每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇一
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
女：六月,，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng),。
男：六月,，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真,，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂,！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，其他人行注目禮,。
女：禮畢，請(qǐng)坐,。
男：第二項(xiàng),，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開幕詞,。
女：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光,，花兒才能盛開,；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，他們是王瑞，孫妍,，孫瑩,，劉厚波，張宇,，王倩,。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是姚福成,，楊洪政,，姜鑫瑜，王昱鈞,，楊俊杰,，姚夢(mèng)琳，蔣之鳳,，趙一凡,，孫睿，楊俊卿,，穆俊豪,，王瑞麗，楊欣潤(rùn),，劉華謙,，姚慧，劉姝晴,，孫蕾,，劉艷春，穆建軍,，劉明軒,，張新月，付曉倩,，王增輝,，張連成
大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著,，好好學(xué)習(xí)天天向上,，將來成為祖國(guó)的棟梁之材。（你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎,？）請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席,。
節(jié)目順序單
女：今天，溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
男：今天,，我們心情澎湃，放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿,、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂！
游戲活動(dòng)系列
1,、夾乒乓球
比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米,，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里,，在三分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利,，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2,、《背球接力賽》
規(guī)則：二人為一小組,，四小組進(jìn)行接力。二人不可以用雙手抱球,，只能用背部夾住2個(gè)籃球,，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,，四小組輪換后,，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程,，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
3,、腳夾球跳接力賽：
參賽隊(duì)每隊(duì)共6人,。分為二組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各三人,，兩組相對(duì)站立,，相距十五米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備,。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,，同伴接棒后,，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行,，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次,。
規(guī)則:在跳的過程中，球若掉落,，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),，否則判為失敗。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇二
（開頭）
甲：親愛的同學(xué)們,！
乙：親愛的少先隊(duì)員們,！
合：大家節(jié)日好！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。
乙：親愛的叔叔、阿姨們,。
甲：歡迎你們的到來,。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
甲：明天,，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),，
乙：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
甲：教室里,，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
合：這是多么幸福的一天??！
乙：今天，我們?cè)谶@里,，
甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié),！
甲：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
甲：下面宣布今天到會(huì)來賓的名單
乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
