為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇一
【活動目標(biāo)】
1,、為孩子們營造一個(gè)輕松、愉悅,、和諧的活動氛圍,，本著人人參與，個(gè)個(gè)同樂為宗旨,。
2,、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,，培養(yǎng)孩子表演的才能,，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3,、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1,、活動主題：“快樂童年,、放飛夢想”
2、活動口號：自信,、健康,、文明、快樂
【活動提前準(zhǔn)備】
1,、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
（1）舞臺設(shè)計(jì)：《慶六一文藝匯演》“快樂童年,、放飛夢想”主題背景圖,，要求活潑、優(yōu)雅文明,、突出節(jié)日的氣氛,；
（2）場景布置：掛彩旗,、彩帶、氣球等,；
（3）節(jié)目編排：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,，保證活動有序進(jìn)行。
（4）節(jié)目單設(shè)計(jì)：用紅色廣告紙精心設(shè)計(jì),，體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,，確保表演前每班3-5份節(jié)目單；
（5）幼兒園搭好舞臺,、鋪好地毯,、備好音響，安排專門的人員照相,、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
（6）活動前,，全園安排一到兩次次彩排。（時(shí)間：提前3天）
（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動,，并做好準(zhǔn)備工作,。每個(gè)家庭，要求至少1名家長參加活動,，是爸爸媽媽都能來園參加,，各班并安排兩名安全值日志愿者。
（8）主持人：主持人應(yīng)著大方得體的服裝,，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目內(nèi)容,，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌,；
（9）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
（10）購買化妝品：每班購買一套幼兒化妝品,，確保安全無毒適合幼兒使用,，活動前各班教師為幼兒化好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備,；
（11）撰寫“快樂童年,、放飛夢想”六一活動策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶祝活動策劃書,，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,，讓合作人員一看就知，分工明確,，各教師應(yīng)互相配合,、精誠合作,，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),，增加本園的美譽(yù)度,。
2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：
（1）各班排練節(jié)目
（2）各班教師和幼兒提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝,、道具及器材等,。
（3）在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；
（4）各班推薦小主持人（一名男孩,、一名女孩）,，并進(jìn)行評選；
（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全,、后勤工作,；
3、安全工作：
（1）為確?；顒禹樌M(jìn)行,，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全（提醒要表演的班級提前等待）以及去表演時(shí)幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個(gè)安全,、快樂,、難忘的兒童節(jié)。
（2）保證節(jié)目有序的進(jìn)行,；
（3）安排門衛(wèi)人員在表演活動時(shí)幫忙照看幼兒等事宜,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,，通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動，進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象,，為更全面,、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。
二,、活動主題：
以“童心共圓中國夢”為主題,。
三、活動目的：
邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、家長前來觀看,，使學(xué)校和社會、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會,，充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,，讓幼兒過一個(gè)有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四,、活動內(nèi)容：文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童,。
五、活動時(shí)間：5月29日下午2：00
六,、活動地點(diǎn)：文體中心
七,、參加對象：xx幼兒園全體師生及家長
八、組織機(jī)構(gòu)：
1,、領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：尤
副組長：許,、顏
成員：林
2、職責(zé)：
（1）組長：負(fù)責(zé)指揮本次活動各項(xiàng)事宜,。
（2）副組長：許負(fù)責(zé)會場舞臺總調(diào)度及演出秩序,。
顏負(fù)責(zé)會場安排（包括出入場）會場秩序
（3）保衛(wèi)工作：張分局警員4名。
（4）保健工作：周
（5）衛(wèi)生工作：蔡
（6）班級幼兒秩序,；由本班老師,、保育員負(fù)責(zé)。
（7）入口驗(yàn)票：幼兒園保安張公安分局警員四位
（8）攝影,、攝像：親親寶貝攝像組
（9）音響設(shè)備：林
（10）化妝：各節(jié)目指導(dǎo)教師
（11）主持：高
九,、活動程序：
1.領(lǐng)導(dǎo)、幼兒,、家長入場,。（2：00參加對象對照座位方案,，根據(jù)安排,，認(rèn)真排好座位,，各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀(jì)律管理,。）
2、5位主持人上臺主持,。
3,、園長致詞。
4,、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長
5,、文藝節(jié)目演出。
6,、宣布活動結(jié)束,。
十、注意事項(xiàng)：
1,、所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動，追逐打鬧,；
2,、所有參演人員在2：00以前，服裝,、化妝到位,，確保演出前服裝、化妝完整性,；
3,、所有工作人員在2：00以前到場，協(xié)助演出前工作,。
4,、指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程，臺上正在演出時(shí)確保后臺有2個(gè)節(jié)目候場,；演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急,、指導(dǎo)；
5,、演出時(shí),，在主持人報(bào)幕的同時(shí)開始登臺準(zhǔn)備，但力求快速,、安靜,、準(zhǔn)確到位；
6,、演出結(jié)束時(shí),，指定演員根據(jù)安排登臺謝幕；
7,、演出結(jié)束后,，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐,，不得大聲喧嘩,；
8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,，并注明曲目位置及節(jié)目名稱,，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
9,、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,，確保演出成功。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇三
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升，對下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
一,、活動目標(biāo)：
1.節(jié)目的內(nèi)容適合孩子們的年齡特點(diǎn),，從每個(gè)孩子的興趣出發(fā)，貼近孩子們的生活,，充滿童真童趣,。
2.讓每個(gè)孩子都有上臺展示風(fēng)采的機(jī)會，都有精彩的表現(xiàn),，盡情地和自己的小伙伴,、家長及老師同臺表演，增強(qiáng)自信,，充分體驗(yàn)合作交往的快樂,，度過一個(gè)歡樂而難忘的節(jié)日。
3.通過家園共同為孩子營造幸?？鞓返摹傲弧惫?jié)氣氛,，參與豐富精彩的節(jié)目演出，讓家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育的理念,，同時(shí)向家長和社會展示我園教育教學(xué)工作的成果,，展現(xiàn)xx鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。
二,、活動安排：
1,、活動主題：“我成長我快樂”
2、活動時(shí)間：20xx年5月30日（周五）上午8：30
3,、活動地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)中心幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會議室
4,、參與人員：各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；鎮(zhèn)中心幼兒園,、家長代表,、全體師幼。
三,、活動內(nèi)容：
1,、慶六一文藝匯演（共15個(gè)節(jié)目）
2,、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮
四,、活動流程：
1、園長講話
2,、幼兒文藝匯演（90分鐘）
3,、觀看節(jié)目花絮（10分鐘）
4.物品歸位、衛(wèi)生清理
5,、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物
五,、活動分工：
1、活動方案策劃：
2、來賓邀請：
3,、邀請家長溫馨提示編輯：（在活動一周之前張貼于各班）
4,、家長簽到表及家長簽到工作：各班班長
5、音響,、攝像：慶典公司,、（幼兒演出音樂、節(jié)目開場,、結(jié)束音樂,、主持人出場音樂、領(lǐng)導(dǎo)講話音樂等）
6,、幼兒安全工作：家委會成員及全體教師
7,、主持人：教師2人（），幼兒4人（）,。
8,、幼兒禮物的準(zhǔn)備工作：
9、活動舞臺的搭建,、場地的劃分：
10,、安全保衛(wèi)工作：負(fù)責(zé)幼兒保健工作；負(fù)責(zé)活動中的安全工作
六,、具體安排：
活動注意事項(xiàng)：
1.各班教師和家委會成員維持好各班紀(jì)律,，保證孩子的安全?；顒咏Y(jié)束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級,。
2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不得隨意亂扔垃圾,，活動結(jié)束把垃圾帶走,。活動結(jié)束評定“衛(wèi)生表現(xiàn)獎”獲得班級,。
3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所,，活動中家長和孩子不得隨意走動，電話調(diào)成靜音,，不得大聲喧嘩,，打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,，不得影響活動進(jìn)行,。活動結(jié)束評定“秩序獎”獲得班級,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇四
一,、活動目標(biāo)
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。
