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2023年學(xué)校重點工作完成情況(16篇)

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2023年學(xué)校重點工作完成情況(16篇)
時間:2024-03-20 19:08:37     小編:zdfb

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學(xué)校重點工作完成情況篇一

二,、具體工作

(一)德育工作

1,、學(xué)高為師,“德高”為范

每一位教師,,首先應(yīng)該是一位德育工作者,,然后是一位學(xué)科教師。欲成材,,先成人,。學(xué)高為師,“德高”為范,,教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣,。教師在好讀書,、樂讀書,、言行舉止、自我約束,、榜樣示范等方面,要為人師表,,以身作則,,力爭成為學(xué)生品德的楷模。

2,、經(jīng)典文化教育為主線,,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園,。通過主題班會,、誦讀經(jīng)典等活動,大力加強(qiáng)文明禮儀教育,。從師生互相敬禮,、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習(xí)慣,。運用行之有效的教育形式,,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

3,、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),,營造學(xué)校德育環(huán)境

好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”,、“文明班級”,、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動,,完善評比制度,,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔,、舉止文明,、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸,、尊敬師長、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、熱愛勞動),通過開展班級競賽,,力求做到人人深刻明白,,個個自覺執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位

要提倡學(xué)生自主管理,,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過學(xué)生會,、共青團(tuán)等學(xué)生組織,,多渠道開展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),,在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部,,鍛煉班干部,提供鍛煉機(jī)會,,提高他們的自我約束能力和管理能力,,充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進(jìn)而帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高,。

(二)班主任工作

1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定,,做好引領(lǐng)工作,。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動開展,、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,,以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,。激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,。

①抓主題班會,,堅持正面教育,,突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。

②加大力度注重日常班級管理,。

③加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),。

④溝通家庭、社會教育,,督促課外活動的有序開展,。

⑤突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告,。

2,、班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。要有計劃有組織地采取得力措施,,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋,。強(qiáng)化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能,,充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用。

3,、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力,。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,,全面提高學(xué)校管理水平。

(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主抓,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

1,、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,各學(xué)年輪流值周的管理形式,。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查,。同時,,每周四各班級要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查,。做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,,校園內(nèi)整潔無垃圾,,無衛(wèi)生死角。

2,、每周對各項檢查分初,、高中進(jìn)行綜合評比,,設(shè)值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一,。

3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

(四)其它常規(guī)管理

1、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,,杜絕隱患,并定期進(jìn)行安全知識講座,,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,,確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,,認(rèn)真履行請假制度,。

2、依據(jù)《常規(guī)》,,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,,值周教師巡視等措施,,加強(qiáng)課間秩序。

3,、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,,使學(xué)生知道感恩,,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

學(xué)校重點工作完成情況篇二

一、指導(dǎo)思想

二,、具體工作

(一)德育工作

1,、學(xué)高為師,“德高”為范

每一位教師,,首先應(yīng)該是一位德育工作者,,然后是一位學(xué)科教師。欲成材,先成人,。學(xué)高為師,,“德高”為范,教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣,。教師在好讀書,、樂讀書、言行舉止,、自我約束,、榜樣示范等方面,要為人師表,,以身作則,,力爭成為學(xué)生品德的楷模。

2,、經(jīng)典文化教育為主線,,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,,創(chuàng)建和諧校園,。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,,大力加強(qiáng)文明禮儀教育,。從師生互相敬禮、鞠躬開始,,形成良好的道德禮儀習(xí)慣,。運用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。

3,、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),營造學(xué)校德育環(huán)境

好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果,。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”,、“文明班級”、“文明學(xué)生”,、“文明寢室“等活動,,完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量,。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔,、舉止文明,、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸,、尊敬師長、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體、熱愛勞動),,通過開展班級競賽,,力求做到人人深刻明白,個個自覺執(zhí)行,,提高學(xué)生修養(yǎng),。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),,發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位

要提倡學(xué)生自主管理,,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過學(xué)生會,、共青團(tuán)等學(xué)生組織,,多渠道開展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),,在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部,,鍛煉班干部,提供鍛煉機(jī)會,,提高他們的自我約束能力和管理能力,,充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進(jìn)而帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高,。

(二)班主任工作

1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定,,做好引領(lǐng)工作,。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動開展,、主題班會,、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,。激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,。

①抓主題班會,,堅持正面教育,突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位,。

②加大力度注重日常班級管理,。

③加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),。

④溝通家庭,、社會教育,督促課外活動的有序開展,。

⑤突發(fā)事件及時處理,,重大事件及時報告,。

2,、班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。要有計劃有組織地采取得力措施,,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,,并及時做好反饋,。強(qiáng)化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能,,充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用,。

3、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力,。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄,。及時召開家長座談會,,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),,以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高學(xué)校管理水平,。

(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,,實行政教處主抓,,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,,各學(xué)年輪流值周的管理形式,。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查,。同時,每周四各班級要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查,。做到室內(nèi)窗明幾凈,,物品擺放有序,,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角,。

2,、每周對各項檢查分初,、高中進(jìn)行綜合評比,,設(shè)值周流動紅旗,,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

3,、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

(四)其它常規(guī)管理

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,,杜絕隱患,,并定期進(jìn)行安全知識講座,,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,,確保校園的整體安全,。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,認(rèn)真履行請假制度,。

2、依據(jù)《常規(guī)》,,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,,值周學(xué)生站崗,,值周教師巡視等措施,,加強(qiáng)課間秩序,。

3,、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,,使學(xué)生知道感恩,,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

學(xué)校重點工作完成情況篇三

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“人文立校,,責(zé)任興校,,特色強(qiáng)?!钡目傮w思路,,以“做有尊嚴(yán)的教師,,建有幸福感的學(xué)校,、辦家長信賴的教育”為總體目標(biāo),,以質(zhì)量效率為主線,,以傳承創(chuàng)新為動力,,以促進(jìn)師生發(fā)展為核心,,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點,,堅持向管理要質(zhì)量,,向細(xì)節(jié)要成效,,向失誤要成功,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,,竭力發(fā)展學(xué)校特色,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作思路

1.抓住一個重點:推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,。

2、發(fā)展三項特色:細(xì)化責(zé)任管理,,深化養(yǎng)成教育,強(qiáng)化藝術(shù)體育,。

3,、解決五大問題:解決制約機(jī)制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴},骨干教師比重較小的問題,,教學(xué)改革進(jìn)展不大的問題,薄弱年級與薄弱學(xué)科的問題,,校本教研的低效問題,。

