報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇一

從調(diào)查問卷表中顯示,，中學生的誠信現(xiàn)狀不容樂觀，主要是由于現(xiàn)代社會風氣不正,，虛假事物過多,，嚴重腐蝕了中學生的健康思想，使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降?，F(xiàn)從中學生對社會,、學校、家庭三個方面的誠信現(xiàn)狀進行歸納總結(jié),。

1,、中學生對社會的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中，關于中學生對社會的誠信問題,，共提出了5個小問題,，其結(jié)果如下：

（1）如果你走在街上，發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢,，你會不會向他（她）投錢,？結(jié)果認為“會”的占50%，認為“不會”的占50%,。

（2）如果你走在街上,，突然有人走上前來，要你幫他（她）照看行李，你會不會幫他（她）照看,？結(jié)果認為“會”的占37%,，認為“不會”的占63%。

（3）如果你走在街上,，突然有人走上前來,，說自己遠在外省，錢都用光了,，不能回家,，要你資助他（她）車費，你會不會給他（她）錢,？結(jié)果認為“會”的占15%,，認為“不會”的占85%。

（4）你討厭不守信用的人嗎,？結(jié)果認為“討厭”的占100%,，認為“不討厭”的占0%。

（5）你認為你自己是個守信用的人,？結(jié)果認為“是”的占93%,，認為“不是”的占7%。

2,、中學生對學校的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中,，關于中學生對學校的誠信問題，共提出了4個小問題,，其結(jié)果如下：

（1）你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少,？結(jié)果認為誠信度從70%——100%的占70%，70%以下的占21%,。

（2）如果你班同學找你借錢物時,，你會不會相信他（她）一定會還給你？結(jié)果認為“會”的占88%,，認為“不會”的占%,。

（3）你相不相信學校的收費是嚴格按照物價部門核定標準收取的？結(jié)果認為“相信”的占6%,，認為“不相信”的占94%,。

（4）你對你所就讀的學校誠信度是多少？結(jié)果認為誠信度從70%——100%的占48%,，70%以下的占52%,。

3、中學生對家庭的誠信現(xiàn)狀

在調(diào)查問卷表中,，關于中學生對家庭的誠信問題,，共提出了3個小問題,，其結(jié)果如下：

（1）你認為你的父母對你信不信任？結(jié)果認為“相信”的占93%,，認為“不相信”的占7%,。

（2）你認為你父母會不會對你說謊？結(jié)果認為“會”的占18%,，認為“不會”的占82%。

（3）你對你的父母誠信度是多少,？結(jié)果認為誠信度從70%——100%的占98%,，70%以下的占2%。

從調(diào)查問卷結(jié)果來看,，中學生對調(diào)查中的誠信對象誠信度高低的順序是家庭,、學校、社會,，其對社會的誠信度較低,，對家庭的誠信度較高。形成這種結(jié)果的原因有如下幾點,。

1,、父母愛——人類的天性，是中學生對家庭誠信度較高的原因,。

家庭是中學生的港灣,，是中學生的溫床，人一出生所接受的教育是家庭教育,。父母對自己的兒女是真誠的,，對兒女的關心和照顧也是無微不至的。在父母眼里兒女永遠是長不大的,，好象山中的小樹苗長得再高大,，也永遠離不開那座山。兒女對自己的父母也是信任的,，也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉,，怎么會不心疼呢？

2,、社會不良思想的入侵,。

由于中學生正處在模仿性極強的年齡階段，對社會事物具有較強的好奇心,，非常容易接受外界不健康的思想,，對于不正當?shù)男袨榫哂袕娏业哪７滦膽B(tài)。中學生的思想可塑性較強,，并具有一定叛逆心理,，對于好的事物不易接受,，而對于壞的事物卻接受較快。所以,，稍不注意正確引導,，就會使他們走進思想的誤區(qū)。

3,、學校內(nèi)部管理不善,，形成了中學生對學校誠信度下降的結(jié)果。

有些學校內(nèi)部管理制度不完善,，沒有注重學生的道德教育,，讓學生形成不思進取、散漫的學習,、生活態(tài)度,，并產(chǎn)生了厭學的情緒。有些教師對學生聲色俱厲,，諷刺挖苦學生,，違背教育規(guī)律，肆意增加學生負擔,，片面追求考分,，這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范，有損教師的光輝形象,，也降低了學生對教師的誠信度,。此外，學校收費方面不太規(guī)范,，也在一定程度上影響了學生對學校的誠信度,。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇二

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多,，感受也很深,。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名,，年齡22,，籍貫河北省xx市xx縣，社會實踐職業(yè)：銷售員,。

由于經(jīng)濟原因我家在xx年在本村開了一家商店,。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐,，可看到父母忙碌的身影,，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙,。于是我還是決定幫父母分擔一些,，自己做起了銷售員,，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。社會實踐報告

由于上學的原因,，我不經(jīng)常在家,，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓,。幾天后,，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,，同樣是買東西,，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：

第一,，服務態(tài)度至關重要。

做為一個服務行業(yè),，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求,。

第二，創(chuàng)新注入新活力,。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品,。去年過年,，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉,，蝦,，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了,，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨,，檔次也要高些,，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代,。父親確實有經(jīng)商頭腦,。社會實踐報告

第三,，誠信是成功的根本。

今年我家的對聯(lián)是,，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸,。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本,。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,，如果沒有誠信，倒閉是遲早的,，誠信,，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽,。我認為我父親就是這樣一個人,，他為人穩(wěn)重，待認真誠,，辦事周到,，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點,。

第四,，付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯,，他的背后是父母親辛勤的工作,。他們每天六點種起床，十一點才休息,，冬天父親每天五點起床,，開著三馬車去30里外的縣城進貨，無論寒風刺骨,，還是風雪嚴寒,，依舊如故，這是為了什么呢?我知道,，不就是為了多賺些錢,，供我們兄弟三個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日,。他們的辛苦可想而知,。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去,，僅次一項就會很辛苦了,，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,，看著父母親臉上一天天增多的皺紋,，看著父母親勞累的背影,，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,，這樣我才能問心無愧。通過一個多月的實踐使我增長了見識,，也懂得了許多做人的道理,，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,，提高自己的素質(zhì),，努力學好自己的專業(yè)技能，將來回報父母,，回報一切關心我的人,。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇三

在這個暑期，我和來自各院系的多位小伙伴組成了“錢錢錢去哪兒了”的團隊,，共同完成了以“紅包里暗藏的社會——從壓歲錢變遷看社會發(fā)展”為主題的暑期社會實踐,。在本次社會實踐中，我們團隊采用調(diào)查問卷為主的研究方式,，深入了解了隨著經(jīng)濟發(fā)展與網(wǎng)絡支付的流行，人們對壓歲錢這一傳統(tǒng)文化的認知變化,，并通過問卷分析了解了地域經(jīng)濟對壓歲錢金額,，使用方式的影響。

此次活動中,，我主要和另一位小伙伴許冉同學負責南京地區(qū)的問卷發(fā)放工作,。仍記得那天下著蒙蒙細雨，由于沒有問卷發(fā)放的經(jīng)驗,，我們在細雨中一步步摸索,，探討人員密集的地方便于發(fā)放問卷，最后考慮到人員流動及人員收入年齡等多樣性,，我們把發(fā)放地點定在了地鐵站及出口,，以及南京金鷹地下通道。一開始問卷發(fā)放的并不順利,，因為我們都比較內(nèi)向,。

但我們并沒有因此放棄，一次一次的相互鼓勵,，讓我們開始放開自己內(nèi)心的束縛,，大膽邁向陌生人群。也通過此次活動,，更加認識到人性的善良與合作的重要性,。

通過參加此次暑期社會實踐活動,，使我們受益良多，不僅加深了自己對壓歲錢的了解與認識,，還在實踐中充分提高了自己的能力,，使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,，圍繞主題的擴展研究,，我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職,、互相配合,、學會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,，引導我們?nèi)ビ^察生活。

實踐收獲,，主要有三個方面,，一是通過實踐活動的過程，學到了實踐知識,，同時進一步加深了自己的了解,，是理論與實踐都有所提高；二是提高了實際工作能力,，為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,；三是團隊協(xié)作力量是不可估量的，,，讓我們的體會更加深刻,。

社會實踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們,，通過社會實踐這樣一種形式,，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時,，社會實踐也成就了我們,，社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上,，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思,。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口,，幫助我們大學生認識了社會,，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇四

這次的藝術實踐，我們是以舞臺表演的形式來向大家展示我們自己的藝術風采,。由我們自己的特長組織了這樣一場音樂會,，其中不乏有西洋樂器與民族樂器樂器的獨奏、重奏,、合奏等,，還有聲樂獨唱、歌曲串燒,、舞蹈小品及串燒,、情景劇、京劇演唱等節(jié)目,。

晚會的節(jié)目豐富多彩,，開場由藝術學院合唱團帶來激情洋溢的女聲合唱《回娘家》拉開整場晚會的序幕;緊接著是音樂133班宋怡君、孫琴鳴,、李佳欣等同學帶來的舞蹈串燒《舞動年華》,，讓在場的觀眾透過舞蹈看到青春的自己;接著是由崔景彬、郭亞凱演奏的《天空之城》贏得在場熱烈的掌聲;呂玉聰,、呂華青等同學帶來情景劇《閨蜜》引起現(xiàn)場觀眾歡聲笑語及掌聲不斷;接著由楊婉君,、趙文同學帶來的群舞《一抹紅》也得到了在場觀眾的肯定;隨后的國粹京劇《沙家浜》片段《智斗》由我們班吳奧博、徐靜怡,、周佳麗同學傾情演唱;二重唱《默默傾聽》由王晴等同學帶來,，把現(xiàn)場激情再次點燃;歌曲聯(lián)唱由劉晶、石鈺曉,、朱芳會帶來,，把現(xiàn)場激情帶到更加熱烈;接著由朱明明、胡亞東等同學帶來小品《拍戲風波》,，引來大家陣陣歡笑;隨就是我和同班同學帶來的鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊進行曲》、《斗琴》把全場氣氛帶動起來;接著的由陳麗媛,、侯亞歌等同學帶來的歌曲《小手拉大手》,，張麗媛、路書曉帶來的《爵士風》走向高潮;隨后魏瓊瑤,、郭亞楠同學的歌曲《共筑中國夢》更是把現(xiàn)場氣氛推向最高潮,，全部演員上臺謝幕。

在此次的藝術實踐中,，我參加的是鋼琴重奏節(jié)目,。我們所演奏的曲目是弗朗茨·澤拉菲庫斯·彼得·舒伯特于1822年前后完成的《軍隊進行曲》。要了解其音樂,，我們必須先了解一下這首樂曲的作曲家,。舒伯特在短短31年的生命中，創(chuàng)作了600多首歌曲，18部歌劇,、歌唱劇和配劇音樂,，10部交響曲，19首弦樂四重奏,，22首鋼琴奏鳴曲,，4首小提琴奏鳴曲以及許多其他作品。他的交響曲中較重要有第四,、第五,、第八、第九交響曲,，其中第八交響曲是一部浪漫主義抒情交響曲,，因只寫了兩個樂章而被稱為《未完成交響曲》，他的作品還有d小調(diào)弦樂四重奏《死與少女》,、鋼琴五重奏《鱒魚》,、舒伯特以抒情的旋律聞名，而且總是能夠自然流露,、渾然天成,。作品為活潑的快板，d大調(diào),，2/4拍,。樂曲開始有六小節(jié)序奏，非常形象地模擬軍號的音響和小軍鼓敲擊的節(jié)奏,，嘹亮而宏偉,。全樂隊合奏的號角式音調(diào)開始，氣勢雄壯,。

接著,，輕快的主部主題由小提琴奏出，并逐步發(fā)展成生氣勃勃,、威武雄壯的進行曲,，使人聯(lián)想到雄赳赳、氣昂昂的行進隊列,。

第一部分是帶有反復的單三部曲式結(jié)構(gòu),。a段主題英武雄壯、生氣勃勃,，具有軍樂隊式的號角齊鳴的效果,。富于跳躍感的伴奏音型o __ __ __ __ |(后十六)如同小軍鼓的敲擊，節(jié)奏強烈而具有感染力,，使心情沮喪的人聽了也為之振奮起來,。反復一次后,，經(jīng)過短小的過門轉(zhuǎn)入a小調(diào)b段,，呈示出抒情主題，與a段形成鮮明對比。然后再反復a段,。

第二部分a段轉(zhuǎn)g大調(diào),，由第一部分主題音樂變化而來,，旋律富有歌唱性,。b段接著轉(zhuǎn)入同名g小調(diào)上，音型,、節(jié)奏基本相同,，但色彩顯得更加絢麗，描繪街頭人群向士兵們揮手致意和投擲鮮花的場面,。隨后,，又回到g大調(diào)主題a段。音樂的第二段是一個與第一主題對比鮮明的抒情性主題,，被稱為是舒伯特創(chuàng)作的最美麗的`旋律之一,。后面這個主題經(jīng)過作者巧奪天工的多次轉(zhuǎn)調(diào)，充分體現(xiàn)了舒伯特在旋律發(fā)展方面的天才與技巧,，歷來為世人所贊嘆,。

這次的藝術實踐與以往最大的區(qū)別的在于自己的親身感受有所不同。在以往的藝術實踐過程中我們都是去各地參觀博物館,、大劇院,，所有的欣賞過程都在于自己所看到;而這次的藝術實踐從最初的曲目的選擇以及排練，再到最后的演出,，都是自己親力親為,。能夠使我們自己真正的認識到自己的長處與不足，我們鋼琴重奏講究的就是團隊之間的合作與默契,，通過這次實踐使我認識到團隊合作精神顯得尤為重要,，不僅局限于我們幾個人之間，要想使演出能夠圓滿成功,，也在于和班里其他同學應加強溝通和交流,。所以怎樣加強與別人的合作呢?很多時候，合作的成員不是我們能選擇得了的,，所以，很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,，此時就需要很好的凝聚能力,，能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來，同時也要求有很好地與不同的人相處與溝通的能力,。所以,，學會與他人合作，發(fā)揮團隊精神在具體生活中的運用，可以使我們收到事半功倍的效果,，可以使我們今后的工作更加良好地向前發(fā)展,。

