總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇一

本學(xué)期,，我校以“德育”為主要載體,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。通過(guò)不斷開拓創(chuàng)新,、整合德育資源，努力提升我校德育工作的實(shí)效,。

（一）建立和完善德育工作管理機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、科學(xué)化,。

1,、探索和建立全員德育的工作機(jī)制，完善各項(xiàng)德育制度,，規(guī)范教師的教育行為,。

2、組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé),，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念,，積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中，切實(shí)增強(qiáng)教書育人的意識(shí)和責(zé)任,。

3,、堅(jiān)持常規(guī)管理，做好常規(guī)工作,。精心組織每周升旗儀式,，每周一的升旗儀式隆重而莊嚴(yán)的舉行，進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式,，對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育,、品行教育等取得良好的效果。堅(jiān)持利用好“紅領(lǐng)巾”廣播站宣傳工作,。堅(jiān)持每周安全,、衛(wèi)生、秩序常規(guī)管理檢查,，并且做到每?jī)芍茉u(píng)比,、通報(bào)、總結(jié)工作,。確保了學(xué)校常規(guī)秩序的正常進(jìn)行,。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任,。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步明確了班主任職責(zé),、分工,。經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí),，提高班主任意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念,，開拓視野,，以提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為宗旨。

2,、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,。規(guī)范班級(jí)管理工作，每?jī)芍苷匍_一次班主任例會(huì),，對(duì)上周德育工作,、班級(jí)管理及時(shí)的總結(jié),，對(duì)下一周工作進(jìn)行布置,，使班主任有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。

3,、開展“優(yōu)秀班級(jí)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。分別在高、中,、低段評(píng)選出“優(yōu)秀班級(jí)”各一個(gè)班級(jí)并且在全體教師會(huì)議上做經(jīng)驗(yàn)交流,。各位班主任老師把寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授給大家，使我校的德育工作有了明顯的改善,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理,。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和監(jiān)督員等崗位的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手,。學(xué)校建立的“監(jiān)督崗”協(xié)助大隊(duì)部常規(guī)管理，班班設(shè)立了“監(jiān)督員”對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,，還實(shí)行了“班級(jí)責(zé)任田”劃分管理,，讓學(xué)生人人有事做，人人都是監(jiān)督員,，人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)生,，通過(guò)實(shí)施學(xué)校的常規(guī)管理明顯好轉(zhuǎn)。

（三）強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園,。

1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,，要求帶班領(lǐng)導(dǎo)提高責(zé)任感,，規(guī)范活動(dòng)要求,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)，每天一輪,，換并與校園保安聯(lián)合管理,，確保了我校每日的安全秩序。

2,、以預(yù)防傳染疾病,、交通、溺水,、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站,、開展手抄報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳教育,。

3、開展法制安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),，各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈,，充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患,。

（四）開展系列主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

1、堅(jiān)持上好班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)課,。活動(dòng)課是學(xué)生的陣地,，教師要利用好這塊陣地充分發(fā)揮作用,，在班隊(duì)會(huì)課中逐步的在培養(yǎng)一些有能力、有自信,，陽(yáng)光,、健康的學(xué)生，使我校學(xué)生的精神面貌有所提升,。

2,、深入開展推進(jìn)“每月一事”主題教育活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，進(jìn)一步豐富和深化“每月一事”內(nèi)容,，主題內(nèi)容具有時(shí)效性,、教育性。分別開展了“學(xué)會(huì)行走遵守規(guī)則”“學(xué)會(huì)表達(dá)展現(xiàn)自我”,、“學(xué)會(huì)傳承熱愛(ài)祖國(guó)”,、“做好計(jì)劃迎接考試”的主題活動(dòng)。各班按照每月主題活動(dòng)制定活動(dòng)方案,，組織形式多樣的活動(dòng),，月末對(duì)各班級(jí)開展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比，活動(dòng)開展扎實(shí)有效,。并且在全市推進(jìn)“每月一事”成果展中一展風(fēng)采,。

3、通過(guò)活動(dòng)來(lái)育人,。本學(xué)期開展“迎十一”紅色革命傳統(tǒng)教育,。為了教育學(xué)生銘記歷史、奮發(fā)圖強(qiáng),，各班級(jí)開展了演講活動(dòng),；開展了“文明行走遵守規(guī)則”主題教育手抄報(bào)比賽動(dòng)活，培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)安全第一的生活習(xí)慣,；開展了“我是優(yōu)秀引導(dǎo)員”比賽活動(dòng),，通過(guò)比賽一部分優(yōu)秀的小引導(dǎo)員脫穎而出，特別是通過(guò)“推進(jìn)每月一事”暨養(yǎng)成教育成果展活動(dòng),，好多學(xué)生在活動(dòng)中得到了歷練,，我們的主持人、引導(dǎo)員在活動(dòng)中受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。通過(guò)各種活動(dòng),，為學(xué)生提供了更多鍛煉的機(jī)會(huì)。

（五）加強(qiáng)家校合作

學(xué)校通過(guò)開放日,、開放周,、不僅讓家長(zhǎng)了解了孩子，了解了老師,，了解了學(xué)校，感受學(xué)校的育人氛圍,，讓家長(zhǎng)零距離接觸教師,，提升了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師的滿意度。使學(xué)校教育更加健康的發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，舉辦家庭教育講座，構(gòu)建家?；?dòng)格局,。

3、相互交流,，共同配合,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加學(xué)校的各項(xiàng)重大體驗(yàn)活動(dòng),；利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,；與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育。

本學(xué)期德育工作取得了可喜的成績(jī),，校園干凈整潔,，學(xué)生文明守紀(jì)，活潑可愛(ài),，學(xué)校變得規(guī)范化,、秩序化，打架罵人的少了,，文明守紀(jì)的學(xué)生越來(lái)越多,。這和所有老師的努力是分不開的，但我們離成功的路還很遠(yuǎn),，工作中還存在一些不足,，今后還有以下幾方面需要努力：

1、加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高班主任素質(zhì)和能力,。

2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育培養(yǎng),，尋求有效的措施,，提高學(xué)生文明禮儀和養(yǎng)成教育的時(shí)效性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全,、家庭,、法制教育工作。

4,、開展豐富多彩的校園活動(dòng),。

今后還需要全體老師的共同配合，齊抓共管,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范管理,，統(tǒng)一組織好形式多樣的思想教育活動(dòng)，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。開辟出實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作的新天地,。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇二

本學(xué)期初，德育部門按照學(xué)?？傮w發(fā)展要求,，商量定出了本學(xué)期學(xué)校的德育工作框架，確定每個(gè)月的大主題,，根據(jù)主題定出活動(dòng)載體,，打造特色活動(dòng)，以“激勵(lì)每一個(gè)人”為核心開展工作,，取得了良好的效果?，F(xiàn)將一學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

1、努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化班級(jí)建設(shè),。為提高班主任工作的實(shí)效性，三次召開班主任工作會(huì)議,，認(rèn)真總結(jié)班主任工作中的得失,，向班主任講授處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，明確本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)的任務(wù)和工作要求,，督促抓好班級(jí)工作,。

２、對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,，實(shí)施道德品質(zhì)教育是實(shí)行規(guī)范管理的基本前提,。

要實(shí)施道德品質(zhì)教育，必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，放眼世界,，放眼未來(lái)。以揚(yáng)棄的態(tài)度,，擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之,。在中小學(xué)階段尊老愛(ài)幼，誠(chéng)信文明，寬容大度,，毅力耐心，愛(ài)心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程,。教育方式主要有兩種,，一是正面宣講，要通過(guò)主題班會(huì),，國(guó)旗下講話和講座,，多媒體資料方式進(jìn)行。二是通過(guò)活動(dòng)深化教育,，如社會(huì)實(shí)踐,，文明禮儀競(jìng)賽征文，一封書信等多種方式,，使道德修養(yǎng)得到進(jìn)一步升華,。此項(xiàng)工作是一項(xiàng)工程，潛移默化,，潤(rùn)物無(wú)聲,，力爭(zhēng)通過(guò)一至二年的努力，使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,，同時(shí)要注重收集材料,，加強(qiáng)理論研究整理，形成一套獨(dú)具特色的校本教材,。

３,、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。

利用好主題班會(huì)和晨夕會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》教育,，使之熟記成頌,，落實(shí)于言行，并在學(xué)期中段進(jìn)行常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,，講反復(fù)，及時(shí)找出榜樣典型,，讓學(xué)生的言行有目標(biāo)可尋,。

４、切實(shí)搞好家庭教育,，形成家校教育合力,。

５、搞好安全教育,，創(chuàng)建平安校園,。

６、積極申報(bào)創(chuàng)建白銀市德語(yǔ)示范校。

1,、抓好主題月教育活動(dòng),。結(jié)合各節(jié)日的文化，我校確定每個(gè)月的主題分別是：文明禮貌月;愛(ài)校愛(ài)國(guó)月;科技安全月;感恩教育月;匯報(bào)表彰月,。通過(guò)主題班會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，使學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

2,、堅(jiān)持升旗制度，創(chuàng)新國(guó)旗下的講話,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,。每周一的國(guó)旗下講話由當(dāng)周實(shí)踐周班負(fù)責(zé)，以“讓更多學(xué)生得到展示體驗(yàn),，讓學(xué)生從傾聽(tīng)中得到收獲”為目標(biāo),。本學(xué)期安排的主題有：愛(ài)國(guó)主義教育、前途理想教育,、集體主義教育,、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等,。在熠熠生輝的國(guó)旗映襯下,，學(xué)生展示詩(shī)朗誦、快板歌,、情景劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容,，喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熏陶、激勵(lì),、內(nèi)化,，并形成良好的道德品質(zhì)。

3,、扎實(shí)開展文明禮儀教育,，把語(yǔ)言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點(diǎn)，要求校園內(nèi)外會(huì)用“十字”禮貌用語(yǔ),，倡導(dǎo)主動(dòng)問(wèn)好,、排隊(duì)禮讓

等“文明禮儀伴我行”。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”活動(dòng),，結(jié)合電視內(nèi)容,，開展了禮儀教育，要求五六年級(jí)學(xué)生撰寫心得體會(huì),，強(qiáng)化文明禮儀,。不定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行了文明禮儀的抽查,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。通過(guò)國(guó)旗下表?yè)P(yáng),、校園廣播報(bào)道,、led顯示屏滾動(dòng)播出等宣傳榜樣，鼓勵(lì)學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮,、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

1,、由少隊(duì)部搞好周一的例行升旗和國(guó)旗下講話，要在學(xué)期初作好安排,，并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)后組織實(shí)施,。

2、繼續(xù)搞好快樂(lè)大課間活動(dòng),，各級(jí)部要把任課教師分配到各班,，班主任要靠上，師生同樂(lè),。

3,、搞好九月份的消防演練活動(dòng)、十月份的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、十一月份的家長(zhǎng)開放周,、文明禮儀節(jié)目匯演和十二月份的德育視頻展播活動(dòng)。

4,、貫徹落實(shí)《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,，加強(qiáng)小學(xué)衛(wèi)生教育，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔,；加強(qiáng)近視眼、齲齒,、流行性疾病預(yù)防配合上級(jí)有關(guān)部門做好各項(xiàng)檢查,、防疫工作。

回顧一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,，學(xué)校文化氣息漸濃,，堅(jiān)定了建設(shè)“建設(shè)幸福一小”的信心。在看到成績(jī)的同時(shí),，我們更清醒地看到工作的不足之處,，如：

1、班主任的培訓(xùn)力度不夠,。沒(méi)能搭建有效的活動(dòng)讓班主任的工作變得有實(shí)效,，減輕負(fù)擔(dān),。

2、提供給學(xué)生個(gè)性化發(fā)展舞臺(tái)有限,。

3,、特色活動(dòng)內(nèi)涵挖掘不夠。

今后工作設(shè)想：

1,、以“建設(shè)幸福旱小”為目標(biāo),，努力抓好特色活動(dòng)的建設(shè)工作，給學(xué)生提供才藝展示的舞臺(tái),。

2,、建設(shè)具有特色的校園文化，營(yíng)造良好的教育氛圍,。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇三

本學(xué)期我校以兩綱教育為指針,，以溫馨教室創(chuàng)建為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力形成三位一體的合力,，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作。

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的主要力量,，擁有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是抓好學(xué)校德育工作的保證,。為了提高班主任培訓(xùn)的實(shí)效性，學(xué)期初我們擬發(fā)了班主任培訓(xùn)調(diào)查表,，根據(jù)班主任的提出的難點(diǎn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作進(jìn)行了培訓(xùn),，以全面提高班主任的育德能力，切實(shí)提高工作效率,。同時(shí)我們以《班主任工作手冊(cè)》,、《快樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)建手冊(cè)》等為載體，加強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作的過(guò)程管理,，幫助他們更好地梳理年級(jí),、班級(jí)管理工作，不斷反思,、調(diào)整工作方法,，提升工作水平。

（二）注重青年班主任的培養(yǎng)

本學(xué)期在聘任的班主任中有七位是不滿三年班齡的青年班主任,，因此我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)這些青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過(guò)座談、日常工作指導(dǎo)與反饋,、跟蹤指導(dǎo),，不斷提高青年班主任的工作水平和能力,。并創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓青年班主任走出去學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)參與各種活動(dòng),，夯實(shí)班主任的基本功，李綠萍老師設(shè)計(jì)的主題隊(duì)會(huì)《誠(chéng)信在我心》在全國(guó)百佳傳統(tǒng)美德說(shuō)課比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

（三）完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)制度

為了不斷提高班主任的自身素質(zhì),、提高他們管理班級(jí)的能力和水平，使在崗的班主任在自身發(fā)展的同時(shí),，更多地向榜樣學(xué)習(xí),，激勵(lì)進(jìn)步，本學(xué)期我校完善了骨干班主任聘任制,。通過(guò)在班主任中樹立先進(jìn)的典型,，設(shè)置必要的獎(jiǎng)勵(lì)制度，以激發(fā)老師們?cè)诎嘀魅喂ぷ髦械姆e極性和創(chuàng)造性,，從而不斷推動(dòng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作的質(zhì)量,。在推薦自薦的基礎(chǔ)上,，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)審核，最終評(píng)選出黃菊英,、張燕老師為2009學(xué)年的骨干班主任,。

（一）辦好一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校

為提高家庭教育的方法，切實(shí)發(fā)揮家?；?dòng)的合力,。學(xué)期初，我們舉辦了一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校系列活動(dòng),，由周健秋校長(zhǎng)作了題為《引領(lǐng)孩子走進(jìn)新天地》的專題講座,，年級(jí)組長(zhǎng)陳佩芳老師向家長(zhǎng)們介紹了幫助孩子順利渡過(guò)學(xué)前期的方法，同時(shí)我們印發(fā)了家庭教育的相關(guān)資料,。