甲：下面,，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲,、新的一年里,，我們的**小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),，這離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,。乙：下面歡迎為我們講話。大家歡迎,！
甲："六一"兒童節(jié)來了,，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？
乙：讓我們盡情的唱,，盡情地跳吧,！
甲：**小學(xué)慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先為大家表演的是
————————————————中途報(bào)節(jié)目名單.
男：彈去五月的風(fēng)塵
女：迎來六月的陽(yáng)光
合：讓我們?cè)诠?jié)日到來的今天,，隨著歡樂的節(jié)拍，一同欣賞團(tuán)體操表演,。
男：小黃鶯高聲叫,，小朋友們齊歡笑，天天鍛煉身體棒,，我們的世界真美好,。請(qǐng)欣賞小班團(tuán)體操表演《我們的世界真美好》,。
女：大班準(zhǔn)備,。
女：小兔子乖乖，把門開開,。大灰狼來了,，小兔子們?cè)趺崔k,？請(qǐng)欣賞大班團(tuán)體操表演《我不上你的當(dāng)》,。中班準(zhǔn)備。
男：小老虎是活力的象征,，小老虎是希望的象征,，我們都像小老虎一樣在長(zhǎng)輩的希望中長(zhǎng)大,。請(qǐng)欣賞中班團(tuán)體操表演《小老虎》
女：魔方,，千變?nèi)f化,。
男：魔方，魅力無限,。
女：你能在3分鐘內(nèi)把魔方的六個(gè)面復(fù)原嗎？
男：我不行,，你行嗎,？
女：我也不行,，但我知道咱們大班有一個(gè)人行。他就是
合：王俊威,。請(qǐng)他為我們表演----智力魔方。
女：動(dòng)畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,，《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂曲,。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。表演者：陳浩然,、關(guān)藝璇等。中班《我真的很不錯(cuò)》準(zhǔn)備,。男：小小年紀(jì)志氣高,，認(rèn)真學(xué)習(xí)我最棒,。媽媽說我好寶貝，爸爸夸我最勤勞,。這歌詞寫得真好。他們的表演相信也不錯(cuò),。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的集體舞《我真的很不錯(cuò)》,。表演者：王磊才、劉嘉琦等,。大班《祖國(guó),、祖國(guó)我愛你》準(zhǔn)備。
女：小小蠟筆是我們的最愛,，我們用它畫出了我們的心聲,。我們到底畫了什么？請(qǐng)欣賞大班王周祥、蔡成真,、張俊杰,、王淑慧表演的小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》,。小班《一只小青蛙》準(zhǔn)備,。
男：人小才藝多。小班的陳浩然小弟弟不但故事講的聲情并茂,，還是個(gè)感情充沛的小歌手,。接下來我們先欣賞他講的故事《一只小青蛙》，然后再欣賞他和其他小朋友的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,。大班《西班牙舞》準(zhǔn)備,。
女：神氣的斗牛士，熱情的西班牙女郎帶給我們不一樣的國(guó)外風(fēng)情,。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的集體舞《西班牙舞》,。表演者劉師鐸、范旭婷等,。中班《動(dòng)感音符》準(zhǔn)備,。
男：歡快的旋律，跳動(dòng)的身影,，就像一群快樂的音符,。請(qǐng)欣賞中班集體舞《動(dòng)感音符》。表演者：馮雅嬌,、孟雪舞等,。大班《荷塘月色》準(zhǔn)備。
女：白紗如月色朦朧,，笑臉?biāo)瞥蹙`的荷花,，悠揚(yáng)的樂曲，溫婉的舞蹈帶你走進(jìn)荷塘,。請(qǐng)欣賞大班的集體舞《荷塘月色》,。表演者：袁夢(mèng)蕾、王正陽(yáng)等,。中班《腰鼓娃》準(zhǔn)備,。
男：激揚(yáng)的鼓聲表達(dá)了孩子喜悅的心情，奔放的表演使腰鼓魅力倍增,。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的集體舞《腰鼓娃》,。表演者：任雅詩(shī),、要嘉怡等。小班《小星星》準(zhǔn)備,。
女：天上閃爍的群星像娃娃的眼睛,，地上娃娃的笑臉像天上閃閃的星星。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小星星》,。表演者：高晶等,。大班《農(nóng)家小女孩》準(zhǔn)備。
男：雖然我們來自農(nóng)村,，但我們展望世界,。在這個(gè)特殊的日子里，我們用自己的方式與祖國(guó)同歡,，與世界同樂,。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《農(nóng)家小女孩》。表演者：趙婕卉,、冀婧敏等,。
（結(jié)尾）
甲：真是一個(gè)難忘的六一
乙：真是一個(gè)快樂的六一
甲：把心打開
乙：讓愛遠(yuǎn)航
甲：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上
乙：祝愿我們的同學(xué)每天都有一個(gè)嶄新的開始
合：六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,。
甲：祝同學(xué)們節(jié)日快樂,！請(qǐng)大家有序退場(chǎng)
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇三
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、小朋友們,，合：你們好!