通過此次藝術實踐，使我們大家深受教育和鼓舞,，團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴展,，我們在實踐過程中的分工與合作就是離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順利開展,，團隊精神的實質(zhì)就是一個班集體的凝聚力的所在,。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團隊合作能力,，我也感受到了前所未有的感覺，其中夾雜著興奮,、快樂,、彷徨，真的什么感覺都有,，作為一個21世紀的大學生,，實踐活動是引導我們走出校門、步入社會,、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身同時,，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標,，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇五

社會實踐的歲月悄然流逝于指尖之間,，似乎總有一股神奇的力量吸引著千萬學子為之而瘋狂。點點滴滴的思緒,，蕩響在腦海,，彌漫在清新的空氣中。

大學生的時代我們自己用筆書書寫自己的人生,。是尋尋覓覓,、冷冷清清的不斷彷徨之后守得云開見月明。沐一室靜安,，守一柱梵香,。用行動來寄托自己對未來的祈望。用時光奏響人生動人的樂章,，歡樂與憂傷的交響曲之中夾雜著實踐的每一刻,、每一秒。奔走的時空和流動的白云,，翹望歲月,來拂去我久存的聒噪和繁華盡逝的過往,。這就是社會實踐的魅力,，透過記憶深處的蒼茫，將過去的故事鋪向心靈的每個角落,，簌簌灑灑,，化作道道心靈上不逝的風景，肆意在青春的劇本上涂鴉,。這是我們自己的劇本和世界,。

我知道只有不斷地堅持才有可能得到最后的曙光。那一日,，我閉目在風聲落葉處,，同心的年輪默默走在生命的軌跡上，一群志同道合者向我投來鼓勵的目光,。我竭力記住他們的面龐,。以心為箋，書寫奮斗的篇章;那一日,，我徘徊踟躕在前進的岔路上,，望著前方荊棘滿地，裂石紛下,。走過的路上沉淀了無數(shù)夢想的瑣碎,。巍巍時光，滋長了多少莫名放棄的念頭;那一日,，我已經(jīng)穿過歲月的風塵,，花謝已不再，夕陽還泛著一絲紅暈,。此刻的心漣漪蕩漾,。如一顆石子墜入寧靜的湖面。久久不能平靜;直到最后的結(jié)束那一刻,，我忘卻了所有,，拋棄了信仰，舍棄了輪回,，張揚我不滅的血性,。意氣風發(fā)，“仰天大笑出門去”,，舉起心中塊壘與雷霆碰杯,，傾滿腔熱血與日月爭輝。靜臥天涯海角處,，翱翔生死九重天,，大度看世界，在歲月輾轉(zhuǎn)的劇本上恣意涂鴉著我輩背影,。茫茫天宇浮沉輪回,，碌碌凡塵奈我何。

曾幾何時,，有人說我是一個狂熱的逐夢者,，我默然笑之。這是信仰的力量,，為了一個美好的夢想,，沒有停歇的理由;曾幾何時，我也不禁感嘆不能如大鵬般翱翔九天,，舉翅萬里,。佛說：“這是一個婆娑世間，婆娑即遺憾,，沒有遺憾,，給你再多的幸福也不會懂得快樂.....

亙古的蒼茫，自落日遺落的歲月里滴出,。仿佛早已迷惘,，夜風和著蟲鳴，新時代的血性在這一刻渴望得到銳意張揚,。悄然開放的心花開始翩然起舞,。時空的流轉(zhuǎn)在這片土地上留下了道道腳印。這是一步一步在十堰走過的路的腳印,。直到現(xiàn)在我們還依然會在閑暇之際情不自禁地說起在這次社會實踐中的經(jīng)歷,，懷揣著神圣的夢想，那是心中的象牙塔,，是歡樂的過往,。臉龐不時流露出那純美的微笑。靈魂似乎讓我的心飛過了一川煙草,，滿城風絮 ,，梅子黃時雨,。

再見了，我的社會實踐,。這是一次美麗的邂逅,，是青春的邂逅,。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇六

很榮幸的讓我進入了德寶汽車銷售有限公司的銷售部,。德寶汽車銷售有限公司是以汽車銷售、整車維修,、汽車俱樂部及駕駛培訓服務為一體的綜合型民營企業(yè),。第一次參與社會實踐性質(zhì)的活動,讓我對自己充滿了期待。

雖然我所學的專業(yè)是國際經(jīng)濟于貿(mào)易,，銷售汽車和我的專業(yè)沒有什么關系,，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中,。這是鍛煉我的一個好機會。實踐,，就是要我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。所以我們學的雖然是國際經(jīng)濟與貿(mào)易，但在以后畢業(yè)工作中我們不一定是去做有關我們這一專業(yè)的工作,。然而不同的職業(yè)間卻有著一些相同的地方,，走進任何企業(yè)，都要接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關系復雜,。不管什么工作都是有競爭的,。在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

在實踐的這段時間內(nèi),，雖然我只幫忙接電話，復印資料,，整理文件,，開發(fā)票等，但我感受著工作的氛圍,，使我非常的開心,，這些都是在學校里無法感受到的。但在這段時間中我主動出擊也嘗試了當一名銷售員的滋味,。雖然對那些有關汽車配置的有關問題我回答的不夠全面,，還是別人幫助了我，但在銷售汽車的過程中使我受益匪淺,。在銷售的過程中服務態(tài)度至關重要,。做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急,，提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

在這里我看著車子如何賣出,，看著修理部的工人給那些出故障的車子排除故障,。在這里我體會著上班族的快樂和煩惱，忙碌的時候,，上班族也象小學生一樣期待著假期,。以前總渴望離開父母的保護傘，獨自一人去闖蕩,。似乎現(xiàn)在想想自己有些天真,，這個社會競爭的壓力真的好大。就業(yè),，在就業(yè)都是很困難的,，想要找一份非常滿意的工作也不容易，創(chuàng)業(yè)又談何容易,。

短短的實踐時間中，使我對自己的目標有了新的一個定位,。我們現(xiàn)在的許多學生都很迷茫,，對自己的專業(yè)認識不夠，對自己的未來沒有一個合理的規(guī)劃,，象一只無頭蒼蠅似的,，不知道學習專業(yè)有啥用，將來能做什么,。這樣的盲目使有些學生自我放縱,、墮落。因此我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,，找到自己的發(fā)展道路,。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，了解這個社會,。而不是一味的抱怨,。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己,，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,，為社會服務。

這也使我對自己提出了新的要求,，要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài),，要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力，要有吃苦耐勞的精神,，要堅持不懈,。這些都是我現(xiàn)在所欠缺的一些能力。而這些能力也是我在以后參加就業(yè)所必須具備的一些能力。因此在接下來的時間里,，讓我有了新的動力,。讓我對自己所學的專業(yè)知識有了一個全新的認識。

我所學習的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展，適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設需要,，基礎扎實,、知識面寬、能力強,、素質(zhì)高,，富有時代特征和創(chuàng)新意識的國際經(jīng)濟貿(mào)易領域的高級應用型、復合型專門人才,。本專業(yè)學生主要學習國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基礎知識,、基本理論、基本技能以及相鄰專業(yè)的基本知識,，具有較深厚的學科理論基礎,，精通英語，掌握國際貿(mào)易和國際合作業(yè)務的基本方法以及教學,、科學研究的基本技能,。畢業(yè)生還應該熟悉黨和國家的有關方針、政策和法規(guī);系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基礎知識,、基本理論,、基本技能;精通英語，能夠熟練地閱讀本專業(yè)英文書刊及資料;具有較高的聽,、說,、讀、寫,、譯的能力,，并有較扎實的經(jīng)濟管理、漢語寫作,、數(shù)學,、計算機等方面的基礎和較強的應用能力;知識面較廣，具有獨立獲取知識,、提出問題,、分析問題和解決問題的基本能力及創(chuàng)新精神和較強的創(chuàng)造能力;具有一定的社會活動能力、從事對外經(jīng)濟貿(mào)易實際業(yè)務工作和適應相鄰專業(yè)業(yè)務工作的基本能力與素質(zhì),。在如此的高要求下,，不管自己將來是從事這方面的工作,，還是與這方面有關的工作。現(xiàn)在我所要做的是將自己的專業(yè)知識掌握牢固,，提高自己交流能力等,，同時也應該多參與社會實踐，拉近自己與社會間的距離,，讓自己更好的去適應社會,。

結(jié)束這次實踐，我拿到我了我人生中的第一筆工資,，讓我領悟到了賺錢的辛苦,，這個社會，只要你付出就一定有收獲,，在這個暑假我所收獲的遠遠大于我所付出的,，而這些都是我在學校里沒辦法學到的社會經(jīng)驗，這些是我人生的一筆財富,。

結(jié)束實踐以后,，感受甚多，使自己更近一步了解了這個社會,，更近一步了解了自己,。社會實踐加深了我與社會的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。通過一個多月的實踐使我增長了見識,，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,，提高自己的素質(zhì)，努力學好自己的專業(yè)技能短期的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展,。通過社會實踐活動,，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解,、交流中受到真切的感染和體驗,，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華,，社會責任感增強,。在實踐中，我們的人生觀,、價值觀得到進一步的強化,，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力,。這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。讓自己在畢業(yè)就業(yè)的時候可以有更多的選擇機會,。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇七

實踐目的：體驗生活

實踐形式：深入春運期間的乘務員工作，接觸了解社會

時間：

20xx年2月2日—20xx年2月22日

地點：廣州-邵陽

廣州—宜昌

兩列列車上

社會實踐報告內(nèi)容：

2月2日凌晨五點多,，天空還沉浸在一片墨色之中,，這個城市的大部分人都睡下了，廣州火車站站臺上卻熱鬧如常,，隨著站臺的鈴聲響起,，準備上車的人群，預示著廣泰臨五組31名組員這個寒假的乘務員工作拉開帷幕,。

本著看雪的初衷,，體驗生活的名義，乘務員工作如期如愿開始了,。從一開始到最后結(jié)束,，身上一直有種沉甸甸的壓力，總覺得回家是件很神圣的任務,，而把回家的人送回家,，這個任務更富有使命感。對待每一位的乘客,，我始終小心翼翼的照看著,，盡量微笑，盡管我其實不太喜歡微笑,，也開始嘗試著笑起來,。就在這一次次的微笑中,，免不了還是出現(xiàn)了些許的火光擦亮。開始我總會想,，我是來做志愿者的,，我可以微笑，可以盡量為您服務,，可我不必要忍受您的無理取鬧,，所以，按捺不住該有的理智,，不免音量提高了些許據(jù)理力爭,，所以，有了那兩次算是“我不對”的爭吵,，無論如何,，乘客是上帝，這是服務行業(yè)的信條,。

第一次是一名乘客放著自己的座位不坐爬上硬臥的二層睡覺,，我本抱著商量的念想和他交涉是否能把座位讓給過道上站著的乘客，在我心里,，既然站票和有座位的票一樣價錢,，就不該有地位上的重要和稍弱之分，所以,，我一視同仁,，盡量使雙方利益權(quán)衡。既然這名乘客有了更加舒適的臥鋪可以享受,，把座位讓給他們,，別讓資源浪費了，何樂而不為呢,，對他至少在我看來沒啥損失,，然而,，就是在者損失上出現(xiàn)了分歧,，他覺得我霸占了他該有的權(quán)利，他要保留著他的位置,。于是,，我好聲好氣讓他下來自己坐，過道上那位乘客上去睡,，他又覺得自己吃虧了,。所以，他開罵了,。坦白說,，我還真的沉不住氣了,，我就高聲“要挾”他二選一，否則叫乘警,。

最后的結(jié)果是,，他被迫妥協(xié)，過道上的乘客連聲道謝后坐下來,。整個過程,，沒人出來為我說過一句話，包括過道上的那名乘客,。

這次過后,，我想了很多，也逐漸開始調(diào)整自己的心態(tài),，但始終堅信這在原則上是正確的,，本來也覺得，或許方法錯了,，可是面對這樣的情況,，似乎我又沒有選擇，為人處事,，畢竟還是人生一大課題,。問心無愧最重要。

另一次爭吵又是一起原則與變通妥協(xié)的事件,。最后一趟車一個心血來潮,，不想坐視不管，堅持不讓乘客按照票據(jù)上面的車廂號上車,。結(jié)果,，我又“錯”了。又是個原則性問題,，可是有人總覺得我不會變通,。所以，不太愉快的成功不讓那位2號車廂的女士上我們16號車廂,，后果是,，挫敗感困擾了接下來的整趟車。

這次的實踐最讓我收益的,，我最想好好留念的,，依舊還是那個永恒的主題，為人處事,。

車廂確實是濃縮的社會,，或許我遇上的算是典型，不能當做廣泛,，但至少,，這人生百態(tài),，所謂的無所謂的，看得慣的看不慣的,，琢磨過后,，不同的做法形成了不同的人。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇八

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,，在我剛上大學的時候,，我就計劃著合適才能到社會上實習呢，不過這個愿望不會等太久,，很快就快實現(xiàn)了,，我已經(jīng)迫不及待了。

我已經(jīng)做好的心理準備了,，那就是實習的時候一定是很累的,，要吃很多在學校吃不到的 苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,，考上大學,，那在實習中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼,，終于盼來了結(jié)束我的實習生活的時候,，不是因為我怕苦怕累，而是盼著回到學校見我的老師,，見我的同學,，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經(jīng)歷，而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了,。

炎炎夏日烈日當頭,，而依然是那么涼爽，正是因為有這樣的環(huán)境,，激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的專業(yè)能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