（二）完善三級(jí)家委會(huì)制度

新學(xué)期初學(xué)校組建了新一屆的班級(jí),、年級(jí)、校級(jí)家委會(huì),，在各班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)和德育主任的帶領(lǐng)下，新一屆的三級(jí)家委會(huì)分別學(xué)習(xí)了家委會(huì)的章程及工作制度,，明確了各自的職責(zé)和分工,，并制定了計(jì)劃，完善了專題例會(huì)制度,、對(duì)口聯(lián)系制度,、定點(diǎn)辦公制度,、義工服務(wù)制度，一學(xué)期來(lái),，共有1650人次的家長(zhǎng)參加了家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn),，130人次的家長(zhǎng)參加了義工服務(wù)，1680人次的家長(zhǎng)參加了其他各級(jí)各類的活動(dòng),。

（三）開展家庭教育周活動(dòng)

為了幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)自身素質(zhì),，樹立科學(xué)的育子觀念，營(yíng)造“家家愛(ài)學(xué)習(xí),，人人獻(xiàn)愛(ài)心,，處處行禮儀”的家庭文化環(huán)境和良好的社會(huì)育人氛圍，我校組織開展了第十一屆家庭教育宣傳周系列活動(dòng),。學(xué)校首先利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號(hào),，印發(fā)了告家長(zhǎng)書，告知家長(zhǎng)本次宣傳周的活動(dòng)要求和內(nèi)容,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)重視營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,。其次我們組織開展了：困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng)，召開了困難家庭學(xué)生的座談會(huì),，舉行了師生幫困牽手的結(jié)對(duì)儀式,，并送上了幫困慰問(wèn)金和學(xué)習(xí)用品。結(jié)合國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)開展了“我與父母同慶祖國(guó)生日”“感念親恩,，共享明月”主題探究活動(dòng),，讓學(xué)生感受祖國(guó)六十年的巨變，體會(huì)生活的幸福,，了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,，體會(huì)濃濃的中秋團(tuán)圓情。組織二年級(jí)家長(zhǎng)撰寫了尊老愛(ài)幼,、鄰里互助的育子小故事,，組織三年級(jí)開展了親子一同制作“世博禮儀小報(bào)”的活動(dòng)，組織四年機(jī)開展了“我與父母共讀一本好書”活動(dòng),，組織五年級(jí)學(xué)生與家長(zhǎng)一同開展了“迎世博,，我們一起行動(dòng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)。在為期一周的活動(dòng)中,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師都在不同的層面有了認(rèn)識(shí)和提高,，更涌現(xiàn)出了不少典型事跡,，同時(shí)也促進(jìn)了家校的互動(dòng)合作。

（四）組織召開全校家長(zhǎng)會(huì)

期中考試后學(xué)校組織召開了全校家長(zhǎng)會(huì),，各家委會(huì)代表向家長(zhǎng)們宣傳了甲型流感h1n1的預(yù)防及疫苗接種的相關(guān)注意事項(xiàng),，班主任向介紹了開學(xué)至今學(xué)校組織開展的各項(xiàng)班隊(duì)活動(dòng)及活動(dòng)中孩子們的一些收獲,，讓家長(zhǎng)們更全面地了解孩子的在校情況。各任課教師又結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法等開展了家庭教育指導(dǎo),，并與家長(zhǎng)們進(jìn)行了個(gè)別交流。同時(shí),，我們也聆聽(tīng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班級(jí)教育教學(xué)的意見(jiàn)建議。

（五）舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

十二月初我校以年級(jí)為單位舉行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，內(nèi)容包括了教學(xué)展示,、“與海寶共成長(zhǎng),爭(zhēng)做好苗苗”入團(tuán)活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、家長(zhǎng)論壇等,。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們零距離地接觸了課堂,，了解了孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),；也在活動(dòng)中走近孩子，傾聽(tīng)心聲,，增進(jìn)了情感的交流,；更在互動(dòng)交流中獲取了不少育子好方法。此次活動(dòng)得到了很多家長(zhǎng)的肯定,，不少家長(zhǎng)在活動(dòng)反饋中表示：“希望學(xué)校多舉行這樣的活動(dòng)，也感謝學(xué)校,、老師對(duì)孩子的教育,。”

本學(xué)期,，我校利用中國(guó)傳統(tǒng)兒童養(yǎng)成教育資源,，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好行為品質(zhì)。從學(xué)生生活中的小事入手,，從教育教學(xué)每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（一）傳承中華傳統(tǒng)美德,，豐富養(yǎng)成教育內(nèi)涵

我校將傳統(tǒng)兒童養(yǎng)成教育與愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合,，通過(guò)“文明迎世博，喜慶六十華誕”系列活動(dòng)讓學(xué)生感受祖國(guó)的巨變,，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó),、振興中華的責(zé)任感；將傳統(tǒng)兒童養(yǎng)成教育與集體主義教育相結(jié)合,，墻上,、書桌上,、鉛筆盒里一句句意義深遠(yuǎn)的座右銘成了每一個(gè)迎小學(xué)生為人處事的基本準(zhǔn)則；將傳統(tǒng)兒童養(yǎng)成教育孝敬父母尊敬師長(zhǎng)相結(jié)合,，結(jié)合教師節(jié),、重陽(yáng)節(jié)開展“心手相牽，感念師恩”“重陽(yáng)話尊老”主題實(shí)踐活動(dòng),，,；將傳統(tǒng)兒童養(yǎng)成教育與文明禮貌教育相結(jié)合，通過(guò)語(yǔ)言文明,、禮貌待人,、行走禮儀等的訓(xùn)練，加強(qiáng)行規(guī)養(yǎng)成,；將傳統(tǒng)兒童養(yǎng)成教育與立志成才教育相結(jié)合,，倡導(dǎo)學(xué)生自強(qiáng)不息，持之以恒,。

（二）體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力,，養(yǎng)成良好品質(zhì)

結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶、整合家庭教育資源和結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)開展主題探究活動(dòng),，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,，了解中華優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力,，強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。

（三）加強(qiáng)教育引導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)

我校建立了一個(gè)全員參與抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的工作網(wǎng)絡(luò),，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師,、值日中隊(duì)學(xué)生,、大隊(duì)部的禮儀行規(guī)督察隊(duì)組成的日常行為監(jiān)督小組，對(duì)學(xué)生在校的言行禮儀給予檢查,、矯正,，全校師生輪流擔(dān)任，全員參與德育管理,，樹立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念,，形成了“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，人人齊抓養(yǎng)成教育”的氛圍,。

（四）加強(qiáng)自主管理,，注重學(xué)生自我教育

寓行為規(guī)范教育于行規(guī)承諾中，將禮儀規(guī)范分解成二十條，每周一主題,，利用升旗儀式進(jìn)行倡議宣傳,，每月一總結(jié)，讓學(xué)生參與學(xué)校管理,，成為學(xué)校行規(guī)教育的主角,，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)，提高和完善了學(xué)生的基礎(chǔ)道德水準(zhǔn),，提升了學(xué)生的整體素質(zhì),。寓行為規(guī)范教育于組織建設(shè)，自己的組織自己建,，自己的干部自己選,，自己的家務(wù)自己搞，充分體現(xiàn)隊(duì)員的自主管理意識(shí),。寓行為規(guī)范教育于各種活動(dòng),，創(chuàng)造條件，在活動(dòng)前進(jìn)行相關(guān)教育,，要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)出場(chǎng),、按次序就座、不吃零食,、不扔果皮紙屑,、認(rèn)真聽(tīng)講、有禮貌地鼓掌致謝等等,，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中受到了教育,。寓行為規(guī)范教育于學(xué)習(xí)生活，從細(xì)小處入手,，加強(qiáng)檢查評(píng)比,，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不斷自我糾正言行上的偏差,，自我教育，自我完善,。

（一）文明迎世博,，喜慶六十華誕

1．“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”忠誠(chéng)誓言誦讀

9月1日上午,，迎園小學(xué)全體師生齊聚大操場(chǎng),，舉行了簡(jiǎn)單而莊重的開學(xué)典禮。我們以“建國(guó),、建隊(duì)”六十周年為切入點(diǎn),，以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題，進(jìn)行了忠誠(chéng)誓言誦讀活動(dòng)。開學(xué)典禮上,，我們首先舉行了隆重的升旗儀式,，周校長(zhǎng)作了題為《愛(ài)國(guó)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起》的講話。隨后各中隊(duì)誦讀了各具特色的忠誠(chéng)誓言,，緊接著,，大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議：做一個(gè)有道德的人。最后,，全校學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：熱愛(ài)祖國(guó),，祝福祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó),。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生們學(xué)會(huì)了從點(diǎn)滴小事做起,，愛(ài)我中華，做一個(gè)有道德的人,，為世博添彩,，向祖國(guó)母親獻(xiàn)禮。

2．“喜看六十年的巨變”探究活動(dòng)

結(jié)合暑期開展的“喜看六十年的巨變”探究活動(dòng),，開學(xué)初各任課老師組織學(xué)生進(jìn)行交流,，學(xué)生們已統(tǒng)計(jì)圖表的形式調(diào)查記錄了家庭電器的變化、出行的交通工具的變化,，以日記的形式寫下了與爺爺奶奶比童年的感受等,，在交流中學(xué)生們更是深深感受到新中國(guó)成立以后，祖國(guó)的巨大變化,，生活的幸福,，并樹立了努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)添磚加瓦的決心,。

3．“六十年變化知多少”知識(shí)競(jìng)賽

結(jié)合國(guó)慶六十周年,，我校大隊(duì)部組織三至五年級(jí)學(xué)生通過(guò)閱讀《六十年的變化》專刊,，了解新中國(guó)成立六十年間的變化,，然后組織了“六十年變化知多少”知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情感,，弘揚(yáng)和培育了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。

4．“我向祖國(guó)母親獻(xiàn)禮”扎染小制作比賽

結(jié)合學(xué)校的扎染特色,，在民族精神月活動(dòng)中,，我們引導(dǎo)學(xué)生利用拓展課，進(jìn)一步學(xué)習(xí)扎染制作的技藝技巧,，感受扎染藝術(shù)的魅力,，并制作一件扎染小作品向祖國(guó)母親的六十華誕獻(xiàn)禮。學(xué)生們積極動(dòng)手實(shí)踐，一幅幅充滿創(chuàng)意的扎染作品應(yīng)運(yùn)而生,，“七子之花”“喜鵲在梢”等,，做工精巧、創(chuàng)意無(wú)限,。

5．“文明行走,，禮迎世博”實(shí)踐活動(dòng)

根據(jù)“安全步行月”的活動(dòng)要求，我們張貼了安全步行的海報(bào),，向各班發(fā)放了安全步行的宣傳貼紙,，然后組織各班召開了“安全步行”十分鐘隊(duì)會(huì)，通過(guò)誦讀兒歌,、創(chuàng)設(shè)情境,，游戲體驗(yàn)等形式，隊(duì)員們掌握了安全步行的要領(lǐng),，樹立了安全第一的意識(shí),。此外我校還針對(duì)本學(xué)期的行規(guī)重點(diǎn)內(nèi)容——行走禮儀進(jìn)行了訓(xùn)練。利用聯(lián)合午會(huì)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了走路姿勢(shì)以及不同的場(chǎng)合不同的走路注意點(diǎn)訓(xùn)練,，并通過(guò)誦讀童謠的形式幫助學(xué)生掌握行走禮儀的要領(lǐng),，然后在校園里組建了一支行走禮儀督察隊(duì)，督促幫助學(xué)生們一同養(yǎng)成良好的行走禮儀,，以文明的行為喜迎世博盛會(huì),。另外，我們還組織一二年級(jí)班主任進(jìn)行了“安全步行”的教案設(shè)計(jì)

6．“喜迎世博,，小馬夾在行動(dòng)“實(shí)踐活動(dòng)

為了引導(dǎo)學(xué)生以小主人的姿態(tài)積極參與迎世博“三五”集中行動(dòng),，開學(xué)初我校在四五年級(jí)組建了十支世博雛鷹小隊(duì)，每月15日輪流到責(zé)任區(qū)服務(wù),，以實(shí)際行動(dòng)喜迎世博,。9月15日，五（1）中隊(duì)的二十多名隊(duì)員在黨員老師的帶領(lǐng)下,，來(lái)到了新成路,、迎園菜場(chǎng)、迎園廣場(chǎng),、農(nóng)工商超市周邊開展了垃圾拾,、櫥窗燈箱擦拭、整理自行車,、發(fā)放宣傳資料、開展不文明行為勸導(dǎo)等,。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們不僅提高了自己的文明意識(shí),，還為“迎世博文明先行”作了很好的宣傳工作。幫助居民改掉了陋習(xí)，養(yǎng)成了自覺(jué)遵守交通法規(guī)和各種日常文明禮儀的習(xí)慣,。

7．“祝福您,，祖國(guó)”主題集會(huì)

9月30日，在即將迎來(lái)祖國(guó)母親六十歲的生日之際,，迎園小學(xué)開展了慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年紀(jì)念活動(dòng),。由于下雨，我們把原定在大操場(chǎng)的主題集會(huì)改在了室內(nèi)進(jìn)行,，通過(guò)校園廣播,，全體師生在嘹亮的國(guó)歌聲中開始了活動(dòng)。緊接著,，周校長(zhǎng)進(jìn)行了講話,，她敘述了偉大祖國(guó)的光榮歷程，要求每位隊(duì)員都來(lái)做一個(gè)驕傲的中國(guó)人,。并且?guī)ьI(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行了宣誓,。為了表達(dá)孩子們對(duì)對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)和感激之情，全校齊唱了手語(yǔ)歌《感恩的心》,。帶著內(nèi)心有著無(wú)限的感動(dòng)和激情,，大家一起喊出了對(duì)祖國(guó)母親的祝福，祝愿祖國(guó)母親：“繁榮富強(qiáng),，祖國(guó)萬(wàn)歲,！”簡(jiǎn)單而隆重的慶祝活動(dòng),，讓孩子們深深地感受到了祖國(guó)母親六十年經(jīng)歷的光輝歲月,，感受到了自己所有美好生活的幸福，更加激發(fā)了他們作為中國(guó)人的驕傲和自豪,，以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

