總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇一

下午一點半左右,，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,，正式拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅,。

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,，大班的特色感恩的心十二生肖拜年、模特表演,、三句半,、快點告訴你、舞蹈動感女孩、情景表演看望小公雞等把活動推向了高潮,。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,，孩子們積極參與,，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,，孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。

全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁,。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情,。

我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演,、特色活動的展示，讓孩子們充分體驗,、感受著節(jié)日帶來的快樂,。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個活動充滿生機，充滿激情,。而家長留言所表達的諸多建議,，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇二

為了讓孩子們過一個難忘的元旦節(jié)日,，我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán),、拉花布置活動室。利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長,，我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目,。本次活動迎合了家長的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進步收到了家長的一致好評。

下午三點半左右,，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,，家園聯(lián)歡活動在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中，正是拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主，《我給太陽唱支歌》,、《小手帕》,、《我有一雙小手》、《恭喜恭喜》等把活動推向高潮,。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,，孩子們積極參與,，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,，孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。

全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載,。親子游戲《搶椅子》,、《揪尾巴》、《踩氣球》等活動,，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動還穿插了舞蹈,、歌表演,、歌曲、兒歌等活動的展示,，讓孩子們充分體驗,、感受著節(jié)日帶來的歡樂。

歡樂的時光總是過得特別快,。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡。整個活動充滿生機,，充滿激情,。當(dāng)然，我們這次活動也有不足之處,。由于時間關(guān)系,，有幾個幼兒還沒有得到獨立表現(xiàn)的機會，希望在下次活動中,，給幼兒提供時間,，提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發(fā)展。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇三

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中,，在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準(zhǔn)備,，到活動中的緊張進行,，最后反思活動的過程，真的是感想頗多,。

活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,，用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同,，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來,。其樂融融、親情盡現(xiàn),，自然而和諧,。

在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,，充分挖掘每個孩子身上的閃光點,，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂,。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8：30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲,。清脆的歌聲,，歡快的笑聲，揚溢在空氣中,。孩子們圍成一個圓,，開心的唱著，跳著,。

家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,，欣賞著自*寶的表現(xiàn)能力的同時，贊嘆著別*寶的表演技巧,。表演唱《刷牙歌》,、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助,、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》,、《夸夸我的親人》，表達了愛的教育,，感謝親人,、感謝朋友，用真誠和善良對待他人,。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入,。

那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲,?！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演，,，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,，不僅增進了濃濃親情，還使他們懂得了團結(jié)的力量是偉大的,，老師們不失時機的組織大家清理紙屑,，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中,。

親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了*,，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,，爺爺奶奶的樣子,。開心的笑，羞澀的笑,，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年,。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

整臺節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助,，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服,、帶頭飾，組織孩子排好隊,，時刻注意孩子的安全,，在這里我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”,。

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的,。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快,。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說:這樣的活動真好,，既鍛煉了孩子的能力,，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。

作為老師,，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍,，信心更為充足,。在演出中雖然有的忘記動作，有的在玩地板上的彩條,，有的走錯位置,。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會,，到現(xiàn)在會唱歌,、會跳舞、會繪畫,、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們,，老師排的舞蹈再好也是假的,，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲,。孩子們,，你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇四

12月29日下午,，我們幼兒園舉行了慶元旦家園聯(lián)歡活動,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合聽說讀,、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目,。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評,。

下午一點半左右,，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,，正式拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅,。

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”,、"三句半”,、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”,、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮,。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在活動中,，孩子們積極參與，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,。我們的親子活動可謂別出心裁,。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,，在互動的過程中更加深了母子之間的感情,。

我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,，讓孩子們充分體驗,、感受著節(jié)日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快,。離園的時間到了,，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個活動充滿生機，充滿激情,。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向,。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇五

12月29日,，在新年即將來臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動,，讓家長和自己的孩子在歡快中走進新的一年,。

我們幼兒園每個教室、廣場,、舞蹈室,、美術(shù)室都安排了游戲。每個游戲有兩個老師負責(zé),，醫(yī)生和采購員負責(zé)獎品,，是這樣的只要是參加游戲的幼兒都會得到一張獎卷，然后就可以到醫(yī)務(wù)室去領(lǐng)獎品,，只要是有游戲的地方每個幼兒都可以去玩,，玩的游戲越多得到的獎卷越多，領(lǐng)的獎品就越多,。