二,、活動準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂,、追求智慧！”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）,。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,。
（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排）；
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）,。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交）,，并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。
（5）各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。
3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室,。
4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5,、做好主持工作準(zhǔn)備,。
6、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。
三、活動時(shí)間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演,；頒獎,；“結(jié)對子”親子游園活動）
四、活動內(nèi)容與要求
1,、幼兒詩歌表演賽
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌,；選材符合本班幼兒水平,；幼兒人人參與；表演活潑,、大方,；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景,、表演道具,；朗誦效果,、配樂良好,。
（3）評獎：
根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎,。
2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識,；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識,。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料）,。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。
（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎,。
4,、“二幼之星”比賽
（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會說、敢說,；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目,；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分）,。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答）,，每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5,、游園活動
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛,；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）,。
（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
五,、擴(kuò)大影響
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日,。
媒介：電視,、報(bào)紙新聞、本園家長,。
方法：發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇五
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,，餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐,、精彩紛呈的文藝晚會,、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,，六一期間童真蕩漾,，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,，吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi),，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂,。
一,、活動時(shí)間：5月28日——6月1日
二、活動主題：歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)
三,、活動內(nèi)容
屆時(shí),，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂,、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的201x年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì)
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,，在晚會開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1,、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌,，一部、三部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行,，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2,、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供,，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí),。
3,、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,，取前六名在大酒店合影留念,，并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行,，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé),。
5,、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行,。
(二)聯(lián)動促銷
活動一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一,、二,、三部定大酒店兒童樂套餐者,，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張;
活動二：5月28日——6月1日活動期間,，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈氣球一個(gè),。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
1,、舞臺設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,，突出童真,、競技的氛圍。
2,、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置,。
3、其他點(diǎn)綴：在宴會廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,，作為展覽,。
四、活動宣傳
1,、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?！贰睹慨?dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2,、門廳裝飾：一部、三部,、大酒店用氣球做彩門裝飾,，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺,、太原交通臺,、山西日報(bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào),。
4,、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅,、易拉寶,、彩頁菜單、口碑傳播,、向新老客戶介紹等多種形式推廣,，以達(dá)到最佳的效。
五,、套餐設(shè)計(jì)
本次活動套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主,，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款,，共計(jì)46套,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇六
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝＂六一＂系列活動使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的＂六一＂兒童節(jié)，使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又羞M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長,、社會展示幼兒的＂六一＂活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二,、活動主題和宣傳口號
1,、活動主題：舞動七彩旋律唱響金色童年。
2,、宣傳口號：
＂我陽光,、我健康、我成長,、我快樂＂,。
活動準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；
2,、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備,；排練童話劇、情景劇,，抓好幼兒生活技能的教育教學(xué),；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品,；
三,、活動內(nèi)容
（一）、活動倡議
1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘、而有意義的＂六一＂兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度＂六一＂的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與＂六一＂節(jié)的各項(xiàng)活動；
2,、時(shí)間：
3,、地點(diǎn)：幼兒園操場,。
4,、對象：全體教師、幼兒,、家長,；
5、宣傳途徑：通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。
（二）,、系列活動
本次＂六一＂兒童節(jié)將以年級為單位，小班中班大班是文藝匯演以舞蹈,、童話劇表演,、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來進(jìn)行,。
1,、幼兒情景、童話劇表演
（1）,、目的：通過參加童話劇表演,，培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的興趣；培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。
（2）,、要求：體現(xiàn)從參與,、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑,、大方,，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,、音樂,，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。
2,、時(shí)裝年代秀
（1）,、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,，初步提高孩子的環(huán)保意識,，意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣,。同時(shí)，我們將為您展現(xiàn)出70,、80,、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
四,、活動要求
活動內(nèi)容要有情趣,、童趣、有朝氣,；要反映一幼的幼兒積極向上,、喜迎六一的面貌；活動形式要多樣,，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,，此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功,！
通過活動向家長,、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象,，進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇七