那天終于來了,，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,，我們一同20多人來到了“賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,，她為我們安排好了一切后就離開了,，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,，如果讓我說，畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,，誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作,，如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是，后來沒辦法了就說：“我們來都是倆個班最好的,?！彼粷M意，還是要我指出是誰,，我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名,。

這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,，我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房,，說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶,，為什么xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?還有好多工作,，我還會干其他的，我找李經(jīng)理,，要求給我換工作,，但是我一直干了六天也沒有給我換，這時和我一塊的那個男生已走了,，客房服務就我一個男生了,，這天又有幾個同學要走，李經(jīng)理不高興了,，把我叫去指著問我是怎么當負責人的,，我很生氣，他們要走,，我能有什么辦法,。最后我說：“我當不了，我中午就走,?！闭f完我就走了。

雖然我結(jié)束了我6天的生活，但其實并沒有結(jié)束,。我剛走還沒來的及給主任打電話,，就有人告訴我：“他們說帶一大幫人從逃了，主任也是這么說的,?！蔽乙宦牱浅Ｓ魫灐e人怎么說我我不管,，但是我不想讓孟老師這么認為,，我做的是不對，我是從逃了,，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事,。我很是氣憤，我逃走只是工作不適合我,?！拔一丶伊耍也粚嵙暳?，”我給我姐打電話,，說的我都快哭了，后來我姐安慰我說“：帥,，你不能走,，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時他會更生氣的,，你堅持下來他是不會怪你的,。”后來我就開始找工作,，工作不是那么好找,，我去了餐廳，看了酒吧等,，我認識幾個大二的學哥學姐,，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

第一次來到店里,，老板很客氣的接待了我,，他說了他的條件：工資600，時間不定,，負責收銀,。當時我想也沒想我就答應了，因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人,，我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流,。第二天我就開始工作了,，剛來我還是比較陌生，再加上我心情很壞,，老是有人問我為什么要從大慶出來,，孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,，我只是干活,，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g，洗大白褂,，晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡,，從學校出來短短的9天，我瘦了7斤,。第三天我又決定了回家,，我實在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了,。這時我的孟老師來看我了,，當時我真的很想在他老人家面前大哭出來，但是我沒有,，我忍住了,，因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句,，他說讓我好好工作,，不用想那么多，他沒有生我的氣,。我當時一下子輕松了好多,，從那以后我就慢慢的平靜了，開始了我正式的實習生活,。

我的工作態(tài)度,，老板很滿意，也很放心,，有時他有事出去就把整個店交給我,，我也不辜負他，從我開始工作到最后結(jié)束,，我?guī)ど蠜]有出一次錯,，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,，我干的工作就相當與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,，我也盡量幫他們，教他們學俄語,，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,，他們忙的時候幫他們換水,，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,，請我吃飯,，教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,，要不就和他們學習按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè),，但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力，表達都有了很大的進步,，并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,，跟他們聊我學到了不少，俄羅斯人特別友好,，凡是來過我們店的最后都成了我的朋友,。我們店地理位置好，對面是天津工人療養(yǎng)院,，靠近友誼與金山兩大賓館,，所以生意挺好，后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,，每天晚上我下班后他們就來找我,，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞,，一起聊天,，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話,。雖然我有好多都聽不懂,，但我們可以用英語，有的實在聽不懂我就查字典,。

在我工作快結(jié)束時,，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說我二爺爺?shù)昧宋赴?，我姐那幾天特別忙走不開,，我沒有告訴我姐在18號我回家了，回家時我們店里也忙,，我實在是好想再幫我的老板幾天,，沒辦法，我必須的回家一趟,。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,，當時我特別感動，東北人的實在,、熱情我算領教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),，我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們,。回到家我爺爺已經(jīng)躺在床上起不來了,，我陪了爺爺5天就開學了,，我不得不返校，因為還有好多事等著我辦,。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了,。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富,。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,，他們給予我不少的幫助,。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了，并且也認識到了我所學的淺薄,，相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助,。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!

這次暑假實習我學到了很多，首先就是如何說話,，剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,，得罪了領導，這不是明哲保身的方法,，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的,，這是很值得我學習的地方。

我還學到了知錯就改是很好的,，這是我成長中的巨大財富,，做錯了并不怕，怕的就是以后學習路上不知道困難,，知道困難后也不改的愣頭青作風,，我要學會動腦子，時刻做好自己,。

我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇九

一,、實習目的

在本學年的暑期期間我曾在校外實習，通過實習發(fā)現(xiàn)自己有不少的缺陷,，還需要多在社會實踐工作中鍛煉,，同時作為應屆畢業(yè)生即將走向社會，了解社會,，必須增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心,、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識，鞏固所學理論,，獲取本專業(yè)的實際知識,，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,。懷揣這樣的想法和目標我再次加入和中國人壽的實習工作中。

二,、實習期間的工作要求具體要求如下

1,、鍛煉從事銷售工作的業(yè)務能力。了解并熟悉保險代理人的日常業(yè)務和工作流程,，學會進行工作,，廣泛的約訪客戶，進行溝通交流,，在于客戶交流中提升自己的專業(yè)素質(zhì)和銷售能力,。

2、學會運用所學的基礎理論,、基本知識和基本技能去解決經(jīng)紀中介實踐中的具體問題,，做到理論聯(lián)系實際。同時不斷的向周邊的人學習借鑒,，做到不恥下問,，快速成長。

3,、厚積薄發(fā),，虛心學習，全面提高綜合素質(zhì),。在實習中拜廣大工作人員為師,，虛心學習他們的好品質(zhì)、好作風和好的工作方式,，提高自己的綜合素質(zhì),，把自己培養(yǎng)成為合格的經(jīng)濟工作者。

4,、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德,。不管多累多辛苦,，始終保持敬業(yè)，嚴謹認真的工作精神和習慣,。

5,、預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學習期間及時補充相關知識,，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,。

三,、實習經(jīng)過

1,、必備晨會：星期一至周五早上、,，通過參加晨會吸收新知,。會上一般是總結(jié)工作，分享經(jīng)驗,，開展專題講課,，發(fā)布通知等。我認真做筆記,，從中吸收到了新的知識,，間接獲得了工作經(jīng)驗。尤其是經(jīng)理和師傅們的早會講座,，開闊了我的視野同時也豐富了我的知識和經(jīng)驗,。

2、虛心請教：了解人壽的壽險產(chǎn)品,，熟悉銀行代理專員的日常業(yè)務,、工作流程和工作方法等,。了解到的人壽壽險產(chǎn)品有“康寧終身重大疾病保險”“國壽新瑞鑫兩全保險”“國壽福祿雙喜兩全保險”“吉祥卡”等,。熟悉保險代理專員的日常業(yè)務是為客戶服務，尋找客戶,。

3,、工作流程：引導客戶、了解客戶,、介紹產(chǎn)品,、成交和售后服務。這五個步驟構(gòu)成一個銷售循環(huán),。其中售后服務包括收費,、保全、理賠,、遞送生日卡或客戶服務報等,。如果保險銀行代理專員提供了令客戶滿意的售后服務，就會產(chǎn)生轉(zhuǎn)介紹,，這樣又會獲取新的銷售機會,，新的銷售循環(huán)又開始了。工作方法有很多,，如怎樣與客戶打交道,，這包括怎樣去拜訪客戶，怎樣跟客戶講保險,，怎樣為客戶做保險計劃等等,。

4,、在經(jīng)理的安排下，作為公司客戶服務質(zhì)量回訪中心的工作人員,，對客戶進行了電話調(diào)查,。首先隨機抽取兩個展業(yè)課的部分收展員的《區(qū)域活動日志》里面有收展員每天拜訪了的客戶名單和聯(lián)系方式、,，然后根據(jù)日志里面的客戶名單,，打電話給客戶，與客戶進行溝通,。主要調(diào)查客戶認不認識公司的某某收展員,，收展員對客戶做了哪些服務，客戶對收展員的服務滿不滿意,，客戶覺得收展員的服務有哪些地方需要改進等,。

四、實習認識

1,、真誠,。

“精誠所至，金石為開”,，當人處于一個陌生的環(huán)境時,，用什么去打開別人的心靈，得到別人的認可?真誠!記得踏入保險的第一天,，故做鎮(zhèn)定的我心里底氣不足,，因為陌生的面孔和新鮮的環(huán)境即將闖入我的世界，而我也要撞入他們熟悉的環(huán)境中,。但這種心理在十分鐘后就消失了,，寬敞明亮、溫度適宜的辦公室,，態(tài)度和藹,、誠懇可親的同事，親切的問候,，親和的微笑和串串歡迎的語句,，頓時令我感動不已，我覺得辦公室里蕩著一縷甜蜜--真誠!從那時刻起,，我方才領略到保險公司為何把誠信放在首位,。真誠是生存的前提，守信是發(fā)展的根源!公司如此,，做人亦是,，由此，頷首微笑,，問候請教就成了我這幾個月的實習行為規(guī)范,，我想真誠應是自我價值實現(xiàn)的第一步!

2,、溝通。

在保險公司,，部門與部門之間,，個人和個人之間應該是分工合作關系，在我的實習部門,，我覺得每個成員的獨立工作能力很強,，但合作精神卻處處體現(xiàn)。分工的同時需要溝通,，否則就無法實現(xiàn)既定目標,，無法讓工作完成得更出色。新人上道,，自然容易多犯錯,。我認真做好每件事盡管還是會出小差錯，還是會心慌,，但我會及時與部門里的同事溝通,，及時獲得他們的幫助!

3、激情與耐心,。

激情與耐心就似火與水的'較量,，往往火的激情總是容易被水的耐性所控制，工作亦如此,，這是激情與耐心必須并存的事情,。初進辦公室，我的心情是激動興奮的,，這應該是我幻想許久，畏懼又期待的社會生活,。盡管我仍未夠資格做一個社會人但我是用一種完全社會人的心態(tài)來接受這兩個月的考驗,。激情澎湃有點夸張但我是充滿激情地過完這兩月，可是,，除了對工作的激情外,，我深刻地認識到耐心的重要性。光有激情沒有耐心做出來的工作是浮躁的,，只有耐心缺乏激情做出來的工作質(zhì)量是底下的,。尤其對于是實習生而言，許多人說實習類似于“打雜”,，搞衛(wèi)生,、整理辦公室文件、復印,、打字,、傳送文件……來公司之前,，我已有充分的心理準備，書記在動員大會上教育我們要做好每件小事情,，在部門的工作做得越多也就學得越多,，更覺得同事交付更多的工作則代表他們對我的器重和恩寵更多。

4,、創(chuàng)新,。

技術大家可以學，但創(chuàng)新卻只屬于你自己!這是自我價值實現(xiàn)的方法,。每個方案的設計,，每項工作的展開，都不能離開創(chuàng)新,，而這個對于我們部門的各成員來說,，我是望塵莫及的。因此,，做工作的時候我難免會做些彎路,，不能做得盡善盡美，幸虧經(jīng)理和同事指點迷津,，才讓我不至于陷入艱難狀況,。保險公司向來是個招賢納士，廣納百川的地方,。所以進入保險公司就感覺進入了精英薈萃的殿堂,，深深的感到自己知識的欠缺，不僅表現(xiàn)為專業(yè)知識,，綜合知識更是有待提高,。學有專精，重在一個項目的鉆研與精通,，但在這之外,，更不妨有多項才能，所以“一技之長”變?yōu)椤皵?shù)技之長”,，具備了一些技能創(chuàng)新必會層出不窮,，工作必能左右逢源。

5,、主動出擊,。

實習的目的也就是學習，學習社會和工作上的許多知識,?！凹埳系脕斫K覺淺，覺知此事要躬行”，只有行動才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解,。但在保險公司更加強調(diào)行動的積極性,，想法的先進性，被動的學習工作,，效果是低下的,，所以，我們需要主動出擊,。只有主動出擊才能使許多問題迎刃而解,，許多知識才能盡快享用!在實習期間，我覺得這一點我做的不足,，總是怕打擾同事的工作,，所以不敢貿(mào)然請教他們關于工作之外的保險知識和工作經(jīng)驗，從而使我錯失了許多寶貴的求知經(jīng)驗,。在以后的日子里,，我定會吸取此次教訓，主動出擊,，把握更多機會,，獲得更多知識和經(jīng)驗。

6,、客戶服務,。

在實習期間，通過和客戶的接觸,，以及自己的簽單經(jīng)歷,，我總結(jié)出服務客戶的經(jīng)驗，和認識到客戶精細化管理的重要性,。在客戶管理及維護過程中的方法和程序,。同時在不斷的摸索中我不僅學到了豐富的知識和經(jīng)驗，同時也鍛煉了我與人交際和溝通的能力,。

五,、實習總結(jié)

一進入崗位，我意識到?jīng)]有規(guī)矩無以成方圓,，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定,，我就應該嚴于律己,，這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩，對我自己更有好處,。與公司員工的相處中,，我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式,，有很多值得我學習的地方,。這次是我們用金錢買不到的機會，無論從工作,、學習,、做人上，我們都有很大的收獲,。

這次實習,，與我而言是受益匪淺的，它不僅使我認識到自己的缺陷所在及以后的奮斗目標,，更可貴的是以上的五把金鑰匙對我今后人生的影響是舉足輕重的,。遺憾的是，此次實習的時間較短,，沒能體驗到在一線戰(zhàn)場上營銷保險的酸甜苦辣,，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，在未來的日子里,，我定會通過更多的渠道來鍛煉自己。

