時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇一
古人說得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)",。"感恩"是一個(gè)人的基本素質(zhì),,一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,,長(zhǎng)大后不懂得體諒,、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,,尊敬師長(zhǎng),,也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,,愛國(guó)家,,愛社會(huì),愛民族,。
我們每一個(gè)人都是在母愛,、父愛純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,,父母的付出實(shí)在太多太多……,,而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過分寵愛,、驕縱,,造成了很多孩子父母的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,,因此更談不上關(guān)心父母,,感恩父母。
二,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、讓幼兒知道每年五月第二個(gè)星期天是每親節(jié),六月的第三個(gè)星期六是父親節(jié),。
2,、通過此次義賣活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園,。
3,、培養(yǎng)幼兒樂于助人,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),,體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂,,激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,,把自己無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。
4,、讓孩子體驗(yàn)父母工作的辛苦及賺錢的不易,,同時(shí)也讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)感恩父母,。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、5月2日————5月11日幼兒準(zhǔn)備義賣物品(書籍、玩具,、手工飾品,、小零食),價(jià)錢低10元;
2,、幼兒提前準(zhǔn)備價(jià)目表,,10元以下零錢(5角、1元,、5元,、10元);
3、場(chǎng)地劃分;
4,、音樂;
5,、蚊香、花露水;
6,、夏天蚊蟲較多請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20_年5月12日(周六)上午8:30————10:00;
五,、活動(dòng)地點(diǎn):
小班組:
1,、小(1)班進(jìn)門右邊草地;
2、小(2)班進(jìn)門大走廊;
3,、小(3)班進(jìn)門左邊草地;
4,、小(4)班一樓大廳左右邊走廊;
中班組:
1、中(2)班一樓大廳;
2,、中(1)班后操場(chǎng)至投擲架;
3,、中(3)班后操場(chǎng)沙池至泳池水泥地;
大班組:
1、大(1)班后操場(chǎng)靠墻國(guó)旗;
2,、大(2)班后操場(chǎng)至滑滑梯;
3,、大(3)班后操場(chǎng);
4、預(yù)備班后操場(chǎng)辦公室后面;
六,、活動(dòng)要求:
1,、義賣所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七,、八成新以上,。
2、義賣物品要求健康,、衛(wèi)生,、安全、班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng),。
3,、每位幼兒最好自己準(zhǔn)備幾件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
七,、活動(dòng)流程:
1,、當(dāng)天上午8:20—8:30(家長(zhǎng)在大門簽到),8:30正式開始擺攤,。
2,、副班在大門口告訴本班孩子的大概位置,班主任老師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置擺攤,。,,
3、教師家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子大膽出售自己的物品,,鼓勵(lì)孩子能向買家長(zhǎng)大膽地還價(jià),。
4,、播放退場(chǎng)音樂結(jié)束!
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇二
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),,按照上級(jí)教育主管部門的工作精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康,、歡樂地成長(zhǎng),。
一、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理
(二)彰顯特色:以親子操為主特色,。
(三)強(qiáng)化隊(duì)伍,。加快速度,強(qiáng)化培訓(xùn),,提高培訓(xùn)效果,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
二,、根據(jù)存在的不足及重點(diǎn)解決的策略
(一)一日活動(dòng)課程安排不規(guī)范,,解決策略加強(qiáng)日常活動(dòng)管理,。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)資料,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動(dòng)和創(chuàng)游活動(dòng),,使活動(dòng)安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性,、發(fā)展性和創(chuàng)造性。
(二)幼兒,、教師整體素質(zhì)不高,。解決策略開展師生素質(zhì)教育活動(dòng)。在日常生活中培養(yǎng)師生的禮貌禮貌習(xí)慣,,萌發(fā)師生愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)、愛團(tuán)體,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)的情感。
(三)文檔資料整理較不規(guī)范,。解決策略規(guī)范資料收集工作,,及與教師學(xué)習(xí)教委辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范文件材料行文格式的通知》。
(四)層次管理,,職責(zé)落實(shí)人頭,,定期檢查工作落實(shí)情景,要求各崗位人員認(rèn)真履行職責(zé),。加大對(duì)教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋,。每年進(jìn)行教工績(jī)效考核,體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,。
三、后勤工作,。常抓,、堅(jiān)持不懈,提高服務(wù)質(zhì)量
(一)更新觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的進(jìn)取性,讓生活教師能參教當(dāng)中來,。
(二)加強(qiáng)門衛(wèi)保安職能意識(shí),、學(xué)校巡視、晨檢,、消毒隔離,、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào),、及時(shí)維修和排除,,杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。
四,、家長(zhǎng)工作,。
(一)樹立“一切為了孩子”的服務(wù)意識(shí)。進(jìn)取轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,,端正服務(wù)態(tài)度,,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)。
(二)經(jīng)過“微信群”“調(diào)查問卷”等形式進(jìn)取采納家長(zhǎng)的好提議,。努力探索家園合作的有效策略,,提高家園共育的一致性和質(zhì)量。評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”等,。
(三)舉行家長(zhǎng)開放周活動(dòng),,多方位多角度地向家長(zhǎng)展示幼兒學(xué)習(xí)生活活動(dòng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中
五,、主要工作安排,。
略
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇三
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),,我園地震應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,,從而最大限度地保護(hù)全園 師生的生命安全,,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二,、演練安排
1,、內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體幼兒,。
3,、時(shí)間:20xx年6月11日(周五) 上午9:10。
三,、演練準(zhǔn)備
1,、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,,講明演練的程序、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求,,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。
2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法,,講明演練的程序,、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3,、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,,確保線路暢通和安全,。
四、演練要求
1,、不要驚慌,,聽從指揮,服從安排,。
2,、保持安靜,動(dòng)作敏捷,、規(guī)范,,嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,。
3、按規(guī)定線路疏散,,不得串線,。
五,、組織機(jī)構(gòu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):趙
副組長(zhǎng):梁
成 員:全體教職員工
信號(hào)員:涂
(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組
具體安排見疏散演練表
職責(zé):
①、“地震警報(bào)”發(fā)出后,,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
②,、“地震警報(bào)”解除后,,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:縣體育場(chǎng)。
③,、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì),,密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,,防止意外發(fā)生,。
(3)疏散線路沿線工作組
幼兒園大樓
一、一層之間 具體安排見疏散演練表
二,、二層之間 具體安排見疏散演練表
職責(zé):
①,、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故,。
②,、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照:毛
(5)救護(hù):胡 吳 姚 夏 (地點(diǎn):體育場(chǎng)中央)
六,、演練程序
(一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,各位小朋友們,,xx縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位,。
請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求,。(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù)),。
2,、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,,立即告知幼兒“地震來了,,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭,、閉眼,,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,,降低身體重心,,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘,。
