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最新小學(xué)校園文化建設(shè)方案 中小學(xué)校園文化建設(shè)方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 07:59:54
最新小學(xué)校園文化建設(shè)方案 中小學(xué)校園文化建設(shè)方案(五篇)
時(shí)間:2023-05-24 07:59:54     小編:xiejingc

為確保事情或工作順利開(kāi)展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)校園文化建設(shè)方案 中小學(xué)校園文化建設(shè)方案篇一

一,、指導(dǎo)思想

校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容,。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以人文精神培養(yǎng)為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,,以素質(zhì)拓展為目的,,立足實(shí)際,突出特色,,通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系,使我校校園文化朝著政治化,、正規(guī)化,、多樣化、群體化,、藝術(shù)化方向發(fā)展,。

二、目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo):

遵循“整體規(guī)劃,,分項(xiàng)實(shí)施,,逐步完善”的原則,按照“校園建設(shè)營(yíng)造整體美,、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美,、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美,、人際和諧營(yíng)造文明美”的思路,,使我校形成“競(jìng)爭(zhēng)、合作,、求是,、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。爭(zhēng)取校園設(shè)施出精品,、文化活動(dòng)出成果,、制度建設(shè)有特色,使校園文化成為教育,、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體,,使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化,為“義務(wù)教育均衡發(fā)展”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

具體目標(biāo)要求和工作任務(wù):

(一)環(huán)境建設(shè)

1,、綠化、美化工作

目標(biāo):把學(xué)校建成四季常綠,、三季有花,、恬靜雅致,、自然優(yōu)美的校園。

工作任務(wù):

①做好綠化,、美化環(huán)境工作,。校園綠化、美化,,以實(shí)用,、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,,以綠色植物造景為主,,園林小品為輔,適當(dāng)設(shè)置景點(diǎn),,做到點(diǎn)面結(jié)合,,使校園成為工作、學(xué)習(xí),、休憩的理想場(chǎng)所,。

②加強(qiáng)對(duì)綠化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專(zhuān)職綠化人員,,定期對(duì)全?;ú荨?shù)木,、綠籬進(jìn)行修剪,、養(yǎng)護(hù)。

2,、工作學(xué)習(xí)環(huán)境:

目標(biāo):為師生員工創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔舒適,、競(jìng)爭(zhēng)合作、文明向上,、創(chuàng)新進(jìn)取,、愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。

工作任務(wù):

① 對(duì)教室,、辦公室、功能教室,、活動(dòng)室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面的檢修或升級(jí),。

② 規(guī)范室內(nèi)物品放置,強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求,,按照“分塊整頓,,綜合治理”的原則,規(guī)范勞

動(dòng)時(shí)段,清除衛(wèi)生死角,,做到窗明幾凈,,空氣清新,保持各公共場(chǎng)所整潔,,使室內(nèi)外物品放置整齊,,學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序,張揚(yáng)人文精神,,濃郁學(xué)術(shù)氣息,,營(yíng)造“祥和、快樂(lè),、健康,、幸福”的工作學(xué)習(xí)生活氛圍,。

③ 開(kāi)展“綠色教室”,、“綠色辦公室、“圖書(shū)角”等評(píng)選活動(dòng),。

④ 定期,、不定期進(jìn)行各種形式的檢查評(píng)比活動(dòng)。

3,、人文景觀建設(shè):

目標(biāo):加強(qiáng)人本文化建設(shè),,體現(xiàn)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方,、有效育人”的原則,。

工作任務(wù):

① 適當(dāng)設(shè)置人文景觀。

② 在學(xué)校設(shè)置體現(xiàn)公民道德規(guī)范,、職業(yè)道德要求,、素質(zhì)教育實(shí)施、課程改革目標(biāo),、人文精

神培養(yǎng),、終身發(fā)展需要等內(nèi)容要求的名人名言燈箱語(yǔ)錄牌和匾牌,。

③ 修繕,、增設(shè)宣傳櫥窗、黑板報(bào),、布告欄等,。

(二)校風(fēng)校紀(jì):

l、干部風(fēng)紀(jì):

目標(biāo):堅(jiān)持實(shí)事求是,、講求實(shí)效,、不搞形式主義的原則,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,,科學(xué)管理,,人格育人。

工作任務(wù):

① 嚴(yán)格工作紀(jì)律:建立考勤制度和工作日制度,。

② 規(guī)范工作行為:不斷修訂完善本單位,、部門(mén)工作職責(zé)、辦事程序和工作要求,,嚴(yán)格按工

作規(guī)范辦事,。

③ 繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程”和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)。

④ 加強(qiáng)監(jiān)督檢查和考核,、評(píng)比工作,。

2、教師風(fēng)紀(jì):

目標(biāo):工作中做到嚴(yán)于律己,,為人師表,,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,在全校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任,、講質(zhì)量,、講師德、作表率的良好教學(xué)工作氛圍和勤于思考,、敏于學(xué)習(xí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新,、志存高遠(yuǎn),、關(guān)注未來(lái)的良好風(fēng)氣。

工作任務(wù):

① 建章立制,,嚴(yán)格管理,,規(guī)范教學(xué)行為。

② 強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步提高師德水平,,樹(shù)立實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師的良好形象,做到典型引

路,,弘揚(yáng)正氣,,堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)。

③ 搞好校本培訓(xùn),,造就“理念領(lǐng)先,、敬業(yè)愛(ài)生、一專(zhuān)多能,、創(chuàng)新力強(qiáng)”的教師隊(duì)伍,。

④ 加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,以科研為先導(dǎo),以科研促管理,,以科研提質(zhì)量,,以科研求發(fā)展。⑤加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的督導(dǎo),、檢查和評(píng)比,。

3、學(xué)生風(fēng)紀(jì):

目標(biāo):明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共道德,、維護(hù)公共秩序,,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間、講究學(xué)習(xí)方法,,杜絕遲到,、早退、曠課和不規(guī)范行為,,在學(xué)生中形成“輕松愉快學(xué)習(xí),、健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的良好氛圍。

工作任務(wù):

① 抓好公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,使兩操,、路隊(duì)、自行車(chē)擺放,、衛(wèi)生掃除,、課