三、工作目標(biāo)

1,、建立明細(xì)的崗位職責(zé),,形成較為合理的考核辦法和評價機(jī)制,,提升學(xué)校的整體執(zhí)行力,。

2,、四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實驗研究有較大的突破,,實驗?zāi)昙壗處熆梢赃_(dá)到校內(nèi)外示范水平,。

3、完善德育管理模式,,深化《“雙十”養(yǎng)成教育》,,建設(shè)文雅,、亮麗,、和諧,、博愛校園,。

4、全面提高教學(xué)成績:(1)統(tǒng)考年級保持全縣團(tuán)體前三名水平,。(2)薄弱年級和薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。(3)超過與參照學(xué)校教學(xué)成績的教師達(dá)到一半以上,,消除10分以上的差距,。

5,、堅持規(guī)范辦學(xué),,強(qiáng)化學(xué)校管理,,實現(xiàn)零收費、零糾紛,、零意外傷害的目標(biāo),。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進(jìn)展。

6,、培植特色教育亮點,,提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益,,使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校,。

7,、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì):(1)教師專業(yè)知識測試全員合格.(2)擴(kuò)大骨干教師比重,,能承擔(dān)市縣示范教學(xué)的教師達(dá)到全體教師的四分之一,。(3)提升教師的身心素質(zhì),。

8,、發(fā)展優(yōu)質(zhì)化的學(xué)前教育,,吸收周邊幼兒全員就讀,,使學(xué)前教育和小學(xué)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。

四、工作重點

(一),、堅持責(zé)任興校,加強(qiáng)制度建設(shè),。

1、實行校級領(lǐng)導(dǎo)“一項三包”(包級,、包科,、包月)工作制度:即校級領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項分管工作,,管理好一個年級,,深入一個教研組,,承擔(dān)一個月的學(xué)校日常管理任務(wù),。

2、建立完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黝悕徫宦氊?zé),,實行嚴(yán)格有效的考核辦法,,增強(qiáng)管理的制約效益。重點做好《教職工考勤管理辦法》,、《教師學(xué)期考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作,。

3,、強(qiáng)化績效管理,實行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法,,推行首席班主任評選辦法,,對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實行獎勵優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先,、榮譽(yù)優(yōu)先,讓實干人得實惠,,讓吃苦人不吃虧。

(二),、重視師訓(xùn)工作,,促進(jìn)教師發(fā)展,。

4,、堅持“四講四提升”,保持了領(lǐng)導(dǎo)成員的感召力,。即:領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任,,提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團(tuán)結(jié),提升凝聚力;三講風(fēng)格,,提升感染力;四講學(xué)習(xí),,提升業(yè)務(wù)能力”,。

5,、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真落實《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,,實行師德承諾活動。

6,、開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅守崗位,、腳踏實地、自重自律,、博愛和諧,、勤勉謙遜、淡泊名利,、追求高遠(yuǎn),、豁達(dá)寬容,?!钡慕處焾F(tuán)隊,。

7,、實行主題學(xué)習(xí)制度,。圍繞“實力與尊嚴(yán)”、“愛與責(zé)任”,、“反思與進(jìn)步”、“個體與團(tuán)隊”,、“愛崗與愛己”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,,提高師德修養(yǎng),。

8,、關(guān)注教師的身心健康,力所能及改善教師健康狀況,。繼續(xù)為教師提供早餐奶和鍛煉平臺,邀請市內(nèi)知名心理健康專家為教師進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),。

9,、健全激勵機(jī)制,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,搭建發(fā)展平臺,,保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費,加大名師建設(shè)的投入,,在全員提高的同時,,讓名優(yōu)教師脫穎而出,。

10、堅持典型引路,,實現(xiàn)整體優(yōu)化,,推動教師隊伍建設(shè)。期末學(xué)校將進(jìn)行先進(jìn)個人評選活動,,讓先進(jìn)工作者感受到尊重和認(rèn)可,,充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,。

(三),、深化養(yǎng)成教育,,煥發(fā)德育魅力,。

11.實施“三講教育”,進(jìn)行“知”的教育,。值月領(lǐng)導(dǎo)升旗講、品德教師課堂講,、班主任隨機(jī)講,,讓每個學(xué)生明確《“雙十”養(yǎng)成教育規(guī)范》的具體要求。

12.提高常規(guī)要求,,落實“行”的問題,。強(qiáng)化校園衛(wèi)生,、兩操兩放學(xué),、課間活動,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理與教育,,創(chuàng)建有序、和諧,、亮麗,、文明的高雅校園,。

13.開辟教育途徑,,突出“情”的培養(yǎng),。深入開展“三愛護(hù)”<地面,、墻面,、桌面>教育,,進(jìn)行養(yǎng)成教育征文和手抄小報評選,,使學(xué)生的良好習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)。

14.加強(qiáng)檢查督促,,強(qiáng)化“意”的訓(xùn)練,。實行走動式管理、成立文明監(jiān)督崗,、做好值周檢查和反饋,有效糾正不良行為,,提高教育效益,。

15,、落實工作制度,體現(xiàn)“責(zé)”的意識,。完善《值周領(lǐng)導(dǎo)工作制度》,、《班主任工作條例》,,實行“一周一主題制 ”“一周一報”制,、“一月一會制”。

16,、堅持典型引路,,發(fā)揮“優(yōu)”的作用,。實行最選優(yōu)班集體評選,,表彰獎勵先進(jìn)德育工作者,,進(jìn)行“四好少年”和星級學(xué)生獎勵表彰活動,引導(dǎo)師生見賢思齊,,共同進(jìn)步。

17,、建設(shè)班級文化,,彰顯“特”的風(fēng)范,。重視班級文化建設(shè),確定各班級的班訓(xùn)、班級奮斗目標(biāo),、制定班級公約,,進(jìn)行課前呼號,,形成規(guī)范而富有個性化的班集體。

(四),、實施精細(xì)管理,,構(gòu)筑有效課堂,。

18,、加速工作進(jìn)程,,服務(wù)模式改革,。以實驗?zāi)昙墳橹攸c,實施“破”,、“學(xué)”,、“導(dǎo)”“研”,、“評”五字工作策略,,積極推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式改革,,全面落實“先學(xué)后教”,、“少教多學(xué)”的基本理念。

