為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,，希望對大家有所幫助。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇一

五月一日,。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。緊密結合共青團工作實際，以“永遠跟黨走”為主題,，活躍團的生活，增強團的凝聚力,。

二,、活動目的

1.通過勞動,，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。

2.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏,。

三,、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽,。

四,、活動時間

____年__月__日

五,、活動對象

___學校__班全體學生

六,、活動地點

___

七,、活動前期準備

1.首先發(fā)放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法,。

2.在網上發(fā)起投票活動,，引導網友積極獻言獻策,。

3.召開班委會，并指定負責人,。

4.與紫金山風景區(qū)負責人聯系并討論接待問題,。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇二

一、活動目標

1.讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義,，知道勞動節(jié)的由來,。

2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，過一個有意義的節(jié)日,。

3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力,，從而萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、_互動帶來的快樂,。

5.了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習俗,，樂于參與節(jié)日的活動,。

6.體驗明顯的季節(jié)特征。

二、活動準備

歌曲磁帶,、抹布、塑料盆、噴壺、照相機,。

活動過程：

1、談話活動：使幼兒了解有關“五一勞動節(jié)”的基本知識,。

“五一勞動節(jié)”是誰的節(jié)日?(所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽,、醫(yī)生、教師,、警察,、營業(yè)員、工人、農民......)那它是怎么來的呢?

2,、學唱歌曲及看教育片,。

教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

3,、開展一系列的活動,。

帶領幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內自己的小花澆水,，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床,，兩個小朋友之間互相穿衣服,、系扣子，互相幫助系鞋帶,，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情,。

三、勞動比賽

在活動的最后,，在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快,，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊,。經過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星”,，并給他們戴上了小紅花,。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇三

活動目的：穿越古時舊期，體驗一場古代職業(yè)之旅,，幼兒變身米鋪學徒,，豆?jié){學徒，私塾小學童,，活字印刷工……,，讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統文化的魅力。

活動準備：(可參考場景圖,，搭建部分場景)

1,、搭建“米鋪”：投放大米、米袋,、稱(秤桿,、秤砣和托盤)等

2、搭建“豆?jié){鋪”：投放自制石磨，黃豆等材料

3,、搭建“私塾”：利用國學教室開展活動,，投放筆墨紙硯、桌子,、蒲團等材料,。

4、搭建“當鋪”：投放算盤,、賬本等材料

5,、搭建“茶莊”：投放茶桌、蒲團,，茶杯,、茶壺等茶具

6、搭建“綢緞莊”：投放布料布匹等

7,、服裝：店老板,、店小二、私塾學童等角色服裝

活動地點：幼兒園操場,、多功能室

活動人員安排：自擬

活動過程：

一,、入場、熱場

1,、背景音樂：教師提前將幼兒分好組,，提前10分鐘引導孩子入場，安排好座位并協助主持人組織好現場秩序,。分組以方便之后分批次到指定場景參與體驗活動,。

2、教師引導全體幼兒用輕快的律動熱場,。幼兒園可以根據實際情況自行穿插節(jié)目的表演,。

3、主持人開場白：尊敬的家長,，親愛的小朋友們,，大家上午好。首先,，我要向來參加此次勞動節(jié)體驗活動的家長朋友們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎,。時下已至草長鶯飛的暮春，屬于勞動者的共同節(jié)日——“國際勞動節(jié)”也即將到來,，這是值得全世界勞動者共同歡慶的偉大節(jié)日,。

本次勞動節(jié)體驗活動能讓孩子穿越古時舊期，體驗一場古代職業(yè)之旅,，孩子們能變身米鋪學徒,，豆?jié){學徒，私塾小學童，活字印刷工,，讓孩子們在趣味角色扮演中感受中華傳統文化的魅力,。我們也希望借這次活動能讓孩子切身的體會勞動的快樂，并且能懂得珍惜勞動人民的成果,。下面我宣布__幼兒園“古代職業(yè)之旅”勞動節(jié)體驗活動現在開始,。

4、第一站：三味書屋里面?zhèn)鞒鲞h古時代郎朗讀書聲,，聊史記誦詩經,，教書先生帶你輕嗅墨香，揮毫落紙,，教你學習古人的思想精華,，用毛筆書寫對父母的感恩。

5,、第二站：穿越在柴米油鹽間,，你可以是“米鋪掌柜”，也可以是“米鋪小二”,，體驗用古法稱量米的重量，體驗經商之道,。

6,、第三站：體驗制作豆?jié){的過程，磨出來的是香醇的豆?jié){,，喝出的是吉祥如意,。豆?jié){小學徒用原始的石磨為自己研磨醇香的豆?jié){，喝上一杯,，滋味無窮!

7,、第四站、第五站,、第六站……：到“茶莊”泡茶,、品茶，體驗古人的悠閑雅致;到“錢莊”變身錢莊掌柜,，拿起算盤賬本,，體驗古代理財;到“綢緞莊”挑選自己喜歡的布匹……

活動延伸：

總結現場幼兒的表現，鼓勵幼兒在日常生活中也可以體驗家務活動,，實際操作,，體會勞動的快樂。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇四

隨著“五一”勞動節(jié)的臨近,，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來,。以下是結合不同年齡段幼兒的能力設計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學、討論談話,、比賽等方式,，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,，懂得勞動最光榮的道理,。

活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節(jié),。

2,、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務,，有尊敬和熱愛他們的情感,。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學習勞動技能,，體驗勞動生活。

活動對象：全園幼兒,。

活動時間：5月1日到5月31日,。

活動主要負責人：各班正、副班主任,，保育員,。

活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一,、故事講述篇

1,、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳,。

2,、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,，在活動中讓幼兒聽一聽,、講一講、唱一唱,。

3,、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的,。

二,、勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動,。

2,、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果,，評選各種“勞動之星”,。

(二)中班——我是快樂的小幫手

1、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動技能,，如擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點、分飯菜等,。

2,、各班每天選出小值日生，幫助老師,、阿姨做好班級各項日常工作,，如擦桌子、掃地,、疊被子,、

分餐點、分飯菜,、收發(fā)本子等,。

3、各班每周評選出一名“值日之星”,。

(三)大班——家務勞動小能手

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動,。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進行交流，談談感受,，讓大家體會父母的辛苦,。

2、通過調查,，了解父母的艱辛之后,，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量,，定好家務勞動計劃,。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動,。每天在家做一些家務勞動,，讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)

4,、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價,。(在記錄表上進行評價)