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主,、開心,、有意義的節(jié)日,，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,，讓每個(gè)幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,，特制訂慶六一活動方案：
【活動目標(biāo)】
1,、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,。
2,、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性,。
3,、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
【活動主題和宣傳口號】
1,、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”
2,、宣傳口號：“展風(fēng)采， 慶六一,、我運(yùn)動,、我健康、我快樂”
【活動準(zhǔn)備】
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,，提前粘貼到指定位置,。
5,、提前布置好活動場地，檢查場地的安全,，并專人負(fù)責(zé),，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備,。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動,。
3、對象:本園全體家長,、教師和幼兒,。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5,、地點(diǎn)：幼兒園各班教室,、大操場。
【活動內(nèi)容】
活動一：開場：園長,、家長代表,、幼兒代表講話。
1,、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好,，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。
2,、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長,、幼兒代表、家長代表發(fā)言),。
3,、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書,。
活動二：幼兒早操活動展示,。
(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,、創(chuàng)新意識,，從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài),。
(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操,、模仿操表演,。
2)大班、中班繩操,、徒手操表演,。
3)時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10。
活動三：“快樂童年過六一,，親子趣味運(yùn)動會 ”
(1)活動目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂,、難忘的六一兒童節(jié),。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng),、我快樂,、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極,、大膽地參與此項(xiàng)活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣,。
(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,，此項(xiàng)活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽,。要求安排好場地及器械,，注意安全。
(4)活動形式：面向全體幼兒,，在幼兒園大操場進(jìn)行,。
(5)活動時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝,、道具及體育器材。
游戲名稱：青蛙過河,、二人三足,、打保齡球、摸兔尾巴等,。 利用班級形式開展活動,，游戲規(guī)則另行制定,。
1、托班,、小班親子活動：
(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在a地墊上,，然后換到b地墊上,，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝,。
(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者。
2,、 中班親子活動：
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 ,。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄,，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋 ,。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,，家長手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3,、大班親子活動：
(1) 全家總動員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后,，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝,。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上,。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住,，只能別在孩子的褲腰上,。
活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的：通過繪畫展示活動,，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣 ,，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒,、家長及教師,。
時(shí)間：5月31日10:20---10:40。
地點(diǎn)：在幼兒園的操場,、走廊,、門廳。
活動內(nèi)容：《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》,。
活動辦法：以大班(東操場),、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,，分別由各班老師帶隊(duì),，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容,。
活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色、幼兒特點(diǎn),、力求新穎,、顏色鮮艷、富有個(gè)性,、畫面豐富充實(shí),。
活動五：幼兒美食分享活動。
活動時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10
(1)目的：通過此項(xiàng)活動,，培養(yǎng)幼兒之間的感情,， 分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小,、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干,、薯片,、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生,、瓜子、牛肉干,、荔枝干,、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享,。
(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動,。活動時(shí)幼兒之間要互相照顧,，注意衛(wèi)生和安全,。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳,、自我展示,，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī),。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動,，爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全,、快樂而有意義的節(jié)日。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇八
活動目標(biāo)：
1,、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日。
2,、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。活動準(zhǔn)備：剪刀,、膠水,、畫筆等
活動過程：
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題,。
1、出示幼兒用書,，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看,，書上畫的是什么呀？書中的小朋友們在干什么,？引導(dǎo)幼兒大膽回答,。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢,？
2,、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）
3,、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來聽聽,，教師示范兒歌,。
4、教師有感情的念兒歌,，（六一到,，六一到，幼兒園里真熱鬧,。辦個(gè)六一慶祝會,，鮮花水果擺上了，再來做張大海報(bào),。你唱歌來我跳舞,，今年節(jié)目真不少！）
5,、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日,？是誰的節(jié)日？你在這一天都會怎么度過呢,？
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日,，他們在這一天辦了慶祝會,，桌上擺滿了鮮花水果,，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來,。
二,、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。
1,、兒歌里提到了制作海報(bào),，大家知道什么是海報(bào)嗎？為什么要制作海報(bào)呢,？海報(bào)應(yīng)該怎么做呢？
2,、幼兒猜測回答,。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了,。我們可以用畫、印,、涂等方法制作海報(bào),。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意,。
1,、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧,?？墒俏覀円诤?bào)上設(shè)計(jì)些什么呢？
2,、幼兒分組討論,，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想,。
3,、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實(shí)際操作的建議,，將這些建議進(jìn)行綜合,。
4、幼兒制作海報(bào),，感受自己創(chuàng)造的成果,。
四、組織幼兒欣賞海報(bào),，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇九
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動,。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn),，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益,，我園特制定活動方案如下：
一,、活動目標(biāo)
1、通過活動的開展,，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。
2,、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作,、幼小銜接,，形成共同教育的合力。
3,、通過展牌向家長,、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象,，進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,，以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.