(1),、“破”嚴(yán)格按照“定向自學(xué)”“互動探究”“精講點撥”“檢測訓(xùn)練”為課堂環(huán)節(jié)進(jìn)行有效導(dǎo)學(xué)。規(guī)范備課模式,,即“教學(xué)目標(biāo)”,、“教學(xué)重點”,、“學(xué)習(xí)提綱”、“課堂展示”,、“精講點撥”(含板書設(shè)計) 、“課堂檢測”,、“教學(xué)反思”等備課流程,。

(2),、“學(xué)”安排業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、實驗教師,、學(xué)科帶頭人赴教學(xué)模式改革成功學(xué)校進(jìn)行實地現(xiàn)場學(xué)習(xí),邀請辛店中學(xué)教師進(jìn)行課堂示范,,繼續(xù)實行月學(xué)習(xí)制度,,向教師印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,。

(3),、“導(dǎo)”校長及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對實驗?zāi)昙壗處熯M(jìn)行不低于兩次的課堂調(diào)研,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的亮點與不足,,與實驗教師共同探討教學(xué)的最佳途徑,,有效把握教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂細(xì)節(jié),。

(4),、“研”安排實驗教師在校內(nèi)上研討課,,進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革專題征文活動,,以教研組為單位開展教學(xué)模式改革座談,,實行同年級相互聽課辦法達(dá)到互勉共進(jìn)的效果。

(5),、“評”補(bǔ)充完善《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式評價標(biāo)準(zhǔn)》,,發(fā)揮其導(dǎo)向和引領(lǐng)的作用,,為推進(jìn)課堂教學(xué)模式提供重要保障,。

19,、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,,實施精細(xì)管理。堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,構(gòu)建教學(xué)工作責(zé)任制的有效體系,,完善教學(xué)管理考核制度,,抓好教學(xué)常規(guī)的落實,。

(1)、落實“12345”要點工作,。即組織每人一堂公開課活動,進(jìn)行幼兒及非應(yīng)試學(xué)科兩個教學(xué)驗收,,組織三次教學(xué)常規(guī)檢查,,安排四次教學(xué)質(zhì)量抽查,,為各應(yīng)試學(xué)科提供5次復(fù)習(xí)資料,。

(2),、推行年級視導(dǎo)工作機(jī)制。由校長,、教導(dǎo)主任,、包級領(lǐng)導(dǎo)組成教學(xué)視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組每月對兩個年級的課堂及案頭資料進(jìn)行一次視導(dǎo),,進(jìn)行互動性調(diào)研。

(3),、做好防差轉(zhuǎn)差工作,。以關(guān)愛差生,、家校聯(lián)系、結(jié)對互助,、分層教學(xué)為主要途徑做好低年級的防差與高年級轉(zhuǎn)差工作。實行目標(biāo)管理與靈活的獎勵辦法,設(shè)立防差轉(zhuǎn)差專項獎勵經(jīng)費,。

(4),、加強(qiáng)薄弱學(xué)科改造,?!锻晟聘鲗W(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,,并對照實施,,進(jìn)行有效評價;實行課堂調(diào)研,,查找薄弱學(xué)科存在的問題,對癥下藥,,提高教學(xué)效益,。

20,、開發(fā)校本課程,,提升學(xué)校品質(zhì)。落實“培育文雅學(xué)生”的辦學(xué)理念,,探索打造美德教育校本課程《美德課堂》,,制定實施方案,,作為品德課程的補(bǔ)充,提高德育的針對性,。

(1)、在主題上突出以“忠”為主的國家意識,,以“孝”為主的家庭倫理,,以“儉”為主的生活信條,以“信”為主的交往準(zhǔn)則,,以“禮”為主的行為規(guī)范,,以“勤”為主的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

(2),、在形式上,,收集整理,適合小學(xué)生特點的美德童謠,、美德故事,、美德人物,、美德格言作為教育內(nèi)容,,并不斷豐富課程內(nèi)容。

21,、加強(qiáng)幼小銜接,,提高幼教水平,。積極探索發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效幼兒教育的途徑,,滿足幼兒健康成長,,提高學(xué)校的滿意度和可信賴度,。

(1)、重視幼兒師資培訓(xùn),,安排部分幼兒教師參與各級各類培訓(xùn),進(jìn)行幼兒課堂調(diào)研及學(xué)期教學(xué)質(zhì)量驗收,,提高幼兒教師的整體素質(zhì),。

(2)重視幼兒課程建設(shè),,制定并落實幼兒課程實施指導(dǎo)意見,提高幼兒藝術(shù)體育課的教學(xué)效益,,增加幼兒室外活動課,,開展幼兒詩歌兒歌誦讀活動,。

(3)重視幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班主任要采取多種形式,,就幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活自理,、文明禮儀、學(xué)?;顒拥确矫孢M(jìn)行教育和管理。

22,、提高教研實效,,服務(wù)課堂教學(xué)。堅持以校為本,,抓好校本教研,扎實開展“直接,、簡單,、有效”的教研活動,,改善教師的心智模式,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,,提升學(xué)校的教育實力,。

(1),、進(jìn)行自主教研,。每一教師每學(xué)期上一節(jié)公開課,,聽不低于20節(jié)課,撰寫20篇以上教學(xué)反思,,完成一篇教學(xué)論文,,整理5000字的學(xué)習(xí)筆記,。

(2)、推行分散教研,。實行年級視導(dǎo)或預(yù)約聽課的方式,在此基礎(chǔ)上由主要領(lǐng)導(dǎo)或教研組長負(fù)責(zé),,實行分年級分學(xué)段教研的辦法,提高教研實效,。

(3),、進(jìn)行集體教研。各教研組要創(chuàng)新形式,,開展合作式備課、二次備課,、同課異構(gòu),、反思型說課,、專題式研討、集體學(xué)習(xí)等,,開辟交流空間,,使教師在互補(bǔ)共生中成長。

(五),、打造優(yōu)勢項目,,發(fā)展辦學(xué)特色,。

23,、傳承藝術(shù)體育工作,,培植學(xué)校特色,。堅持傳承與創(chuàng)新并重,,發(fā)揚(yáng)“爭先創(chuàng)優(yōu),,頑強(qiáng)拼搏”的學(xué)校精神,把藝術(shù)體育當(dāng)做我們的特色項目去打造,,使學(xué)校的辦學(xué)特色有成功的底蘊(yùn)。

(1),、抓實普及工作,。上好體育藝術(shù)課,,堅持進(jìn)行傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,,保證每一年級有專項鍛煉項目,,抓好廣播操,、校園集體舞,、隊列隊形的日常訓(xùn)練,,認(rèn)真落實“兩課兩操”督導(dǎo)工作。