三、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武,，分年級組進行比賽,，每班男女各10人。

小班：穿衣服比賽,。

中班：剝毛豆比賽,。

大班：上學準備。(整理書包)

四,、活動總結篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎章進行鼓勵。

幼兒園五一勞動節(jié)活動主題方案(四)

一,、活動意圖

一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果,。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動,。希望經過此活動，教育孩子們熱愛勞動,，從身邊做起,，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量,，實現家園共育,。

二、活動目標

1,、尊重生活周圍勞動人民,，知道勞動成果的來之不易。

2,、能嘗試做一些力所能及的事,，積極參與活動。

3,、養(yǎng)成愛勞動的好習慣,，懂得勞動最光榮的道理。

三,、活動主題

勞動最光榮

四,、活動時間

20__年_月_日——_月_日

五,、活動準備

1、經過相關視頻資料播放,，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感,。

2、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦,，尊重他人的勞動,。

六、活動過程

(一)了解“勞動節(jié)”

1,、介紹“五一”國際勞動節(jié),，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解

五一勞動節(jié)的含義,。

2,、各班搜集各種有關勞動的圖片，進行宣傳,。

3,、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事,、歌曲,，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽,、講一講,、唱一唱。

4,、各班經過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,，達到家園共育的教育目的。

(二)勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1,、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”,、“我會自己洗手”,、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2,、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動技能。

(擦桌子,、掃地,、疊被子,、分勺子、穿脫衣服)

3,、用自己在幼兒園學到的本領,，幫助家長做力所能及的勞動。

(三)幼兒分享

將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,，充分展現“我能行”!

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇五

為了迎接國際五一勞動節(jié),，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動,，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起，好好學習,，練好本領,，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務,。

一,、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,，引導幼兒認識周圍的勞動人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動,。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學習，練好本領,，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國為社會服務。

二,、活動內容：

1,、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來,，初步理解五一勞動節(jié)的含義,。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3,、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦,。

4、組織幼兒義務勞動,，如：擦桌子,，椅子、洗抹布等,。

5,、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,，并說一聲祝福的話,。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》,。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇六

五一勞動節(jié)就快到了,，正值陽光明媚、春風送暖,，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,，體驗一把當小花農的快樂，也許是一項不錯的游戲活動,。

游戲準備

配套材料：打孔挖苗器2套,、種植工具1套、噴嘴1套,、種植手套2雙,、種植標簽10個、卷尺2個,、種子收納瓶_個,、種植工具袋1個、操作記錄表32張,、探索圖冊《我是小花農》,。

園所自備：花盆、可樂瓶,、當地當季適宜種植的種子,、富貴竹、土豆,、綠豆,、噴水壺、培養(yǎng)皿,、遮光板,、泥土,、鑷子等,。

游戲價值

1。 在對植物生長過程的探索中,，培養(yǎng)耐心和堅持力,。

2。 在反復的種植操作過程中,，學會使用各種種植工具,，獲取種植的科學經驗,。

3,。 激發(fā)對植物生長的興趣,，培養(yǎng)熱愛大自然的情感,。

4,。 在對植物生長過程的探索中,，學習運用語言向同伴描述自己的發(fā)現。

游戲方法

游戲一：種植蔬菜和谷物類植物

1,。 選種

教師將種子分類后放入種子收納瓶,，讓幼兒觀察各種種子的特點，認識這些不同植物的種子,。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情,。

注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子,，秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子,，供幼兒自主種植,。

2。 播種

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑,、播種,、埋土、澆水,。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱,，并把種植標簽插到花盆里。

3。 管理

照料植物,，每天給植物澆水,、除草、施肥,、除蟲,。建議實施如下種植管理約定：

(1)種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺或窗臺上,，讓它充分接觸陽光,。

(2)澆水應適時、適宜,，避免植物根部土壤過干或過濕,。

(3)手動除草，不要使用除草劑,。

(4)用鑷子捉蟲,，不要使用化學殺蟲劑。

4,。 觀察記錄

教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽,、長葉、長高,、開花,、結果的過程)?？梢宰層變赫归_競賽,，比一比誰最先發(fā)現植物的變化，并把變化后的形狀畫下來,，看誰發(fā)現的變化最多,，觀察得最仔細。

5,。 收獲

幼兒自己摘取果實,，體會豐收的喜悅、勞動的愉快,，并感受到勞動成果來之不易,。

游戲二：種植花卉

教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區(qū)。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同,。但花卉種植的要求更高,，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。

在種植過程中,，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài),，認識花的各個部分的名稱,。

游戲三：植物的生長與陽光的關系

教師準備2個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開,，做成大玻璃瓶狀,。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口,，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口,，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住,。幼兒觀察種子發(fā)芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同,，關注并記錄植物的生長情況,。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點,。

游戲四： 延伸游戲

玩法1：喜歡清水的根

教師準備富貴竹2枝,、塑料瓶2個,、清水,、鹽水等材料,。

幼兒將一枝富貴竹種在清水里,，另一枝富貴竹種在鹽水里,。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1),。一周后,，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長,，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

玩法2：我會種豆芽

教師準備綠豆若干,、培養(yǎng)皿1個,、噴水壺1個、水若干,、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替),。

1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中,。

2,。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，注意遮光并每日換清水,。

3,。觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。

玩法3：土豆種種樂

教師準備土豆,、鏟子,、花盆、噴水壺等材料,。

1,。 把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼(如圖3)。

2,。 用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4),。

3。 埋土后澆水,，耐心觀察土豆的生長情況(如圖5),。

指導建議

1。 在種植活動過程中,，教師可以通過圖示說明,、比較實驗、試誤揭秘等方式,，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光,、空氣、水,。

2,。 教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放,。

3,。 種植活動應在春秋季節(jié)進行，以春季為主,。春季于清明前后播種,，秋季一般在9—10月進行。

4,。 教師可以讓幼兒以“我是小花農”為主題開展角色游戲,。

5。 本套材料包含細小部件,，請教師引導幼兒正確使用材料,，注意安全。

知識鏈接

1,。盆栽植物澆水的原則是“不干不澆,，干透澆透”，具體地講,，盆土呈黑色時,，表明土壤潮濕，有足夠的水分,，這時不需要澆水,。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現間隙時，說明盆土已干,，必須澆水,，澆至盆底出水口出水為止,。夏季植物需水量大，除澆水外,，還可在葉面上噴水,，保持葉面濕潤。

2,?！叭f物生長靠太陽”，說明了陽光對植物生長的重要性,。居室觀葉植物不能長時間放在室內,，要適當曬曬太陽，一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光,，中午光線強烈時應放進室內。