二,、活動安排
1,、活動時(shí)間：6月1日上午8：00
2、活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi),。
3,、參與人員：全園幼兒、家長,、教師,。
3、音響,、攝像：
4,、安全工作：各班班主任
5,、主持人(幼師1人，幼兒2人)
三,、活動流程
1,、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2,、幼兒文藝匯演,。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動,。
附一：慶“六一”親子游園活動方案
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,，多得多換。
游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶,、八寶粥罐和筷子,，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中,，投中者為勝。(有三次機(jī)會),。要求兩腿站直,，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中,。也有三次機(jī)會,。
游戲二：金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑，遇到圈時(shí)將圈拿起,，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,，饒過小椅子,，跑回起點(diǎn)處，拍家長的手,，家長出發(fā),，玩法同上，依次類推,，先完成的家庭為勝,。
游戲三：心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),，以手勢,、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,，孩子通過看家長動作說出名稱,，答對五題者獲勝,。
游戲四：運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球),，走到終點(diǎn),，饒過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝,。
游戲五：猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙,，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案,。{家長必須說出準(zhǔn)確的答案}
游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場
游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前,，擊中掛在墻面上的鼓既為贏,。
游戲七：摸瞎子——中二班教室
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸,，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝,。
游戲八：奪紅旗——草地
游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九：夾小球——小一班
游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作,，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾,，從盤子里夾到對面桌子碗里,，中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝,。
游戲十：投籃大賽——小班門前操場
游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi),，腰間系一個(gè)筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,，投中一定數(shù)量后為勝,。
游戲十一：兩人三足跑——室外操場
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢,，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑,。誰先到終點(diǎn)，誰勝,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇十
一,、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。
二,、活動準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂,、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排),；
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長室,。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。
5,、做好主持工作準(zhǔn)備。
6,、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。
五、活動時(shí)間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演,；頒獎,；“結(jié)對子”親子游園活動)
三、活動內(nèi)容與要求
1,、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌,；選材符合本班幼兒水平,；幼兒人人參與；表演活潑,、大方,；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景,、表演道具,；朗誦效果、配樂良好,。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎,。
2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說,；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分),。
c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手,。
(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。
5,、游園活動
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。
四,、擴(kuò)大影響
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時(shí)間：5月20日至6月1日,。
媒介：電視、報(bào)紙新聞,、本園家長,。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇十一
【活動目標(biāo)】
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子,，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演,、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,。
我園在六一期間，為孩子們搭建一個(gè)家園同樂的展示平臺,，讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),，潛能得到發(fā)揮。營造一個(gè)孩子是活動主人的和-諧而有活力的教育氛圍，展現(xiàn)親情,、友情與師生情,，讓愛心、關(guān)心,、開心,、心心連著家園;運(yùn)動、和-諧,、快樂,、健康于一體，讓歡笑送給您,，快樂你我他,。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺,，讓每位教師,、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗(yàn)成功,，體驗(yàn)合作交往的快樂,，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長,。
【活動主題和宣傳口號】
1,、活動主題：運(yùn)動創(chuàng)造和-諧、健康快樂你我
2,、活動口號：“放飛童心,、激揚(yáng)夢想”
【活動準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動,，一起動手裝飾活動室的環(huán)境。
2,、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：
(1)各班教師提前邀請家長參與活動,，并做好準(zhǔn)備工作。
(2)每個(gè)家庭,，要求至少1名家長參加活動,，是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),，特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。
(4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,，同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝,、道具及器材等。
3、幼兒園準(zhǔn)備國旗,、彩旗,，若干花束、汽球等活動所需物品,。
4,、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯,、備好音響,，安排專門的人員照相、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等,。活動結(jié)束后,，將整個(gè)活動制作成cd,，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。
5,、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6,、活動前,，全園安排三次彩排。
【活動內(nèi)容】
1,、時(shí)間：20xx年6月1日上午：9：30——10：30
2,、地點(diǎn)：
【活動流程】
(一)、主持人：致開場詞
(二),、入場式：國旗隊(duì),、彩旗隊(duì)按大、中,、孝小小班順序入場
(三),、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運(yùn)會健美操獲獎幼兒頒獎
(四)、“放飛童心激揚(yáng)夢想”
1,、《花兒朵朵幼兒雙語操》全體小朋友表演
2,、舞蹈《祖國你好》學(xué)前班
3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友
4,、舞蹈《健康小天使》學(xué)前班,、大班
5,、舞蹈《我是女生》中班小朋友
6,、印度舞蹈《快樂的寶貝》大班小朋友
7、幼兒速算表演學(xué)前班
8,、合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友
9、歌舞《好大一棵樹》師生共同表演
10,、詩朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班
(五),、播放《歌聲與微笑》音樂，放飛氫汽球結(jié)束,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇十二
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動,。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn),，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益,，我園特制定活動方案如下：
一,、活動目標(biāo)
1、通過活動的開展,，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。
2,、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作,、幼小銜接,，形成共同教育的合力。
3,、通過展牌向家長,、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象,，進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,，以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.