3,、保安立即打開幼兒園大門,各班把全部通道門打開,,中二班小組長(zhǎng)迅速檢查二樓1號(hào)安全通道(大門對(duì)面的安全通道),、小一班小組長(zhǎng)迅速檢查二號(hào)安全通道(廚房門口通道)有無(wú)障礙物。
4,、1分鐘后,,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5,、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴)。
6,、學(xué)生復(fù)位,,老師告知幼兒,地震已過,,現(xiàn)在撤離教室,,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1,、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),。
2,、各班演練撤離路線如下:
大大一班、大一班,、美術(shù)班,、小一班、大二班幼兒從二號(hào)安全同通道跑向體育場(chǎng),,到體育場(chǎng)指定位置集中,,并抱頭蹲下。
舞蹈班,、大大三班,、中二班、大大二班,、中一班,、小兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中,并抱頭蹲下,。
3,、5—10分鐘后,,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練,,組織回教室,。
4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次),。
5,、恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié),。
七,、演練注意事項(xiàng):
1、對(duì)不能參加演練的幼兒,,班小組長(zhǎng)提前向總指揮報(bào)告,。
2、分班演練時(shí),,班小組長(zhǎng)要教育幼兒首先要冷靜,,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離,。
3,、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間,。
4,、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,、各教職工必須各就各位,,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故,、踩踏事故。
5,、全園演練時(shí),,演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì),。
6,、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師,、班主任,、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名幼兒離開后才能離開,,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人,。
7、演練期間,,任何教職工不得離校,。
8、如發(fā)生演練意外事故,,立即報(bào)告總指揮,,第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員,。
八,、演練總結(jié)
1、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)總結(jié)講話,。
2,、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),,返回教室,。
xx縣幼兒園
20xx年5月22日
教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表
一樓:劉 小(1)、大大二班,、大二班
周 中一班、小一班
二樓:黃 大一班,、大大一班
張 中二班 大大三班
緊急疏散小組站位分配表
一樓:涂之康負(fù)責(zé)一號(hào)疏散安全通道,。
二樓:黃慧玲負(fù)責(zé)二號(hào)疏散安全通道。
幼兒園門前公路:趙隆寶,、肖長(zhǎng)芬負(fù)責(zé)幼兒園門口至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門口的安全通道,。
班級(jí)小組長(zhǎng)、班級(jí)老師負(fù)責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離,,保證幼兒安全疏散到安全地帶,。及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)傷情,結(jié)束演練按要求返回班級(jí),。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇四
【設(shè)計(jì)意圖】
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。以往,我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié),,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),,父親也有其溫柔的一面,,父親也有著與子女嬉戲的渴望。
因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí),。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來,。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè),。
2.理解爸爸工作的辛苦,,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞散文詩(shī),,增進(jìn)父子間的親情,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,,并沿輪廓剪下來,。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè),。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖,、磁帶。
【活動(dòng)過程】
1.通過提問引出談話話題
小朋友,,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣,。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3.比一比
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》
(1)配合掛圖完整欣賞一遍,。
請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:
我的爸爸是醫(yī)生,,爸爸的工作很辛苦,,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書,、開會(huì),。我喜歡和爸爸在一起整理圖書,、做游戲、等,,還幫爸爸做其他事情,。我喜歡我的爸爸……
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇五
本學(xué)年度我園以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,,不斷優(yōu)化育兒環(huán)境,,豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量,,抓好常規(guī)管理,,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),,提高保教人員的素質(zhì),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,使我園的保教質(zhì)量穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將20xx年我園工作計(jì)劃如下:
一,、師資隊(duì)伍建設(shè)
1、進(jìn)行每月一次的集體學(xué)習(xí)與交流,。規(guī)范教師職工言行,、儀容、儀表,,與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,,營(yíng)造積極健康,、親切和諧的育人環(huán)境。
2,、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力,。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。嘗試“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),相互學(xué)習(xí),,共同提高,。
3、開展教研活動(dòng),,通過觀摩上課,、交流討論、競(jìng)賽活動(dòng)等,,不斷提高教師教研能力,,組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力,。
二,、常規(guī)管理
1、加強(qiáng)日?;顒?dòng)管理,,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性,。加強(qiáng)備課管理,,針對(duì)教師的實(shí)際保教水平,對(duì)備課方式作出要求,,因人而宜因材施教,。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,,特別是各班的區(qū)域活動(dòng),,按幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃,、有目的,、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)能力,。
3,、規(guī)范學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃,、周計(jì)劃的制訂,,并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況,使一日活動(dòng)有序,、有效,。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,,協(xié)助教師做好一日生活管理,。
三、游戲活動(dòng)
1,、充分挖掘教育資源,,豐富幼兒之游戲活動(dòng),結(jié)合各種計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng);保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,、游戲時(shí)間,。
2、游戲活動(dòng)時(shí),,教師重點(diǎn)觀察記錄幼兒操作材料及游戲情況,。
3,、認(rèn)真撰寫游戲案例,對(duì)于游戲中存在的一些問題,,以案例的形式把它記錄下來,,進(jìn)行剖析,把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運(yùn)用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進(jìn)行相互交流,,互相學(xué)習(xí),。
四、安全工作
1,、我園把安全工作放在一切工作的首位,,各項(xiàng)工作必須落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期召開會(huì)議,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,定期檢查,、維護(hù)各種電器和運(yùn)動(dòng)器械,,排除一切不安全的因素。加強(qiáng)宣傳教育工作,,提高自我保護(hù)能力,,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。
2,、與教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》,,與幼兒家長(zhǎng)簽訂《安全接送協(xié)議》《告家長(zhǎng)通知書》等,每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行安全工作考核,,使幼兒園各項(xiàng)工作安全開展,。
3、落實(shí)安全管理措施,,把好幼兒飲食衛(wèi)生安全,。加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒,、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí),,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,,做到認(rèn)識(shí)到人,操作到位,,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,,確保幼兒健康成長(zhǎng),。
五、家園合作
1,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,,提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2,、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),,密切家園聯(lián)系,通過家長(zhǎng)會(huì),、開放日,、家長(zhǎng)助教活動(dòng),聽取家長(zhǎng)的各種意見,,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議,。
3、讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí),。
四,、每月工作安排:
三月份:
1、制定各類計(jì)劃,,組織開展“三八”親子活動(dòng),。