(2),、抓細(xì)考核工作。不定期對體藝課堂及教師的案頭資料進(jìn)行檢查,,做好學(xué)期各年級展示式教學(xué)效果驗收。

(3),、抓好競賽工作。以提高學(xué)生的整體素質(zhì),,培養(yǎng)個性特長為目的,,做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,,做好各類藝體競賽的組織工作,,充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平,。

24、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,,提高師生的健康水平,。以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,堅持預(yù)防和教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,,提高服務(wù)水平,,確保不發(fā)生群體性疾病的傳染,。

(六),、提高服務(wù)水平,,創(chuàng)建平安校園。要加強(qiáng)后勤,、安全管理工作,做到服務(wù)第一,,供給及時,,管理規(guī)范,,保障有力,,實行優(yōu)質(zhì)化的后勤服務(wù)及零傷害的安全目標(biāo)。

25,、牢固樹立“安全第一”的觀念,,落實安全責(zé)任制,健全學(xué)校安全檢查,、監(jiān)督制度,值勤老師要準(zhǔn)時到崗,,履行職責(zé),,值勤行政要進(jìn)行隨機(jī)檢查,切實預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生,。

26,、要重點抓好學(xué)校用水用電,,以及設(shè)備的防護(hù)工作,。用電設(shè)施學(xué)生不得動用,,鍋爐房學(xué)生不得進(jìn)入,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,,相關(guān)人員進(jìn)行及時維護(hù),、維修。

27,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,。門衛(wèi)和保安人員必須按時開關(guān)大門,,并堅守崗位,防止學(xué)生走失和社會閑雜人員進(jìn)入校園,。

28、進(jìn)行安全演練,,提高師生突發(fā)事故的自我防護(hù)能力,。做好學(xué)生上下樓梯的護(hù)導(dǎo)工作,,加強(qiáng)課間活動的管理,,防止出現(xiàn)不必要的傷害事故,。

29,、嚴(yán)格后勤和財務(wù)管理制度,。進(jìn)一步完善購物、保管,、使用等財產(chǎn)管理制度,,做到制度健全,,職責(zé)明確,帳物相符,,完備購物申請,進(jìn)出庫手續(xù),,保管責(zé)任到人,。

30,、提高后勤人員服務(wù)意識,。后勤人員要堅守崗位,,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育,、教學(xué)第一線服務(wù),,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),。

思想決定行為,,行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運,。全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計劃的精神,,結(jié)合自己的實際工作崗位和職責(zé),切實制訂好各自的工作計劃,,并扎扎實實地付之行動,,共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的成績,。

學(xué)校重點工作完成情況篇四

新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。

二、 班級情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看,,本班學(xué)生總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體。

三,、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級,,因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),,時刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,,對她們處處真誠相待,,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排:

2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短,。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌,。

4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩。

5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

學(xué)校重點工作完成情況篇五

一,、指導(dǎo)思想

貫徹、執(zhí)行學(xué)校黨組織及上級德育辦公室,、團(tuán)組織的決議、決定,,掌握青少年的思想,、學(xué)習(xí),、社會,、娛樂情況,開展豐富多彩的適合青少年成長的活動,,圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作,、宣傳工作和團(tuán)的一切工作,。

二、具體工作

(一)常規(guī)工作

1,、每周一舉行升旗儀式(惡劣天氣除外),請校領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國旗下講話,通過此項活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義等方面的教育,。

2、間周組織一次校級主題班會,,以各種節(jié)假日或時事或與當(dāng)前學(xué)校重要工作為契機(jī),,確立班會主題,。各班組織召開班會,借以對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,,集體主義等多方面的教育,。

3,、由政教處具體負(fù)責(zé),繼續(xù)開展“紀(jì)律,、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動,,由學(xué)生會具體負(fù)責(zé),,讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作,使我校紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺階,。評出我校在這兩項工作中比較突出的班級,,爭創(chuàng)育人環(huán)境一流,。

4、定期利用板報對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,,各班要定期辦好班報(雙周刊),內(nèi)容要豐富,、新穎,,有教育意義,。

5、重新選拔廣播員,,利用好廣播這一宣傳手段,,辦出特色,不斷創(chuàng)新,,做到為師生所喜愛,。

6,、由體育組具體負(fù)責(zé)長期訓(xùn)練體育隊,,做好參加縣運會的準(zhǔn)備,,爭取在縣運動會上取得好成績。

7,、由體育組具體負(fù)責(zé),每月進(jìn)行一次體育活動,,使學(xué)生身體素質(zhì)得到普遍提高,,活躍校園文化生活,。

8,、學(xué)校文化櫥窗要定期更換,,對學(xué)生的書法、繪畫,、剪紙等較好的作品和各班班報進(jìn)行展評,,提高學(xué)生的藝術(shù)水平,。

9,、定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,。

10,、積極參加上級組織的各項活動,,力爭取得好成績,。

11,、按學(xué)校計劃,,圍繞教學(xué)重點,,積極組織開展形式多樣,喜聞樂見的活動,,豐富校園文化生活,,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,,對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng),、教育。

學(xué)校重點工作完成情況篇六

一,、基本情況

本學(xué)期有教學(xué)班級10個,初一,、初二,、初三各1個班級,,高一3個班級、高二,、高三各2個班級;在校學(xué)生(初高中不含小學(xué))288人;

任課教師35人(含兼職教師),語文5人(初中2人高中3人),、數(shù)學(xué)6人(初中2人高中4人含1人兼職)、英語5人(初中2人高中3人),、物理3人(初中1人高中2人),、化學(xué)2人(初中1人高中1人)、生物2人(初中1人高中1人),、政治2人(初中1人兼職,,高中一人),、歷史2人(初中1人高中1人)、地理2人(初中1人高中1人),、體育3人(初中2人兼小學(xué),、國際部高中1人)、音樂1人(1人副校長兼),、信息技術(shù)1人兼職,。

二、指導(dǎo)思想

堅決貫徹黨的教育方針,,各年級開齊開足課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的全部課程,,并且增開校本課程,開展各種形式的第二課堂,,努力培養(yǎng)德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的共和國接班人,。

三、工作重點

1.狠抓初三,、高三畢業(yè)班的教育教學(xué),,確保每個畢業(yè)生都能有理想的去處,優(yōu)秀學(xué)生能進(jìn)入重點中學(xué),、重點大學(xué)深造;

