每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
大班畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場白1
女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒,。三年的征途,,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,,我們一路走來,。
男:此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰,。
女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,,
男:三年奮斗,,三年成長,
合:今朝相聚,,已是畢業(yè)時(shí),。
女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連,。
男:你聽,,那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,,又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女:在母校最后的日子里,,在這熟悉的操場上,我們要演繹最美麗,、最動(dòng)人的告別,。
男:現(xiàn)在我宣布:__中學(xué)__級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
女:請全體起立,升國旗,、奏國歌,。
男:請坐!
女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,,從無知走向理智,,從淺薄走向充實(shí),。
男:三年來,我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩,,我們要感謝_中,,感謝父母,感謝同學(xué),,更要感謝老師,。
女:或許我們曾經(jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,,講話,,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
男:或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),,迷戀小說,,追求所謂的個(gè)性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>
女:或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲,,埋怨過您的嘮叨,,因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
男:或許我們曾不聽勸戒,,一意孤行,,追求所謂的愛,所謂的夢,,所謂的自由,,因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。
女:然而,,請老師們相信,,今天的我們從風(fēng)雨中走過,在迎戰(zhàn)高考的征途中成長,,我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼,。
男:我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運(yùn),。
女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,,什么叫執(zhí)著!
男:是您,,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)!
女:畢業(yè)之際,,請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說聲“對不起”,。
男:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”,謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧,。
合:感謝您,,老師!
女:在這即將離別的時(shí)刻,,讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀,。
大班畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場白2
合:親愛的同學(xué),,敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,,大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里,,
甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,,
乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),,正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲:六年前的小樹苗,,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí),、有教養(yǎng)的少年,,將要告別親愛的老師,親愛的母校
甲:親愛的母校,,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,,更充滿理想;
甲:您帶著希望,,帶著幸福,更帶著力量,。
乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,,為我們插上理想的翅膀。
合:__市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,,我想對你說》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。
甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
乙:在愛一的校園里,,我們邁出了人生的第一步,。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,,共同回憶五年美好的小學(xué)生活,。
(音樂響起,齊唱《__小學(xué)校歌》,,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
甲:五年了,,難忘的五年啊!
乙:五年前,我們背起書包,,邁出了入學(xué)的第一步,。
甲:五年后,,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐,。
乙:翻看成長的足跡,,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,
甲:金色的童年,,成功的起點(diǎn),,在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,,練本領(lǐng),,爭獎(jiǎng)?wù)?
乙:搏擊長空,茁壯成長,。
甲:市,、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),,小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞優(yōu)秀隊(duì)長,,優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮,。
大班畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場白3
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,校董,
b:敬愛的老師,,
a:親愛的同學(xué)們,,
合:大家早上好!
a:六月,鮮花爛漫,,六月,,桃李芬芳。
b:六月的暖風(fēng),,攜帶著初夏的溫情,,
a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜,。
b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,,
a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),。
b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),,即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝
合:“感恩母校,放飛夢想”___小學(xué)第一小學(xué)20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
a:同學(xué)們,,六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭,,我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,在快樂中成長,。我們和老師結(jié)下的師生情,,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。對不對?
b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!
a:校長意味深長,、熱情洋溢的話語,,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),
b:請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨,,相信,,不久的將來,我們__小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
a:同學(xué)們,,在董口小學(xué)的六年,,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,,多一些彎路。
b:如今,,我們即將踏上新的征程,,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話,。
a:同學(xué)們,,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到__小學(xué),,__小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長,,__小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言,。
b:同學(xué)們,,我們的母校以人為本,面向全體,,鐘靈毓秀,,地杰人靈a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托b:我們的每一個(gè)進(jìn)步,,都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn):我們的每一個(gè)成績,,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來,,同學(xué)們用深情的朗誦,,來表達(dá)對恩師的感謝,對母校的留戀?!抖鲙熧澑琛?/p>
b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,,老師就是我們的家人,。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
a:同學(xué)們,,像剛才這些同學(xué)一樣,,美言美行、自主自信而又多才多藝,、充滿靈氣的孩子們,,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn),、黙默耕耘的老師們,,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說,,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)
b:我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,,是什么?
a:我來采訪一下我們的英語老師張老師,,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b:我來采訪一下我們的常識(shí)老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
a:我來采訪一下我們的體育老師張老師,,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b:老師們的話字字真切,,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年,。同學(xué)們,,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福,,好嗎?
