時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

音樂教研組工作計劃篇一

本學(xué)期本人主要負(fù)責(zé)高一1,、2、3,、4,、5、6班的《音樂鑒賞》教學(xué)和高三年級音樂特長生教學(xué)工作,。高一學(xué)生新入學(xué),，音樂鑒賞的水平不高，能力不強,，但可塑性大,。高三音樂特長生的專業(yè)知識提升較大，但鞏固的還不夠,，聲樂演唱水平提高教大,，但依然有提升的較大空間。特別是臨近高考學(xué)生的心理波動較大,，畏難和怕輸?shù)乃枷牒苤?，需要加強輔導(dǎo)。通過這一學(xué)期的教學(xué)實踐,，逐步提高學(xué)生審美方面的能力,，面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展,。并結(jié)合新課標(biāo)的要求,，構(gòu)建互動式教學(xué)課堂。

二,、教學(xué)任務(wù)及其目標(biāo)：

1,、切實執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)對教學(xué)常規(guī)的要求，依據(jù)課改要求,，認(rèn)真完成所任教音樂模塊各單元,、各章節(jié)的內(nèi)容。

2,、在教學(xué)中依據(jù)我?！叭嬗?，彰顯個性，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,，落實新課標(biāo)提出的以音樂審美為核心,，以興趣愛好為動力，面向全體學(xué)生,，重視音樂實踐,，鼓勵音樂創(chuàng)作，提倡學(xué)科綜合,，弘揚民族文化,。

3、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生對音樂的興趣,，使學(xué)生關(guān)注并樂于參與音樂活動,。

4、加強學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，加強學(xué)法知道,，課堂教學(xué)體現(xiàn)合作互動，自主探究,、自主學(xué)習(xí),，通過教學(xué)提高學(xué)生音樂感受與評價鑒賞的能力，初步養(yǎng)成良好的音樂欣賞習(xí)慣,。

5,、在課堂教學(xué)和綜合實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度，增進集體意識,、團隊合作與協(xié)調(diào)能力,。

6、加強音樂特長生專業(yè)的輔導(dǎo)與教學(xué),，逐步提高專業(yè)素養(yǎng)和水平,，爭取使高三專業(yè)考生取得良好成績。

三,、教學(xué)理念：

1,、以音樂審美為核心，培養(yǎng)興趣愛好,。

以音樂審美為核心的基本理念,，應(yīng)貫穿于音樂教學(xué)的全過程，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操,、健全的人格,。音樂基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，應(yīng)有機地滲透在音樂藝術(shù)的審美體驗之中

2,、面向全體學(xué)生,，注重個性發(fā)展,。

提高每個學(xué)生的音樂素養(yǎng)，使學(xué)生各方面的潛能得到開發(fā),，并使他們從中受益。普通高中音樂課的教學(xué)活動應(yīng)面向全體學(xué)生,，以學(xué)生為主體,，將學(xué)生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。

3,、重視音樂實踐,，增強創(chuàng)造意識

在所有音樂活動中，激發(fā)學(xué)生參與的積極性和創(chuàng)造意識,，重視藝術(shù)實踐,，將其作為學(xué)生獲得音樂審美體驗和學(xué)習(xí)音樂知識與技能的基本途徑。通過音樂藝術(shù)實踐,，增強學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,，培養(yǎng)良好的團隊意識與合作精神。

4,、弘揚民族音樂,，理解多元文化

普通高中音樂課程應(yīng)將各民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂和反映近現(xiàn)代與當(dāng)代中國社會生活的優(yōu)秀音樂作品作為重要的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生了解和熱愛祖國的音樂文化增強民族意識,，培養(yǎng)愛國主義情感,。

四、提高教學(xué)質(zhì)量措施：

1,、以培養(yǎng)學(xué)生的特長為主,，提高學(xué)生基本素質(zhì)，提高學(xué)生的音樂審美能力,。

2,、進一步改進課堂教學(xué)方法和手段，優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂效益,。

3、認(rèn)清形勢,，更新觀念,，搞好本學(xué)科的教研教改工作。

4,、完成教學(xué)任務(wù),，搞好常規(guī)教學(xué)