2、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。
3,、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級(jí)環(huán)境,。
四月份
1,、組織幼兒進(jìn)村寨開展活動(dòng)。
2,、結(jié)合養(yǎng)成教育,,組織幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。
五月份
1,、幼兒安全常識(shí)競(jìng)賽,。
2、開展防地震逃生演練活動(dòng),。
六月份
1,、組織形式多樣的“六一”系列活動(dòng)。
2,、開家長(zhǎng)會(huì),。
七月份
1,、開展消防逃生演練活動(dòng)。
2,、學(xué)前班畢業(yè)典禮,。
九月份
1、安撫新生,,穩(wěn)定幼兒情緒,,制定各類計(jì)劃,開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),,相互學(xué)習(xí),。
2、教師育兒心得交流活動(dòng),,開展安全逃生演練活動(dòng),,各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
十月份
1,、國(guó)慶,、中秋教職工聯(lián)誼活動(dòng)。結(jié)合國(guó)慶節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。
2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),,開展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動(dòng)。
3,、開展親子游玩活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì),。
十一月份
1、各班開展游戲活動(dòng)評(píng)比,。
2,、結(jié)合“ 119”組織幼兒進(jìn)行安全逃生演練活動(dòng)。
十二月份
1,、組織教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),。
2、各類資料的整理與歸檔教師論文,、幼兒評(píng)語(yǔ)撰寫,。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個(gè)性差異,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,,將保教相結(jié)合的工作作為班級(jí)工作的重點(diǎn)之一來進(jìn)行,,從為孩子全面、和諧,、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
二、具體工作及措施
(一)共同生活
目標(biāo)1:在老師的幫助下,,愉快參加各類活動(dòng),。
措施:
(1)組織幼兒參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法,,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,。
(2)保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供各種活動(dòng)器具,,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩,,愛玩。
(3)通過做操,、律動(dòng),、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)能力,。
目標(biāo)2:能自然地走,、跑、跳、爬、搭積木,、扣紐扣等,,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力,。
措施:
(1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳,、爬等一些基本技能,并能在寬25cm高5cm的積木上走,,身體保持平衡,。
(2)在日常活動(dòng)中,,通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練,,以發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作,。
(3)人手一份活動(dòng)器械做到室內(nèi)室外都適用。
(4)通過各種體育活動(dòng)和游戲,,增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力,。
(5)在一日活動(dòng)中,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級(jí)地上,、下樓梯,。
(6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè)。
目標(biāo)3:在活動(dòng)中注意安全,,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,。
措施:
(1)通過故事、討論,、情景表演等形式知道玩的時(shí)候不能奔跑,,不能推擠別人。
(2)活動(dòng)中提醒幼兒排隊(duì)走路,、玩滑梯,。
目標(biāo)4:鞏固盥洗、入廁常規(guī),、能根據(jù)需要及時(shí)入廁,。
措施:
(1)通過平時(shí)的生活活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾,、茶杯標(biāo)簽,,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水,。,、
(2)通過故事、談話,、兒歌等形式,,鞏固正確的洗手、擦臉的方法,。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,,會(huì)打開毛巾把手心,、手背、手腕都擦干凈,。
(3)利用生活活動(dòng)時(shí)間通過各種形式,,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請(qǐng)老師幫忙塞衣服。
目標(biāo)5:愉快的進(jìn)餐,,基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,,保持桌面、地面,、身上的整潔,。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇七
孩子是祖國(guó)的未來,讓他們健康,、快樂的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),,安全教育也是其中不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
1,、活動(dòng)安全
教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
2,、進(jìn)餐,、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯),。
3、生活安全
教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
4、藥品管理安全
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名,、劑量,、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,。
5、接送安全
來園要進(jìn)班,,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。
6、家庭安全
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。
7、簡(jiǎn)單自救方法
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,、119,、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學(xué)會(huì)自理,。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇八
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期本班共有28名寶寶,,其中男孩18名,,女孩10名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,大多數(shù)寶寶已經(jīng)養(yǎng)成了一定的生活習(xí)慣,雖然有一部分寶寶沒有上過幼兒園,,但是哭鬧的現(xiàn)象很少,,不會(huì)特別懼怕上幼兒園,我們耐心的為寶寶付出,,使寶寶盡快的熟悉幼兒園的一日生活,,并且喜歡上幼兒園,在保證寶寶安全的基礎(chǔ)上,,我們將加強(qiáng)培養(yǎng)寶寶良好的常規(guī)和生活自理能力,。
二、指導(dǎo)思想
本班教師將根據(jù)《園務(wù)工作計(jì)劃》,,深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師崗位職責(zé)與規(guī)章制度》,、《幼兒園保教工作量化評(píng)估細(xì)則》、《保教人員工作程序要求》等各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中,,堅(jiān)持做到“三定”、“四統(tǒng)一”,、“五備”,,結(jié)合本班寶寶的年齡特點(diǎn)個(gè)性差異和課程的實(shí)踐,從幼兒安全,、托班保育,、教育教學(xué)、衛(wèi)生工作和家長(zhǎng)工作這幾方面開展工作,。
三,、班級(jí)工作重點(diǎn)
(1)重點(diǎn)做好保教結(jié)合的工作,,以一日生活為主線,使幼兒各方面得到發(fā)展,。
(2)幫助寶寶進(jìn)一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境,,養(yǎng)成一定的常規(guī)習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶愉快的情緒,,喜歡上幼兒園,。
(3)豐富寶寶動(dòng)手、表達(dá)和審美方面的經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真開展每周三的藝術(shù)教育活動(dòng),。
(4)認(rèn)真做好班級(jí)安全工作。
(5) 班級(jí)教師努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
四,、工作月歷表
三月份
(1)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,幫助新入園寶寶盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境,。
(2)盡快建立班級(jí)常規(guī),,開展有序的一日活動(dòng)。
(3)積極制定各類班級(jí)工作計(jì)劃,。
(4) 召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。
(5)積極完善班級(jí)博客。
(6)開展感恩主題活動(dòng):我的好媽媽,。
(7)做好一月家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
四月份
(1)認(rèn)真做好換季時(shí)的各種疾病的預(yù)防消毒工作。
(2)積極開展春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(3)開展清明節(jié)主題活動(dòng),。
(4)認(rèn)真做好班級(jí)寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。
五月份
(1)做好春夏季加強(qiáng)性消毒工作,。
(2) 認(rèn)真組織寶寶參加幼兒園組織的繪畫展活動(dòng),。
(3)組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動(dòng)。
六月份
(1)慶“六一”親子活動(dòng)及藝術(shù)展示活動(dòng),。
(2)做好學(xué)期末保教工作考核,。
(3) 做好家訪工作。
(4)認(rèn)真開展藝術(shù)教育活動(dòng)的展示工作,。
七月份
(1)做好學(xué)期末家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
(2)班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作。
(3)做好班級(jí)工作總結(jié),。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇九
又到了該做幼兒園工作計(jì)劃的時(shí)候,,在這學(xué)期中華夏愛嬰幼兒園認(rèn)真貫徹了幼兒園工作計(jì)劃指導(dǎo)綱要,充分發(fā)揮我園的自覺性和積極性,,能做到以身作則,,在工作上能進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自我!為了進(jìn)一步體現(xiàn)我園團(tuán)委精神,,現(xiàn)將幼兒園工作計(jì)劃設(shè)計(jì)如下:
一、在幼兒園工作計(jì)劃中要更加強(qiáng)與華夏愛嬰總部的聯(lián)系,,并積極的和總部老師交流,。
總部是我們的屏障和后盾,在這兩年多的時(shí)間內(nèi),,感謝華夏愛嬰的客服部老師給予我們的機(jī)會(huì)和平臺(tái),,不僅給予我們大量的善后支持,還舉辦了轟動(dòng)早教屆的中國(guó)早期教育園長(zhǎng)高峰論壇讓我們受益匪淺,。
二,、結(jié)合園所工作安排。