在實習的同時進一步的對保險公司及行業(yè)的了解,，也發(fā)現(xiàn)一些保險公司經(jīng)營管理中存在的問題,。面對競爭日益激烈而尚欠規(guī)范的市場環(huán)境，基層公司在處理速度和效益的關系上存在觀念上的偏差,，重速度,、輕效益，風險管理意識和風險控制水平不高,，部分業(yè)務質(zhì)量較差,，為完成保費任務不計成本地承保一些賠付率高、連年虧損的業(yè)務,，經(jīng)營效益水平低,，制約了保險公司的快速健康發(fā)展和壯大。保險代理人考核制度不夠健全,，保險業(yè)務員職業(yè)素質(zhì)參差不齊,，出勤制度不夠完善，分工不定期不夠明確等需要改善,。

我覺得提高提高保險公司經(jīng)營管理水平的措施,，上級公司要加強對基層保險公司管理工作的監(jiān)控和指導，確保統(tǒng)一法人制度的順利執(zhí)行和政令的暢通,，同時建立配套的責任追究制度和獎懲措施,，加強對基層公司經(jīng)營管理行為的約束,。保險監(jiān)管部門要加強對基層公司市場行為的監(jiān)督和管理，加大對違法,、違規(guī)行為的查處力度,，培育有利于基層保險公司發(fā)展的規(guī)范有序的市場環(huán)境。

這次實踐教會了我許多,，不僅讓我擴展了知識,，搜集，整理的視野,，增長了社會見識,，無規(guī)矩不成方圓，一個木桶的容量決定于最短的那塊木板,，只有提高個人的管理意識,，進而提高整個團隊的管理意識，按照規(guī)則做事,，才能發(fā)揮團隊的能量,。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇十

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,，提高自己的社會適應能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,，掙錢早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,，從而提高自己的實戰(zhàn)水平,，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分,，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

實踐過程：自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳,。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。

實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務工作，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學會了很多道理,。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任,。這種責任是我學會客服自己的惰性,，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,，時刻牢記自己的責任,，并努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性,。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高,。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”,，“團結(jié)就是力量”,。在以后的學習和工作中，一定會要牢記這一點,，將自己融入到集體中,，和大家一起攜手走向輝煌。

再次,，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調(diào)的工作,。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐,，需要學會承受,，需要學會堅持。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,，求學經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會,、了解社會、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說,，應當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力,。可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,，但對于學生,，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結(jié)果是得不償失的,。

實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地,。社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習,、服務,、實踐、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。處理人與人之間社會關系的活動,，即人類的社會交往以及組織,、管理和變革社會關系的活動。如政治活動,、社會改革實踐,、階級斗爭等,。因此,，大學生應該積極參與實踐,，使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,，結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務社會，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務社會,，回報社會,。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感,，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大，以細微之處見長,，是進行社會實踐活動的一種長效機制,。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇十一

在實踐報告的寫作過程中也學到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，首先我明白了做學問要一絲不茍,，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力,，下面是考試吧整理的關于大學會計社會實踐報告范文,，閱讀!

實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實際操作中了解工作程序,，鞏固所學知識;實踐又是對我們所學專業(yè)知識的一種檢驗,，能讓我們查漏補缺，串聯(lián)之前所學內(nèi)容，是所學知識系統(tǒng)化;實踐還能讓我們更好的用理論去聯(lián)系實際,，掌握理論跟實際操作的聯(lián)系,，為以后進入工作崗位打下基礎。

一,、實踐目的(重要性)

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查、預測,、參與決策,、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

鑒于此，為了讓所學知識能更好的聯(lián)系實際,，學校安排了這次試驗,。在這次試驗中，共有三個軟件供我們練習：一個是基礎會計單項,，第二個是會計崗位分工,，最后一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習,，能讓我們了解掌握會計工作的基本流程,，為以后走向工作崗位打下基礎。

二,、實踐時間

20_年6月17日至20_年6月25日

三,、實踐地點

__大學西校區(qū)第十教學樓五樓機房

四、實踐內(nèi)容(步驟)

首先,，是關于會計基礎的內(nèi)容,，基本程序是：填制原始憑證，原始憑證的審核,，填制記賬憑證,，記賬憑證的審核,，科目匯總表的填寫，登日記賬,、明細賬,、總賬，編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表,，編制相關的會計財務報表,，還有財產(chǎn)的清查，相關單據(jù)填制的演示,。

原始憑證是在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生時取得或填制的,，用以證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生或完成情況的書面證明，是會計核算的原始依據(jù),。按原始憑證取得的不同,，可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應注意以下幾方面：原始憑證的填寫是否真實可靠,，內(nèi)容完整,，數(shù)字準確，填制及時,，書寫清楚,，順序使用等。

然后根據(jù)審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證,。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種,，一直收款憑證，二是付款憑證,，三是轉(zhuǎn)賬憑證,。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴格,，要求準確無誤，不得更改,。審核記賬憑證的內(nèi)容是否完整,，借貸方金額是否相等，方向是否填寫正確,，日期填寫是否正確等等,。

再根據(jù)審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表?？颇繀R總表是定期對記賬憑證進行匯總,，按各個會計科目列其借貸方發(fā)生額的一種匯總。它的填寫依據(jù)的是各個會計科目的借方發(fā)生額的合計跟貸方發(fā)生額的合計相等,?？颇繀R總表有試算平衡的作用,，也是登總分類賬的依據(jù)。

接下來就是登記各種日記賬,，明細賬和總賬了,。日記賬有現(xiàn)金日記賬呵銀行存款日記賬，它們的填寫按實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務逐日逐筆登記,。明細賬分為三欄式明細賬,，多欄式明細賬和數(shù)量金額式明細賬。按發(fā)生的經(jīng)濟活動的不同,，分類填寫各類明細賬,。然后根據(jù)各類明細賬和記賬憑證填寫總分類賬?？偡诸愘~和各明細賬有互相補充說明的作用,。

接著是編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等,，就需要編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表了,，根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經(jīng)濟業(yè)務編寫。

會計財務報表包括資產(chǎn)負債表,，現(xiàn)金流量表,，利潤表，所有者權(quán)益變動表和附注,。這次試驗中,，主要是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表。會計報表對外提供會計信息,，也對管理者提供決策依據(jù),。

觀看單據(jù)演示的部分，能讓我們了解認識填寫憑證的時候有哪些注意事項,，更好的完成憑證的填制工作,。

其次，操作內(nèi)容是技能實訓,，也就是不同的會計崗位,。技能實訓包括：出納員崗位，資本資金核算崗位,，材料會計崗位,，往來業(yè)務會計崗位，工資會計崗位,，固定資產(chǎn)會計崗位,，成本費用會計崗位，財務成果會計崗位,，財務報告會計崗位,，投資崗位,，記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是：開始是經(jīng)濟業(yè)務的處理,，根據(jù)實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務填制一些憑證,，填寫科目匯總表，然后登記相關的明細賬,，總賬,，有的編制試算平衡表。這部分的實際操作將第一部分的內(nèi)容系統(tǒng)綜合了起來,，也將我們平時所學的理論知識與實際操作緊密的聯(lián)系起來,。

第三部分的實際操作內(nèi)容就是電子報稅的網(wǎng)上申報。電子報稅就是納稅人使用電子報稅工具(如計算機),，將申報的原始資料通過通訊網(wǎng)絡(如電話網(wǎng))以電子數(shù)據(jù)的形式發(fā)送到稅務局的計算機主機系統(tǒng)上,，稅務局主機對這些申報的原始數(shù)據(jù)通過進行

身份識別、邏輯計算審核之后,，在稅務局主機內(nèi)生成相應的電子報稅數(shù)據(jù),，并將納稅人的申報款信息發(fā)送到相應的銀行進行稅款保留。同時,，稅務局主機將申報的結(jié)果立即返回給納稅人,。在這次的會計軟件實踐中，電子報稅包括國稅和地稅兩種,，都有企業(yè)端,，國稅局端和銀行端三個方向。其中,，企業(yè)端中有增值稅的納稅申報,，消費稅的納稅申報，企業(yè)所得稅的納稅申報,，核定征收企業(yè)所得稅,，個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節(jié)省報稅時間,，減少人工受理納稅申報的失誤等,。

做賬不夠細心，有時填錯日期,、金額什么的，有些自制的憑證不知道該填些什么上去,，會計報表的編制還需要繼續(xù)加強學習,，還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學的基礎知識才能作對，這些都需要繼續(xù)學習,。

這次的學校實踐,，雖然時間不長,，但讓我對會計工作的具體流程有了進一步的了解，對以后進入工作崗位奠定了一定的基礎,，適應各種企業(yè)的需要,。更重要的是，培養(yǎng)了我仔細認真的學習做事的正確積極態(tài)度,，更好的適應工作的需要,。在這次實踐中，所做的每一步我都必須得謹記,，不僅為我現(xiàn)在的學習增長知識,，更為以后的工作打下基礎，提供經(jīng)驗,。

最后總結(jié)一下,，作為一個會計人員，工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會計工作的人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，會計工作是一門很精準的工作,，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法,，正確使用每一個公式,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的,。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,，對下要收集會計信息,，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息,，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系,。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關系,。在學好專業(yè)基礎的基礎上還要拓寬學習領域,。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇十二

實習課題一：水準儀i角的檢核

實習時間：7月2日

實習地點：東校區(qū)操場

實習目的：在管水準氣泡居中時，水準軸和視準軸都應是水平的,。當二者不平行時,，存在一個很小的夾角i，顯然,，管水準器整平視,，視準軸并未水平，而與水平線有一個很小的夾角i,。所以由于i角的存在,，所以在水準測量中會存在一定的誤差,，從而影響測量的精度。需要我們對水準儀的i角進行檢核,，掌握水準儀的安置,、瞄準、精平,、讀數(shù),、記錄和計算高差的方法。

實習任務：完成水準儀的常規(guī)檢核項目

實習過程：1.選擇場地架儀器,。2.粗整平,，先用雙手按相對(或相反)方向旋轉(zhuǎn)一對螺旋，觀察圓水準氣泡移動方向與左手拇指運動方向之間運行規(guī)律,，再用左手旋轉(zhuǎn)第三個腳螺旋,，經(jīng)過反復調(diào)整使圓水準氣泡居中。3.瞄準,，先將望遠鏡對準明亮背景,，旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲清晰;再用望遠鏡瞄準器照準豎立于測點的水準尺,，旋轉(zhuǎn)對光螺旋進行對光;最后旋轉(zhuǎn)微動螺旋,，使十字絲豎絲位于水準尺中線位置上或尺邊線上，完成對光,。4.精平,，旋轉(zhuǎn)微傾螺旋，從符合式氣泡觀察氣泡的移動,，使兩端氣泡吻合,。5.讀數(shù)，用十字絲中絲讀取米,、分米,、厘米、估讀出毫米位數(shù)字,，并用鉛筆記錄,。8計算，讀取立于兩個或更多測點上的水準尺讀數(shù),，并計算不同的高差,。

實習課題二：閉合導線的測量

實習時間：7月3日

實習地點：東校區(qū)

實習目的：1.(大學生心理健康社會實踐報告20xx)根據(jù)測區(qū)情況和控制點狀況進行合理的選點與導線布設。

2.掌握外業(yè)測量的方法資料的檢查方法及過程,。

3.掌握內(nèi)業(yè)的成果的計算步驟和方法,。

4.熟悉測量成果的質(zhì)量分析喝和處理方法。

實習任務：完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計算草圖，抄錄控制點的已知數(shù)據(jù),，分別計算各導線邊往、返測平距,、閉合導線或附合導線方位角,、坐標增量的閉合差的計算方法及概算。平差計算,。

實習過程：找到控制點,，任取一點作為起始點按同一方向進行，根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案,，點位選好之后,，應立即做好點的標記，若在水泥等較硬的地面上可用油漆“十字”標記,。在點位旁邊的固定地物上用油漆標明導線點的位置并編寫點好,。導線轉(zhuǎn)折角的測量，導線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角,。一般測定導線推算方向的左角,，閉合導線大多測內(nèi)角。對中誤差應不超過3毫米,，水平角上下半側(cè)回角值之差應不超過30〞,，否則，應予以重新測量,。導線角度閉合差應不超過±24〞.,。

實習課題三：水平角的觀測

實習時間：7月9日

實習地點：東校區(qū)

實習目的：1.掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算,。

2.了解方向觀測法的精度要求及重測原則,。

實習任務：在校園內(nèi)選擇一控制點做測站點，距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準點,，在照準點上分別架覘板,，用dj11經(jīng)緯儀按要求測量其水平角兩測回。

實習過程：1.在o點安置經(jīng)緯儀,，選取一方向作為起始零方向,，如a方向。2.盤左位置照準a方向上的目標,，撥動水平度盤變換手輪,，將a方向的水平度盤讀數(shù)設置在0002左右，然后順時針轉(zhuǎn)動照準部2周,，重新照準a方向并讀取水平度盤讀數(shù),，江都數(shù)值記入表中。3.順時針方向旋轉(zhuǎn)照準部準確照準b方向上的目標，讀取水平度盤讀數(shù),，將讀數(shù)值記入表中,，至此完成了上半側(cè)回。4.盤右位置逆時針旋轉(zhuǎn)照準部照準b方向,，讀取水平度盤讀數(shù),，將讀數(shù)記入表中。5.逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準部照準a方向,，讀取水平度盤讀數(shù),，將讀數(shù)記入表中，至此完成下半測回,，上下半側(cè)回稱為水平角的一個測回,。

實習課題四：垂直角的觀測

實習時間：7月10日

實習地點：東校區(qū)

實習目的：1.掌握垂直角的觀測方法。

2.掌握垂直角及豎盤指標差的記錄與計算方法,。

實習任務：在校園內(nèi)選擇一控制點做測站點,，距測站點約80米長的的場地上選擇另兩個照準點，在照準點上分別架覘板,，用dj11經(jīng)緯儀按要求分別測量其垂直角一測回,。

實習過程：1.在給定的已知點上安置好經(jīng)緯儀，對中,、整平,，盤左位置照準覘板(用十字絲的橫絲切準覘板中心)，讀取其豎盤讀數(shù)l,，記錄表格中,。2.盤右位置照準覘板，讀取其豎盤讀數(shù)r,。記錄表格中,。3.并通過豎盤指標差和垂直角的計算公式計算出指標差和垂直角。