（二）心手相牽，感念師恩

在第25屆教師節(jié)來(lái)臨之際,，我校大隊(duì)部組織隊(duì)員們開展了“心手相牽,，感念師恩”實(shí)踐活動(dòng)。這次教師節(jié),，我們一改往日單純隊(duì)員為老師送祝福的方式,，而是讓孩子和老師一起合作，通過(guò)形式多樣的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),，增進(jìn)師生之間的情感交流,，獻(xiàn)禮國(guó)慶，喜迎世博,?；顒?dòng)中,，全校學(xué)生首先向老師齊聲送祝福：“happyteachers’day！”緊接著,，用一首《感恩的心》手語(yǔ)歌,，向老師表達(dá)了自己深深的謝意。最后各年級(jí)開展了別具特色的感念師恩實(shí)踐活動(dòng),。如：一年級(jí)開展了“折紙傳情意巧手迎世博”,，二年級(jí)開展了“剪貼繪藍(lán)圖，師生慶華誕”,，四年級(jí)開展了“果香暖人心創(chuàng)意感師恩”等,。還有不少家長(zhǎng)也自發(fā)參與到了學(xué)生們感恩教師實(shí)踐活動(dòng)中，校園里蕩漾著濃濃的溫情,。通過(guò)這次活動(dòng),，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，用行動(dòng)慶國(guó)慶,、迎世博,，而且培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí)，更加促進(jìn)了師生間,、生生間,、家校間的交流，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的校園,。

（三）溫馨校園,，你我共創(chuàng)

1．觀看《開學(xué)第一課》，感受愛(ài)的內(nèi)涵,。

開學(xué)第一天,，接上級(jí)有關(guān)部門通知，學(xué)校德育室擬發(fā)了告家長(zhǎng)書,，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收看中央二套的大型公益活動(dòng)特別節(jié)目《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”,。并組織五年級(jí)學(xué)生撰寫了觀后感，然后利用第二天的午會(huì)課組織各中隊(duì)開展了討論交流,，學(xué)生們受益匪淺,。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，他們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命,。感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量,。樹立民族榮譽(yù)感和民族自信心。

2．溫馨教室你我共創(chuàng)

為了進(jìn)一步推進(jìn)溫馨教室的創(chuàng)建,，逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的溫馨校園文化精神和文化氛圍,，為隊(duì)員營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展的良好環(huán)境,。開學(xué)初我校開展了“我愛(ài)我家”溫馨教室環(huán)境評(píng)比活動(dòng),，各中隊(duì)群策群力，讓學(xué)生家長(zhǎng)一同出謀劃策,，動(dòng)手布置，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)溫馨,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。一張張彰顯個(gè)性的班級(jí)名片、一片片滿載真情的心靈花園,、一句句意義深遠(yuǎn)的的銘言警句,、一個(gè)個(gè)融入了愛(ài)與誠(chéng)信的漂流書架、一個(gè)個(gè)充滿溫情的小角落構(gòu)成了一個(gè)個(gè)別具特色的溫馨教室,。然后我們通過(guò)溫馨的課堂教學(xué),、愉悅身心的禮儀兒歌、傳承中華美德的主題月活動(dòng)等,，齊心協(xié)力,，一同營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。

3．電影陽(yáng)光,，照亮校園

為了營(yíng)造良好的影視文化氛圍和校園人文環(huán)境,，進(jìn)一步激發(fā)影視教育在校園文明建設(shè)中的作用，提高學(xué)生的整體素質(zhì),，根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)要求,，我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分別組織學(xué)生在校觀看了電影《海洋朋友》《可愛(ài)的中國(guó)》和《淘氣包馬小跳》，并結(jié)合每次觀看,，事先做好宣傳教育工作,，事后及時(shí)總結(jié)并利用午會(huì)課進(jìn)行討論點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生們?cè)谪S富多彩的影視文化中規(guī)范了言行,，塑造了人格,。為了更好發(fā)揮影視教育的育人功能，結(jié)合區(qū)“頌祖國(guó)迎世博”中小學(xué)生電影節(jié),，我們組織部分五年級(jí)學(xué)生開展了影評(píng)和影壇百字評(píng)活動(dòng),，緊扣影片的立意,、人物特有的精神,，由小見(jiàn)大,、聯(lián)系實(shí)際,，撰寫感悟,，并各推薦兩篇參加區(qū)級(jí)的評(píng)比,，其中陸亦韜的《經(jīng)勤儉進(jìn)行到底》入選了嘉定區(qū)“網(wǎng)上影壇百字評(píng)”,，唐珂代表學(xué)校參加了區(qū)級(jí)的影視演講活動(dòng),。我們充分運(yùn)用影視藝術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義與社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)了學(xué)生的使命感和責(zé)任感,。

4．課堂教學(xué)展風(fēng)采

為了充分發(fā)揮學(xué)科課程在弘揚(yáng)和培育民族精神教育過(guò)程中的主導(dǎo)作用，在民族精神月活動(dòng)中,，我校結(jié)合兩綱的重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)科,，語(yǔ)文和體育，推出了10節(jié)教學(xué)展示課,，教學(xué)中教師們將民族精神教育有機(jī)地融入了學(xué)科教學(xué)中,，教導(dǎo)處還通過(guò)教研活動(dòng)組織全體語(yǔ)文老師和體育對(duì)10堂課進(jìn)行了專題研討，大家紛紛表示從學(xué)科的特征性出發(fā),，從學(xué)生身邊的小事為例,，在學(xué)科中自然地滲透“兩綱教育”，才能真正做到“潤(rùn)物無(wú)聲,、育人無(wú)痕”,，把民族精神教育落到實(shí)處。另外結(jié)合學(xué)校的重點(diǎn)課題,，我校組織章曉穎等三名青年教師前往連云港參加了全國(guó)中華民族傳統(tǒng)美德教育說(shuō)課百佳大賽,，有效地推進(jìn)了兩綱進(jìn)課堂的研究，切實(shí)提高了老師的師德和育德能力水平,。

5.課外實(shí)踐活動(dòng)

9月18日組織一至四年級(jí)松江青青旅游世界進(jìn)行了課外實(shí)踐活動(dòng),，9月24、25日,，我校又組織五年級(jí)學(xué)生前往瀏河營(yíng)地開展了二日營(yíng)活動(dòng),。為了保證活動(dòng)的有序開展，我們印發(fā)了告家長(zhǎng)書,，安排好了車輛,，并在班主任的協(xié)同下落實(shí)好了學(xué)生的安全教育與紀(jì)律教育，整個(gè)活動(dòng)有計(jì)劃有組織,，讓學(xué)生做到了文明出行,，安全歸來(lái)。而隊(duì)員們也在活動(dòng)中互幫互助,，增長(zhǎng)了知識(shí),，歷練了本領(lǐng)，更以文明的行為展示了我校學(xué)生的良好素質(zhì),。

6.民族團(tuán)結(jié)教育

為了深入貫徹《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,，開展和加強(qiáng)學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育工作，切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、祖國(guó)統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定,，不斷鞏固和發(fā)展各族人民的團(tuán)結(jié)進(jìn)步、繁榮發(fā)展,。近日我校組織學(xué)生開展了民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)競(jìng)賽,，來(lái)自四五年級(jí)的三十名隊(duì)員參加了比賽,。比賽前隊(duì)員們查閱資料，精心準(zhǔn)備,，比賽時(shí)隊(duì)員們更是沉著答題,。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，陳寅斌等十名隊(duì)員分別榮獲一二三等獎(jiǎng),。通過(guò)本次活動(dòng),，隊(duì)員們更好地學(xué)習(xí)了民族歷史，了解民族文化,，提了高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)了民族自豪感,。

7.學(xué)消防,，促平安，建和諧

為了增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),，提高防火自救能力,，11月9日的升旗儀式，我校邀請(qǐng)嘉定區(qū)城南消防中隊(duì)的官兵,，來(lái)校為全體師生開展了一次生動(dòng)而有意義的消防安全活動(dòng),。消防戰(zhàn)士葛班長(zhǎng)以問(wèn)答互動(dòng)的形式讓師生們了解了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何正確撥打消防報(bào)警電話，如何以正確的方式逃離火場(chǎng),，然后向師生們介紹并現(xiàn)場(chǎng)演示了如何使用滅火器,。豐富的經(jīng)驗(yàn)，清晰地講解使師生們對(duì)安全消防有了更深的認(rèn)識(shí),，并明白了“消防無(wú)小事,，事事系安危”的道理,。

通過(guò)全校師生的共同努力,，學(xué)校德育工作取得了一定的成績(jī)，在新的學(xué)期中,，不斷加大德育工作的指導(dǎo),，夯實(shí)德育工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)出德育工作的特色,。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇四

本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首,，育人為本的辦學(xué)方向,，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn),，突出重點(diǎn),，講求實(shí)效”的德育工作思路,，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性,，取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了黨建工作,。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，積極開展以創(chuàng)新思想觀念，創(chuàng)新體制,，創(chuàng)新服務(wù),，優(yōu)化環(huán)境的“三創(chuàng)新一優(yōu)化”活動(dòng)，辦起了黨員活動(dòng)室,，做到每月進(jìn)行一次黨課教育,，培養(yǎng)了一批入黨積極分子和加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育，幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí),，明確努力方向,，密切聯(lián)系群眾，在黨支部建立的“一幫一黨員責(zé)任區(qū)”中,，黨員們對(duì)特困生伸出了一雙雙熱情的手,，獻(xiàn)出了一顆顆火熱的心。成員每人聯(lián)系1名學(xué)生進(jìn)行資助,，還經(jīng)常利用休息時(shí)間到負(fù)責(zé)資助的學(xué)生家里去了解情況,，鼓勵(lì)他們克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，有的還帶去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金,，使不少特困生家長(zhǎng)深受感動(dòng)。

為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，學(xué)校積極改革課堂教學(xué),，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素,，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀,、價(jià)值觀教育，充分地體現(xiàn)教師在落實(shí)該學(xué)科知識(shí),、能力目標(biāo)同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,，辨別是非能力，陶冶學(xué)生情操，對(duì)改造內(nèi)心世界,，形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用,。

學(xué)校繼續(xù)以“創(chuàng)雙優(yōu)”、“兩學(xué)會(huì)兩主動(dòng)”,、為活動(dòng)的重點(diǎn),，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓“四個(gè)一”和體驗(yàn)教育,，讓學(xué)生在家庭生活中體驗(yàn),，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn),，在大自然中體驗(yàn),，通過(guò)系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣,。在開展科技小發(fā)明，小制作比賽活動(dòng)和少先隊(duì)建設(shè)與活動(dòng)中,，成績(jī)較為突出,。本學(xué)期，在老師努力下,，一大批科技作品獲獎(jiǎng),，少先隊(duì)儀仗隊(duì)得到規(guī)范化社會(huì)實(shí)踐及主題隊(duì)會(huì)水平不斷提高，每周一的升旗得到正?；?。

學(xué)校還積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，開展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，多次為本校,、外校患病或有困難的師生捐款,，合計(jì)人民幣一千多元,。

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社區(qū)教育為依據(jù),，以家庭教育為基礎(chǔ),，積極開展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過(guò)家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,，十月至十一月各年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育情況，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn),，有的還進(jìn)行書面交流,，大大地增加教育效益。

牢固樹立“安全第一”的思想,，全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,，狠抓校園創(chuàng)安工作落實(shí)，消除安全隱患,。分別在十月和十一月組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全方位的安全工作大檢查,，各班組織學(xué)生制訂“安全公約”，張貼安全警句,，掛安全工作宣傳橫標(biāo),，邀請(qǐng)專業(yè)人士上安全教育課，還通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,，旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),。校長(zhǎng)還與班主任簽訂安全責(zé)任狀，并印發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》,，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,。構(gòu)建了一個(gè)可行的安全教育網(wǎng)絡(luò)。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇五

本學(xué)期,，在校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校德育工作堅(jiān)持“追求完美道德，發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)”的理念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央,國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn),，德育工作走“教育第一、德育第一,、安全第一”的道路,，取得了顯著的德育成效，形成了鮮明的德育特色,。以下是本學(xué)期工作總結(jié)：

1.加強(qiáng)師德建設(shè),，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。為了提高這個(gè)團(tuán)隊(duì)的德育能力,，我們經(jīng)常交流德育方法,，展示各個(gè)年級(jí)德育的特點(diǎn)。以提高教師的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),。校長(zhǎng)辦公室還邀請(qǐng)第七十五中學(xué)校長(zhǎng),、天榮中學(xué)盧秉珍、市教研室鄒立波老師進(jìn)行講座,，組織全校教師開拓進(jìn)取,，開展師德學(xué)習(xí)討論,，努力提出和落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。

2.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,。培養(yǎng)少先隊(duì)干部的工作技能，提高他們的思想認(rèn)識(shí),。如學(xué)校衛(wèi)生檢查評(píng)分,、學(xué)生紀(jì)律檢查評(píng)分、禮貌禮儀監(jiān)督,、各項(xiàng)評(píng)分統(tǒng)計(jì)反饋等,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，最大限度地參與學(xué)校管理。

1.新學(xué)期伊始,，各年級(jí),、班級(jí)將根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情況,，制定班主任實(shí)際工作計(jì)劃,，確定不同學(xué)年的德育教材和教學(xué)要求，改進(jìn)教育工作的方式方法,，并充分體現(xiàn)了誠(chéng)信道德教育的階段性和有效性,。

2.為了形成良好的班風(fēng)和校風(fēng),在正常的德育活動(dòng)中,要始終按照"小學(xué)生守則","小學(xué)生日常行為守則","禮貌評(píng)課規(guī)則"等規(guī)章制度進(jìn)行教育和監(jiān)督，及時(shí)處理問(wèn)題,。

3,、校長(zhǎng)（中隊(duì)輔導(dǎo)員）老師精心設(shè)計(jì)了班級(jí)和團(tuán)隊(duì)會(huì)議材料,，編寫了設(shè)計(jì)方案,，并認(rèn)真講授了各班會(huì)議班和中隊(duì)主題班，效果良好,，針對(duì)性強(qiáng),。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)首例水痘病例時(shí)，全體教師互相學(xué)習(xí),，檢查確定疾病特征,，每班組織學(xué)生召開“水痘病防控”主題班會(huì)，學(xué)習(xí)識(shí)別和預(yù)防知識(shí),，在后續(xù)工作中隨時(shí)做好防控和報(bào)告工作,，及時(shí)控制傳染病傳播。

4.繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下教師講話,、行政值班周總結(jié),、升旗事跡介紹等德育陣地作用,，陶冶、激勵(lì),、內(nèi)化學(xué)生,，形成良好的道德素質(zhì)。在每周一上午的升旗儀式上,，對(duì)學(xué)校上周的場(chǎng)景進(jìn)行總結(jié),，讓學(xué)生了解學(xué)校的主要教材和活動(dòng)任務(wù)。學(xué)校利用這個(gè)平臺(tái)來(lái)表?yè)P(yáng)好人,，這是一件好事,。它還批評(píng)和糾正不良現(xiàn)象，使學(xué)生能夠?qū)φ兆约旱男袨榧m正自己的行為,。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，把禮貌禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容之一和德育的主旋律。培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,，充分發(fā)揮少先隊(duì),、禮貌監(jiān)督崗、紀(jì)律監(jiān)督崗,、綠色監(jiān)督崗的作用,，監(jiān)督崗成員應(yīng)參加學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查和考核，做好當(dāng)日值班記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決,。