幼兒園工作計(jì)劃中提倡開展豐富多彩的園所活動(dòng)本學(xué)期也將教師的業(yè)余生活放在工作的重要地位,,在三八節(jié),、教師節(jié)、元旦等節(jié)日安排活動(dòng),。另外結(jié)合園工作安排,,在教師中開展“三筆字比賽”“師德演講比賽”等有意義的活動(dòng),將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來,。
三,、根據(jù)區(qū)要求和課改任務(wù),努力提高教師的教育教學(xué)能力,。
華夏愛嬰總部經(jīng)常給予我們回爐培訓(xùn)的機(jī)會(huì),每年我們的老師都有更新,,每年我們的老師都有享受去總部培訓(xùn)和交流的機(jī)會(huì),,除此以外,全區(qū)各間幼兒園都進(jìn)行了“整合活動(dòng)單元主題”課程改革活動(dòng),,主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,,因此我們幼兒園工作計(jì)劃中結(jié)合課改的要求,將提高教師的素質(zhì)作為團(tuán)工作的重點(diǎn),。我們幼兒園工作計(jì)劃中除了配合園教研組做好教研工作外,,還要在團(tuán)員學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認(rèn)識(shí)到教育的重要性,,自己工作的神圣性,,確立自己的教育地位,做到自覺為教,。在團(tuán)員活動(dòng)中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機(jī)會(huì),,讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高,。另外與團(tuán)員教師談心了解她們?cè)诠ぷ髦械睦щy也是團(tuán)支部的重要工作,,我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難,。讓團(tuán)支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。
四,、幼兒園工作計(jì)劃中主要要落實(shí)園所的親子和幼兒課程,。
我們是華夏愛嬰的嬰幼兒一體化加盟園,總部提供的豐富多彩的教育內(nèi)容深受家長(zhǎng)和孩子的喜歡,,尤其是其中的創(chuàng)意美勞和蒙氏課程,,更能滲透幼兒教育的精華和核心,是幼兒園工作計(jì)劃中不可或缺的一部分,。
幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)行直接影響園所的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展,,幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)施也影響園所的的經(jīng)濟(jì)命脈。我們信誓,,我們希望能以更大的熱情和信心投入華夏愛嬰的教育事業(yè)中,。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。
1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè),,提高依法管理意識(shí)
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),,依法加強(qiáng)管理。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作制度,,層層落實(shí)安全工作。
(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),,進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,未雨綢繆,,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,。
2,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金,,定期維護(hù)園舍設(shè)施,,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員,。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強(qiáng)校車安全管理,,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,,確保師生的生命安全。
(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng),、飲食、衛(wèi)生安全工作,。
3,、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)
(1)積極利用幼兒園小廣播,、黑板報(bào),、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高師生,、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。
(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,,提高安全教育的科學(xué)性,。
20xx年在期待中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想,全面具體落實(shí)“用愛心服務(wù)成長(zhǎng)”這一創(chuàng)信核心理念,,積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念,,以“一天文化”為旗幟,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化,、規(guī)范化和精致化;堅(jiān)持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,,關(guān)注班級(jí)特色課程的開展。以20xx年十大工作重點(diǎn)為目標(biāo),創(chuàng)新地開展工作,。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十一
幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個(gè)輪子,。古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),,師之惰,。”對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展來說,,兩者都是必不可少的,。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,,我園努力做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合?,F(xiàn)制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃如下:
一,、宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息,。
向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,,并向家長(zhǎng)推薦,幫助家長(zhǎng)分析和解決家庭中的難題,。教師應(yīng)經(jīng)常地,、廣泛地收集有關(guān)家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理論,并向家長(zhǎng)推薦,,幫助家長(zhǎng)分析和解決家庭教育中的難題,。
二、發(fā)放家長(zhǎng)問卷等,,虛心聽取家長(zhǎng)意見,。
虛心聽取家長(zhǎng)的意見,不斷改進(jìn)幼兒園的工作,。
幼兒園通過家長(zhǎng)意見箱,、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長(zhǎng)的意見,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助,,不斷改進(jìn)幼兒園的工作,。不定期的轉(zhuǎn)載自開展一些各種書面聯(lián)系方式,,如宣傳窗、家長(zhǎng)問卷,、家教園地,、征求意見書等,。通過這些書面聯(lián)系與家長(zhǎng)互通信息,加強(qiáng)經(jīng)常性的配合和合作,。
三,、向家長(zhǎng)宣傳新的《浙江省幼兒園教育綱要》試行及新教材的教育理念,取得家長(zhǎng)的幫助和支持,。
教師要向家長(zhǎng)介紹幼兒園是如何根據(jù)國(guó)家的教育方針,,針對(duì)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展的,,讓幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目的,、任務(wù)、原則,、方法和形式等,,并向家長(zhǎng)說明幼兒園的工作計(jì)劃,向家長(zhǎng)介紹新的《浙江省幼兒園教育綱要》試行和新教材的內(nèi)容和教學(xué)理念和教學(xué)方法,,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,,共同教育好幼兒,。
四、請(qǐng)家長(zhǎng)參加半日活動(dòng)等,,了解幼兒在園表現(xiàn),。
幼兒園開設(shè)宣傳窗,定期向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí),,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的半日活動(dòng),、卡拉ok比賽、講故事比賽,、幼兒畫展,、參加親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六一”文藝活動(dòng),、畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)等,。同時(shí)各班豐富并及時(shí)更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,讓家長(zhǎng)從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對(duì)家長(zhǎng)在配合教育上的具體要求及獲得家教知識(shí)等,。
五,、家長(zhǎng)學(xué)校及家委會(huì)。
本學(xué)期幼兒園將開展系列講座,,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、專家來家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行專題講座,并發(fā)放家長(zhǎng)學(xué)校教材,給家長(zhǎng)授課,,以聽講座和平共處大家討論為主要形式,,讓家長(zhǎng)了解幼教知識(shí),互相交流,、達(dá)到教育的最佳效果,。
繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,更好地體現(xiàn)家長(zhǎng)是幼兒園的主人,,參與幼兒園的民主管理,,審核幼兒園的伙食帳目,伙食安排,、廚房衛(wèi)生,、衛(wèi)生保健等,同時(shí)繼續(xù)請(qǐng)家委會(huì)成員不定期為園聽課,,提出寶貴意見,,進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十二
在新學(xué)期中由于幼兒對(duì)新班級(jí)環(huán)境不熟悉,因此情緒不穩(wěn)定,個(gè)別哭鬧嚴(yán)重,絕大多數(shù)幼兒表現(xiàn)良好,,能自己吃飯,,但個(gè)別幼兒部能正確的掌握拿勺方法,進(jìn)餐,,午睡,,和如廁等都需要成人的幫助。幼兒不愛喝白開水,,幼兒情緒和幼兒的一日生活常規(guī)還需耐心培養(yǎng),。
1逐步建立與教師的依戀關(guān)系
2愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒
1愿意用語(yǔ)言與人交流
2能注意傾聽他人講話
3喜歡和成人一起看書
1知道自己的姓名年齡 性別
2認(rèn)識(shí)幼兒園和家周圍的環(huán)境
1關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象
2積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物
3對(duì)簡(jiǎn)單的數(shù)量 形感興趣
1對(duì)生活中的聲音感興趣
2喜歡參與音樂美術(shù)活動(dòng)
3喜歡在生活中模仿事物的形象和動(dòng)態(tài)
1 創(chuàng)設(shè)寬松溫馨的環(huán)境,在墻面上貼上幼兒照片
2 室內(nèi)外有幼兒生活照片,、喝水,、進(jìn)餐、入廁,、午睡
3 創(chuàng)設(shè)墻壁畫:我們愛學(xué)習(xí),,我們先洗手再吃水果
1 召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本班的情況,,學(xué)期教育目標(biāo),,需要家長(zhǎng)配合的工作
2 家長(zhǎng)園地布置教育文摘、健康保健知識(shí)
3 鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來園,,愛喝白開水
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十三
隨著新學(xué)期的到來,,作為一名教師,我深深的感到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求,成為一名合格的好老師,。為此,,特制定如下計(jì)劃:
一、思想工作
