),。

3,、開(kāi)展家庭消防安全專題自查,。開(kāi)展“家庭消防安全自查”活動(dòng),，向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,，督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患,、制定家庭疏散逃生預(yù)案,，幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患,。

4,、開(kāi)展消防安全知識(shí)專題宣傳。各班利用班隊(duì)會(huì),，向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí),。

5,、開(kāi)展滅火應(yīng)急救援專題演示。11月10日邀請(qǐng)武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴(yán)為虎現(xiàn)場(chǎng)演示,，組織教職員工和在校學(xué)生集體觀摩，并動(dòng)手實(shí)踐,，親身體驗(yàn)消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，提高火災(zāi)事故臨場(chǎng)處置能力。

6,、開(kāi)展疏散逃生自救專題演習(xí),。邀請(qǐng)武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴(yán)為虎到校指導(dǎo)，組織教職員工和在校學(xué)生集體參與疏散逃生自救演習(xí)，親身體驗(yàn)火場(chǎng)逃生自救技巧，提高師生火場(chǎng)逃生技能,，確保遇到火災(zāi)后不慌亂,、快逃生,。

一要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)抓落實(shí),。各部門(mén)、各班級(jí)要把此次消防安全教育活動(dòng)作為加強(qiáng)校園消防安全工作,、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項(xiàng)重要舉措,，提高思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo),，妥善安排活動(dòng)，切實(shí)抓好工作落實(shí),。

二要強(qiáng)化創(chuàng)新抓落實(shí),。以此次消防安全教育活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新舉措,，不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容,。同時(shí)辦公室要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報(bào)道,，及時(shí)宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法,。

消防安全活動(dòng)方案大班篇四

小孩不玩火

1,、了解火的用途,，知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難,。

2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”,、“火警119”等標(biāo)志,，知道它們的含義,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。

3,、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),，做到在日常生活中不玩火,。

1,、“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”標(biāo)志各一張,。

2,、有關(guān)火燃燒的圖片,，有關(guān)汽油引燃,、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象,。

1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

（1）教師出示圖片,，觀察片刻后提問(wèn)：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想,，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?？”（火在燃燒,，火可以燒飯菜,、水,，還可以照明,、取暖、發(fā)電等等）,。

（2）老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,。

2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

“剛才,，大家說(shuō)了許多火對(duì)人類的好處,。你們知道嗎,？如果用火不當(dāng),，火也是很危險(xiǎn)的,，它一旦發(fā)起脾氣來(lái),，誰(shuí)也管不住,?！?/p>

（1）觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,，讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi)，會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害,。

（2）認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的易燃品,，了解正確的使用方法,。

“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢,？”“在我們生活中,，還有哪些東西容易燃燒,？”“汽油為什么不能放在爐火旁邊,？”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢,？”老師根據(jù)幼兒講述,，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見(jiàn)易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法,。

3,、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,、“安全出口”標(biāo)志,，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi),。

4,、總結(jié)：

（1）看了錄像,，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會(huì)引起火災(zāi),。

（2）教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩,；小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,，不僅自己不玩火,，看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止,。

消防安全活動(dòng)方案大班篇五

新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力,。因此,，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),，提高幼兒的防火自救能力,，加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

俗話說(shuō)：水火無(wú)情,。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi),。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),、精神財(cái)富化為灰燼，可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命,。

所以我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),。

1,、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張,。

2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)和基本的防火意識(shí)與能力,。

3,、使幼兒初步掌握基本的安全防火,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。

1,、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼,。

2,、vcd一盤(pán)(內(nèi)容有大火燒毀房屋,、撥打火警電話的鏡頭)。

3,、布置好情境表演的場(chǎng)景。

4,、圖片,、玩具,、毛巾,、電話、幾種防火安全標(biāo)志,。

1,、教師扮演消防員,，領(lǐng)孩子跑步帶入,。

2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,，使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

3,、組織幼兒討論：這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志,。

(1)預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。

(2)蚊香不能靠近容易著火的物品,。

(3)不能隨便燃放煙花爆竹,。

(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。

(5)認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,。

4,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,，使幼兒知道火警電話是119,，并知道如何報(bào)警,。

5,、請(qǐng)個(gè)別幼兒模擬撥打報(bào)警電話,。提示幼兒說(shuō)清著火地點(diǎn),、著火物和自己的姓名,。

6,、討論：如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),，消防員叔叔還沒(méi)有來(lái)到,，我們?cè)撛趺刺映鰜?lái)呢?教師可演示逃生方法,。

7、安全逃生演習(xí)：教育幼兒遇到危險(xiǎn)不要慌張,，運(yùn)用學(xué)到的自救知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù),。

消防安全活動(dòng)方案大班篇六

為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,，提升消防安全管理"四個(gè)能力",，根據(jù)教育局文件要求,，切實(shí)抓好落實(shí)，大力開(kāi)展的'防火安全檢查,，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí)，提高我校抵御火災(zāi)的能力,，切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境,。

建立以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍,，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

1,、落實(shí)各班級(jí)及學(xué)生寢室,、教室、食堂等消防安全責(zé)任制工作,。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工,，層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

2,、開(kāi)展全校性消防安全大檢查,，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。

3,、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),，補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù)制度，提高抵御火災(zāi)的能力,。

4,、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。學(xué)校要針對(duì)夏季火災(zāi)的特點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警,，會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi),，會(huì)自救逃生，會(huì)組織人員疏散

1,、各個(gè)班級(jí)組織召開(kāi)一次以消防為主題的班會(huì)。

2,、各班自查消防隱患。學(xué)生寢室由班主任自查,。

3、根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，細(xì)分工作崗位,。

4、堅(jiān)持月查,、周查制度到各責(zé)任區(qū),。

1、校長(zhǎng)為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,，各辦班主任為消防工作的直接責(zé)任人，要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，全力以赴做好本部位的消防工作,，做到精心組織、周密部署,、分工協(xié)作,、責(zé)任到人,。

2,、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容,。年底要對(duì)的防火工作站情況進(jìn)行檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距；對(duì)不重視,、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,，要追究直接責(zé)任人的責(zé)任,。

3,、學(xué)校各班級(jí),，要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,，按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查