我和汪老師負責(zé)的游戲是《巧巧手》,，游戲規(guī)則：家長和幼兒一起參與活動，串一些可串和不可串的物品,，串成一個串串花,。我們準(zhǔn)備了8筐可串或可綁的物品，有許多繩子,，讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶的欄桿上,，這樣好綁一些。我倆準(zhǔn)備的都比較好串好綁的物品,，我們當(dāng)時想的是讓幼兒串好后再拆下來,，后來一想，覺得還是讓幼兒自己帶回家比較好,，因為畢竟是幼兒動手制作的,，再說過節(jié)日讓幼兒手里帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好嗎！

游戲是上午9點鐘開始，8：40分家長陸陸續(xù)續(xù)的到來,，來的早的家長就請他們簽到,，因為有些家長來的比較晚，我們老師又比較忙所以有些家長沒有簽到,。游戲9點開始,，第一批家長都是自己班上的家長，先請5位幼兒和家長一起來串或綁,，幼兒綁家長拿物品,，每一種物品只能拿一個，串或綁好后自己帶回家或者掛在脖子里,，然后老師就發(fā)一張獎卷,，一些小獎品鼓勵他們。

自己班上的家長分了三批玩,，玩好后就到別的地方去玩了,，后來就是別的班的幼兒和家長到我們班上來玩，我們熱情的讓他們進來玩游戲,，有時他們一下子來了十幾個,，不可能5個為一批玩，因為這樣那些家長肯定不會等了,，就會到別的班上去了,，那我們的游戲玩的人就少了，所以我們是這樣做的,，不管來了多少家長我們都會每一個發(fā)一條繩子,，讓他們自己綁，人多了家長就自己綁,，幼兒幫忙拿物品,。

到10點半的時候，好綁的物品已經(jīng)綁完了,，不好綁的還有一些,，我們只好對后面來的家長說，每個物品可以多拿一些,。從9點到10：45分家長一直不斷,，有時多有時少，我倆一直忙個不停,，發(fā)繩子,、發(fā)獎品、發(fā)獎卷,。到10：45分時基本上都沒有家長了,，有些家長都回去了，我們的物品也綁完了?？梢运銏A滿結(jié)束了,。

看到幼兒脖子里掛的花串,，臉上高興的表情,，我們也很開心,，這就是我們的功勞,，我們準(zhǔn)備物品也準(zhǔn)備了好久了,，終于看到了勞動的成果了,。這一次的活動也圓滿成功了。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇六

一年一度的元旦活動塵埃落定，但值得總結(jié)的地方很多,，沒有總結(jié)相信明年相同的問題還會出現(xiàn),，其實工作中,、生活中很多事情也是一樣,，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,，咱們可以有些準(zhǔn)備,，咱們或者可以做的更好,。

組織是所有活動的核心,，井井有條的組織能保證活動限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預(yù)判有利于活動的順利實施,，就公司本次活動說一下個人看法：

一,、關(guān)于場景布設(shè)

場景布設(shè)顯得太小氣和隨意，甚至沒有公司標(biāo)志,，沒有眼前一亮的感覺,，顯示不出公司的形象和氣派;

二、關(guān)于活動程序

整個活動過程顯得比較零亂,，熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃,，并知會領(lǐng)導(dǎo)活動程序，然后由主持人活動中知會大家，整個活動應(yīng)該是漸向高潮推進的過程.

三,、關(guān)于獎品及抽獎

很多人對獎品有看法,，原因是獎品雖然價格不菲但不實用,，這點很值得商榷,，否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,，卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性，向d處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了,。

四,、關(guān)于其他細節(jié)問題

問題一：在發(fā)表元旦演講時出現(xiàn)的話筒問題居然沒有人上去進行調(diào)整，組織者明顯的對活動本身缺乏調(diào)度和臨時應(yīng)變的能力;

問題二：因為各個級別的老總比較多,，但是能和老板一桌的畢竟少數(shù),，于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導(dǎo)人找不到座位的尷尬局面，這件事絕對值得相關(guān)人員記住;

