在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)音樂教師工作情況述職報(bào)告 小學(xué)音樂教師年度工作報(bào)告篇一

在新教材改革的浪潮里,，20xx學(xué)年是個(gè)特殊的學(xué)年,，一年級(jí)的小朋友首先站到了改革的最前方，各個(gè)學(xué)科都使用了新教材,，而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材,。為了使每一位音樂教師能夠較快，較好的熟悉,，掌握新教材,，我區(qū)教研室在每學(xué)期開學(xué)初，安排了全區(qū)音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí)新教材,，還特意從廣州請(qǐng)來專家講座,，示范，以便幫助我們更好的適應(yīng)新教材,。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本,，從持續(xù)發(fā)展,，終身教育的視角去考慮，所以定為以學(xué)生發(fā)展為本的新理念,。新教材要求：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，給學(xué)生提供較大的空間自由發(fā)展，創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美理想和審美觀念,，發(fā)展健康的審美情操和情趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度,，全身心得到健康的發(fā)展,。

教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量,。因此,，我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即：教學(xué)目的，突出本學(xué)科的特點(diǎn),，把握好每一課的重,，難點(diǎn),，合理的,，深入淺出的進(jìn)行備課,。同時(shí)，我又依據(jù)各個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡單的音樂基本技能,，有利于更好的實(shí)現(xiàn)雙基課堂教學(xué)。

在課堂上講課時(shí),，我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行,。但，往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此,，我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā),，進(jìn)行調(diào)理和修整。對(duì)于相同的教材,，相同的年級(jí),，在不同的班級(jí)上課時(shí),，我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,，接受能力等具體情況,，做一些調(diào)整和創(chuàng)新,，力求在不變中求萬變,。

在教學(xué)手段上,，我推行愉快教學(xué),。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作，多彩,，友愛,，融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng),，活潑，主動(dòng)地全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透,。例如：《幸福生活》這課，就教育學(xué)生熱愛生活,，珍惜當(dāng)今來之不易的幸福,；《巧巧手》這課,，就要求學(xué)生自己的事情自己做,，多多鍛煉自己的小手,，為國家,，為集體貢獻(xiàn)一份力量,；而《長鼻子》，《咯咯噠》,，《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物，熱愛生命等道理,?？偠灾际菫榱耸箤W(xué)生今后成為有理想,，有道德，有文化,，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者,！

在20xx學(xué)年第一學(xué)期里，合唱隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入軌道,，開始了正常的訓(xùn)練,，并持之以恒,，利用早上和下午放學(xué)的時(shí)間加班加點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,；而舞蹈隊(duì)則是在第二學(xué)期才進(jìn)入軌道的,，因此,，為了盡快提高隊(duì)員的基本功和進(jìn)展,，使之正常運(yùn)轉(zhuǎn),，除了利用平時(shí)的時(shí)間訓(xùn)練外,，我和曾老師還在每周六早上回校,，對(duì)舞蹈隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。功夫不有心人,，終于在今年的我校的六一文藝匯演中,，兩個(gè)隊(duì)初綻姿彩,，得到了令人滿意的表現(xiàn)！

以上所做的一切只是踏入城西小學(xué)的第一年,，將成為以后工作的起點(diǎn),。在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)去,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。

小學(xué)音樂教師工作情況述職報(bào)告 小學(xué)音樂教師年度工作報(bào)告篇二

時(shí)光荏苒,，忙碌中20xx——20xx年年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著,，同時(shí)也收獲著，新的學(xué)年即將開始,，我們?cè)谥贫ê陚ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié),。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí),，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),，認(rèn)真記,，并結(jié)合自己的實(shí)際,，做出深刻剖析,，所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤2016最新小學(xué)語文教師述職報(bào)告2016最新小學(xué)語文教師述職報(bào)告,。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽,。

在德育工作方面，我認(rèn)為,，什么樣的教育，出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：教書育人首先是育人,，然后才是教書。作為音樂教師首先是教師,，然后才是音樂。而音樂教育是通過音樂的手段去塑照人,、培養(yǎng)人、造就人的教育,。所以音樂是手段，育人才是目的,。關(guān)心,、熱愛,，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說過：雖然你面對(duì)的是四,、五十個(gè)孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的,，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級(jí),，那樣做對(duì)他們是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量,！我認(rèn)她的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,，我經(jīng)常聽孩子們說：老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀,！聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！