⑴教育活動(dòng)行為守則。學(xué)生修養(yǎng)教育以“課間不追逐安全”,、“課后團(tuán)隊(duì)有序”和“平時(shí)講禮貌禮儀”為主要材料,。他們經(jīng)常和老師交流。遇到問(wèn)題,，他們不推卸責(zé)任,，共同處理，使教育教學(xué)活動(dòng)得以正常開展,。

⑵自我教育活動(dòng),。讓學(xué)生成為小主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力,，搞好個(gè)性化教育，形成良好的課堂風(fēng)格,，提高學(xué)生的禮貌,。

1.把豐富多彩的教育活動(dòng)作為學(xué)校德育的重要載體。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，德育應(yīng)納入教育活動(dòng)之中,。主要通過(guò)活躍的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”的教育,。如利用紅領(lǐng)巾電臺(tái),、墻報(bào)、國(guó)旗演講,、德育,、少先隊(duì)主題活動(dòng)等進(jìn)行感染、內(nèi)化,、教育,。

2.結(jié)合重大周年紀(jì)念活動(dòng)開展特殊教育活動(dòng)。如團(tuán)隊(duì)建設(shè)紀(jì)念日,、教師節(jié),、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等主題教育和實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,。

3.充分利用良好的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,，利用好班級(jí)和學(xué)校陣地，開展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，為學(xué)生搭建展示平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。例如,，通過(guò)“校運(yùn)會(huì)”活動(dòng)，搭建兒童展示自我的平臺(tái),，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,。

4.開展學(xué)校特色教育，提供展示舞臺(tái),。學(xué)校根據(jù)教育部“體育與藝術(shù)2+1工程”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,，根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),，建立了特色興趣小組,，努力打造特色教育，特別是第二課堂,，主要包括武術(shù),、足球訓(xùn)練、電子鋼琴,、圍棋,、國(guó)際象棋,、書法、手工藝,、繪畫等28個(gè)興趣班還有小記者和小主持人等,。圍棋、國(guó)際象棋等班的學(xué)生參加了“明日之星”比賽,，獲得了第一名和第二名,。足球隊(duì)在上學(xué)期贏得“達(dá)能杯”廣州冠軍后，代表中國(guó)隊(duì)參加了本學(xué)期在西班牙舉行的世界杯比賽,，贏得了高度贊揚(yáng),。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的足球特點(diǎn),，選拔和訓(xùn)練兩支新球隊(duì),，并準(zhǔn)備分步訓(xùn)練。學(xué)期末,，學(xué)校還舉行了第一場(chǎng)“總統(tǒng)杯”足球賽,，最初將女生納入球隊(duì)，并確定了每個(gè)年級(jí)的第一個(gè)班級(jí),，并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

5.有進(jìn)取心，完成上級(jí)的任務(wù),。例如,，在20xx年天河區(qū)田徑比賽開幕式上，我們學(xué)校的任務(wù)就是參加入學(xué)典禮表演,。在校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在體育團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下，在班主任和教師的配合下,，我們克服了各種困難,，出色地完成了任務(wù)，進(jìn)一步提高了學(xué)校在出場(chǎng)儀式上的聲譽(yù),。在隨后的比賽中,，五年級(jí)的李耀勛獲得200米第一名，許志偉獲得100米和60米第三名,。

10月中旬,，我校邀請(qǐng)軍隊(duì)官兵對(duì)學(xué)生進(jìn)行為期三天的軍事訓(xùn)練。雖然軍事訓(xùn)練時(shí)間短,但取得了良好的效果,?；顒?dòng)中，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了國(guó)防觀念和合作意識(shí),，初步體驗(yàn)了軍人生活,，強(qiáng)化了組織紀(jì)律和集體主義,。每一位學(xué)員都可以端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)作為提高素質(zhì),鍛煉能力的大好機(jī)會(huì)。在最后的成績(jī)展示和評(píng)價(jià)中,，我們由衷地高興地看到學(xué)生們整齊的步伐,、整齊的隊(duì)形和優(yōu)美的站姿

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇六

在本學(xué)年學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)年德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“三種會(huì)”即每周一次中隊(duì)活動(dòng)；每周一次班主任會(huì)議,；每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì),。

為了加強(qiáng)湖邊中心小學(xué)班主任工作的學(xué)習(xí)與積累、提升班主任教師的工作經(jīng)驗(yàn),，學(xué)校落實(shí)了“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的相關(guān)措施,，即學(xué)校與文實(shí)聯(lián)系,，相互之間進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí)與交流活動(dòng),。湖邊中心小學(xué)德育主任率領(lǐng)班主任一行27人蒞臨文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行班主任交流活動(dòng)。

在開學(xué)初,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣播體操訓(xùn)練,，隊(duì)列訓(xùn)練。并進(jìn)行了“安全教育第一課”,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

學(xué)校通過(guò)老師和學(xué)生的值周隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生的一周學(xué)習(xí)生活進(jìn)行嚴(yán)格的管理,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)，在值周中,，把任務(wù),、職責(zé)分工到位，大隊(duì)部干部和各班由老師選派出的優(yōu)秀積極學(xué)生進(jìn)行管理,，值周學(xué)生在大隊(duì)部干部的指導(dǎo)下,，認(rèn)真對(duì)各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習(xí)慣,、常規(guī)管理等多個(gè)小項(xiàng)目進(jìn)行檢查與督導(dǎo),，并做到公正、公開與公平,。同時(shí)每周都按照大隊(duì)部干部對(duì)各班檢查的分?jǐn)?shù),，以年級(jí)為單位，評(píng)選出“每周之星”,。對(duì)于檢查不合格的班級(jí)或同學(xué)給予及時(shí)的提醒和幫助,，加強(qiáng)了學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，從而促成學(xué)生文明禮儀的形成,，營(yíng)造文明,、和諧的校園。

每年我校規(guī)范地建起了家長(zhǎng)委員會(huì),，并定期召開了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。并開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，通過(guò)讓家長(zhǎng)參觀校園,、觀看“新生入隊(duì)儀式”活動(dòng)的形式向家長(zhǎng)展示學(xué)校教育教學(xué)情況,，還通過(guò)校長(zhǎng)和家長(zhǎng)進(jìn)行座談會(huì)的形式，使學(xué)校和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，同時(shí)也留下了家長(zhǎng)們的寶貴意見(jiàn)和建議,。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”,、文化墻,、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有特色，就會(huì)失去吸引力,，一個(gè)學(xué)校的活動(dòng)如果沒(méi)有特色,，就會(huì)失去影響力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，同學(xué)們的思想狀況,，大隊(duì)部著力打造特色活動(dòng),，“我愛(ài)世博”，“手拉手與法同行,，心連心和諧相處”,，“元旦陽(yáng)光體育節(jié)”“七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年“游園活動(dòng)等一個(gè)個(gè)響亮而獨(dú)特的活動(dòng)名稱,，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感受著快樂(lè),、體驗(yàn)著成功、熏陶著思想,。

1,、開展了“我愛(ài)我班”教室美化布置活動(dòng)和“書香校園溫馨班級(jí)”教室文化布置活動(dòng)?；顒?dòng)中體現(xiàn)了教師的主觀能動(dòng)性和學(xué)生的主體參與性,。在“讀書角”這一板塊中，各位班主任老師都花了許多心思,，放有學(xué)生愛(ài)看的一些書籍,，讓學(xué)生們愛(ài)上讀書，從而使整個(gè)校園都充滿“書香”的氣息,。通過(guò)大家的努力,，我們的校園更美了，教室更漂亮,、整潔了,。書香飄滿每個(gè)教室，飄滿整個(gè)校園,，也讓環(huán)境影響學(xué)生從而教育學(xué)生,。

2、各中隊(duì)開展了“我愛(ài)世博”的手工制作大賽,，在比賽中,，學(xué)生動(dòng)手通過(guò)自己的想象，作出了許多優(yōu)秀的作品,，孩子們的動(dòng)手能力得到了鍛煉,。

3、開展了“12.4”法制宣傳活動(dòng),，“12.4”全國(guó)法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)法制精神,，促進(jìn)社會(huì)和諧”結(jié)合我校實(shí)際，確定我校法制宣傳活動(dòng)的主題是：“手拉手與法同行,，心連心和諧相處”,。我校懸掛了“手拉手與法同行，心連心和諧相處”宣傳標(biāo)語(yǔ)；以“手拉手與法同行,，心連心和諧相處”為主題出一期黑板報(bào),，讓學(xué)生了解更多的法律知識(shí)；進(jìn)行了一次以這次活動(dòng)為主題的國(guó)旗下講話,，并要求學(xué)生今后要做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,；召開了一次“手拉手與法同行，心連心和諧相處”的中隊(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生知法,、懂法、守法,，做一個(gè)合法的好公民,。通過(guò)此次活動(dòng)的開展，全校學(xué)生的法律意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了,，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用,。

4,、20xx年年12月20日，學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)新隊(duì)員舉行了隆重而簡(jiǎn)短的入隊(duì)儀式,，116學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，光榮地加入了少先隊(duì)組織，他們莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),，好好學(xué)習(xí)、好好工作,、好好勞動(dòng),、準(zhǔn)備著；為共產(chǎn)主義事業(yè),，貢獻(xiàn)一切力量”,！四個(gè)班級(jí)的少先隊(duì)員代表從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中接過(guò)鮮紅的中隊(duì)旗,，宣告了中隊(duì)的正式成立。

5,、我校為了促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長(zhǎng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢頑強(qiáng),、進(jìn)取精神；增進(jìn)友誼,，豐富校園文化,。在20xx年到來(lái)之際,，舉行了“元旦陽(yáng)光體育節(jié)”的活動(dòng),。體育節(jié)以“運(yùn)動(dòng)、和諧,、健康,、快樂(lè)”為主題,，大力推廣實(shí)施：“快樂(lè)體育”,、“大課間體育”等體育活動(dòng)，以班級(jí)為單位,，鼓勵(lì)人人參與,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,，增強(qiáng)教育的合力。通過(guò)這次活動(dòng),，不僅有力地促進(jìn)我校體育工作,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ),，而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),，磨練了學(xué)生的意志,，陶冶了學(xué)生的道德情操。

6,、學(xué)校開展了“我是小雷鋒”赴開發(fā)區(qū)涌泉敬老院活動(dòng),。同學(xué)們?yōu)槔先藗儽硌萘嗽S多的節(jié)目,，如：唱歌、詩(shī)歌朗誦,、舞蹈等等,。還送上了自己事先準(zhǔn)備好的禮物,，還和老人們聊天,，給他們捶背,。此次活動(dòng)不僅給敬老院里因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,，也鍛煉了參加此次活動(dòng)的每一位同學(xué),。

7、我校特別邀請(qǐng)了開發(fā)區(qū)交警大隊(duì)的交警同志,，開展了“文明交通進(jìn)校園”的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),，學(xué)生們了解了更多的有關(guān)交通法律法規(guī)知識(shí)，提高了學(xué)生們交通安全的意識(shí),，增強(qiáng)了交通法制的觀念,，從而減少交通事故,，使我校的校園環(huán)境變得更加干凈,、有序,、文明暢通,。

8、為緬懷革命先烈,，對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、社會(huì)主義榮辱觀教育,，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活,，教育青少年向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,，從小樹立服務(wù)意識(shí),。我校開展了“緬懷革命先烈”活動(dòng),，活動(dòng)向全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,，使學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識(shí)到我們的幸福生活來(lái)之不易，懂得珍惜今天,，好好學(xué)習(xí),，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),，長(zhǎng)大立志報(bào)效祖國(guó),。

9、春季是春暖花開的季節(jié),，為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光,，開拓他們的視野,，豐富課余生活，同時(shí)讓孩子們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我校組織了全校師生進(jìn)行了“放飛心情約會(huì)春天”課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這一次有意義的活動(dòng),，不僅讓學(xué)生們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí),。同學(xué)們講文明、懂禮貌,，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,，懂得謙讓,、不怕困難、努力奮進(jìn),，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)上,。

10、為了慶?！傲弧保倚ｉ_展了“七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年”游園活動(dòng),，通過(guò)開展形式多樣,、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的游園活動(dòng)，讓學(xué)生在愉快,、自由的氛圍下獲取知識(shí)，增長(zhǎng)自身的才干,。

回顧20xx—20xx學(xué)年,，我們收獲的是喜悅,。我們?yōu)閷W(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長(zhǎng)的展示,，提供了足夠的空間和舞臺(tái),，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的肯定。展望充滿期待的下一個(gè)學(xué)年,，我們有信心，更有能力把工作做得更好,！

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇七

(一)管理工作

學(xué)校以“幸福論”、“整體論”,、“服務(wù)論”涵養(yǎng)和諧、積極,、寬松的學(xué)校文化,，用文化和氛圍來(lái)統(tǒng)一思想,。廣大教師能確立服務(wù)觀念，以教師的幸福培養(yǎng)學(xué)生的幸福,，以學(xué)校的美好塑造學(xué)生的美好,。

積極、穩(wěn)妥,、民主地推進(jìn)績(jī)效工資改革,，進(jìn)一步修改完善學(xué)校的規(guī)章制度,，明確崗位職責(zé),，規(guī)范學(xué)校行政工作規(guī)程。健全了“學(xué)校,、科室,、年級(jí)(教研)”三級(jí)互動(dòng)管理模式,，加強(qiáng)了校務(wù)成員聯(lián)系年級(jí)組工作及和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,。

進(jìn)一步推進(jìn)了教學(xué)評(píng)價(jià)改革和學(xué)科特色工程建設(shè),。在本學(xué)期，全體教師積極參與到學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革中，《西小伴我成長(zhǎng)》學(xué)業(yè)成長(zhǎng)記錄冊(cè)編寫完成并開始使用;各學(xué)科的特色創(chuàng)建工作扎實(shí)有效推進(jìn),，線描畫、口風(fēng)琴等教學(xué)特色進(jìn)一步彰顯,。

(二)教學(xué)工作

1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)規(guī)范管理,。

本學(xué)期中,，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,，按照規(guī)定開齊開足各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)時(shí)間表,，教學(xué)常規(guī)工作做到有計(jì)劃,，有檢查,，有反饋,。

(1)上好第一節(jié)規(guī)范落實(shí)課。學(xué)校詳細(xì)制訂了具有學(xué)科特色,、學(xué)校特點(diǎn)的,、易于操作的課堂教學(xué)常規(guī),。在教師會(huì)上,，學(xué)校多次做了具體部署。在以后的每堂課上,，教師都能扎實(shí)落實(shí)課堂常規(guī),。課后，教師互相交流,、總結(jié),、提高,，吸收改進(jìn)方法,。經(jīng)過(guò)努力，課堂教學(xué)常規(guī)有所進(jìn)步,。

