人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校微機室工作計劃篇一

一,、微機室管理

本學(xué)期將加大對微機室的管理,，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想認識，做好四防工作,。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進行,。加強對微機的維護工作,，提高機器的使用性，正確指導(dǎo)學(xué)生在使用計算機過程中,，應(yīng)注意保護計算機設(shè)備,，提高對計算機基礎(chǔ)知識的了解程度。加強防火安全工作,，注意對火墻的管理,，防止意外事故的發(fā)生。

二,、提高微機室的使用率

學(xué)生在教學(xué)課堂活動中,，要保證25--30分鐘的操作時間，提高課堂效率,，進行有效教學(xué),，增強學(xué)生的綜合實踐操作能力，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取,、處理,、整理信息。

在校本課教學(xué)活動中,，注重培養(yǎng)特長生,，針對學(xué)生的個性差異、知識差異,、情感差異,，在小組合作時強化實踐操作能力，讓學(xué)生在操作中及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,，保證學(xué)生在課堂中能達到教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會操作,。

計算機教師在每學(xué)期的期末時間對全校教師開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,。制定教師計算機操作培訓(xùn)方案，對教師進行中級培訓(xùn),，提高教師的信息技術(shù)操作能力,。

三、加強微機教師的自身素質(zhì)及操作能力

保證微機室能夠正常運行的前提,，是要有一個能夠管理及使用微機的教師,。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,，能夠維護微機,，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題,，保證教學(xué)能夠正常的進行下,。所以，我決定平時要多學(xué)習(xí)這方面的知識,，掌握操作技能,，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手,。

總之,，教育工作任重而道遠， 在素質(zhì)教育的今天,，如何把學(xué)生培養(yǎng)成才,，不拋棄，不放棄每一個學(xué)生,，讓每一個學(xué)生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲,，真正體驗到成功的喜悅，是我們教學(xué)研究的長期任務(wù),，我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì),，增強業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻出自已的光和熱,。

學(xué)校微機室工作計劃篇二

新的學(xué)期開始了,，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法,，新的工作思路,，新的計劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實,，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平,，建立良好地使用,、管理和教學(xué)新的模式。

一,、當(dāng)好一名教師,，敬業(yè)愛崗，增強責(zé)任心

首先做到愛崗敬業(yè),、鉆研業(yè)務(wù),、服從工作分配,、堅守崗位;增強服務(wù)意識，自覺維護與管理設(shè)備,，要時時處處心中有設(shè)備,，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象,，在做好各項工作的同時,，認真鉆研微機教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動;其次,，既有工作分工,，也要相互配合。

在微機室的日常工作中,，每位教師都要有主人翁意識,，敢于管理，大膽管理,，認真履行管理職責(zé),，發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理,、衛(wèi)生)要及時處理,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報,。抓好各類電教房的日常管理,，保持電教室的清潔衛(wèi)生。

二,、規(guī)范管理,，加強基礎(chǔ)管理工作

為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,，學(xué)生每節(jié)課要填寫上機登記本,。堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作,，如定位定機,，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,，要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度,。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃,，設(shè)備與軟件維護要及時到位,。

三、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教科研能力

政治學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,，由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓(xùn)單位加強聯(lián)系,，積極進行教學(xué),、教研交流,，大力提高教學(xué)、教研水平,。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用,。

具體工作如下：

1、整理機房,，維修設(shè)備,，并適當(dāng)進行維修;

2、制定微機室課程表,。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機房,，并按排機房衛(wèi)生值日表;

4、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查;

5,、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

6,、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

8,、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,，統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。

學(xué)校微機室工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計劃和目標(biāo),，有效、有序,、有目的地開展微機室工作,。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展,、注重實效,、逐步到位的原則;堅持以教學(xué)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點,、合理配置、注重實效,、分層推進的工作方針,，不斷提高微機室工作水平，努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。

二,、工作目標(biāo)

1,、硬件環(huán)境建設(shè)

加強各科室、辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，加強日常對設(shè)備的管理和維護,，每月定期檢查設(shè)備工作情況，并總結(jié)匯總,，努力保障硬件設(shè)備的正常使用,。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時,，第一時間采取措施,，處理和記載。