二,、活動安排
1,、活動時(shí)間：6月1日上午8：00
2、活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi),。
3,、參與人員：全園幼兒,、家長、教師,。
3、音響,、攝像：
4,、安全工作：各班班主任
5、主持人(幼師1人,，幼兒2人)
三,、活動流程
1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
2,、幼兒文藝匯演。
3,、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動,。
附一：慶“六一”親子游園活動方案
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換,。
游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶,、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間,，垂直投到瓶中,，投中者為勝。(有三次機(jī)會),。要求兩腿站直,，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中,。也有三次機(jī)會,。
游戲二：金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑，遇到圈時(shí)將圈拿起,，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,，饒過小椅子,，跑回起點(diǎn)處，拍家長的手,，家長出發(fā),，玩法同上，依次類推,，先完成的家庭為勝,。
游戲三：心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片(水果名,、動物名)，以手勢,、身體動作,、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱,，答對五題者獲勝,。
游戲四：運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球),，走到終點(diǎn),，饒過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝,。
游戲五：猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙,，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案,。{家長必須說出準(zhǔn)確的答案}
游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場
游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前,，擊中掛在墻面上的鼓既為贏,。
游戲七：摸瞎子——中二班教室
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸,，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝,。
游戲八：奪紅旗——草地
游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九：夾小球——小一班
游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作,，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾,，從盤子里夾到對面桌子碗里,，中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝,。
游戲十：投籃大賽——小班門前操場
游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi),，腰間系一個(gè)筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,，投中一定數(shù)量后為勝,。
游戲十一：兩人三足跑——室外操場
游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢,，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑,。誰先到終點(diǎn)，誰勝,。
附二：“六一兒童節(jié)”節(jié)目單
序號節(jié)目形式節(jié) 目 名 稱人數(shù)表演班級
1詩朗誦畢業(yè)歌39大班
2群舞快樂的天使12小班
3群舞勞動最光榮16中班
4群舞老師親,，媽媽親17舞蹈組
5爵士鼓賣報(bào)歌1大班
6群舞旅游車10中班
7戲曲誰說女子不如男2大班
8群舞末利花15大中班
9群舞五當(dāng)小子28小班
10群舞小籬笆16大中班
11英語表演唱快樂小農(nóng)場25中大班
12師生表演唱我們的節(jié)日25小中大班
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇十三
游戲一：小猴運(yùn)西瓜
地點(diǎn)：后院
準(zhǔn)備：猴子頭飾16個(gè),、按摩球8個(gè)
玩法：幼兒與家長一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾,，把球夾在兩腿間,，把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)者舉起小球,，以速度快慢獲得不同的禮物,。
游戲二：烏龜爬爬爬
地點(diǎn)：乖乖兔班課室
準(zhǔn)備：烏龜殼4個(gè)、墊子4張,、小魚若干。
玩法：幼兒背上龜殼,，在墊子上爬,，音樂停止后在椅子上拿一份禮物。
游戲三：我喂媽媽吃果果
地點(diǎn)：后院
準(zhǔn)備：高的篩子4個(gè),，紙球若干
玩法：家長和幼兒分別站在指定的位置上,，幼兒投球，媽媽（爸爸）拿篩子接球,?？茨且唤M投的球最多為勝。
游戲四：母鴨帶小鴨
地點(diǎn)：貝貝兔班課室
準(zhǔn)備：小鴨頭飾
玩法：親子站在起點(diǎn),，游戲開始孩子踩在家長的腳背上,，親子共同走到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物,。
游戲五：企鵝運(yùn)蛋
地點(diǎn)：寶寶兔班教室
準(zhǔn)備：水果玩具若干
玩法：親子在起點(diǎn)上,，游戲開始時(shí)，幼兒將簍中的水果運(yùn)送到指定地方,，時(shí)間到由家長說出水果的總數(shù),，運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。
游戲六：小袋鼠
地點(diǎn)：后院
準(zhǔn)備：袋鼠頭飾
玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,，雙腿夾緊爸爸的腰,，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,，雙手雙腳著地爬行,。
游戲七：聰明屋
人數(shù)：四個(gè)家長為一組（相同年齡段）
流程：
1、拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,，和父母以最快的速度將圖片還原,，速度最快且正確者獲勝。（時(shí)間：1分鐘）
2,、連線：每個(gè)幼兒選擇一張卡片,，以最快的速度連線,，父母負(fù)責(zé)檢查，最快完成且答案正確的獲勝,。（時(shí)間：1分鐘）
3,、順序排列：根據(jù)題卡要求排列順序，速度最快且正確者獲勝,。（時(shí)間：2分鐘）
4,、念兒歌：根據(jù)孩子班級抽出一首兒歌，完整正確念出來,。（時(shí)間：1分鐘）
游戲八：猜一猜,，做一做
人數(shù)：四個(gè)家庭為一組
規(guī)則：
1第一輪，墻上是謎面,，活動時(shí)間開始,，幼兒可以任意選擇謎面，和家長商量后快速回答,，回答正確的進(jìn)入下一輪,。
2第二輪，幼兒猜對謎語之后,，到指定地點(diǎn)拿一個(gè)氣球,，交給家長手中，家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球,，拿起氣球里面的`字條,，按要求完成任務(wù)。
3按要求完成活動即可領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,；
4請注意不可亂扔字條,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇十四
(1)活動目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,，從而度過一個(gè)快樂,、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動,、我張揚(yáng),、我快樂、我健康的宣傳口號,。
(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極,、大膽地參與此項(xiàng)活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣,。
(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽,。要求安排好場地及器械,，注意安全。
(4)活動形式：面向全體幼兒,，在幼兒園大操場進(jìn)行,。
(5)活動時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝,、道具及體育器材,。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足,、打保齡球,、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,，游戲規(guī)則另行制定,。
1、托班,、小班親子活動：
(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a,、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在a地墊上,，然后換到b地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),，先到者為勝,。
(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者,。
2,、中班親子活動：
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始,，跨過跨欄,，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親,，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,，家長手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3,、大班親子活動：
(1)全家總動員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后,，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上,，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。
方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝,。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住,，只能別在孩子的褲腰上。
活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展,。
目的：通過繪畫展示活動,，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活,。
參加人員：全體幼兒,、家長及教師。
時(shí)間：5月31日10：20——-10：40,、
地點(diǎn)：在幼兒園的操場,、走廊,、門廳。
活動內(nèi)容：《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》,。
活動辦法：以大班(東操場),、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,，分別由各班老師帶隊(duì),，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容,。
活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色、幼兒特點(diǎn),、力求新穎,、顏色鮮艷、富有個(gè)性,、畫面豐富充實(shí),。