3,。 各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件,，植物生長的最適宜溫度是25℃，所以室內的溫度只要在10℃—30℃之間,，植物就能正常生長,。

4。土壤是植物生長發(fā)育的基地,，植物從土壤中攝取水分和礦物質營養(yǎng),。營養(yǎng)物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要,。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限,，因此，要用經過特制的培養(yǎng)土來栽培,。市場上購得的盆栽觀葉植物,，其土壤大多是培養(yǎng)土，經2—3年后,，換盆時再用新的培養(yǎng)土種植即可,。

5。施肥的原則是“不施濃肥,，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠,，少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,，濃度不宜高，否則對植物造成危害,，引起死亡,。肥料一般以尿素為主,。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇七

為豐富教職工的文體生活，倡導“我活動,，我健康”的生活理念，進一步增進同事友情,，增強學校凝聚力,，學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽，具體方案如下：

一,、比賽時間：x年x月x日下午4:20-6:00

二、參賽對象：學校全體教職工

三,、比賽地點：學?；@球場

四,、比賽規(guī)則及獎項設置：

全校教職工分成20個小組,，每小組10—11人，各小組推薦9人參加比賽,。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組,，每組賽出一等獎1名，二等獎2名,，三等獎1名,。本篇文章來自資料管理下載。比賽前,，同一競賽組的4個小組所有成員在規(guī)定的籃球場一端的底線后集合(起點線),，聽哨音同時開始比賽，本篇文章來自資料管理下載,。第一位運球者從起點線的后延開始運球,，繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返，運過起點線后傳給同組第二位組員,，以此類推,，全組所有成員結束后，以第9位組員將球運過起點線的先后順序,，決定比賽名次,。

五、運球規(guī)則

1.小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規(guī)定的路線,。

2.球與運球者身體接觸的過程中,，不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上,。

3.運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返，且必須人,、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者,。

4.運球中如果不慎掉球，需由運球者本人將球撿回,，且必須回到掉球處重新運球,。

5.比賽進行中，小組所有成員須全部站在起點線以后,，本篇文章來自資料管理下載,。不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。

六,、活動組織及人員分工：

總策劃：

總負責：

宣傳：

聯絡：

攝像：

總裁判：

裁判：每組推薦一人任裁判

記錄員：

七,、其他注意事項：

1.所有參與比賽者需自備運動鞋，著寬松,、輕便便于運動的服裝,。

2.每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組,，第3組到第4組,，第4組到第1組),。

3.各組隊員必須嚴格按照運球規(guī)則進行比賽,，一經發(fā)現違規(guī)現象，不論成績如何,，該小組比賽名次為該競賽組的最末名次,。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇八

活動目的：

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者,，他們用勞動為大家服務,，有尊敬和熱愛他們情感。

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學習勞動技能,，體驗勞動生活。

活動準備：

1,、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦,，尊重他人的勞動。

2,、讀報和收集關于社會新聞,，關心身邊的事。

3,、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗,。

4,、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),，預備一些成人勞動的照片和圖片,。

5、預備一些小水桶,、抹布,、小刷子等工具，供幼兒勞動之用,。

選擇人物(如商店售貨員,，汽車的司機，廚房的廚師,，馬路上的警察),，帶領幼兒觀察成人的勞動。

活動方案

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1,、通過晨間談話,、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”,、“我會自己吃飯”等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

2,、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動：

中班活動：《自己的事情自己做》

形式：

1,、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”,、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,，以促進幼兒的自理能力,，以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動后,，進行年級組的自理能力競賽活動,，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動備選課程見后

2,、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動,，尊重并感謝勞動者,，嘗試體驗成人的勞動。

3,、以班級為單位包干院內,、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木,、拔拔雜草等活動

特別說明：

1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

2,、此活動需要挖土和澆水的工具,，請教師們提前做好收集的準備;

友情提醒：

1、活動切實對兒童的成長有幫助,、有提升;

2,、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴,、同行,、家長共同分享;

3、注重安全和衛(wèi)生,。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇九

一,、簡介

隨著居民消費水平的日益提高，快速消費品行業(yè)得到了迅速發(fā)展,，而這一行業(yè)競爭日趨激烈,，如何在強勢的市場中占領一席之地，擴大市場份額,，是營銷的首要目標,。

“五一歡樂購”商函是借助郵政優(yōu)質數據庫資源，快速準確地抓住目標消費群體,，拉近商家與客戶的距離,，從而幫助商家在激烈的商戰(zhàn)中成功勝出，是郵政推出的一項長效新型商函業(yè)務,。

五一勞動節(jié)即將來臨,，作為傳統黃金周時期,，也是消費旺季,。通過“五一歡樂購”商函，我們快速地將商家促銷信息傳遞給具有消費實力的特定客戶,，以人性化的方式打動客戶,，提高企業(yè)與消費群體的親和力，更為企業(yè)提高品牌優(yōu)勢有顯著的作用,。

二,、“五一歡樂購”業(yè)務詳細介紹

“五一歡樂購”以節(jié)日為主題，發(fā)布對象為本市有較高消費能力的人群,，約x萬客戶

消費者分布如下：

1.本市購買基金和理財產品的用戶：x萬人

2.本市白領女性(月收入3000以上)：x萬人

3.本市高收入人群：房地產企業(yè)老總,、信用卡金卡會員(額度2萬以上)，大型百貨公司vip會員約x萬人

商函主要形式：通過郵政信函形式進行發(fā)布,，信封采用7號彩色塑料信封,，正面印制商家的宣傳廣告,。7號信封內搭載2-3家商家的促銷宣傳資料，如印刷精美的優(yōu)惠券,、推薦精品的海報,、大客戶會員招募函等。

三,、“五一歡樂購”業(yè)務特點

1,、針對性：廣告針對性強，避免無效宣傳,。

2,、獨特性：由郵政企業(yè)發(fā)布、不僅信息量大,，效果具有廣泛性和可信度,，具有較強的吸引力，能激起客戶消費欲望,。

3.詳盡性：獨家發(fā)布專版廣告,，促銷內容，畫面規(guī)格自由選擇,，宣傳內容自行確定,，商品信息含量大，并可附加多種消費誘因,。

4,、安全性：通過郵政寄發(fā)，利用郵政的投遞網絡優(yōu)勢,，使每一份“打開有禮”廣告信函都能準確無誤地送達收件人,，對同行競爭具有營銷信息保密性。

四,、商函投放時間

4月20號商函制作啟動,，4月23日進行投放，4月25日至達指定客戶手中,。(注：投放時間可根據客戶需求略作調整)