實習課題五：四等水準測量

實習時間：7月11日

實習地點：荊沙河沿岸

實習目的：1.熟悉水準路線的選定,、布置,。

2.掌握四等水準測量路線的觀測、記錄,、計算檢核以及集體配合,、協(xié)調(diào)作業(yè)的施測過程

3.掌握水準測量路線成果檢核及數(shù)據(jù)處理方法。

4.學會獨立完成一條閉合水準測量路線的實際作業(yè)過程,。

實習任務：每一個獨立完成一條閉合水準路線的觀測,。

實習過程：1.根據(jù)給定的已知高程點，在測區(qū)選擇數(shù)十站(必須是偶數(shù)站),，形成一條閉

合水準路線,。2.四等水準測量的觀測順序是：“后-后-前-前”，“黑-黑-紅-紅”。3.后視標尺立在已知點(或待測點)上,，在前面合適的位置架設水準儀(距離為40-80m),，扶前視標尺的同學，從后視標尺開始量步子到儀器,，然后從儀器開始向前相同的步子放上尺墊,，并立尺。4.整平儀器,，進行觀測，記錄觀測數(shù)據(jù)并進行測站檢核,。5.第一站施測完并檢核無誤后,，水準儀搬至第二站，上一站的前視立尺員不動作為本站后視,，上一站的后視立尺員則從本站的后視立尺點開始量步子到儀器,，然后從儀器開始向前量相同的步子放上尺墊并立尺，作為本站的前視標尺,，依此類推,。11.水準路線施測完畢后，應求出水準路線高差閉合差,，以對水準測量路線成果進行檢核,。7.在高差閉合差滿足要求時，對閉合差進行調(diào)整,，求出數(shù)據(jù)處理后各待測點的高程,。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇十三

__月4日至__月8日，經(jīng)濟與管理系暑期實踐小組開展了紹興全國禮貌城市“后禮貌”現(xiàn)象研究問卷調(diào)查活動,。

活動前期,，在綜合研究各方面因素后，篩選幾大有利于問卷調(diào)查順利開展的調(diào)查地點,，并隨之開展問卷調(diào)查,，取得了較為精準的調(diào)查結(jié)果。

第一站：火車站

首先,，我們選取了人口流動十分頻繁的火車站作為調(diào)查地點,。接連幾天的陰雨天氣，給活動的順利開展帶來了必須的難度,。幸運的是一個高三畢業(yè)旅行小團隊的進取配合,，讓我們更加有了動力與勇氣。接下來,，大家分工向不一樣年齡段的人進行采訪,。

第二站：客運中心、醫(yī)院、萬達廣場

客運中心,，作為重要交通樞紐,，候車大廳坐滿的乘客，極大地提高了我組成員的調(diào)查熱情,。我們便進行了一對一迅速簡短而有效的采訪,。客運中心不遠處有一個醫(yī)院,，我們立刻就以它為目標出發(fā)了,，看似很近卻比想象中的遙遠，從一個路口走的另一個路口,，最終到了我們期望已久的醫(yī)院,，在醫(yī)院的大廳，休息等候室,，在走廊外,，在門口，都有我們的身影,，醫(yī)院的調(diào)查也順利結(jié)束,，我們拿著厚厚的一疊調(diào)查問卷，心里滿滿的都是成就感,，即使在過程中遇到的困難也都不算什么了,，因為計劃完成地很順利，這一切的一切也變得十分值得,?；氐綄W校后，稍作休息整頓,，我們在6點多前往萬達,，這個晚上十分熱鬧的廣場，kfc,，華潤萬家,，麥當勞成為我們調(diào)查的地點，受訪的民眾都十分配合,，進取配合我們的調(diào)查,，一切都有條不紊地進行著。

第三站：紹興北站

紹興北站,，售票大廳里人來人往,，我們穿梭在人群中，記錄著出行者對紹興的點評,，分享著他們出行的喜悅,，承載著他們對紹興未來的期望,。圓滿地完成了我們此次調(diào)查活動。

接連幾天的陰雨天氣和氣溫的下降,，大大的減少了人們的外出活動,，這雖然會對調(diào)查產(chǎn)生必須的影響，可是我組成員依舊滿懷熱情與信心,，對每一位經(jīng)過的路人證明身份并說明來意,，然后禮貌地幫忙每一位民眾填好調(diào)查問卷,，在調(diào)查問卷填寫之后，我們會用最為真摯的微笑表示謝意,。

在問卷調(diào)查過程中我組成員還對一些愿意理解訪談的民眾，進行了以“您認為紹興市現(xiàn)存哪些不禮貌現(xiàn)象以及您的提議”為主題的調(diào)查,。民眾們都十分熱情地介紹了紹興現(xiàn)存的一些不禮貌現(xiàn)象,，并認真地分析了此類不禮貌現(xiàn)象存在的原因,，最終還進取地提出許多解決方案，這類民眾的表現(xiàn),，深深地感動了我組的每位成員，使我們擁有更充足的力量,，鼓勵著我們不斷前行，讓更多的人們對“后禮貌”現(xiàn)象予以重視,，使紹興更加完美，讓我們共創(chuàng)禮貌的城市生活,，為身為紹興人而自豪!

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇十四

實踐是檢驗真理的標準,。實踐可以幫助高校大學生提前了解社會,，提前接觸社會，學會融入社會,。在實踐中進一步提升社會交際等各個方面的能力，在鍛煉的同時還能體驗與學生不一樣的生活,。在暑假社會實踐中，學會了許多書本上沒有的知識,，熟悉了很多工作技巧，這些寶貴的經(jīng)驗對我將會受用終身,。

在此期間，不僅拓展了自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，而且積累個人在社會競爭中的經(jīng)驗，增強自己的競爭優(yōu)勢,，鍛煉和提高自己的能力。通過暑假社會實踐活動親身體驗社會的方方面面,，在暑期實踐中培養(yǎng)艱苦樸素的生活作風;培養(yǎng)踏實、認真的工作態(tài)度;鍛煉我與各種各樣人的溝通交流能力,，為以后能夠迅速的融入社會打下堅實的基礎。

此次實踐,，根據(jù)工作性質(zhì),，我了解了電腦銷售系統(tǒng)流程與原理，了解售后重點,，主要做到以下方面：

首先，要做好充分的物質(zhì)準備,。物質(zhì)準備工作做得好，可以讓客戶感到銷售人員的誠意,，可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象，形成友好,、和諧、寬松的洽談氣氛,。還要增強自信，對于銷售人員取得成功至關重要,。銷售人員在毫無準備的情況下貿(mào)然訪問客戶，往往因為情況不明,，底數(shù)不清總擔心出差錯,，造成言詞模棱兩可，而客戶看到這種對推銷自己的產(chǎn)品都信心不足的銷售人員時,，首先會感到擔心和失望，進而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品,，當然更不能接受,。因此,，充分的前期準備工作,，可以使銷售人員底氣十足,，充滿信心，銷售起來態(tài)度從容不迫,，言語舉止得當,，容易取得客戶信任。

其次,，銷售人員要做到“知己”，才能提高銷售的成功率,。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產(chǎn),、經(jīng)營,、規(guī)模等情況以及自己負責的產(chǎn)品的性能,、指標,、價格等知識,。對于客戶來說,，銷售人員就是公司。但事實上銷售人員只是代表公司而已,。既然銷售人員只是代表著公司,，他就應該對企業(yè)有一個全面的了解，包括經(jīng)營目標,、經(jīng)營方針、歷史業(yè)績,、企業(yè)及所銷售產(chǎn)品的優(yōu)勢等等,。銷售人員必須熟悉本公司有關價格,、信用條件,、產(chǎn)品運送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報,。在銷售過程中，公司要有良好的信用條件,，公司必須守信用,、守合同,，產(chǎn)品運送必須準確、及時,，銷售人員只有熟識這些知識，才能在銷售的過程中及時地利用優(yōu)惠條件來吸引客戶,，引發(fā)客戶的購買欲。

再次,，銷售人員應建立起與客戶溝通的信息網(wǎng)絡平臺。每個人都有兩個彼此不同的人際網(wǎng)絡,，一個是你自然得來的,，一個是你創(chuàng)造的,。自然得來的人際網(wǎng)絡包括你的親屬,、好朋友及其他一些熟人,。如果你和良好客戶成了知心朋友,，那么他將會對你無所顧忌地高談闊論,，這種高談闊論中,，有他的憂郁、有他是失落,，同時也有他的高興，這時都應與他一起分擔,，他就可能和你一起談他的朋友，他的客戶，甚至讓你去找他們或者幫你電話預約,，這樣，將又會有新的客戶出現(xiàn),，那么如何才能打動客戶、感染客戶,，使客戶銷售人員保持長久的聯(lián)系呢?那就是人格和個人魅力得到充分發(fā)揮，在銷售過程中及必須完全釋放自我,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,，同時也不掩飾自己的弱點讓客戶感受到你真實的一面，這樣客戶才會對你產(chǎn)生信任,，推進銷售進程，才會在日后長久地保持這份信任和默契,，保持長久的合作。銷售人員的個人魅力,，主動開拓自己的人際關系,，你就可以通過這些獲得更大的人際網(wǎng)絡。

下面就是我的一些心得：

第一是要真誠,。你可以偽裝你的面孔,，你的心,，但絕不可以忽略真誠的力量,。記得第一天去店里,，心里不可避免的有些疑惑,。不過幾天下來,，我就和大家打成一片,，很好的跟他們交流溝通學習,，他們把我當朋友也愿意指導我,，愿意讓我親自動手維修電腦,。

第二是溝通,。要想在短暫的兼職時間內(nèi),，盡可能多的學一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通,，加深彼此的了解，因為他們并不了解我對電腦的熟悉程度,，不清楚我會做哪些工作,，不清楚我想了解什么樣的知識,，所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的,。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺的鑰匙,。通過溝通了解,，師傅對我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識,，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網(wǎng)絡布線,，電腦硬件安裝,，數(shù)據(jù)還原,，系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,，工作原理應用等方面，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作,。在這次的工作中,，我真正學到了書本上上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗,，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,，學以致用。

第三是激情與耐心,。激情與耐心。在中心時,，師傅就跟我說，想做電腦維護這一塊,，激情與耐心必不可少，需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,，提高自己的專業(yè)水平當中去,。

第四是講究條理,。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,?！白鍪裁词虑槎家袟l理,，”這是從小家人給我的忠告。在店里的文件材料很多,，這就需要很有條理的去整理好,，以免用的時候翻箱倒柜的去找,，耽擱時間,，浪費精力,，誤了事情。養(yǎng)成講究條理的好習慣,，能讓我們在工作中受益匪淺,。

在這次實踐中,，我深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我深入社會,，了解社會,，服務于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,。才能使我學有所用,，在實踐中成才,，在服務中成長。我會更加珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇十五

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機會,。

千里之行，始于足下 ,，這短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習也讓我深刻了解到,，和團體保持良好的關系是很重要的,。做事首先要學做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂 三人行，必有我?guī)?,，我們可以向他們學習很多知識、道理,。實踐是學生接觸社會,，了解社會，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎,。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,，用書本充實自己,，為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,，實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會,、認識社會、適應社會,。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格,、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會,，我會更加積極的參加這樣的活動,。

從群眾中來,，到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了 從群眾中來，到群眾中去的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層去,，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學生成長成才的正確之路,。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會,，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門,、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,，樹立服務社會的思想與意識,。同時,，我們要樹立遠大的理想,，明確自己的目標,，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇十六

為期四周的社會實踐已結(jié)束了,，在貴州航空機械有限公司的大力配合下,，為我以后走向工作崗位上的大學生提供了一次學習的機會,，一個月的集中培訓學習使我從工廠各部分師傅身上學到了很多東西,，把握了一定的技能，學到了經(jīng)驗,，在他們的耐心教導下我熟悉了自己的工作,，清楚了自己的職責,，在這里我們相互交換,，在這里我們共同進步，同時也向我提出了嚴格的要求,。在我看來這是一種鞭策，更是一種動力,，熟悉到了國防航空事業(yè)建設的重要性，領悟到了今后的道路任重道遠。

還記得走進貴州航空機械有限責任公司培訓實踐第一天,，走進廠區(qū),，一條醒目“航空報國、尋求第一”的橫幅映進我的眼簾,，進進生產(chǎn)現(xiàn)場，看到文明環(huán)境,，發(fā)現(xiàn)四周各種安全標識,、警示牌，這不但是為了營建一個良好的安全生產(chǎn)氛圍,，更是一種無聲的提示。在公司人事部分領導帶領下,，先容了公司的概況：貴州航空機械有限責任公司隸屬中國航空產(chǎn)業(yè)第x團體公司,，是國有獨資企業(yè),。公司的經(jīng)營理念是：延續(xù)穩(wěn)定的質(zhì)量;快速靈活的反映;正確及時的交貨;不斷創(chuàng)新的技術;有益競爭的本錢;公平誠信的道德;文明環(huán)境,。公司三十多年來始終堅持“兵工產(chǎn)品，質(zhì)量第一”的原則,，充分發(fā)揮兵工企業(yè)的技術上風，具有雄厚的科技人才和良好的職工隊伍,，在加大產(chǎn)品的開發(fā)、研制力度上非常重視,，擴大了國際國內(nèi)市場，使經(jīng)濟效益和社會效益不斷進步,，是現(xiàn)代化的航空企業(yè)。聽到公司的先容,，我對在這個公司實踐布滿了信心，經(jīng)公司安排被分配到質(zhì)檢部分實習,，我決心要以實際行動交上一份完善的答卷,。

隨后我在指導老師的幫助下進行了系統(tǒng)的學習，了解了飛機附件廠的概況,，深進生產(chǎn)車間現(xiàn)場的實習,。通過學習與實踐我收獲頗豐，主要表現(xiàn)在：