抓好課堂教學(xué),，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,，它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感,，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,，新標(biāo)準(zhǔn)把情感態(tài)度與價(jià)值觀放在課程目標(biāo)的首位?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中，也有對(duì)它興趣索然,。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一,。因此,，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用，作為一名音樂教師,，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重,。

為此本學(xué)期來,，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),，深入鉆研教育教學(xué)大綱,，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課,。本學(xué)期我所承擔(dān)的是三至六年級(jí)的音樂教學(xué)課程，根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。如三年級(jí)由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活,、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短，肯定不能完成,。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程,，然后進(jìn)行討論,，最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn)，重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。

低年級(jí)由于年齡較小,、好動(dòng)，在備課時(shí),，我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時(shí),，本屆三年級(jí)靈性較好，音樂水平不錯(cuò),，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。未了更好的讓他們理解歌詞,，感受歌曲情緒，我便通過表演,、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲,。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí),，而且興趣倍增,，課堂氣氛靈活多樣，學(xué)的非常輕松,。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋，編動(dòng)作,、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力,，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。四年級(jí)的,，仍然形象思維活動(dòng)為主,，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。

音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動(dòng),，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁,、音樂表演形式，音樂知識(shí)也需要增加內(nèi)容,。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展——節(jié)奏接龍的音樂活動(dòng),，實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá),，敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展,。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí),，這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡,。我總在出示節(jié)奏類型后，請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏,，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià),，最后由教師講解,，授以正確的做法,。

這個(gè)看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識(shí),。在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些標(biāo)記,，如：反復(fù)記號(hào),、升降記號(hào)、上滑音,、下滑音、休止符,、倚音等，它們的作用對(duì)于小來說比較深,，我常用漂亮的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號(hào)的用法,，學(xué)起來就不會(huì)如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法2016最新小學(xué)語文教師述職報(bào)告工作報(bào)告,。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受,，你最喜歡哪一個(gè)樂句,？找出相同的樂句,。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱,、哼唱，以及歌曲的教學(xué),，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)習(xí)的難度降低了,，效率提高了，興趣更濃厚了,。在教學(xué)過程中，既要通過音樂達(dá)到教人的目的,，又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去（鎮(zhèn)紀(jì)委書記述職報(bào)告2016）自費(fèi)收集各種音樂文化資料,，以便讓能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話，還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。

此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如：參加市里的音樂教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能,；閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,。克服困難學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)半,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

舞蹈教學(xué)仍舊是本學(xué)年的工作重點(diǎn),。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識(shí),，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,，這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的,，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。

小學(xué)音樂教師工作情況述職報(bào)告 小學(xué)音樂教師年度工作報(bào)告篇三

忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,，為了更好地完成今后的工作,，彌補(bǔ)不足，精益求精,，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)，

在思想上我積極要求向上,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看,、唱，討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,，本學(xué)年期，我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況備課,。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。使音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂。我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,，我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過音樂學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,，在潛移默化中建立起對(duì)親人、對(duì)他人,、對(duì)一切美好事物的摯愛之情，進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂觀態(tài)度和對(duì)美好未來的向往與追求,。通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂，在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,，掌握音樂基本知識(shí)和初步技能,，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣,，為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。

課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,，對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期,，我們積極的參加了教育局開展的藝術(shù)月活動(dòng)，如“百名歌手大賽”,，“器樂比賽”,，多名學(xué)生獲獎(jiǎng),，我校被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校,。我和孩子們的努力得到了認(rèn)可，我很滿足,。

我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,。

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課,，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多講公開課和參加活動(dòng),，以錘煉自己,。

總之,，我相信勤能補(bǔ)拙,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、家人的信任和關(guān)心、幫助下,，我會(huì)更上一層樓,，不斷的進(jìn)步,。

小學(xué)音樂教師工作情況述職報(bào)告 小學(xué)音樂教師年度工作報(bào)告篇四

本人熱愛祖國，堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè),，在工作中兢兢業(yè)業(yè),，很好地完成了教學(xué)任務(wù)和學(xué)校交給的其他工作任務(wù)。能積極參加區(qū)教研中心,，學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和各種教研活動(dòng),，同時(shí)參加湖南省懷化教育學(xué)院小學(xué)教育本科班學(xué)習(xí)，不斷提高自身教育教學(xué)能力和理論水平,。