五,、投放價格

“打開有禮”廣告商函一次發(fā)行最少x萬份，免費使用市區(qū)高端消費者精品數據,，發(fā)布費用x元/份(含信封,、郵寄費)。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇十

各系統工會,、基層工會：

為慶祝第x個“五一”國際勞動節(jié),，宣傳貫徹黨的xx大精神，豐富廣大職工群眾的文化生活，陶冶情操,，提升工會組織的凝聚力,，x市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列文體活動,，展示和宣傳x市廣大職工良好的精神風貌和時代風采,。

一、活動主題

全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的xx大精神,，以“面對面,、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,，突出“勞動光榮,、創(chuàng)造偉大”及“勞動創(chuàng)造幸福生活”思想，在全市范圍內開展以“爭創(chuàng)文明城 職工當先鋒”為主題的慶?！拔逡弧毕盗谢顒?，展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上的時代風采,，激發(fā)全市職工為“項目建設年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱情,，鼓勵全市職工為建設武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻。

二,、活動內容

(一)“爭創(chuàng)文明城 職工當先鋒”知識競賽

1,、主辦單位：x市總工會

x市委文明辦

x市文化體育新聞出版局

協辦單位：中國電信股份有限公司分公司

2、參賽對象：系統工會,、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間：20xx年5月7日——8日

4、競賽地點：一中報告廳

(二)“美麗 職工漫步游”活動

1,、主辦單位：x市總工會

x市風景名勝區(qū)管理委員會

協辦單位：各系統工會,、基層工會

2,、活動時間：20xx年4月26日

3、活動線路：景區(qū)綠野仙蹤線路(景區(qū)南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)

(三)x市勞動模范代表座談會

1,、主辦單位：x市總工會

2、活動地點：市政府二樓西側會議室

3、活動時間：20xx年4月27日

4,、參加對象：x市各級勞動模范代表

(四)勞模風采宣傳活動

1,、主辦單位：x市總工會

協辦單位：x市委報道組、x市廣電局,、x市電視臺、資訊等宣傳媒體單位

2,、活動時間：五一期間

(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日

1、主辦單位：x市總工會

協辦單位：x市度假區(qū)管委會工會聯合會

2、參加單位：市交警大隊,、供電公司,、電信公司、郵政局,、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫(yī)院,、度假區(qū)管委會,、景區(qū)派出所,、景區(qū)工商所等“工人先鋒號”服務隊

3、活動時間：20xx年4月19日

4,、活動地點：市區(qū),、度假區(qū)

(六)x市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

1、主辦單位：x市總工會

x市文化體育新聞出版局

承辦單位：x市水利電力開發(fā)實業(yè)總公司

協辦單位：x市乒乓球協會

2,、競賽時間：20xx年4月23日—— 24日

3、競賽地點：x市體育館

4、參賽對象：x市行政,、企事業(yè)單位在職職工

5,、參賽方式：各系統工會,、基層工會組隊報名參賽

(七)x市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

1、主辦單位：x市總工會

x市文化體育新聞出版局

承辦單位：x市供電有限公司

協辦單位：x市象棋協會

2,、競賽時間：20xx年4月20日——21日

3,、競賽地點：x市水電大樓第十六層大會議室

4、參賽對象：x市行政,、企事業(yè)單位在職干部職工

5,、參賽方式：按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

(八)生態(tài)創(chuàng)業(yè)園職工系列文體活動

1、主辦單位：x市總工會

承辦單位：生態(tài)工業(yè)園區(qū)工會聯合會

2,、活動地點：生態(tài)創(chuàng)業(yè)園區(qū)

3,、活動時間：20xx年4月28 日

4、活動對象：生態(tài)創(chuàng)業(yè)園企業(yè)員工(含農民工)

5,、活動內容：①義診;②消防演練;③拔河;④環(huán)區(qū)跑

(九)度假區(qū)職工系列文體活動

1,、主辦單位：x市總工會

承辦單位：x市度假區(qū)管委會工會聯合會

2、活動地點：度假區(qū)

3,、活動時間：20xx年4月17日——18日

4,、參加對象：度假區(qū)范圍行政、企事業(yè)單位干部職工

5、活動內容：①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”x市老年書畫藝術協會書法作品展

1,、主辦單位：x市總工會

承辦單位：x市老年書畫藝術協會

2,、活動內容：編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節(jié)《老年書畫》工會?？?/p>

3,、活動時間：4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因，則另行通知,。

x市總工會

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇十一

一,、時間：4月30日下午2：30

二、地點：x

三,、活動項目：

男子定位投籃：

裁判：

每人每輪投5?；@球，每投中一粒球,，獎給一塊雕牌透明皂,。

男子,、女子定位投鐵環(huán)：

裁判：

每人每輪投5個鐵環(huán),，每投中一環(huán)，獎給相應獎品,。

女子夾珠子比賽：

裁判：

1,、分組進行，每組10人,，每輪比賽時間3分鐘;

2,、每組按夾珠子量分：

一等獎2人，獎給洗發(fā)水一瓶;

二等獎3人,，獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5人,，獎給雕牌透明皂一塊。

趣味游戲：

裁判：

1,、背靠背夾氣球比賽,，走10米往還的距離。

2,、各校選派兩隊參賽;

3,、按速度分：

一等獎2隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶;

二等獎3隊,，獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5隊,，獎給雕牌透明皂一塊。

四,、其他：

1,、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;

2、活動結束后蘆山x宴請參加活動的全體教職工,。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇十二

一,、活動背景

春節(jié)過后,，“五一”節(jié)將是我們面對第二個銷售旺季，在此期間,，“五一”長假,，客流增加，需求旺盛,，為了更好抓住這一契機,，特推出本次特別企劃活動，本次促銷活動將通過一定低價敏感商品及應季商品促銷,，拉動周遍顧客群,，穩(wěn)固周遍顧客群，從而樹立好當家形象,。

二,、活動主題

家感覺，價樂趣

三,、活動時間

4月28日~5月10日

四,、活動目的

讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑,、娛樂,、省錢假期，享受一家人購物幸?？鞓?，從而促進假日消費，提高賣場銷售額,。

五,、活動地點

店內促銷

店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,，最好聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動,。

六、促銷形式

買贈,、現場試吃,、抽獎等。

七,、活動內容

1,、“五一”，我想要五元,、一元商品集中營,，組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),，做封面,。