5、通過聆聽與鑒賞培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣與鑒賞能力,，提高音樂素養(yǎng),。啟發(fā)學(xué)生在積極體驗的狀態(tài)下,，充分展開想象;保護和鼓勵學(xué)生在音樂體驗中的獨立見解。

6,、在教學(xué)活動中要特別重視學(xué)生的參與和實踐,，重視學(xué)生感受、體驗,、表現(xiàn)音樂的情感,，重視學(xué)生感受、體驗,、表現(xiàn),、鑒賞音樂的美。

7,、思考與探究：培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力,，自己解決問題的能力。重視發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維的探究過程,。

8,、收集與整理：在這個教學(xué)環(huán)節(jié)中，主要通過收集整理,，逐步培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣和愛好,，養(yǎng)成收集信息的習(xí)慣，學(xué)會處理信息和整理資料的能力,。同時,，學(xué)會對當(dāng)?shù)氐拿耖g音樂文化遺產(chǎn)資料進行收集與整理，保護的方法,。

9,、活動與創(chuàng)編

在這個教學(xué)環(huán)節(jié)中，主要通過實踐活動感受,、體驗音樂,、學(xué)習(xí)和掌握音樂的基本技能技巧，提高學(xué)生音樂的表演能力與創(chuàng)造性思維能力,。提供同學(xué)相互鑒賞與評價時間,、空間。

音樂教研組工作計劃篇二

一,、課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求

在普通高中音樂課程中,，通過鑒賞與表現(xiàn)音樂，及其他藝術(shù)形式的審美活動,，使學(xué)生充分體驗音樂的美和蘊涵于其中的豐富情感,，為音樂所表達的真善美境界所吸引、所陶醉,，進而產(chǎn)生強烈的情緒反應(yīng)和情感體驗,。音樂音響材料的非概念性,、非具象性特征，為學(xué)生體驗,、理解和創(chuàng)造音樂提供了廣闊的空間,，能夠激活學(xué)生的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)作沖動，使學(xué)生在主動參與中展現(xiàn)他們的個性和創(chuàng)造才能,。豐富多樣的音樂實踐活動,，有助于培養(yǎng)學(xué)生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神，使學(xué)生的團隊意識與共處能力得到鍛煉和發(fā)展,。

二、教材體系內(nèi)容分析說明

在音樂教育面臨發(fā)展機遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的今天,，如何加強高中音樂教育自身的建設(shè),，完善音樂課程體系，推進美育的發(fā)展,，已成為擺在音樂教育工作者面前的一個十分重要和迫切的課題,。《高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的研制正是在這樣一個大的改革背景下進行的,。湘教版的教材中知識體系較全面,，本學(xué)期主要進行歐洲音樂和華夏音樂的鑒賞，重點是各民族的音樂精華,，讓學(xué)生在接受音樂熏陶的同時能夠了解更多的音樂知識,，進一步提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。

三,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況總體分析

根據(jù)新課程的要求,，從學(xué)生的實際出發(fā)，修滿18課時可以獲得1個學(xué)分,，我們高一下學(xué)期開設(shè)“音樂鑒賞”,，主要目的是讓學(xué)生掌握一定的欣賞音樂的鑒賞知識，能夠獨立的完成作品的欣賞和鑒別,，從而提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

要求學(xué)生能按時上課，能夠主動積極的參與課堂教學(xué)和欣賞活動中來,，掌握必要的音樂鑒賞知識和技巧,，開闊視野，豐富學(xué)生的文化生活和藝術(shù)生活,。

四,、改進教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量

1 利用多媒體的教學(xué)設(shè)備，視覺享受,、聽覺享受并進,，擴充課堂教學(xué)的容量,，體現(xiàn)音樂學(xué)科的豐富性和欣賞性。

2 加強音樂作品的.選擇,，有目的的選一些古今中外優(yōu)秀的作品反復(fù)欣賞,，讓學(xué)生學(xué)會鑒賞技巧通過欣賞音樂了解文化背景。

3 課堂教學(xué)靈活,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，積極地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，提高課堂質(zhì)量,。