本學(xué)期,,我將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),,我將努力以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,圍繞“環(huán)境、生活,、學(xué)習(xí),、觀察四個(gè)有序”實(shí)施園本課程,重點(diǎn)放在如何落實(shí),、貫徹各項(xiàng)日常工作的深入開展上,,創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,,多做,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。使各項(xiàng)日常工作有條不紊。
二,、教學(xué)工作
配合年級(jí)組長(zhǎng)的管理,,發(fā)揮班長(zhǎng)的工作積極性,帶動(dòng)班級(jí)工作共同進(jìn)步,。加強(qiáng)日常工作,,特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
1,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展,。
2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣,。
3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),,比如珠心算,、舞蹈、美術(shù)等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。
三,、衛(wèi)生工作
加強(qiáng)日常清潔和消毒工作,,在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一介清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,,保證班級(jí)幼兒的出勤律,,提高工作質(zhì)量。與此同時(shí),,堅(jiān)持每天兩次的戶外活動(dòng)后為幼兒更換衣服,,并做到隨換隨洗,加強(qiáng)對(duì)幼兒的照顧,。爭(zhēng)取在上學(xué)期“衛(wèi)生保健二等獎(jiǎng)”的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。
加強(qiáng)保育老師的配班能力,、讀書能力和觀察幼兒的能力,。
四、家長(zhǎng)工作
在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,,我班繼續(xù)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。我班將努力做好以下工作:
1,、召開家長(zhǎng)會(huì),了解每位家長(zhǎng)的需求,,是否愿意參加班上的活動(dòng),。向家長(zhǎng)征求班級(jí)管理方面的意見。
2,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),,豐富幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),使主題探究活動(dòng)實(shí)施得更加完善,。
3,、做好家訪工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通,。主要采取約訪,、電話訪問和家庭訪問的方式與家長(zhǎng)溝通。
4,、按時(shí)更換家長(zhǎng)園地,,不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。
孩子進(jìn)入中班在生理和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,,和小班的時(shí)候相比較,,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),,喜歡參與探索性的活動(dòng),,不喜歡按照大人的要求去做,,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,,去做,,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
有了目標(biāo),,工作才不會(huì)迷失方向,,才具有提高與發(fā)展的意義。說的好不如做的好,,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,這樣才能讓自己進(jìn)步,。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十四
經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步樹立自我動(dòng)手的意識(shí),,同時(shí)社會(huì)交往能力,、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱,、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧,、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足。而本學(xué)期剛進(jìn)來的新生,,總體存在情緒不穩(wěn)定,,比較難融入集體活動(dòng),沒有形成規(guī)則意識(shí),,集體活動(dòng)的時(shí)候,,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,,但是相信通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成的工作,,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、總目標(biāo)
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),積極開展奧爾夫音樂,、的特色教育教學(xué)工作,。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察,、了解每一個(gè)孩子入手,努力為孩子們營(yíng)造寬松,、和諧,、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,,促進(jìn)其健康,、自由、快樂地發(fā)展,?!队變航逃笇?dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者,。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對(duì)照,,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),,把握好教育的時(shí)機(jī),,并組織生動(dòng),有趣的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施,。
1,、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。
2,、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,,并會(huì)嘗試圖形的匹配,。
4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。
(二)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:
1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。
2,、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操,。
3,、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,,跑,,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,。
(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,形成良好常規(guī);具體措施如下:
1、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),,制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,,并保證在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。
3,、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作。
(四)安全教育
1,、注意個(gè)體差異,,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng),。
2,、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。
3,、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,,不在尖銳物邊追逐,注意安全,。
(五)做好家長(zhǎng)工作,,取得家長(zhǎng)信任、配合的具體措施:
1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,,了解幼兒在家情況,與家長(zhǎng)交流教育方法,,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2,、每?jī)芍芨鼡Q“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,,教育性,,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí),。
3,、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況,。
(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,,發(fā)展班級(jí)特色,。具體措施:
1,、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。
2,、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。
3,、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合,,布置主題活動(dòng)墻飾。
4,、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,,做好課題的實(shí)施和開展工作。
三,、本學(xué)期的重要活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)如下
二月份:
1,、完善環(huán)境布置。
2、選擇主題教學(xué)內(nèi)容,。
3,、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。
4,、建立正常的教學(xué)秩序,開展午間操,、早操活動(dòng),。
三月份:
1、開展主題“我們吃什么”,。
2,、開展“三八婦女節(jié)”活動(dòng),讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽,、奶奶等婦女,,知道她們很辛苦,在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>
3,、制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃,、周計(jì)劃。
4,、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng),。
四月份:
1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”,。
2,、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動(dòng)。
3,、開展春游活動(dòng),。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育
5,、向幼兒宣傳奧運(yùn)小知識(shí),,認(rèn)識(shí)五福娃。
6,、排練迎“六一”節(jié)目
五月份:
1,、開展主題“小兔兒乖乖”。
2,、五一放假安全教育,。
3、繼續(xù)排練六一節(jié)目
六,、七月份:
1,、開展主題“奇妙的水”。
2、慶“六一”活動(dòng),。
3,、興趣小組成果展示。
4,、期末安全教育工作,。
5、班級(jí)工作總結(jié),。
6,、開展主題“夏天到”:
(1)夏天真熱;
(2)消暑辦法多;
(3)夏日好時(shí)光;
四、特色班的實(shí)施計(jì)劃
本學(xué)期我們將以?shī)W爾夫音樂,、為我班的特色教育,,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動(dòng)我們將以游戲的方法,、講故事,、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器,,用童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等,,來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動(dòng)的興趣。其它特色活動(dòng)也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好,。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十五
一、主題名稱:我上大班啦!