2、商品折扣購：一次性購物滿38元顧客可享受大米/500g折扣,，五一折每人限1kg

3,、凡一次性購物滿38元以上顧客朋友，憑電腦小票,，可參加幸運抽獎活動,，78元2次，買多機會多,，中獎機會就越多,，以此類推小票不累計，最多不超3次(外場專柜,、家電不參與此項活動),。可幸運獲得以下豐厚獎品：(見獎品設置：)

一等獎：價值300元禮品一份(總計5份)

二等獎：價值30元禮品一份(5份)

三等獎：價值10元禮品一份(20份)

四等獎：價值3元禮品一份(100份)

五等獎：價值1元禮品一份(500份)

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇十三

一,、 活動背景：

隨著“五一,、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié),、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統,，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情,，對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

二,、 活動主題：

“我與祖國共奮進”,，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨

三,、 活動地點：

廣西國際商務職業(yè)技術學院

四,、 活動時間：

5月1日

五、 活動形式與內容

以文藝表演為主要表現方式,，主要以舞蹈,、歌曲、小品,、話劇,、相聲、朗誦等,，為活躍晚會氛圍,，特設有獎問答的互動游戲、

六、 活動表演：

全校學生演員

七,、 活動對象：

學校全體師生

八,、 主辦單位：

創(chuàng)業(yè)協會

九、 協辦單位：

(贊助商)

十,、 節(jié)目來源：

各系征集節(jié)目,、社團推薦。

十一,、 工作流程：

(一),、會前工作：

1、宣傳組織工作,。

2,、制作海報、橫幅,。

3,、廣播站廣播宣傳。

4,、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,，各個節(jié)目自備道具)。

5,、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪,。

6、協會負責人召集各部門開會,，對此次晚會進行介紹,，并分配好工作。

7,、推選主持人,。根據整個活動的基調，節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的`主持人,。

8、購買準備晚會所需物品及資料,，包括礦泉水,、氣球、彩帶,、熒光棒,，哨子等。

9,、準備邀請函,，主持人稿件,，節(jié)目清單等物品以及道具。

10,、晚會前一日將所需舞臺設備(音響,、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位,。

11,、事先將音響等設備調試好。

12,、外聯部邀請贊助商贊助,。

晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集,、主持人確定,，外聯工作全部到位。

1,、節(jié)目收集：由文藝部負責,。

負責人：

2、贊助商確定：由外聯部負責,。(由協會會成員協助商家宣傳)

負責人：

3,、前期宣傳：由宣傳部負責。海報,、看板,、橫幅等宣傳物品全部到位

負責人：

晚會協調及進展期(4月1日-4月20日)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳,、禮儀小姐確定,、舞臺燈光音響確定、物品購買,。

1,、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責，各系征集節(jié)目,，并篩選，進行一次彩排,。

2,、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳,、傳單宣傳,、看板宣傳、條幅宣傳等,。

3,、會場布置：組織部負責,。

4、物品購買確定：由 負責,。物品需要情況征求各部

晚會倒計時期(4月26日-4月29日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定),、第二次彩排、末期宣傳,、領導邀請,、場地布置。

1,、晚會全過程確定及彩排：由 ( 自己寫上去 ) 負責,。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目,。并進行晚會前最后一次彩排,。

2、末期宣傳：宣傳部負責,。

3,、領導邀請確定：由會長負責。負責人： ( 自己寫上去 )

4,、晚會頒獎

(三),、后期工作

1、文藝晚會結束后,，由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓,，評委老師離開之后方可按序離開,。

2、待所有的學生離開之后,，協會所有成員留下,，清理現場。

3,、活動結束后,，針對此次活動進行后期宣傳，并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞,。

4,、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成)，發(fā)現活動中的優(yōu)缺點,，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進,。

晚會當天基本流程：

時間：5月1日晚19:00

內容：廣西國際商務職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協會“迎五一慶五四”晚會

活動用時：2-3小時左右

布置會場時間：5月1日下午

后臺參演人員上妝時間：1日15：30之前

18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場

十二、節(jié)目演出應急方案：

1,、上一個節(jié)目演出時,，其后的兩個節(jié)目在后臺準備,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進,。

2,、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,，則該節(jié)目立即退場,。

人員意外受傷應急方案：

1、如果在晚會過程中,，發(fā)生不可預測的意外事件,，導致參與人員受傷的，情況較輕的,，由學校醫(yī)療人員進行現場處理,。情況嚴重者，則送往醫(yī)院進行治療,。

停電應急方案：

1,、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行,，此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2,、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超

過10分鐘后由主持人宣布晚會結束,。

秩序混亂應急方案：

在晚會過程中，可由遠學生會成員維持現場秩序,，若出現小型的秩序混亂現象,，有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

十三,、效果分析;

“五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性,。同時，展現了同學們的青春風采,，青春的熱情,，青春的朝氣與蓬勃，進一步加深了同學之間的友誼,，提升同學之間的團結精神,。

1、本次活動是在迎新,、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的,，得到了老師和同學們的支持,，從組織和時間上保證了活動的可行性,。

2、組織人員有相當的熱情和經驗,，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性,。

3,、為向我院新生展現我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流,，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才,，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性,。

4,、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例,，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,，再加之學院的大力支持,，從資金上保證了活動的可行性。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇十四

一,、整體情況

1,、文藝演出主題名稱：慶五一文藝演出

2、演出目標：豐富居民的業(yè)余文化生活,、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛,、增強社區(qū)凝聚力、構建和諧社區(qū),、展現社區(qū)風采,。

3、時間：20__年4月27日(星期天)9：30—11：30(如遇雨天順延)

4,、地點：__社區(qū)成人學校廣場(鴛鴦中心幼兒園)

5,、節(jié)目主持：__中心幼兒園(暫定)

6、主辦單位：__社區(qū)居委會

7,、協辦單位：融科物業(yè),、北湖郡物業(yè)、公園一號物業(yè),、藍湖香頌物業(yè),、金城銀樽物業(yè)、鴛鴦中心幼兒園,、啟星教育,。

8、演出人員：社區(qū)志愿者

9,、觀眾：社區(qū)居民群眾

10,、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

11、演出人員及后勤工作人員共計：__人

二,、工作人員和項目組

工作籌備小組組長：__(負責指導監(jiān)督整場演出前后的各項工作)

副組長：__(協助組長進行管理協調)

小組成員：___,、___(具體實施各項分類工作)

