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學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇一
以貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近群眾為基本原則,,通過建立內(nèi)容豐富,、形式活潑、參與性強(qiáng),、覆蓋面廣的“道德講堂”,,傳播道德故事,推動道德實(shí)踐,,匯聚道德力量,,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì),,著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境,。
二、工作目標(biāo)
“道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事,、身邊人教身邊人”這一要求,以轄區(qū)居民為對象,,以“禮儀”,、“誠信”、“和睦”,、“友善”為核心,,以誠實(shí)守信、遵章守紀(jì),、助人為樂,、鄰里友好、孝老愛親,、家庭和睦,、移風(fēng)易俗、文明禮貌,、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容,,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德教育,,在社區(qū)營造團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚,,努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導(dǎo)向,。
三、主題及內(nèi)容
活動主題為“弘揚(yáng)社會主義道德文化,,爭當(dāng)新時(shí)期‘四德’居民”,。具體要突出“四個(gè)圍繞”,即圍繞“禮儀”主題,,推進(jìn)社會公德建設(shè);圍繞“誠信”主題,,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題,推進(jìn)家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題,,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè),,開展四個(gè)方面的道德教育:
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及,,積極提倡文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,,引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。
(二)職業(yè)道德教育,。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及,崇尚誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè),、辦事公道、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會的高尚品質(zhì),。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及,,大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼,、男女平等、夫妻和睦,、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育,開展多種形式的家庭文化活動,,引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事,,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者,。
(四)個(gè)人品德教育,。以“友善”為核心開展居民個(gè)人品德知識普及,,提倡友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠懇、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì),,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛,、善待、寬厚和包容的理念,。
四,、活動形式
(一)成立一支宣講隊(duì)伍,。以“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),,成立一支社區(qū)道德宣講隊(duì),,并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進(jìn)典型,。選樹一批身邊好人和道德模范,,利用宣傳欄、圖片,、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡,,集中展示道德典型的光輝形象,形成典型示范的良好效應(yīng),。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”,。通過舉辦道德專題講座,統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識,,邀請道德先進(jìn)人物和上級分管領(lǐng)導(dǎo),,與社區(qū)居民交流、研討,,使群眾在參與中認(rèn)知,、感悟、接受,、提高,。
五、活動要求
道德力量是國家安定,、社會和諧,、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容,,務(wù)必要高度重視,扎實(shí)推進(jìn),。要提高認(rèn)識,,精心組織;要?jiǎng)?chuàng)新形式,強(qiáng)化宣傳;要注重實(shí)施,,常抓不懈;要力求與時(shí)俱進(jìn),,讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合,結(jié)合實(shí)際,,重點(diǎn)明確,,內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的實(shí)際問題,整合各類資源,,全面提升道德講堂實(shí)際成效,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇二
一、活動背景
道德力量是國家安定,、社會和諧,、人民幸福的重要因素,隨著工業(yè)化,、信息化,、城鎮(zhèn)化、市場化,、國際化的深入發(fā)展,,人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性,、多變性,、差異性不斷增強(qiáng),道德缺失在一定程度上存在,。扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),,吸引社區(qū)居民等投身道德實(shí)踐活動,對于提升其思想道德修養(yǎng)和社會文明程度有著極其重要的意義
隨著當(dāng)前福州市成為全國文明城市,,福州已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要以先進(jìn)道德理念來鞏固人們共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),。
二,、活動目的
社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化,、實(shí)踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),,為鞏固福州全國文明城市成果,,完善黨建和創(chuàng)建工作,進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),,充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用,,弘揚(yáng)社會新風(fēng),提升文明水平,,推動社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作,,營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍,,產(chǎn)生積極作用,。
三、活動時(shí)間
每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次
四,、活動地點(diǎn)
社區(qū)會議室,、文化活動站及戶外場地
五、活動參與人員
社區(qū)工作人員,、社區(qū)居民等
六,、活動內(nèi)容
1、道德理論專題學(xué)習(xí),。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識,。
2,、社會公德教育。開展公民道德知識普及,,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè),,積極提倡文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐,,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。
3、職業(yè)道德建設(shè)教育,。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位,。社區(qū)將開展主要包括以誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等為核心的職業(yè)道德教育,。
4,、家庭美德建設(shè)教育,。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等,、夫妻和睦,、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),,正確對待和處理家庭問題,。通過“我聽、我看,、我講,、我議、我選”等方式,,有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事,,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者,。
5,、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),,推行友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛,、善待,、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情,、師長的教育之恩,、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對他人,、對社會,、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人,,為人處事多為他人著想,,熱心公益事業(yè),積極參加志愿服務(wù)活動,。
6,、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識,,了解黨的思想,、路線,,大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟,,內(nèi)容主要包括:八榮八恥教育,、國情教育、社會主義榮辱觀,、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,,深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神,、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神,、載人航天精神等,以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神,。
7,、“五類”教育。通過宣揚(yáng)“助人為樂,、見義勇為,、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn),、孝老愛親”的“五類”教育,,弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡,為進(jìn)一步推動全社會形成知榮辱,、講正氣,、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,,為保持全國文明城市形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
七,、活動形式
通過動員所有資源,,向上級部門求助等等,邀請相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人,,在主講人的帶領(lǐng)下,,在課堂上圍繞以下六點(diǎn)展開:“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”:共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”:圍繞主題,,組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個(gè)故事”:主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評”:現(xiàn)場請居民互動,由大家評議身邊好人故事,,講述心中感受,,品悟道德力量,升華自身境界,。在條件允許下,,每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動,,讓道德真正從講堂走向社會。
在宣講內(nèi)容上,,通過創(chuàng)新形式,,定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式,,及時(shí)了解不同階層,、不同年齡段居民所求,調(diào)動居民積極性,,不斷充實(shí)講堂內(nèi)容,,讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動,、更貼近居民生活,,使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領(lǐng)域,,社區(qū)將充分利用家長學(xué)校,、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏,、社區(qū)宣傳欄,、露天廣場等陣地,綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,,采取“道德典型自己講,、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講,、
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇三
一,、工作目標(biāo)和內(nèi)容
1、工作目標(biāo):開展講文明,、講道德教育,、討論和實(shí)踐活動,通過道德講堂等形式和載體,,傳播凡人道德故事,、推動先進(jìn)道德理念、彰顯道德榜樣力量,。引導(dǎo)全體干部職工從小節(jié)做起,、從自我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊做起,,切實(shí)做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”,、揚(yáng)“友善”,。著力增強(qiáng)干部職工能力,切實(shí)鑄造過硬工作作風(fēng),,全面提升機(jī)關(guān)文明風(fēng)氣,,樹立審計(jì)良好形象。
2,、主要內(nèi)容:以社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德為著力點(diǎn),,教育引導(dǎo)審計(jì)干部職工在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德,,爭做文明公民;在單位自覺遵守以誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,爭做文明職工;在家庭自覺遵守以夫妻和睦,、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家為主要內(nèi)容的家庭美德,,爭做文明成員;在自身修養(yǎng)和素質(zhì)提升上自覺遵守友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠懇、自強(qiáng)自立為主要內(nèi)容的個(gè)人品德,,爭做文明個(gè)人。
二,、主要舉措
1,、“道德模范講堂”。充分發(fā)揮我區(qū)各行各業(yè)中先進(jìn)人物的榜樣力量和示范作用,,對在實(shí)際工作中取得突出成績或作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物及其先進(jìn)事跡進(jìn)行集中宣講推廣,,為審計(jì)人員樹立可信可學(xué)、可親可敬的道德楷模,使大家學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),,在全局上下形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,。
2、“經(jīng)典定期誦”,。引導(dǎo)全局干部職工集中討論,、學(xué)習(xí)經(jīng)典篇章。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統(tǒng)道德理念,,使廣大職工在潛移默化中提升文明素質(zhì),,并長期以往將其內(nèi)化為自覺意識。
3,、“審計(jì)故事大家講”,。定期組織開展“審計(jì)故事我來講”活動,組織全局人員講自己,、講他人,、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事跡。
三,、具體要求
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,。建立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署,、職能科室抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,定期研究、部署,、督促,、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。各科室主要負(fù)責(zé)人要積極組織,、主動配合,、全力推進(jìn)相關(guān)建設(shè)工作。
2,、注重結(jié)合實(shí)際,。“道德講堂”建設(shè),,必須圍繞中心,,服務(wù)大局,要堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”,即:道德教育與宣傳黨的精神相結(jié)合,,與創(chuàng)建廉潔高效審計(jì)隊(duì)伍相結(jié)合,,與建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系相結(jié)合,與服務(wù)被審計(jì)單位和廣大人民群眾相結(jié)合,,與制度建設(shè)和依法行政相結(jié)合,。要將“道德講堂”建設(shè)作為推進(jìn)中心工作、提高職工素養(yǎng),、打造一流隊(duì)伍的切入點(diǎn)和原動力,,采取形式多樣的措施和平臺,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展,。
3,、緊抓典型引導(dǎo)。全局各科室和全體審計(jì)人員都要牢固樹立立黨為公,、執(zhí)政為民意識,,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率,、搞好服務(wù),,爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率,積極推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),。要切實(shí)以業(yè)務(wù)科室為重點(diǎn),,以示范崗、青年文明號等創(chuàng)建為關(guān)鍵,,結(jié)合各自工作實(shí)際,,并以點(diǎn)帶面,在全局營造愛崗盡責(zé),、方便群眾,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的濃厚氛圍。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇四
為進(jìn)一步推動公民道德建設(shè)工作,,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),,不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)和我局文明創(chuàng)建水平,努力在全系統(tǒng)形成學(xué)習(xí),、崇尚,、爭當(dāng)?shù)赖履7兜牧己梅諊龠M(jìn)地稅事業(yè)又好又快發(fā)展,。根據(jù)《泰州市“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》要求,,結(jié)合我局實(shí)際,制定我局20xx年度“道德講堂”工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的及xx屆三中全會精神,大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,圍繞地稅事業(yè)發(fā)展實(shí)際,,在全系統(tǒng)建設(shè)“道德講堂”,,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事,、身邊事教育身邊人”的形式,,營造“講道德,做好人,,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,,推動全系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作再上新臺階。
二,、目標(biāo)任務(wù)
以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,,以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn),加強(qiáng)社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),,促進(jìn)全系統(tǒng)干部隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高,,培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、品行高尚,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的地稅干部隊(duì)伍,。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo)
市局成立以嚴(yán)德軍同志為組長,萬小春同志為副組長,,市局機(jī)關(guān)各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)的指導(dǎo)工作?!暗赖轮v堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在基層工作處,李艷同志任辦公室主任,,具體負(fù)責(zé)“道德講堂”的日常工作,。
四、實(shí)施內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容,。
(一)社會公德建設(shè),。地稅系統(tǒng)干部職工要做遵守社會公德的表率,,大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,,實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升,。
(二)職業(yè)道德建設(shè)。針對地稅系統(tǒng)直接面對社會服務(wù)的特點(diǎn),,把納稅人滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù),。推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新,繼續(xù)深化“親民稅務(wù)”品牌的創(chuàng)建工作,,把“講道德,,做好人”的教育貫穿到各個(gè)方面,激發(fā)干部職工的道德意識,,帶動地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展,、健康發(fā)展。
(三)家庭美德建設(shè),。通過“我聽,、我看,、我講,、我議,、我選”的方式,,有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事,,身體力行,,自覺成為道德的傳播者和踐行者,。
(四)個(gè)人品德建設(shè),。以“友善”為核心,,教育廣大干部職工,,將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩,、組織的培養(yǎng)之德,,轉(zhuǎn)換為對他人、對社會,、對環(huán)境的關(guān)愛之心,。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,,熱心公益事業(yè),,積極參加社會志愿服務(wù)活動。
五,、工作計(jì)劃
20xx年度“道德講堂”工作計(jì)劃見《20xx年“道德講堂”工作計(jì)劃表》,。
六、流程形式
為確?!暗赖轮v堂”活動扎實(shí)成效,,“道德講堂”要按照“六個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施,。
(一)唱一首歌曲。每一次開講前,,組織參加人員學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;
(二)看一部短片,。圍繞主題,組織參加人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;
(三)誦一段經(jīng)典,。組織參加人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”;
(四)講一個(gè)故事。講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的,,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;
(五)做一番點(diǎn)評。由群眾評議身邊好人故事,,講述心中感受,,品悟道德力量,升華自身境界;
(六)送一份吉祥,。由故事主人公和主講人向群眾贈送“道德講堂”小禮品,,如道德宣傳圖書或碟片、扇子,、書簽,、手提袋等。
七,、工作要求
“道德講堂”建設(shè)將作為今后一個(gè)時(shí)期經(jīng)常性,、常態(tài)化的一項(xiàng)工作,在地稅系統(tǒng)深入持久地開展下去,。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,建立系統(tǒng)化的責(zé)任體系。各部門(單位)要充分認(rèn)識開展“道德講堂”活動的重要意義,,按照計(jì)劃要求,,扎實(shí)開展工作,承辦單位主要負(fù)責(zé)人要帶頭走進(jìn)講堂,,身體力行,、率先垂范,積極追求高尚精神境界和道德情操,。
(二)注重培養(yǎng)典型,,建立經(jīng)常化的宣傳機(jī)制,。根據(jù)各部門(單位)近幾年獲得的先進(jìn)集體,、個(gè)人榮譽(yù)和新涌現(xiàn)的平凡而感人的事跡,注意發(fā)現(xiàn),、搜集,、整理本部門(單位)道德模范事跡,,通過各類載體,宣傳感人故事,,努力在全系統(tǒng)形成良好風(fēng)尚,。
(三)注重活動實(shí)效,形成規(guī)范化的活動陣地,。今年將舉辦6次“道德講堂”活動,,采取輪流承辦的形式,每雙月開展一次,。各承辦單位要將“道德講堂”建設(shè)與做好地稅各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,,搭建從機(jī)關(guān)到基層自上而下、上下一體的“道德講堂”活動平臺,,切實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇五