在方向確定以后細節(jié)顯得是如此的重要,，計劃,、組織和隨機應(yīng)變等等,，如果沒有經(jīng)驗，那么就從這次開始吧,，希望以后能夠更加出色,。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇七

一年一度的慶"元旦"聯(lián)歡會于x月31日下午14時在我們班如期舉行，本次活動順利開展,。這次活動內(nèi)容安排豐富,，充滿了學(xué)生的歡聲笑語，主演安排了以下幾個環(huán)節(jié)：

一,、裝扮教室

教室被學(xué)生們用拉花和氣球裝扮一新,，洋溢著節(jié)日的氣氛，黑板上"元旦快樂"四個大字顯得格外精神,。

二,、新年賀詞

小主持人用充滿激情的話語回顧20_年的成績，激勵大家繼往開來,。

三,、節(jié)目異彩紛呈

平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下,，他們大方,、勇敢，拿出自己的絕活,，有的唱歌,，有的朗誦，有的說相聲,，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,，在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。

四,、包餃子

這也是本次活動的重頭戲,，事先經(jīng)過我們的精心準(zhǔn)備，分小組帶齊了所有的用具,，在老師宣布開始以后,，各個小組的同學(xué)分頭忙活起來，有的和面,，有的搟皮,，有的包，忙的不亦樂乎,，老師們來到每個小組中間,，向他們介紹技巧,，不時傳來同學(xué)們的笑聲,，原來有的男生包的餃子是躺著的，有的餃子笑破了肚皮,，會干的同學(xué)大顯身手，精益求精,，平時在家不會干的,，現(xiàn)在虛心學(xué)習(xí)，技藝大增,，經(jīng)過同學(xué)們一個小時的緊張忙碌,，各小組都完成了任務(wù)，在師生共同努力下,，我們煮熟了餃子,，每個同學(xué)吃著自己親手包的餃子，那高興的笑容洋溢在每個同學(xué)的臉上,，雖然有的餃子不太像樣,，但他們吃得津津有味。

五,、在優(yōu)美的《新年好》歌聲中互相贈送祝福

總之,，此次慶"元旦"活動的開展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機會,，讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,，給他們留下了美好回憶，給他們帶來了童年的歡樂,，達到了預(yù)定的效果

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇八

_高專_班舉辦了20_年元旦晚會,，整臺晚會氣氛活躍，節(jié)目精彩,，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力,。同時，在籌備工作中增強了團結(jié)集體的能力,。以下是本次晚會的總結(jié),。

一、晚會的準(zhǔn)備及進行過程

時間：20_年_月_日

地點：_高2班

參加人員：全體_班同學(xué)

1,、首先,，我切實感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出，作為一位元旦晚會的籌備人員,，我很清楚這期間的辛勤,，會場的布置,，節(jié)目順序的安排,，每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有人員的辛勤勞動。

2,、晚會現(xiàn)場布置,，分工明確,，體現(xiàn)了_班同學(xué)的信心與構(gòu)想，團結(jié)與協(xié)作,。吹氣球與擺放桌椅等等,，培養(yǎng)了大家的合作意識。

3,、節(jié)目豐富,，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺,，其中主要有_寢室?guī)淼摹稉]著翅膀的女孩》,、_和_寢室共同帶來的《洗澡歌》、_寢室的舞蹈串燒,、文藝委員_帶來的性感爵士舞蹈《goodboy》,、_寢室?guī)淼母枨疅稅矍簟贰段蚁氪舐暩嬖V你》《相親相愛》、最精彩的是,，_,、_帶來的拉丁舞，服裝華麗,，視覺效果很棒,。

二、存在不足

本次晚會無論是節(jié)目安排,、晚會內(nèi)容還是場地的布置都比較成功,，整個晚會氣氛活躍、節(jié)目精彩,、內(nèi)容新穎而獨特,，但也存在許多不足之處。

1,、多媒體出現(xiàn)問題,，沒有備用方案，臨機方案往往不如人意,。

2,、計劃不周全，在購買材料用品時預(yù)算數(shù)量不足,。

3,、組織紀律性有待加強。

4,、事先沒有彩排,，時間安排不當(dāng)。

三、體會與感受

雖然在籌備晚會中存在一些不足,，但總體來說,，晚會還是成功的，達到了增強集體凝聚力,，豐富校園文化生活的效果,。

通過此次活動，我感覺到在今后的工作中,，我們要善于總結(jié)自己,，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自己，要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,，積極投入到自己的角色中,，做好和其他人的協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)校的安排,，使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,，以保證各項工作順利完成。

新的一年向我們走來,，新年的陽光將灑在我們身上,，新年的春風(fēng)將吹在我們臉上，相信在新的一年里,，我們會在學(xué)習(xí),、工作以及其他方面取得更大的進步和收獲，再創(chuàng)輝煌!造一個更精彩的x班!