二,、主題來源
開學(xué)了,,孩子們一定會(huì)高高興興地來到幼兒園,他們已經(jīng)是大班的小朋友了,。在度過了一個(gè)快樂的暑假之后,,孩子們又回到幼兒園,他們暫時(shí)一定還不能適應(yīng)幼兒園的生活,。為了幫助孩子們實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,,老師們經(jīng)過商量,,確定了這一主題,。
三、主題實(shí)施時(shí)間
三周
四,、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1,、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,讓插班生漸漸熟悉小朋友和老師,,為以后的教育教學(xué)工作做好鋪墊,。
2、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī),鞏固幼兒的各種生活習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒上課集中注意力的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒具有做值日生的責(zé)任感和光榮感。
3,、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言,、繪畫、泥塑等方式表達(dá)自己的情感,,用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的見聞,,用繪畫、泥塑等方式表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài),。繪畫時(shí),,坐姿和握筆姿勢(shì)正確。
4,、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往,。
5,、鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,動(dòng)員幼兒堅(jiān)持上幼兒園,。
6、和插班生幼兒的家長(zhǎng)做好溝通,,了解幼兒的情況,,并及時(shí)把幼兒在園表現(xiàn)反映給家長(zhǎng)。
7,、讓幼兒了解中秋節(jié),、教師節(jié)。
五,、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):快樂的暑假,、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié),、怎樣當(dāng)好大班的哥哥姐姐,、爭(zhēng)做值日生
六、八大智慧網(wǎng)絡(luò)
1,、語(yǔ)言智慧
1)談話:我們的新教室,、快樂的暑假
2)詩(shī)歌:我是大班的小朋友
3)故事:小貓釣魚
4)復(fù)述:小貓釣魚
5)幼兒英語(yǔ)
2、自我認(rèn)識(shí)智慧
1)慶祝教師節(jié)
2)中秋家家樂
3,、人際關(guān)系智慧
1)討論:怎樣當(dāng)哥哥姐姐
2)給弟弟妹妹送禮物
4,、數(shù)理邏輯智慧
1)復(fù)習(xí),、
2)填數(shù)字;
3)實(shí)物的二級(jí)分類、
4)拼成幾個(gè)圖形;
5)圖形的三級(jí)分類,、
6)有什么不同;
7)分類記錄,、
8)立體圖形歸類
5、音樂智慧
奧爾夫音樂教育
6,、空間智慧
手工:送給弟弟妹妹的禮物
7,、身體運(yùn)動(dòng)智慧
學(xué)新操?gòu)?fù)習(xí)體能游戲
七、主要活動(dòng)內(nèi)容和過程
活動(dòng)一:我是大班的小朋友 活動(dòng)中,,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌 我是大班的小朋友,,并且學(xué)習(xí)做值日生,自己的事情自己做,??纯此麄冏鍪虑檎J(rèn)真的樣子,真像大班的哥哥姐姐呢!自己套枕頭套!自己做清潔,,做環(huán)保衛(wèi)士,,擦干凈自己的凳子!
活動(dòng)二:給弟弟妹妹送禮物 孩子們折好了小紙球,準(zhǔn)備送給小班的弟弟妹妹! 小弟弟,,別哭,,和我一起玩小紙球吧! 活動(dòng)中,孩子們先進(jìn)行了手工活動(dòng) 折小紙球,,折好小紙球以后,,他們都興高采烈地拿著小紙球想要送給小班的弟弟妹妹,希望他們不要哭,。通過這次活動(dòng),,孩子們自己體驗(yàn)到了自己是幼兒園最大的哥哥姐姐,學(xué)會(huì)了關(guān)心小班的弟弟妹妹,。送小紙球以后,,他們還和小班的弟弟妹妹一起玩,哄他們,,叫他們不要哭,,看著他們負(fù)責(zé)認(rèn)真的樣子,真覺得他們長(zhǎng)大了!
活動(dòng)三:慶祝教師節(jié) 活動(dòng)中孩子們先表演了自己新學(xué)習(xí)的大班早操,,然后進(jìn)行了游園活動(dòng),。孩子們都紛紛講了祝老師 教師節(jié) 快樂的話。
八,、 活動(dòng)小結(jié)
通過三周的活動(dòng),,孩子們基本上實(shí)現(xiàn)了以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變。老師進(jìn)行了每個(gè)小朋友的自我介紹活動(dòng),,新的插班生也漸漸熟悉了班上的小朋友和老師,。三周的活動(dòng)中,班上老師堅(jiān)持一致地要求幼兒,,并且督促幼兒基本上鞏固了良好的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),。值日生的工作也在開展,孩子們都很樂意做值日生,,責(zé)任心也很強(qiáng),。通過手工活動(dòng)和給小班孩子們送禮物的活動(dòng),不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,,還培養(yǎng)了孩子們關(guān)心他人的情感,,增強(qiáng)了他們做大班哥哥姐姐的責(zé)任心。在學(xué)習(xí)新的早操的過程中,,孩子們都不怕累,,認(rèn)真學(xué)習(xí),很快就學(xué)會(huì)了,,掌握得也比較好!活動(dòng)中,,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在手工活動(dòng)中能做到節(jié)約用紙,,在慶祝表演活動(dòng)中也能做到不大聲講話,,不制造噪音。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十六
活動(dòng)目標(biāo):
1,、學(xué)習(xí)正確洗毛巾,、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動(dòng)節(jié),。
2,、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗(yàn)講衛(wèi)生,、愛勞動(dòng)的樂趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。
活動(dòng)過程:
一,、情境導(dǎo)入
老師扮演獅子大王,,孩子們扮演各種動(dòng)物:小動(dòng)物們,五月一日是勞動(dòng)節(jié),,讓我們大家一起勞動(dòng)起來,,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動(dòng)室)變得干凈又漂亮吧!
二,、勞動(dòng)第一步:洗洗擦擦活動(dòng)室
1,、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點(diǎn),,打濕小毛巾,,最后擰擰干,。
2、教師分組請(qǐng)小動(dòng)物們打掃,,引導(dǎo)他們合作勞動(dòng):小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子,。
教師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時(shí)候要同一方向,,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,,就去洗一洗,然后小手搓一搓,,把它擰干,。
三、勞動(dòng)第二步:戶外曬曬小抹布
曬小抹布時(shí)要把它攤開,,讓太陽(yáng)公公每個(gè)地方都能曬到,。小抹布被太陽(yáng)公公曬過之后,就會(huì)起到殺菌的作用,,下次又可以使用了,。
四、勞動(dòng)第三步:評(píng)評(píng)哪里最干凈
獅子大王和小動(dòng)物們一起看看,,摸摸活動(dòng)室里的各個(gè)地方,,評(píng)評(píng)哪里最干凈。同時(shí),,讓小動(dòng)物們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣,。
五、勞動(dòng)結(jié)束語(yǔ)
小動(dòng)物們,,我們今后要講衛(wèi)生,,愛勞動(dòng)。同時(shí),,自己的事情自己做,,比比誰(shuí)最勤勞哦!