一、活動目標(biāo)
1,、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,,奉獻(xiàn)社會,,提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,,引導(dǎo)兩代人,,影響三代人。
2,、在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作,在政策,、物質(zhì),、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作,、效果明顯,、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí),、生活,、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng),、自我調(diào)節(jié),、健康成長的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長,。
二,、活動內(nèi)容:
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè),、家庭美德建設(shè),、個(gè)人品德建設(shè)。
1,、社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心,。
2,、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,,以“誠信”為核心,。
3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦,、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等,,以“和睦”為核心。
4,、個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心,。
二,、活動標(biāo)準(zhǔn):
1,、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議室,、多媒體教室等,,建立固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。同時(shí)加強(qiáng)場所的規(guī)范化設(shè)計(jì),,正面建統(tǒng)一的背景,、標(biāo)識,周圍利用文字,、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍,。
2、規(guī)范道德講堂流程:開展“五個(gè)一加x”活動,。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,,唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”,。
(3)看一部短片:圍繞主題,,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評:評議身邊好人好事,講述心中感受,,品悟道德力量,,升華自身境界,。
(6)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍,。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,,固定一批專業(yè)道德宣講員,,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,,營造一種神圣清正,、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,。
三、保障機(jī)制:
1,、成立學(xué)校“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:侯勇
組員:楊明強(qiáng),、唐飛,、田兵武、杜上武,、田曉琴,、田剛、胡勇,、羅宣。
2,、建立考核激勵(lì)機(jī)制,。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔,、開拓”好班子活動結(jié)合起來,,與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來,,與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來,。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件,作為校級先進(jìn)榮譽(yù)的考量內(nèi)容,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇六
為認(rèn)真實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),,推動我校學(xué)生投身道德實(shí)踐活動,不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),、文明素養(yǎng),,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,決定在我繼續(xù)校開展“道德講堂”建設(shè),,特制定如下實(shí)施方案:
一,、指導(dǎo)思想
以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的新載體,,是201_年全國精神文明建設(shè)工作的重中之重。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用,,突出強(qiáng)化思想道德建設(shè)內(nèi)容,,以班級道德講堂為主,全面推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),,使之成為引領(lǐng)廣大學(xué)生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺,。營造“講道德,做好人,,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,,引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊,講道德,,做好人,,不斷提升自身文明素養(yǎng),為__創(chuàng)建全國文明城市奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),。
二,、目標(biāo)任務(wù)
(一)以弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值理念為主線,以提升我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和學(xué)生文明素養(yǎng)為核心,,以倡導(dǎo)“新三好教育”(在家做一個(gè)好孩子,、在校做一個(gè)好學(xué)生、在社會做一個(gè)好公民),、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,。
(二)在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,形成運(yùn)作效果明顯,、切實(shí)可行的“道德講堂”工作機(jī)制,。
(三)增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng),、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,,促進(jìn)未成年人全面健康成長,。
(四)通過對在校學(xué)生的思想道德教育,,吸引和拉動學(xué)校、家庭,、社會成員共同參與道德建設(shè),,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,,影響三代人”的目標(biāo),。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,,必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑,,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。
1,、以學(xué)生為主體,,結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動的持續(xù)深化,組織在開展“學(xué)雷鋒”,、“美德少年”,、“日行一善”、“灑掃應(yīng)對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生等身邊典型講述美德故事和先進(jìn)事跡,。以“學(xué)生講身邊事,,學(xué)生講自己事”為主要內(nèi)容,用身邊發(fā)生的好人好事教育學(xué)生,。
2,、可請宣講員,、先進(jìn)典型上“道德講堂”為學(xué)生講先進(jìn)事跡,或請家長、普通民眾上講堂講道德故事,、道德感悟,。
3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合,,強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透,,開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動,。
4,、可突出道德文化建設(shè),,結(jié)合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀,,引人崇德向善。
四,、主要模式
以“我聽,、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式,,充分尊重學(xué)生意愿,,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使學(xué)生易于參與、樂于參與,。
1,、我聽:以培訓(xùn)報(bào)告、“__市十佳美德少年”巡回講演等形式,,聽凡人道德故事,,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
2,、我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,,把典型的事跡和品質(zhì)形象化,、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué),。
3,、我講:以自我推薦、自我宣講等形式,,講學(xué)生自己和身邊的道德故事,,展示道德智慧,傳播道德力量,。
4,、我議:以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評等形式,,評議身邊好人故事,,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界,。
5,、我選:以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式,,由學(xué)生評選先進(jìn)人物;師生選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等。
6,、我行:以__市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣,,以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),,引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,,轉(zhuǎn)化行為,。
五、主要流程
“道德講堂”的流程須按照“6+n”形式開展活動。
1,、唱一首歌,。作為“道德講堂”開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲,。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲,。
2、看一個(gè)短片,。圍繞主題,,組織觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。如:全國道德模范的先進(jìn)事跡短片或201_年__市“十佳美德少年”的`先進(jìn)事跡短片等,。
3,、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄,、名人格言等,。
4、講一個(gè)故事,。宣講員或?qū)W生講一個(gè)道德故事,,主要宣講歷以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為,、誠實(shí)守信,、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如:201_年__市“十佳美德少年”或本校,、本班“美德少年”的故事等,。
5、做一番評議,。發(fā)動每個(gè)學(xué)生評議身邊好人故事,,講述心中感受,品悟道德力量,,升華自身境界,。
6、送一份吉祥,??梢允峭瑢W(xué)間互贈“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書,、扇子,、書簽、卡片,、贈言,、手工制作等,。
“n”是自選動作,各班根據(jù)本班實(shí)際情況和條件,,可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),,從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如:演一個(gè)道德舞臺劇,、小品,、知識問答、道德美文欣賞等,。
六,、推進(jìn)步驟
學(xué)校“道德講堂”建設(shè)分以下三個(gè)步驟進(jìn)行,。
(一)規(guī)劃準(zhǔn)備階段(201_年5月—6月),。根據(jù)教育局制定的《__市中小學(xué)校”道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》,,制定本校方案,深入細(xì)致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,。
(二)建設(shè)運(yùn)行階段(201_年6月—11月),。全校各班級建設(shè)并廣泛開展“道德講堂”活動。
(三)評比小結(jié)階段(201_年12月),。對“道德講堂”工作進(jìn)行評比,、小結(jié),并推廣成功經(jīng)驗(yàn),。
七,、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)對各班“道德講堂”建設(shè)和運(yùn)行情況的督查力度,,積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法,,推動“道德講堂”建設(shè)和活動深入開展。各班要及時(shí)制定本班“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案,,明確工作目標(biāo),,細(xì)化工作舉措,把握工作進(jìn)程,,開展道德講堂活動,。要?jiǎng)訂T學(xué)生全員參與,提高活動質(zhì)量,,不能形同虛設(shè),,做表面工作,流于形式,。要注重活動的經(jīng)?;?,利用班會、隊(duì)會時(shí)間,,做到持之以恒,,堅(jiān)持不懈,一以貫之,。
(二)環(huán)境布置規(guī)范化,。1、“道德講堂”的場所應(yīng)相對固定,,可利用班級教室或?qū)W校會議室,、報(bào)告廳等場地。2,、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板,,也可噴繪出背景板。3,、“道德講堂”門口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識牌,,室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言,,營造濃厚的道德文化氛圍,。
(三)活動形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點(diǎn)和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求,,將“道德講堂”活動與“日行一善”,、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動相結(jié)合,,在未成年人中積極培育知榮辱,、講正氣、作奉獻(xiàn),、促和諧的良好風(fēng)尚,。在開展活動時(shí),要注意培養(yǎng)好主持人,,選好典型,,講好故事,達(dá)到啟迪心靈,,提升道德境界的目的,。
(四)活動時(shí)間經(jīng)常化,。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開展活動,,每次都要有明確的主題,每個(gè)班全年不少于4次,。對每次開展活動情況以文字記錄,、現(xiàn)場圖片,、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔以備檢查。
(五)宣講隊(duì)伍社會化,。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),,組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,。可以邀請各類道德模范,、身邊好人,、“__市十佳美德少年”等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,,傳遞道德正能量,。也可以從身邊的師生入手,組織“有道德的人講道德”活動,,讓優(yōu)秀師生講自己,、講他人、講身邊的道德故事,。
(六)加強(qiáng)輿論宣傳,。要充分發(fā)揮新聞媒體作用,深入宣傳“道德講堂”的重要作用,,宣傳道德實(shí)踐活動開展情況和效果,,宣傳廣大學(xué)生的收獲,,為扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),,形成知榮辱、講正氣,、作奉獻(xiàn),、促和諧的社會風(fēng)尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運(yùn)用宣傳欄,、宣傳標(biāo)語,、廣播站、校報(bào),、黑板報(bào)等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”,、“學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容,,擴(kuò)大影響面,。
(七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求,,做好道德講堂開展活動的相關(guān)文件圖片資料的積累工作,,體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實(shí)推進(jìn),。每開展一次道德講堂活動都要有電子文檔記錄,用圖片,、文字和視頻等形式,,翔實(shí)、直觀地反映每一次道德講堂的情況,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇七
一,、活動對象
全體師生
二、活動地點(diǎn)
中心學(xué)校道德講堂設(shè)在攔隆口小學(xué)多媒體教室;各學(xué)校班級道德講堂設(shè)在本班教室,。
三,、隊(duì)伍建設(shè)
以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好,、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn),,組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、熱心文明道德傳播踐行的宣講員(優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵,、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任等)隊(duì)伍,。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿,制作課件,,學(xué)校對講堂開展情況進(jìn)行督查,,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實(shí)效,。
四,、活動實(shí)施
學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,,教師開展“師德講堂”活動,,學(xué)生開展“道德講堂”活動。
(一)教師道德講堂
圍繞社會公德,,職業(yè)道德,,家庭美德,個(gè)人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動,。
(1)利用全校集中學(xué)習(xí),、會議時(shí)間,開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工,,精心組織宣講和點(diǎn)評;圍繞宣講主題和內(nèi)容,,開展好討論交流活動。
(2)選樹師德典型,。結(jié)合本校實(shí)際,,選樹,、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,,形成崇尚師德典型,、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型,、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚,。
(3)創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外,,通過專家講座,、觀看影片、座談交流,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,,大力建設(shè)“第二講堂”,豐富師德教育載體,。學(xué)期結(jié)束時(shí),,收集、編寫關(guān)于教師社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,,集結(jié)成冊,,作為今后長期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。
(4)開展師德實(shí)踐活動,。開展“責(zé)任與道德”主題演講,、書畫展等活動,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象,。
(5)注重考核評估,。定期對“師德講堂”的講義,、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評比,。評選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤,。
(二)學(xué)生道德講堂
“學(xué)生道德講堂”每月一次,,由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員(班主任)主講;以班級為單位利用班會時(shí)間或其他課堂自行組織?;顒右杏?jì)劃,、有記錄,、有總結(jié),要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片,、錄像等影像資料,,體現(xiàn)活動成效。
(1)我選——學(xué)生自主評選“道德模范星”,,整理相關(guān)事跡材料,,不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容。
(2)我聽——利用班會課,、德育課,、國旗下講話等一系列陣地,組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動,。
(3)我講——?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生在班會課,、思品課、國旗下講話,、校園廣播站等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊,。
(4)我議——聽完道德故事后,組織學(xué)生開展大討論,,評議身邊好人好事,,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界,。
(5)我唱——每月學(xué)唱一首道德,、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。
(6)我行——深入開展教育實(shí)踐活動,,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,,做一個(gè)有道德的人。
(7)我看——圍繞主題,,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料,。
五、保障措施
1,、健全組織,,規(guī)范管理。
學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,,校長任組長,,專職副書記為副組長,成員有各校校長、德育主任,、優(yōu)秀班主任等,。明確分工,落實(shí)責(zé)任,,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu),。
按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂,,固定活動場所,并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻,。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅,,設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語,,營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍,。
2、強(qiáng)化措施,,注重實(shí)效,。要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,,作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,,拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,,提升工作標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,,確保取得實(shí)效,。
3、大力宣傳,,營造氛圍,。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開展道德講堂活動的意義,,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡,,及時(shí)報(bào)道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的積極成果,。要及時(shí)發(fā)布活動開展情況,。
六,、道德講堂主要流程
1,、靜默省心。在活動開始時(shí),主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘,,反省內(nèi)心,,用心理解脫的方式,幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來,,用心理導(dǎo)引的方法,,把人的心理由不善接引為善。
2,、唱一首歌,。作為道德講堂開講的第一步驟,,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲,。
3、看一部短片,。圍繞主題,,組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片,。
4、誦一段經(jīng)典,。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋,。
5、講一個(gè)故事,。宣講員講一個(gè)道德故事,。主要宣講歷以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例,。
6,、談一番感想。由教師,、學(xué)生評議身邊好人故事,,講述心中感受,品悟道德力量,,升華自身境界,。
7、向“德”鞠躬,。在講堂合適地方懸掛一個(gè)美觀大方的“德”字或古代先賢的畫像,,每個(gè)參加道德講堂活動的人,在離開之前向“德”或古代先賢的畫像鞠躬,,用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心,。