1、節(jié)目協調小組：___

任務：

a,、與主持人和演出人員的協調與溝通

b,、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督

2、治安管理小組：___

任務：

a,、演出前后秩序的維護,，具體負責整場演出前后的治安管理工作

b、演出期間會場紀律的維持

3,、后勤服務組：___

任務：

a,、演出前后道具的借還

b、演出前的接待工作

c,、演出期間會場后勤保障

4,、機動小組：___

任務：

a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時與質量

b,、音響,、功放、話筒等設施的擺放和整理

c,、演出中突發(fā)情況的緊急預案及處理

5,、宣傳小組：___

任務：

a、利用海報,、橫幅等方式開展宣傳

b,、現場攝影及dv攝像

三、各階段任務

(一)籌備階段

1,、聯系演出人員,，進行溝通協調，確定演出具體事宜

2,、確定工作人員配備及分工協作情況

3,、落實演出所需各種硬件設施，如：舞美、燈光,、音響的租賃,。

4、進行演出前的宣傳工作

5,、邀請相關領導(暫定)

(二)進展及控制階段

1、現場控制及協調

2,、后勤服務保障

3,、整個演出過程的治安管理

(三)演出結束后的整理階段

1、觀眾的疏導

2,、器材設備的收納歸還,，桌椅搬運

3、垃圾清掃

四,、節(jié)目安排

本次演出由__社區(qū),、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造,，節(jié)目形式多樣,、題材新穎、喜聞樂見,。共個節(jié)目(暫定)

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇十五

“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,，在此期間，“五一”長假,，客流增加,，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機,，特推出本次特別企劃活動,，讓我們來看看這篇五一勞動節(jié)商場活動設計的具體內容吧!

一、活動背景：

春節(jié)過后,，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,，在此期間，“五一”長假,，客流增加,，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機,，特推出本次特別企劃活動,，本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷，拉動周遍顧客群,，穩(wěn)固周遍顧客群,，從而樹立好當家的形象。

二、活動主題：

家的感覺,，價的樂趣

三,、活動時間：

__月__日~__月__日

四、活動目的：

讓顧客朋友們度過一個輕松,、休閑,、娛樂、省錢的假期,，享受一家人購物的幸?？鞓罚瑥亩龠M假日消費,，提高賣場的銷售額,。

五、活動地點：

店內促銷,。

店外聯系日化類,、奶制品等廠家做場外促銷，聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動,。

六,、促銷的形式：

買贈、現場試吃,、抽獎等,。

七、活動內容：

1.“五一”,，我想要的__元,、__元商品集中營，組成商品商品特賣區(qū)(小食品,、小百貨,、日化類等)，做封面,。

2.商品折扣購：一次性購物滿__元的顧客可享受大米/__g的折扣,，__折每人限__kg

3.凡一次性購物滿__元以上的顧客朋友，憑電腦小票,，可參加幸運抽獎活動,，__元__次，買的多機會多,，中獎的機會就越多,，以此類推小票不累計，最多不超__次(外場專柜,、家電不參與此項活動),。可幸運獲得以下豐厚獎品：(見獎品設置：)

一等獎：價值__元禮品一份(總計__份)

二等獎：價值__元禮品一份(__份)

三等獎：價值__元禮品一份(__份)

四等獎：價值__元禮品一份(__份)

五等獎：價值__元禮品一份(__份)

注：1.當日現場抽取獎品，購物小票不予累計(多買多重),。

2.店內所有員工一律不允許參加此次活動,。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇十六

[活動思想]

以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動,，我光榮”為主線的教育活動,，讓學生通過去學習，去實際操作,，體驗勞動所帶來的快樂,，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸,、媽媽和老師勞動的辛苦,，做到尊敬長輩，熱愛長輩,。

[活動時間]

20__年4月28日——5月3日

[活動內容]

一 ,、快樂實踐 負責：各班主任

全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”,，根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,，各班進行班級比賽,，推選出“快樂小能手”兩名。

二,、精彩展示

1. “創(chuàng)意我們的美食” 負責：各班主任,、大隊部

三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動,，假期結束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因),，將這些材料以電子稿形式交班主任老師,，班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》,。

2. “勞動者是最光榮的”主題攝影 負責：各班主任,、大隊部

五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展，拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展,。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三,、能手比拼 負責：各班主任,、年級組長

各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽,，評選出各年級“快樂小能手”,。

比賽內容：

一二年級系鞋帶、理書包,、疊衣服;三四年級釘紐扣,、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽,。

獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名,，銀獎2名，銅獎5名,，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數),。

[活動要求]

1. 各中隊要高度重視，注重活動過程,。

2. 對每項活動的開展,，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確?；顒禹樌_展,。

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉,，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑,。小朋友們，你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

【活動內容】

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的.餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己系鞋帶。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇十七

一,、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動,。希望通過此活動,，教育孩子們從身邊做起，從小事做起,，好好學習,，練好本領,，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務,。

二,、活動內容：

1、介紹“五·一”國際勞動節(jié),。

了解五一勞動節(jié)的由來,，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2,、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品,。

介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻,。

3,、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦,。

4,、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子,，椅子、洗抹布等,。

5,、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,，并說一聲祝福的話,。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》,。

能用身體動作表現歌曲內容,，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛,。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇十八

一,、促銷主題

舉國歡騰慶五一，開心購物去__

二,、促銷期限

5月1日—5月7日

三,、活動方法

聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動,、展區(qū)整體規(guī)劃,、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動,。

四,、現場布置

太陽傘若干(供應商自備),，氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米),、外場展區(qū)(4個),、服務臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū),、文藝活動區(qū)(舞臺,、音響設備)

五、文藝活動安排

1,、最后勝利(5月1日—7日)

活動形式：采用拍賣會的形式,，每天推出一檔，每檔20—30樣商品,，超低價起拍,。

活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后,。

共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)

2,、風情萬種(5月2日)

活動形式：內衣秀、時裝秀現場模特表演

3,、款款情深(5月3日)

活動形式：婚紗展現場模特表演

4,、人生風采(5月4日)

活動形式：攝影展

現場展出攝影作品;設置一處景點，現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會,。

5,、愛我中華(5月5日)

活動形式：“__海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展

從4月25日開始,，少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務臺前報名,。

5月5日展出報名作品，再加上現場參賽作品綜合得分,，評出一,、二、三等獎3名,，其余為紀念獎,。

比賽內容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：

6,、明星在線(5月6日-7日)

活動形式：模仿秀卡拉ok大賽

分為少兒組(童聲放送),、青年組(明星大挑戰(zhàn))、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組

從4月25日開始免費報名,。橋西店服務臺進行詳細登記,。橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

六,、獎項設置

每組3名,，一等獎,，二等獎，三等獎,。

七,、商品促銷活動安排

1、換季商品蹦極行動

聯合廠家促銷和橋西店自行促銷,，選出10余種針棉商品五折銷售,。

2、生鮮潮,、早市價

推出幾種超低價生鮮商品進行限賣,。

3、購物套餐,，盤盤開懷

購物達規(guī)定現金者,，憑電腦小票加規(guī)定現金在指定處換購指定日常生活用品。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇十九

一,、活動背景：

隨著“五一,、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié),、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統,，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情,，對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會,。

二、活動主題：“我與祖國共奮進”,，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨

三,、活動地點：廣西國際商務職業(yè)技術學院

四,、活動時間：5月1

五、活動形式與內容;以文藝表演為主要表現方式,，主要以舞蹈,、歌曲、小品,、話劇,、相聲、朗誦等,，為活躍晚會氛圍,，特設有獎問答的互動游戲.