a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，
a：連小草都在歡樂地歌唱,，
b：輕輕地，摒住呼吸,，
a：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來到了,。
a：今天,，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻,，
a：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天,，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀,，變成開啟明天的智慧鑰匙,。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意,。
六一兒童節(jié)經(jīng)典主持詞
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日快樂。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月,，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿,。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒,，到活潑、純真的少年,，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛,，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a：六月,，我們像一株株嫩綠的新苗,，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥,，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔,。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,。表演單位：二年二班侯佳琪等,。
a："六一"，是小花的節(jié)日,，花蕾?gòu)堥_小嘴,，快樂地說：明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;
b："六一"，是小草的節(jié)日,，小草擺擺細(xì)腰,，快樂地說：明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;
a：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等,。
a："六一"是孩子們的狂歡節(jié),，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天,。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班,、二班張?jiān)隆⑺渭训取?/p>
b：古人說,，熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P,、寧文月。
b：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹,。在孩子的眼睛里,，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋,。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
a：太陽(yáng)很奇妙,，伸開手你就能感覺到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),，就像有時(shí)候聽音樂，能給人歡樂和遐想,，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,，接下來請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》,，掌聲歡迎。
a：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一,，其聲色獨(dú)特優(yōu)美,，深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》,。
b：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲們?cè)谘葑?，活潑可愛的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了?！恫赡⒐降男」媚铩?/p>
a：同學(xué)們,，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),，那就是讀書,，讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢?我們來看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班李紅洋等,。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班王天雨等
b：拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班,，但在我們新華,，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,。演出單位：四年一班張雨薇,、一年一班張雨欣等。
a：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶,。如煙似霧的鄉(xiāng)土,，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
b：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,，讓我們來看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
b：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,，我們用綠色裝伴祖國(guó),，讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞學(xué)前大班劉淑榮等為大家?guī)淼奈璧浮洞禾煸谀睦铩?/p>
a：中國(guó)臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土，黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)
b：作為一名小學(xué)生我們無法去理解這些國(guó)家大事,，但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好!請(qǐng)聽《海峽架到中國(guó)臺(tái)灣島》演出單位：四年一班李靜等,。
六一兒童節(jié)經(jīng)典主持詞
b：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩,，變成一支燭;把所有的香味,，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,，飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位：三年二班張家興,。
a：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界,，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》
a：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,，請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位：四年二班田美冬,、三年二班張玉嬌。
b：你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來吧!
是呀,，生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么,，一起來感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!
a：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!請(qǐng)聽歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班張雨薇
a：小時(shí)候,，我最盼望過"六·一"了，頭天晚上,，我把媽媽給買冰棍,、汽水的錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再放好,。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好,。
b：現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,，我們的生活里有時(shí)裝、有電視,、有電腦,、有游戲機(jī)?？蓳?jù)我了解啊,，有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。
a：為什么呢?
b：欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了,。
a：六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,，她們?yōu)槲覀儙砹撕每吹墓?jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳,、張秋旭等,。
b：哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,，請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恒等,。
a：兒時(shí)的一幕幕如在眼前，曾幾何時(shí)我們望著門前的黃鸝鳥出神,。請(qǐng)聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位：二年二班李偉楠
b：黃鸝鳥飛來了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。
a：下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》,、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌,、李紅洋。
b：在寶寶成長(zhǎng)的過程中,，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑,。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的,。
a：六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即,，同學(xué)們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》
b：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾,，請(qǐng)聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩,。
a：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭,，在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,，飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位：三年三班彭雪迎等
a：同學(xué)們真是多才多藝,，下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏：陳玉嬌
b：下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》
a：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,，
b：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，
a：因?yàn)榫G色是和平,，綠色是生命,，
b：神奇的九寨是人間的天堂，請(qǐng)聽歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩
a：輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng),，青春的我們有著一股使不完的力氣,。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》,。
b：下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演,。
a：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,，走出家門到大自然的懷抱中去吧,。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班王秋月等
b：我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分,。請(qǐng)聽歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽(yáng),、三年二班李廣建。
a：最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來的三句半,，表演者張雪寒等,。
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息,、厚德載物的萬古豪情,。
b：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔,、勇往直前的動(dòng)人故事,。
a：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
a：六月的陽(yáng)光好,，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸,，向著七月,、八月,、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!
a：各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了,。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來。
b：原我們的明天更美好!
合：朋友們?cè)僖?
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇四
(開篇部分)
一男一女a(chǎn)：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，
一男一女b：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好!
一男一女a(chǎn)：送走了零八的崢嶸歲月,，迎來了零九的火紅年輪,。
一男一女b：送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛，迎來了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>
男：看!碧空明澈,，旭日東升!
女：曉露冰瑩,，花紅柳翠!
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展,，笑臉溫馨!
男：今天,，
是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天,，
是難忘的幸福一天,。
男：今天，
是我們少年兒童自己的節(jié)日,，
是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!