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇九

為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備元旦慶?；顒樱J真思考在活動中每個環(huán)節(jié)所帶來的效果和可能存在的問題,，我班這次的活動考慮的非常周全迎合了家長的需求,，也體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

一,、活動目標(biāo)與前期準(zhǔn)備工作

在本次活動中,，結(jié)合“慶新年、迎元旦”主題下,，我們也目的性的通過各種形式表演,，更好的讓家長了解孩子身上的閃光點也培養(yǎng)孩子的膽量和敢于競賽的精神;在一次大型難得的機會中讓孩子體驗和家長共同參加游戲的快樂，能通過活動感受新年的快樂氣氛和培養(yǎng)孩子與父母之間的情感,。為了搞好這次活動,，班上3位老師準(zhǔn)備了多份獎品、禮物,、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,，因為看到孩子們那天真的,、甜甜的笑容，及感受到了新年的快樂與成長的喜悅,。

二,、活動的流程安排與活動內(nèi)容

1,、元旦文藝匯演報告

上午8點30分左右,，家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，在班級,，班級3位老師細心的給孩子準(zhǔn)備豐盛的早餐之后,，給孩子進行了一個安全教育課，9：00分在老師的指引下,，首先,，家長來到舞臺前觀看元旦文藝匯演，在匯演里家長孩子都能非常認真聽從老師的指引,，對孩子表演后也給予掌聲鼓勵,。

2、班級幼兒才藝展示與親子游戲

9:40分看完之后請家長回班看本幼兒的表演,，為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目,。親子活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,，正式拉開序幕。本次活動主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”,、"床前明月光”,、"兒歌串燒”、"講故事”,、舞蹈"親親豬豬寶貝”,、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動的展示讓孩子們充分體驗,、感受著節(jié)日帶來的快樂,。在老師的主持下，把活動推向了高潮,。

在才藝展示中我們無奈穿插了幾個親子游戲,，主要是以家長和孩子一起合作為主，我們班的親子活動可謂別出心裁,。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,，在互動的過程中更加深了母子之間的感情,。在親子游戲活動中反應(yīng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和互動合作能力。在活動中,，孩子們積極參與,，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,，孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。

3、年級自理能力活動比賽

時間一分一秒過去了11：00結(jié)束了我們的才藝展示后,，就到了最后一個環(huán)節(jié)是展示幼兒自理能力,，我們帶著孩子來到比賽場地，由園長主持比賽活動,，在比賽活動中,，幼兒穿衣服疊被子，競爭非常激烈,，小朋友也表現(xiàn)得特別棒,，在旁觀看的家長露出滿意的、詫異的,、贊許的笑臉,。我們無奈也倍感欣慰!

歡樂的時光過去了，在老師的結(jié)束語和祝愿下面我們看到家長們露出肯定和滿意的笑容,，讓我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,。整個活動充滿生機,，充滿激情?？吹胶⒆觽兒图议L的心愿,，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇十

一,、活動過程：

1,、2月31日下午1點半有關(guān)負責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周。

2,、點由校團委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,，并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始。

3,、點半學(xué)生有秩序的到校園里,，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案,。

4、點絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出,，謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束,。

二,、活動總結(jié)：

1、首先,，此次活動得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細致的部署,，和廣大教職工的大力配合和幫助,，雖然全校學(xué)生都自由的參與,，人數(shù)較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終,，學(xué)生團結(jié)合作,，井然有序。