音樂教研組工作計劃篇三

新的學(xué)期開始了,，在這一學(xué)期中，我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),，以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,，提高學(xué)生的審美情趣來開展。

一,、組織學(xué)習(xí),，制訂計劃

開學(xué)初，組織全組音樂老師進行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期各冊知識體系,，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點為”以音樂活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂

每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,，分課時備課，突出重難點及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級段的特點，認(rèn)真上好每一堂課,。

由于低年級學(xué)生課間貪玩好動,，要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲，讓學(xué)生唱起來,、跳起來,，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富,、充滿情趣的.,，教師要做到語言優(yōu)美，引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,，讓他們充分感受音樂帶來的樂趣,。

中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時，突出欣賞教學(xué),。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質(zhì)、欣賞情趣,、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,，教學(xué)時要做到循序漸進、層層深入,，讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,，體會思想情感，從音樂中悟出道理,，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力,、興趣，并能夠滲透德育教育,，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點,。

每個老師都努力做到課前有修改,、課后有反思。

__x,、__x兩位老師將在?？平M的”每周一課”中獻課。三,、積極開展興趣活動,，舉辦各種比賽。

在這一學(xué)期中,，教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，開展課外活動,，積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動,。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,。

1,、常規(guī)訓(xùn)練具體工作及時間安排：

鼓號隊：__x、__x每周一、三上午訓(xùn)練

合唱隊：__x,、__x每周二,、五上午訓(xùn)練

舞蹈隊：__x、__x每周二,、四上午訓(xùn)練

指揮隊：__x每周一上午訓(xùn)練

2,、特色活動及比賽時間安排:

九月：9月29日，合唱隊,、舞蹈隊將組隊參加”成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”,。

十月：a城”超級童星”舞蹈比賽復(fù)賽

十一月：a城”超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮

比賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺,，同學(xué)們在活動中得到鍛煉,，在活動中健康地成長。

在本期音樂教學(xué)工作中,，我們音樂教研組將不斷改進音樂教學(xué)方法,，豐富課外活動的形式和內(nèi)容，在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時,，提高學(xué)生的音樂素質(zhì),，使我校的音樂教學(xué)工作上一個新的臺階。

音樂教研組工作計劃篇四

一,、總體目標(biāo):

本學(xué)期高二主要學(xué)習(xí)欣賞第一節(jié)至第十九節(jié)的教學(xué),教學(xué)過程中,將介紹古典作品演奏與浪漫派作品演奏的欣賞,并教唱一些主題性的歌曲,推進“讓學(xué)引思”教學(xué)模式,。通過一學(xué)期的欣賞與學(xué)習(xí),使學(xué)生達到提高欣賞能力,能夠初步了解西方音樂史的一些音樂體裁以及發(fā)展史,高三為專業(yè)培訓(xùn)工作,做到既生動活潑,又扎扎實實,實現(xiàn)我校高考總體目標(biāo)。學(xué)習(xí)歌唱技能,深化改革,打造全新的課堂教學(xué)模式,貫徹我校的教育教學(xué)工作要點,配合我校的創(chuàng)四星高中工作,。

二,、具體目標(biāo):

1、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們音樂組全體成員將認(rèn)真貫徹我校的教育教學(xué)工作要點,在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,圍繞“讓學(xué)引思”的教學(xué)理念,開展主體合作性教學(xué),。以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高課堂教學(xué)效率為重點,。

轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改進教學(xué)方法,深化課堂教育改革,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的高中音樂教研工作新體系。繼續(xù)推進“生本教育”改革的進程,提高音樂教學(xué)質(zhì)量,以學(xué)校創(chuàng)四星級普通高中為契機,讓本組音樂教師成為有思想,、有追求,、有能力、有經(jīng)驗,、有智慧,、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個臺階。

2,、情況分析;