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十七
隨著現(xiàn)在人們對(duì)于孩子教育問題的越來越重視,以及進(jìn)城務(wù)工人員的增多,,孩子的教育問題就成為大多數(shù)進(jìn)城務(wù)工者的一塊心病,,他們不忍心把孩子放在老家,但是在城里又沒有錢沒有上幼兒園的資格,。
一,、項(xiàng)目市場(chǎng)評(píng)估及前景預(yù)測(cè)
我所居住的地方徐莊村地處天津市的城鄉(xiāng)結(jié)合部,又是東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的村鎮(zhèn),。新溫州城的落戶和物流配貨的繁榮,,使該村的外來人口在近兩年間呈幾何型增長(zhǎng)。我經(jīng)過收集信息和調(diào)查,,該村的外來人口日均流量約3萬(wàn)人,,本村約有1800口常住人口,。其中,2-學(xué)齡前的兒童約五百人,。這樣一支強(qiáng)大的顧客隊(duì)伍,,為我將要開辦的幼兒園提供了市場(chǎng),。由于現(xiàn)在國(guó)家政策支持城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,該村正處于投資開發(fā)熱潮中,5—十年內(nèi)會(huì)有很大的發(fā)展空間,。幼兒園目標(biāo)顧客的市場(chǎng)也會(huì)增加而不會(huì)減少,。如果不是自身經(jīng)營(yíng)管理的失誤,市場(chǎng)不會(huì)下滑,。
二,、目標(biāo)顧客及市場(chǎng)占有率我開辦的幼兒園目標(biāo)顧客鎖定在2-學(xué)齡前兒童。
二歲之前,,在開辦初期先不予考慮,。因個(gè)體辦園開辦初期條件有限,師資有限,。二歲以下的幼兒從語(yǔ)言,、行動(dòng)、自理能力方面稍差,,所以,,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大,個(gè)體園承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限,,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,,在以后可以考慮開設(shè)托幼班,招收2周歲之前的嬰幼兒,。幼兒園的生源主要來自以下三部分:1,、收入低的家庭:國(guó)辦幼兒園收費(fèi)最低在400元以上,有的高達(dá)千元,。這些收入低的家庭除去日常開支,,所剩根本不能供孩子進(jìn)國(guó)辦幼兒園接受教育,他們則會(huì)選擇條件相對(duì)好一些,、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園,。2、從事商販和打工的外來人口:這些孩子家長(zhǎng)終日早出晚歸,,忙于生意,,無(wú)暇照顧孩子。國(guó)辦幼兒園定點(diǎn)接送,,不能滿足這些家長(zhǎng)的要求,。我可開辦延時(shí)服務(wù),,收費(fèi)低廉,可以吸納一部分這樣的幼兒,。3,、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,,許多家長(zhǎng)不知費(fèi)了少心思,但由于各方面條件所限,,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國(guó)辦園接受教育,。開辦個(gè)體幼兒園,并在教育特色,、衛(wèi)生,、安全方面下功夫,交給一定的專門知識(shí),,一定會(huì)吸引不少家長(zhǎng),。
目前,在該村有1座小學(xué),,內(nèi)有學(xué)前班二個(gè);有個(gè)體托兒所1所,,約100元左右,個(gè)體幼兒園2所,,收費(fèi)約在150—170之間,,均沒有證照,衛(wèi)生條件和教學(xué)質(zhì)量均不太好;我開辦的幼兒園若要立足,,從服務(wù)項(xiàng)目,、價(jià)格和規(guī)范教學(xué)上要優(yōu)于現(xiàn)有園所,開辦的好,,能夠占有20%—30%的份額,,或者更高。
三,、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
要開辦好這個(gè)幼兒園,,就要辦出自己的特色,且開辦各種服務(wù)項(xiàng)目,,區(qū)別于其他幼兒園,。同時(shí),要利用好天時(shí),、地利,、人和。
1.服務(wù)項(xiàng)目及價(jià)格。為了滿足不同家長(zhǎng)的需要,,幼兒園開設(shè)日托班,、整托班、接送服務(wù),、延時(shí)服務(wù),、珠心算特長(zhǎng)班等。為了便于比較,,我將我的服務(wù)項(xiàng)目的內(nèi)容,、收費(fèi)價(jià)格及同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格用表格做一比較。見附表1服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)特征服務(wù)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格日托班日間看護(hù),早中飯和學(xué)前教育160國(guó)辦400元以上小學(xué)140,,個(gè)體園170整托班日托班服務(wù)及夜間生活照顧500500—600接送服務(wù)提供專車,,接送幼兒1元/天無(wú)延時(shí)服務(wù)為早七點(diǎn)前,、晚六點(diǎn)后接送的幼兒家長(zhǎng)提供延時(shí)服務(wù)2元/小時(shí)無(wú)珠心算特長(zhǎng)班開發(fā)幼兒左腦智力,,快速算術(shù)25元/月無(wú)
2.選址。除了在服務(wù)項(xiàng)目上多樣化,,同時(shí),,選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼,,周圍環(huán)境安全也是吸引家長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,。我開辦的幼兒園地處村中心地帶溫泉公寓一層,緊鄰中心街,,區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠,。同時(shí),,選在一樓,不僅方便家長(zhǎng)孩子出入,,避免孩子登高危險(xiǎn),,而且不會(huì)影響樓上居民生活。
3.促銷手段,。如何吸引家長(zhǎng)和孩子對(duì)幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會(huì)起到意想不到的收獲,。例如,利用人和手段,,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié),,爭(zhēng)取支持,,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等,。采用以上的促銷手段,,投資不大,但對(duì)吸引家長(zhǎng),、擴(kuò)大知名度很有效果,。
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十八
一、指導(dǎo)思想
為了充分發(fā)揮老教師的傳,、幫,、帶作用,進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,,幫助青年教師不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教科研能力,,鼓勵(lì)青年教師盡快成長(zhǎng),使更多的青年教師成為幼兒園教育教學(xué)的骨干力量,。同時(shí)促進(jìn)老教師自身的進(jìn)一步提高,。特制訂本計(jì)劃:
二、活動(dòng)目標(biāo)
1,、在思想上有變化,,學(xué)著從學(xué)生型向教師型轉(zhuǎn)變。
2,、了解幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,,使其能獨(dú)立帶班。
3,、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)各種教案,,把握重難點(diǎn),并會(huì)按照教案組織幼兒的活動(dòng),。
4,、活動(dòng)后學(xué)著反思,不斷提升青年教師的專業(yè)能力和技巧,。
三,、活動(dòng)措施
1、指導(dǎo)其學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,,并有針對(duì)學(xué)寫心得體會(huì)
2,、查找有關(guān)理論書籍,有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),。
3,、定期交流教育教學(xué)心得,鼓勵(lì)其對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思,。
四,、活動(dòng)安排:
(一)20xx年下半年
九月份——十月份
(1)簽訂師徒協(xié)議書,。
(2)師徒集中討論,制定活動(dòng)計(jì)劃,。
(3)師傅進(jìn)行示范活動(dòng),,徒弟觀摩。(向徒弟講解活動(dòng)設(shè)計(jì)的意圖和活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種情況及尋找解決問題的方法,。)
(4)徒弟進(jìn)行模仿教學(xué),,師傅給予指導(dǎo)。(對(duì)其在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,,并有針對(duì)性的進(jìn)行評(píng)講,。)
(5)師徒進(jìn)行交流,尋找改進(jìn)的有效措施,。
(6)查看徒弟教育活動(dòng)方案并進(jìn)行指導(dǎo),。
十一月份——十二月份
(1)師傅展示活動(dòng),徒弟觀摩,。
(2)徒弟開公開課,,師傅進(jìn)行指導(dǎo),徒弟寫課后反思,。
(3)師徒集中交流,,徒弟對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。
(4)查看徒弟教育活動(dòng)方案并進(jìn)行指導(dǎo),。
(5)徒弟進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué),師傅給予適當(dāng)指導(dǎo),。
(二)20xx年上半年
二月份——三月份
(1)師徒共同總結(jié)20xx年下半年的結(jié)對(duì)情況,,提出本學(xué)期的結(jié)對(duì)重點(diǎn)。