任職期間,，本人主要擔(dān)任一~五年級(jí)的音樂教學(xué)，學(xué)校舞蹈隊(duì)第二課堂訓(xùn)練活動(dòng),，副班主任等工作,。

任職期間，積極投身新課程改革工作,，我本著以人為本的構(gòu)思來設(shè)計(jì)課堂教學(xué),。在課堂教學(xué)工作中，能結(jié)合《小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)音樂課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，認(rèn)真鉆研教材,，了解熟悉學(xué)生，充分準(zhǔn)備好教具和學(xué)具,，在課堂教學(xué)中采用啟發(fā)式教學(xué)方法,，結(jié)合自己的舞蹈專長和低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，將舞蹈動(dòng)作滲透在學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，深受學(xué)生的喜愛,，課堂教學(xué)取得良好的教學(xué)效果。

如在每節(jié)課學(xué)完之后,，我都會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，就是爭當(dāng)小小作曲家，為歌曲進(jìn)行音樂或者歌詞的再創(chuàng)作活動(dòng),，以及學(xué)生毫不怯場的上臺(tái)用舞姿表現(xiàn)音樂,，用美術(shù)作品表現(xiàn)音樂等等,。

在課堂教學(xué)中，本人也能充分利用多媒體為課堂服務(wù)，使自己的課堂教學(xué)形象生動(dòng)有趣,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高課堂教學(xué)效果,。在職期間,，積極參加學(xué)校教師課堂教學(xué)大賽，學(xué)校開放日示范課活動(dòng),，都獲得同事和家長的好評(píng)，參加羅湖區(qū)音樂教師課堂教學(xué)大賽,，也都獲得優(yōu)異成績,。

在學(xué)校的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練中,，本人犧牲了大量周六日的休息時(shí)間,，充分準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了較為系統(tǒng)的舞蹈基本功訓(xùn)練,。主要有手，腳，腿,，腰,，頭及眼神訓(xùn)練。通過長期訓(xùn)練,，學(xué)生對(duì)手部,，腳，腿部,，腰部的動(dòng)作掌握得較好,，身體的柔韌性也都有了提高，對(duì)舞蹈的興趣和信心都有了很大的提高,，完全可以信任整個(gè)舞蹈的編排,。在歷屆的少兒花會(huì)比賽中，本人編排的舞蹈都能取得優(yōu)異成績,。

如在上學(xué)期,，本人花費(fèi)了大量的精力在學(xué)生的舞蹈比賽的編排和訓(xùn)練上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，音樂科組老師,，相關(guān)班主任老師的支持下，舞蹈《太陽雨》參加羅湖區(qū)街道辦事處舉辦的社區(qū)文藝節(jié)目比賽,，取得了三等獎(jiǎng)的好成績,。七月份本人還編排了一套少兒健美操參加深圳市教育局，深圳市體育局,，深圳婦聯(lián),，深圳廣電集團(tuán)等單位聯(lián)合舉辦的深圳市第三屆校際健美操比賽，獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)的好成績,。幾年來,，本人在教育教學(xué)工作中獲得的成果如下：

20xx年獲1999~2003羅湖區(qū)第一階段繼續(xù)教育優(yōu)秀學(xué)員,。

20xx獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)課件三等獎(jiǎng)。

20xx年自編舞蹈獲羅湖區(qū)少兒花會(huì)舞蹈比賽金獎(jiǎng),，深圳市舞蹈比賽三等獎(jiǎng)

20xx年獲羅湖區(qū)音樂教師教案比賽三等獎(jiǎng),。

20xx年獲羅湖區(qū)音樂教師優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)。

20xx年獲羅湖區(qū)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式隊(duì)列比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),。