8、行一個(gè)善舉,。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來,,把崇德與行善融合起來,把善心和善行對接起來。宣講結(jié)束后,,由學(xué)校,、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵(lì)師生個(gè)人從小事做起,、從自己做起,,做一件有益于學(xué)校、或家庭,、或社會的善舉,,即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動。
七,、活動安排
1,、教師道德講堂:每學(xué)年組織全體教師開展1次師德講堂活動,由中心學(xué)校德育處統(tǒng)籌安排,,利用開學(xué)安排會具體組織實(shí)施,,請師德標(biāo)兵或優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等宣講,。時(shí)間及宣講員安排:秋季學(xué)期,,校長宣講;春季學(xué)期,優(yōu)秀教師宣講,,具體時(shí)間及宣講內(nèi)容由宣講員確定并提前向中心學(xué)校匯報(bào),,以便安排場地。
2,、學(xué)生道德講堂:以班級為單位,,每個(gè)月開展一次,班主任老師(或請先進(jìn)人物)擔(dān)任宣講員,,班長擔(dān)任主持人,。活動流程按照師生道德講堂主要流程開展,,并采集圖片和做好活動記錄,。
八、資料收集
所有活動記錄表,、影像資料等期末交到教科室存檔,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇八
為進(jìn)一步提升社會文明程度,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,、傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神,,促進(jìn)全局干部職工文明素質(zhì)的提高,迎接黨的,,按照市,、縣文明辦安排部署,,經(jīng)研究,決定在全局干部職工中開展道德講堂活動,,并制定如下實(shí)施方案:
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以“傳播文明,培育道德,,引領(lǐng)風(fēng)尚”為主旨,,以傳播倡導(dǎo)現(xiàn)代文明、培育弘揚(yáng)時(shí)代精神,、宣傳維護(hù)財(cái)政干部形象為主要內(nèi)容,,大力組織開辦“道德講堂”,在全社會努力形成講道德重禮儀,、人人爭做“文明東營人“的生動局面,。
二、明確“道德講堂“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
文明單位“道德講堂”建設(shè)主要有六條標(biāo)準(zhǔn):
(一)領(lǐng)導(dǎo)有力,。單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,專題研究“道德講堂”建設(shè)工作。建立健全“道德講堂”組織機(jī)構(gòu),,明確“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人和具體工作聯(lián)絡(luò)員,。
(二)隊(duì)伍健全。有一支來自于群眾,、群眾信得過的專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,,可分為三個(gè)層面:一是專業(yè)宣講員;二是道德踐行先進(jìn)人物;三是有講述愿望的干部職工。組織對宣講員進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn),,提升宣講能力,,增強(qiáng)宣講活動的吸引力和感染力,宣講時(shí)掛牌上崗,。
(三)主題明確,。宣講內(nèi)容以社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德“為基本范圍,,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,,身邊事教身邊人”等形式,,廣泛宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為,、誠實(shí)守信,、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品德和事跡,。
(四)氛圍濃厚。設(shè)有專門的“道德講堂”場所,,加掛標(biāo)識牌,,完善管理制度并上墻。利用文字,、圖片,、背景音樂等形式營造出道德建設(shè)氛圍。同時(shí),,可根據(jù)實(shí)際,,利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等載體豐富講堂形式,。
(五)活動豐富,。有具體的活動計(jì)劃和活動記錄,開展活動常態(tài)化,,每月至少安排一次,,每次都有明確主題,形式以“聽,、看,、講、議,、選,、行”為主要模式,靈活設(shè)計(jì),,吸引群眾廣泛參與,。對每次開展的活動情況及時(shí)以文字報(bào)道、現(xiàn)場圖片,、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔,。
(六)注重實(shí)效。通過開展道德教育和實(shí)踐活動,,讓干部職工廣泛知曉,,愿意聽、主動來,,有所感悟,、受到教育,在單位內(nèi)部形成“好人好報(bào)”的導(dǎo)向,,“崇德尚善”的風(fēng)氣,。
三、工作目標(biāo)
1,、干部職工道德素質(zhì)有大改進(jìn),。深入開展社會主義榮辱觀宣傳教育,,大力開展社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德教育,引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,,自覺履行法定義務(wù),、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,,在全社會形成知榮辱,、講正氣,、作奉獻(xiàn),、促和諧的良好風(fēng)尚。
2,、文明禮儀教育有大普及,。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實(shí)踐活動,以生活禮儀,、公共禮儀,、職業(yè)禮儀、商務(wù)禮儀為主要內(nèi)容,,深入開展進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)科室、進(jìn)家庭活動,,通過大力普及禮儀知識,,使干部職工自覺學(xué)習(xí)禮儀知識,、遵守禮儀規(guī)范,、提高文明意識。
3,、行業(yè)職業(yè)道德有大提高,。通過加強(qiáng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信,、辦事公道,、服務(wù)群眾,、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,,引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平,,在全社會,、各行業(yè)廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。
4,、機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展以政治堅(jiān)定、忠于國家,、勤政為民、依法行政,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、品行端正為主要內(nèi)容的公務(wù)員行為道德規(guī)范宣講,,教育引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,,改進(jìn)作風(fēng),、提升效率、搞好服務(wù),,做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
四,、主要內(nèi)容
1,、開展“四德”教育。大力倡導(dǎo)以文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德;大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè),、誠實(shí)守信,、辦事公道、服務(wù)群眾,、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德;大力倡導(dǎo)以尊老愛幼,、男女平等、夫妻和睦,、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德;大力倡導(dǎo)以愛國明禮、自立自強(qiáng),、公道正派,、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助為主要內(nèi)容的個(gè)人品德,。
2,、開展現(xiàn)代文明素養(yǎng)教育。廣泛開展文明交通禮儀,、文明就餐禮儀,、文明觀賞禮儀、文明節(jié)慶禮儀,、文明旅游禮儀,、文明交往禮儀、文明購物禮儀,、文明服務(wù)禮儀等個(gè)人禮儀,、生活禮儀、職業(yè)禮儀的宣傳教育,,開展現(xiàn)代科技知識,、文化知識、法律經(jīng)濟(jì)知識,、醫(yī)藥健康知識教育,,形成遵法守規(guī)、知禮行禮,、文明開放,、健康向上的良好風(fēng)尚。
3,、開展新時(shí)代精神教育,。大力宣傳和弘揚(yáng)“三平精神” (平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血,、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感)和親民愛民,、艱苦奮斗,、科學(xué)求實(shí)、迎難而上,、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,。加強(qiáng)人文教育,提升人文素質(zhì),,注重人文關(guān)懷,,塑造具有廣饒?zhí)刭|(zhì)、體現(xiàn)時(shí)代特征的人文精神,。
五,、工作要求
1、高度重視,,廣泛宣傳,。要充分認(rèn)識道德講堂開設(shè)的重要意義,認(rèn)真做好宣傳工作,,提高知名度和群眾參與的積極性,。開辦好道德講堂,力爭把講堂打造成傳播文明,、弘揚(yáng)文化的有效平臺,,提高群眾的文明素質(zhì)的重要載體。要充分利用各種媒體渠道加強(qiáng)對活動開展意義和活動情況的宣傳報(bào)道,,加強(qiáng)對先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳,,用身邊好人教育身邊人,努力營造濃厚的活動氛圍,?;顒娱_展情況及圖片資料信息及時(shí)報(bào)送局創(chuàng)建辦。
2,、精心組織 確保質(zhì)量,。“道德講堂”建設(shè)是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會文明和諧的重要內(nèi)容,,全局各單位,、股室和全體同志,一定要自覺參與,,積極投入;依托局六樓會議室,,高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂,懸掛統(tǒng)一標(biāo)識和完善氛圍設(shè)置,,培養(yǎng)主持人和道德經(jīng)典誦讀文化志愿者;對道德講堂的講師和選題的確定,,要在結(jié)合本單位實(shí)際的基礎(chǔ)上,確保講師的水平和選題的社會影響,,不斷充實(shí)內(nèi)容,,豐富授課內(nèi)容,確?;顒淤|(zhì)量,。
3、注重實(shí)效,,納入考評,。要把道德講堂活動與文明單位創(chuàng)建提升工作及宣傳思想文化工作緊密結(jié)合,讓道德講堂成為推動文明創(chuàng)建的有效載體,,確?;顒尤〉贸尚А>謩?chuàng)建辦將對各單位,、股室參與情況和活動開展情況進(jìn)行督查與考核,,及時(shí)了解工作開展情況,考核成績將統(tǒng)一納入文明單位和文明個(gè)人年終工作考評,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇九
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全鎮(zhèn)廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動,,不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度,,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定,,在全鎮(zhèn)組織開展“道德講堂”建設(shè)工作,,特制定如下方案。
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會精神,,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,,通過工作試點(diǎn)、典型推廣,,加強(qiáng)“四德”教育,,普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),推動公民思想道德教育項(xiàng)目化,、實(shí)踐化,、常態(tài)化,為深化創(chuàng)建文明城市,,建設(shè)生態(tài),、實(shí)力、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ),。
二,、總體要求
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事,,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,,以社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,,在全社會倡導(dǎo)助人為樂,、見義勇為、誠實(shí)守信,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、孝老愛親、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為,,實(shí)現(xiàn)群眾對道德教育“可信,、可敬、可學(xué),、可為”的現(xiàn)實(shí)效果,。
三、工作重點(diǎn)
(一)服務(wù)對象分類化
根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求,,主要建設(shè)四類“道德講堂”,。
1、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)道德講堂:主要對象是機(jī)關(guān)工作人員,。依托各單位黨員活動室或文化活動室為陣地,,以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”,立足崗位服務(wù)群眾,、服務(wù)基層,、服務(wù)大局、勇于奉獻(xiàn),、廉潔奉公為主要內(nèi)容,,加強(qiáng)道德修養(yǎng),砥礪道德品質(zhì),,培育機(jī)關(guān)干部政容嚴(yán)整,、舉止文明、態(tài)度和藹,、禮貌待人的良好形象,。
2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民,。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動,,依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校,以倡導(dǎo)孝老愛親,、文明禮貌,、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔,、管理民主”的社會主義新農(nóng)村要求,根據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,,吸引農(nóng)村居民參與。
3,、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校中小學(xué)生,。依托學(xué)校班會、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,,以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心,、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心),、經(jīng)典誦讀,、遵紀(jì)守法、安全防護(hù)等為主要內(nèi)容,,對在校學(xué)生開展思想道德教育,,吸引和拉動學(xué)校、家庭,、社會成員共同參與道德建設(shè),,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,,影響三代人”的目標(biāo),。
4、企業(yè)道德講堂:主要對象是企業(yè)員工,。依托企業(yè)各類活動室,,以“愛崗、奉獻(xiàn),、創(chuàng)造”為主題,,以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè),、興業(yè)的價(jià)值追求和創(chuàng)新意識,、責(zé)任意識培養(yǎng)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),,倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位,,鉆研業(yè)務(wù),,創(chuàng)新技術(shù),創(chuàng)造價(jià)值,,爭做本行業(yè),、本單位的能手和標(biāo)兵。
(二)宣講隊(duì)伍社會化
以“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊(duì)伍,。主要分為三個(gè)層面:
1,、專業(yè)隊(duì)伍巡回宣講。邀請專家學(xué)者,、國學(xué)講師,、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量,,加強(qiáng)組織培訓(xùn),,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行主題宣講,。
2,、道德模范示范宣講。組織道德模范,、身邊好人,、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,,邀請他們現(xiàn)身說法,,與群眾交流,使群眾在參與中認(rèn)知,、感悟,、接受、提高,。
3,、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位,,調(diào)動群眾的參與熱情和積極性,,切實(shí)做到“有道德的人講道德”,吸引廣大群眾講自己,、講他人,、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)教育形式多樣化
在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上,,充分尊重群眾意愿,,設(shè)計(jì)多樣化活動,充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性,、開放性和靈活性,,使群眾易于接受、樂于參與,、踴躍參與,。
1、組織開展道德點(diǎn)評,。開展各類道德先進(jìn)評選活動,,讓群眾評議身邊好人好事,用身邊事影響身邊人,。
2、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”,。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合,,進(jìn)一步拓展受眾范圍和覆蓋面,使之成為提升基層?jì)D女群眾道德修養(yǎng)的有效力量,。
3,、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)群眾多讀書,、讀好書,、學(xué)文化、增技能,,普及醫(yī)療保健,、法制教育、文明禮儀,、國學(xué)經(jīng)典等實(shí)用知識和道德規(guī)范,,著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。
4,、組織開展各類實(shí)踐活動,。充分利用各種節(jié)日和重大活動,組織經(jīng)典誦讀,、文藝演出,、體育競賽和社會志愿服務(wù)等活動,擴(kuò)大“道德講堂”的社會化效果,。
(四)講堂項(xiàng)目常態(tài)化
鎮(zhèn)黨委,、政府對“道德講堂”工作實(shí)施項(xiàng)目化管理,8月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個(gè)講堂示范點(diǎn)要相對固定場所,,懸掛“道德講堂”牌匾,,研究制定好宣講計(jì)劃和各類運(yùn)行制度,每月至少組織開展一次宣講活動,,促進(jìn)道德宣講制度化,、常態(tài)化。
四,、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。建設(shè)“道德講堂”對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義。各辦事處,、各村,,鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,,切實(shí)加強(qiáng)對“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。要結(jié)合各自實(shí)際,制定活動方案,,認(rèn)真組織實(shí)施,,確保8月份各級各類道德講堂投入運(yùn)行。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動,,充分發(fā)揮好示范表率作用,。
(二)加強(qiáng)宣傳推廣。要開辟專題專欄,,及時(shí)報(bào)道“道德講堂”建設(shè)情況;各級各部門單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運(yùn)行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,,充分報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,。
(三)加強(qiáng)督查考核,。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容,,適時(shí)命名一批“優(yōu)秀道德講堂”,、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)單位。
(四)注重資料積累,。各辦事處,、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個(gè)道德講堂示范點(diǎn),,示范點(diǎn)要建立完善的臺帳資料,,包括組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度,、宣講員名單,、活動計(jì)劃,、宣講資料、活動資料等內(nèi)容,,切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔,。在資料積累的同時(shí),深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積極探索創(chuàng)新,,不斷豐富講堂內(nèi)容和形式,建立長效機(jī)制,,確保實(shí)際效果,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇十
男:道德是潺潺的流水,永不干涸,。
女:道德是凜立的大廈,,莊嚴(yán)肅穆。同學(xué)們,,下午好!歡迎來到朱莊子小學(xué)“道德講堂”
男:今天,,我們“道德講堂”的主題是:傳承孝道,學(xué)會感恩,。一共有七個(gè)環(huán)節(jié):唱首歌,、看短片、講故事,、談感想、誦經(jīng)典,、送吉祥,、行善舉。
一,、唱首歌
女:當(dāng)風(fēng)雨 淋濕夢想的翅膀
男:當(dāng)彩虹 還沒映照你臉龐
女:伸出手 它代表你想要的溫暖
男: 相信愛會有無限的希望,。下面讓我們一起來歌唱一首非常 好聽的歌曲?!豆竦赖赂琛?/p>
二,、 看短片
女:常言道:百善孝為先。說起孝敬父母,,我國山西師范大學(xué),,就有這樣一位女學(xué)生,從她8歲起,,照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年,。如今她上大學(xué)了,不放心母親的她,,決定帶著母親上大學(xué),。下面就讓我們來看一下她的“道德短片”,。
(看短片)
男: 同學(xué)們,此時(shí)此刻,,你的心里一定跟我一樣,,為孟佩杰同學(xué)的行為感動著。她12年如一日地照料養(yǎng)母,,任勞任怨,,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,,向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬,。
三、 講故事
女:同學(xué)們,,你們知道嗎?在我們身邊,,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請于佳琪同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事,。
(我們班有這樣一個(gè)孩子,,她叫羅雯潔,今年8歲,,是班里的班長,。
在家里,體貼父母,,關(guān)注親人的冷暖,。為了讓媽媽少些辛苦,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,,打掃衛(wèi)生,、摘菜洗菜、洗衣服……對待鄰里,,他講文明懂禮貌,、與人為善。
他品學(xué)兼優(yōu),,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心助人,和同學(xué)關(guān)系密切,,同學(xué)們都愿意接近他,。同學(xué)們只要有困難,就會去找他,。只要力所能及,,他都會伸出熱情之手全力地幫助他們,從不推辭拒絕,。
一份美好的孝心,,是獻(xiàn)給父母的愛,。羅雯潔就是這樣從生活中的小事做起,尊敬父母,,孝敬父母,,做一個(gè)有孝心的孩子。)
四,、 談感想
男:謝謝于佳琪同學(xué)的真情講述,。有句詩說的好:誰言寸草心,報(bào)得三春輝,。父母的愛是難以回報(bào)的,,我們又該怎么報(bào)答父母呢?
( 學(xué)生回答
學(xué)生1、注意安全,,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心,。
生2、關(guān)心爸爸媽媽學(xué)生,。
生3,、好好學(xué)習(xí),天天向上,。
學(xué)生4,、幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),。
學(xué)生5,、自己的事情自己做)
五、 誦經(jīng)典
女: “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,《弟子規(guī)》開篇就講到了孝,,下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去
女:謝謝同學(xué)們,,請坐。其實(shí)孝順并不難,,它在我們生活的點(diǎn)滴中,。就像弟子規(guī)中寫到的,父母叫喚我們,,我們及時(shí)地答應(yīng),,這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安,這也是孝順;對父母說話的態(tài)度要溫和,,這都是孝順,。相信,我們每位同學(xué)都可以做到,。
六,、 送吉祥
男:下面,,進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)——送吉祥。大家每一個(gè)人的桌上都有一張紙,,請把您今天的感悟,、自己的祝福寫下來,與我們今天來參加道德講堂的同學(xué)進(jìn)行分享,,讓我們將感悟傳遞出去,,讓你的祝福得到延伸。
合:衷心感謝大家的熱情參與!