了解了貴州航空機械有限責任公司各部分職責,、職能,，牢固建立國防建設事業(yè)的信念。

在實習工作崗位的日子里,，在指導老師耐心幫助下對我不懂的地方逐一仔細講授,，并且將他們多年的工作經(jīng)驗絕不保存的傳授給我。我感覺到質(zhì)檢部分是一項綜合技能工作,，了解到產(chǎn)品從投產(chǎn)到實現(xiàn)的全部進程,，每道工序，每個環(huán)節(jié),，都需要嚴格把關,，由于產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，他們工廠始終堅持“質(zhì)量第一,，用戶至上”的方向和原則,，求生存，求發(fā)展,，求效益,。這其中不但需要有很強的責任心，同時需要勤與思考,、善于總結(jié),、不斷創(chuàng)新。航空企業(yè)是一個特殊的工廠,，在各方面要求極其嚴格,，很多建廠時深進三線工作的員工，為了祖國的航空事業(yè)默默的奉獻,，為了國防建設事業(yè)做出了巨大的貢獻,。可以說第一階段效果明顯,，對貴州航空機械有限責任公司有了初步了解,。

理論知識水平得到明顯進步

假如說第一階段的學習起到了拋磚引玉的作用，那末第二階段的理論知識學習才是真實的考驗,。之前從沒有接觸過飛機附件生產(chǎn)進程,，對我來講有一定難度，因此這次在工廠實習機會分外難得,。首先學習了飛機在研制,、生產(chǎn)進程中的質(zhì)量監(jiān)視，了解了影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素,，構(gòu)成質(zhì)量體系的概念,。通過指導老師的授課我學習了產(chǎn)品質(zhì)量驗收，產(chǎn)品售后服務等知識,，通過學習我發(fā)現(xiàn)了飛機的制造進程是一個復雜而又龐大的體系,，其中每個環(huán)節(jié)都非常重要,。另外指導老師用自己的工作經(jīng)歷告知我工作中要留意積累,，由于工作中所要處理的題目繁多，技術性很強,，觸及的范圍廣,，因此要做好學習,、工作筆記非常重要。對發(fā)現(xiàn)的題目,、情況及時記錄,，即便沒有，對自己工作列一個計劃,、做一下總結(jié)一樣也是非常有好處的,。這樣的例子使我曉得要做好工作，首先要學會做一位有心人,，曉得了善于總結(jié)也就學到了一種最行之有效的工作方法,。

深進現(xiàn)場,，工作能力得到進步

在隨后的實際工作中，我來到車間隨著工人師傅學習,，看到工人師傅依照設計圖紙要求從每個零件投料開始加工,，他們嚴格依照標，依照工藝要求來生產(chǎn)制造出飛機上所需要的各種型號的產(chǎn)品,，然落后行產(chǎn)品試驗,，每道工序都有著嚴格的監(jiān)控手段和交接手續(xù)，產(chǎn)品各項性能指標到達工藝要求合格后同意出廠裝機使用,。這其中我對產(chǎn)品結(jié)構(gòu),、原理有了一定的了解，對產(chǎn)品加工工藝,、生產(chǎn)流程有了一定的把握,，同時也了解了一些現(xiàn)場管理經(jīng)驗。實在飛機的制造是依托模線,、樣板制造出來的,，尺寸的傳遞一樣有很多也是依托實物，可以說這里的很多知識都是我之前沒有接觸到的,。在這里我學習了飛機研制利用系統(tǒng)工程,，標準工藝質(zhì)量監(jiān)控，飛機制造業(yè)中的機械加工,，飛機系統(tǒng)中的電氣工程與自控系統(tǒng)等知識,，并及時消化所學知識，由于飛機的產(chǎn)品制造進程較為復雜,，我總是抓緊每個難的的機會仔細詢問,，請教。通過與師傅的交換與溝通,，解決了我心中的迷惑,，這類我在現(xiàn)場結(jié)公道論知識的學習方法起到了事半功倍的效果。親身參與生產(chǎn)進程,，參與產(chǎn)品驗收大大進步了我今后走向工作崗位的能力,。

高新技術的不斷利用，豐富了自我的知識水平,。

現(xiàn)代飛機的生產(chǎn)對科學技術的要求愈來愈高,，新技術的不斷創(chuàng)新并得以利用不但進步了產(chǎn)品質(zhì)量，更改善了產(chǎn)品性能,。參觀了技術中心,，數(shù)控加工中心，試驗室等一大批具有高新技術，現(xiàn)代化裝備的廠房后,，我對科技是第一生產(chǎn)力的觀念有了更深入的熟悉,。這對我今后走向工作崗位的大學生，一樣需要把握現(xiàn)代化制造工藝,，裝備制造等諸多學科知識,，這就要求我不斷學習充實自己,，以適應現(xiàn)代化發(fā)展的要求做好充分的預備,。

航空人的獻身精神對我是一次心靈的洗禮

由于歷史緣由，我們的航空企業(yè)大多地處偏僻的群山當中,，生產(chǎn),、生活條件較為艱苦，可是為了祖國的航天事業(yè)這里員工們毫無怨言忘我的奉獻自己的一切,。在這次社會實踐中我碰到了很多扎根三線的北京航空航天大學學長,，他們帶著飽滿的工作熱忱，放棄了城市優(yōu)越的生活,，來到了生活條件比較艱苦的貴州,，扎根三線建設，克服種種困難,，一干就是幾十年,，為了祖國航空事業(yè)獻他們了青春，獻子孫,，為了一架架雄鷹在藍天上展翅翱翔,，為了國防建設事業(yè)付出了巨大的代價毫無怨言，他們沒有豪言壯語,，卻有著實現(xiàn)自己人生價值的具體體現(xiàn),。如今，貴州航空機械有限責任公司總經(jīng)理就是學子的典型代表,。他們用實際行動告知了我甚么是航空人的精神,，甚么是航空人心中的靈魂。

一個月社會實踐的學習生活是短暫的,，在指導老師和工人師傅們的幫助下使我收獲頗豐,，要想完全熟習飛機制造業(yè)的全進程也是不可能的。但是這次難得機會使我對飛機附件的生產(chǎn)進程有了一定的了解,，事實上一架飛機的制造的工序何止千千萬萬,，每架飛機從設計到飛上藍天凝聚了多少人的汗水和血汗，永久記住航空人的精神,。為了祖國的國防事業(yè),，為了人們安居樂業(yè)，我更有理由繼續(xù)努力刻苦學習,，決不孤負黨和人民對我的培養(yǎng),，將來成為國家的棟梁之才,，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻氣力。

最后再次感謝貴州航空機械有限責任公司對我這次社會實踐所給予的大力支持和幫助,。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇十七

通過將近一個月的暑期社會實踐,，得到了鍛煉，也學到了很多在學校學不到的東西,。經(jīng)過這次的社會實踐,，在很大程度上引領了我走出校門，走向社會,，領悟到了很多終生受益的道理,。

一是要處理好人際關系。不管是在學校還是走出社會,，人際關系永遠都是至關重要的,。在社會實踐中，不僅要和單位工作人員做好溝通交流,，而且要處理好與來訪人員的人際關系,，做好待人接物。

二就是要虛心學習,，要有強烈的學習能力,。工作以后就不像學校里一樣能有課堂、有作業(yè),、有考試,。一切都得靠自己主動學習。但是學習的機會有很多,，老員工們從來都不會吝惜自己的經(jīng)驗來指導我,，而且單位有辦理工作規(guī)范手冊可以借鑒學習。因為是第一次在政府部門進行社會實踐,，需要學習的東西太多了,。還記得在第一天上班的時候，傳傳真,、掃描文件這些東西都不會,，是辦公室的哥哥耐心教我，還讓我不要著急,，慢慢來,，每個人都是從不會到會的。在后期,，遇到不懂得地方,，自己先想方設法解決，解決不了的就虛心向前輩們請教。

三是要積極主動,。在實踐過程中,，我會主動協(xié)同大家的工作，主動做一些力所能及的事,，盡可能的幫助他們減輕工作負擔,。在沒有工作做時，我也會打掃一下辦公室衛(wèi)生,，盡量給大家營造一個干凈,、整潔的工作環(huán)境。

四是要細心和耐心,。我記得很清楚的一件事是有一個單位的人來交辦公室交文件,，我那個時候就隨便問了一句是哪個單位的，沒有拿筆記下來,。而幾個小時以后，辦公室的人回來了以后問我是哪個單位交來的文件,，叫什么名字以及聯(lián)系方式的時候,，我就懵了。所以細心周到很重要,。從那次起,，只要是有人來交文件或者來找人，我都會問其姓名,，所在單位以及聯(lián)系方式,，以便日后聯(lián)系。富蘭克林曾經(jīng)說過：“有耐心的人,，無往而不利,。”許多人之所以最終沒有成功,，不是因為他們不夠聰明,，能力不夠、誠心不足或者沒有對成功的熱望,，而是缺乏足夠的耐心,。在實踐過程中，有時候要好很多單位打電話通知一件事情,，要一家一家的通知到位,，而且要把內(nèi)容通知明確。這就很考驗耐心了,。

最后就是堅持的重要性,。涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜,。只有做好工作中的每一件小事,，做到堅持不懈、持之以恒,，才能得到鍛煉與獲得成功,。每天八點上班，五點半下班,，雖然很累,，還要早起，但是我都堅持了下來,。

在這里還要特別感謝辦公室各位哥哥姐姐的關心與照顧,。他們對我都十分和氣，會耐心的跟我講解辦公的一些基本操作,，并且給予了我細心的指導,，說真的，我真的十分感激他們對我的教導,。在剛剛接觸社會的時候,，能遇上這樣的師傅真是我的幸運,。雖然實習不像正式工作那樣忙,，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了,，因而我覺得自己過得很充實,，覺得收獲也不小。

做為一名在校大學生,，我深深地感到社會實踐的重要性。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神,，并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的.只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會,、了解社會,，才能使自己得到鍛煉,，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,，才能使自己成為真正有用于實際,，使自己成為真正有用于社會的學生。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇十八

寒假兼職我是猶豫過的,，畢竟長這么大還沒有一次過年不是在家過的,，但又想到進大學前在金新時對自己的諾言最終我獨自還是去了味千，自己一人我是怕過這寒假會很孤獨,，怕過這廣州的工作我應付不過來,。很幸運，來了味千沒幾天就認識了兩個同校的師姐也和他們混的挺好的,，在一個人生地不熟的地方至少也有伴了,。在味千短短三十來天感觸還是不少的，不過下班回宿舍洗洗睡就忘了沿襲那個記下的習慣,，現(xiàn)在只有靠回憶來記錄一些事情,，至少讓我的社會實踐兼職過程能留下些許痕跡，能有所收獲,，不會只是除了賺了點小錢就別無其他,。

1還是一句老生常談的話，如果要獲得真誠就得付出真誠,，對別人好別人才有可能對你好，人是感情的動物來著的

2原來人被看起來醒目也會有個意想不到的開始,。第一天試工的時候波哥要要個兼職的進去壽司吧水吧幫忙說要個醒目點的就點了我,，我才進一步了解原來我連看起來就都已經(jīng)是醒目的哈

3好記性不如爛筆頭。本來第一天試工的時候阿業(yè)來什么單就交我做什么,，剛接觸連什么飲料都分不清更別說要怎么調(diào),，當時是有些擔心就我這記性會記不住，還好我知道好記性不如爛筆頭這道理特適合我,，拿了個本子邊學邊記,。在識記的過程有個小意外，由于我怕忘了奶昔杯長什么樣就在本上畫了個圖并注明,，有次好像是被廚房的小胖看到取笑了一下,，不過這又有什么關系，只要我能學會用什么方式學是我自己的事,，畢竟很多人看重的是結(jié)果,。(不過我還是會不好意思讓別人看我的記錄)

4接觸新的東西不要怕不會，也只有用心盡快學會才有可能贏得別人的肯定,。記得打工第三天波哥和我閑聊時告訴我：昨晚他跟店長說我學的很快第二天就可以自己做水吧的單時,，店長說：也不看看是誰招的,，那女孩我知道是安徽的(我可是汕頭的而且他有問過的)是我招的，哪像你們誰都招,。雖然沒說錯我的資料但聽到這些話還是挺高興的,，被肯定是件幸福的事。

5學東西實踐才是硬道理,。__寒假兼職社會實踐報告__寒假兼職社會實踐報告,。剛開始啊業(yè)要我看菜單認識產(chǎn)品可我翻了幾遍都不知道自己到底要記什么，什么都不知也不知從何記起,。這也恰恰說明我還欠去發(fā)現(xiàn)的能力欠從看起來孤燥的事物中注意細節(jié)的能力

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇十九

人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品,，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋,，蔬菜,、水果、肉類,、米面······無一不用塑料袋裝給你,，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來,。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,，而且價錢也便宜。但是,，你可曾想過,，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難”,。

__年2月10日上午,，在我校團委，政教處的呼吁下,，我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題,，開展了此次活動，宣傳環(huán)保知識,。

此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調(diào)查研究,，利用網(wǎng)絡、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料?，F(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實踐活動的總結(jié)及心得體會(針對“白色污染”)進行分析,。

一、我們的實踐過程：

首先,，我們來到宣傳臺,，認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,，了解了關于泰興市污染治理及成果。緊接著,，我們通過瀏覽網(wǎng)頁,，了解了污水處理情況和流程，展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關注環(huán)保的人文環(huán)境,、綠色環(huán)境,。

二、分析：什么是“白色污染”?

三,、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因?

1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集,，能回收回的不回收利用,。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,，制定出過硬的相關法規(guī),。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,，我們的縣城變得整潔得多,，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄,，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍,。

四、分析：“白色污染”的危害有哪些?