外活動(dòng)、文明用語(yǔ)等形成良好習(xí)慣,,強(qiáng)化學(xué)生的公共秩序意識(shí)和愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。②教育學(xué)生自我評(píng)價(jià)的科學(xué)方法,,讓學(xué)生在自我管理,、自我鍛造、自我約束,、自我評(píng)價(jià)的過(guò)程中健康成長(zhǎng),。

② 提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)獲得知識(shí)的趣味性和主動(dòng)性,,并開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)

生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新品質(zhì),、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,。

④ 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛(ài)”教育、安全教育,、法制教育,、國(guó)防教育、環(huán)保教育和科技教育,,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì),、關(guān)心集體、關(guān)心自然,、關(guān)心他人,、關(guān)心自己的良好習(xí)慣。

4,、職工風(fēng)紀(jì):

目標(biāo):強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),、提高服務(wù)質(zhì)量,為全校師生員工的工作,、學(xué)習(xí),、生活提供一個(gè)良好的后勤保障。

工作任務(wù):

① 開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng):服務(wù)要規(guī)范及時(shí),、熱情周到,,舉止文明,禮貌待人,。

② 制定獎(jiǎng)懲制度,,評(píng)選文明處室和文明標(biāo)兵,獎(jiǎng)勤罰懶,、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。

(三)文化氛圍:

1、宣傳輿論:

目標(biāo):理論教育深入扎實(shí),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省市縣關(guān)于做好宣傳思想教育工作的精神,,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為根本指導(dǎo)、正確把握輿論導(dǎo)向,、加大典型宣傳力度,,思想道德教育要經(jīng)常化,、規(guī)范化,,為我校的校園文明建設(shè)提供良好的理論支持和思想保證。

工作任務(wù):

① 充分發(fā)揮黑板報(bào),、廣播站,、校報(bào)和宣傳櫥窗的主陣地作用。

② 引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上,,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),。

③ 擴(kuò)大宣傳陣地,、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想,,把文明校園建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來(lái),。

2、校園文化:

目標(biāo):改變單調(diào)的學(xué)習(xí),、工作,、生活模式,使文體活動(dòng)生動(dòng)活潑,,使團(tuán)隊(duì)工作有聲有色,,使第二課堂形成風(fēng)景線(xiàn),使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈,、百花齊放,、健康向上的繁榮景象。工作任務(wù):

①本著“學(xué)以致用,、服務(wù)社會(huì),、鍛煉自我、提高素質(zhì)”的宗旨組織開(kāi)展豐富多彩學(xué)生課外活動(dòng),。②舉辦藝術(shù)節(jié),、文化節(jié)、科技節(jié),、教師論壇,、青年教師才藝大賽、學(xué)術(shù)報(bào)告,、專(zhuān)題講座等活動(dòng),,豐富校園文化。

③開(kāi)展各種健康向上,,生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng),。

④開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)。

(四)道德規(guī)范:

1,、文明舉止:

目標(biāo):弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,,狠抓人文素質(zhì)、培養(yǎng)文明內(nèi)在取向,;舉止文明高雅,,注意外在儀表,樹(shù)立良好外在形象,。

工作任務(wù):

①加強(qiáng)禮儀教育,。

②加強(qiáng)形勢(shì)教育,增強(qiáng)正義感,。

③講求衛(wèi)生,,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),。

④開(kāi)展艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,。

⑤開(kāi)展敬業(yè)教育,,樹(shù)立干一行,、愛(ài)一行,、專(zhuān)一行的思想。

2,、道德行為:

目標(biāo):形成遵守社會(huì)公德,、尊師愛(ài)生、敬老愛(ài)幼,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),、互相關(guān)心,、關(guān)心集體、珍惜維護(hù)集體榮譽(yù),,顧全大局,、先公后私和先人后已的好風(fēng)氣。工作任務(wù):

①開(kāi)展以青年志愿者和共青團(tuán)員為骨干的社區(qū)服務(wù)共建實(shí)踐活動(dòng),。

②進(jìn)行人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,、道德觀和愛(ài)國(guó)主義教育,。

③進(jìn)行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的教育,。

④開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)校,、成才報(bào)國(guó)為主題的教育活動(dòng)。

(五)校內(nèi)秩序:

目標(biāo):繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)校內(nèi)良好的交通秩序,、生活秩序,、學(xué)習(xí)工作秩序,使學(xué)生校外交通秩序有明顯好轉(zhuǎn),,各類(lèi)規(guī)章制度健全,,安全防范工作落實(shí),無(wú)火災(zāi)事故,、重大意外事故,、重大盜竊、其他惡性事件和刑事案件發(fā)生,,創(chuàng)建“平安校園”,。

工作任務(wù):

①?gòu)?qiáng)化校園治安管理,,建立健全各類(lèi)規(guī)章制度,維護(hù)公共秩序,。

②要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,,把好校園治安第一關(guān)。

③維護(hù)校園交通秩序,避免事故發(fā)生,使車(chē)輛停放整齊有序

④落實(shí)責(zé)任制,,實(shí)行分級(jí)管理,,確保師生活動(dòng)安全。

⑤加強(qiáng)巡查制度,,維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí),、生活秩序。

⑥采取切實(shí)措施,,加強(qiáng)防范工作,,嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動(dòng)。

三,、具體措施

1,、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,明確校園文化建設(shè)的重要性,。

校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容,。推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。高品位的校園文化,,能為社會(huì)提供新的文化規(guī)范,,有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才,因此全校教職工要提高對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性,、必要性的認(rèn)識(shí),,把思想自覺(jué)統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動(dòng)上來(lái)。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行,。

成立由學(xué)校黨支部,、校委會(huì)為主要成員、師生代表參加的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu),,全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)工作,。根據(jù)目標(biāo)任務(wù),明確各處室的職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行,。

具體分工:

辦公室:學(xué)校風(fēng)紀(jì),、制度建設(shè)、宣傳輿論,、道德規(guī)范

教導(dǎo)處:師生風(fēng)紀(jì),、教風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研,、道德規(guī)范