七,、行善舉,。
女:(布置道德活動延伸)從今天開始,每天為父母做一件力所能及的小事,。
女:本期道德講堂到這里就要接近尾聲了,,最后我想請大家在歌曲《感恩的心》中,帶著一顆善心,,一顆感恩的心投入到生活,、學(xué)習(xí)中去。
男:道,,源于教育;道,,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,,我真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,,踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,,根據(jù)德化縣教育局《關(guān)于德化縣“校園道德講堂”建設(shè)的實(shí)施意見》精神,,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想:
以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化為目標(biāo),,圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際,,建立起覆蓋各個(gè)年段的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,,外化于行,營造“講道德,,做好人,,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,,為我校爭創(chuàng)文明學(xué)校打造新亮點(diǎn)、樹立新品牌,。
二,、工作目標(biāo):
以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳教育,,引導(dǎo)師生“積小善為大善”,、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者,。具體為:
形成“好人好報(bào)”的社會共識,。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),研究制定關(guān)愛幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法,,在政治上,、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持,,努力形成“好人好報(bào)”的社會共識,。
推動“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的,,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為師生意識,,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)師生在實(shí)踐中完善自我,,提升素質(zhì),。
營造“崇善尚德”的濃厚氛圍。把對重點(diǎn)人群,、重點(diǎn)領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口,,以點(diǎn)帶面,使師生在參與中認(rèn)知,、感悟,、接受、提高,,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,,做好人”蔚然成風(fēng),。
三、主要對象:
主要對象是在校學(xué)生,。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心,、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“奉獻(xiàn)社會,、提升自己”等為主要內(nèi)容,,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校,、家庭,、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,,引導(dǎo)兩代人,,影響三代人”的目標(biāo)。
四,、“學(xué)校道德講堂”工作原則:
1,、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐,、參與活動,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課,、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,、針對性和實(shí)效性。
2,、整合與互補(bǔ)原則,。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充,與家庭,、社會教育共同完善,,整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動的工作經(jīng)驗(yàn),,綜合利用各類已有陣地,,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3,、全體性與主體性原則,。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,,鼓勵(lì)師生主動參與,、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),,促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成,。
五、活動版塊:
活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,,教師將著重開展“師德講堂”活動,,學(xué)生將開展“道德講堂”活動。
(一)教師“師德講堂”
1,、選樹師德典型,。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,以師德標(biāo)兵,、師德模范,、師德先進(jìn)個(gè)人等評選為載體,開展“身邊的榜樣”師德報(bào)告會,,在我校形成學(xué)習(xí)師德典型,、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型,、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚,。
2、培育宣講隊(duì)伍,。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),,建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍,,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講,、師德典型講,、身邊老師講,通過講他人,、講自己,、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體,。
3,、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用年段(組)學(xué)習(xí)等載體,,定期,、不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講,、觀看影片,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“師德講堂”,,讓提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動,。
(二)學(xué)生“道德講堂”
1、我選——通過各個(gè)年段推薦選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,固定一批道德宣講員,,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營造一種神圣清正,、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,。
2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動,。利用班會課,、晨會課、國旗下講話,、校園網(wǎng)絡(luò)等一系列的主陣地,,讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己,。
3,、我講——利用道德講堂的陣地,在班會課,、晨會課,、國旗下講話、校園網(wǎng)絡(luò)講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,。
4、我議——聽完道德故事后,,評議身邊好人好事,,講述心中感受,品悟道德力量,,升華自身境界,。
5、我唱——學(xué)唱一首道德,、文明方面的歌曲,,每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲,。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”,。
6、我行——深入開展“靜悄悄的愛”,,黨員,、隊(duì)員幫困助學(xué)活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,,做一個(gè)有道德的人,,展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題,,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。
六、保障機(jī)制:
1,、健全學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,。具體分工如下:
組長:
副組長:
成 員:全體師生
2,、成立學(xué)校“道德講堂”宣講組:教師宣講組和學(xué)生宣講組,。
3,、建立考核激勵(lì)機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與年段評比活動結(jié)合起來,,與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件,作為校級先進(jìn)榮譽(yù)的考核內(nèi)容,。
4,、建立宣傳推廣機(jī)制。在廣播站,、校園網(wǎng)站上開辟專題專欄,,及時(shí)報(bào)道開展道德講堂建設(shè)的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,,營造“講道德,,做好人”的濃厚氛圍。
七,、材料收集:
1,、每次道德講堂活動要形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料),。每次活動要有方案,、有活動過程記錄、有簡訊,,活動中注意收集照片,、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇十二
為扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),,進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,引導(dǎo)村民投身道德實(shí)踐活動,,不斷提高村民思想道德修養(yǎng),、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平,,結(jié)合我村實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
一,、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神為指導(dǎo),,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提升村干部和全體黨員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,,以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,。
二,、活動目的
以“學(xué)習(xí)道德模范,爭做漢陽好人”為主題,,以“二十字”基本道德規(guī)范和“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容,,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和中華民族傳統(tǒng)美德,突出價(jià)值導(dǎo)向和感召力量,,通過設(shè)立“道德故事講堂”,,規(guī)范“五個(gè)一”宣講流程,發(fā)動群眾講身邊的好人好事,,筑牢全村團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ),,形成知榮辱、講正氣,、做奉獻(xiàn),、促和諧的良好風(fēng)尚。
三,、活動內(nèi)容
1,、社會公德教育。開展公民道德知識普及,,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè),,積極提倡文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐,,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。
2,、職業(yè)道德教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位,。我村將開展主要包括以誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等為核心的職業(yè)道德教育,。
3,、家庭美德教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼,、男女平等,、夫妻和睦、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),,正確對待和處理家庭問題。通過“我聽,、我看,、我講、我議,、我選”等方式,,有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事,身體力行,,自覺成為道德的傳播者和踐行者,。
4、個(gè)人品德教育,。通過重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),,推行友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠懇、自強(qiáng)自立,,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛,、善待、寬厚和包容的理念,。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情,、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,,轉(zhuǎn)換為對他人,、對社會,、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人,,為人處事多為他人著想,,熱心公益事業(yè),積極參加志愿服務(wù)活動,。
四,、活動形式
道德講堂在主講人的帶領(lǐng)下,在課堂上圍繞以下五點(diǎn)展開:“唱一首歌曲”:每一次開講前,,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲; “看一部短片”:圍繞主題,,組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個(gè)故事并作一番點(diǎn)評”:主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例?,F(xiàn)場請居民互動,,由大家評議身邊好人故事,講述心中感受,,品悟道德力量,升華自身境界,?!八鸵欢巫8!保航o每位學(xué)員送一段祝福語或道德講堂小禮品,。
在宣講內(nèi)容上,,通過創(chuàng)新形式,定期向廣大村民公開征集講堂選題,、講堂方式,,及時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求,,調(diào)動村民積極性,,不斷充實(shí)講堂內(nèi)容,讓講堂活動形式更豐富,、內(nèi)容更生動,、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力,。
五,、活動要求
村里加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,。成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu),,成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,確保組織力量到位,。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視,,充分認(rèn)識到本次活動在促進(jìn)文明建設(shè),、爭創(chuàng)全國文明城市等方面的重要意義,要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,,積極投入其中,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇十三
根據(jù)《x2年版創(chuàng)建全國文明城區(qū)測評體系》,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)x2年上海市精神文明建設(shè)工作要求以及x2年徐匯區(qū)精神文明建設(shè)工作要點(diǎn),,為扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,不斷提升教師道德素質(zhì)和校園文明建設(shè)水平,,深入推動我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育向縱深發(fā)展,,根據(jù)徐匯區(qū)教育黨工委關(guān)于《徐匯區(qū)關(guān)于建立基層道德講堂的實(shí)施意見》的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作方案:
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,,以提升教師道德素質(zhì)為核心,,以打造優(yōu)質(zhì)教育,辦好家門口的學(xué)校為宗旨,,傳承“比德于玉,,致和求精”的百年學(xué)校精神,加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德教育,,傳播身邊榜樣的道德故事,,推動先進(jìn)道德觀念入腦入心,外化于行,,營造“誠實(shí)守信,、致和求精、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的濃厚氛圍,,全面提升我校教師道德素質(zhì),。
1.倡導(dǎo)“為人師表、愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、廉潔從教”校園氛圍,奉獻(xiàn)社會,,提升師生的道德水平,,辦好人民身邊的學(xué)校。
2.在實(shí)踐及活動層面扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”活動,,切實(shí)落實(shí)“道德講堂”這個(gè)學(xué)校師德建設(shè)的重要載體,,做好師德建設(shè)工作。
以“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容,,結(jié)合上海市“五種道德模范類型”,,以“誠信”為核心,,樹立誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的道德模范形象,,在學(xué)校范圍內(nèi)開展職業(yè)道德建設(shè),。
1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以教師親身實(shí)踐,、參與活動,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過道德講堂活動及開設(shè)活動課,、實(shí)踐課,、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實(shí)效性,。
2.整合與互補(bǔ)原則,。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充,綜合利用各類已有陣地,,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開,。
3.全體性與主體性原則。面向全體教師開展活動,,通過活動,充分發(fā)掘校內(nèi)資源,,弘揚(yáng)身邊教師誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè),熱心服務(wù),、樂于奉獻(xiàn)的事跡,,為加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提升師德修養(yǎng)注入強(qiáng)大的精神動力,。
1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場所,。利用學(xué)校會議教室,建立一個(gè)“學(xué)校道德講堂”場所,。運(yùn)用多媒體設(shè)備,,設(shè)置背景、logo標(biāo)識,,營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍,。
2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,,選擇一批主題鮮明,、情真意切的故事,,匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程,,開展“五+n”活動,。五個(gè)一是規(guī)定內(nèi)容,即唱一首歌曲;誦一段經(jīng)典;看一部短片;講一個(gè)故事;作一番點(diǎn)評,?!皀”是自選內(nèi)容,在完成規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),,從而豐富“學(xué)校道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,。
4、深化《道德講堂》的效果,,受眾者要做到“六個(gè)我”形式,。即“我聽”,聽取先進(jìn)事跡宣講;“我看”,,觀看短片,、情景劇表演等;“我講”:宣講道德故事;“我議”,討論現(xiàn)象,,評議行為;“我選”,,推薦選樹先進(jìn)人物;“我行”,引導(dǎo)教師在認(rèn)識,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,,效仿,轉(zhuǎn)化行為,。
1,、建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,加強(qiáng)制度保障,。
2,、加強(qiáng)物質(zhì)保障,我校要結(jié)合實(shí)際開辟“學(xué)校道德講堂”場所,,并確保物資,、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
3,、做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合,,定期和不定期宣講活動相結(jié)合。
4,、加強(qiáng)評價(jià)保障,,我校將積極迎接徐匯區(qū)關(guān)于開展“學(xué)校道德講堂”活動檢查,并把這項(xiàng)工作列入師德工作考核重要指標(biāo),及時(shí)檢查,、督促,、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型,。
5,、加大宣傳力度,利用校園網(wǎng),,及時(shí)報(bào)道和宣傳各類道德任務(wù)的優(yōu)秀事跡,,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇十四
一,、指導(dǎo)思想
“道德講堂”以學(xué)校道德講堂、班級道德講堂為基本組織形式,,以“國學(xué)經(jīng)典傳誦中華美德,、校園宣講員說唱道德典型、身邊好人講述先進(jìn)事跡”為基本內(nèi)容,,大力宣揚(yáng)“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,營造“講道德,,做好人,,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,使先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心,,外化于行,,使廣大中小學(xué)師生易于參與、樂于參與,,受到教育,、得到提高,。
二,、工作目標(biāo)
以“班級道德講堂”建設(shè)為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)班班有講堂,、月月有活動的建設(shè)目標(biāo),。以學(xué)生自我宣講、交流感想,、踐行美德為主要形式,,結(jié)合思想品德課、班會、少先隊(duì)活動課,、社會實(shí)踐等途徑,,開展“班級道德講堂”活動,形成人人參與,、個(gè)個(gè)受益的生動局面,。具體為:
1.創(chuàng)造“崇善尚德”的文化環(huán)境。實(shí)施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工程,,挖掘提煉傳統(tǒng)文化中的道德精髓,,引導(dǎo)師生樹立正確高尚的道德觀念,以孝悌對待家人,,以誠信對待老師和同學(xué),,以道義對待名利,以仁愛對待社會,,以厚德對待萬物,,形成正確價(jià)值取向和審美取向。
2.營造“人人參與”的濃厚氛圍,。把對全體師生的教育引導(dǎo)作為突破口,,以點(diǎn)帶面,使他們在參與中認(rèn)知,、感悟,、接受、提高,,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng),。
3.形成“好人好報(bào)”的社會共識,。在全體師生中大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),研究,、制定關(guān)愛,、幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法,在學(xué)習(xí)上,、生活上,、工作上切實(shí)給予幫助扶持,努力形成“好人好報(bào)”的社會共識,。
4.推動“知行合一”的道德實(shí)踐,。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識,,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,,引導(dǎo)全校師生在實(shí)踐中完善自我,提升品質(zhì)。
三,、主要內(nèi)容
小學(xué)階段:以文明禮儀,、行為習(xí)慣為核心,主要包括“文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、誠實(shí)守信,、團(tuán)結(jié)友愛”、“八禮四儀”等內(nèi)容,。
初中階段:以理想信念,、遵紀(jì)守法為核心,主要包括“樹立理想,、正直寬容,、明禮守信、遵紀(jì)守法,、友善互助”,、“八禮四儀”等內(nèi)容。
高中階段:以培育信仰,、和睦友善為核心,,主要包括“培育信仰、愛國守法,、善良誠懇,、自強(qiáng)自立、熱心公益”,、“八禮四儀”等內(nèi)容,。
四、形式方法
(一)基本形式
1.“培”,。將中華傳統(tǒng)美德與社會主義核心價(jià)值體系列入講堂培訓(xùn)內(nèi)容,,提高“道德講堂”的主題性和針對性。
2.“講”,。邀請各類典型人物組成宣講隊(duì)伍,,通過講述親身經(jīng)歷來詮釋道德內(nèi)涵。
3.“樹”,。依托“道德講堂”選樹一批事跡感人,、貼近師生的平凡道德模范人物,,進(jìn)行集中宣傳,,帶動廣大師生學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
4.“評”。精選和推薦一批具有道德影響力,、感染力的影片和名著,,組織師生觀看、閱讀,,交流感想,,在看、讀,、思,、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升,。
5.“演”。以道德模范,、身邊好人的先進(jìn)事跡為素材,,組織開展編創(chuàng)小品、快板,、相聲,、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目,依托“道德講堂”平臺,,組織“說唱道德典型”文藝演出,。
(二)活動流程
按照“唱歌曲、學(xué)模范,、誦經(jīng)典,、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),,推行“唱一首歌曲,,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,,做一個(gè)承諾,,送一份吉祥” 的“五個(gè)一流程”,使講堂更具儀式感肅穆感,。各學(xué)校,、各班級也可根據(jù)實(shí)際情況,在規(guī)定流程的基礎(chǔ)上,,采取“5+n”的形式進(jìn)行活動,。如:
1.唱一首歌。組織全體學(xué)生學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲,。
2.看一部短片,。圍繞主題,,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
