讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

凡卡讀后感30字 凡卡讀后感600字篇一

《凡卡》主要描述了一個鄉(xiāng)下男孩到城里當學徒被受虐待,，且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事.本文雖沒有華麗的詞語,、句子來描述和刻畫故事情節(jié),但卻以小男孩天真,、美好的愿望來感動讀者,。

凡卡是個九歲的孩子,到城里來學徒可想而知是一件多么不輕易的事.他擁有童年的天真和純潔美好的心靈.卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買一個信封,，把他那寶貴的信塞了進去.他多么希望爺爺能來接他,接他到鄉(xiāng)下去,他沒有更大的奢望,只是希望得到一點關愛,?？赡菂s成了他痛苦的句號,因為他沒有寫清楚地址,更沒有貼郵票,真為他感到惋惜。

假如我能夠見到他,我一定教他怎樣寫信,幫他把信寄出去.一個倍感孤獨的孩子是何等需要愛,。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運是我們終生都無法體會到的,。

一個孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫一封信給爺爺是理所當然的.,我同情他。但作為一個整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”,，我感到難為情,因為我沒有凡卡承受困難的勇氣,。

雖然我比他大幾歲,可假如我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說出的勇氣和信心、臨危不懼都會拋擲腦后,甚至可能會像一個嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!

學習了《凡卡》后,我一直在想一個問題,，自己能在困難面前做出決定嗎?一個我從未見過的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒有,但我會找機會鍛煉自己,究竟我還擁有親情的動力!

凡卡讀后感30字 凡卡讀后感600字篇二

這學期,，我們學了一篇有關描寫俄國沙皇三世是如何將俄國弄成平民地獄的文章，是俄國作家契科夫?qū)懙?，讀完這篇文章,，我非常可憐故事的主人公凡卡,，又深深地厭惡俄國沙皇三世,。

故事的主人公凡卡是一名孤兒，他和他爺爺相依為命,，后來,，他的爺爺老了，帶不動他了,，只好將他小凡卡送往城市中,，成為了一名鞋匠的學徒，本以為可以這樣讓小凡卡存活下去,，沒想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋,，反而讓小凡卡照顧他的小崽子，下面是小凡卡寫給他爺爺?shù)囊环庑胖械?一段,，是寫他在鞋匠哪兒過的悲慘生活：

“昨天晚上我挨了一頓打,，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了,。老板揪著我的頭發(fā),，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓,。這個禮拜,，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起,，她就撈起那條青魚,，拿魚嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜,，老板隨手撈起個家伙就打我,。吃的呢,，簡直沒有。早晨吃一點兒面包,，午飯是稀粥,，晚上又是一點兒面包；至于菜啦,，茶啦,，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,，他們的小崽子一哭,，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃,?！?/p>

你看，小凡卡是多么的可憐,！沙皇統(tǒng)治時期社會是多么黑暗,！這還是一個九歲的孩子！

我曾想過,，把我送往那個社會的話,，我這這種“小皇帝”必定生活不下去。

我希望我們能夠珍惜今天的美好生活,。

凡卡讀后感30字 凡卡讀后感600字篇三

“凡卡,，可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆,。凡卡是個懂事的男孩,，一個幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!

“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱!伙計的百般捉弄!這是一個孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》后,，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆,。

“凡卡本指望在這里學做鞋，將來可以謀生,，可他受盡了虐待,，饑餓、孤獨,、痛苦,，徹底打碎了他純凈的夢想，多么凄慘啊!看著令人心醉!”讀了《凡卡》后,，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆,。

童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘,，恰似天邊一縷晚霞,，爍爍光光，殷殷淡淡,?？煞部?他的童年被黑霧籠罩著，讓人窒息!對照自己,，當我在電視機旁悠閑觀看時,，他卻在干常人無法完成的多如繁星般的.家務活;當我享用山珍海味時，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯,，甚至沒有;當我飽覽名勝古跡時,，他卻在空屋子里，孤單冷清,，聆聽鐘表嘀嗒;當父母對我百般嘮叨疼愛我時,，他卻只能忍氣吞聲;活遭老板毒打。

因此,，我要珍惜眼前的幸?！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤钡挠颜x和慈母手中線,，游子身上衣的母愛,。并做到“讀萬卷書，行萬里路”,，有實際行動回報所有關心,，愛護我們的人。

我很欣慰,，因為我收獲了果實,，這果實意味深長，甚是甜蜜……

凡卡讀后感30字 凡卡讀后感600字篇四

今天,，我們學習了《凡卡》這篇課文,。這篇課文主要是講了在圣誕節(jié)前，凡卡偷偷的給爺爺寫信,，在信中傾訴做學徒的悲慘生活,，請求爺爺帶他離開。其間還回憶了與爺爺一起在鄉(xiāng)下生活的兩個情景,。最后,，凡卡把沒有寫清地址的信塞進了郵筒，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),。

在夢鄉(xiāng)里,，凡卡想像著爺爺看信時的情景，還在夢中期待著爺爺來接他回去?？墒?，夢終究是夢，終究不是現(xiàn)實,，他的信上并沒有寫清楚爺爺?shù)牡刂?，他的爺爺不會收到信。即使他的爺爺收到了信,，也不一定會來,，因為他們都是被貧窮壓迫著，根本就付不起來回的路費,，就算凡卡回到了爺爺那里,，他的生活也不會有多么幸福，也會是很貧窮,，煎熬的,。

每個人都有自己的童年，我們的童年都是在幸福,，溫暖中度過的,。而，凡卡,，他的.童年里卻充滿了傷痛,，無奈與絕望。讀著他的信,，我仿佛聽到了他深深的嘆息,，看到了他渴望美好的表情。

——幸福,，這兩個字對于我們來說,，是那么普通，就在眼前,，而對于凡卡來說,，幸福多么遙遠，對爺爺?shù)目释?，就是對幸福的期盼,，可這幸福卻遙不可及。

與凡卡相比,，我們是幸福的,，是快樂的。當他在辛苦的干活時,，我們也許正安靜的座在教室里學習,；當他被老板打,，在受虐待時，我們也許正躺在父母的懷抱里撒嬌,，當他......

讀完凡卡的信,，我仿佛看見了當年沙皇統(tǒng)治下的俄國社會中許多窮苦兒童的悲慘命運，仿佛看到了當時的社會是多么的黑暗?，F(xiàn)在,，我們生活的環(huán)境是明亮的，是幸福美好的,，在這美好幸福的生活環(huán)境里，我們應該好好學習,，用實際去報答祖國,。