教師方面:共三名,分教高二和高三兩個年級,高二主要是欣賞教學(xué),教師分工協(xié)作,重知識掌握,開展積極有效的課堂模式,提高課堂效率,。高三音樂學(xué)科教學(xué)分為兩塊,聲樂和理論,重視基本功的教學(xué),注重教學(xué)效果,讓學(xué)引思,提高合作性教學(xué)的實效。

學(xué)生方面:高二學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,主要是課堂教學(xué)為主,開展多種形式的教學(xué)活動來補充,開闊視野,豐富知識面,。高三專業(yè)課只有三個月的學(xué)習(xí)時間,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)能力,特別是音樂表現(xiàn)力,。使之考上高等院校,。為創(chuàng)四星做好自己的努力。

(1)努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量,使各班欣賞水平達到學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),。

(2)在音樂學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的音樂教師隊伍。

(3)加強音樂課堂改革力度,積極開展各項教研活動,圍繞“讓學(xué)引思”的導(dǎo)學(xué)理念,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(4)積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平,。

(5)加強集體備課,。本學(xué)期,我們組將按照學(xué)校的教學(xué)計劃如實開展教研活動,認(rèn)真開展合作研練活動,按照“個人研究、同伴交流,、達成共識,、主備撰寫、實踐改進,、反思提高”的步驟進行集體備課,聽課后認(rèn)真評課,及時反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),。難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論,、探討。爭取使我們的教學(xué)水平更上一個新的臺階,。

三,、具體措施:

1、把握教材關(guān):

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,把握各單元,、各節(jié)的.教學(xué)要求和重難點,熟悉教材的特點和編者的意圖,訂好所教學(xué)科的教學(xué)計劃。計劃要體現(xiàn)每單元重難點以及采取的措施,研究解決難點的方法,。從而改進自己的教學(xué)方法和練習(xí)策略,。對教材中存在的問題及教學(xué)中出現(xiàn)的問題要及時進行記錄,及時進行反思,認(rèn)真反思個人的教育教學(xué)心得。

2,、規(guī)范日常工作:

嚴(yán)格規(guī)范音樂教學(xué)常規(guī),。每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織好音樂相關(guān)的有關(guān)活動。

3,、教師角色的變化:

全組成員要積極實踐生本教育,真正實現(xiàn)教師是學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者,是學(xué)生的合作伙伴,不再是在“講”的基礎(chǔ)上“扶”著學(xué)生、“牽”著學(xué)生去掌握知識,而是要將知識“放”給學(xué)生,放心,、放手地讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),在課堂上做好師生見的互動,。

音樂教研組工作計劃篇五

本學(xué)期，音樂教研組根據(jù)學(xué)校及教導(dǎo)處的工作計劃要點,，結(jié)合音樂學(xué)科的特點,，以扎實課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)！我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路,、注重實效,、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性,、科學(xué)性和實效性建設(shè),。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長，全面,、高效地提高每位教師的.教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

一,、工作目標(biāo)

以學(xué)校工作為指導(dǎo),，教導(dǎo)處計劃為指引，各部門常規(guī)管理細(xì)則為準(zhǔn)則,，緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn),，努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂課堂，進一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,，提高全體學(xué)生的音樂素質(zhì),。繼續(xù)發(fā)揚音樂教研組團結(jié)協(xié)作的精神，圓滿完成本學(xué)期的各項工作,。

二,、具體工作

（一）課堂教學(xué)以音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，把握各年段教材的教學(xué)要求,，研究教法,、學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效果,。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,，落實好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作。認(rèn)真分析教材,，分課時備課,，突出重難點及解決方法，上好每一堂音樂課,，撰寫好教案反思,。

（二）課外輔導(dǎo)本學(xué)期校級社團在上半學(xué)年選拔好新成員的基礎(chǔ)上加強輔導(dǎo)，為學(xué)校的各項演出和下一屆縣藝術(shù)節(jié)演作好準(zhǔn)備,。

（三）組內(nèi)活動安排：時間活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人第x周9.5--9.11制定本學(xué)期教研組計劃x第x周9.19--10.25集體備課