女：今天,，
我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，
舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
男：首先,，請(qǐng)桂校長(zhǎng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,。
女：有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，用你們歡樂的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角,，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男：現(xiàn)在,，請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致辭和講話,。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇五
一、開場(chǎng)詞
合：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，節(jié)日好!
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊,，比陽(yáng)光還要燦爛,。
男：我們的心情啊,，比鮮花還要絢麗,。
女：輕輕地，屏住呼吸,，
男：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日,，是我們盼望已久的節(jié)日,。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至,。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，他在我們熱切的期盼中,，欣然赴約……
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂,，掩飾不住心中的喜悅,，登臺(tái)演出，展示自己的才華,，慶祝自己的節(jié)日,。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友,。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,，對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注,。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：,。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝,。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)給我們講話。
三,、節(jié)目串詞
1,、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂的日子里,，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露,，在這難忘的一刻,，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人,。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》,。
2、女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園,，在美麗的學(xué)校,，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活,、全面發(fā)展,。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎,。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》
3,、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容,，今天他們是舞臺(tái)的主人,。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理,。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng),。
5,、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,。
6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,，童年的歌聲多么動(dòng)聽,，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆,，去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7,、我們每個(gè)人每只手都有五根手指,，這些手指都發(fā)揮著不同的作用,，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》,。
8,、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下,。
男：是的,，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅,，但不知不覺的,，夏天已悄悄來臨，春天,，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》,。
9,、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》,。
10、童年是歌,，童年是舞,，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
四,、結(jié)束詞：
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛,。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：慶“六一”文藝匯演活動(dòng)!
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，天天快樂!
男：祝老師們工作順利,，心情舒暢!
合：謝謝大家!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇六
開場(chǎng)白
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來了新的一天,。
(女)六月，是童年的搖籃;六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,，是童年的太陽(yáng)。
(男)六月里花兒香,，六月里好陽(yáng)光,。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱,。
(女)鮮花為你們翩翩起舞,，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一,，是我們大家的節(jié)日,，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅,、熱情洋溢的日子里,，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日,。在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,，心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,，明天將飛得很高很高,。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇七
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩,、石小琪等,。
幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威,、等
師:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!
師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:鼠年!
師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉,。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰,、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個(gè)我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》,表演者:劉光磊,、李文吉等,。
幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等,。
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》,。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班,、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈,、美術(shù)、武術(shù)特色班,
并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉,。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇八
師：親愛的小朋友們,！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,！
合：大家好！
師：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的陽(yáng)光
幼：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月,，是撒滿陽(yáng)光的,；六月，是鮮花盛開的,；
幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日，六一,，是我們最快樂的一天,！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里,，格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來！孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),，離開父母的懷抱融入格林大家庭,，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊,、表演的體態(tài)不是很到位,，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì),？（互動(dòng)）
幼：老師,，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝,！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
師：“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)
合：正式結(jié)束！
幼：最后,，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇九
甲：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好,！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,。
乙：陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂,！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始,！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。
乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來,。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃,；六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土,；六月,，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請(qǐng)聽同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》,。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲們?cè)谘葑?，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂,。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的,。
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛,，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。請(qǐng)聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》,。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,，童年的歲月難忘媽媽的小背簍,。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里,？”這首歌大家一定并不陌生吧,！那么，你們知道春天在哪里嗎,？