德育處:師生風(fēng)紀(jì),、思想建設(shè)、文化氛圍,、道德規(guī)范

總務(wù)處:服務(wù)質(zhì)量,、環(huán)境建設(shè),、美化綠化,、道德規(guī)范

工會(huì):組織教職工積極參與,并提出合理化建議,。

3,、以人為本,發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用,。

師生是學(xué)校的主體,,校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境,,每個(gè)師生員工都生活在其中,,并且自覺(jué)或不自覺(jué)地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革,又自覺(jué)不自覺(jué)地接受這一文化氛圍的陶冶,、引導(dǎo)和塑造,。為此,要充分發(fā)揮他們?cè)谛@文化建設(shè)中的主體作用,,使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中,,真正達(dá)到“求真務(wù)實(shí),以樂(lè)醒人,,以美育人”的積極效果,。

小學(xué)校園文化建設(shè)方案 中小學(xué)校園文化建設(shè)方案篇二

禪堂中心學(xué)校校園文化建設(shè)工作方案

為進(jìn)一步提高學(xué)校校園文化建設(shè)水平,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,努力構(gòu)建特色校園文化體系,,提高辦學(xué)品位,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,,促進(jìn)健康和諧發(fā)展,,特制定校園文化建設(shè)工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),,以?xún)?yōu)化,、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),,以豐富多彩,、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。

二,、工作目標(biāo)

提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念,,形成學(xué)校的思想文化,;培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),,形成學(xué)校的精神文化;通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境,,形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化,;通過(guò)修訂、完善各種規(guī)章制度,,形成學(xué)校的制度文化,;通過(guò)全員參與,開(kāi)展各種文明創(chuàng)建活動(dòng),,形成學(xué)校行為文化,。

三、工作要點(diǎn)

1,、結(jié)合小學(xué)生的思想教育實(shí)際,,突出師德、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班級(jí)特色,,實(shí)現(xiàn)“提升校園文化品位,,強(qiáng)化校園文化的育人功能,達(dá)到讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),,每一棵樹(shù)木能育人”的目標(biāo),。

2、堅(jiān)持全員參與,突出主體性和實(shí)效性,,健全完善各項(xiàng)管理制度,,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈,、身心愉悅的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

3,、強(qiáng)化校園文化管理,。全校師生齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,,互相配合,,共同構(gòu)建和諧健康向上的校園文化。

(1)從凈化,、綠化,、美化入手整治校容校貌。

(2)創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,,開(kāi)辟宣傳欄,、黑板報(bào),、圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)角等思想,、文化教育陣地。

(3)搞好班級(jí)文化建設(shè),,創(chuàng)辦手抄報(bào),、校報(bào),唱響班歌,。

(4)活躍學(xué)校廣播站,,及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件及名歌、名曲,、校歌,。

(5)懸掛名人字畫(huà),展示學(xué)校的校訓(xùn),、校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),即教書(shū)育人

理念,。

(6)充分利用教育局安排的經(jīng)典誦讀活動(dòng),,展示學(xué)校辦學(xué)理念及特色。

四,、主要內(nèi)容

(一)校園靜態(tài)文化建設(shè),。

1、定期更新黑板報(bào)、櫥窗內(nèi)容,,每月至少更新一次,。

2、美化學(xué)校每一塊墻壁,,把墻壁當(dāng)作宣傳陣地,。室內(nèi)外懸掛標(biāo)語(yǔ)、學(xué)生作品,,建設(shè)文化墻,,學(xué)校各室、走廊,、多功能室等裝飾能體現(xiàn)出本校文化,;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌,處處提示,、警醒學(xué)生,。讓每一塊墻說(shuō)話(huà),力爭(zhēng)讓校園的一草一木,,一墻一角,,都成為教育學(xué)生的活的教科書(shū)。

3,、抓好校園綠化和室內(nèi)美化,,營(yíng)造文化氛圍,優(yōu)化教育環(huán)境,。

4,、傳承校園多年文化積淀,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,創(chuàng)造自己學(xué)校獨(dú)特的校園文化建設(shè),。如革命傳統(tǒng)教育基地,關(guān)愛(ài)“留守兒童”,琴棋書(shū)畫(huà),、歌舞表演興趣小組,,書(shū)香型校園特色的構(gòu)建,班級(jí)特色文化建設(shè)等,。

(二)校園動(dòng)態(tài)文化建設(shè),。

1、改造學(xué)校校容校貌,,不斷凈化,、美化校園環(huán)境。校園布局合理,,干凈,、整潔,,教室窗明幾凈,地面無(wú)痰跡,、墻上無(wú)劃痕,。功能分區(qū)明確,建筑物協(xié)調(diào)和諧,,四季花木茂盛,。

2、充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)工程和校園廣播站的功能,,使育人形式更上檔次,。

3、建立心理咨詢(xún)信箱和心理咨詢(xún)室,,關(guān)心和幫助學(xué)生身心健康,,重視對(duì)特殊學(xué)生的深入細(xì)致誘導(dǎo)教育。

4,、加強(qiáng)圖書(shū)室,、閱覽室等設(shè)施建設(shè),各班設(shè)立圖書(shū)角,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供條件,。

5、認(rèn)真扎實(shí)搞好班級(jí)文化建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感和集體主義精神,,增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(1)各班根據(jù)本班特點(diǎn),,師生共同制訂目標(biāo),、班訓(xùn)、文明公約,,紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生等管理制度,,以制度促管理,以良好的班級(jí)紀(jì)律為保證,,確保目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施,。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與設(shè)計(jì),,讓這一過(guò)程形成凝聚人心的過(guò)程,,形成團(tuán)結(jié)、和諧,、奮進(jìn)的班集體,。

(2)讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),。各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征和有效陣地精心設(shè)計(jì),教室的布置要兼顧共性與個(gè)性,,創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)班訓(xùn),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來(lái)體現(xiàn)隱性文化,,體現(xiàn)班級(jí)特色,,讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所,。

(3)開(kāi)展形式多樣的校園,、班級(jí)文化活動(dòng),寓教于樂(lè),。充分利用 ”元旦“,、”五一“、”六一“,、”七一“,、”十一“、”教師節(jié)“,、母親節(jié),、感恩節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)及傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展和作品的展示