a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽,。我們來采訪兩位同學(xué),看他們想對老師說上什么祝福的話,。
b:我來采訪一下劉云同學(xué),,劉云你想對老師說些什么?
a:我來采訪一下董瑞凱同學(xué),,瑞凱你想對老師說些什么?
b:我來采訪一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對老師說些什么?
a:我來采訪一下劉勝壯同學(xué),,劉勝壯,,你想對老師說些什么?
a:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》,。
b:請欣賞《打靶歸來》表演者:
a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b:這既是一個(gè)句號,,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號,。
a:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),。
b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌,。請欣賞歌舞:在老師身邊,。
a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,,而且還沐浴著書香的芬芳,,誦美文、品書香,,使__小學(xué)與眾不同,。
b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,,明日我們就是國家棟梁,。
a:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,,呼吸著智慧的芬芳,,在__小學(xué)茁壯成長。
b:親愛的老師,,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀。
a:可愛的母校,,感謝您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b:我們就要走了,,滿載著多年采擷的累累碩果,。
a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情,。
b:讓我們趁著青春年少,,發(fā)奮努力,,開拓進(jìn)取,
a:高奏凱歌,,回報(bào)老師,、回報(bào)父母、回報(bào)__小學(xué)生,。
b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合:祝福我們__小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”
20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
大班畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場白4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:尊敬的各位老師
丙:親愛的同學(xué)們,,
合:大家下午好!
甲:金色的七月,,我們迎來了希望。
乙:金色的七月,,我們放飛著夢想
丙:昨天,,我們還剛剛走進(jìn)校園,今天,,我們即將站在人生的又一條起跑線上,。
合:我們在青云學(xué)校的校園里,度過了人生中最美好的童年時(shí)光,,在這里留下了我們最燦爛的笑容和最火熱的激情,,
甲:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,,我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,,奉獻(xiàn)給我們最親愛的母校。
乙:用激揚(yáng)的青春與活力,,盡展我們的風(fēng)采!
丙:今天下午,,尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師,光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場,,讓我們再一次記住他們的容顏,,他們分別是:........(省略號代表要介紹在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)
甲:讓我們用熱烈的掌聲,向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們,,表示由衷地感謝,,并致以崇高的敬意!
今天的活動(dòng)流程是:
1.齊唱《感恩的心》
2.班主任講話
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4.各位老師發(fā)表對同學(xué)們的囑托
5.同學(xué)們之間相互祝福
6.表演節(jié)目和趣味游戲
甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學(xué)20__級2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),開始!
乙:請全體同學(xué)起立,,齊唱《感恩的心》……請坐下
丙:讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話
甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話…….
乙:我們共同生活了6年,,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,,想必老師們一定有很多囑托要對您的學(xué)生說,,下面讓我們用熱烈的掌聲有請__老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)
丙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信:我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,,一定牢記教誨,,爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績!
甲:六年,,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,,就在我們憧憬未來中,,一晃而逝。
乙:六年,,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。
丙:六年,,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,,那么值得銘記。想必同學(xué)們在臨近畢業(yè)時(shí),,有很多話想對自己的朋友,、同桌送上最美好的祝福吧!(同學(xué)間相互祝福……)
甲:聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行,,請全體同學(xué)起立,,齊聲朗誦——《老師我們愛您》
大班畢業(yè)晚會(huì)主持稿開場白5
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20____小學(xué)__級__班畢業(yè)晚會(huì)正式開始,。
鄭:六年時(shí)光,,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,,我們有過歡笑,,有過淚水,有過遺憾,,有過成功,。
陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,,陳,,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,,準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請金,、李,、黃,、楊為我們帶來相聲——___。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、美麗的連廊,、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡,。
鄭:瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的喧鬧,、熱烈的議論?;仨懺诙叀?/p>
虞:快樂的學(xué)習(xí),、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,。接下來請欣賞由金、池,、龔帶來的小品,。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)?,F(xiàn)在想想,,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金:是啊,,書法高手池,,奧數(shù)達(dá)人葉,繪畫好手金......
虞:接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音,。
陳:謝金涵的歌聲真是美妙,,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲,。
鄭:聽完了悠悠古韻,,我著實(shí)佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,,要一展風(fēng)采了,,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《"巧"對古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,,但是,,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨,。
金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽,、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情......
鄭:難忘的事情,,難忘的日子實(shí)在太多,,今天我們即將畢業(yè),,讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在,。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