2,、其次,，這次活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也體現(xiàn)了集體團結(jié)互助的精神,，進一步増強了同學(xué)們對集體的熱愛及關(guān)懷,，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,，體現(xiàn)了團結(jié)友愛,，互幫互助，增進了了解,，加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學(xué)生的思路,，有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、再次,，在活動中,，學(xué)生積極參與，猜出謎底后,，會得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,，這樣既使學(xué)生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來的歡樂,。

4,、最后,，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學(xué)生很難猜出,，所以400條謎語學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,，但活動中，學(xué)生的積極性很高漲,，不到兩個小時的時間內(nèi),，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時,，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況,。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇十一

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至,，新年拉近了我們成長的距離,，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段,，新年給了我們?nèi)松亩U想,。”主持人帶著祝愿,，帶著囑托,，在這個詩與畫的節(jié)日里開始了以“風(fēng)雨同舟，追逐夢想”為主題聯(lián)誼慶元旦晚會,。師生們沉浸在一片歡樂的海洋里,，共同期盼著新的一年的到來。

教師教育學(xué)院小教102班班主任老師,，小教101班班主任,，以及個班班長蒞臨此次晚會。晚會伊始,，同學(xué)們熱情洋溢,，活力四射的舞蹈《青春show》將大家?guī)肓藲g樂熱鬧鬧的晚會氣氛。同學(xué)們熱情高漲的積極參與晚會,，有同學(xué)們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂大本營》,，更是讓晚會沉浸在一種和諧快樂的氛圍中，將大家?guī)肟鞓返奶斓亍?/p>

由兩個班同學(xué)共同表演健美操,，體現(xiàn)了兩個班同學(xué)間的友誼,，增進了兩個班的感情。吉他彈唱《心愿》,，獨舞《敦煌夢》,，展示了同學(xué)風(fēng)采,，呈現(xiàn)不同魅力。為自己搭建展示自己的舞臺,。同學(xué)們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》,，體現(xiàn)了專業(yè)素質(zhì)，突出了小教專業(yè)的特色,。由男生宿舍表演的《冰火三重天》,，為大家?guī)聿灰粯拥娘L(fēng)采，帶來暖暖的感動,，大家為之濃濃的兄弟情而感動而歡呼,。還有話劇《小紅帽》帶領(lǐng)穿越兒童時期，懷念美好的兒童時光,。各種各樣的節(jié)目形式,，形色多樣的游戲，帶動了晚會氣氛,，隨之在《一千零一個愿望》手語表演中晚會落下了帷幕,。

小小的舞臺上演繹的是藝術(shù),、是生活,、更是人生。歌聲動人,，舞姿優(yōu)美,，相聲、舞臺劇精彩紛呈,，場上氣氛熱烈火爆,，整臺晚會充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌,，同時也為新年獻上了一份精美的文化大餐,。

本次活動精彩倍至，高潮迭起,，不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生們的課余生活,，為老師和同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自己文藝的舞臺,，也為進一步促進兩個班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定堅實基礎(chǔ)，增進了同學(xué)們之間的友誼,，為互相了解搭建一個寬松自由的平臺,。

但美中不足的是，在活動過程中與音樂,，燈光沒有配合的.很好,，游戲環(huán)節(jié)也沒有充分調(diào)動大家的積極性,，在整個的時間組織上還有些欠缺，顯得有些倉促,。這些都會在以后的活動中多加注意,，進行改善，為辦好下一次活動積累經(jīng)驗,，爭取下次會有更大的進步,。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇十二

回顧去年，這是忙碌的一年,，更是收獲的一年,。音樂科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下，各項工作都取得了優(yōu)異的成績,。本學(xué)期,，我科組還積極申報了兩個區(qū)級的課題研究，一個是《推進葫蘆絲教學(xué),，構(gòu)建有效課堂》,，另一個是《低年級視譜教學(xué)研究》。通過全科組老師一學(xué)期的共同努力,，兩個課題都取得一定的成果,。

在元旦來臨之際，音樂科組針對《推進葫蘆絲教學(xué),，構(gòu)建有效課堂》和《低年級視譜教學(xué)研究》這兩個課題研究開展了“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功,。先將本次活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

為順利開展本次活動,，真正讓學(xué)生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會討論，成立以校長為組長,，德育處具體負責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，精心策劃好活動方案，并在全體教師會議上進行細致布置,，讓每個班主任,、音樂老師都清楚了解本次活動的意義，知道自己的任務(wù),。