活動五：幼兒美食分享活動。
活動時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10
(1)目的：通過此項(xiàng)活動,，培養(yǎng)幼兒之間的感情,，分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小,、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干,、薯片、果凍,、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生、瓜子,、牛肉干,、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn),、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享,。
(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?；顒訒r(shí)幼兒之間要互相照顧,，注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日,，也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳,、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī),。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動,，爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全,、快樂而有意義的節(jié)日。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇十五
為了更好地展示我鄉(xiāng)xx學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才,、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx學(xué)校舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?。為使慶祝活動順利進(jìn)行,，特制定本方案如下：
一,、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié),。使教師,、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長,、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造xx學(xué)校的良好形象,。
二,、活動內(nèi)容
1，學(xué)生作品展示,；
各校在xx學(xué)校教室展示學(xué)生作品,。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺，此項(xiàng)工作必須在慶祝會前一天完成,。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促,。
2，文藝節(jié)目匯演,。
三,、組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，紅兼任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動工作,。
四,、活動安排
時(shí)間：20xx年5月23日。
地點(diǎn),；xx小學(xué).
主辦單位：中心學(xué)校
場所布置：會標(biāo),，宣傳標(biāo)語
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo),、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長,。
活動程序：
1、8,；00-8,；30；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞,。
2,、8；40-12,；30,；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3,、8：30-9：00,；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分,。
4,、9；00-12,；50,；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分,。
4,、.12；00-12,；30,；公布評比結(jié)果,、頒獎.,；
五、活動要求
（1）,、5月22日,，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx小學(xué)布置展廳教室安排；xx小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,，第一個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),，二個(gè)教室xx小學(xué)，三個(gè)教室xx學(xué)校,，第四個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué)。
（2）,、5月23日上午,，....各（第一范文網(wǎng)提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué),、x中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗、隊(duì)旗,，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好。
（3）,、各校代表必須在5月23日上午7,；30之前趕到活動地點(diǎn)。
（4）,、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),，xx小學(xué)配合完成。
（5）,、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶?；顒釉u審小組.評分方法：去分和最低分,，取其平均分為該項(xiàng)目得分。
六,、活動評比
1.評比項(xiàng)目,；（1）學(xué)生作品、（2）文娛節(jié)目,、（3）學(xué)?？傇u
2.獎項(xiàng)設(shè)置；
（1）學(xué)生作品,；一等獎1個(gè),；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè),；
（2）文娛節(jié)目,；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè),；三等獎3個(gè),；
（3）學(xué)?？傇u；一等獎1個(gè),；二等獎2個(gè),；三等獎2個(gè)；
3,、獎金設(shè)置
（1）,、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元,、三等獎10元,。
（2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元,、二等獎30元,、三等獎10元。
（3）,、學(xué)?？傇u：一等獎300元、二等獎200元,、三等獎100元,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇十六
活動目的：
為了讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的六、一兒童節(jié),，也為了讓每個(gè)孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會,，同時(shí)也為了向家長匯報(bào)幼兒在園一年內(nèi)的成長，展示我園藝術(shù)教育的成果,。特安排此次活動,。
活動時(shí)間：
5月30日---6月1日
參加人員：
全體幼兒園幼兒、教師及家長,。
活動地點(diǎn)：
幼兒園操場和格來得大廈演出大廳
活動要求：
1,、此次活動要求兩位教師共同組織。
2,、要求班級幼兒全員參加,。
3、演出節(jié)目內(nèi)容,、形式不限,，要突出班級及興趣小組的特色，每個(gè)班,、每個(gè)興趣小組表演時(shí)間5-7分鐘,。
4,、服裝班級自行準(zhǔn)備,。不許讓家長統(tǒng)一買服裝,。每個(gè)家長所需活動費(fèi)用不得超過5元。
5,、幼兒園除提供場地,，安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準(zhǔn)備,。
6,、準(zhǔn)備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練,。排練時(shí)間自己掌握,，每次排練時(shí)間不易過長，以免影響幼兒身心健康,。
活動安排：
一,、準(zhǔn)備階段：4月14日—5月22日
4月14日：開會布置慶六·一活動方案。宣布本次活動要求,。
二,、檢查、彩排階段：5月22日--5月29日
在次期間,，由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目,，對不合格的節(jié)目給予指導(dǎo)，爭取拿出我園水平的節(jié)目,。
5月29日,，對演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出效果,。
三,、活動階段:5月30日—6月1日
(一)、繪畫展示階段：
目的：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動,。
參加人員：中班,、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師
時(shí)間：5月30日上午8時(shí)-10時(shí)
地點(diǎn)：在幼兒園的前操場
繪畫題目：《快樂的幼兒園》
活動辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準(zhǔn)備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位,，共分六個(gè)組,，大班四個(gè)組，中班二個(gè)組,。對一年來興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示,，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀,。
文藝展示階段：
目的：讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示,。
時(shí)間：6月1日
地點(diǎn)：格來得大廈三樓演出大廳
參加人員：全體幼兒、教師,、每名幼兒帶一名家長
主持人：一名教師兩名幼兒
活動辦法：幼兒園小中大11個(gè)班11個(gè)節(jié)目;英語,、舞蹈,、微機(jī)、電子琴,、故事興趣小組5個(gè)節(jié)目;教師一個(gè)節(jié)目共17個(gè)節(jié)目,。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報(bào)演出。同時(shí),，此次演出開設(shè)以下獎項(xiàng)優(yōu)秀表演獎,、創(chuàng)意獎、組織獎,、師幼融洽獎,、溫馨獎、新秀獎,、綠色環(huán)保獎,、合作獎、精神文明獎┄┄┄,，等多種獎項(xiàng),。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎,，給予鼓勵,。
總結(jié)階段:6月2日
對本次評比活動進(jìn)行總結(jié)、反思.各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結(jié)材料,，并對幼兒園今后的六一活動提出改進(jìn)意見,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇十七
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主,、開心,、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性,、創(chuàng)造性,，讓每個(gè)幼兒在活動中體驗(yàn)成就感，樹立自信心,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結(jié)合本園實(shí)際情況,，特制訂慶六一活動方案：
活動目標(biāo)
1、開展慶祝六一系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,。