（1）第x周10.17--10.23探討校三獨比賽的實施方案x第x周10.31--11.6集體備課

（2）第x周11.14--11.20組內(nèi)公開課第x周11.28--12.4集體備課

（3）第x周12.12--12.18拓展課活動實踐交流第x周12.26--1.1學(xué)習(xí)合唱教學(xué)知識

音樂教研組工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際,，緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂課堂,，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項比賽,，濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,，推進學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階，促進師生審美情趣的發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)：

(一)課堂教學(xué)目標(biāo)：

1、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真鉆研教材,、教法，上好每一堂音樂課,，并做好課后反思,。

2、積極參與教育教學(xué)研究工作,，積極撰寫教育教學(xué)論文,，提高教育科研能力。

(二)課外輔導(dǎo)目標(biāo)：

1,、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，有目標(biāo)，有計劃,，學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示,。

2、興趣小組活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真教學(xué),，提高學(xué)生水平,。

三、具體措施：

1,、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),，更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法，研究新學(xué)法,，努力提高課堂教學(xué)效率,。

3,、結(jié)合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動,，通過理論學(xué)習(xí),、集體備課、說課,、上公開課等豐富的教研活動形式,，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

4,、積極挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng),。

5、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通,、談心,，相互交流工作與生活的各自體會，做到互幫互助,，團結(jié)一心,，形成積極向上的'教研組風(fēng)氣。

四,、具體工作安排：

1,、傳達學(xué)校工作計劃

2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃,。

3,、制定各年級音樂教學(xué)進度并組織交流。

4,、參加隨堂聽課活動,，組織好校本培訓(xùn)工作。

5,、參加公開課賽講活動,。

6、投入“六一”節(jié)目的排練,，對節(jié)目精雕細(xì)刻爭取拿出精品節(jié)目,。

7、組織好“六一”演出工作,。

8,、興趣小組成果展示。

一,、指導(dǎo)思想

全面認(rèn)真貫切執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，加強以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣為前提的基礎(chǔ)教育，以聽覺為先導(dǎo),，動覺為切入的音樂基本訓(xùn)練,，進一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,，搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件,，開展多項活動，組織學(xué)生集體進步,。

音樂課組全體教師團結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真鉆研，結(jié)合我校學(xué)生實際及音樂專業(yè)高考特點,，為提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會效益作出應(yīng)有的貢獻,。

二、任務(wù)及目標(biāo)

音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,，它是對學(xué)生進行美育的途徑之一,，音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)迎接一切,，努力開展各項教研活動,，調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：

1,、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

2,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。

3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,，寓教于樂,，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,，讓他們熱衷于音樂,。

4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,，小歌手,，小指揮，小舞蹈演員等,，開發(fā)他們的潛力,，給他們信心,，提高他們的水平,，并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會,。

5、抓好軍樂班,、舞蹈隊,、合唱隊的排練工作。迎接第三屆瓊海市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)

三,、措施與要求

1,、落實“兩個常規(guī)”，迎接各項檢查,。

加強落實對“兩個常規(guī)”的認(rèn)識,，促進轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，規(guī)范教師教學(xué)行為,，嚴(yán)格按照“各項督導(dǎo)課堂教學(xué)等級”的要求并根據(jù)音樂學(xué)科的特點采取相應(yīng)措施,。更新課堂教學(xué)觀念，充分尊重學(xué)生的個性品質(zhì)和獨特體驗,。

2,、領(lǐng)會新課程精神，積極參加新課程改革,。

深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“基礎(chǔ)教育改革綱要”“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的核心內(nèi)容及基本精神,，認(rèn)真開展課改實驗工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，推廣課實驗成果,。努力構(gòu)建自主探究的課堂氛圍，以學(xué)生的全面發(fā)展和綜合水平為評價標(biāo)準(zhǔn),，切實推進新課程改革,。

3、經(jīng)常切磋交流,，提高整體教學(xué)水平,。

營造和諧進取的工作氛圍，相互學(xué)習(xí),，共同提高,。跟據(jù)學(xué)校要求，本學(xué)期每人上一節(jié)公開課,，課后認(rèn)真進行評課,，交流經(jīng)驗體會。年輕教師要多聽課,，向老教師虛心學(xué)習(xí),，爭取在業(yè)務(wù)是更快地成熟，使音樂科組的整體教學(xué)教研水平上一個新的臺階,。