本學(xué)期重點是：做好信息化標(biāo)準(zhǔn)教室的硬件維護建設(shè)工作;加強所有辦公室計算機的統(tǒng)一配置和維護,，努力實現(xiàn)計算機正常高效的運轉(zhuǎn),，并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境和平臺。

2,、教育信息化培訓(xùn)

根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,，在學(xué)校、科研室,、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下,，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容,。鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進行培訓(xùn),，切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識，加強信息加工,、發(fā)布的能力,。

本學(xué)期培訓(xùn)重點是：至少進行三方面培訓(xùn)，分別是：教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn);推進信息化標(biāo)準(zhǔn)教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺的使用培訓(xùn);學(xué)年和備課組長學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn),。

3,、確立工作準(zhǔn)則

愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù),、服從工作分配,、堅守崗位;增強服務(wù)意識，自覺維護與管理設(shè)備,，要時時處處心中有設(shè)備,，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象,，在做好各項工作的同時,，認真鉆研微機教學(xué)及教法,，并積極參與教科研活動;其次，既有工作分工,，也要相互配合,。

在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識,，敢于管理,，大膽管理，認真履行管理職責(zé),，發(fā)現(xiàn)各類問題(機器,、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,，重要的要及時整理并匯報。抓好微機室的日常管理,，保持電教室的清潔衛(wèi)生。

4,、規(guī)范管理,，加強基礎(chǔ)管理工作

為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,，使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單,，各項工作要早按排，如周工作計劃等,，堅持各項工作記錄如工作日記,、維修記錄等，堅持各項日常管理工作,，如定位定機,，入室穿鞋套制度等，學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,，要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度,。使用中的電教房每日一小掃，每周一大掃,，設(shè)備與軟件維護要及時到位,。

以上為本學(xué)期微機室的工作計劃，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,，定能出色的完成本學(xué)期的工作,。

學(xué)校微機室工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計劃和目標(biāo),，有效,、有序,、有目的地開展微機室工作。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,、協(xié)調(diào)發(fā)展,、注重實效、逐步到位的原則;堅持以教學(xué)促應(yīng)用,、以應(yīng)用促需求,，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置,、注重實效,、分層推進的工作方針，不斷提高微機室工作水平,，努力推進我校教育信息化再上一個新的水平,。

二、工作目標(biāo)

1,、硬件環(huán)境建設(shè)

加強各科室,、辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強日常對設(shè)備的管理和維護,，每月定期檢查設(shè)備工作情況,，并總結(jié)匯總，努力保障硬件設(shè)備的正常使用,。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時，第一時間采取措施,，處理和記載,。

本學(xué)期重點是：做好信息化標(biāo)準(zhǔn)教室的硬件維護建設(shè)工作;加強所有辦公室計算機的統(tǒng)一配置和維護，努力實現(xiàn)計算機正常高效的運轉(zhuǎn),，并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境和平臺,。

2、教育信息化培訓(xùn)

根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,，在學(xué)校,、科研室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下,，充分考慮教師需求,，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進行培訓(xùn),，切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識,，加強信息加工、發(fā)布的能力,。

本學(xué)期培訓(xùn)重點是：至少進行三方面培訓(xùn),，分別是：教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn);推進信息化標(biāo)準(zhǔn)教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺的使用培訓(xùn);學(xué)年和備課組長學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn),。

3、確立工作準(zhǔn)則

愛崗敬業(yè),、鉆研業(yè)務(wù),、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,，自覺維護與管理設(shè)備,，要時時處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，樹立教師形象,，在做好各項工作的同時，認真鉆研微機教學(xué)及教法,，并積極參與教科研活動;其次,，既有工作分工，也要相互配合,。

在微機室的日常工作中,，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理,，大膽管理,，認真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題(機器,、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,，重要的要及時整理并匯報。抓好微機室的日常管理,，保持電教室的清潔衛(wèi)生,。

4、規(guī)范管理,，加強基礎(chǔ)管理工作

為了較好的記錄日常工作情況,，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單,，各項工作要早按排,，如周工作計劃等，堅持各項工作記錄如工作日記,、維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機,，入室穿鞋套制度等，學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度,。使用中的電教房每日一小掃,，每周一大掃,，設(shè)備與軟件維護要及時到位,。

以上為本學(xué)期微機室的工作計劃,，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,，定能出色的完成本學(xué)期的工作,。