2,、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性,。
3、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
活動主題和宣傳口號
1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,，快樂童年過六一”
2,、宣傳口號：“展風(fēng)采，慶六一,、我運(yùn)動,、我健康、我快樂”
活動準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,，提前粘貼到指定位置,。
5、提前布置好活動場地,，檢查場地的安全,，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案,。
活動倡議
1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2,、時(shí)間：5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備,。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動。
3、對象：本園全體家長,、教師和幼兒,。
4、辦法：通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5,、地點(diǎn)：幼兒園各班教室,、大操場。
活動內(nèi)容
活動：開場：園長,、家長代表,、幼兒代表講話。
1,、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好,，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2,、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長,、幼兒代表、家長代表發(fā)言),。
3,、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇十八
六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心,、有意義的節(jié)日,，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,，讓每個(gè)幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,，特制訂慶六一活動方案：
【活動目標(biāo)】
1,、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣。
2,、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性。
3,、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1,、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,，快樂童年過六一”
2,、宣傳口號：“展風(fēng)采,， 慶六一、我運(yùn)動,、我健康,、我快樂”
【活動準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2,、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。
4,、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置,。
5,、提前布置好活動場地，檢查場地的安全,，并專人負(fù)責(zé),，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備,。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動,。
3,、對象:本園全體家長、教師和幼兒,。
4,、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室,、大操場,。
【活動內(nèi)容】
活動一：開場：園長、家長代表,、幼兒代表講話,。
1、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好,，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) ,。
2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長,、幼兒代表,、家長代表發(fā)言)。
3,、評選優(yōu)秀家長,，發(fā)放榮譽(yù)證書。
活動二：幼兒早操活動展示,。
(1)目的：通過戶外體育器械的展示,、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,、創(chuàng)新意識,，從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài),。
(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操,、模仿操表演,。
2)大班、中班繩操,、徒手操表演,。
3)時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10。
活動三：“快樂童年過六一,，親子趣味運(yùn)動會 ”
(1)活動目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié),。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動,、我張揚(yáng)、我快樂,、我健康的宣傳口號,。
(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,，此項(xiàng)活動邀請家長一起參與,，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,，注意安全,。
(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行,。
(5)活動時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20,。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝,、道具及體育器材,。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足,、打保齡球,、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,，游戲規(guī)則另行制定,。
1、托班,、小班親子活動：
(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在a地墊上,，然后換到b地墊上,，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝,。
(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者,。
2、 中班親子活動：
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 ,。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始,，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),，把帶子交給父母親,，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝,。
(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 ,。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，家長手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球,。
3、大班親子活動：
(1) 全家總動員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,，聽到口令后，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝,。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上,。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝,。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上,。
活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展,。
目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣 ,，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活,。
參加人員：全體幼兒、家長及教師,。
時(shí)間：5月31日10:20---10:40,。
地點(diǎn)：在幼兒園的操場、走廊,、門廳,。
活動內(nèi)容：《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》。
活動辦法：以大班(東操場),、中班(西操場),、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì),，進(jìn)行游園參觀畫展,，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色,、幼兒特點(diǎn)、力求新穎,、顏色鮮艷,、富有個(gè)性,、畫面豐富充實(shí),。
活動五：幼兒美食分享活動。
活動時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10
(1)目的：通過此項(xiàng)活動,，培養(yǎng)幼兒之間的感情,， 分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小,、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干,、薯片,、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生,、瓜子,、牛肉干、荔枝干,、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn),、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。
(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動,?；顒訒r(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全,。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日,，也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,，擴(kuò)大影響,，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，組織好各項(xiàng)活動，爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全,、快樂而有意義的節(jié)日,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇十九
一、指導(dǎo)思想：以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒的健康意識,、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。 以下是具體的“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”,。
二,、機(jī)構(gòu)設(shè)置：為了加強(qiáng)對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動組織委員會”,，以研究,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展,，委員會名單如下： 組長： 副組長： 成員：
三,、活動主題：慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂!