豐富校園文化的內(nèi)涵,。

(4)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)展系列教育活動(dòng),,唱響和諧校園主旋律,。深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生一日常規(guī)》,;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。

(5)充分發(fā)揮黑板報(bào),、廣播站,、宣傳櫥窗等主陣地作用;引導(dǎo)校園文化氛圍健康向上,,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),;擴(kuò)大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容,。

(6)各校要制定《班級(jí)文化建設(shè)評(píng)價(jià)細(xì)則》,,評(píng)選”校園文化建設(shè)示范班級(jí)“,,把校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容,作為專(zhuān)項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲,。凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級(jí),,學(xué)校給予表彰;凡不思進(jìn)取,,裹足不前,,單項(xiàng)檢查達(dá)不到要求的班級(jí),學(xué)校給予批評(píng),。通過(guò)采取定期檢查,、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施,,推動(dòng)校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展,。

6、積極開(kāi)展村校文化建設(shè),,讓學(xué)校,、家庭、社會(huì)的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái),,充分發(fā)揮齊抓共管,,形成教育合力,有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展,。

(三)抓好師德素養(yǎng)建設(shè),。

1、引導(dǎo)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù),,苦練內(nèi)功,,為當(dāng)今教育改革練就本領(lǐng),立功建業(yè),,每學(xué)期要完成“六個(gè)一”,。

2、教育教師自覺(jué)遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,,維護(hù)教師形象。彼此尊重,,團(tuán)結(jié)互助,,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,。

3,、要求教師堅(jiān)持教書(shū)育人,為人師表,,樹(shù)立光輝形象,,宏揚(yáng)園丁精神,發(fā)揮靈魂工程師功效,,傾注愛(ài)心,,做好學(xué)生楷模。

(四)抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)

學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的核心內(nèi)容,,是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分,,也是學(xué)校提高質(zhì)量和持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

1,、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性、自覺(jué)性,,掌握正確學(xué)習(xí)方法,,克服學(xué)習(xí)困難。

2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌,,尊老愛(ài)幼,關(guān)心集體,,愛(ài)護(hù)公物,,誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

3,、遵守紀(jì)律的養(yǎng)成,,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ),,是加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)的重要因素,,要求學(xué)生自覺(jué)執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范,自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和一日常規(guī),,自覺(jué)遵守交通規(guī)則和校園安全,。

(五)制度文化建設(shè)

完善規(guī)章制度,制定運(yùn)作程序,,匯編成冊(cè),,形成依法辦事、民主治校的運(yùn)行機(jī)制,。建立一個(gè)凸顯本校優(yōu)勢(shì),,體現(xiàn)校本意識(shí),具有特有文化特色的規(guī)范,、高效,、完整的組織管理系統(tǒng)和學(xué)校特色制度文化,。

五、日程安排

按照中心學(xué)校要求,,開(kāi)展好校園文化建設(shè)活動(dòng),,主要工作分三個(gè)階段完成?!竦谝浑A段:準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段,。(二月)

制定規(guī)劃、方案,,召開(kāi)會(huì)議,,進(jìn)行動(dòng)員,各班制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則,?!竦诙A段:組織實(shí)施階段。(三月---五月)

1,、各班制定和落實(shí)班級(jí)文化實(shí)施細(xì)則,,精心設(shè)計(jì)和布置教室(含各辦公室)。

2,、從凈化,、綠化、美化入手徹底整治校容校貌,。做好春季的學(xué)校綠化工作,。學(xué)校在校園適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置人文景觀、格言警句,,懸掛張貼名人名言?huà)靾D,、展示學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,使學(xué)校的每個(gè)墻壁,、每個(gè)角落都會(huì)”說(shuō)話(huà)“,。使學(xué)生隨時(shí)隨地都受到感染和熏陶,體現(xiàn)校園”處處皆教育“的深刻內(nèi)涵,,初步完成校園物質(zhì)文化建設(shè)項(xiàng)目,。

3.積極開(kāi)展各種主題和專(zhuān)題活動(dòng),促使”三風(fēng)"明顯好轉(zhuǎn)。

4.積極開(kāi)展制度文化建設(shè),增強(qiáng)制度執(zhí)行力,。

●第三階段:檢查驗(yàn)收階段,。(六月)

其中每月底中心學(xué)校分片負(fù)責(zé)人分別組織檢查一次,并進(jìn)行量化,、總結(jié),。

六、幾點(diǎn)要求

1,、各校要高度重視校園文化建設(shè)工作,,把校園文化建設(shè)當(dāng)作當(dāng)前乃至今后學(xué)校重要工作,擺上學(xué)校議事日程,,要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,全面規(guī)劃,,逐步實(shí)施負(fù)。

2,、各學(xué)校要從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)中專(zhuān)門(mén)劃撥校園文化建設(shè)資金,,保障此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

3,、各學(xué)校要建立和完善校園文化建設(shè)表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。學(xué)校要表彰獎(jiǎng)勵(lì)在校園文化建設(shè)中表現(xiàn)突出的班主任,表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人,,推廣先進(jìn),。中心學(xué)校將對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查,,對(duì)在校園文化建設(shè)中取得顯著成效、活動(dòng)開(kāi)展特色鮮明的學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)校園文化建設(shè)方案 中小學(xué)校園文化建設(shè)方案篇三

校園文化建設(shè)方案(初稿)

一,、校園文化建設(shè)內(nèi)容

1、國(guó)旗,、國(guó)歌、辦學(xué)目標(biāo),、辦學(xué)思路,、辦學(xué)理念、校訓(xùn),、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校歌、校徽

2,、校園區(qū)域文化建設(shè):文化走廊與文化墻,,教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓,、宿舍樓,、食堂、公共區(qū)域

3,、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

4,、校園網(wǎng)建設(shè)

5、學(xué)校廣播站建設(shè)

6,、計(jì)算機(jī)多媒體平臺(tái)及手機(jī)微信平臺(tái)建設(shè)

7,、校園文化活動(dòng):學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),文藝晚會(huì)

8,、體育競(jìng)賽,、學(xué)生社團(tuán),、校企及社校聯(lián)誼活動(dòng)等,。

二、校園文化建設(shè)步驟

第一階段:現(xiàn)已具備的實(shí)施建設(shè)的內(nèi)容 第二階段:施工后的區(qū)域文化建設(shè)