2.抓課堂效率,,提高教師的教學(xué)水平,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量;

3.培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)興趣開展各種知識競賽;

4.注重和家長聯(lián)系,營造家校共育教學(xué)氛圍,。

四,、采取措施

1.深入開展教育科研,以青年教師優(yōu)課大賽為抓手,,推進(jìn)教學(xué)改革,,提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)高效課堂的開展,,從而提高教學(xué)質(zhì)量;

2.繼續(xù)深入開展一對一輔導(dǎo)工作,,確保學(xué)生均衡發(fā)展,讓每個層次的學(xué)生都有收獲,,都有提高;

3.滲透校本課程,,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),探索課程改革新模式;

4.開設(shè)第二課堂,,如日語、美術(shù),、舞蹈,、籃球、茶藝,、葫蘆絲,、管樂隊、吉他,、播音主持,、動漫等培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生;

5.開展學(xué)科競賽,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,,適應(yīng)未來社會發(fā)展,。

學(xué)校重點工作完成情況篇七

為全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實上級的有關(guān)決定,,樹立危機(jī)意識,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本年初工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

以貫徹落實《某某縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》,。苦字當(dāng)頭,,實干興校,,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,,全面貫徹教育方針,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作思路及重點

1,、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì),。

2,、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化,、科學(xué)化,、提高管理水平。

3,、抓改革,,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展,。

三,、主要任務(wù)

1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,,教師是關(guān)鍵,。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,,理想的教育方法,,靠教師去實施,。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),,樹教師新形象,,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,,提高教師依法治教的能力和水平,。

2、完善制度,、狠抓落實,、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,,充分調(diào)動教師的積極性,,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),,一流的學(xué)校需要一流的管理,,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié),、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢,。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,,是提高教師素質(zhì),,激勵教師努力工作的重要保證。

3,、做醫(yī)務(wù)室,,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準(zhǔn)備工作,。準(zhǔn)備迎接驗收,。

4、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng),。

5、加強(qiáng)安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,。

6、加強(qiáng)民主法制教育,,定期舉行法律知識講座,,結(jié)合熱點問題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法,、懂法,、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。

7,、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用,。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

8、切實加強(qiáng)體,、衛(wèi),、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),,提高學(xué)生審美鑒賞能力,,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,,做好常規(guī)工作的檢查與落實

1、提前寫好切實可行的教案,。

2,、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3,、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,。

4,、抓好期中和年末考試工作。

5,、做好年末總結(jié)工作,。

五、加強(qiáng)教學(xué)研究,,規(guī)范課堂教學(xué)

加強(qiáng)教學(xué)研究,,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,,努力推進(jìn)教學(xué)研究的開展,,學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:

1、教研組制定出切實可行的工作計劃,。

2,、建立聽課制度,實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化,。

3,、定期召開教研會議,,就教材內(nèi)容、大綱,、教學(xué)方法,、試題等問題進(jìn)行探討、分析,、研究和總結(jié),。

4、切實做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,,根據(jù)研計信息,,具體作出復(fù)習(xí)和檢測計劃。

5,、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性,,探討教法提高質(zhì)量。

6,、加強(qiáng)信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè),,保證信息技術(shù)課的正常開展,鼓勵教師進(jìn)行多媒體課件制作,。為進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ),。

7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度,,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù),。

8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,,不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平,,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準(zhǔn)備工作,。

學(xué)校年初工作計劃范文

為迎接新一年的挑戰(zhàn),,學(xué)校對于新一年制定新的工作計劃,面對即將到來的20__年,,提前做好準(zhǔn)備,,為之后的工作做有條理的計劃,下面是學(xué)校制定的2020__年初的工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,,堅持以人為本、和諧發(fā)展的思想,,實現(xiàn)學(xué)校和師生共同發(fā)展為目標(biāo),以“樹某某新形象,,展某某新風(fēng)采,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展為主線,,加強(qiáng)隊伍建設(shè),、嚴(yán)格教育管理、扎實教育常規(guī)真抓實干,,努力把澤口小學(xué)打 造成“教師安心,,學(xué)生開心,家長放心,,社會滿意”的學(xué)校,。

二、重點工作

1,、學(xué)校管理:進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,,完善學(xué)校各項規(guī)章制度。各部門要制定精細(xì)化管理細(xì)則并認(rèn)真組織落實,,進(jìn)一步加強(qiáng)年級,、教研組、備課組建設(shè),。各部門開學(xué)前出臺學(xué)期工作計劃,,學(xué)期結(jié)束前要完成本學(xué)期工作總結(jié),工作和檔案材料同時結(jié)束,。

2,、隊伍建設(shè):通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識、責(zé)任意識,、領(lǐng)導(dǎo)能力,,提高學(xué)校整體管理水平;通過校本培訓(xùn),逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強(qiáng)師德建設(shè),,做到教書育人,,為人師表,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,,實現(xiàn)全員管理,。

3、德育工作:堅持育人為本,、德育為先,,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng);探索德育工作新思路,,提高德育實效性,。

4、教學(xué)工作:通過學(xué)校,、家庭,、社會等各種渠道充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。狠抓教學(xué)常規(guī),,實行精細(xì)化管理,實現(xiàn)有效教學(xué),。

5,、環(huán)境建設(shè):加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護(hù),,做到環(huán)境育人,。

三、具體工作任務(wù)

(一)以“課外訪萬家 課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機(jī),,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,。

1,、 以改革創(chuàng)新精神,不斷加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高管理能力、改進(jìn)管理方法,。班子成員要做到各司其職,,通力合作,增強(qiáng)責(zé)任意識,、大 局意識,,做一名“勤學(xué)習(xí)、善思考,、有激情”管理者,。學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,支持和監(jiān)督校長履行職責(zé),,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān) 系,調(diào)動各方面積極性,,共同管理好學(xué)校,。健全校級領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的考核評價與獎懲機(jī)制,把對行政干部的考核納入年終績效,。