(2)走課制度進(jìn)一步落實(shí),。學(xué)校校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處老師及其他校務(wù)成員經(jīng)常巡回于校園間,，有時(shí)進(jìn)入課堂靜聽(tīng)?zhēng)追昼姡袝r(shí)進(jìn)入辦公室與老師聊上幾句,，有時(shí)具體指導(dǎo)學(xué)生的行為。走課制度的落實(shí),，不僅為教學(xué)常規(guī)的落實(shí)提供了保證，而且及時(shí)了解教師教學(xué)情況,。

(3)定期教學(xué)常規(guī)大檢查,。每學(xué)期期初,、期中,、期末三次開展教學(xué)常規(guī)大檢查活動(dòng),，進(jìn)一步完善了常規(guī)考核機(jī)制,。從檢查情況來(lái)看,，教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課和批改工作，注重提優(yōu)補(bǔ)差工作,。教師教學(xué)常規(guī)的進(jìn)一步落實(shí)，保證了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的提高,，學(xué)習(xí)氛圍比以往更好。

(4)全體師生規(guī)范字大賽活動(dòng),。我們每年都進(jìn)行師生書寫規(guī)范字大賽活動(dòng)，要求全體師生人人參與,。評(píng)選出的優(yōu)秀作品布置在藝術(shù)櫥窗中，供大家學(xué)習(xí),、交流。美術(shù)組利用校電視臺(tái)開展“跟我學(xué)寫字”的教學(xué)活動(dòng),，效果好,，師生進(jìn)步快。

2,、強(qiáng)化教學(xué)研究，提高教學(xué)效率,。

本學(xué)期中有四十余位教師開展了校本教研課，組內(nèi)教師隨時(shí)能開展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，開課活動(dòng)制度化，經(jīng)?；?徐建軍、鄭珍琴,、吳雪榮、劉林梅,、童睿娟等教師送教下鄉(xiāng)，受到熱烈歡迎和高度贊譽(yù);承擔(dān)了縣語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等學(xué)科的領(lǐng)雁工程人員的培訓(xùn)工作;雷曉、周愛(ài)月等11位教師(雷曉,、周愛(ài)月,、黃君偉,、鄭珍琴,、項(xiàng)平,、陳丹、葉燕利,、林苑、陳斌,、張青春、金向民)還向縣0xx屆新教師上了示范課,，各教研組長(zhǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng);每月一次的理論觀點(diǎn)報(bào)告會(huì)，精彩紛呈;周三下午的教研活動(dòng)時(shí)間保證,，內(nèi)容充實(shí)，效果好,，各組長(zhǎng)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《省學(xué)科教學(xué)建議》，大家充分利用筆記本電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí),，為繼續(xù)做好、做精e環(huán)境下的校本研修工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ),。語(yǔ)文組在繼數(shù)學(xué)組的教材研讀活動(dòng)后也開展了教材研讀活動(dòng)。各教研組本學(xué)期也能自覺(jué),、自主地開展了活動(dòng)：如六年級(jí)語(yǔ)文組開展了課外閱讀競(jìng)賽活動(dòng),，三年級(jí)語(yǔ)文組加強(qiáng)班級(jí)圖書角的建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，低年級(jí)在常規(guī)落實(shí)方面各有特色,，一年級(jí)利用網(wǎng)絡(luò)、qq群與家長(zhǎng)溝通取得了成效,。在這些活動(dòng)中，理念與理念碰撞,，思想和思想溝通,，大家在這些活動(dòng)中得到了鍛煉,，促進(jìn)了發(fā)展,，產(chǎn)生了良好的教學(xué)效益。項(xiàng)平老師參加縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲一等獎(jiǎng);徐建軍老師參加縣信息技術(shù)整暨課堂拍攝獲一等獎(jiǎng);陳丹,、南莉老師參加縣英語(yǔ)口語(yǔ)比賽分別獲一,、三等獎(jiǎng),，陳丹老師還代表縣參加市賽,，三等獎(jiǎng);本學(xué)期舉行的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)青年教師賽課活動(dòng)精彩無(wú)比,。各教研組工作扎實(shí)有效,，成績(jī)突出,，經(jīng)評(píng)選六個(gè)教研組獲本學(xué)期先進(jìn)：三語(yǔ)(組長(zhǎng)：賴素娥),、六語(yǔ)(組長(zhǎng)：徐應(yīng)新)、一數(shù)(組長(zhǎng)：王雪帆),、六數(shù)(組長(zhǎng)：王志輝),、英語(yǔ)(組長(zhǎng)：陳丹),、美術(shù)(組長(zhǎng)：袁俊)。

3,、深化課堂改革，整合課程資源,。

本學(xué)期我們以“教師教得愉快，學(xué)生學(xué)得快樂(lè)”為導(dǎo)向,，繼續(xù)致力探尋學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，展示學(xué)科特色,，構(gòu)建自主互助的學(xué)習(xí)課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)新課程的改革實(shí)際和師情生情現(xiàn)狀,，繼續(xù)加強(qiáng)和改善對(duì)國(guó)家課程的二度開發(fā)和整合,，進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程的開發(fā),。學(xué)校在創(chuàng)意休閑作業(yè),、作文教學(xué),、數(shù)學(xué)課外知識(shí)的校本教材選擇,、古詩(shī)文考級(jí)材料,、圍棋校本教材,、口風(fēng)琴教學(xué)特色,、英語(yǔ)的一課一句活動(dòng),、美術(shù)組線描進(jìn)課堂等方面都進(jìn)行了研究,，也初步形成了國(guó)家課程,、地方課程,、學(xué)校課程相融合的具有學(xué)校特色的課程方案,，也為學(xué)校學(xué)科特色的創(chuàng)建打下了良好的基礎(chǔ)，從而創(chuàng)建了有活力的課堂,。學(xué)校的校本課程建設(shè)多次在省市縣各級(jí)會(huì)議上作交流，得到了各級(jí)專家的充分肯定,。同時(shí)開展了大量的學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)，如書香校園建設(shè),、讀書會(huì)活動(dòng)、學(xué)校文學(xué)社活動(dòng),、開展了作文大賽等，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功,，讓學(xué)科在活動(dòng)中展示風(fēng)彩。

4、辦好各類競(jìng)賽展示活動(dòng),，搭建學(xué)生發(fā)展舞臺(tái),。

本學(xué)期中我們嚴(yán)格規(guī)范地組織了各類知識(shí)競(jìng)賽、能力展示活動(dòng),。以競(jìng)賽促興趣,，競(jìng)賽促學(xué)風(fēng)，競(jìng)賽促發(fā)展;綜合組學(xué)科針對(duì)本組學(xué)科特點(diǎn)開展了展示活動(dòng),。

語(yǔ)文組：開展了融知識(shí)性、趣味性,、靈活性為一體的四、五,、六年級(jí)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽，一二年級(jí)講故事賽,，三,、四,、五,、六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文賽;五六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行以“好習(xí)慣養(yǎng)成”為主題的演講比賽。

數(shù)學(xué)組：開展了四,、五,、六年級(jí)的數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽,，一,、二,、三年級(jí)的口算比賽，這些活動(dòng)同樣促進(jìn)了學(xué)生的數(shù)學(xué)各種能力,。

語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽雖然內(nèi)容涉及面廣,，但學(xué)生成績(jī)卻很優(yōu)秀,。

美術(shù)組：參加了省市縣的書畫賽,，成績(jī)名列前茅，藝術(shù)長(zhǎng)廊中的“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”慶國(guó)慶線描畫展,，受各級(jí)記者采訪并在龍游縣報(bào)刊出。

體育組：組織全體學(xué)生開展陽(yáng)光體育活動(dòng),，舉辦各種小型競(jìng)賽活動(dòng)，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，校乒乓球隊(duì)參加縣中小學(xué)生乒乓球賽獲團(tuán)體第三名。

科學(xué)組：成功舉辦了?？萍歼\(yùn)動(dòng)會(huì),，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了一批科技新苗,。

英語(yǔ)組：組織學(xué)生參加全國(guó)少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽(浙江省賽區(qū))的比賽成績(jī)喜人,。

以上這些成績(jī)的取得,，凝聚了輔導(dǎo)員的辛勤汗水,，充分體現(xiàn)了我校師生的水平,。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇八

本學(xué)期,，我校德育工作以愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容,，以各種活動(dòng)為載體,，狠抓常規(guī)管理,，做了一些具體工作,，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：

學(xué)校堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行“每周學(xué)習(xí)制度”,，組織教師定期學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，通過(guò)踐行“黨的群眾路線,，辦人民滿意的教育”實(shí)踐活動(dòng),，開展《在與眾不同的教室里》《36天,，我的美國(guó)教育之旅》全員讀書系列活動(dòng),，指導(dǎo)教師制訂幸福成長(zhǎng)規(guī)劃，積極改善教師職業(yè)心理素質(zhì),，樹立和培育“師德為先,、業(yè)務(wù)為重”的校園“正能量”,；二學(xué)校期初及時(shí)與教師簽定《不亂收費(fèi)責(zé)任狀》并定期開展教師擅自收費(fèi)情況自查活動(dòng)，通過(guò)開展“六一”期間“不收禮”承諾和落實(shí)“六加強(qiáng)”,，深入開展“敬業(yè)愛(ài)生激發(fā)正能量，廉潔從教唱響主旋律”的師德教育活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè)。還堅(jiān)持通過(guò)每周一次的政治學(xué)習(xí),，組織教師學(xué)習(xí)《當(dāng)今學(xué)校人才培育缺少什么》《好學(xué)校，每所皆可能》等20多篇文章和哲理小故事分享,，積極營(yíng)建“善職、有為”才是最幸福的“職業(yè)追求”的良好校風(fēng),，努力引導(dǎo)教師樹立愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表的職業(yè)道德素養(yǎng)，打造誠(chéng)信系統(tǒng),，弘揚(yáng)正氣,、營(yíng)建上進(jìn)校風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展奠實(shí)文化基礎(chǔ),。

本學(xué)期,，洪小淇,、蔡梅芳2位老師分別獲評(píng)為20xx年度安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

1,、學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度,，明晰部門權(quán)責(zé),，加強(qiáng)溝通協(xié)作，推行痕跡管理,。讓教師在參與管理的過(guò)程中逐步樹立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，學(xué)習(xí)理解他人,、學(xué)習(xí)自我省思、學(xué)會(huì)與他人合作。努力糾正落后的辦公文化,，科學(xué)發(fā)展學(xué)校,。

2,、繼續(xù)執(zhí)行月檢分項(xiàng)周評(píng)的制度,，改革考勤方式并修正完善《教師績(jī)效獎(jiǎng)金考評(píng)制度》,，讓《教師績(jī)效獎(jiǎng)金考評(píng)制度》更及時(shí)地激發(fā)教師的工作活力,，努力營(yíng)造“明責(zé),、凝力,、奮進(jìn)”的工作氛圍。

1,、學(xué)校加強(qiáng)班主任和德育隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，努力糾正“教書不育人”現(xiàn)象，不斷改進(jìn)德育工作方式,。充分利用學(xué)校的各個(gè)德育陣地和學(xué)科課堂推動(dòng)德育工作,，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、督促全體教師糾正“教書不育人”的思想,，結(jié)合“教育就是良好習(xí)慣培養(yǎng)”的理念,，以《守則》和《規(guī)范》為依托,，務(wù)實(shí)開展多形式,、多層次的德育活動(dòng),。除了繼續(xù)借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“小志愿者”“班干部”等德育組織,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我教育能力,，堅(jiān)持利用學(xué)科課堂,、隊(duì)室、廣播站,、旗下講話等德育陣地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十個(gè)好習(xí)慣》的要求外,，加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。推動(dòng)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明小公民”體驗(yàn)活動(dòng),，引導(dǎo)全體學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn),，把做人,、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，“培育身心健全的文明公民”,。

3,、貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十個(gè)好習(xí)慣》的要求,。每周一堅(jiān)持舉行升旗儀式，進(jìn)行旗下講話教育,；扎實(shí)抓好班、早,、隊(duì)會(huì)、板報(bào),、宣傳欄的日常管理,；借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“隊(duì)干部”“班干部”等德育組織，每天檢查紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比,，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”管理能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。

4,、重視班級(jí)文化建設(shè),，投入資金精心布置校園文化宣傳欄、搬遷少先隊(duì)室,、統(tǒng)一設(shè)置班級(jí)文化陣地底板，不斷積聚校園文化底蘊(yùn),，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美,、和諧、活潑,、向上的人文德育環(huán)境,。

5、學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)陳雙春警官蒞校開展法制講座,、開展“助殘扶弱獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),，深化學(xué)生法制教育和“三生”教育,。結(jié)合“公民道德宣傳月”“清明節(jié)””“三八婦女節(jié)”豐富“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神,，弘揚(yáng)民族精神,，實(shí)踐“把立德樹人作為根本任務(wù)”的教育方針,；開展畢業(yè)生宣誓活動(dòng)等系列感恩教育活動(dòng)，打造濃厚的“校友文化”,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

本學(xué)期全體學(xué)生參加安海鎮(zhèn)廣播操、五祖拳,、眼保健操比賽榮獲三等獎(jiǎng)、四年級(jí)同學(xué)參加安海鎮(zhèn)少先隊(duì)隊(duì)儀式比賽榮獲三等獎(jiǎng),、蔡靜怡、黃華琦,、肖穎穎、蔡達(dá)玉同學(xué)分別獲評(píng)為“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員”,，洪小淇,、蔡梅芳老師獲評(píng)為“20xx年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,，一（1）,、二（2）獲評(píng)為“20xx年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班集體。

總之,，學(xué)校始終樹立“育人為本,，德育為先”的教育理念,，以愛(ài)國(guó)主義教育、民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育,、民族精神教育,、國(guó)防教育等主題德育活動(dòng)為核心，開展豐富的活動(dòng),，全面強(qiáng)化青少年思想道德建設(shè),，引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和成長(zhǎng)觀,，不斷提高青少年的思想道德水平,。通過(guò)一系列的德育活動(dòng),，努力讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，努力擴(kuò)大參與面,，讓少年兒童獲得成功的體驗(yàn)，激發(fā)他們個(gè)性和潛能,。德育工作任重道遠(yuǎn)，我們將持之以恒,，共同開創(chuàng)我校燦爛的明天。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇九

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育中,。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證的作用,。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn),。

小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。實(shí)施素質(zhì)教育,，必須把德育,、智育,、體育,、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育,，還要加強(qiáng)體育,、美育,、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí),，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,，一學(xué)期來(lái)，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評(píng)為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。

2、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平,。

1,、愛(ài)國(guó)主義教育

本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,，樹立正確的國(guó)家意識(shí),，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí),。開展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書活動(dòng),，進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。

2,、安全法制教育

（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故,。

（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

（4）開展了系列宣傳教育活動(dòng),，如黑板報(bào),、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育。

3,、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識(shí),。

4,、文明禮貌教育本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),，以班級(jí)教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作,。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),，還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校、家庭,、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”,，增強(qiáng)德育力量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),，通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了班級(jí)管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇十