六、活動表演：全校學生演員

七,、活動對象：學校全體師生

八,、主辦單位：創(chuàng)業(yè)協會

九,、協辦單位：

(贊助商)

十、節(jié)目來源：各系征集節(jié)目,、社團推薦,。

十一、工作流程：

(一),、會前工作：

1,、宣傳組織工作。

2,、制作海報,、橫幅。

3,、廣播站廣播宣傳,。

4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,，各個節(jié)目自備道具),。

5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪,。

6,、協會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹,，并分配好工作。

7,、推選主持人,。根據整個活動的基調，節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人,。

8、購買準備晚會所需物品及資料,，包括礦泉水,、氣球、彩帶,、熒光棒,，哨子等。

9,、準備邀請函,，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具,。

10,、晚會前一日將所需舞臺設備(音響,、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位,。

11,、事先將音響等設備調試好。

12,、外聯部邀請贊助商贊助,。

晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集,、主持人確定,，外聯工作全部到位。

1,、節(jié)目收集：由文藝部負責,。

負責人：

2、贊助商確定：由外聯部負責,。(由協會會成員協助商家宣傳)

負責人：

3,、前期宣傳：由宣傳部負責。海報,、看板,、橫幅等宣傳物品全部到位

負責人：

晚會協調及進展期(4月1日-4月20日)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳,、禮儀小姐確定,、舞臺燈光音響確定、物品購買,。

1,、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責，各系征集節(jié)目,，并篩選,，進行一次彩排。

2,、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳,、傳單宣傳,、看板宣傳、條幅宣傳等,。

3,、會場布置：組織部負責。

4,、物品購買確定：由負責,。物品需要情況征求各部

晚會倒計時期(4月26日-4月29日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定),、第二次彩排、末期宣傳,、領導邀請,、場地布置。

1,、晚會全過程確定及彩排：由(自己寫上去)負責,。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目,。并進行晚會前最后一次彩排,。

2、末期宣傳：宣傳部負責,。

3,、領導邀請確定：由會長負責。負責人：(自己寫上去)

4,、晚會頒獎：,。

(三)、后期工作

1,、文藝晚會結束后,，由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位)，所有的到場學生不得自行離開,，待所有的嘉賓,，評委老師離開之后方可按序離開。

2,、待所有的學生離開之后,，協會所有成員留下，清理現場,。

3,、活動結束后，針對此次活動進行后期宣傳,，并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞,。

4各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成)，發(fā)現活動中的優(yōu)缺點,，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進,。

十一、晚會當天基本流程;

時間：5月1日晚19:00

內容：廣西國際商務職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協會“迎五一慶五四”晚會

活動用時：2-3小時左右

布置會場時間：5月1日下午

后臺參演人員上妝時間：1日15;30之前

18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場

十二,、節(jié)目演出應急方案：

1,、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,，下一個節(jié)目及時跟進,。

2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,，由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,，則該節(jié)目立即退場。

人員意外受傷應急方案：

1,、如果在晚會過程中,，發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的,，情況較輕的,，由學校醫(yī)療人員進行現場處理。情況嚴重者,，則送往醫(yī)院進行治療,。

停電應急方案：

1、若晚會前停電,，晚會最多推遲1小時舉行,，此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦,，

2,、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超

過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

秩序混亂應急方案：

在晚會過程中,，可由遠學生會成員維持現場秩序,，若出現小型的秩序混亂現象，有學生會成員維持(注意好禮貌問題),。

十三,、效果分析;

“五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時,，展現了同學們的青春風采,，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃,，進一步加深了同學之間的友誼,，提升同學之間的團結精神

可行性分析

1、本次活動是在迎新,、校慶,、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持,，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗,，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性,。

3,、為向我院新生展現我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流,，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才,，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性,。

4,、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例,，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,，再加之學院的大力支持,，從資金上保證了活動的可行性。

5,、從往屆成功舉辦的經驗中發(fā)現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養(yǎng)有一定作用,，從另一方面為社會培養(yǎng)人才

附表

活動預算：

橫幅(包括宣傳橫幅)(50元)

背景幕布(100元)

彩球(50元)

彩帶(100元)

冷煙火(100元)

泡泡油(100元)

服裝(800元)

道具(200元)

邀請?zhí)?50元)

節(jié)目單(20元)

刻碟(50元)

化妝(300元)

水，飲料(200元)

拍照,、話筒電池(100元)

后勤備用(100元)

共計：2320元

贊助回報

1,、冠名贊助企業(yè)單位贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)

2、邀請贊助單位領導出席晚會

3,、條幅：活動前期至活動結束后的一個月內掛在學校的校園人流較多處,，對冠名的商家，將會在會場內掛橫幅,，以增加視覺印象,，從而達到宣傳效果。(橫幅懸掛位置：男生宿舍樓，操場周圍,，具體位置有待協商)

4,、海報：活動前就張貼在校園里及學校宣傳欄

5、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓,、演員等合影留念

6、贊助單位在會場入口處、場內,、舞臺等地方豎立宣傳展板,，并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料

7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱

8,、在晚會主持詞中,，主持人將嗚謝贊助單位的支持(不少于5次)

9、贊助單位可預定一天時間在學校做企業(yè)(產品)宣傳,，也可通過晚會優(yōu)惠券來推銷企業(yè)產品,。

10.宣傳單，我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單

11,、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品參加抽獎活動,，讓學生記憶更深刻，

12.優(yōu)惠卷,，打折卡：商家可以利用學生的心理,，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷,，來宣傳自己,。從而也可以促進自己的消費

13.可協助商家開展座談會等活動。(具體事宜有待協商)