2,、加強(qiáng)隊伍 建設(shè),增強(qiáng)隊伍活力,提升隊伍素質(zhì),。一是以愛生為基礎(chǔ),,以民主為前提,深入開展教師師德師風(fēng)建設(shè)活動,,以切實可行的方案及措施,著力整頓師德方面存在的突 出問題,,樹立愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人的良好師德形象,。二是從學(xué)校的實際出發(fā),,制訂學(xué)校校本培訓(xùn)方案,高度重視青年教師,、骨干教師的培養(yǎng),。以新理念、 新課程,、新技術(shù)為重點,,組織教師經(jīng)常性學(xué)習(xí)研討活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型”的教師隊伍,。繼續(xù)在全校開展“讀一本經(jīng)典教育專著、設(shè)計 一份經(jīng)典教案,、上好一節(jié)公開課,、寫一篇經(jīng)驗文章”、“課內(nèi)比教學(xué)”等活動,。盡可能提供更多展示,、交流才華的機(jī)會和平臺。三是改進(jìn)教師考核評價機(jī)制和師德考 評制度,。建立學(xué)校,、學(xué)生、家長和社會多方面參與的多元化評價機(jī)制,,堅持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,,與績效獎勵、評優(yōu)評職相結(jié)合,,切實發(fā)揮名優(yōu)教師在師 德建設(shè),、教育教學(xué)等方面的示范和輻射作用。

(二)以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,,加強(qiáng)班級管理,,全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

1,、不斷完善德育工作運行機(jī)制,,加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。一是由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,政教處具體負(fù)責(zé),,完善學(xué)校德育工作體系和管理,、考評體系;二是繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo),、考評,,不斷提高和落實班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平,。

2,、 堅持“德育為先、能力為重,、全面發(fā)展”進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作,。積極開展“誠信做事、誠信做人”主題教育活動;“感恩永遠(yuǎn),,共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件 事”等感恩教育主題班隊會;開展 “中華詩詞進(jìn)校園”愛國主義讀書活動;號召學(xué)生為“希望工程”捐款,,開展清明掃墓,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)工作,,不斷增強(qiáng)學(xué)生 社會實踐能力,以豐富多彩的少先隊活動推動學(xué)校德育工作扎實開展,。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將《品德與生活》,、《品德與社會》及綜合實踐活動等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,。

4、加大教育資助政策的宣傳力度,,做好幫困工作,。利用校園廣播、文化長廊等方式,,宣傳國家各項資助政策,,倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心,、克服困難;建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,,規(guī)范操作程序,使學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程,。

5,、開展競賽活動。完善班級評比制度,落實澤口小學(xué)一日常規(guī)檢查,,繼續(xù)開展好評先,、評優(yōu)活動。以班級為單位,,每周量化評分,,評出先進(jìn)班級,頒發(fā)流動紅旗,,期末進(jìn)行總評,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),。緊緊圍繞“讓學(xué)校成為學(xué)生成長的搖籃,讓學(xué)校成為教師成功的園地”的辦學(xué)目標(biāo),,按照整體布局,,分步實施的方針推進(jìn)校園文化建設(shè),力求達(dá)到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,優(yōu)化校園物質(zhì)文化,、精神文化的目的。

(三)加強(qiáng)安全教育管理工作,,重防患,,重教育,抓落實杜絕責(zé)任事故發(fā)生,。

1,、 建立健全學(xué)生安全教育制度,落實好安全教育工作責(zé)任制,。定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查,,著重抓好人身、交通,、飲食,、傳染病防控、防火,、游泳,、 活動等方面的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的行為后果意識和生命可貴意識,。堅持全面重視安全,,全員抓安全,全過程落實安全,,落實安全責(zé)任和措施,,確保師生生命安全。

2、搞好學(xué)校周邊綜合治理工作,。繼續(xù)會同公安,、消防、交通,、衛(wèi)生,、工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,,搞好警校共育工作;堅持門衛(wèi)制度,,做好來訪登記、貴重物品進(jìn)出登記工作,。

3,、加強(qiáng)安全檢查。以安全巡查為載體,,按照上級有關(guān)部門的要求,,對校舍、圍墻,、護(hù)欄,、旗桿、食品衛(wèi)生,、消防設(shè)施,、用電設(shè)施、防雷設(shè)備,、疏散通道,、體育設(shè)施、實驗危險化學(xué)品,、校園周邊治安,、道路交通狀況等進(jìn)行全方位檢查,確保不留死角和盲點,,認(rèn)真排查消除一切安全漏洞,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)值班護(hù)導(dǎo)工作,。做好學(xué)生上,、放學(xué)護(hù)導(dǎo),落實課間護(hù)導(dǎo),,做到每一時段,、每一崗位責(zé)任到人。

5,、切實抓好交通安全工作,。一是加強(qiáng)對學(xué)生交通安全常識和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育,。二是書面告知監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)職責(zé),做好學(xué)生上放學(xué)的接送工作,。三是對從事接送學(xué)生的營運車輛,,學(xué)校要與其簽訂責(zé)任狀,杜絕安全事故的發(fā)生,。

6,、 切實抓好食品衛(wèi)生工作。一是依據(jù)《食品衛(wèi)生安全法》,、《傳染病防治法》等法律法規(guī),,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理,、傳染病防治等工作的自查自糾,,堅持晨檢 和因病缺課缺勤登記追蹤調(diào)查制度,促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生,、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理,,有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二是重點加強(qiáng)食堂管 理,,全面實行食品市場準(zhǔn)入制度,抓好從業(yè)人員培訓(xùn),,強(qiáng)化督查管理,,保障食品衛(wèi)生制度落實到位。

(四)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

樹立回歸課堂理念,強(qiáng)化“學(xué)生主體,、教師主導(dǎo)”意識,,狠抓課堂教學(xué),加強(qiáng)過程管理,、教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)管理督導(dǎo),,優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng),,提高課堂效益,。

1、關(guān)注課堂,,努力提高課堂教學(xué)效益,。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點,,定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動,,召開課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會,切實不斷提高課堂教學(xué)水平,。

2,、 注重研究實踐。修訂和完善教學(xué)管理制度,,在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點,,高效為核心,務(wù)實為保證,,努力形成有機(jī),、有序的新的教學(xué)管理運行機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行 《某某市教學(xué)常規(guī)三十條》,,切實將備課,、上課、作業(yè)設(shè)計與批改,、課外輔導(dǎo),、教學(xué)質(zhì)量檢測、個案與教學(xué)反思等落到實處,,不斷開拓思維,,創(chuàng)新機(jī)制、完善考評,, 以強(qiáng)化和落實過程管理和督導(dǎo)為重點,,將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升,。

3,、積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作。不斷完善學(xué)校教育信息資源的應(yīng)用和拓展,,推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,,加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的逐漸變化,,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,。