3.誦一段經(jīng)典,。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典,。
4.講一個(gè)故事。主要宣講歷史故事或發(fā)生在自己身邊的,、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。
5.談一番感想,。由學(xué)生評議身邊好人,,講述心中感受,品悟道德力量,,升華自身境界,。
6.送一份吉祥。向?qū)W生贈送或互贈具有美德教育意義的小禮物,,鼓勵(lì)自制,。
7.行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后,,由學(xué)校,、班級統(tǒng)一組織行動,或鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起,、從自己做起,,做一件有益于學(xué)校、或家庭,、或社會的善舉,,進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動。
五,、活動要求
1.每月一次“班級道德講堂”,。結(jié)合思想品德課、班會,、少先隊(duì)活動課開設(shè)“班級道德講堂”,,每月至少活動一次。
2.全員參與,。由學(xué)生策劃,、準(zhǔn)備,班主任指導(dǎo),??裳垖W(xué)生家長、本校教師,、社會人士參與活動,。
3.一堂一檔,。各班建立完整的電子檔案,開展活動后即時(shí)歸檔,。電子檔案包括:1.班級道德講堂主持稿。2.所唱歌曲,。3.一段道德視頻短片4.一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀材料,。5.一個(gè)道德故事(典型事例)。6.現(xiàn)場代表性圖片5—8張或視頻資料等,。
六,、組織實(shí)施
1.提高認(rèn)識,精心部署,。各校要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要性和緊迫性,,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對照工作任務(wù),,結(jié)合工作實(shí)際,,制定落實(shí)方案,要把建設(shè)學(xué)校,、班級“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,,精心部署,狠抓落實(shí),,確?!暗赖轮v堂”建設(shè)的全面推進(jìn)。
2.強(qiáng)化措施,,注重實(shí)效,。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事,、辦好事的重要載體,,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,,改進(jìn)工作措施,,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,,形成工作合力,,確保我市未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,,一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人,、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭,、社區(qū)資源,,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,,形成育人合力;三是要重視發(fā)動各級美德少年、五好少年,、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,,發(fā)揮身邊好人的作用,,邀請他們現(xiàn)身說法,,以點(diǎn)帶面,。
3.宣傳反饋,,有效推進(jìn)。各校要建立學(xué)校,、班級“道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度,,要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效,、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),,要加大宣傳力度,通過校報(bào),、板報(bào),、櫥窗、廣播等載體,,有效宣傳工作成效,,不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
4.評估考核,,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),。市文明辦、市教育局將定期以實(shí)地旁聽,、學(xué)生問卷,、查看臺賬等形式,組織對全市各?!暗赖轮v堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,,并將表彰命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂,,打造一批特點(diǎn)突出,、成效明顯的示范講堂,營造濃厚融洽,、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇十五
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,擴(kuò)大道德模范和身邊好人的影響力,引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實(shí)踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平,根據(jù)中,、省,、市、縣精神文明建設(shè)工作安排,,經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動,。特制定如下實(shí)施方案。
一,、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,,以鄧小平理論和“三
個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,廣泛普及社會主義核心價(jià)值理念,把公民思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化,、實(shí)踐化,圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際,,建立覆蓋全鎮(zhèn)上下,、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),,傳播凡人善舉,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,,外化于行,,營造“講道德,做好人,,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,,為創(chuàng)建文明喬家,推動富民強(qiáng)鎮(zhèn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),。
二,、目標(biāo)任務(wù)
以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為
重點(diǎn),,強(qiáng)化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,
引導(dǎo)居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者,。
(一)形成“好人好報(bào)”的社會共識,。大力宣講道德先
進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上,、工作上切實(shí)給予道德先進(jìn)人物幫助扶持,努力形成“好人好報(bào)”的社會共識,。
(二)滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓百姓在面對面交流中凈化心靈,、崇尚文明,用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價(jià)值融入居民群眾日益增長的精神文化生活需求各方面,。
(三)推動“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為
建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)居民在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì),。
(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,。把對重點(diǎn)人群、
重點(diǎn)領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使群眾在參與中認(rèn)知,、感悟,、接受,、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。
三,、基本原則
建設(shè)“道德講堂”,要堅(jiān)持“貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事,、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重,。
一是貼近實(shí)際。要自覺堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性,、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),說實(shí)話,鼓實(shí)勁,求實(shí)效,使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格,。
二是貼近生活。要從現(xiàn)實(shí)生活中挖掘生動的典型事例,使道德講堂建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時(shí)在建設(shè)過程中,要不斷研究道德講堂特點(diǎn)和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面,。
三是貼近群眾,。要重視群眾在道德講堂建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四,、主要內(nèi)容
以弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值理念為主線,,以“四德”、“五
類”為范圍,,突出“善、誠,、孝,、強(qiáng)”四個(gè)關(guān)鍵字,重點(diǎn)普及“自強(qiáng),、厚德,、崇儉、尚義,、守信,、明禮、報(bào)國,、盡孝”等道德規(guī)范,。
(一)“四德”:
一是社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌,、
助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
二是職業(yè)道德建設(shè),。以“誠信”為核心,包括誠實(shí)守信,、
愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會等;
三是家庭美德建設(shè),。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子,、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;
四是個(gè)人品德建設(shè),。以“友善”為核心,包括友善互助,、
正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等。
(二)“五類”:
一是助人為樂:主動給他人無私幫助,,積極參加社會公益和慈善事業(yè),,羸得群眾贊譽(yù);
二是見義勇為:關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼,挺身而出,,勇于維
護(hù)國家,、集體利益和群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全;
三是誠實(shí)守信:在經(jīng)濟(jì)活動和社會生活中,,堅(jiān)持誠信為
本,、操守為重、嚴(yán)格自律,、履行承諾;
四是敬業(yè)奉獻(xiàn):立足本職,,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,,在工
作中崗位上做出積極貢獻(xiàn),,取得較突出的成績;
五是孝老愛親:孝敬父母,關(guān)愛子女,,夫妻和睦,,家庭
和諧,事跡感人,。
五,、形式流程
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講
形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我學(xué),、我講,、我議、我選,、我行”為主要形式,。
我學(xué):以演繹展示、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,。
我講:以自我推薦,、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊
的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論,、總結(jié)點(diǎn)評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界,。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進(jìn)
人物;群眾選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等,。
我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知,、
接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為,。
“道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個(gè)一”流程,即在每一場講堂實(shí)施中:
“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂
主題歌曲;
“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)
先進(jìn)人物事跡的短片;
“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;
“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;
“作一番點(diǎn)評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感
受,品悟道德力量,升華自身境界,。
六,、具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下六類
“道德講堂”:
(一)機(jī)關(guān)道德講堂。主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員,。以加強(qiáng)
“官德”修養(yǎng)和公務(wù)員作風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)勤政廉潔,、忠誠負(fù)責(zé)、
知禮守禮等為主要內(nèi)容,將參與“道德講堂”活動納入公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,并作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公,、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng),、提升效率,爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
(二)企業(yè)(行業(yè))道德講堂,。主要對象是企業(yè),、窗口
行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信服務(wù),、規(guī)范服務(wù),、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立機(jī)關(guān)與基層單位相結(jié)合的工作機(jī)制,在每個(gè)窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作,結(jié)合工作實(shí)際和百姓關(guān)注熱點(diǎn),針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平,。
(三)學(xué)校道德講堂,。主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三
心教育”(在家中為長輩盡孝心,、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“奉獻(xiàn)社會,、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和推動學(xué)校,、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo),。
(四)社區(qū)道德講堂,。主要對象是社區(qū)居民,。以倡導(dǎo)遵
紀(jì)守法、友善互助,、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育,、得到提高。
(五)村鎮(zhèn)道德講堂,。主要對象是農(nóng)村居民,。以倡導(dǎo)孝
老愛親、文明禮貌,、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)農(nóng)村居民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體文明。
七,、推進(jìn)步驟
(一)示范引領(lǐng)階段(20xx年2月1日—3月15日),。各類“道德講堂”的牽頭單位分別負(fù)責(zé)建立 1-2 個(gè)示范點(diǎn),形成科學(xué)有效、各具特色的講堂模式,做好示范引領(lǐng)工作,。
(二)推廣深化階段(20xx年3月16日—6月30日),。各村(社區(qū))各單位在建立“道德講堂”示范點(diǎn)的基礎(chǔ)上,推廣經(jīng)驗(yàn)?zāi)J?全面開展“道德講堂”建設(shè)工作,并保證“道德講堂”每月開講 1 次以上。
八,、工作要求
(一)建設(shè)管理要規(guī)范化,。各村(社區(qū))、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),,明確具體責(zé)任人員,。在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要做到“四個(gè)一”:形成一套規(guī)范有序,、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制,選樹一批來自群眾,、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,打造一批特點(diǎn)突出,、成效明顯的示范講堂,。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全,、覆蓋合理,、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全鎮(zhèn)推開。在講堂開設(shè)上,,原則上每月開講一次,,要制定詳細(xì)的活動計(jì)劃、營造濃厚的氛圍,、整理詳實(shí)的活動資料,,并將活動情況(文字,、圖片及視頻)報(bào)送鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)宣講隊(duì)伍要多樣化,。各類“道德講堂”要與“道
德模范巡講巡演”活動有機(jī)結(jié)合,要組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊(duì)伍,一是先進(jìn)模范講,組織道德模范,、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型現(xiàn)身說法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍到群眾中間進(jìn)行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己,、講他人,、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)宣傳推廣要經(jīng)?;?。各村(社區(qū))、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng),。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)報(bào)道各村(社區(qū)),、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發(fā)現(xiàn),、收集,、編寫道德模范故事,創(chuàng)作文藝作品,,及時(shí)宣傳推廣,,形成“撥亮一盞燈,照亮一大片”的良好效應(yīng),。
(四)考核激勵(lì)要科學(xué)化,。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,定期以實(shí)地旁聽、群眾問卷,、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,,加大對“道德講堂”建設(shè)的考核力度。各牽頭單位要督促相關(guān)部門精心設(shè)計(jì),,認(rèn)真組織,,鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年將根據(jù)道德講堂建設(shè)情況評選一批“優(yōu)秀道德講堂”。各單位請將活動信息上報(bào)至,聯(lián)系電話:,。
中共岳池縣喬家鎮(zhèn)委員會
岳池縣喬家鎮(zhèn)人民政府
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇十六
根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于在全區(qū)開展“道德講堂”活動的通知》(斗文明委〔20xx〕2號)和市教育局《關(guān)于印發(fā)珠海市“學(xué)校道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案的通知》(珠教組〔20xx〕6號)精神,,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),,提升公民道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平,,特制定本實(shí)施方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,踐行“厚于德,、誠于信,、敏于行”的新時(shí)期廣東精神,以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,,以加強(qiáng)社會公德,、家庭美德和個(gè)人品德等“三德”建設(shè)為重點(diǎn),通過“道德講堂”建設(shè),,建立以學(xué)校,、級組、班級為主的思想道德教育平臺,,普及道德理念,、講述道德故事、弘揚(yáng)道德精神,、展示道德力量,,引導(dǎo)廣大學(xué)生開展修身律已活動,進(jìn)行自我心靈凈化,,不斷提高學(xué)生道德素質(zhì),,提升校園文明程度,為珠海建設(shè)道德城市和創(chuàng)建全國文明城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
通過開展“道德講堂”活動,,打造中小學(xué)生思想道德建設(shè)新平臺,以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事,、身邊事教身邊人”的形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚道德模范,、學(xué)習(xí)道德模范,、爭當(dāng)?shù)赖履7叮囵B(yǎng)高尚情操,,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,,努力做社會主義核心價(jià)值體系的模范踐行者,做良好社會風(fēng)尚的積極推動者,,在全校營造“崇道德,、尚禮儀、講文明,、樹新風(fēng)”的良好風(fēng)尚,推動全區(qū)精神文明建設(shè)深入開展,,為珠海創(chuàng)建全國文明城市夯實(shí)思想道德基礎(chǔ),。
以貼近實(shí)際、貼近生活為原則,,以思想道德教育為核心內(nèi)容,,輔以文明禮儀,、心理健康、性格養(yǎng)成,、科學(xué)學(xué)習(xí),、藝術(shù)修養(yǎng)等理念和知識的普及,綜合提高中小學(xué)生文明素質(zhì),。
(一)“三個(gè)德”活動內(nèi)容,。
1、社會公德建設(shè):主要包括文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,,以“文明”為核心,。
2、家庭美德建設(shè):主要包括孝敬長輩,、鄰里團(tuán)結(jié),、勤做家務(wù)等,以“孝敬”為核心,。
3,、個(gè)人品德建設(shè):友善互助、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗等,,以“友善”為核心,。
(二)“六個(gè)我”活動模式。
1,、我聽——聽取道德模范,、身邊好人等先進(jìn)典型講述先進(jìn)事跡。
2,、我看——組織學(xué)生觀看道德宣傳短片,、情景劇表演等。
3,、我講——由學(xué)生自我推薦,、自我宣講身邊發(fā)生的道德故事。
4,、我議——由學(xué)生辯論,、討論道德現(xiàn)象、道德規(guī)范,,評議身邊好人故事等,。
5,、我選——由學(xué)生評選先進(jìn)人物,選擇,、推薦宣講人物和宣讀主題等,。
6、我行——引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知,、接受道德人物的優(yōu)秀品質(zhì),,學(xué)習(xí)效仿模范事跡。
(三)“六個(gè)一”活動流程,。
1,、“唱一首歌曲”——每次開講前,組織學(xué)唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲,。
2,、“看一部短片”——圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。
3,、“誦一段經(jīng)典”——組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德格言。
4,、“學(xué)一點(diǎn)禮儀”——每次講授一點(diǎn)文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀知識,。
5、“講一個(gè)故事”——講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,。
6、“作一番點(diǎn)評”——評議身邊好人好事,,講述心中感受,,品悟道德力量,升華自身境界,。
(四) “六個(gè)一”建設(shè)規(guī)范 ,。
1、設(shè)立一個(gè)適宜的活動場所,。有條件的學(xué)校,,可充分利用報(bào)告廳、會議室等設(shè)立講堂;沒有室內(nèi)場地可供使用的,,可在學(xué)校廣場,、運(yùn)用場、等較為合適的地方設(shè)立講堂,。
2,、形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制,。制定“道德講堂”活動計(jì)劃,,建立健全管理制度。
3,、組建一支廣受歡迎,、素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。各??稍诮搪殕T工及學(xué)生家長中推選宣講員,,充分發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人、德育干部,、優(yōu)秀班主任等的帶頭示范作用,,組織美德少年、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生等作為宣講員。
4,、編印一本道德故事匯編,。各學(xué)校要根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,立足校內(nèi)好人好事,,選擇一批主題鮮明,、事跡感人的道德故事匯編成冊。
5,、建立一份完整的講堂檔案,。各學(xué)校要收集整理好資料臺帳(包括電子臺帳及紙質(zhì)臺帳),要有活動計(jì)劃,、方案和總結(jié),,對每次活動有文字記錄、圖片影像或視頻資料,。