乙：如果你不知道,，那就讓xx同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》,。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢,，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河,，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》,。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用,、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉,，表現(xiàn)力豐富,，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大,，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫,。
甲：x同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,，真是不簡(jiǎn)單?。∷亩晌窳鲿?、跌宕起伏,、意境深邃,。
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚?qǐng)欣賞,。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹,，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰,。青青小松樹,，身體真正好。
乙：小松樹挺拔,、頑強(qiáng),，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,，茁壯成長(zhǎng),。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然,？主要是掌握了它的規(guī)律,。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律,。
乙：請(qǐng)欣賞和春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》
甲：你知道《國(guó)歌》的作者是誰嗎,？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂家聶耳,。
甲：對(duì),，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望,。
乙：解放前有許多孤兒,，他們的生活無依無靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,，風(fēng)里雨里沿街叫賣,，吃不飽、睡不好,，過著悲慘的生活,。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福,。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙：請(qǐng)聽同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》,。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：聽說你最近又獲獎(jiǎng)了,，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎？
乙：獎(jiǎng)——你說的是夸獎(jiǎng)吧！
甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊,。沒聽說過嗎,，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句順口溜,。
乙：順口溜,？還流行？是什么呀,！快告訴我,。
甲：金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑,，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
乙：是啊,，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見證人,，學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒]有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛,。
甲：今天，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,，來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì),。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂,。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響,，我們渴望,，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳，《年年紅》,。
節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上,，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路,，我的快樂天堂,。請(qǐng)聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn),。
乙：咱們xx縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武,，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，請(qǐng)欣賞,。
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見,！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇十
男：親愛的同學(xué)們,！
女：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好,！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。
女：親愛的叔叔,、阿姨們,。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日,！
男：今天,，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻,。
男：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。
男：這是多么快樂的一天啊
合：這是多么幸福的一天啊,！
女：今天,，我們?cè)谶@里，
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié),！
男：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：
女：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
男：下面宣布大會(huì)主席團(tuán)名單
女：xx鎮(zhèn)黨委：
xx鎮(zhèn)婦聯(lián)：
xx鎮(zhèn)團(tuán)委：
男：xx鎮(zhèn)教委：戰(zhàn)主任
女：xx鎮(zhèn)成教中心：焦校長(zhǎng)
男：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)：焦校長(zhǎng),、顧校長(zhǎng)
女：xx鎮(zhèn)幼教中心：焦園長(zhǎng)
男：xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院：楊院長(zhǎng)
女：大隊(duì)輔導(dǎo)員焦老師
女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)就座,。
（放音樂歡迎曲）
男：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。
女：xx鎮(zhèn)中心小學(xué),、xx鎮(zhèn)中心幼兒園，慶?！傲弧按髸?huì)現(xiàn)在開始,！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇十一
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天,，我們心情澎湃,，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1,、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們,，此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來,。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》,。
2,、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,，爭(zhēng)奇斗艷,，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,，請(qǐng)大家欣賞,。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大,，受人尊敬,，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng),。大與小,，好與懷，其實(shí)不在于名字,，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小,。
男：說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,，供大家欣賞,。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂,，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開,，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素,、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,，供大家欣賞。
6,、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具,，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男：電話是美國(guó)人,，貝爾發(fā)明的,。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤,、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,，供大家欣賞。
7,、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,，踏著浪花，踩著節(jié)拍,，向我們走來啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8,、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛,，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,，供大家欣賞,。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù),，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師,。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智,、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,，請(qǐng)大家欣賞!
11,、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥,。今年是鼠年,，祝大家鼠年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,，請(qǐng)大家欣賞!
12,、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊,，飛來了一群藍(lán)精靈,，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,，請(qǐng)大家欣賞!
13,、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達(dá)終點(diǎn)呢,，是烏龜,。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意,，只有堅(jiān)持到底,，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,，一行白鷺上青天”瞧,，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15,、舞蹈《健康歌》
女：朋友們,，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體,。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃,，白又白;雪娃娃,，愛清潔。小朋友,，喜歡下雪嗎?
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾,、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!
17,、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲,，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,，講不完我們無怨無悔,、勇往直前的動(dòng)人故事,。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田,。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我,，感謝老師，感謝今天的快樂,，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲,，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出,，給我們留下美好的記憶和回味,。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。同學(xué)們?cè)僖?