4、 加強(qiáng)過程督導(dǎo),,不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制,。成立由校長、副校長,、教導(dǎo)主任,、教研組長、骨干教師組成的“課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組”,,對全校教師的教學(xué)活 動,、教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)手段等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)抽查、督導(dǎo)和反饋;建立健全“推門聽課”,、“教學(xué)骨干督查指導(dǎo)”,、“課堂校內(nèi)集體視導(dǎo)”等機(jī)制,積極探索提高教 學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,。

5,、強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)教師的教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)活動,、作業(yè)評改、個別輔助,、實踐活動,、效果檢測等教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。做到: 精心備課,,用心上課,,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),,公心評價,,悉心活動。在備課,、上課,、批改作業(yè)等方面要求教研組長定期檢查,教導(dǎo)處不定時抽查,,將檢查情況記入 《某某小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中,并與常規(guī)教學(xué)獎和績效分掛鉤,。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),,建立健全教導(dǎo)處巡查制度,行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科 經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,,進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見,,并妥善解決問題,。

6、狠抓畢業(yè)班工作,,努力完成教育,、教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真開好畢業(yè)班教師會,、家長會,、學(xué)生會,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班課堂,幫助查找,、解決存在的問題;實行行政包干到班,,全面落實畢業(yè)班班級管理。

7,、 切實抓好體育,、衛(wèi)生、藝術(shù),、勞技教育,。貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,加強(qiáng)體育課常規(guī)管理,,抓好兩操,、兩課,體育特色項目的訓(xùn)練,,做到責(zé)任到人,。保證 學(xué)生每天鍛煉1小時,舉辦學(xué)生運動會,。衛(wèi)生工作要落實學(xué)生防近措施,,控制近視率,防止新發(fā)病率;要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防以及學(xué)生飲食,、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品 的管理,。藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源,因地制宜開展經(jīng)常性,、豐富多彩的藝術(shù)活動,。勞技教育要讓學(xué)生去親身體驗,去感悟,,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)素 養(yǎng),。

8、認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作,。對照檢查標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,,修訂完善各類制度,實現(xiàn)管理制度化,、科學(xué)化,、民主化。

學(xué)校重點工作完成情況篇八

指導(dǎo)思想:

以學(xué)?!昂椭C發(fā)展,、嚴(yán)謹(jǐn)有序、學(xué)習(xí)創(chuàng)新,、質(zhì)量效益,、特色品牌”的工作主題為指導(dǎo)思想,,緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計劃,結(jié)合年級組的實際情況,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以行為規(guī)范教育為抓手,以榜樣樹人,,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為突破口,,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,為即將進(jìn)入六年級打下扎實的基礎(chǔ),。

年級組現(xiàn)狀分析:

1、本年級共有教師12人,,其中2位是今年剛加入的新教師,,新教師的加入為年級組增添了新的活力。本年級老師多為教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師,,及年富力強(qiáng)的中年教師,,這些無論是經(jīng)驗豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師,他們對本職工作極其負(fù)責(zé),,有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,。

2、本年級共五個班:五(1)班50人,,五(2)班50人,,五(3)班51人,五(4)班47人,,五(5)班45人,,總?cè)藬?shù)243人。其中,,四班和五班是英語實驗班。學(xué)生雖說在學(xué)習(xí)上,、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,,這些良好的習(xí)慣還沒有形成定勢,需要天天強(qiáng)化,。思想上也需要進(jìn)一步地引導(dǎo),。

年級組主要目標(biāo):

(一)繼續(xù)創(chuàng)建合作、和諧,、共進(jìn)的年級組:

1.重視組內(nèi)團(tuán)隊建設(shè),,營造輕松和諧的工作氛圍,,爭創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級與和諧年級組,。

2.重視各任課老師之間的工作協(xié)調(diào)合作,,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,尤其是各備課組,、班主任與科任之間的關(guān)系;家長與級組之間的關(guān)系,,針對班級、級組情況有針對性的進(jìn)行商討管理,。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

3.開展豐富多彩的師生文體活動。

(二)教育教學(xué)仍為工作中重點之重

抓好本級語文教改的試點工作及數(shù)學(xué)的奧數(shù)培訓(xùn)工作,。2.爭得三面流動紅旗,,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級。

3,、加強(qiáng)學(xué)校,、老師、家長之間的溝通聯(lián)系,,建立家長委員會,,強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。

具體工作及措施:

1.以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計劃,、德育工作計劃為指導(dǎo),,抓好教學(xué)管理工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功,。組內(nèi)教師要做到廣泛團(tuán)結(jié),坦誠相待,,加強(qiáng)合作相互幫助,。

2.以爭三面流動紅旗為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。緊抓班風(fēng)建設(shè),努力營造“和諧,、自主,、文明”的`班級文化。

這也是本學(xué)期年級組工作的重點,。各班應(yīng)根據(jù)實際情況(優(yōu)勢和不足,、學(xué)生的自主管理水平),制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計劃和強(qiáng)有力的“班級公約”等管理措施,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,,以實現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展,。如:早晚自習(xí)的自主管理;勞動衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成;文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成;課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng);作業(yè)的及時完成;時間觀念的培養(yǎng)等等。

3.繼續(xù)加強(qiáng)班干部隊伍的培養(yǎng),,發(fā)揮他們的帶頭作用,。

一個好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,,必須有一支好的班干部和積極分子隊伍要依靠他們,,使用他們。要結(jié)合班級的實際情況,,嚴(yán)格挑選,,合理使用。對于五年級的學(xué)生,,更要充分發(fā)揮其積極性,,在實踐中鍛煉他們。

4.重視學(xué)生安全(包括課間活動安全,、生活區(qū)安全,、體育課安全等)。

班主任應(yīng)充分利用晨會,、班隊會,、品德課等途徑加強(qiáng)學(xué)生安全教育,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時予以教育,、整改并上報學(xué)校,全體學(xué)科教師也應(yīng)積極參與到這項工作中來,。

5.發(fā)揮少先隊主陣地作用,,強(qiáng)化小主人積極開展德育實踐活動

(1)以“迎奧運會,做文明人”為主題,,開展相關(guān)的少先隊活動,。

(2)認(rèn)真組織好升旗儀式,日常行為規(guī)范的檢查工作,。

(3)利用少先隊主題班會,,進(jìn)行各種宣傳教育。

6,、各班做好每天“兩掃”和每月一次大掃除工作,,要求值日學(xué)生要做好教室內(nèi)的清掃和保潔工作,配合衛(wèi)生室做好每天晨檢工作,。

7.加強(qiáng)勞動教育,,積極培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,,積極參與學(xué)校組織的公益實踐活動,。