__年下半年，我校從企業(yè)辦學(xué)轉(zhuǎn)向地方辦學(xué)以來(lái),，及時(shí)轉(zhuǎn)變德育教學(xué)理論,，大力啟動(dòng)愛(ài)心工程,、家庭學(xué)校工程,，不斷提高教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，努力改善人文教學(xué)環(huán)境,，優(yōu)化德育教學(xué)資源，有效地促進(jìn)我校基礎(chǔ)教育的開展,，并取得了一定的工作實(shí)效,。我校校長(zhǎng)___獲得“全國(guó)優(yōu)秀德育課教師”榮譽(yù)稱號(hào),；我校連續(xù)三年獲得“德育教育工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)；__年獲得市“綜合目標(biāo)管理先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),?；仡櫧陙?lái)我校德育工作,，我們的體會(huì)是：

過(guò)去,，我校由于是企業(yè)子校，學(xué)校受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想與“教鞭式”教學(xué)管理思想影響較深,。自從企業(yè)轉(zhuǎn)到地方后,，我校審時(shí)度勢(shì)及時(shí)轉(zhuǎn)變德育教學(xué)理念,，由“教鞭式”教學(xué)管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)啟發(fā)式教學(xué),。首先是加強(qiáng)師資培訓(xùn)，增強(qiáng)教師服務(wù)理念,，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短。我校先后派送思想品德好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的骨干老師到__、__,、__等地進(jìn)行德育工作觀摩學(xué)習(xí),。接受新的德育教學(xué)理念,，提升服務(wù)意識(shí),，同時(shí)從外地聘請(qǐng)了思想道德建設(shè)輔導(dǎo)員,，定期來(lái)我校進(jìn)行有針對(duì)性的德育工作指導(dǎo),，有效地提高了我校德育工作水平,。其次強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平和道德水平。近年來(lái),，我校將德育教學(xué)不斷促進(jìn)教師的政治理論水平,。同時(shí)結(jié)合形勢(shì)教育,，與時(shí)俱進(jìn)，不斷注入新的人文教學(xué)理念,，使教師樹立起新的世界觀、人生觀與道德價(jià)值觀,，有效地提高了教師的思想道德水平，使教師成為新時(shí)期的傳道,、授業(yè)者，更是教育行業(yè)的服務(wù)者,。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我校很多老師深刻地認(rèn)識(shí)到教育的崛起,，靠的不單是硬件的投入，而是通過(guò)學(xué)習(xí)和理念的提升,，這種理念就是：“愛(ài)心與責(zé)任感，要引領(lǐng)學(xué)生的精神成長(zhǎng),，首先轉(zhuǎn)變教育理念，變更教育方式,，提高教育服務(wù)質(zhì)量?！?/p>

__年來(lái)，我校以“關(guān)注百姓困難,，倡導(dǎo)刻苦精神,，體現(xiàn)教育公平”為追求,，努力體現(xiàn)教育關(guān)懷,。一是廣泛開展捐資助學(xué)活動(dòng)，我校充分利用企業(yè)優(yōu)勢(shì),，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)資源，每年建一片愛(ài)心園地,，扶一幫貧困學(xué)生，鑄一批國(guó)家棟梁,，捐資助學(xué)形成一種長(zhǎng)期有效機(jī)制,。近年來(lái)，我校在自身?xiàng)l件有限的情況下,，先后招收貧困生65名,，我校校長(zhǎng)___首先帶頭,，把獲得“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)的1800元獎(jiǎng)金全部捐了出來(lái),。同時(shí)發(fā)動(dòng)企業(yè)積極參加捐資助學(xué)活動(dòng),，____公司長(zhǎng)期為我校10名貧困女童繳納所有學(xué)雜費(fèi),，直至她們從__完小畢業(yè)……個(gè)體企業(yè)家___女士在我校三十五周年校慶之際，送來(lái)價(jià)值1萬(wàn)元的書籍……二是注重學(xué)生關(guān)懷,，主動(dòng)改變自己,，適應(yīng)變化的學(xué)生,。我校在做好優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)，主動(dòng)關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展,，努力實(shí)現(xiàn)教育公平。某學(xué)生由于一度沉迷于電腦游戲中,，成績(jī)不斷下滑，學(xué)習(xí)興趣幾乎全失,，甚至出現(xiàn)厭學(xué),、逃學(xué)思想,，這種現(xiàn)象而且在學(xué)生中有漫延趨勢(shì)，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、學(xué)生也失去了信心,。為此,，我校開始著手調(diào)查研究，分析這一現(xiàn)象原因,，在文化,、城管,、社區(qū)等有關(guān)部門的配合下,，及時(shí)清理學(xué)校周圍的電腦游戲室，同時(shí)及時(shí)拿出內(nèi)部德育教育改革方案,，決定實(shí)施疏通學(xué)生思想為主的正面教育方針,，對(duì)有這方面傾向的學(xué)生，主動(dòng)進(jìn)行思想溝通,，尋找思想根源。通過(guò)思想盤查,，除學(xué)生自身原因外，主要是我們教師平時(shí)進(jìn)行思想交流太少,，教育不夠過(guò)細(xì),，身份檔次拉得太開,，部分學(xué)生出現(xiàn)畏師情緒，對(duì)學(xué)習(xí)中不懂的地方,，課后不敢向老師請(qǐng)教,，久而久之,，形成反感與厭學(xué),，找到根源之后,，我校開始轉(zhuǎn)變教學(xué)態(tài)度,，放下老師架子，主動(dòng)與學(xué)生交往,，形成朋友關(guān)系,，并經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起開展課外活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的課外興趣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，一段時(shí)間后,，類似以上的學(xué)生又重新樹立起新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。課后也從未接觸過(guò)電腦游戲,，學(xué)習(xí)成績(jī)開始直線上升,，該學(xué)生并于__年成功地考上了__市一中,，該學(xué)生家長(zhǎng)開始感慨：這是四完小及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)態(tài)度,，實(shí)施德育為主的效益體現(xiàn)。

青少年的思想教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,，需要家庭,、學(xué)校和社會(huì)的密切配合,，只要三方面密切配合，形成合力就能造就能在21世紀(jì)建功立業(yè)的高素質(zhì)人才,。

我校由于過(guò)去屬企業(yè)辦學(xué),，德育工作滯后,，在轉(zhuǎn)為地方辦學(xué)后，在資興市教育管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理手段,，不斷利用人文教育資源,，充分完善教育設(shè)施。首先,，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，并且每學(xué)期實(shí)行“4個(gè)1”計(jì)劃,，即：每學(xué)期開展一次年級(jí)家長(zhǎng)“家長(zhǎng)學(xué)校”培訓(xùn)講座,。幫助家長(zhǎng)提升家庭教育理念,，提高家庭教育方法,，形成家校教育合一,；每學(xué)期召開一次學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)席會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校管理情況，共商學(xué)校大展大計(jì),；每學(xué)期實(shí)施一次捐資企業(yè)與被扶家庭牽線搭橋會(huì),，幫助貧困學(xué)生重回校園；每學(xué)期實(shí)施一次家長(zhǎng)接待日,，家委會(huì)可隨時(shí)來(lái)校聽(tīng)課,，了解學(xué)校教學(xué)情況,。通過(guò)實(shí)施拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,，增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)。當(dāng)年有的家長(zhǎng)出資興建了籃球架,、有的家長(zhǎng)送來(lái)了地板轉(zhuǎn),，還有的家長(zhǎng)半價(jià)出售了辦公桌,；在每次活動(dòng)中，都有家長(zhǎng)主動(dòng)提供音響器材,、攝像設(shè)備,，學(xué)生家長(zhǎng)真正成為了我校興校辦學(xué)的主人,。其次，聘請(qǐng)了15位素質(zhì)高,、有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生家長(zhǎng)為校外德育輔導(dǎo)員與監(jiān)督員,，共同參與制訂學(xué)校的德育工作規(guī)劃,，共同監(jiān)督我校措施的落實(shí)；建立信息反饋機(jī)制,，要求每位班主任每天對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話信息反饋,，及時(shí)對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)情況進(jìn)行信息交流,，充分利用社會(huì)、家庭對(duì)青少年的行為加以有意識(shí)地控制和建設(shè),，充分發(fā)揮整體引導(dǎo)與管理功能,。再次,，完善教師家長(zhǎng)互動(dòng)工作，從而形成縱橫交錯(cuò),、相互聯(lián)系,、相互銜接,、相互配合，系統(tǒng)化,、科學(xué)化的教育結(jié)構(gòu),，為我校青少年的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。我校先后利用假期休息,，對(duì)全校各個(gè)學(xué)生的假期情況,，過(guò)去在校對(duì)學(xué)校的想法和意見(jiàn)進(jìn)行家訪摸底,，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況與思想道德取向,，并聆聽(tīng)家長(zhǎng)的指導(dǎo)性意見(jiàn),，通過(guò)家訪與互動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生,、家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，促進(jìn)了我校的發(fā)展壯大,。__年下半年，我校剛從企業(yè)辦學(xué)轉(zhuǎn)到地方辦學(xué)后,，當(dāng)時(shí)由于有部分家長(zhǎng)對(duì)地方教學(xué)不甚了解，甚至對(duì)地方教學(xué)不夠信任,。很多家長(zhǎng)開始將自己的孩子向外地學(xué)校轉(zhuǎn)移。我校獲知后,，一致認(rèn)為，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，大力啟動(dòng)家訪工程,，主動(dòng)貼近學(xué)生家長(zhǎng)，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。向社會(huì),、家長(zhǎng)耐心解釋：由企業(yè)辦學(xué)轉(zhuǎn)變到地方辦學(xué)；一方面這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),，是中央實(shí)施企業(yè)體制改革的必然要求；另一方面又是規(guī)范教育,、提高教學(xué)質(zhì)量的必然選擇，將是企業(yè),、學(xué)校,、孩子三贏的良好局面,。同時(shí)還向家長(zhǎng)匯報(bào)了地方黨政對(duì)我校轉(zhuǎn)到地方辦學(xué)后的關(guān)心與愛(ài)護(hù),，也匯報(bào)了今后我校發(fā)展宏偉藍(lán)圖與實(shí)施方案。通過(guò)我校家家戶戶上門,，耐心細(xì)致地解釋,，得到了社會(huì)廣大家長(zhǎng)的理解與支持,，當(dāng)年不僅全部穩(wěn)定了__木材廠、__水泥廠的所有學(xué)生,，為__木材廠,、__水泥廠兩大企業(yè)當(dāng)年成功轉(zhuǎn)制創(chuàng)造了有力的外部條件,，而且還增長(zhǎng)了學(xué)生生源，形成了良好的開端?，F(xiàn)在我校將家訪互動(dòng)工程作為一種長(zhǎng)期的辦學(xué)的服務(wù)機(jī)制,，而且這幾年開始在日常的教學(xué)管理、德育發(fā)展上得到不停地完善,，取得實(shí)實(shí)在在的效益，__年以來(lái),，未出現(xiàn)任何安全事故,，學(xué)生品德教育有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

近年來(lái)，我校德育教育進(jìn)行著有益的探索,，取得了令人欣喜的成績(jī),，但我們也感覺(jué)到,，新時(shí)期的德育工作任重而道遠(yuǎn)，教師的綜合素質(zhì)離德育工作的新要求相差甚遠(yuǎn),，極個(gè)別的教師還存在觀念落后的現(xiàn)象,，同時(shí)德育工作機(jī)制在全方位的思考和把握上難以準(zhǔn)確定位,，思想道德建設(shè)難以突破滯后的教育評(píng)價(jià)機(jī)制的改革,。“十年樹木,，百年樹人?！蔽覀儗凑罩醒搿蛾P(guān)于未成年人思想道德建設(shè)綱要》的要求，長(zhǎng)期,、有效地開展與完善德育工作,，不斷優(yōu)化人文教學(xué)環(huán)境，有力促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),，在德育管理方面開拓創(chuàng)新,。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇十一

今年,，學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織共有學(xué)生xx余人，下設(shè)13個(gè)團(tuán)支部,、15個(gè)中隊(duì),。多年來(lái),，我校團(tuán)隊(duì)組織始終堅(jiān)持“以德育促教育寓德育于教育”的原則,，求真務(wù)實(shí)抓創(chuàng)新,，積極穩(wěn)妥求突破,，推動(dòng)德育工作不斷上臺(tái)階,、創(chuàng)水平，促進(jìn)教學(xué)工作不斷創(chuàng)新高,、添佳績(jī)。團(tuán)隊(duì)組織連續(xù)多次獲得公司級(jí)以上“紅旗團(tuán)支部”,、“紅旗單位”榮譽(yù)稱號(hào),，特別是,，我校團(tuán)總支被團(tuán)省委評(píng)為“‘五四’紅旗團(tuán)支部”；教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年名列公司前茅,，我們的主要做法和體會(huì)是：

完善的制度是一切工作得以順利開展的重要保障。德育工作是一項(xiàng)高度柔性的工作,，但又是塑造學(xué)生高尚的靈魂、健全的人格,、頑強(qiáng)的意志的基礎(chǔ)工作，尤其是由于傳統(tǒng)思想的影響,，普遍存在著“重智育、輕德育”的思想,，沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)章制度，德育工作的開展將流于形式,。為此，我校團(tuán)隊(duì)組織始終把建章立制放在德育工作的首位,，狠抓制度落實(shí),，使德育工作走上了制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化的軌道。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng),、書記任組長(zhǎng),，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)組織干部任組員,。所有成員全部貫徹“一崗三責(zé)”,，一手抓教學(xué),，一手抓管理，一手抓德育,，“三手”都要硬,。二是建立德育工作例會(huì)制度,。每周一下午第四節(jié)課，召開德育工作例會(huì),，總結(jié)情況,，布置任務(wù)，制定措施,。三是建立德育工作考核激勵(lì)機(jī)制,。制定完善班主任和班集體德育工作量化考核機(jī)制，德育工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，把德育工作考核的結(jié)果,，納入學(xué)校量化考核之中,，并占４０％的比重。班級(jí)德育工作量化考核實(shí)行末位淘汰制,，凡是連續(xù)兩個(gè)月處于末位的堅(jiān)決解聘班主任工作；所有評(píng)優(yōu)樹先,、晉職，采取一票否決制,，凡是德育工作搞不上去的，堅(jiān)決取消評(píng)選資格,。凡是在德育工作中做出突出貢獻(xiàn)的,，優(yōu)先列入組織發(fā)展對(duì)象,、干部重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象；在同樣的條件下,，優(yōu)先授予榮譽(yù)稱號(hào),。四是建立團(tuán)隊(duì)干部競(jìng)聘機(jī)制。堅(jiān)決實(shí)行團(tuán)隊(duì)干部公開競(jìng)聘制,，按照自愿報(bào)名,、組織考察、民主選舉,、崗前公示的程序進(jìn)行,，實(shí)現(xiàn)“能者上,、平者讓、庸者下”,，切實(shí)把威信高,、能力強(qiáng),、善創(chuàng)新的教師選拔出來(lái)。