三,、校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)

1,、成立校園文化建設(shè)鉆研組: 組長(zhǎng):方兆康校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):李景云副校長(zhǎng)

成員:劉貴平、鄧建中,、張君,、胡宏杰、郭穎慧,、黃在峰

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)工作組 組長(zhǎng):李景云副校 成員:劉貴平、鄧建中,、張君,、胡宏杰、郭穎慧,、黃在峰,、吳志曉、周濤,、洪玉蘭,、曾曼莉

四,、校園文化建設(shè)文化安排

1、組織一次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),,分組分任務(wù),;回校后整理;

2,、會(huì)議第一階段各項(xiàng)文化建設(shè)內(nèi)容的設(shè)計(jì)方案初稿并交文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審定,,會(huì)議時(shí)間:

3、聯(lián)系制作公司,,做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算并報(bào)校長(zhǎng)審批

4、方案實(shí)施,、做好質(zhì)量監(jiān)控

5,、校園文化建設(shè)內(nèi)容分項(xiàng)驗(yàn)收

小學(xué)校園文化建設(shè)方案 中小學(xué)校園文化建設(shè)方案篇四

校園文化建設(shè)方案

一,、指導(dǎo)思想

校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容,。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以人文精神培養(yǎng)為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,,以素質(zhì)拓展為目的,,立足實(shí)際,突出特色,,通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系,,使我校校園文化朝著政治化,、正規(guī)化、多樣化,、群體化,、藝術(shù)化方向發(fā)展,。

二、目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo):

遵循“整體規(guī)劃,,分項(xiàng)實(shí)施,,逐步完善”的原則,按照“校園建設(shè)營(yíng)造整體美,、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美,、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的思路,,使我校形成“競(jìng)爭(zhēng),、合作、求是,、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),。爭(zhēng)取校園設(shè)施出精品、文化活動(dòng)出成果,、制度建設(shè)有特色,,使校園文化成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體,,使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化,,為創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校和實(shí)施“五個(gè)一”優(yōu)化升級(jí)工程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

具體目標(biāo)要求和工作任務(wù):

(一)環(huán)境建設(shè)

1,、綠化,、美化工作

目標(biāo):把學(xué)校建成四季常綠、三季有花,、恬靜雅致,、自然優(yōu)美的校園。

工作任務(wù):

①做好綠化,、美化環(huán)境工作,。校園綠化、美化,,以實(shí)用,、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,,以綠色植物造景為主,,園林小品為輔,適當(dāng)設(shè)置景點(diǎn),,做到點(diǎn)面結(jié)合,,使校園成為工作、學(xué)習(xí),、休憩的理想場(chǎng)所,。

②加強(qiáng)對(duì)綠化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理,。設(shè)專(zhuān)職綠化人員,定期對(duì)全?;ú?、樹(shù)木、綠籬進(jìn)行修剪,、養(yǎng)護(hù),。

2、工作學(xué)習(xí)環(huán)境:

目標(biāo):為師生員工創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔舒適,、競(jìng)爭(zhēng)合作,、文明向上、創(chuàng)新進(jìn)取,、愉快學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

工作任務(wù):

①對(duì)教室,、辦公室、功能教室,、活動(dòng)室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面的檢修或升級(jí),。

②規(guī)范室內(nèi)物品放置,強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求,,按照“分塊整頓,,綜合治理”的原則,規(guī)范勞動(dòng)時(shí)段,,清除衛(wèi)生死角,,做到窗明幾凈,空氣清新,,保持各公共場(chǎng)所整潔,,使室內(nèi)外物品放置整齊,學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序,,張揚(yáng)人文精神,,濃郁學(xué)術(shù)氣息,營(yíng)造“祥和,、快樂(lè),、健康、幸?!钡墓ぷ鲗W(xué)習(xí)生活氛圍,。

③開(kāi)展“綠色教室”、“綠色辦公室,、“圖書(shū)角”等評(píng)選活動(dòng),。

④定期,、不定期進(jìn)行各種形式的檢查評(píng)比活動(dòng)。

3,、人文景觀建設(shè):

目標(biāo):加強(qiáng)人本文化建設(shè),,體現(xiàn)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方,、有效育人”的原則,。

工作任務(wù):

①適當(dāng)設(shè)置人文景觀。

②在學(xué)校設(shè)置體現(xiàn)公民道德規(guī)范,、職業(yè)道德要求,、素質(zhì)教育實(shí)施、課程改革目標(biāo),、人文精神培養(yǎng),、終身發(fā)展需要等內(nèi)容要求的名人名言燈箱語(yǔ)錄牌和匾牌。

③修繕,、增設(shè)宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、布告欄等,。

(二)校風(fēng)校紀(jì):

l,、干部風(fēng)紀(jì):

目標(biāo):堅(jiān)持實(shí)事求是、講求實(shí)效,、不搞形式主義的原則,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,,科學(xué)管理,,人格育人。

工作任務(wù):

①?lài)?yán)格工作紀(jì)律:建立考勤制度和工作日制度,。

②規(guī)范工作行為:不斷修訂完善本單位,、部門(mén)工作職責(zé)、辦事程序和工作要求,,嚴(yán)格按工作規(guī)范辦事,。

③繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程”和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)。

④加強(qiáng)監(jiān)督檢查和考核,、評(píng)比工作,。

2、教師風(fēng)紀(jì):

目標(biāo):工作中做到嚴(yán)于律己,,為人師表,,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,在全校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任,、講質(zhì)量,、講師德,、作表率的良好教學(xué)工作氛圍和勤于思考、敏于學(xué)習(xí),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、敢于創(chuàng)新、志存高遠(yuǎn),、關(guān)注未來(lái)的良好風(fēng)氣,。

工作任務(wù):

①建章立制,嚴(yán)格管理,,規(guī)范教學(xué)行為,。

②強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高師德水平,,樹(shù)立實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師的良好形象,,做到典型引路,弘揚(yáng)正氣,,堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),。

③搞好校本培訓(xùn),造就“理念領(lǐng)先,、敬業(yè)愛(ài)生,、一專(zhuān)多能、創(chuàng)新力強(qiáng)”的教師隊(duì)伍,。