(二)潛在危害：

1,、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,，長期積累，造成土壤板結(jié),，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農(nóng)作物減產(chǎn),。

2,、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后,，會導致動物死亡,。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕,、體積大,，很難處理。如果將它們填埋,，會占用大量土地,，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解,。

4,、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料,，這樣對人體的健康不利,。

5、使臭氧層變薄,。 白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄,。

五,、行動起來治理“白色污染” ：

通過這次環(huán)保知識宣傳社會實踐，我了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞,、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅,。每當大風刮起，空中就彌漫著黃色的粉塵,，有時在空中還飛舞著白色塑料袋,，使人們出門十分狼狽。然而,，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務,。

我們泰興市，雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭,。但是,，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,，還必須提高我們大家的環(huán)保意識,。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環(huán)境應該是全社會的行為,。因此,，我們每個人都有保護環(huán)境的義務。

同時,，我也懂得了：我們就是社會的主人,，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務,。我們應該努力增強環(huán)保意識,，節(jié)約資源,。如果全球人人破壞，天天破壞,，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界,。

讓我們攜起手行動起來,，共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,，我建議我們應從自身做起,，從一點一滴小事做起，要時刻做到：

2,、我們學校早已經(jīng)設置了“垃圾分類存放處” ,，我們就要積極參與和宣傳;

3、不要浪費,，包括不浪費一張紙,、一滴水、一分錢;

4,、盡量不用,、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品,，減少白色污染;

5,、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇二十

上學期期末考完試,，6月30號我就到家了,。感覺到自己快大四了，不能在這么碌碌無為下去了,，就想找份暑假實習工作,。為了盡快落實我的實習工作，我回家以后就打開電腦上網(wǎng),，瀏覽的幾個比較大的招聘網(wǎng)站,，例如智聯(lián)、前程無憂等,，終于確定了我的職業(yè)意向—網(wǎng)絡編輯。

接下來的日子似乎不是那么容易,。盛夏來臨,，好多畢業(yè)生找工作，招聘人才是供過于求,。而且,，好多公司還不要實習生,，我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實習生,、小公司招實習生不想去,，最后，我終于放低自己的眼光,，選擇了一個民營公司,，它就是我的第一家實習公司—石家莊易網(wǎng)互聯(lián)科技有限公司。

點亮希望,，祭奠生命生活一直在繼續(xù),，我也如期的步入了職場生涯。由于本身是實習生,，而且無任何工作經(jīng)驗,，我的薪水很少，實習期就1000元,，但是我想總好過沒有工作吧,。我就接受了。7月4號是我上班的第一天,，我們做網(wǎng)絡編輯的有一個小組,，組長看起來很和藹，是個很年輕的女孩,，看起來不過就26歲吧,。她跟我說，第一天工作,，你可以先熟悉下工作的整體流程,，工作很輕松的。第一天就在我萬分期待,，又萬分緊張的狀態(tài)中過去了,。

7月5號，工作的第二天,。今天組長給我分配了的任務,，然后給幾個網(wǎng)站寫幾篇軟文。我很用心的工作,，先是從各大門戶網(wǎng)站如搜狐,、新浪、網(wǎng)易采集,、了解相關的信息,，然后用自己的文筆再整理、編輯出屬于我的原創(chuàng)文章。原創(chuàng)軟文其實真的不是很好寫,。文章不僅必須是原創(chuàng)的,，還得是具有可讀性，能吸引讀者閱讀,。經(jīng)過本人不懈的努力,，終于寫出來了，分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網(wǎng)站排名》《怎樣辦經(jīng)濟婚禮》《新娘高貴氣質(zhì)修煉秘籍》《結(jié)婚微語錄》等總共6篇文章,。這6篇文章就是我上班一上午的辛苦成果,。

我的職業(yè)是網(wǎng)絡編輯，也可以說是網(wǎng)站的宣傳編輯,，主要是通過對信息的采集,、分類、編輯,、審核,，然后發(fā)布到文章，吸引讀者閱讀,，宣傳自己的網(wǎng)站,。我天生是喜愛文學的，由于父母的要求才上了理科,，現(xiàn)在從事網(wǎng)絡編輯,，本身就是文字編輯的一種，所以我是非常熱愛自己的工作的,，盡管我的薪水不高,，但是我每天工作的都很快樂。時間就在我每天的快樂中流走了,。轉(zhuǎn)眼見,，一個暑假過去了，我的職場生活也已經(jīng)到了盡頭,。

8月24號,，工作的最后一天。今天是我實習工作結(jié)束的日子,，52天的職場生活即將結(jié)束了,。晚上六點下班，我遞交了辭呈,，領了薪水1730元,。本來我是想再多干幾天的，可是父母說,，工作挺累的,，快開學了,，可以在家多歇幾天，就這樣,，我8月24號辭職了。我工作的時間雖然不長,，但是對這份工作還是舍不得的,，離開了單位、離開的忙碌的單位,、離開的朝九晚五的上班生活,，我似乎感覺生活中缺少了些東西。

網(wǎng)絡編輯的社會實踐中教會了我許多學校沒有的東西,，我很感激這次的實習工作,。同時我也認清到自己，不夠優(yōu)秀,，我需要學習的東西還有很多很多,。新的學期即將開始，我將全身心的投入到我的大學生活中,，努力學習,、豐富自己的知識，勵志成為能讓父母,、學校,，驕傲的人才!新的大學生活開始了，我準備好了!哥只是個傳說,。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇二十一

實習時間：20____年____月____日—____月____日

實習地點：____中百倉儲(配銷)中心

實習步驟：

一,、開展實習活動

2、6月24日,，參觀____中百倉儲(配銷)中心,。

二、后期總結(jié)工作

7月1日收集并整理資料,，并定稿,。

實習內(nèi)容：

一、公司簡介:

1. 基本情況:

____中百物流配送中心是中百集團下屬子公司,，位于____市東西湖區(qū)____山臺商投資開發(fā)區(qū),，該中心占地面積130畝，總建筑面積3.5萬平方米,，擁有近100個裝卸貨口,，庫存金額可達5000萬元，除滿足中百自身200余家超市門店日常配送外,，可面向社會滿足6000-8000個品種配銷,。

物流中心以經(jīng)營副食品、煙酒飲料、生活日用品及家電系列商品四大類為主,，兼營其他商品的批發(fā)和零售,。擬規(guī)劃建設一個集工業(yè)品批發(fā)、商品配送,、倉儲超市為一體的大型現(xiàn)代化物流中心,。

2. (物流)主要設施:

____中百物流配送中心通過引進集高位貨架、前移式電瓶叉車,、無線網(wǎng)絡通訊技術,、無線手持終端、條碼及掃描技術,、計算機信息管理于一體的智能化倉庫技術,，實行按客戶、商品,、批次分別對商品進行精確的分類定位管理,，實現(xiàn)“儲存立體化，裝卸機械化,、分揀電子化”,，是華中地區(qū)單體面積最大的現(xiàn)代化物流配送中心。

3. 倉庫類型:

1)庫房特點

該中心擁有現(xiàn)代化物流庫房兩座,，共8個倉間,，中間以連廊相聯(lián)，呈“h”型分布,。外環(huán)為供應商送貨作業(yè)帶,，內(nèi)環(huán)為物流中心發(fā)貨作業(yè)帶，內(nèi)外作業(yè)可同時進行,，動線分明,。倉庫月臺高度1.2米，設有100個收,、發(fā)貨口,，配有自動升降平臺10個，可上下調(diào)節(jié)高度以滿足不同噸位車輛的裝卸貨作業(yè),。東,、北、西面各收貨口配有電子稱量秤,，為供應商送貨品種提供以托盤為單位的自動稱量,，有效糾錯，提高收貨效率,。庫內(nèi)配有煙霧報警自動噴淋和監(jiān)控系統(tǒng),，為作業(yè)安全提供了有力的保障,。liu__

2)整體布局

____中百投資建設的現(xiàn)代化物流配送中心建筑面積達5萬平方米，其中配送中心庫區(qū)占地2~2.5萬平方米,，停車場占地3萬平方米左右,。配送中心整體呈“u”字型設計，屋頂和墻體呈天藍色,，可見,，藍色是該公司建筑的標志色了。四周的墻體都有若干個進出貨口,。凹進去的兩邊分別有多個分進出口(據(jù)資料記載，共擁有近100個裝卸貨口),。而停車場內(nèi)的中百配送車輛則一律印著紅色的企業(yè)商標及“國寶橋米”的字樣,。

該中心擁有現(xiàn)代化物流庫房兩座，共8個倉間,，中間以連廊相聯(lián),，庫區(qū)高度達12米左右，內(nèi)部配置著39組五層,、十幾米高的高層立體貨架,，商品存儲、分揀,、配送實行計算機智能化管理,，引進了5條日本先進的半自動化分揀線，同一時間可自動分揀1800余個品種,，可滿足100余臺不同車型車輛同時配貨,。整體業(yè)務量在滿足中百現(xiàn)有300多家大小超市連鎖網(wǎng)點配送外，還可同時面向社會提供近8000個品種配銷,。

3)庫內(nèi)布局

該中心根據(jù)作業(yè)功能劃分為收貨區(qū),、儲存區(qū)、箱裝分揀區(qū),、拆零分揀區(qū)和待發(fā)區(qū),。擁有高架庫5個，內(nèi)設7米高五層貨架1500組,，可提供標準托盤位15000個,，其中一層標準分揀位3000個;通過型商品作業(yè)庫1個;拆零商品作業(yè)庫2個，配備dps數(shù)字分揀線5條,，能實時,、準確地接收和回傳分揀數(shù)據(jù)，同一時間滿足1800個品種的拆零分揀,。liu__

4)物流動線類型

雖然庫區(qū)的整體設計呈“u”形,，但其物流動線有兩種形式：右側(cè)的站臺既可以進貨,，也可以出貨，呈“u”型物流動線,。主要負責向社會各客戶配送(據(jù)資料記載,，可面向社會滿足6000-8000個品種配銷)，屬社會物流體系,。左側(cè)的站臺均為出貨站臺,，進貨站臺則在另一側(cè)，呈“l(fā)”型物流動線,。

這一部分主要是對中百集團內(nèi)部三百多家門店,，特別是對便利超市連鎖店進行配送，屬企業(yè)物流體系,。庫內(nèi)高層貨架之間的距離均為3~3.5m,，且每組貨架上方都用藍底白字和箭頭醒目地標明著貨架的編號和指向，與課本上介紹所不同的是,，在每個貨架上并沒有標明所放物品的大類名稱;而前面地面上都固定有一根直徑很粗,、黃色弧形鋼管，自然地成為了儲存區(qū)與其他區(qū)間的分隔線,。

5)分區(qū)設置

在面積達2~2.5萬平方米的庫區(qū)里,，作業(yè)區(qū)域可以分為：進貨月臺、集貨區(qū)(該中心：集貨區(qū)即指驗收區(qū)),、暫存區(qū)(專門放置流通量大,、流通速度快的a類貨品)儲存區(qū)、拆零分揀區(qū),、分貨區(qū),、待發(fā)貨區(qū)、出貨月臺,。進出貨月臺高度1.2米(據(jù)資料記載,，配有自動升降平臺10個，可上下調(diào)節(jié)高度以滿足不同噸位車輛的裝卸貨作業(yè)),。其作業(yè)流程可以總結(jié)為：進貨——儲存——分揀——分貨——發(fā)貨,。故，該配送中心屬于以流通為主的通過型配送中心,。

4.作業(yè)管理

該中心采用無線手持終端技術實時記錄庫房收貨,、定倉、補貨,、移庫等信息,，及時準確記錄倉位品種和存量變化，隨時保證帳實相符,，彌補傳統(tǒng)電腦記錄滯后于實物轉(zhuǎn)移的缺點,，有效支撐倉管系統(tǒng)實時化管理,。

庫內(nèi)商品存儲運用科學的儲位管理方法，采取abc分類原則,，根據(jù)商品的不同出貨量,、出貨頻率，采用托盤,、前移式電瓶叉車,、電動托盤搬運車等專業(yè)物流設備，以整體托盤為單元,，實施收貨定倉,、補貨移庫等現(xiàn)代化作業(yè)管理，縮短整體搬運距離,，實現(xiàn)搬運效率最優(yōu)化,，有效降低作業(yè)成本。

二,、實習過程

在參觀____中百物流配送中心之前，接待人員首先向我們介紹了倉庫占地面積,，員工人數(shù)等企業(yè)概況,。當學生列隊有序進入倉庫時，最吸引人的是“細節(jié)決定成敗”這六個大字,，從這可以看出中百倉儲企業(yè)員工文化,，領導文化等，用細節(jié)來證明一切,，實現(xiàn)企業(yè)與企業(yè),，企業(yè)與員工之間的共贏。

在參觀過程中,，我們了解到,，其企業(yè)的一整套系統(tǒng)都是按照嚴格的配送中心的基本作業(yè)管理流程進行，即進貨,，對此進行進貨檢查和入庫作業(yè),，及清單的核對;分類，對貨物的擺放區(qū)域,，相互影響貨物的分類等過程;儲存,，將貨品放入相應庫位號(每一貨架上都有相應編號)，進行庫存管理,。

訂單處理,，根據(jù)各配點訂貨需求，對物品的數(shù)量,，品種進行總和;配貨,，揀貨員根據(jù)每一訂貨點的需求進行貨物揀選,，并確保揀貨的準確性;分放，將每一點的物品進行不同區(qū)域儲存(必須放在指定位置);補貨,，將有破損等現(xiàn)象的貨品剔除,，放在相應的回收物流區(qū)，然后進行補充;送貨,，根據(jù)貨物多少,，企業(yè)分派不同型號車輛，對各門點送貨,，確保送貨及時性,，安全性。

在參觀時,，同學們也不甘落后,，他們陸續(xù)提出，“高貨架上的貨物是怎樣從上取下的;硬條形碼和軟條形碼的區(qū)別等”,，看到這些好學學子,，接待人員也耐心的一一給了我們答案。

“走進物流,，實踐物流”,，在實踐活動中增長見識，了解企業(yè),，學會溝通,，交流，學會觀察事物,，讓理論變?yōu)閷嶋H,，為物流的學習奠定雄厚的基石。切身體驗物流,，取得教學與實踐相結(jié)合的理想效果,。

三、借鑒收獲

在網(wǎng)上我們了解到的知識相對于實際中要多.像：第三方物流服務方式,，物流經(jīng)營方式的分類,，它可分為功能物流經(jīng)營方式和集成物流經(jīng)營方式.所謂功能物流經(jīng)營方式是指構(gòu)造適應生產(chǎn)經(jīng)營過程需要的物流體系，對企業(yè)物流經(jīng)營活動中功能,，各環(huán)節(jié)進行分析,，采用多種形式在市場范圍進行物流資源配置。

以建立一個功能健全,，環(huán)節(jié)配套的物流運作系統(tǒng)的基本方式.它一般注重物流運作中各種基本功能要素的管理.強調(diào)物流經(jīng)營過程中物流功能系統(tǒng)優(yōu)化和高效運作.集成物流經(jīng)營方式就是將企業(yè)各種物流資源,，各種物流活動以及各種相互關系用供應鏈方法事例，集成起來形成統(tǒng)一高效的物流運作體系的基本方式.