學(xué)生的思想道德素質(zhì)受到社會(huì),、家庭,、學(xué)校等多種因素的影響,，只有整合各種資源，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)互動(dòng)的德育工作開放體系，才能促進(jìn)德育工作順利開展,。近幾年來(lái)，我們一是發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,。全體教師牢固樹立“德育工作人人有責(zé)”的觀念，把德育工作作為教師的第一項(xiàng)工作,，充分利用課堂主渠道和教材內(nèi)在的思想,、內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透教育,。同時(shí)，聘請(qǐng)“校外輔導(dǎo)員”定期進(jìn)校開展德育工作,。充分利用清明節(jié),、青年節(jié),、建黨節(jié),、國(guó)慶節(jié)等重大紀(jì)念日集中開展德育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生“大三愛(ài),、小三愛(ài)”的熱情。二是充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì),。積極倡導(dǎo)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”，讓學(xué)生在濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍中陶冶情操,；從新華書店購(gòu)進(jìn)“成功家教寶典”音像資料,，在學(xué)校六樓會(huì)議室分期分批向家長(zhǎng)播放，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)組織家長(zhǎng)討論,，圍繞“現(xiàn)在我們?cè)鯓赢?dāng)家長(zhǎng)”這一主題,，召開研討會(huì)和座談會(huì),；深入開展家庭體驗(yàn)教育活動(dòng)。三是整合社會(huì)資源,。廣泛開展“大手拉小手”活動(dòng)，通過(guò)協(xié)調(diào),，讓隊(duì)員與離退休老干部、老教師,、礦工、民警,、老紅軍及各類先模結(jié)成對(duì)子，定期開展聯(lián)誼活動(dòng),，讓學(xué)生得到多種有益的教育,。截止目前,，已結(jié)成283個(gè)對(duì)子，聯(lián)誼活動(dòng)舉行了10余次,。我們團(tuán)隊(duì)組織充分利用社區(qū)資源,，在廣大少年兒童中認(rèn)真組織開展社會(huì)實(shí)踐,、科學(xué)咨詢、勞動(dòng)實(shí)踐,、公益性慰問(wèn)和宣傳等活動(dòng)外，還在全校廣大師生中開展“我為創(chuàng)建平安礦山獻(xiàn)一計(jì)”征集活動(dòng),，收到各班建議和意見(jiàn)千余條，經(jīng)加工整理將其有價(jià)值的建議呈送學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),，并在礦電視臺(tái),、學(xué)校文學(xué)社《太陽(yáng)石》作了報(bào)道,。這些活動(dòng)既豐富了少年兒童的假日生活，又增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感,。

活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)工作的生命線,，興趣是最好的老師,，只有不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，才能把德育工作落到實(shí)處,。一校園文明建設(shè)活動(dòng),。許多班級(jí)以讀書活動(dòng),、文體活動(dòng),、隊(duì)前教育,、誠(chéng)信宣誓等活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè),，積極開展了團(tuán)隊(duì)文明活動(dòng)。我們學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室這一陣地積極開展健康有益,、豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，還創(chuàng)辦校刊《太陽(yáng)石》,、“紅領(lǐng)巾”廣播站,、小記者站,，堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人,，優(yōu)秀的作品塑造人。二警示教育活動(dòng),。一方面我們強(qiáng)化法制紀(jì)律教育,。每月都在學(xué)生中開展法制紀(jì)律教育,，把“兩法”教育與加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái)，并請(qǐng)勞教釋放人員到校作報(bào)告,，從反面引導(dǎo)教育中小學(xué)生,。另一方面我們強(qiáng)化心理健康教育,。各班都配備兼職心理教師,，設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,，建立心理輔導(dǎo)檔案,，定期,、不定期對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙學(xué)生的科學(xué)輔導(dǎo),，幫助他們提高心理素質(zhì),，健全人格，增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。三體驗(yàn)教育活動(dòng),。

1、開展誠(chéng)信校園創(chuàng)建活動(dòng),。我們及時(shí)成立了由梁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“誠(chéng)信在校園教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，出臺(tái)了《陶陽(yáng)礦子弟學(xué)校關(guān)于開展誠(chéng)信校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》,，明確了活動(dòng)的目的、指導(dǎo)思想,、主要內(nèi)容和具體措施,。確立了以小學(xué)為誠(chéng)信重點(diǎn),，指導(dǎo)教師,、學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂誠(chéng)信治教、教師誠(chéng)信立教,，學(xué)生誠(chéng)信做人等承諾書，向?qū)W生家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生發(fā)出共創(chuàng)“誠(chéng)信校園”倡儀書，及時(shí)在初中各班推廣小學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，在深入開展“現(xiàn)在我們?cè)鯓赢?dāng)教師”,、“現(xiàn)在我們?cè)鯓赢?dāng)學(xué)生”大討論基礎(chǔ)上舉行了“誠(chéng)信與我同行”、“現(xiàn)在我們?cè)鯓赢?dāng)班主任”演講比賽,。

2、在全校中小學(xué)生中開展“五個(gè)一”活動(dòng),，即“讀一部歷史書、唱一首愛(ài)國(guó)歌,、看一部黨建影視片,、聽(tīng)一個(gè)革命傳統(tǒng)故事、做一件有意義的事”,。各班根據(jù)實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)制訂活動(dòng)方案,，廣泛征集德育工作案例和“書評(píng)”“影評(píng)”征文評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)“五個(gè)一”活動(dòng)的有效開展,。

3,、實(shí)施“零差生”教育,，開展“無(wú)批評(píng)”班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)賞識(shí),、鼓勵(lì)成功,，幫助后進(jìn)生樹立自信心,。全年共評(píng)出“無(wú)批評(píng)”班級(jí)15個(gè)、優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀輔導(dǎo)員20余名,。

多年來(lái),，我校德育工作在各級(jí)黨團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，在全礦有關(guān)部門和全體教師的統(tǒng)力配合下,，取得了較好的成績(jī),。但德育工作是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的工作,，是一項(xiàng)不斷超越自我、持續(xù)發(fā)展的工作,，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，離兄弟單位還有一些距離,，我們將查找不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，積極探索新渠道，加快發(fā)展步伐,，為集團(tuán)公司學(xué)校德育工作作出積極貢獻(xiàn)。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇十二

xxxx年,，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持以德育為首,，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃,，整體推進(jìn),，突出重點(diǎn),，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道,，提高了德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性，取得了良好的效果,，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

1、繼續(xù)開展“辦人民滿意的學(xué)校,、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí),，提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了努力方向,。

2,、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過(guò)教育理論學(xué)習(xí),，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式,，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)，本年度,，我們利用教育政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》新《義務(wù)教育法》、并通過(guò)新《義務(wù)教育法》每人撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì),，在教師節(jié)期間組織觀看師德典范光盤、影視節(jié)目,，學(xué)習(xí)典型事跡，并撰寫心得體會(huì),，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。

3,、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),，組織班主任培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容,，通過(guò)學(xué)習(xí)，更新了教育理念,。今年開展了“文明禮儀”“感恩”為主題的'教育活動(dòng)，要求教師學(xué)生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好,，學(xué)校、班級(jí)組織了豐富多彩的禮儀教育活動(dòng),。年度末,，每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄，撰寫了符合班級(jí)年齡特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)論文,。學(xué)校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想,。按時(shí)檢查德育案，通過(guò)年度初,、期中、期末三次檢查,，班主任都能按要求填寫各欄目，活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn),，

為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo),。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,，挖掘教材中德育因素,，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀,、價(jià)值觀教育。年度末每位教師都撰寫了一定質(zhì)量的德育滲透論文,。

1,、本年度繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹立正確的國(guó)防意識(shí),，法律意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等,。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),，“八一”節(jié)進(jìn)行愛(ài)軍和國(guó)防教育,；“九九”重陽(yáng)節(jié)組織孝敬老人活動(dòng)；“十一”國(guó)慶節(jié)組織愛(ài)國(guó)主義手抄報(bào)競(jìng)賽,；十月十三日舉行入隊(duì)儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)史教育及愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí)繼續(xù)開展文明禮儀主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng),。

3、環(huán)保教育,，通過(guò)宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,，組織開展以“愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，共建美好家園”為主題,，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)生和村民一起清掃村衛(wèi)生死角,，同時(shí)通過(guò)愛(ài)鳥周,、世界環(huán)保日、無(wú)煙日等各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí),。

4、繼續(xù)開展“感恩教育”《七個(gè)一“讓感恩進(jìn)駐學(xué)生心田》系列活動(dòng),。結(jié)合感恩教育，少先大隊(duì)開展“護(hù)蛋”活動(dòng),，教師節(jié)組織“奇思妙想巧之作，一顆愛(ài)心獻(xiàn)園丁”教育活動(dòng),，重陽(yáng)節(jié)組織“生命如花一樣綻放”感恩活動(dòng),。并通過(guò)板報(bào)、廣播升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

5,、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站,、洪進(jìn)校廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用,。宣傳法律知識(shí),、自糾自護(hù)知識(shí),、先進(jìn)人物事跡等每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比，通過(guò)評(píng)比活動(dòng),，使板報(bào)內(nèi)容越來(lái)越豐富,，形式多樣化，收到了一定的教育效果,。

6、抓好養(yǎng)成教育,，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，全方位,，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,，本年度,，為突出我校的德育主題,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“爭(zhēng)當(dāng)文明之星”活動(dòng)，以班級(jí)教育,、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。通過(guò)養(yǎng)成教育強(qiáng)化月測(cè)試及德育測(cè)試卷,，學(xué)生成績(jī)良好，進(jìn)一步強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)衛(wèi)生,、守紀(jì),、兩操,、禮貌,、好人好事及愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容,，每周公布各班得分情況,，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,，以社區(qū)教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ),，積極開展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過(guò)家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，十一月至十二月各年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育情況,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn),，大大地增加教育效益。全年開展“與家長(zhǎng)攜手培養(yǎng)雙合格學(xué)生”班主任走訪活動(dòng),，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員,、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、德育基地的作用,，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和警校共建活動(dòng),，組織開展“書香伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)，并開展了以此為主題的詩(shī)歌朗誦比賽,，積極動(dòng)員全社會(huì)參與學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用,。

今后，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況,、新問(wèn)題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇十三

一、五月我校確立的德育工作的主題是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是圍繞這一主題進(jìn)行的,，這次活動(dòng)的目標(biāo)通過(guò)一系列主題教育活動(dòng)，使學(xué)生更深入的了解父母的艱辛和對(duì)兒女的一片愛(ài)心,，了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)道路上給與的關(guān)心和幫助,，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和責(zé)任感,，不忘黨之恩、父母之恩,、老師之恩,、幫扶之恩,，知道知恩圖報(bào)。

感恩教育的實(shí)施

1,、開展了以孝敬父母,、尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人,、學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生真真切切的“感恩行動(dòng)”，我校舉行了一次給父母過(guò)一次生日,、寫給父母的一封信,、我能為父母做什么等為主題的征文比賽,。

2、在少隊(duì)課上,，舉行了以感恩、責(zé)任等為主題的演講比賽活動(dòng),，在演講比賽中同學(xué)們都表現(xiàn)出了積極地態(tài)度,。

3.以班級(jí)為單位，辦一期以“感恩教育”為主題的手抄報(bào),，通過(guò)手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4.以班級(jí)為單位,，開展了一次以“感恩教育”為主題的班會(huì)，在班會(huì)上班主任精心組織了一次演講,，并且通過(guò)一些錯(cuò)誤的事例從反面進(jìn)行感恩教育,。

二,、“5.12”是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,，為了記念5.12汶川大地震，提高全體師生的安全避災(zāi)的知識(shí)與技能,，使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用合理有序的疏散逃生，避免人員傷亡,，增強(qiáng)自我保護(hù)與自救能力,。我校代表古滎中心校參加了區(qū)組織的應(yīng)急疏散演練,。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇十四

抱著對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱枕,，對(duì)母校的懷念之情,。2014年下學(xué)期我毅然從工作了5年的學(xué)校回到母校了寧鄉(xiāng)四中,。當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻我熱血頓時(shí)沸騰,，心中的激動(dòng)無(wú)法比擬,。熟悉的校園環(huán)境,，一張張熟悉的老師面孔,，一句句家鄉(xiāng)話語(yǔ)的親切問(wèn)候使我內(nèi)心不禁感嘆：“終于回家啦,！回家真好?！?/p>

雖然之前在學(xué)校也從事學(xué)生科干事的工作,，最開始的那段時(shí)間因?yàn)榈赜虿町惻c母校學(xué)校德育工作的發(fā)展，我一直處于力不從心的一種狀態(tài),，工作也比較被動(dòng),。在學(xué)生科朱科長(zhǎng)和周副科長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下我慢慢適應(yīng)了這種節(jié)奏，也慢慢從中得到一些深刻的體會(huì),。

①以前愛(ài)睡懶覺(jué)的我確實(shí)比較痛苦,，每星期五天必須在六點(diǎn)之前起床,，晚上正常的話一般也要十一點(diǎn)左右才能休息。說(shuō)實(shí)話開始一段時(shí)間一直都處在提心吊膽的生活狀態(tài)之中,，睡覺(jué)之前把鬧鐘調(diào)5、6次的響鈴,，往往一次還沒(méi)有響很早就在夢(mèng)中驚醒，十分擔(dān)心耽誤了工作,。

②一直愛(ài)動(dòng)的我現(xiàn)在必須靜下來(lái)待在辦公室,，并且要處理一定的文字材料。以前我除上課,、練書法能夠安靜下來(lái),，其余時(shí)間我一般都是一種“多動(dòng)癥”狀態(tài)，不是這里走走就是那

里看看,。而朱科長(zhǎng)有效的運(yùn)用了我這兩大特點(diǎn)（二大特點(diǎn)：開始學(xué)生對(duì)我都不熟悉）安排我對(duì)校園內(nèi)各學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行巡查,。巡查中很多學(xué)生都不幸“被捕”,。

一學(xué)期下來(lái)雖然身心疲憊，但我真的感覺(jué)自己特別的充實(shí),、快樂(lè),。平易近人的領(lǐng)導(dǎo),，熱情大方的同事，放手干的科室長(zhǎng)加上優(yōu)秀的學(xué)生科團(tuán)隊(duì),。我覺(jué)得自己的生活、工作狀態(tài)發(fā)生了徹底的改變,，以前比較安逸的我現(xiàn)在工作有了新的追求,，我追求我快樂(lè),。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇十五

班主任是班級(jí)工作的舵手,，是學(xué)生成才的導(dǎo)師,，是學(xué)生靈魂的塑造者,。德育處于學(xué)校教育工作的首要地位，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，起著主導(dǎo)和決定作用。