4加強教科研,，做好各項課題研究工作,。

科研興校，科研為教學(xué)服務(wù),，在研究狀態(tài)下工作,，在教研中思考問題，解決問題,，將感性上升為理性,。

5開展學(xué)校音樂藝術(shù)活動，豐富第二課堂,。

學(xué)校音樂教育不僅要面向全體學(xué)生,，同時要處理好普及與提高，共性與個性,，長期與短期的關(guān)系,。建設(shè)藝術(shù)團隊軍樂隊、舞蹈隊,、合唱隊藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌,。

音樂組全體老師要精心組織，悉心指導(dǎo),，熱心參與,，配合學(xué)校的相關(guān)部門和科組，圓滿完成本學(xué)期的各項藝術(shù)活動,，擴大我校的藝術(shù)特色的社會影響力,。

音樂教研組工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校音樂教研組將根據(jù)市教研室,、學(xué)校的工作計劃要點，結(jié)合本學(xué)科的特點,，大力加強音樂課堂教學(xué)有效性的研究,。以課堂教學(xué)和師資隊伍建設(shè)為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),，從創(chuàng)新思路,、注重實效、科學(xué)管理入手,，大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),，不斷促進每位教師的專業(yè)化成長，全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,！

二,、工作目標(biāo)：

1．認(rèn)真落實教研組工作計劃，切實按照學(xué)校要求按時進行教研活動，上好每一節(jié)教研課,，并做好課后評議和反思總結(jié),。

2．提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

3．繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,，學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書,，并積極參與“湖韻論壇”話題討論，表達各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和見解,。

4．認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫意圖，把握三年級音樂新教材的重點和難點,，用好,、用活教材。

5．敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動課型化、課題化,。

三,、工作重點：

1．制訂我校“吳江市小學(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,，并按計劃認(rèn)真落實實施,。

２．按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,、及時寫好教學(xué)后記,，準(zhǔn)備好一節(jié)公開課。

３．組織全組教師進行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,，提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì),。

四、主要工作及措施：

1．加強教研組團隊思想建設(shè),，統(tǒng)一思想,，形成合力，做好本職工作,。

思想態(tài)度是事情成敗的根源,！一個人只有端正了思想態(tài)度，明確了奮斗的目標(biāo)方向,，才能在工作中形成動力,，能力，合力，產(chǎn)生工作的積極性和熱情,，以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力,。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,，樹立自尊,、自愛、自強和自信的思想觀念,，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去,！

2、加強聽,、評課活動,。

聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進行觀摩,、學(xué)習(xí),、交流，取長補短,，提高自己的教研活動方法,。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用,。為了切實提高我校的`音樂教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期,，我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽,、評課活動！

3,、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫教后反思。

積極撰寫教學(xué)論文,，隨筆和反思等,，對于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進教學(xué),，促進和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，教科研能力、理清思路,，積淀文采具有重要作用,。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教后反思,。

4,、提高音樂課堂教育教學(xué)技能,，提升學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。

教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,，使音樂教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段,。

提高課堂觀察技能，加強課堂教學(xué)效果的及時性反饋,，并根據(jù)不同班級學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),，讓不同面貌的班級，不同性格的學(xué)生在我們的音樂課上笑靨如花綻放,，讓音樂課成為全校學(xué)生“喜歡率”最高的課,。

五、本學(xué)期市重要藝術(shù)活動安排

九月份

1．制定學(xué)期計劃

2．市中小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)組,、藝術(shù)中心組活動

3．課題組會議

十月份

1．小學(xué)音樂教研活動

2．蘇州中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課錄象評比

十一月份

1．小學(xué)生合唱比賽

2．教師公開課

十二月份

１.蘇州市小學(xué)音樂教改觀摩活動

一月份

1.市、片,、校教研組工作小結(jié)

2.學(xué)期小結(jié)