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元宵節(jié)的公益活動總結(jié)與感悟 元宵節(jié)志愿活動總結(jié)篇一
一,、親子環(huán)保彩燈秀
正月十五鬧元宵,、做花燈、賞花燈,,是我國元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習俗,。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,,有出淤泥而不染的“蓮花燈”,、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等,。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的,,有飲料瓶、各種紙盒,、一次性用品,、包裝紙、塑料油瓶,、光碟等等,,在孩子和家長的巧手組合下,變成了一盞盞獨具創(chuàng)意的元宵燈,,形狀各異,、應(yīng)有盡有。
這次的活動既增進了親子之間的感情交流,,發(fā)展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識,,感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛,,了解元宵節(jié)的一些風俗習慣,,更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
二,、師幼湯圓搓搓樂
老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日,。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,,好在平時有玩泥工的經(jīng)驗,,搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧,,他們把手認真地洗干凈后,,在老師的指導(dǎo)下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中,。搓、捏,、按、團,,一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時而團成一個球,,時而壓成一個餅包上餡,做成一個個誘人的湯圓,,期待著期待著,,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓,。
三,、親子燈謎猜猜樂
猜燈謎是元宵節(jié)特有的游戲形式,它融合知識性,、趣味性于一身,。新硯池親子燈謎猜猜樂活動,正如火如荼地進行著,。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想,,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成群商量著,,還有的拿起電話找救兵,,完全沉浸在節(jié)日的氣氛中。
本次活動增進了家長和孩子間的交流,,拉近了家園之間的距離,。“歡歡喜喜品元宵,,猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂,,感受民族傳統(tǒng)文化的魅力。
在這美好的節(jié)日里,,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓,、和和美美、甜甜蜜蜜!
元宵節(jié)的公益活動總結(jié)與感悟 元宵節(jié)志愿活動總結(jié)篇二
以項目化管理為手段,,認真籌劃,周密組織,。10月中旬,,區(qū)文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送區(qū)委區(qū)政府。區(qū)委區(qū)政府審時度勢,,確定了“安全,、節(jié)儉,、親民”的元宵活動原則。在此基礎(chǔ)上,,成立了元宵活動組委會,,細化了工作方案,明確各成員單位的工作職責,,落實了責任人,,設(shè)置了項目的時間節(jié)點,并確定完成各節(jié)點工作的要求,。每個工作節(jié)點,,都進行嚴格檢查、控制和監(jiān)督,,在項目化管理理念的指導(dǎo)下,,工作有條不紊地進行。期間,,市委常委,、區(qū)委書記朱金坤,區(qū)委副書記,、區(qū)長姜軍,,帶領(lǐng)區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場查看元宵燈會的組織情況,正月十五至正月十六,,區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)沈旭微,、徐美娟親自坐鎮(zhèn)指揮,有力地保證了燈會安全,、有序進行,。
以整合資源為目標,內(nèi)容豐富,、抱團運作,。今年,人民廣場的元宵燈會規(guī)模不小,,白天有演出和猜燈謎,,晚上有燈會,市民白天夜晚鬧元宵都有活動,,效果較好,。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的元宵活動,,出現(xiàn)以組團為單位統(tǒng)一活動的現(xiàn)象,,組團內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合本地民間藝術(shù)和隊伍的特點,組建了各自的踩街隊伍和演出節(jié)目,,統(tǒng)一在各組團內(nèi)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道輪番表演,。今年,,臨平副城、余杭組團,、瓶窯組團,、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演,超過20萬市民參與其中,,共鬧元宵,。這樣既節(jié)約了成本,整合了資源,,豐富了活動內(nèi)容,,也強化了鎮(zhèn)鄉(xiāng)的組團意識,加強了文化精神方面的聯(lián)絡(luò),。
以促進消費為理念,,集中經(jīng)營、積極疏導(dǎo),。元宵活動期間商販較多,,借鑒前幾年承辦元宵活動的經(jīng)驗,今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點,,大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產(chǎn)品,。由于引導(dǎo)得當,規(guī)范經(jīng)營,,既豐富了市民元宵活動的內(nèi)容,,也促進了商品的銷售,今年元宵產(chǎn)品的銷售量也比往年有一個大的增長,。
活動成效:
據(jù)估測,,元宵節(jié)當晚在人民廣場賞燈群眾超過7萬人次,從正月十二至正月十六,,共有20余萬人次的群眾參與了區(qū)級元宵系列活動,,人數(shù)均超過了去年,各項活動安全順利,。全區(qū)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)結(jié)合當?shù)貙嶋H,,組織開展了賞燈、踩街,、焰火,、演出等文化活動,豐富了城鄉(xiāng)群眾節(jié)日生活,。全區(qū)人民度過了一個喜慶,、和諧、奮進的元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)的公益活動總結(jié)與感悟 元宵節(jié)志愿活動總結(jié)篇三
大地回春的夜晚,,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,,人們觀燈,、猜燈謎、吃元宵合家團聚,,其樂融融,,我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動,。早在幾天前,,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手制作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室里,,每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息,。
為了讓孩子更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解元宵節(jié),,我們中班為孩子設(shè)計安排了二節(jié)課程《元宵節(jié)的來歷》,、《花燈謠》和《大家來看燈》。
一,、《元宵節(jié)的來歷》
中班孩子已經(jīng)對元宵節(jié)有了一定的認識,,知道要點花燈、吃湯圓,,在活動中我們通過各種元宵節(jié)的花燈圖片,、做元宵、吃元宵,、鬧花燈的熱鬧場景圖片,,讓孩子認識傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,通過各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事,,讓孩子了解元宵節(jié)的來歷以及為什么要吃元宵等,。
二、《花燈謠》和《大家來看燈》
這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容,,通過各種花燈以及收集的圖片,,孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,,伸手就能摸到花燈,,在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,,用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開展了"賞花燈,、猜燈謎"活動,,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,,帶著孩子一起看燈展,、猜燈謎、領(lǐng)獎品,。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,,活動在老師、家長,、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功,。
這次元宵慶祝活動,,從開始我們就做了充分的準備,,從研究方案開始,老師們就一起商討,,積極動腦,,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),,而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時還充分挖掘家長資源,,讓他們和孩子一起制作花燈,、賞花燈、猜燈謎,,體現(xiàn)了家園共育是理念,。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學到了不少本領(lǐng),。