(2)師傅的引領(lǐng)活動(dòng)展示,。
(3)徒弟繼續(xù)進(jìn)行模仿式教學(xué),。師傅課前對(duì)其設(shè)計(jì)的活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。(目標(biāo),、準(zhǔn)備,、活動(dòng)內(nèi)容、教學(xué)方法和有可能出現(xiàn)的問題等等,。)
(4)師徒集中交流教學(xué)中的困惑并解惑,。
(5)查看徒弟教育活動(dòng)方案并進(jìn)行指導(dǎo)。
四月份
(1)師傅和徒弟一起閱讀一本幼教專著,,進(jìn)行交流,,書寫觀后感。
(2)“對(duì)比研討式”實(shí)踐活動(dòng),。(徒弟展示活動(dòng))
(3)查看徒弟教育活動(dòng)方案并進(jìn)行指導(dǎo),。
五月份——六月份
(1)師傅展示活動(dòng),徒弟觀摩。
(2)拜師結(jié)對(duì)成果匯報(bào):徒弟上一節(jié)公開課,。師傅課前指導(dǎo),,課后師徒一起反思。
(3)師傅和徒弟共同總結(jié)工作情況,。(徒弟寫出拜師學(xué)習(xí)的心得:取得的實(shí)效及存在的問題,,并提出努力的方向。)
民辦幼兒園工作總結(jié)和工作計(jì)劃篇十九
一,、加強(qiáng)師德建設(shè),,全面提高教師素質(zhì)
1、加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,,教師用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,,以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。
2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《福建幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息。
二,、加強(qiáng)教科研工作,,積極搞好園本研究
1、教科研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實(shí)實(shí)抓教科研,,在“研“字上下功夫,,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。
2,、進(jìn)行幼兒園課程改革,,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展3s課程的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性,,主動(dòng)地參與研究的過程,,制定措施,、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,做好各種資料收集,,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施,。
3、明確4k目標(biāo)和任務(wù)積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩,、研討活動(dòng),時(shí)常對(duì)自己的備課,、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記,,并定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在的實(shí)際問題,。
4,、有計(jì)劃地開展青年教師的培養(yǎng),對(duì)新教師實(shí)施跟蹤聽課,,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研,。
5、積極組織教師外出學(xué)習(xí),,擴(kuò)大教師的視野,,抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
三,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全,。
1,、學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,,嚴(yán)防疾病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),,做好晨間檢查記錄。
2,、組織教師學(xué)習(xí)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教師的工作責(zé)任心,,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,,巡視幼兒安全,,確保幼兒在園和接送的安全。
四,、樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),,切實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
1,、 新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與,?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體,。
2,、開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,,做到美觀新穎,,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,及時(shí)更改“家園聯(lián)欄”,。定期向家長(zhǎng)開放半日或一日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況,。設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,,積極采納家長(zhǎng)的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式開展好家訪活動(dòng) ,。
3,、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的活動(dòng)如“節(jié)約從我做起”,、慶祝教師節(jié),、元旦等,鼓勵(lì)幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加集體活動(dòng)的興趣,,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。
七,、月份工作重點(diǎn)
八月份:(整頓周)
1、整理清潔,、布置班環(huán)境,、公共環(huán)境及游戲活動(dòng)區(qū)設(shè)置;
2、ppt培訓(xùn)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒教師職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等;
3,、做好各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作及區(qū)角豐富工作;
4,、召開新生家長(zhǎng)會(huì);
九月份:(規(guī)范月)
1、做好新舊生接待工作,,穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助新生熟悉周圍環(huán)境,以使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活;
2,、參加安海鎮(zhèn)舉辦的《指南》數(shù)學(xué)領(lǐng)域的培訓(xùn);
3,、開展“我愛老師、我愛阿姨”的思品主題教育活動(dòng);
4,、班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比;
5,、啟動(dòng)周四教研日;
6、舉行青年教師技能表演賽歡度“教師節(jié)”
7,、中大班期初家長(zhǎng)會(huì);
十月份:(穩(wěn)定月)
1、全園舉行升旗儀式表演慶“十一”愛國(guó)教育活動(dòng);
2,、組織全員培訓(xùn)打擊樂和大合唱指導(dǎo)方法;
3,、各段主題課程教研交流活動(dòng);
4、全園啟動(dòng)“早讀書”儀式;(擬選出大班幼兒讀書展示)
5,、參加安海學(xué)區(qū)“觀摩研討活動(dòng)”;
6,、檢查了解家長(zhǎng)作業(yè)回收及反饋情況;
7,、各班段成立家委會(huì),并報(bào)送園領(lǐng)導(dǎo)備案;
十一月份:(交流月)
1,、各班結(jié)合日常禮儀教育,,開展師風(fēng)、品德交流活動(dòng);
2,、召開家長(zhǎng)委員會(huì)交流活動(dòng);
3,、中大班段舉行“快樂識(shí)字接龍”比賽交流活動(dòng);
4、大中幼兒線描畫或制作小玩具作品展示評(píng)比交流活動(dòng);
5,、參加安海鎮(zhèn)半日開放教研活動(dòng);
十二月份:(推進(jìn)月)
1,、舉行班主任老師“主題課程教學(xué)片段”說課評(píng)比
2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動(dòng)
3,、多渠道開展老師,、家長(zhǎng)、小朋友愛心社區(qū)活動(dòng)或戶外健身活動(dòng);
4,、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》,,現(xiàn)場(chǎng)組織老師和保育員及家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健現(xiàn)場(chǎng)問答活動(dòng);
5、各段早操評(píng)比活動(dòng);
6,、評(píng)選優(yōu)秀“游戲指導(dǎo)”活動(dòng)隨筆,。
元月份;(收獲月)
1、舉行親子活動(dòng)“慶元旦”;
2,、全園舉行“我樂學(xué),、我樂教、我樂意”為主題活動(dòng)(打擊樂)(大合唱)活動(dòng);
3,、各班評(píng)價(jià)匯報(bào)幼兒3大系統(tǒng)發(fā)展情況;
4,、期末家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放《幼兒水平發(fā)展評(píng)價(jià)表》
5,、保健工作完成十一表格的填寫;
6,、評(píng)先進(jìn)“班級(jí)”活動(dòng);
7、老師全面做班級(jí)成效及不足總結(jié)及學(xué)園總結(jié),。