注：以上贊助回報方案為基本思路,，具體贊助回報根據贊助義務大小而確定

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇二十

一,、促銷活動目的：

利用黃金假期，進行大規(guī)模促銷活動,，提高產品銷量,，消化庫存和換季產品，刺激渠道的活躍性,，并有效掌握消費者的顧客資料,。

二、促銷活動對象：

___的目標消費群

三,、促銷活動時間：

20__年_月_-_日,，根據需要可適當提前或者延長促銷區(qū)間，以保證促銷活動量接觸消費者

四,、促銷活動城市：

全國___零售網點,。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,，二是可以大幅度提高___在當地的銷售業(yè)績和知名度,。

五、促銷活動方式：

運用強有效的價格利器,，采用多重優(yōu)惠組合,，以造成彩棉革命和大普及的氣勢,，凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。

六,、促銷活動主題：

五一3+1天狂歡購

七,、促銷活動產品：

___各系列特價產品

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇二十一

今年是“五一”國際勞動節(jié)__周年，為隆重慶祝勞動人民自己的節(jié)日,，弘揚工人階級的優(yōu)良傳統，充分展示我區(qū)工人階級的精神風貌,，激發(fā)和調動全區(qū)廣大職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性,，區(qū)總工會決定在勞動節(jié)期間，開展慶“五一”系列活動,。具體方案如下：

一,、總體目標

以“中國夢·勞動美”主題教育活動為載體，以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為目標,，通過廣泛開展“五一”國際勞動節(jié)慶?；顒樱故疚覅^(qū)廣大干部職工團結拼搏,、愛崗敬業(yè),、奮發(fā)向上的時代風貌，大力弘揚以勞模為代表的工人階級主人翁精神;積極構建和諧勞動關系,，切實維護職工合法權益,，不斷提升全區(qū)職工隊伍素質;豐富職工精神文化生活，進一步振奮精神,、凝聚力量,，團結動員廣大職工在推進我區(qū)經濟社會各項事業(yè)全面發(fā)展中建功立業(yè)、爭當先鋒,。

二,、活動內容

1、迎“五一”勞動者風采系列宣傳活動

時間：4月下旬-5月上旬

2,、“中國夢·勞動美”企業(yè)職工歌曲演唱大賽

時間：4月20日-5月中旬

3,、啟動20__年全區(qū)勞動技能競賽

時 間：4月下旬

4、“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動

時 間：5月上旬

5,、“騎車吧!余杭職工!交通治堵我助力”系列活動

時 間：4月下旬-明年1月

6,、__區(qū)第九屆 “五一新聞獎”評選活動

時 間：4月1日-5月上旬

7、慰問特困職工(勞模)

時 間：五一節(jié)前

8,、為病殘職工“送醫(yī)送藥”和義診

時 間：五一節(jié)前

9,、“余杭工會”微信的公眾號正式上線

時 間：五一節(jié)前后

10、迎“五一”職工乒乓球技術交流培訓和消防培訓

時 間：五一節(jié)前

三,、工作要求

1.加強組織領導,。各級工會要充分認識開展慶“五一”活動的重要意義,，結合各自實際，加強組織領導,，把這次活動作為全面貫徹落實黨十八屆_和區(qū)委十三屆六次全體(擴大)會議精神,，扎實推進“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動的一件重要事情來抓，制定工作計劃,，落實責任要求,。要積極爭取黨政領導的支持，確保慶?！拔逡弧钡母黜椈顒觾热莩鋵?、亮點頻現、意義深遠,。

2.抓好工作落實,。開展好“五一”慶祝活動,，是各級工會的一項重要工作,，全區(qū)各級工會一方面要根據區(qū)總工會組織的全區(qū)性慶祝活動,，做好配合工作;另一方面要結合本單位實際和特點,，精心組織安排，積極開展各種形式豐富,，有益職工身心健康,，群眾喜聞樂見的活動，重點抓好勞模事跡宣傳,、困難職工幫扶等工作,。

3.營造宣傳氛圍。各級工會要認真做好“五一”期間組織慶?；顒拥男麄鲌蟮拦ぷ?，充分發(fā)揮報紙、電臺,、電視臺,、網絡等媒體的作用，形成傳播“最美”合力,，弘揚勞模精神,，充分展示我區(qū)廣大職工的主力軍風采。要充分利用工會宣傳陣地,，通過懸掛橫幅標語(具體內容和要求見附件2),、制作宣傳欄，開展各類主題教育活動等形式,，共同營造“慶五一,、頌勞模,、促發(fā)展、助和諧”的濃厚氛圍,?；顒咏Y束后，要及時進行總結,，并將活動中的好典型,、好經驗通過政務平臺方式報至區(qū)總工會辦公室。

五一國際勞動節(jié)活動策劃方案篇二十二

為了加強學校德育教育,，培養(yǎng)學生審美情趣,，豐富學生課余文化生活，推動學校藝術月活動,，促進學校社會主義精神文明建設，便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,，現制定”五一”文藝匯演規(guī)則：

一,、內容

《中學德育大綱》初中階段德育內容。

二,、形式

舞蹈,、歌曲獨唱、合唱,、相聲,、小品、魔術等多種形式,。

三,、時間

4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)

四,、要求

1,、各班選派代表表演一個節(jié)目。

2,、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序,。

3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目類別,、名稱,、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量,。

五,、評分標準

1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,，其他健康內容5分,。

2,、服裝、道具,、化妝20分：著裝得體,，自然大方，道具選擇恰當,，與內容統一,，化妝恰如其分20分;著裝不很協調，道具選擇與內容不很統一,，化妝效果一般15分,。

3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧,，藝術感染力強,，表演自然、親切,、流暢,、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強,，表演比較自然大方50分;

4,、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分;表演效果良,，觀眾掌聲較大8分,。

六、評比辦法

1,、評委：(統計),。

2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,，合計成總分,。

3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行,。

七,、有關方面負責人

略

八、場地服務：

由當周值周班級班主任負責,。

九,、獎勵

1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類,，采取分類評獎,。

2、設獎：只設節(jié)目獎,。

3,、節(jié)目獎：分類進行評比,，各類分設一、二,、三等獎,，其評獎數按各

類節(jié)目數量3/4決定：一等獎一個，獎金50元;二等獎二個,，獎金各30元;三等獎若干,，獎金各20元。各類節(jié)目余下1/4均設為精神文明獎(只發(fā)獎狀),。

注：請各班精心選拔人員和節(jié)目,，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動節(jié)目質量,。