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇十二
a,、讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴,；
b,、讓時(shí)光停駐，我們是那樣地依依不舍,；
a,、敬愛的老師！
b,、親愛的小伙伴們,！
a、感謝您,，陪伴我們的快樂童年,！
b、感謝您,，為我們付出的辛勤勞動(dòng),！
a、感謝您,，與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日,；
b、幼兒園慶祝六一文藝演出,！
合,、到此結(jié)束（共同鞠躬！）
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好,！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋,！
甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,，辛勤的老師,！讓我們用熱烈的掌聲來表示對(duì)老師們衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年,！
甲：聽,！悠揚(yáng)的音樂已飄來；
乙：看,！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn),；
合xx小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：本次文藝匯演的評(píng)委老師有：,、
乙：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座,！結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
甲：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃,。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望,。
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：xx小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康,！
學(xué)習(xí)進(jìn)步,！
天天快樂！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇十四
(師)尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛的小朋友們，
(幼合)親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,，敬愛的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,。這一切都在告訴我們：
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花,，迎著初生的太陽(yáng),，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng),、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日,。
(合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
(師)首先請(qǐng)我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福,。(園長(zhǎng)致辭略)
(幼合)歡樂的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歡歌笑語,，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花，我們老師們也不例外,。請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈：《easylove》
(幼一)嘿,，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班,、大大班合舞《好日子》,，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味,。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,，歡快的旋律,，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,，表演者：掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱，今天,，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,，他們簡(jiǎn)單而又快樂,。(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂,，快樂無害,，快樂會(huì)傳染，快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來,。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,，表演者：熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味,。(師)我們大大班,、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,，今天我們來一決勝負(fù),，來個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班,、大班和中班帶來的古詩(shī)成語記憶操大pk,，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語我都要向他們學(xué)習(xí),，佩服佩服,。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新,。今天我們來繼續(xù)玩樂,，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)：
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。春天百花齊放，春天百鳥爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,，熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是,。(師)嗨,，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來告訴你們吧,，琵琶是一種古樂器,，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,，光彩照人,。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,，表演者：郭博文,，掌聲歡迎。
(幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,，名不虛傳,。(師)在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈,，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏,，他們自由自在生活在綠色的大森林,。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》，看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,，唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛,。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì),。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣,。(幼合)那確實(shí),。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái),，閃爍的燈光,，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢,，帥氣的貓步,，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范可愛,。(師)好,，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)游戲《小雞出殼》,，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：
(師)加油,，加油，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了,。雖然小雞已經(jīng)出殼了,，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎,。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油,。六一，六一,，大地穿上花衣,，小朋友們手拉手慶祝快樂的節(jié)日,。來到花園里,，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜,。(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情,。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎,。
(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往,，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳,。(師)同樣地,，你是電，你是光,，你是的神話,，youaremysuperstar。也是一首經(jīng)典歌曲,，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,，熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar,，我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)
(師)節(jié)目進(jìn)行到此,，我深有感觸,。感謝孩子們的認(rèn)真投入,，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與,，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛,。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛,，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛,。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎,。
(師)披著六月的陽(yáng)光,，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈,，我們歡唱,。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月,，我童年的夢(mèng)想,，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月,，明天,，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們明年的六一相會(huì),。謝謝!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇十五
女：親愛的爸爸，媽媽,，爺爺,，奶奶
男：親愛的老師，阿姨合：大家好!
女：六月是鮮花盛開的,，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽(yáng)光的,，六一是我們最快樂的一天,。
合：我們，要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個(gè)開心的日子,，就讓我們鑼鼓響起來,，火火的歌謠唱起來，請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》,。
男：快樂的兒童節(jié),，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢,，聽快樂的舞曲已奏響,，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女：我們就像彩虹,，五顏六色,，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，我們要熱愛地球,，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使,，我們什么也不怕,，請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽(yáng)光，普照每一顆心靈,，請(qǐng)欣賞大-1班舞蹈《bamboo》
女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來詩(shī)歌朗誦,。
男：多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》,。
女：你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,，小邁克來了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《dangerous》,。
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩,，掌聲有請(qǐng)大-2班女生給我們帶來熱烈動(dòng)感的表演《gee》,。
男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒,。
女：如果說祖國(guó)是我們共同的家,，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命,，為我們擋風(fēng)避雨,，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》,。