④加強(qiáng)教育教學(xué)研究,以科研為先導(dǎo),,以科研促管理,,以科研提質(zhì)量,以科研求發(fā)展,。

⑤加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的督導(dǎo),、檢查和評(píng)比。

3,、學(xué)生風(fēng)紀(jì):

目標(biāo):明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)校紀(jì)律,、遵守公共道德,、維護(hù)公共秩序,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,、講究學(xué)習(xí)方法,,杜絕遲到、早退,、曠課和不規(guī)范行為,,在學(xué)生中形成“輕松愉快學(xué)習(xí),、健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的良好氛圍。

工作任務(wù):

①抓好公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,使兩操,、路隊(duì)、自行車(chē)擺放,、衛(wèi)生掃除,、課外活動(dòng)、文明用語(yǔ)等形成良好習(xí)慣,,強(qiáng)化學(xué)生的公共秩序意識(shí)和愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

②教育學(xué)生自我評(píng)價(jià)的科學(xué)方法,,讓學(xué)生在自我管理,、自我鍛造、自我約束,、自我評(píng)價(jià)的過(guò)程中健康成長(zhǎng),。

③提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)獲得知識(shí)的趣味性和主動(dòng)性,,并開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì),、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,。

④加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛(ài)”教育、安全教育,、法制教育,、國(guó)防教育、環(huán)保教育和科技教育,,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì),、關(guān)心集體、關(guān)心自然,、關(guān)心他人,、關(guān)心自己的良好習(xí)慣。

4,、職工風(fēng)紀(jì):

目標(biāo):強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),、提高服務(wù)質(zhì)量,為全校師生員工的工作,、學(xué)習(xí),、生活提供一個(gè)良好的后勤保障。

工作任務(wù):

①開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng):服務(wù)要規(guī)范及時(shí)、熱情周到,,舉止文明,,禮貌待人。

②制定獎(jiǎng)懲制度,,評(píng)選文明處室和

文明標(biāo)兵,,獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。

(三)文化氛圍:

1,、宣傳輿論:

目標(biāo):理論教育深入扎實(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省市縣關(guān)于做好宣傳思想教育工作的精神,,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為根本指導(dǎo),、正確把握輿論導(dǎo)向、加大典型宣傳力度,,思想道德教育要經(jīng)?;⒁?guī)范化,,為我校的校園文明建設(shè)提供良好的理論支持和思想保證,。

工作任務(wù):

①充分發(fā)揮黑板報(bào)、廣播站,、校報(bào)和宣傳櫥窗的主陣地作用,。

②引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),。

③擴(kuò)大宣傳陣地,、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想,,把文明校園建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來(lái),。

2、校園文化:

目標(biāo):改變單調(diào)的學(xué)習(xí),、工作、生活模式,,使文體活動(dòng)生動(dòng)活潑,,使團(tuán)隊(duì)工作有聲有色,使第二課堂形成風(fēng)景線(xiàn),,使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈,、百花齊放、健康向上的繁榮景象,。

工作任務(wù):

①本著“學(xué)以致用,、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我,、提高素質(zhì)”的宗旨組織開(kāi)展豐富多彩學(xué)生課外活動(dòng),。

②舉辦藝術(shù)節(jié),、文化節(jié)、科技節(jié),、教師論壇,、青年教師才藝大賽、學(xué)術(shù)報(bào)告,、專(zhuān)題講座等活動(dòng),,豐富校園文化。

③開(kāi)展各種健康向上,,生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng),。

④開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)。

(四)道德規(guī)范:

1,、文明舉止:

目標(biāo):弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,,狠抓人文素質(zhì)、培養(yǎng)文明內(nèi)在取向,;舉止文明高雅,,注意外在儀表,樹(shù)立良好外在形象,。

工作任務(wù):

①加強(qiáng)禮儀教育,。

②加強(qiáng)形勢(shì)教育,增強(qiáng)正義感,。

③講求衛(wèi)生,,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。

④開(kāi)展艱苦奮斗,、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,。

⑤開(kāi)展敬業(yè)教育,樹(shù)立干一行,、愛(ài)一行,、專(zhuān)一行的思想。

2,、道德行為:

目標(biāo):形成遵守社會(huì)公德,、尊師愛(ài)生、敬老愛(ài)幼,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),、互相關(guān)心,、關(guān)心集體、珍惜維護(hù)集體榮譽(yù),顧全大局,、先公后私和先人后已的好風(fēng)氣,。

工作任務(wù):

①開(kāi)展以青年志愿者和共青團(tuán)員為骨干的社區(qū)服務(wù)共建實(shí)踐活動(dòng)。

②進(jìn)行人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀、道德觀和愛(ài)國(guó)主義教育,。

③進(jìn)行艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的教育。

④開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)校,、成才報(bào)國(guó)為主題的教育活動(dòng),。

(五)校內(nèi)秩序:

目標(biāo):繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)校內(nèi)良好的交通秩序、生活秩序,、學(xué)習(xí)工作秩序,,使學(xué)生校外交通秩序有明顯好轉(zhuǎn),各類(lèi)規(guī)章制度健全,,安全防范工作落實(shí),,無(wú)火災(zāi)事故、重大意外事故,、重大盜竊,、其他惡性事件和刑事案件發(fā)生,創(chuàng)建“平安校園”,。

工作任務(wù):

①?gòu)?qiáng)化校園治安管理,,建立健全各類(lèi)規(guī)章制度,維護(hù)公共秩序,。

②要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,,把好校園治安第一關(guān)。

③維護(hù)校園交通秩序,,避免事故發(fā)生,,使車(chē)輛停放整齊有序

④落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行分級(jí)管理,,確保師生活動(dòng)安全,。

⑤加強(qiáng)巡查制度,維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí),、生活秩序。

⑥采取切實(shí)措施,,加強(qiáng)防范工作,,嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動(dòng)。

三、具體措施

1,、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),明確校園文化建設(shè)的重要性,。

校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,,大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求,。高品位的校園文化,能為社會(huì)提供新的文化規(guī)范,,有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才,,因此全校教職工要提高對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí),,把思想自覺(jué)統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動(dòng)上來(lái),。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確職責(zé),,確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