二,、通力合作

為真正開展好本次活動，我校要求音樂老師分工合作,，對學(xué)生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱,、排練。老師們利用音樂課,、第二課堂以及課余時間,，從聆聽音樂,、分析音樂到分句吹奏、演唱,。再到隊形,、動作的排練，通過全體音樂教師的通力合作,，形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲,，愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,，此次活動還獲得了,，信息科組、體育科組的大力配合與幫忙,。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面,。

三、表演精彩

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,，音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力,。《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面,、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展,。

伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音，文藝匯演拉開了帷幕,。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》,、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器，使樂曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣報歌》,、《雨后》歌曲處理形式多樣，臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,，啦啦啦,，我是賣報的小行家?！敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥莀_藝術(shù)教研員__老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品,。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快,。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識搶答環(huán)節(jié),，同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣,，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲,。

四、存在的不足與反思

1,、此次活動,，準(zhǔn)備的較為匆忙,，很多節(jié)目在排練的時間較為短，特別是低年級的節(jié)目,，所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現(xiàn)象,。

2、此次活動的音響設(shè)備較為簡陋,，在演出的當(dāng)時會出現(xiàn)“飛麥”的情況,，影響視聽效果。

3,、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,，是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。

4,、演出結(jié)束后,，學(xué)生的演出服會出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇十三

我校在--年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會,。此次元旦文藝聯(lián)歡會,，旨在溝通感情、增進交流,、拉近同學(xué)們之間的距離,、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和豐富校園文化生活，迎接新的一年,，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下。

一,、準(zhǔn)備充分,、組織有序

聯(lián)歡會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,，德育處貫徹“早安排,、早布置、早落實”的精神,，對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案,。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室,，準(zhǔn)備音樂和道具,，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

二,、學(xué)生自主,、節(jié)目紛呈

這次聯(lián)歡活動，中高年級老師大膽放手，各班從場地布置到節(jié)目的策劃,、編導(dǎo),，從節(jié)目組織、串詞,、攝影,、錄像等都由學(xué)生自己來做，同學(xué)們把聯(lián)歡會安排得井井有條,、有聲有色,。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性,。

聯(lián)歡會上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑,，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現(xiàn)場書畫表演韻味十足,，二一班的架子鼓節(jié)奏強勁,，另外詩朗誦、獨唱,、提琴演奏,、歌曲、舞蹈,、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會節(jié)目異彩紛呈,。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

三,、存在的問題

元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕,，期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點不足：1、個別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗對學(xué)生的組織不到位,，班里秩序有些亂,。2、個別班級準(zhǔn)備太晚,，聯(lián)歡開始有些晚,，沒有保證聯(lián)歡會的時間。3,、個別班級結(jié)束后未及時清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物，在學(xué)生離校時六五班宋靈姿老師,、四一班葉小亞老師主動組織本班學(xué)生分別對前后院的雜物進行了撿拾,，在此對這兩個班的老師和同學(xué)提出表揚。

總的來說,，本次聯(lián)歡會基本達到了預(yù)期效果,，它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝,。今后,，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實效的新途徑,。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇十四

大方公司在大方團支部的策劃下于12月28日晚上7點半整在供電局會議室舉辦了一場元旦聯(lián)歡會,，這次晚會得到了各個領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，以及相關(guān)部門的良好配合,，取得了員工的普遍認可,，為公司員工提供了展示才華和空間的舞臺，但其間也暴露出一些問題,，現(xiàn)將晚會策劃與籌備,、演出活動情況總結(jié)如下：

一、晚會的宗旨和意義

這次元旦聯(lián)歡會,，以服務(wù)員工,、溝通感情、增進交流,、增強公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的,。

二、晚會策劃和籌備進程

本次晚會由團支部統(tǒng)一策劃,，歷時將近半個月,，從晚會籌備、節(jié)目甄選,、場地的選擇,、禮品選購、宴會安排等等都由團支部一一操辦,。為了給大家?guī)硪粓鼍实难莩?，市場部、建維部員工齊上陣,，在做好自己本職工作的同時,，還要抽時間，加班加點的忙晚會,，同時他們還放棄了坐在臺前欣賞節(jié)目的機會,，在臺前幕后忙來忙去，確保了晚會的正常進行,。