男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕,，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》,。
女：時(shí)間像飛鳥,，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,，親愛的老師,，阿姨,，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》,。
合：六月,，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，今天,，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌,，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇十六
主持人主持人合：尊敬的老師,，親愛的小伙伴們,，大家好！
主持人男：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的陽(yáng)光,，
主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
主持人男：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日,，
主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
主持人男：爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜地
主持人女：老師說,，六月的陽(yáng)光燦爛無比
主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
主持人女：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園,，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日,！
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭,！
二、x院長(zhǎng)致節(jié)日辭
三,、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》
首先,，請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節(jié)目：詩(shī)朗誦《我驕傲,，我是中國(guó)娃》
主持人男：最愛喝的水是黃河水,，
主持人女：最愛說的話是中國(guó)話,，
主持人男：最愛寫的字是方塊字,，
主持人男：祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，
主持人女：幸福的生活使我們充滿自信,，
主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,，我是中國(guó)娃,。
主持人主持人合：請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》
五,、大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》
主持人男：六一的花是香香的,，
主持人女：六一的歌是甜甜的，
主持人男：六一的小朋友是美美的,，
主持人女：六一的節(jié)日是喜洋洋的,。
主持人合：請(qǐng)欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六,、大四班節(jié)目：詩(shī)風(fēng)古韻育新苗
主持人男：中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),，古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
主持人女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑,。
主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味,。
主持人合：請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗,。
七、大一班節(jié)目：開心貝貝組合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日,，
女：看,，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合：請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》,。
八,、大二班節(jié)目：詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》,、韻律舞《親子啦啦》
主持人男：主持人男：5.12汶川地震,，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人
主持人女：面對(duì)災(zāi)難,，中國(guó)人不會(huì)退縮
主持人男：面對(duì)災(zāi)難,，中國(guó)人不會(huì)放棄
主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連
主持人合：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?！?/p>
九,、大一班節(jié)目：詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男：“六一”的太陽(yáng),，為什么這樣輝煌,？
主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢,？
主持人男：你知道,，我知道，大家都知道
主持人合：全世界兒童的節(jié)日
就在今朝
請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》
十,、結(jié)束語
主持人男：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
主持人女：在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望。
主持人男：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年,！
主持人女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí),，天天向上,！
主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動(dòng),，到此結(jié)束,。謝謝大家！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇十七
主持1：六月,，是童年的搖籃,，
主持2：六月，是童年的夢(mèng)想,，
主持3：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，
主持4：六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。
主持5：今天，我們擁抱美好的六月;
合：明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
合：西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇十八
主持人甲：詩(shī)歌朗誦,、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng),。
主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今,，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日,。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花,，五十六朵花兒開在藍(lán)天下,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱,。輕輕地屏住呼吸,，啊，這是春的氣息，春天來啦,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班
主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛,。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲：同學(xué)們,，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國(guó),，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對(duì),，是岳飛，是我們的民族英雄,。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞,，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇十九
甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,！
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
乙：“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。
我謹(jǐn)代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,。清城區(qū)威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。再次祝小朋友節(jié)日快樂！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇二十
甲：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里,，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！
甲：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：xx小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始,！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學(xué)們,，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》表演者：
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月,，是童年的搖籃,；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月,，有童年的沃土,；六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請(qǐng)聽xx同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了,，小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，花兒開了,，引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演,。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽,，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。請(qǐng)聽xx同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠,，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀,，春天在哪里,？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么,，你們知道春天在哪里嗎,？
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧,！請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》,。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河,，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起,。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用,、常見的民族樂器,，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富,，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大,，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫,。
甲：x同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,，真是不簡(jiǎn)單?。∷亩晌窳鲿?、跌宕起伏,、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢?，?qǐng)欣賞,。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑,，雪里不彎腰,。青青小松樹，身體真正好,。
乙：小松樹挺拔,、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗,。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》,，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然,？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中,，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律,。
乙：請(qǐng)欣賞x同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》
甲：，你知道《國(guó)歌》的作者是誰嗎,？