成立由學(xué)校黨支部,、校委會(huì)為主要成員,、師生代表參加的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu),全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)工作,。根據(jù)目標(biāo)任務(wù),,明確各處室的職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行,。

具體分工:

辦公室:學(xué)校風(fēng)紀(jì),、制度建設(shè)、宣傳輿論,、道德規(guī)范

教導(dǎo)處:師生風(fēng)紀(jì),、教風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研,、道德規(guī)范

德育處:師生風(fēng)紀(jì),、思想建設(shè)、文化氛圍,、道德規(guī)范

總務(wù)處:服務(wù)質(zhì)量,、環(huán)境建設(shè)、美化綠化,、道德規(guī)范

工會(huì):組織教職工積極參與,,并提出合理化建議,。

3、以人為本,,發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用,。

師生是學(xué)校的主體,校園文化是師生員工學(xué)習(xí),、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境,,每個(gè)師生員工都生活在其中,并且自覺(jué)或不自覺(jué)地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革,,又自覺(jué)不自覺(jué)地接受這一文化氛圍的陶冶,、引導(dǎo)和塑造。為此,,要充分發(fā)揮他們?cè)谛@文化建設(shè)中的主體作用,,使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中,真正達(dá)到“求真務(wù)實(shí),,以樂(lè)醒人,,以美育人”的積極效果

小學(xué)校園文化建設(shè)方案 中小學(xué)校園文化建設(shè)方案篇五

鄂溫克旗第二中學(xué)2015年

校園文化建設(shè)工作方案

校園文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的重要主題。鄂溫克旗第二中學(xué)以“樹(shù)人有道,、潤(rùn)物無(wú)聲”作為校園文化建設(shè)所追求的理想境界,,將創(chuàng)新思維與扎實(shí)行動(dòng)相結(jié)合,切實(shí)體現(xiàn)校園文化的育人功能,。

為了貫徹鄂教基字(2015)20號(hào)《關(guān)于開(kāi)展2015校園文化建設(shè)展示評(píng)比活動(dòng)的通知》文件精神,,提高我校教育教學(xué)管理水平,推動(dòng)校園文化建設(shè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,,營(yíng)造良好的育人氛圍,,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,經(jīng)校務(wù)委員會(huì)研究決定,,特制定校園文化建設(shè)工作方案如下,。

一、指導(dǎo)思想

我校的校園文化建設(shè)要以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指南,深入貫徹黨的十八大和十八屆三中,、四中全會(huì)精神,,秉承“競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作,、個(gè)性,、和諧”的校訓(xùn)理念,以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格為宗旨,,遵循”多元育才俊,,特色領(lǐng)新航“的思路,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建和諧校園,,為學(xué)生,、教師和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,把學(xué)校建設(shè)成為師生愉悅身心,、陶冶情操的成長(zhǎng)樂(lè)園,,形成學(xué)校特有的精神環(huán)境和文化氛圍,充分展示學(xué)校的個(gè)性魅力和

辦學(xué)特色,。

二,、總體目標(biāo)

1、提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念,,形成學(xué)校的思想文化,;

2、培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),形成學(xué)校的精神文化,;

3,、通過(guò)全員參與,開(kāi)展形式多樣的校園文化創(chuàng)建活動(dòng),,形成學(xué)校的行為文化,;

4、提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,、執(zhí)行力,、創(chuàng)新力,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,。

三,、遵循原則

校園文化是一個(gè)立體化、開(kāi)放性的概念,她包羅萬(wàn)象,,意蘊(yùn)豐富,,是一種需要長(zhǎng)期培育、苦心經(jīng)營(yíng)的教育氛圍,。工作中我們要堅(jiān)持下列原則:

1,、人本性原則:高度重視人的主體性、積極性在校園文化建設(shè)中的作用,,把體現(xiàn)學(xué)校教育的人文本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的人文精神作為校園文化建設(shè)的主攻方向,。

2,、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,,要盡量多開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn),、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、大眾參與度高,、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,、深受廣大師生喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。

3,、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,,具有層次性、具體性,、全面性等特點(diǎn),,要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,,持之以恒,。

4、發(fā)展性原則:校園文化具有發(fā)展性,、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn),,要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,,把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落到實(shí)處,。

四、推進(jìn)步驟:

1,、五月份參加校園文化建設(shè)成果展示,。

2、六月份參加校園文化建設(shè)互評(píng)活動(dòng),。

3,、九月份接受旗教育局“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”和“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)實(shí)施情況的檢查評(píng)比。

4,、十一月份迎接上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)校園文化軟硬件建設(shè)的督導(dǎo)評(píng)估,。

五、具體工作安排

(一)成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確職責(zé)分工,,積極開(kāi)展工作。(具體負(fù)責(zé)人:劉占元)

附:鄂溫克旗第二中學(xué)校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng) 劉占元

副組長(zhǎng) 滕靜波 周大勇

成 員 劉占元 滕靜波 周大勇 張松巖 王忠奎

王曉寧 陳柏慧 王錫珍 曹家成 劉守江

校園文化建設(shè)小組設(shè)立辦公室,,主任由張松巖擔(dān)任,。

(二)制定校園文化建設(shè)工作方案,撰寫(xiě)校園文化建設(shè)展示評(píng)比解說(shuō)詞,、相關(guān)工作計(jì)劃和總結(jié),,制作宣傳用幻燈片,。(具體負(fù)責(zé)人:陳柏慧、曹家成)

(三)營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境:

1,、抓好硬件建設(shè),,整體規(guī)劃學(xué)校的文化環(huán)境,整治校容校貌,,體現(xiàn)學(xué)校文化特質(zhì),;(具體負(fù)責(zé)人:劉占元)

2、建立和完善各種文化設(shè)施,,發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào),、圖書(shū)室,、廣播室、社團(tuán)活動(dòng)室的作用,;在學(xué)校教學(xué)區(qū),、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)主要部位懸掛名人格言、經(jīng)典語(yǔ)錄和警示提醒類(lèi)標(biāo)語(yǔ),,展示學(xué)校教書(shū)育人理念,,培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,;(具體負(fù)責(zé)人:滕靜波)