經(jīng)營過程物流經(jīng)營方式包括：連鎖物流經(jīng)營方式和代理物流經(jīng)營方式.連鎖物流經(jīng)營方式就是為了更好的發(fā)揮物流服務的優(yōu)勢,，采取連鎖形式開展物流經(jīng)營活動的基本方式.它需要注意連鎖經(jīng)營的地域范圍,，經(jīng)營實力,，服務水平以及連鎖經(jīng)營的規(guī)模效益等.代理物流經(jīng)營方式就是為各種新興商務活動提供代理而開展的物流經(jīng)營方式.它一般應注意根據(jù)實際情況合理決定物流經(jīng)營項目和市場范圍，同時注意選擇合理的代理方式和兼顧委托方的利益.

同時我們也學到了企業(yè)現(xiàn)代物流增效的途徑,，物流公司的管理模式等.

不過也有一些地方令我們覺得有些許失望,。在工貿(mào)家電的倉庫內(nèi)，我們沒有找到用來保證空氣流通的通風換氣扇等設備,，也沒有比較現(xiàn)代化的消防設施,，只有幾個消防器在墻邊放著，這不能不說是一個遺憾與不足,。

在走訪的物流公司.我們了解到現(xiàn)在____很多物流公司內(nèi)幾乎無專業(yè)的物流工作人員,，而且在所接受的業(yè)務范圍都局限于百貨，業(yè)務范圍受到限制那公司還怎樣發(fā)展.

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇二十二

一,、選題背景與研究意義：

追求幸福是人類永恒不變的主題之一,，隨著人們對生活質(zhì)量要求的不斷提升，幸福日益成為人們內(nèi)心的話題,。因而,，對大學生幸福的關照應成為高校思想道德教育的重要內(nèi)容，引導大學生樹立科學理性的幸福觀,，提高大學生追求幸福的品質(zhì)和能力,，幫助大學生實現(xiàn)對幸福生活的構(gòu)建，是大學生幸福教育的基本內(nèi)涵,。為了了解我院大學生幸福感狀態(tài)，構(gòu)建和諧校園,，我們這個小組對我院大學生進行了調(diào)查,，重點分析我院大學生在友好關系，自我價值,，健康關注等方面的情況,，基于調(diào)查，提出提升我院大學生幸福觀的建議,。

大學生是祖國的未來,，民族的希望，大學生幸福觀代表了未來社會幸福思想發(fā)展的基本趨勢,。培養(yǎng)大學生獲得和感受幸福的能力幸福是一種能力,獲得幸福與感受幸福都是一種需要磨礪和培養(yǎng)的能力,這種能力的獲得需要教育,。人們雖然在追求幸福,但并非人人都能獲得幸福?，F(xiàn)實生活中并不缺乏能導致人產(chǎn)生幸福感的物質(zhì),、精神條件,然而一些人缺乏幸福的感受,或者說因感知幸福能力的低下而喪失幸福感。就今天的多數(shù)大學生而言,生活幾乎能夠提供他們所需的一切,然而,許多人不僅不能感知自己所處的幸福情境,反而產(chǎn)生沉重感,、負擔感,。

當代大學生對幸福是有較高的追求和奮斗目標的,，基本符合社會主義幸福觀所要求的精神與物質(zhì)的統(tǒng)一，把高尚的道德情操融入對幸福的追求之中,，正確處理個人幸福與他人,、與社會的關系，并腳踏實地地追求幸福,。在價值觀方面存在理想信念的堅持與物質(zhì)利益的追求并舉,、自覺尊重社會道德、具有較強的社會責任感,、自我意識明顯,、鄙視自私自利、崇尚付出與回報的平衡等特征,。但是,，從中暴露出的一些問題也不能不引起我們的重視，例如：對金錢和物質(zhì)享受的看重,，認為個人幸福與他人,、與社會無關等也占相當比重。這說明相當一部分大學生陷入了價值觀的誤區(qū),，價值取向的實用主義傾向,，價值實現(xiàn)的庸俗主義傾向。

大學生的主要任務是學習,，不僅應把今天的大學學習看成是實現(xiàn)將來幸福的需要,，更應看到學習本身也是創(chuàng)造幸福的一種活動，擺正學習的目的,，在學習中創(chuàng)造幸福,、感受幸福。

二,、調(diào)查方法與設計問卷

為了培養(yǎng)我們大學生專業(yè)知識的應用技能,，提高大家的動手能力，學習專業(yè)工作的方法,，啟發(fā)科學研究的興趣,，，將思想道德與法律基礎上的理論知識與實際相結(jié)合,，調(diào)研方法我們小組六人先集體將調(diào)查問卷設計出來,，為此我們在網(wǎng)上尋找到許多模板，選取我們所需的問題進行保存,。然后再將組員細分將調(diào)查問卷發(fā)出去,。我們分成幾組分別的在學生寢室，自習室等地發(fā)完問卷。再將問卷收回整理,，得出相應的結(jié)論,。

三、活動流程

葛建飛負責制作問卷調(diào)查,，接著將調(diào)查的問卷打印出100份,。然后將問卷調(diào)查分別交給蔡鵬飛肖翔 黃安利，讓他們在一期的學生宿舍和自習室分發(fā)收集問卷,。在兩天內(nèi)將這項工作做好,，隨后全組人員見數(shù)據(jù)整理。由陳彬彬?qū)⒏黜棓?shù)

據(jù)記錄下來,，董帥負責將他們制成表格儲存,。最后的工作為葛建飛所為，將所有東西統(tǒng)一整理制作ppt與word文檔.,。

四.分析問卷中的特點問題,，得出自己的看法。

1,、 你對自己所學的專業(yè)滿意嗎?

根據(jù)調(diào)查顯示大多數(shù)的同學對自己所學的專業(yè)還算滿意,，但是對其很滿意的同學卻很少，46%的同學對自己的專業(yè)的滿意程度為一般,，說明他們對自己的專業(yè)方向不夠明朗,。不知道以后的發(fā)展方向，但他們覺得自己的專業(yè)挺好學的,。這就是他們矛盾的心理,。

2、 你認為現(xiàn)在的大學生活怎樣?

在現(xiàn)在的大學生活中,，大家讀覺得自己過得還算充實,，沒有無所事事，60%的人認為自己的大學生活還是沒有空虛而言,，但又不是特別的充實。這顯示出現(xiàn)在的同學既不想過多的參與各項活動,，但又不想虛度光陰,，從而適當?shù)膮⒓踊顒印?/p>

3、

你現(xiàn)階段的壓力來源于哪里?

在現(xiàn)在的的生活中,，大家的壓力大多數(shù)來自于家庭和學習,，這告訴我們，家庭和學習對我們大學生來說是很重要的,。因此,，處理好家庭和學習的壓力變得很重要。

4、

覺得造成你不幸福的原因是什么?

同學們認為現(xiàn)在自己不幸福的原因有許多,，每個人多有自己的看法,，但從調(diào)查的結(jié)果顯示，對自己的期望過高是大多數(shù)人的看法,。所以,，我們需要調(diào)整自己

5、

你在什么時候會產(chǎn)生幸福感?

幸福感的產(chǎn)生對于每個人都不同,，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示自己的努力得到別人肯定時,，感到自己幸福的占很大一部分。而與親人相處融洽時感到幸福的占24%

6,、

你認為什么是幸福?

大家對幸福的認知是不相同的,，據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大家認為家庭和學習依舊是主體,，30%的人認為家庭美滿是幸福,，40%人認為實現(xiàn)自己的理想為主。所以,，家庭和學習是我們幸福的依托,。

7、 你的幸福觀?

根據(jù)這組數(shù)據(jù)顯示,，大家的幸福觀差異很大,，不過不難看出大多數(shù)人在自己

五,、調(diào)查結(jié)論

當代大學生幸福觀問題一直是社會廣泛關注的對象,。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我們總結(jié)出當代大學生幸福觀主要存在以下問題:

(一) 盲目的將事業(yè)與幸福等同,。沒有明確的實際目標,，盲目的認為努力不夠而造成內(nèi)疚,，形成不幸福感。在整個大學期間,，錯誤的自卑與缺乏正確自我認識而造成生活空虛,。

(二) 過度看重金錢，父母對自己的期望過高,，拜金主義嚴重,，隨著市場經(jīng)濟的深入，我院大學生因家庭或自身的經(jīng)濟問題而形成一系列的不愉快感,，使得他們的幸福感下降,。

(三) 就業(yè)問題與所讀大學的硬件與軟件條件亦影響我院大學生幸福觀。就業(yè)形勢嚴峻與自身能力的實際是影響幸福的重要因素,。

針對上述問題,，我們提出以下幾點建議：

(一)珍惜大學時光,，提高個人素質(zhì)，正確認識自我,，駕馭自我,，從而努力實現(xiàn)突破，設立清晰明確的目標,。

(二)學校應加強我院大學生的幸福觀教育,，開展豐富多彩的活動，注重學生的全面發(fā)展,，德育與智育相結(jié)合,。

(三)學會合理理財制定翔實的理財計劃，理性選擇,，嘗試負擔自己一部分的生活費,，樹立正確的金錢觀。

幸福如芳香,，散布在生活的每個角落;幸福觀是茫茫人生路上的燈塔,，只要它朝著正確的方向我們就會嗅到芬芳幸福，樹立正確的人生觀,，從此刻做起!

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇二十三

大學生寒假社區(qū)服務活動已圓滿落下了帷幕,，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西,。這次活動,，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺,。

1月24號,，參加此次活動的同學在xx鎮(zhèn)中集合，主要說這次活動的大概流程和一些注意事項,。那天,，寒風習習，但是還是有很多同學積極參加此次社區(qū)服務活動,。因為經(jīng)費不足,，參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,，作為一名大學生,，積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己，這是一個很好的機會,。

25號,，我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長,。他很可親可敬,，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,，不敢放松,，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進行了開心而又有意義的談話采訪,。通過這次采訪,，我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,，但在這次的采訪中,，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的,。今后,，我會更加努力的學好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富,。其次還要加強自己的語言表達能力,，對于一些突發(fā)情況要靈活。

27號,，在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料,。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料，并為當?shù)鼐用裰v解,。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,，雖然大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉,。我感受很深的是,，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院,。路上,，當?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍模蛯ξ覀冋f,，大學生就應該多參加社會實踐活動,，積累經(jīng)驗，祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO,。到了敬老院,，雖然我們和那里的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們,。我們給他們送去了一些慰問品,，并和他們合影留念。當我們要走的時候,，有些老人還是舍不得的,。其實老人的心愿是很簡單的,，就是和自己的子女在一起，安享晚年,。家里有老人就是擁有一塊寶,，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,，是那么艱辛,，我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,，感恩他們的養(yǎng)育之恩,，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷，讓他們可以享受天倫之樂,。

28號,，，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,，又一次重溫了歷史,，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,，我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座,，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃,、無目標的去生活,，應找到自己人生中切合實際的目標，并為此付諸自己的努力,，并實現(xiàn)它,。29號，每組派兩人一男一女組合,，去敬老院打掃衛(wèi)生,。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡,。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會成功,，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲,?！敝挥凶约后w驗了才會知道,。自己付出了多少，就得到多少回報,。只有認真做了，才能有所得,。認真學習了,，會有好成績;認真工作了，會有成果,。通過自己的努力付出,，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的,。

通過本次社會實踐活動,，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野,，對自己有了清醒的定位,，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,?！皺C遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,， 胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸。

10月份大學生社會實踐報告 十月一社會實踐報告篇二十四

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,，新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,，提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。當下,，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用,，從而更好的指導自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,，并無高低貴賤之分,，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識,。

實踐過程：自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳,。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學生,，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務。

實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務工作,，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了很多道理,。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,，而當你走上了工作崗位,，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,，準時走上自己的崗位,。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責任,，并努力加強自己的時間觀念,。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,，但這一次是深刻的體會到了,，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)就是力量”,。在以后的學習和工作中,，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中,，和大家一起攜手走向輝煌,。

再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。在餐廳里每天面對形形色色的客人,，重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,，但是堅持就是勝利,。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐,，需要學會承受,，需要學會堅持。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,，求學經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會、了解社會,、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。對于當代大學生來說,，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強,，但對于學生,，社會適應力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結(jié)果是得不償失的,。

實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務,、實踐,、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。處理人與人之間社會關系的活動,，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動,。如政治活動,、社會改革實踐,、階級斗爭等。因此,，大學生應該積極參與實踐,，使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,，結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務社會，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務社會，回報社會,。三是參加各種公益活動,，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大,，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制,。