20xx年自編學(xué)生健美操獲深圳市第三屆校際健美操爭霸賽二等獎(jiǎng),。

20xx年獲羅湖區(qū)第六屆科技信息節(jié)課件三等獎(jiǎng)。

20xx年獲羅湖區(qū)優(yōu)秀教師稱號(hào),。

20xx年自編學(xué)生健美操獲深圳市第四屆校際健美操爭霸賽三等獎(jiǎng),。

在今后的工作中，本人將一如既往地努力工作,。提高自己的教育教學(xué)水平和各種工作能力,，爭取更好的成績。

小學(xué)音樂教師工作情況述職報(bào)告 小學(xué)音樂教師年度工作報(bào)告篇五

音樂教師個(gè)人述職報(bào)告一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,，在這一學(xué)年里,，我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多。在本年度,，我能不斷學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取，用自己的愛心和敬業(yè)精神,，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶,，審美能力得到提高,，滿足了學(xué)生的需求，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,，是一名合格的音樂教師。

現(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作述職如下：

本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，教育目的`明確，態(tài)度端正,，專研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,；努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友。為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，來充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,，直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量,。因此，我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即：教學(xué)目的,，突出本學(xué)科的特點(diǎn),，把握好每一課的重、難點(diǎn),，合理的深入淺出的進(jìn)行備課,。同時(shí)，我又依據(jù)各個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,，使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡單的音樂基本技能，有利于更好的實(shí)現(xiàn)雙基課堂教學(xué),。

在課堂上講課時(shí),，我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。

因此,，我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行調(diào)理和修整，對(duì)于相同的教材相同的年級(jí),，在不同的班級(jí)上課時(shí),，我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變,。在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué),，使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作、多彩,、友愛,、融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)地全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,，再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學(xué)兩年來積累的經(jīng)驗(yàn),，將成為以后工作的起點(diǎn),。在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷總結(jié)、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量,。

小學(xué)音樂教師工作情況述職報(bào)告 小學(xué)音樂教師年度工作報(bào)告篇六

大家好，今天很榮幸在這里向大家匯報(bào)工作,，我叫**,，擔(dān)任本班的音樂教學(xué)，我于20xx年7月份畢業(yè)于**,，9月份通過**教師招考做了一名音樂教師,。上班一年多的時(shí)間，在教委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下,，自己也正慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色,。在這一年的時(shí)間里學(xué)到了很多。音樂藝術(shù)教育又是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑,，是培養(yǎng)學(xué)生審美能力,，全面提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在。在個(gè)人教學(xué)技能方面我將從兩個(gè)方面來進(jìn)行,；

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，愛好,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究,、去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,，與教師打成一片,，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué),、學(xué)中審美、美中提高,。

作為一名音樂教師我將充分發(fā)揮自己的作用,，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),、充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和新精神,，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,、發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才、為學(xué)生服務(wù),。學(xué)校去年開始推出興趣小組來豐富學(xué)生的生活,，音樂這一方面有合唱，二胡,，古箏,，口風(fēng)琴，舞蹈,，電子琴等多方面的開展,，這個(gè)活動(dòng)也得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可，我們也將竭盡全力去引導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)生,。再有這方面意向的學(xué)生,，可以隨時(shí)報(bào)名,。它不僅能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，也能開發(fā)學(xué)生智力,。

這個(gè)要求孩子們身心健康,、全方面發(fā)展的社會(huì)，學(xué)習(xí)成績是一個(gè)重要的方面,，孩子的性格,、個(gè)性也是決定孩子一生的一個(gè)重要因素。音樂的本性是快樂的,，又是動(dòng)的藝術(shù),，兒童正處于好動(dòng)的時(shí)期，因此,，音樂與他們的心理發(fā)展過程相吻合,，能滿足他們求動(dòng)、求樂,、求美的要求,。在平時(shí)的課堂上注重多給學(xué)生展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鍛煉自己,，使學(xué)生在以后的道路上能夠更好的展現(xiàn)自我,。另一方面音樂能有效的減輕壓力，提高學(xué)生的感知能力和知覺思維能力,，擴(kuò)大學(xué)生視野,，提高觀察力，使學(xué)生心理方面受到來自智育的壓力得到解放,。再一方面健康優(yōu)美的音樂以美感人,，以情動(dòng)人，可以給學(xué)生輕松愉快的審美享受,，在美的意境中,，自由、協(xié)調(diào),、健康的發(fā)展,。

以后教學(xué)中也通過不斷學(xué)習(xí)，來提高自身素質(zhì),，繼續(xù)在教師這一崗位上努力工作,！教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中,，虛心學(xué)習(xí),、用于創(chuàng)新、再創(chuàng)佳績。