3,、建設(shè)走廊展示文化,及時(shí)展出師生書(shū)畫(huà),、攝影作品,;鼓勵(lì)創(chuàng)辦班報(bào)班刊,展示班集體團(tuán)隊(duì)文化,,(具體負(fù)責(zé)人:周大勇)

4,、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),為校園文化的繁榮發(fā)展提供精神動(dòng)力和技術(shù)支持,。(具體負(fù)責(zé)人:王曉寧)

(四)開(kāi)展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng),,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解中華民族悠久燦爛的文明歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,自覺(jué)將個(gè)人的理想抱負(fù)與祖國(guó)發(fā)展,、民族振興緊密聯(lián)系起來(lái),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗,。

1,、建立“小小百家講壇”。通過(guò)經(jīng)典誦讀,、主題演講等方式,,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、感受,、理解傳統(tǒng)文化精品,,從經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)自信,,提振士氣,。(具體負(fù)責(zé)人:王錫珍)

2、墨香書(shū)法展示:組織學(xué)生成立“書(shū)法社團(tuán)” “書(shū)畫(huà)興趣小組”,,激發(fā)和培育學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情,,讓學(xué)生感受書(shū)法的魅力,提高審美能力,,增強(qiáng)文化自信與愛(ài)國(guó)情感,。(具體負(fù)責(zé)人:王忠奎)

3、感受紅色文化:組織學(xué)生開(kāi)展“講紅色故事”“看紅色電影” “唱紅色歌曲”等豐富多彩的活動(dòng),,引導(dǎo)他們體驗(yàn)革命情懷,,弘揚(yáng)革命精神,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念,。(具體負(fù)責(zé)人:滕靜波,、張松巖、王曉寧)

4,、開(kāi)展感恩教育,。踐行《弟子規(guī)》,教育學(xué)生孝敬父母,,友善待人,,提高自理能力,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)事,,做合格的家庭小主人和社會(huì)小公民,。(具體負(fù)責(zé)人:劉守江)

5、開(kāi)發(fā)校本教材,,建立學(xué)生“少年傳承中華傳統(tǒng)美德學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)”,,加強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)用性,、可操作性,。(具體負(fù)責(zé)人:陳柏慧)

(五)開(kāi)展建設(shè)“書(shū)香校園”活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,,提升全體師生的文化素養(yǎng),,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明生活習(xí)慣,努力構(gòu)建積極向上,、清新高雅的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,。

1、具體目標(biāo)

2015年底,,在全校創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”達(dá)到班級(jí)總數(shù)的50%以上,;通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),;

2016年底,,全校“書(shū)香班級(jí)”達(dá)到學(xué)校班級(jí)總數(shù)的三分之二以上,,學(xué)校力爭(zhēng)評(píng)為市級(jí)“書(shū)香校園”,。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;

2017年底,,全校“書(shū)香班級(jí)”達(dá)到班級(jí)總數(shù)的100%,,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,形成特有的書(shū)香校園風(fēng)貌,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平,。

2,、基本原則

做到“五個(gè)結(jié)合”即各學(xué)科協(xié)同配合,與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,,讀書(shū)與減負(fù)相結(jié)合,,讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合,家,、校,、社會(huì)相結(jié)合。

3,、工作任務(wù)

做好宣傳,,形成合力,營(yíng)造書(shū)香氛圍,; 開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng),,讓師生在閱讀中成長(zhǎng); 教師要起到引領(lǐng)和示范作用,;

將經(jīng)典誦讀,、書(shū)法教育融入書(shū)香校園建設(shè);

成立讀書(shū)社團(tuán)、詩(shī)友會(huì),、書(shū)法俱樂(lè)部等,,結(jié)合各類(lèi)交流競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)師生的讀書(shū)熱情和自覺(jué)性,。

(具體負(fù)責(zé)人:校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成全體班主任和語(yǔ)文教師協(xié)同工作,,日常工作由張松巖、王錫珍負(fù)責(zé))

(六)辦好以宣傳報(bào)道為主的??缎@剪影》,。(具體負(fù)責(zé)人:滕靜波、陳柏慧)

(七)大力推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,,開(kāi)展好興趣小組活動(dòng),,提高技藝水平,強(qiáng)化人文內(nèi)涵,。辦好一年一度的校園藝術(shù)節(jié),。(具體負(fù)責(zé)人:王忠奎)

(八)課間操繼續(xù)實(shí)行以班為單位的跑步形式,在鍛煉身體的同時(shí),,展現(xiàn)班級(jí)集體風(fēng)貌,,體現(xiàn)協(xié)作精神和拼搏意識(shí),每年舉行一次全校規(guī)模的跑操比賽,。(具體負(fù)責(zé)人:周大勇,、劉守江)

(九)通過(guò)養(yǎng)成教育專(zhuān)題活動(dòng),使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵,,努力使學(xué)生養(yǎng)成言行規(guī)范,,文明自律的良好習(xí)慣,培育活躍而不失莊重,、嚴(yán)謹(jǐn)而落落大方的良好氣質(zhì),。(具體負(fù)責(zé)人:周大勇)

(十)重點(diǎn)抓好升國(guó)旗儀式、學(xué)生宣誓儀式和十八歲成人儀式,,提高愛(ài)國(guó),、愛(ài)校教育和感恩、責(zé)任教育的實(shí)效性,。(具體負(fù)責(zé)人:周大勇,、張松巖)

所謂“文化”,就是以“文”“化”人,,求真,、揚(yáng)善、尚美,,綠化荒蕪,,凈化污濁,美化粗陋,教化野蠻,,化干戈為玉帛,,化腐朽為神奇,從精神層面去不斷提升我們的境界,。我們堅(jiān)守著這一信念,,并把它作為校園文化建設(shè)的根本要義。讓我們承擔(dān)起積淀,、傳承,、創(chuàng)新優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的使命,懷抱理想,,腳踏實(shí)地,、拒絕平庸、完善自我,,激發(fā)人性中的美好愿景,,不斷提升師生們的幸福指數(shù),為將學(xué)校建設(shè)成師生們夢(mèng)繞魂?duì)康木窦覉@而不懈奮斗!

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