如何做好學(xué)生思想政治工作,，如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢,？我的做法是：

每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)、才能,、知識(shí),、個(gè)性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響,，對(duì)某一具體問(wèn)題,、具體事物也有著不同的看法，這就要求老師深入學(xué)生中間,，與學(xué)生交朋友,，熟悉每一個(gè)學(xué)生的情況。及時(shí)了解學(xué)生中間存在的問(wèn)題,，區(qū)別不同的對(duì)象，選擇不同的形式,，因人因時(shí)因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開一把鎖”,。班主任抓德育工作一定要從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析,，把握學(xué)生思想脈搏,，對(duì)癥下藥,，把“心理醫(yī)生”。

工作做好,、做活,、做細(xì)，達(dá)到因人施教的目的和效果,。

主題班會(huì)融思想性,、知識(shí)性、趣味性,、藝術(shù)性,、參與性于一體,，寓教于樂(lè),，陶治學(xué)生的情操,，轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),。我注意主題班會(huì)內(nèi)容的系列化,，內(nèi)容豐富,，又符合學(xué)生實(shí)際,，各種類型的主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生的思想道德,、藝術(shù)審美能力,、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動(dòng)作用。這學(xué)期我策劃了主題班隊(duì)活動(dòng),。如《小手拉大手,，共建美好家園》，通過(guò)本次活動(dòng),，了解我們可愛(ài)的家園——地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞,，危及人類的生存，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)地球的情感,，培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí),，從小事做起,，從自己做起,，積極參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇十六

音樂(lè)教材中,，不少作品具有濃厚的時(shí)代信息和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義感情，它對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀可起到積極的引導(dǎo)作用,。而這種“引導(dǎo)”需要教師去正面進(jìn)行教育，所以,，音樂(lè)教師就應(yīng)該充分利用音樂(lè)作品的思想情感教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。如教唱歌曲《上學(xué)歌》時(shí),，讓小朋友們懂得上學(xué)不遲到，從而使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

利用音樂(lè)教材歌曲內(nèi)容的特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,，在教授歌曲的過(guò)程中,，利用歌詞內(nèi)容，再配合聲像,、語(yǔ)言以及各種道具，展開合理想象,，使學(xué)生在音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中有身臨其境的感受和全面的感官體驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)愿望，學(xué)會(huì)歌曲的同時(shí),，深刻體會(huì)歌曲的情感,，使學(xué)生在情感上有所觸發(fā),。

在教學(xué)中，根據(jù)音樂(lè)學(xué)科的情感特點(diǎn),，以“情”為紐帶,，達(dá)到以情育人的目的,。利用不同的教學(xué)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。比如在識(shí)譜教學(xué)中,，根據(jù)音符的變換，讓學(xué)生感知不同的音符不同的表現(xiàn)形式可以組成不同的旋律,，明白在音樂(lè)中,，音符不像數(shù)字，音符沒(méi)有大小,，沒(méi)有主次,。只要組合，合理的組合,，就能產(chǎn)生美妙的旋律,，從而告訴學(xué)生，我們每個(gè)人的地位是平等的,，只要在生活學(xué)習(xí)中愿意和別人合作,，都能創(chuàng)造出自身的最大價(jià)值。同樣,，這種合作教育的滲透,，也可以在合唱教學(xué)中讓學(xué)生去領(lǐng)會(huì)。只要很好的和大家合作,，就能唱出美妙的歌曲,。

正如貝多芬所說(shuō)：“音樂(lè)能使人的道德高尚起來(lái),。”因此,，在音樂(lè)教學(xué)中，我們要深入挖掘出音樂(lè)歌曲中內(nèi)在的思想情感教育因素,，充分發(fā)揮音樂(lè)的情感作用,，陶冶學(xué)生的性情,，提高審美趣味，使學(xué)生們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇十七

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，學(xué)生不僅可以學(xué)到語(yǔ)言知識(shí),，掌握語(yǔ)言技能，還可以培養(yǎng)了解他人,，尊重他人的包容性格，認(rèn)識(shí)自己和認(rèn)識(shí)他人的能力,，克服困難,，合作解決問(wèn)題的能力,，以及與人共同生活等諸多方面的能力，這些對(duì)于學(xué)生良好性格的養(yǎng)成,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展，具有積極的作用,。對(duì)于本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始階段，其教學(xué)內(nèi)容一般比較淺顯,，多與學(xué)生的生活接近,。教學(xué)中教師要善于找好德育的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行自然的滲透,，切忌長(zhǎng)篇大論。教師要利用學(xué)生初學(xué)英語(yǔ)時(shí)的興趣,，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言情景，在學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言操練的過(guò)程中,，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的是進(jìn)行交際。語(yǔ)言的交際性和實(shí)踐性決定了要在語(yǔ)境中,，在活動(dòng)，在模擬交際中學(xué)習(xí)英語(yǔ),，感受語(yǔ)言。教師要在教學(xué)的語(yǔ)境中,、練習(xí)的活動(dòng)中,、模擬的交際中，向?qū)W生滲透德育,。在這些模擬的語(yǔ)言情景的交際活動(dòng)中,，學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)與他人的合作和交往,。這種學(xué)習(xí)活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,，互助友愛(ài)，文明禮貌等思想品德和行為規(guī)范的形成,。也可以極大地激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造性,，形成課堂教學(xué)的高潮,。教學(xué)的全過(guò)程中,，教師不斷的引導(dǎo)學(xué)生成為課堂上的主人,，使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),。在濃厚的興趣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)原望的驅(qū)使下，學(xué)生會(huì)忘卻羞澀,，積極向上,，努力合作,，去爭(zhēng)取更高層次的成功,。伴隨著這一系列的教學(xué)活動(dòng)，德育融匯其中,。

英語(yǔ)教學(xué)中的德育，重在滲透,。德育的滲透在于自然地與知識(shí)溶于一體，要善于在學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)過(guò)程中捕捉德育因素,，做到點(diǎn)到為止，切忌牽強(qiáng)附會(huì),。今后我們要繼續(xù)實(shí)踐和探索，更好地發(fā)揮小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的德育功能,。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇十八

本月從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，以德育人,。營(yíng)造良好的道德環(huán)境,，提高學(xué)生的道德素質(zhì),。總結(jié)如下：

確立以德育為先導(dǎo)的思想,，教導(dǎo)處和少先隊(duì)配合，積極開展了許多工作,，依托班主任隊(duì)伍，構(gòu)建了全員參與育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)決杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的行為，構(gòu)建了平等,、民主的師生關(guān)系,。

加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),，構(gòu)建了育人場(chǎng)所,，文明場(chǎng)所，不留任何“死角”,。積極開展清潔工程的活動(dòng)，每周以不同的形式進(jìn)行衛(wèi)生的清掃等活動(dòng),。加強(qiáng)班集體建設(shè)。通過(guò)例會(huì),、交流，不斷地提高班主任的工作水平和能力,。

密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,、配合，營(yíng)造了學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,。通過(guò)家?；ピL對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)，提高了家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量,。

有效地開展了心理健康教育工作，利用班會(huì)時(shí)間間周上好健康課,，定期開展心理輔導(dǎo)工作，做好了學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

認(rèn)真貫徹落實(shí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，組織學(xué)生廣泛學(xué)習(xí),，深入實(shí)施體驗(yàn)教育,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,，逐步內(nèi)化為自覺(jué)行為。對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核。

加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng),、交往的行為規(guī)范,，要求班主任和任課老師齊心協(xié)力抓好課間的管理,，并加強(qiáng)平時(shí)的檢查評(píng)比。

深化了愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。堅(jiān)持周一升旗儀式,，提高了升旗儀式的效果，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

以加強(qiáng)法制教育為突破口，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,，做好依法治教、綜合治理工作,。每位教師都特別重視學(xué)生的安全管理，把安全工作放在了首位,。加強(qiáng)了班主任老師和值勤人員晨間,、課間管理，放學(xué)護(hù)送到位,。體育活動(dòng)及組織其它活動(dòng)都有安全措施,，確保平安,。

定期開展了每周一次的班主任工作會(huì)議,。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇十九

回顧這一學(xué)期的教育工作,，感覺(jué)收獲頗豐,。由于新課程改革在我校的深入開展,，使我在教育實(shí)踐中有很大收益，教育思想也得到很大提高,。下面我就工作實(shí)際進(jìn)行以下總結(jié)：

新教材中的每一課幾乎都有觀察,、實(shí)踐、討論部分,，我以小組形式充分為學(xué)生提供親自參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),，有意識(shí)地放手讓學(xué)生自己去從事包括活動(dòng)的涉及、執(zhí)行,、交流和評(píng)價(jià)的全過(guò)程,，在這一過(guò)程中，逐漸地把教師由說(shuō)明者,、講述者,、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)向服務(wù)者、咨詢者和提供幫助的人,。

發(fā)現(xiàn)科學(xué)問(wèn)題的能力，是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué),、獲取知識(shí)的基本能力,。判斷學(xué)生學(xué)的好與不好,，要看學(xué)生回答了多少問(wèn)題以及多少有價(jià)值的問(wèn)題。我在教學(xué)中特別注重這一點(diǎn),，課中多鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)為什么,，課堂結(jié)束前再讓學(xué)生提出學(xué)習(xí)后的感想或還有什么疑問(wèn)之處,。學(xué)生提出有價(jià)值的問(wèn)題，再引導(dǎo)他們親身去探究,。另外,，引導(dǎo)學(xué)生思考、研討,，自己得出結(jié)論也很重要。在評(píng)價(jià)時(shí),，我會(huì)特意表?yè)P(yáng)那些在研究過(guò)程中認(rèn)真、細(xì)致,、有創(chuàng)新方法的學(xué)生。我常對(duì)學(xué)生說(shuō),，老師看重的是你如何去研究,，采取了哪些方法，結(jié)果并不是最重要的,。心理學(xué)表明，錯(cuò)誤和失敗的經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的發(fā)展是有積極意義的,，并不是只有成功才有價(jià)值,。

在科學(xué)教材的使用過(guò)程中,，我深有感觸的是科學(xué)教材在編排上很好地講科學(xué)活動(dòng)與社會(huì)生活、學(xué)生個(gè)人生活聯(lián)系在一起,，科學(xué)知識(shí)并不是單一呈現(xiàn)出來(lái)的,，而是多層次多角度呈現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生對(duì)科學(xué)有了更直接的認(rèn)識(shí),。而新課程改革教師角色也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,，教學(xué)中更注重的是學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，主張把課堂教給學(xué)生,，這種做法不僅為我的教學(xué)帶來(lái)了快樂(lè),，不知不覺(jué)中，師生的交流也更加和諧了,，教育也更加有效了,。

總之,，過(guò)去的一年中,，有付出,，有收獲,，新的一年里，我將接著過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)向更高的目標(biāo)邁進(jìn),，為新課程的改革和學(xué)生的未來(lái)做出自己最大的努力,！

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇二十

班主任總結(jié)是要真實(shí)記錄和反映了作為班主任工作的心聲,、想法,、做法收獲,、問(wèn)題等,。有一位優(yōu)秀的班主任老師說(shuō)過(guò)這樣一句話：班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任,。

我班孩子來(lái)自農(nóng)村，他們?cè)诩o(jì)律,、課堂等方面還存在一定的問(wèn)題。學(xué)生在經(jīng)歷了一,、二年級(jí)最頑皮的年段之后，畢竟是長(zhǎng)大了許多,。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí),。學(xué)生知道自己在集體中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在平常的工作生活中,，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)學(xué)生取得了好成績(jī),，在紀(jì)律衛(wèi)生獲得表?yè)P(yáng),，我都要鼓勵(lì)他們，表?yè)P(yáng)他們,，一起慶賀一起加油,。在長(zhǎng)期這樣好氛圍中，學(xué)生們有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,，充滿了活力,。

我折后進(jìn)生相對(duì)多些,，能量大,，影響壞,。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生一處真誠(chéng)的愛(ài)心，叩響他們心靈的門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件下,，鼓勵(lì)他們舉于發(fā)言，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì)。

我了解學(xué)生從了解學(xué)生的家庭開始,。父母的年齡,、職業(yè),、家庭住址等做了如指掌,。接著了解學(xué)生興趣,，因材施教,。教師的責(zé)任不僅教授學(xué)生知識(shí),，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,，班主任工作取得了一定的成績(jī)，但也存在一定的問(wèn)題,，比如遇到學(xué)生犯錯(cuò)，有時(shí)學(xué)生犯錯(cuò),，有時(shí)比較急躁,，和一部分學(xué)生溝通較少，這些問(wèn)題我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),，以提高自己的班級(jí)管理水平,。

小學(xué)德育工作總結(jié)美篇 小學(xué)德育工作總結(jié)春季篇二十一

帶著這個(gè)班級(jí)竟然也有一個(gè)學(xué)期了，真是感嘆時(shí)光的飛逝,！這個(gè)學(xué)期,，按照學(xué)校的工作要求,，以“文明源于身邊細(xì)節(jié),，做人始于學(xué)會(huì)感恩,，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”這一德育工作主線,，從安全工作,、行為習(xí)慣、育人質(zhì)量等方面開展德育工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,，但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,，和幾個(gè)大人寵愛(ài)一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí)，德育更是班主任工作的重點(diǎn),。班會(huì)課是德育工作的主陣地，如結(jié)合學(xué)校為新學(xué)校為貧困災(zāi)區(qū)兒童開展的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),，我組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受，讓同學(xué)們知道了“一方有難,，八方支援”的道理。平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育,，使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)，形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)

沒(méi)有交流,，就沒(méi)有教育,、感悟和情感,。在教育中,，對(duì)待優(yōu)秀生,，我是嚴(yán)格要求，常常對(duì)他們敲邊鼓,，以示警醒,；對(duì)中等生，我是賞識(shí),、鼓勵(lì),，讓他們充滿自信地學(xué)習(xí)和生活；對(duì)待后進(jìn)生,，我會(huì)在班級(jí)中盡力營(yíng)造一種平等,、友愛(ài)的氛圍，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,，讓他們感受到自己在班上的價(jià)值,。

安全工作無(wú)小事，安全工作重于泰山,。因此，我對(duì)安全教育堅(jiān)持天天講,，天天抓。每天的安全一分鐘教育落實(shí)緊密,，每周都安排一天的晨讀作安全教育,，也通過(guò)一些競(jìng)賽搶答題目，使學(xué)生掌握一定的安

全防范技能,，確保學(xué)生的健康成長(zhǎng),。對(duì)于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾與糾紛，則及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)與教育,，及時(shí)化解,，并有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康教育，使班級(jí)和諧團(tuán)結(jié),。

可喜的進(jìn)步,。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng),，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn),。今后的工作，我將更加努力,，再創(chuàng)佳績(jī),。