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識到開展“道德講堂”活動對加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的重要意義,,把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校德育工作重要議事日程,,作為推動中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和“創(chuàng)文”的重點(diǎn)工作來抓,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,制定實(shí)施方案,,安排專人負(fù)責(zé),建立完善機(jī)制,,認(rèn)真組織實(shí)施,。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。要結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題活動和“中華經(jīng)典誦讀”活動,,結(jié)合開展紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日活動和團(tuán)隊(duì)日活動,,全面開展“道德講堂”活動,每學(xué)年至少開展一次“道德講堂”活動;上報(bào)中央文明辦的2所全國文明城市測評考察點(diǎn)學(xué)校,,每學(xué)期至少開展一次“道德講堂”活動;擬申報(bào)各類精神文明建設(shè)先進(jìn)單位的學(xué)校,,在申報(bào)之前,必須建立“道德講堂”并正常開展活動,。區(qū)教育局將在10月舉行斗門區(qū)中小學(xué)“道德講堂”活動啟動儀式,。
3、加強(qiáng)輿論宣傳,。要充分利用校園宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地,,全方位及時(shí)報(bào)道“道德講堂”開展的新舉措,、新成效,營造全社會關(guān)心,、支持和參與道德建設(shè)的良好氛圍,。
4、加強(qiáng)督查指導(dǎo),。要將“道德講堂”建設(shè)工作與全國文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來,,并納入德育示范校評選指標(biāo)體系。要加強(qiáng)對“道德講堂”活動開展的指導(dǎo)檢查,,通過實(shí)地旁聽,、問卷調(diào)查、查看臺賬等形式,,及時(shí)檢查,、督促、反饋工作情況,,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇十七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū),地區(qū)黨代會精神和縣委工作部署,,進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建“地區(qū)文明單位”成果,,推進(jìn)我校“地區(qū)文明單位”創(chuàng)建工作,,引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動,,不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),根據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會辦公室《關(guān)于在全區(qū)推進(jìn)道德講堂建設(shè)的實(shí)施意見》,,特制定學(xué)校道德講堂實(shí)施方案如下:
一,、指導(dǎo)思想
“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本要求,,以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,,大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,,影響三代人”,,為深化全國示范校建設(shè),打造職教名校提供思想道德保障,。
二,、工作目標(biāo)
(一)學(xué)校道德講堂建設(shè)分為兩個(gè)層面,教職工層面開設(shè)“師德講堂”,,學(xué)生層面開設(shè)“學(xué)生道德講堂”,,通過宣講禮儀、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),,開展主題實(shí)踐活動等,引導(dǎo)廣大師生崇尚道德,,遵守公德,,積極踐行社會主義榮辱觀,把社會主義核心價(jià)值體系的要求轉(zhuǎn)化為廣大師生的價(jià)值取向,、愿望要求和自覺行為,,構(gòu)建“尊重、謙讓,、文明,、和諧”的職教校園環(huán)境。
(二)“師德講堂”建設(shè)的目標(biāo):
1.深刻理解新時(shí)期師德內(nèi)涵,,明確師德規(guī)范要求,。以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),,引導(dǎo)教職工認(rèn)識新時(shí)期師德的深刻內(nèi)涵:認(rèn)識到師德的核心和靈魂是“愛”與“責(zé)任”,,“愛國守法”是教師職業(yè)的基本要求,“愛崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,“關(guān)愛學(xué)生”是師德的靈魂,,“教書育人”是教師的天職,,“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求;“終身學(xué)習(xí)”是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。
要做到愛國守法,,依法施教,,模范履行教師職責(zé)權(quán)利;要做到牢記使命,愛崗敬業(yè),,忠誠于人民教育事業(yè);要做到關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益;要做到教書育人,,誨人不倦,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;要做到堅(jiān)守情操,以身作則,,為學(xué)生率先垂范;要做到崇德樂學(xué),,勇于創(chuàng)新,為專業(yè)發(fā)展儲備不竭動力,。
2.自覺踐行新時(shí)期師德規(guī)范,,形成良好師德風(fēng)尚。堅(jiān)持知行合一的道德實(shí)踐準(zhǔn)則,,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識,,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)教職工在實(shí)踐中“鑄師魂”“煉師能”“凝師愛”,,不斷完善自我,,提升綜合素質(zhì),形成“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、崗位建功,、爭先進(jìn)位”的良好師德風(fēng)尚。
(二)學(xué)生道德講堂建設(shè)的目標(biāo):
1.自覺遵守社會公德,。要以“禮儀”為核心,,認(rèn)真領(lǐng)會和踐行社會公德,做到文明禮貌,,助人為樂,,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,,遵紀(jì)守法,,做有責(zé)任的社會公民。
2.模范踐行職業(yè)道德,。要以“忠誠”為核心,,將“愛崗敬業(yè),、誠實(shí)守信、辦事公道,、服務(wù)群眾,、奉獻(xiàn)社會”的職業(yè)理念植入學(xué)生內(nèi)心,外化于行,,為培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng),、重責(zé)任的優(yōu)秀職業(yè)人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.大力倡導(dǎo)家庭美德,。要以“和睦”為核心,,做到尊敬長輩、友愛兄弟,、和睦家庭,、團(tuán)結(jié)鄰里,以自身模范行為帶動影響鄰里,,營造良好社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造家庭幸福生活,。
4.主動錘煉個(gè)人品德,。要以“尊重”為核心,做到團(tuán)結(jié)友善,,正直寬容,,明禮誠信,自立自強(qiáng),,積極進(jìn)取,,以踐行道德規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生提升綜合素質(zhì),做品德高尚的中職學(xué)子,。
三,、工作原則
1. 實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以全體師生親身參與實(shí)踐活動,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,,以“道德講堂”為主要載體,通過活動課,、實(shí)踐課,、專題講座等多種渠道開展工作,增強(qiáng)“道德講堂”的科學(xué)性,、趣味性,、針對性和實(shí)效性。
2. 整合與互補(bǔ)原則,。將“道德講堂”與示范校創(chuàng)建,、地區(qū)文明單位創(chuàng)建等工作緊密結(jié)合,,與責(zé)任教育和校園責(zé)任文化建設(shè)工作緊密結(jié)合,與構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會立體工作網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合,綜合利用各類已有陣地,,以整合和新建相結(jié)合的方式全面推動工作,。
3. 全體性與主體性原則。面向全體師生開展活動,,重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位,,把握時(shí)代脈搏,反映師生需求,,使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂,。
四、組織實(shí)施
(一)活動對象:全體師生,。
(二)活動地點(diǎn):集中學(xué)習(xí)地點(diǎn)為學(xué)校報(bào)告廳;班級道德講堂在本班教室或?qū)嵱?xùn)地點(diǎn),。
(三)隊(duì)伍建設(shè):以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好,、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn),,組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊(duì)伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿,,制作課件,,學(xué)校通過現(xiàn)場聽課、群眾問卷,、查閱臺賬等形式對講堂開展情況進(jìn)行督查,,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實(shí)效,。
(四)活動實(shí)施
學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體,,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,教師開展“師德講堂”活動,,學(xué)生開展“道德講堂”活動,。
1. 師德講堂
⑴ 開展師德宣講活動。利用全校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,,開設(shè)“師德講堂”,。面向全體教職工,精心組織宣講和點(diǎn)評;圍繞宣講主題和內(nèi)容,,開展好討論交流活動,。
⑵ 選樹師德典型,。結(jié)合本校實(shí)際,選樹,、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型,、學(xué)習(xí)師德典型,、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚,。
⑶ 創(chuàng)設(shè)多樣載體,。除開設(shè)師德講堂外,通過專家講座,、觀看影片,、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,,大力建設(shè)“第二講堂”,,豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí),,收集,、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,,集結(jié)成冊,,作為今后長期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。
⑷ 開展師德實(shí)踐活動,。開展“責(zé)任與道德”主題演講,、書畫展等活動,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象,。
⑸ 注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義,、教職工學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評比。評選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”,、“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤,。
2. 學(xué)生道德講堂
“學(xué)生道德講堂”每周一次,,由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講;以班級為單位利用班會時(shí)間或其他課堂自行組織的,,由專業(yè)部做出相關(guān)規(guī)定?;顒右杏?jì)劃,、有記錄、有總結(jié),,要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片,、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效,。
⑴ 我選——以班級為單位,,學(xué)生自主評選“道德模范星”,整理相關(guān)事跡材料,,不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容,。
⑵ 我聽——利用班會課、德育課,、國旗下講話等一系列陣地,,組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。
⑶ 我講——?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生在班會課,、德育課,、國旗下講話等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。
⑷ 我議——聽完道德故事后,,組織學(xué)生開展大討論,,評議身邊好人好事,講述心中感受,,品悟道德力量,,升華自身境界。
⑸ 我唱——每月學(xué)唱一首道德,、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動,。
⑹ 我行——深入開展教育實(shí)踐活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,,做一個(gè)有道德的人,。
⑺ 我看——圍繞主題,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料,。
五,、保障措施
1. 健全組織,規(guī)范管理,。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,,校長任組長,,各科室主任為成員,明確分工,,落實(shí)責(zé)任,,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署,、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu),。按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂,固定活動場所,,并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻,。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅,設(shè)置相關(guān)的格言,、經(jīng)典標(biāo)語,,營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。
2. 強(qiáng)化措施,,注重實(shí)效,。要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,,作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,,拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,,提升工作標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,,確保取得實(shí)效,。
3. 大力宣傳,營造氛圍,。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開展道德講堂活動的意義,,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡,,及時(shí)報(bào)道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的積極成果,。要及時(shí)發(fā)布活動開展情況,,自覺接受社會監(jiān)督。建設(shè)“道德模范一條街”,,集中展示英模人物優(yōu)秀事跡,。各部門應(yīng)設(shè)專門人員負(fù)責(zé)檔案資料的收集和整理工作,講堂宣講稿,、活動記錄,、征文,、演講稿、道德歌曲集等資料要分類留存,,及時(shí)建檔歸檔,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇十八
為進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,,引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動,針對我校及學(xué)生實(shí)際,,制定本實(shí)施方案,。
以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,倡導(dǎo)師生特別是學(xué)生“積小善為大善,、積小德為大德”推動“知行合一”的道德實(shí)踐,形成“好人好報(bào)”的社會共識,,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,,自覺成為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的宣傳者、踐行者,、推動者,。努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,,影響三代人“的目標(biāo),。
全體師生和家長
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以師生親身實(shí)踐,、參與活動、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,,通過宣講活動及開設(shè)活動課,、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實(shí)效性,。
2,、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充,,與家庭,、社會教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動的工作經(jīng)驗(yàn),,綜合利用各類已有陣地,,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3,、全體性與主體性原則,。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,,鼓勵(lì)師生主動參與,、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),,促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成,。
(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,。具體分工如下:
組 長:
副組長:
成 員:全體班主任
(二)設(shè)立固定“道德講堂”,。教師道德講堂利用三樓階梯教室,建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所,。營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍,,定期開展相關(guān)活動。
(一)圍繞講德,、學(xué)德,、樹德、修德,、傳承中華美德為主要內(nèi)容,,開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。主要內(nèi)容有主要包括以“禮儀”為核心的:文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;以“友善”為核心的:友善互助,、正直寬容,、明禮守信、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等;以“誠信”為核心:誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等
(二)對照標(biāo)準(zhǔn),,按照“五個(gè)一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè),,規(guī)范道德講堂流程:開展“五個(gè)一”活動(原則上每月開展一次)。
1、唱道德歌曲
2,、學(xué)習(xí)模范
3,、誦道德經(jīng)典
4、道德講座
5,、道德實(shí)踐活動
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇十九
根據(jù)市委宣傳部和市文明辦的統(tǒng)一部署,,為深化全國文明單位創(chuàng)建工作,全面貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會精神和《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》,,扎實(shí)推進(jìn)美德善行系列活動,,不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng),擴(kuò)大道德講堂建設(shè)的教育覆蓋面和社會影響力,,推動公司道德講堂建設(shè)活動規(guī)范化,、常態(tài)化,現(xiàn)就鼎尊物業(yè)201x年道德講堂建設(shè)工作具體實(shí)施方案如下:
以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,,弘揚(yáng)以社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行,。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,,在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì)。
以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,,建立企業(yè)“道德講堂”,,強(qiáng)化宣傳教育,傳播身邊模范好人的道德故事,,引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人,,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
1.形成“好人好報(bào)”的社會共識,。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上,、生活上、工作上切實(shí)給予道德先進(jìn)人物幫助扶持,,努力形成“好人好報(bào)”的社會共識,。
2.滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,,讓職工在面對面交流中凈化心靈,、崇尚文明,用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,,把社會主義核心價(jià)值和企業(yè)核心價(jià)值觀融入職工群眾日益增長的精神文化生活需求各個(gè)方面,。
3.推動“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)職工在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì),。
4.營造“崇尚道德”的濃厚氛圍,。把對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)崗位的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,,使職工在參與中認(rèn)知,、感悟、接受,、提高,,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,,做好人”蔚然成風(fēng),。
公司“道德講堂”按照“七個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。
1. “作一番省身”,?;顒娱_始時(shí),由主持人引導(dǎo)大家“開場三問”,,讓員工在靜默中反躬自省,。
2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲,,開場后同唱道德歌,,使職工靜心。
3.“看一部短片”,。圍繞主題,,組織參加員工觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片校園道德講堂活動方案活動方案。
4.“誦一段經(jīng)典”,。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”,。
5.“講一個(gè)故事”。講述一個(gè)發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,。
6.“作一番點(diǎn)評”。由員工評議身邊好人故事,,講述心中感受,,品悟道德力量,升華自身境界,。
7.“送一份吉祥”,。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀(jì)念品。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。黨委書記分管,,辦公室設(shè)在黨群工作部,專人負(fù)責(zé)抓落實(shí),,確保道德講堂活動穩(wěn)步推進(jìn),,常態(tài)化開展,。每次活動結(jié)束后,按一堂一檔要求做好資料整理工作,。
2.注重工作實(shí)效。圍繞道德建設(shè)主題精心設(shè)計(jì)具有特色,、易于開展的活動載體,,吸引職工廣泛參加
組織公司內(nèi)的先進(jìn)典型,開展“有道德的人講道德”活動,,發(fā)掘身邊的凡人善舉,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工講自己、講他人,、講身邊的道德故事,。
3. 強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大影響,。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要意義,,對宣講員進(jìn)行培訓(xùn),提升宣講能力,。挖掘,、編寫、宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,,及時(shí)予以大力推廣,,形成良好的示范帶動效應(yīng)。大力宣傳文明禮儀知識,,使干部職工都知禮節(jié),、重禮儀、懂禮貌,、明榮辱,,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān),。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇二十
孝敬父母,,學(xué)會感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,需要我們繼承和發(fā)展,。學(xué)校是文明的傳播源頭,,繼往開來,我們同學(xué)們也要從自身做起,,做傳播道德文明的小使者,。
本講主要通過“自我反省、唱歌曲,、學(xué)模范(講故事),、誦經(jīng)典,、發(fā)善心、送吉祥”等9個(gè)基本環(huán)節(jié),,在參與,、體驗(yàn)中提升我們每個(gè)人的道德覺悟水平。
1.使學(xué)生認(rèn)識到,,孝敬父母,、學(xué)會感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。
2.使學(xué)生懂得,,現(xiàn)在每個(gè)人享受的快樂生活是通過別人付出得到的,,培養(yǎng)學(xué)生對父母、他人,、社會的感恩意識,。
3.能夠在日常行為中做到感恩父母。
4.能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),,積極生活,。
:收集有關(guān)孝敬父母的資料、感恩的故事,。
一,、自我反?。簡枺航裉炷阈⒕锤改噶藛?