本次晚會創(chuàng)意新意,，節(jié)目安排形式多樣化，有獨唱,、合唱,、男女對唱,、詩朗誦、舞蹈,、自編自演小品等,，節(jié)目還創(chuàng)意邀請員工家人的參與，為晚會的成功舉辦添光加彩,。

節(jié)目確定后,，各位演員利用業(yè)余時間進行了多次緊張排練，大家更是群策群力,，發(fā)現(xiàn)不足,，及時修改，力圖使節(jié)目更加完美,。同時,，為保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量，團支部根據(jù)晚會的實際需要一次又一次不斷地對節(jié)目進行必要的調(diào)整,。

三,、活動亮點

1、游戲互動環(huán)節(jié)效果很好,，調(diào)動了大家的積極參與,，尤其是家屬的即興表演。

2,、主持人臨時應(yīng)變,，現(xiàn)場應(yīng)急處理相對較好，服務(wù)人員,，暖場人員發(fā)揮了巨大的作用,。

3、較好的克服了準(zhǔn)備時間短,，人員少的問題,。

今后的活動舉辦一定要早準(zhǔn)備，細致認真,，要做好統(tǒng)籌,，各方面協(xié)調(diào)工作，分工明確,，各司其職,，要做好彩排，預(yù)演保證良好效果的前期工作,，對于突發(fā)事件要做好預(yù)案,，預(yù)算，外聯(lián)工作燈也要做到細致,，是圓滿。活動之后要做好總結(jié),，對資料,，物品等做好存檔，以便今后資源再利用,。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇十五

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，倡導(dǎo)健康、文明生活方式,，營造歡樂喜慶,、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動,。

1、舉行了“迎新年,，慶元旦”書畫比賽,。參加比賽的同學(xué)各個情緒高漲，沉浸其中,，用自己的筆,，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,，使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美,。

2、開展“慶元旦,，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動,。讓學(xué)生在認識、感知節(jié)日的同時,，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,，增強學(xué)生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣,。師生們吃著自己動手包的餃子,，現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。

3,、各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”,。大家歡聚一堂，歡聲笑語,，共同迎接新春佳節(jié)的到來,，表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

4,、舉行校園創(chuàng)客大賽活動,，孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具,、模型，有新意的工藝品,，實用小發(fā)明等,，讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,，鼓勵創(chuàng)新思維,。

富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺,，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活,。

歡慶元旦個人活動總結(jié) 慶元旦活動活動總結(jié)篇十六

為豐富校園文化生活,，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學(xué)生個性特長,，提高廣大師生鑒賞,、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操,，進一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強校園精神文明建設(shè),，通過文娛活動,，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，我校于12月28日,，全體師生在禮堂舉行了元旦文藝匯演慶?；顒印?/p>

(1)建立組織,，明確分工為保證活動成功開展,，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即策劃組,、節(jié)目籌備組,、攝影組、音響器材組,、場地服務(wù)組,、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責(zé),，明確任務(wù),，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作,。各小組成員全力以赴,，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù),，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

(2)教師認真配合,，學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,，在前期宣傳動員階段，各年組負責(zé)人和班主任積極宣傳,，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報名參加,。僅兩周時間,，就報送節(jié)目多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,，從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個,，教師節(jié)目6個。選定節(jié)目后,，學(xué)生需要一定的時間排練,，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,，主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便,。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時間多次和學(xué)生一起排練,，花費了不少心血,。學(xué)校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱,。為排練節(jié)目,，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水,。

(3)齊心協(xié)力,，充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中，我校全體教師上下一心,，人人努力,，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前,，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,，及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證,。

(4)精心策劃,、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂組教師對本次活動進行了認真,、周密地策劃,，他們多次研究,，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備,、音響準(zhǔn)備,、場景布置、舞臺搭建,，到文藝演出活動的組織安排,，學(xué)生管理等各個方面，研究,、制訂了詳細的活動方案,，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。

(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,，全力支持為確?；顒映晒Γ瑢W(xué)校主要負責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議,，審核活動方案,，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力,、物力,、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持,，為本次活動提供了有力的保證,。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦,，凝聚了我校全體人員的心血和汗水,，是大家團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果,。