四,、活動口號：以人為本,，面向世界，為終身教育做準(zhǔn)備!
五,、活動要求：
1,、有情趣、有童趣,、有朝氣;
2,、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新,、形式多樣,、內(nèi)容健康向上;
3、加強(qiáng)體育鍛煉,、享健康人生;
4,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
5,、緊跟時(shí)代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六,、活動內(nèi)容與時(shí)間安排
(一)“小手撐綠蔭,、童心慰童心”玩具義賣活動——活動時(shí)間：5月27日上午9：00---11：30
活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭,、社會緊密聯(lián)系在一起,，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富,、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育,，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂,。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源,，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動,，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo),。
活動程序：
1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕
2,、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,，童心慰童心”玩具義賣活動》
3,、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式,，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞
5,、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束
(二)“我運(yùn)動 我健康 我快樂”趣味運(yùn)動會
活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),，基于這一理念,，我園以各年齡班為單位，開展趣味運(yùn)動會,，體現(xiàn)健康,、快樂、智慧,、合作的精神,，通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的,，又能鍛煉幼兒的意志品志,，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面,。
活動時(shí)間：
小班運(yùn)動會：5月30日下午2：30-4：00
中班運(yùn)動會：5月31日上午9：00-11：00
大班運(yùn)動會：5月30日上午9：00-11：00
學(xué)前班運(yùn)動會：5月29日上午9：00-11：00
活動程序：
1,、園長致開幕詞
2、伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,，小運(yùn)動員入場
3,、奏國歌、升國旗;奏園歌,、升園旗
4,、主持人致詞，宣布運(yùn)動會開幕
5,、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中,、學(xué)前班：動物操“世界真美好”;大班：韻律操“洗涮涮”)
6、運(yùn)動員退場,，主持人宣布比賽開始
7,、活動開展
8、主持人宣布比賽成績,，頒發(fā)集體獎
9,、主持人宣布運(yùn)動會閉幕
(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展——活動時(shí)間：6月2日全天;作品展地點(diǎn)：四樓大廳
活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈活,，大腦也就越聰明,。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折,、撕,、剪、貼,、畫等方法制作手工作品,，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功,、分享快樂,。
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1、小班：半日開放教育教學(xué)活動——活動時(shí)間：5月31日下午2：30——4：30
活動宗旨：小班幼兒入園快一年了,，他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué),，增進(jìn)家園之間的溝通與交流,，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動，組織早期閱讀,、游戲教學(xué),、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,，讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,，體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切”,。
2,、中班：“別說我小，我會做的事情可不少”——“學(xué)生存,、學(xué)做人”半日開放活動——活動時(shí)間：5月29日下午2：30——4：30
活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識,，具有一定的自我服務(wù)能力，動手能力也有了明顯提高,。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存,、學(xué)做人”的教育，會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。為此,，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜,、水果沙拉,、榨果汁、包餃子等,，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,，體驗(yàn)勞動的快樂,，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥”的意識,，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情,、家園情,。教育無處不在，教育無時(shí)不在,，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動,。
3、大班,、學(xué)前班合唱比賽——活動時(shí)間：6月10日上午9：00-11：00
活動宗旨：《綱要》中明確指出,，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,，促進(jìn)幼兒健全人格的形成,。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,，提供互相交流合作、分享的機(jī)會,，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊(duì)意識,，同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力,、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇二十
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主,、開心,、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性,、創(chuàng)造性,，讓每個(gè)幼兒在活動中體驗(yàn)成就感，樹立自信心,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結(jié)合本園實(shí)際情況,，特制訂慶六一活動方案：
【活動目標(biāo)】
1,、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,。
2,、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性,。
3,、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
【活動主題和宣傳口號】
1,、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”
2,、宣傳口號：“展風(fēng)采,， 慶六一、我運(yùn)動,、我健康,、我快樂”
【活動準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2,、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。
4,、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置,。
5,、提前布置好活動場地，檢查場地的安全,，并專人負(fù)責(zé),，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
【活動倡議】
1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。
2,、時(shí)間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動,。
3,、對象:本園全體家長、教師和幼兒,。
4,、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5,、地點(diǎn)：幼兒園各班教室,、大操場。
【活動內(nèi)容】
活動一：開場：園長,、家長代表,、幼兒代表講話。
1,、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好,，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。
2,、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長,、幼兒代表、家長代表發(fā)言),。
3,、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書,。
幼兒園六一匯演活動方案策劃 幼兒園六一匯演創(chuàng)意方案篇二十一
一,、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長、孩子們的環(huán)保意識,。
二,、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。
(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。
3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室,。
4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5,、做好主持工作準(zhǔn)備,。
6、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。
三、活動時(shí)間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
四、活動內(nèi)容與要求
1,、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計(jì),、最佳音色獎。
2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料),。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4,、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分),。
c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。
(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。
5、游園活動
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。
五,、擴(kuò)大影響
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時(shí)間：5月20日至6月1日,。
媒介：電視、報(bào)紙新聞,、本園家長,。