班主任寄語:同學(xué)們,,世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書,那便是父母;父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,,母親一直牽著我們的手,,他們一直都用最偉大的愛呵護(hù)著我們。有一種愛是最無私的,,那就是父母的愛;有一種行為叫做感恩---孝敬父母,,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的,。也許有人會說,,感恩離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,,感恩不像我們想象的那么遙不可及,,它常常發(fā)生在我們身邊,時(shí)時(shí)伴隨著我們成長,。
在這個(gè)世界上,,有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鳌5?,最值得我們每個(gè)人去感恩的人,,應(yīng)該是我們的父母,。好,今天我們的道德講堂《孝敬父母,,學(xué)會感恩》正式開始,。(展示標(biāo)題)
二、學(xué)生一齊唱歌曲《母親》
三,、感受,、品位父母的愛
1、有一種愛,,它讓你肆意索取,享用,,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,,叫“母親”,這種愛,,叫“母愛”,。
2、下面我們來看有關(guān)母愛的圖片(課件展示)
看完后讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
3,、生講故事
師:你能講一則關(guān)于母愛的故事嗎?
生:有一個(gè)天生失語的小女孩……
4,、(齊讀)襁褓時(shí),母親的甘甜乳汁,,是滋潤肌膚的甘露,,
孩提時(shí),母親的苦澀汗水,,是澆灌心田的清泉,。
求學(xué)時(shí),母親的耐心教導(dǎo),,是啟動靈感的馬達(dá),,
四、品位父親的愛
1.展示父愛相關(guān)圖片
父愛是山,,無論你有多大的困難,,他總是你依靠的屏障;
父愛是路,無論你走到哪里,,他都伴你延伸,,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好,。
2.學(xué)生講父愛的故事
生:講述《奇跡的名字叫父親》
3.談感受:在小組內(nèi)說說自己聽完這個(gè)故事之后的感受,。
五、學(xué)模范,,做孝敬父母的善事
1.學(xué)會感恩父母(課件展示感恩父母的圖片)
2.課件展示:問卷調(diào)查
(1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?
(2)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?
(3)你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?
(4)上學(xué)以來,,你曾經(jīng)把媽媽氣的掉眼淚嗎?
(5)你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢?
(6)你知道母親節(jié),、父親節(jié)分別是哪一天嗎?
六、做出承諾
1.結(jié)合調(diào)查結(jié)果,,讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.反思覺醒,,讀懂父母心
七、發(fā)善心(課件)
1.小組討論:回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情,,談?wù)勛约旱母卸饔?jì)劃,。
2.給父母寫封愛的回信。
在感激父母撫育,、理解父母心情的基礎(chǔ)上,,把你最想對父母說的話寫出來。
八,、誦經(jīng)典 (課件)
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼. --------孟子
九,、送一份吉祥(課件)
“存好心、做好事,、當(dāng)好人,、有好報(bào)” 孝敬父母,吉祥相伴!
十,、結(jié)束語
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,,而是要求我們從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,有時(shí)候,,就是陪父母聊聊天,,就是一個(gè)祝福、一句問候,、一朵鮮花,、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇二十一
什么是禮儀?禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。禮儀是人類文明社會的基本標(biāo)志,,也是個(gè)體思想覺悟、道德素質(zhì),、文化教養(yǎng)的外在表現(xiàn),。古人云:“不學(xué)禮,無以立”,,你不學(xué)禮,,就沒法在社會中立身,,中國作為有5000多年文明史的“禮儀之幫”,講文明,、用禮儀,,是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。但隨著社會的發(fā)展,,我們在否定傳統(tǒng)弊端的同時(shí),也丟掉了一些傳統(tǒng)的美德,。新世紀(jì)兒童,,作為祖國未來的支柱,具備了會思考,、會學(xué)習(xí),、接受信息快等素質(zhì),卻也滋長了一些作為獨(dú)生子女而引發(fā)的不良習(xí)氣,,例如不懂尊重父母、長輩,,與人交往不懂謙讓,、不講禮貌,公共場所不守秩序等,,養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的品性,。幼兒對文明禮儀知識知之甚少,禮儀認(rèn)知與行為相脫節(jié),,究其原因,,一方面是社會大環(huán)境中不文明行為的熏染,另一方面接受是禮儀教育不夠,。
國內(nèi)外的研究表明:在個(gè)體的發(fā)展中,,某些行為的習(xí)得都有一個(gè)關(guān)健期,那么,,幼兒時(shí)期就是一個(gè)關(guān)健期,。學(xué)前期的幼兒,可塑性強(qiáng),,容易接受信息,,因而也是了解社會、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期,,更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,。亞里士多德說過“幼年時(shí)形成的習(xí)慣可以改變一生”,因此,,對幼兒進(jìn)行禮儀啟蒙教育,,促進(jìn)幼兒個(gè)性,、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展,對幼兒今后的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生都會產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,。
1,、讓幼兒了解基本的禮節(jié)常識,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。
2,、提高幼兒的道德認(rèn)知水平,培養(yǎng)幼兒的禮儀行為,,改善禮儀風(fēng)貌,,促進(jìn)講文明、懂禮貌的園風(fēng)的形成,。
3,、探索幼兒道德教育的有效途徑,提高幼兒園德育的實(shí)效性,。
4,、促使教師帶頭學(xué)習(xí)鉆研,提高研究水平,,促進(jìn)專業(yè)化成長,。
<一>、生活禮儀:1,、進(jìn)餐禮儀 2,、儀表儀態(tài)禮儀 3、行走禮儀
<二>,、交往禮儀:1,、稱謂禮儀 2、問候禮儀 3,、交談禮儀 4,、做客待客禮儀 5、接打電話禮儀 6,、同伴禮儀
<三>,、公共場所禮儀:1、集會禮儀 2,、購物禮儀 3,、公共場合禮儀
<四>、學(xué)習(xí)禮儀:1,、課堂禮儀 2,、活動禮儀
1、創(chuàng)設(shè)幼兒講禮儀的優(yōu)質(zhì)環(huán)境。幼兒天生善于觀察和摩仿,,環(huán)境的教育功能不可低估,,因此,幼兒園將通過三條途徑來優(yōu)化教育環(huán)境,。
一是美化生活環(huán)境,。根據(jù)禮儀教育的內(nèi)容和要求,在幼兒園內(nèi)布置一些相關(guān)的畫面和語言提示,,如“請講普通話”,,“謝謝你”,“請自覺排隊(duì)”,,“老師辛苦了”等,,各班級也進(jìn)行環(huán)理,用視覺,、語言來潛移默化的影響幼兒。
二是樹立禮儀榜樣,。在幼兒園里,,教師就是幼兒的鏡子。我們將在開展幼兒禮儀教育之前,,首先組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師禮儀》,,在幼兒園廣泛開展職業(yè)道德教育,規(guī)范教職工文明禮儀行為,。努力形成具有良好修養(yǎng)的教師群體,,塑造良好師德師表形象,。
家長是孩子的第一任老師,家長的不良習(xí)慣,、錯(cuò)誤言行對孩子都有極大的消極影響。因此,,將在園內(nèi)張貼“家長文明行為規(guī)范”,,組織家長學(xué)習(xí)并要求遵守,,督促家長注意自己的一言一行,以身作則,,為孩子樹立良好的榜樣,。
三是創(chuàng)設(shè)講禮儀氛圍,。在幼兒園內(nèi)設(shè)立評比禮儀寶寶,、使用禮貌用語貼紙等,讓幼兒在此氛圍中逐漸學(xué)會禮儀規(guī)范;在大環(huán)境中,,充分挖掘好的教育資源,,如環(huán)保日,,敬老日,,節(jié)日慶祝,與福利院孩子活動等,,帶領(lǐng)幼兒積極參與,,引導(dǎo)幼兒感受社會中的好人好事,產(chǎn)生模仿和學(xué)習(xí)的愿望,。
2,、將教育融入幼兒一日生活環(huán)節(jié)中,。幼兒從早上入園開始,一日環(huán)節(jié)包括入園,、進(jìn)餐、睡眠,、學(xué)習(xí),、游戲、戶外活動,、盥洗入廁,、離園等,在經(jīng)常變化的環(huán)境中,,常規(guī)教育跟不上,,幼兒很容易受到不健康的影響。因此,,我們將重視對幼兒的養(yǎng)成教育,,一是培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,二是行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,三是文明禮貌的養(yǎng)成教育,。
在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,以常規(guī)訓(xùn)練為主,,注重集體規(guī)范教育,,通過評比“禮儀之星”,“文明乖寶寶”等,,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為文明禮儀奠定基石,。
3,、列入教育課程,,加強(qiáng)探索研究。幼兒教育課程是對幼兒實(shí)施的有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)活動,,為了使幼兒時(shí)刻受到教育和熏陶,,我們將開展“好習(xí)慣伴我行”童謠賽、講文明禮儀故事,、情景表演,、教幼兒學(xué)做禮儀操等,把禮儀教育安排到幼兒教育課程中,,如語言課,,手工課,體育課,,常識課等,,都可以找準(zhǔn)教育契機(jī),并組織相關(guān)的主題活動,,對幼兒進(jìn)行禮儀教育,。教師加強(qiáng)探索和研究,注重將禮儀教育滲透到學(xué)科教學(xué)中,,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,。
4、實(shí)行家園同步,,提供實(shí)踐機(jī)會,。對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,必須要家園合力,。通過家長會,、家訪,、家長學(xué)校等向家長宣傳禮儀教育的重要性,取得家長的支持和配合,,使家庭教育與幼兒園教育同步,。社區(qū)是實(shí)踐第一大環(huán)境,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)實(shí)踐的機(jī)會與條件,,充分發(fā)揮幼兒的主動性,,如上超市購物、親子春游等,,讓幼兒走向社會進(jìn)行禮儀實(shí)踐鍛煉,,讓幼兒的禮儀行為影響家長,輻射社會,,從而營造文明禮儀大環(huán)境,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇二十二
局機(jī)關(guān)各股室、直屬單位:
為扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),,進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,,引導(dǎo)民政干部職工投身道德實(shí)踐活動,不斷提升干部思想道德修養(yǎng),、社會文明程度,,現(xiàn)根據(jù)省、市,、區(qū)文明辦的要求,,結(jié)合我局實(shí)際,制定x年道德講堂工作計(jì)劃如下:
全系統(tǒng)通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,,搭建思想道德建設(shè)新平臺,,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化,,以各種形式廣泛普及各種道德理念,,在潛移默化中不斷提升干部職工文明素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)干部思想道德建設(shè),,充分發(fā)揮民政部門在文明新羅創(chuàng)建中的積極作用,,弘揚(yáng)社會新風(fēng),提升文明水平,,推動社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作,,營造的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用,。
每季度舉行一次
區(qū)機(jī)關(guān)六樓或者區(qū)福利中心兒童福利院三樓道德講堂活動室
全系統(tǒng)干部職工
1,、道德理論專題:時(shí)間:4月份;宣講人:;參加人員:全系統(tǒng)干部職工;參加人數(shù):90人,。主要內(nèi)容:齊唱《愛的奉獻(xiàn)》歌曲,,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,提高全系統(tǒng)干部職工對公民道德建設(shè)重要意義的認(rèn)識,營造機(jī)關(guān)講道德,、重禮儀的良好氛圍,。
2、職業(yè)道德建設(shè)教育:時(shí)間:6月份;宣講人:;參加人員:全系統(tǒng)干部職工;參加人數(shù):90人,。主要內(nèi)容:齊唱《讓世界充滿愛》主題歌曲,,學(xué)習(xí)區(qū)兒童福利院愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡,用身邊人教育身邊人,,引導(dǎo)大家愛崗敬業(yè),,做好本職工作。
3,、社會公德教育 時(shí)間:9月份;宣講人:;參加人員:全系統(tǒng)干部職工;參加人數(shù):90人,。
4、家庭美德建設(shè)教育時(shí)間:11月份;宣講人:;參加人員:全系統(tǒng)干部職工,。
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),,確?;顒佑行蜷_展。
2,、扎實(shí)有效推進(jìn),。“道德講堂”建設(shè)是推進(jìn)全區(qū)民政系統(tǒng)工作作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會和諧的重要內(nèi)容,,全系統(tǒng)的干部職工都要主動參與,,積極投入。
3,、注重宣傳報(bào)道,。要加強(qiáng)對活動開展意義和活動情況的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)對先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳,,努力營造濃厚的活動氛圍,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇二十三
為進(jìn)一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質(zhì),,根據(jù)市文明辦有關(guān)工作要求,,制訂本方案。
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,,以倡導(dǎo)“勤政廉潔,、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,,結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際,,積極開展道德講堂活動,,營造“講道德、做好人,,講文明,、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,,提高服務(wù)效率,。
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,,黨組副書記,、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,袁康德同志兼任辦公室主任,劉等同志為辦公室成員,。
著力加強(qiáng)全局干部職工社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè),,促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高,,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效,、人民滿意的干部隊(duì)伍,。具體為:
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值體系的理解,、把握,,更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公,、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強(qiáng),,做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高,。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀,。要通過建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,,牢固確立以愛崗敬業(yè),、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾,、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,。
(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。借“好作風(fēng)”年建設(shè)活動契機(jī),,將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為 “道德講堂”的重要內(nèi)容,促使行政執(zhí)行力大提升,,重點(diǎn)工作,、難點(diǎn)工作有新突破,機(jī)關(guān)評議滿意度有提高,,道德講堂成果顯現(xiàn),,推動全局各項(xiàng)工作上新臺階。
(四)隊(duì)伍形象有新提升,。通過“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),,使遵守社會公德、踐行家庭美德,、修養(yǎng)個(gè)人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,,使“講道德、知榮辱,、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,,樹立糧食干部隊(duì)伍良好的社會形象,。
社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心,,主要包括對黨忠誠,、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法,、清正廉明,、勇于獻(xiàn)身等;
家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦,、孝敬長輩,、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等;
個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心,,主要包括友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等。
(一)授課講堂,?!暗赖轮v堂”授課設(shè)在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,,通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德,、行為品德,、糧食文化等方面的知識及規(guī)范,從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵,。
(二)輿論講堂,。在局網(wǎng)上開設(shè)專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,,文明道德征文,,典型人物的先進(jìn)事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,。
(三)活動講堂,。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報(bào)告會,、觀看道德電影,、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,,調(diào)動全局干部職工爭做道德楷模的熱情,。
為確保局機(jī)關(guān)“道德講堂”取得扎實(shí)成效,將采取局機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織和各科室自行組織方式重點(diǎn)開展以下活動,。
(一)“講”—邀請模范宣講,。選取當(dāng)?shù)鼗蚓謾C(jī)關(guān)先進(jìn)典型、模范人物,,以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,,詮釋道德內(nèi)涵,。
(二)“樹”—選樹先進(jìn)典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人,、貼近群眾的平凡道德模范人物,,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進(jìn)行集中宣傳,,帶動大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì),。
(三)“比”—開展讀書、征文評比,。以“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)為契機(jī),,結(jié)合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力,、感染力的影片和名著,,有計(jì)劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,,交流感想,開展征文評比,,在看,、讀、思,、寫的過程中引發(fā)思考,,啟迪心智,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升,。
(四)“訓(xùn)”—充實(shí)教育培訓(xùn)內(nèi)容,。將學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容,納入機(jī)關(guān)干部培訓(xùn),,同時(shí)納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí),,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn),,充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢,。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務(wù)員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
(五)“教”—開展反腐倡廉教育,。借助道德建設(shè),,大力開展“三重一大”、黨務(wù)公開,、四項(xiàng)基本制度,、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí),并認(rèn)真組織開展黨的群眾路線教育活動,。以監(jiān)督檢查機(jī)制,、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制和查找追究機(jī)制為重點(diǎn),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責(zé)任制,,不斷拓寬全局機(jī)關(guān)道德建設(shè)的工作范疇,,明確機(jī)關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各科室要充分認(rèn)識建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”的重要意義,,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,,認(rèn)真組織實(shí)施,。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮示范表率作用,。
(二)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施,。全局干部職工要統(tǒng)一認(rèn)識,明確建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義,、指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo),為建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ),?!暗赖轮v堂”的學(xué)習(xí)內(nèi)容在周四 “學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)以及黨組織生活計(jì)劃中均要有相應(yīng)安排,。要按照道德講堂建設(shè)“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽,、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式的要求,,精心設(shè)計(jì)具有自身特色,、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加,。要組織本單位的先進(jìn)典型,,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己,、講他人、講身邊的道德故事,。
(三)注重工作實(shí)效,。從工作實(shí)際出發(fā),著眼中心任務(wù),,將“道德講堂”建設(shè)與爭創(chuàng)省級文明單位結(jié)合起來,,與創(chuàng)“四型”機(jī)關(guān)結(jié)合起來,與黨的群眾路線主題實(shí)踐活動結(jié)合起來,,與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來,,與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,。尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),。加大宣傳力度,,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項(xiàng)重要內(nèi)容,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇二十四