乙：當(dāng)然知道啦,，是音樂家聶耳。
甲：對(duì)，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望,。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠,，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽,、睡不好,，過著悲慘的生活。
甲：是啊,，想想我們真的是很幸福,。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),。
乙：請(qǐng)聽和x同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》,。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：，聽說你最近又獲獎(jiǎng)了,，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎,？
乙：獎(jiǎng)——你說的是夸獎(jiǎng)吧！
甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊,。沒聽說過嗎,，在咱們xx小學(xué)，流行著這樣一句順口溜,。
乙：順口溜,？還流行？是什么呀,！快告訴我,。
甲：金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑,，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
乙：是啊,，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見證人,，學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒]有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛,。
甲：今天，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,，來檢閱我們xx小學(xué)的藝術(shù)教育,，為“明星”的發(fā)展出謀劃策,，共商大計(jì)。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂,。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng),，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望,，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上,，暮歸的老牛是我同伴,，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳,。
乙：鄉(xiāng)間的小路,，我的快樂天堂。請(qǐng)聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》,。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn),。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),，很多同學(xué)從小練武，今天xx同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，請(qǐng)欣賞,。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》
甲：xx同學(xué)的功夫真的好厲害！
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的x同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲,，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息,、厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進(jìn)取一浪高一浪,，講不完“明星”人無怨無悔,、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,，表演者：
甲：尊敬的家長(zhǎng)們
乙：敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng),，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷,，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀儀x小學(xué)明天更美好,，xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見,！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞篇章 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 親子節(jié)目篇二十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,。
合：大家好,。
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)光,。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線,。
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室里,、操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽(yáng)光下,、綠茵里,，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,。
乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié),。
合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式,，請(qǐng)全體起立,、升國(guó)旗、奏國(guó)歌,、敬禮.禮畢,、坐下。
乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）,。
甲：還記得,，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，那一刻我們便在心底默默告誡自己,，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆,。
乙：今天,，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,，有請(qǐng)趙老師。（x老師舉行入隊(duì)儀式）
甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命,。
乙：鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽浣o了他家園,。
甲：感恩父母,，賜予我們生命,，用愛的陽(yáng)光溫暖我們。
乙：感恩老師,，教導(dǎo)我們道理,，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合：感恩我們身邊的一切,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六（x）班同學(xué)入場(chǎng)，請(qǐng)六（x）班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
乙：謝謝六（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六（x）班的同學(xué)為我們表演,，請(qǐng)五（x）班做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝五（x）班的精彩表演,，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四（x）班的同學(xué)為我們表演,，請(qǐng)四（x）班做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝四（x）班的精彩表演,，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,，請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝三年級(jí)的精彩表演,，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,，請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備,。
乙：謝謝二年級(jí)的精彩表演,，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母,、看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣,，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活,。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚,。
乙：每一滴露珠都閃著光芒,。
甲：今天,，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日,，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《慶祝六一》,，大家歡迎，請(qǐng)四（x）班的小合唱做好準(zhǔn)備,。
乙：童年時(shí)快樂的,、是難忘的，童心是純真的,，請(qǐng)欣賞四（x）班帶來的小合唱《童心是小鳥》,，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
甲：一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲,，下面請(qǐng)六（x）班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們,，他們帶來的舞蹈是《bye》,，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六（x）班的精彩表演,，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?，?qǐng)五（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝兩位小朋友,，有請(qǐng)五（x）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
乙：風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,，我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學(xué)們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備,。
甲：瞧，二年級(jí)那支威武的小海軍來啦,，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
乙：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆*澎湃的心，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
甲：哎呀，三年級(jí)那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《蟲兒飛》,，掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)六（x）班做好準(zhǔn)備。
乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,，還有幾周,，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著,，準(zhǔn)備最后一搏,。此時(shí)此刻，六x班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
甲：四（x）班的大小姐們來啦,，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆?、敬禮,、坐下》，請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
乙：xx同學(xué)興趣廣泛,，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,，請(qǐng)五（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
甲：謝謝xx同學(xué)，下面有請(qǐng)五（x）班的舞蹈天使們,，他們帶來的舞蹈是《左手右手》,，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
乙：四（x）班那群小精靈還沒跳夠呢,，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》,，大家掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)六（x）班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。
甲：我們今天過著幸福的生活,，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們,。
乙：敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們。
甲：我們是新時(shí)代的雛鷹,。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),。
甲：我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽,。
合：交上一份出色的答卷,，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們xx小學(xué)明天更美好,，六一文藝演出到此結(jié)束,，再見。