為更好地落實(shí)綏化市精神文明建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),,引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”,、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者,。經(jīng)校長辦公會議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),,講出自己的故事”為主要內(nèi)容道德講堂活動。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制定如下實(shí)施方案,。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以育人為本,,德育為先為方針,,以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,傳播凡人道德故事,,推動道德理念入心入腦,搭建新的思想道德建設(shè)平臺,,以“講出自己的故事”的形式,,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),廣泛普及社會主義核心價(jià)值理念,,營造“講道德,,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,,推動學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階,。
二、工作目標(biāo)
以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為根本,,以加強(qiáng)“社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德”建設(shè)為重點(diǎn),,把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體,,把“知行合一、奮發(fā)向上,、文明和諧,、誠信友愛”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則。通過“道德講堂”建設(shè),,在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德教育活動,,引導(dǎo)廣大師生自覺提高思想道德水平,努力實(shí)現(xiàn)“爭創(chuàng)省文明單位標(biāo)兵”的工作目標(biāo),。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保我校“道德講堂”建設(shè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,,力爭“道德講堂”早日開講,,使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地,成立和平小學(xué) “道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
各 年 組 組 長
“道德講堂”建設(shè)辦公室
主 任:
副主任:
成 員:各年組組長
四,、主要內(nèi)容和形式
以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),,講出自己的故事”為主要內(nèi)容和形式。做好以下幾方面的宣講教育,。
(一)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,。
(二)以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,。
(三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè),,主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩,、關(guān)愛孩子,、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,。
(四)以“友善”為核心的個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等。
五,、講堂建設(shè)
(一)講堂設(shè)置地點(diǎn):學(xué)校一樓多功能會議室
(二)講堂布置:“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào),。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子,。按照市文明辦要求,講堂主席臺有背景,、宣講臺,、橫幅等,臺下擺放整齊的桌椅板凳,,墻上布置講堂管理制度,、守則、內(nèi)容等宣傳字畫,,營造濃厚的道德建設(shè)氛圍,。
(三)組建隊(duì)伍:按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),,建設(shè)一支“道德講堂”宣講隊(duì)伍,一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人,、全體班主任,、骨干教師為主體;二是邀請社會、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)?!暗赖轮v堂”開展的各種活動;三是發(fā)動各級各類三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部為宣講員,使人人都成為“道德講堂”的實(shí)踐主體,。
(四)活動載體:以班,、隊(duì)活動、專題宣講,、社會實(shí)踐等多種渠道為載體,,不斷提升師生思想道德修養(yǎng),。
(五)活動形式:以“我聽,、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式,,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,,使廣大師生易于參與,樂于參與,。一是“我聽”:以培訓(xùn)報(bào)告,、巡回講演等形式,聽道德故事,,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦,、自我宣講等形式,講師生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論,、評議總結(jié)等形式,,評議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),,不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以師生評選,、菜單式宣講等形式,由師生評選先進(jìn)人物,,由師生選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),,引導(dǎo)師生在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,,創(chuàng)先爭優(yōu),。
六、活動安排
(一)定期開展“道德講堂”,,每一次講堂都要設(shè)立宣講主題,,明確道德經(jīng)典。明確主持人和宣講員,。
(二) 在學(xué)校網(wǎng)開辟“道德講堂”專欄,。
(三) 組織“五個(gè)一”主題班隊(duì)會活動,即:學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;誦讀一段中華經(jīng)典語錄,、時(shí)代理論格言或道德名句;講述一個(gè)發(fā)生在師生身邊的感人故事;參加一次“綠絲帶”志愿者服務(wù)活動,。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇二十五
一、指導(dǎo)思想
以貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近群眾為基本原則,通過建立內(nèi)容豐富,、形式活潑,、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”,,傳播道德故事,,推動道德實(shí)踐,匯聚道德力量,,形成道德風(fēng)尚,,進(jìn)一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明程度和公民道德素質(zhì),,著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二,、主題導(dǎo)向
堅(jiān)持以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,,突出以圍繞“禮儀”,、“誠信”、“和睦”,、“友善”為主題的“四個(gè)圍繞”,,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德教育,,引導(dǎo)人們做一個(gè)好公民、好建設(shè)者,、好成員,。
三、活動形式
結(jié)合我鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,,通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動,。
1、經(jīng)典誦讀,。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等,,傳播和樹立先進(jìn)道德觀念。
2,、主題演講,。設(shè)定一定的道德主題,引導(dǎo)群眾結(jié)合實(shí)際,,讓群眾講自己和身邊的道德故事,,相互學(xué)習(xí)、啟發(fā),,提升道德修養(yǎng),。
3,、報(bào)告宣講,。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合,,由道德模范等先進(jìn)人物向居民宣講文明典型的先進(jìn)事跡,,宣傳新時(shí)期的道德楷模。
4,、影視展播,。通過播放有關(guān)宣傳道德的視頻,、影視片、專題片等,,讓群眾感覺先進(jìn)典型可親可敬,、可信可學(xué)。
5,、歌詠傳唱,。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲,開展道德歌詠比賽,,營造學(xué)習(xí),、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6,、事跡展示,。利用宣傳欄、板報(bào),、實(shí)物等集中展示先進(jìn)典型的事跡,,展現(xiàn)先進(jìn)典型的道德形象。
7,、文藝表演,。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動,運(yùn)用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事,,增強(qiáng)道德模范的感染力,。
8、寄語征集,。以崇尚道德,、踐行社會主義核心價(jià)值體系為主題,讓廣大群眾抒發(fā)道德感言,。
9,、道德評議。以座談會,、議事會等形式,,讓群眾評議身邊好人好事,品悟道德力量,,提高道德境界,。
10、講義編制,。將“道德講堂”經(jīng)典教案,、創(chuàng)新活動等編制成講義,報(bào)道展示,進(jìn)一步推廣普及,,提高“道德講堂”的實(shí)效,。
四、時(shí)間安排
時(shí)間:每月組織一次活動
地點(diǎn):鄉(xiāng)鎮(zhèn)樓多功能活動室或其他活動場地
五,、工作要求
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作實(shí)效,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立專門組織機(jī)構(gòu),,成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,確保組織力量到位,保障活動順利開展,。
2,、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,辦出特色品牌,。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有資源,,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他活動,在通俗易懂,、便于參與上下功夫,,著力打造富有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色,實(shí)效顯著的“道德講堂”模式,。
3,、強(qiáng)化宣傳發(fā)動,擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)影響力,。結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)
“道德講堂”活動情況,,利用宣傳櫥窗等資源,努力擴(kuò)大影響,,有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來,,推動先進(jìn)道德理念入腦入心。
學(xué)校道德講堂活動方案 道德講堂活動方案 稅務(wù)篇二十六
為深入貫徹落實(shí)中央和省,、市道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動視訊會議精神,,貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動,不斷提升市民道德素質(zhì),、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平,,根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排,,在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”,,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一,、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會精神,,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),,以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下,、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),,傳播凡人道德故事,推動先進(jìn)道德理念入腦入心,,外化于行,,營造“講道德,做好人,,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,,構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)大的精神動力,。
二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
1,、社會公德建設(shè):以“禮儀”為核心,,主要包括文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;
2、職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,,主要包括誠實(shí)守信,、愛崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會等;
3、家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,,主要包括夫妻和睦,、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等;
4,、個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助,、正直寬容,、明禮守信、熱情誠懇,、自強(qiáng)自立等,。
三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
1,、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設(shè)以“我聽,、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要形式,,以唱歌曲,、學(xué)模范、誦經(jīng)典,、發(fā)善心,、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,,充分尊重群眾意愿,,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設(shè)計(jì)多樣化參與方式,。
我聽:以培訓(xùn)報(bào)告,、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我看:以演繹展示,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化,、具體化,,使之更加可親可敬可信可學(xué);
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,,講群眾自己和身邊的道德故事,,展示道德智慧,傳播道德力量;
我議:以辯論討論,、總結(jié)點(diǎn)評等形式,,評議身邊好人故事,,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;
我選:以群眾評選,、菜單式宣講等形式,,由群眾評選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;
我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化,、提升素質(zhì)為目標(biāo),,引導(dǎo)群眾在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為,。
2,、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲,、學(xué)模范,、誦經(jīng)典、發(fā)善心,、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),,推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),,誦一段經(jīng)典,,作一個(gè)承諾,送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,,使講堂更具儀式感,、肅穆感。
“唱歌曲”:每次開講前,,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“學(xué)模范”:通過講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,組織群眾學(xué)習(xí)道德模范;
“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
“發(fā)善心”:觀眾全體依據(jù)自身實(shí)際,,主動作出道德承諾(“做一個(gè)勤勞的人,,做一個(gè)善良的人”)或善舉;
“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福,。
四,、建設(shè)“道德講堂”的具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:
1,、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員,。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé),、知禮守禮等為主要內(nèi)容,,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公,、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng),、提升效率,、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率,。
2,、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營,、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開展有針對性的道德教育活動,,提升員工綜合素質(zhì),,引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
3,、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生,。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,、在社會為他人獻(xiàn)愛心),、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,,吸引和拉動學(xué)校,、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),,努力達(dá)到“教育一代人,,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo),。
4,、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法,、友善互助,、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,,整合社區(qū)各類陣地,,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,,使居民在主動參與中受到教育,、得到提高。
5,、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民,。以倡導(dǎo)孝老愛親,、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀,、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,。
五,、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
1,、健全組織,,規(guī)范管理。各鎮(zhèn),、街道,,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),,有明確具體負(fù)責(zé)人,,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署,、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu),。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂,,千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂,。有固定室內(nèi)場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識,、雷鋒頭像,、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,,);在氛圍布置上,,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等,,營造濃厚的德育氛圍,,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,,按照“就近就便,、類型齊全,、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,,綜合利用已有陣地,,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上,,要定期不定期進(jìn)行宣講,,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動,。
2,、完善隊(duì)伍,擴(kuò)大參與,。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講,、巡演”活動有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊(duì)伍,。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍,,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講,。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范,、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,,邀請他們現(xiàn)身說法,,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊,。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事,、講自己事、講身邊人,、薦身邊人,,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人,。
3,、大力宣傳,典型帶動,。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義,、作用,宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,,及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn),、街道,各部門,、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況,,營造“講道德,,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn),、街道,,各部門、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,,及時(shí)予以大力推廣,,形成良好的示范帶動效應(yīng)。
4,、科學(xué)考核,,注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽,、群眾問卷,、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,,與道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動結(jié)合起來,,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明單位的考核指標(biāo)中,,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”,、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”,。各鎮(zhèn),、街道,各部門,、各單位要因地制宜,,創(chuàng)新形式,切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,,使廣大群眾喜聞樂見,、積極參與。
請各鎮(zhèn),、街道,,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件,、圖片,、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。