學(xué)校重點工作完成情況篇九

一 ,、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,根據(jù)縣局xx年工作思路及中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,,深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本,、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本,、課堂以學(xué)生為本),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,,細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,,積極營造和諧向上的校園文化,,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展能力,,促進(jìn)田莊教育全面、協(xié)調(diào),、持續(xù),、健康發(fā)展。

二,、任務(wù)目標(biāo)

1,、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,扎實推進(jìn)校安工程,,大力整合教育資源,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高服務(wù)競爭意識,,提升教師思想業(yè)務(wù)能力。

3,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,,狠抓教學(xué)教研及教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、注重管理,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,,有效開展教育教學(xué)活動,,使學(xué)生全面發(fā)展。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)安全系列教育,,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局,。

6,、積極謀劃中心幼兒園建設(shè),加強(qiáng)學(xué)前教育的改革推進(jìn),。

三,、主要工作措施

(一)努力改善辦學(xué)條件,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,。

1,、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃,積極上報薄弱學(xué)校改造計劃,。力爭提前規(guī)劃設(shè)計,,統(tǒng)籌安排。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大局,,重點建設(shè)中心小學(xué),,中學(xué)擴(kuò)建,xx小學(xué),。其他學(xué)校適當(dāng)扶持,,不再進(jìn)行大量投入。

2,、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè),,積極發(fā)展學(xué)前教育。逐步深化學(xué)前教育體制和教育模式改革,,堅持“學(xué)校辦園,,交費入園,公辦民助,,自主發(fā)展”的原則,,積極發(fā)展中心學(xué)校主辦,依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育,。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理,,在教育保育管理、教師管理與發(fā)展,、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法,,積累經(jīng)驗,逐步形成田莊特色的學(xué)前教育,。

3,、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作,。

(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升管理隊伍整體素質(zhì),。

1,、切實加強(qiáng)師德建設(shè)。

堅持以德治校,,依法治教,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀,、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作,、提升創(chuàng)新能力,,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“我最喜愛的教師”等活動,,樹立優(yōu)秀教師典型,,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展,。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情:堅定信心,,不怕困難,完善機(jī)制,,走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境:和諧,、寬容、信賴,、大度,,敢說話,敢負(fù)責(zé),,敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識自覺:精力集中,,調(diào)整思路,增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,全力工作,,把工作做得更好);各校認(rèn)真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學(xué)生成長怎么做》的主題活動,,并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會,,并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版,。

2、樹立終身學(xué)習(xí)理念,,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著,,對教師的日常教學(xué)反思開展一次評比,、表彰并結(jié)集出版。

3,、積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。

鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),,切實提高教師的知識水平和教學(xué)能力;請進(jìn)來與走出去結(jié)合,促進(jìn)和帶動教師整體素質(zhì)的提高,。本學(xué)期邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué),,組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外,,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,,整體提升教師隊伍素質(zhì),。

4、實施名師工程,。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋x年中心學(xué)校將組織“班級一日開放”活動,,對外全面展示我校教師教學(xué)水平,,促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,,讓有志于教學(xué)研究,、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,,為教師搭臺子,、加梯子、引路子,、壓擔(dān)子,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

學(xué)校重點工作完成情況篇十

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬校辦工作全局,。緊緊圍繞 “教育教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求,堅持以人為本的工作理念,,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),,不斷提高服務(wù)意識、責(zé)任意識,、效率意識,,以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實細(xì)致的工作,充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用,,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

二、主要工作

(一)強(qiáng)化隊伍建設(shè),,增強(qiáng)團(tuán)隊意識

1、強(qiáng)化政治意識,。切實加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),,努力提高思想政治素養(yǎng),堅決貫徹黨委決議,、決策,,樹立良好的大局觀。

2,、強(qiáng)化服務(wù)意識,。以學(xué)校提升辦學(xué)層次工作為中心,以“教育教學(xué)質(zhì)量年”為抓手,,牢固樹立以人為本的理念,,自覺維護(hù)學(xué)校的窗口形象。以主動積極的態(tài)度全心全意為領(lǐng)導(dǎo)和師生做好服務(wù)工作,,做到熱情周到,、耐心細(xì)致、及時迅速,,樹立良好的服務(wù)形象,。

3、強(qiáng)化團(tuán)隊意識,。在明確內(nèi)部分工及責(zé)任的基礎(chǔ)上,,大力提倡敬業(yè)愛崗、甘于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,積極營造校辦和諧的工作環(huán)境。

(二)強(qiáng)化制度建設(shè),,注重管理規(guī)范

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,,提高角色意識,積極營造規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化管理的良好氛圍,。

2、結(jié)合學(xué)校規(guī)模日益擴(kuò)大,、學(xué)生人數(shù)超萬名的發(fā)展實際,,積極探索校辦管理工作的新模式、新方法,。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,切實建立健全車輛調(diào)度,、公務(wù)接待,、會議管理、電子屏管理等一系列規(guī)章制度和管理規(guī)范,,努力形成工作的制度化,、規(guī)范化,、程序化。

3,、注重管理的實效性,,不斷細(xì)化管理的規(guī)章制度,提高管理的科學(xué)性和過程的實效性,,努力形成管理促穩(wěn)定,、促發(fā)展的工作局面。

(三)強(qiáng)化責(zé)任意識,,做好常規(guī)工作

1,、加強(qiáng)內(nèi)部的日常管理和考核,積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。注重工作例會制度,,切實形成信息的有效暢通和及時反饋。

2,、圍繞學(xué)校中心工作,,積極開展調(diào)研活動,積極發(fā)揮參謀助手作用,,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù);積極主動收集學(xué)校各類信息,,認(rèn)真、細(xì)致做好日志工作,。

3,、緊緊圍繞校黨委的決議、決策,,開展好相應(yīng)的督辦,、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,。

4、積極做好學(xué)校大型會議及其他公務(wù)活動的接待服務(wù),、會議安排和相關(guān)協(xié)調(diào)工作,,不斷提高服務(wù)水平。

5,、充分發(fā)揮信息在學(xué)校工作中的作用,,加強(qiáng)信息的收集、整理,、匯總和發(fā)布,,加大信息的管理與監(jiān)控力度,進(jìn)一步發(fā)揮信息的輻射功能,。

6,、加強(qiáng)公文處理的規(guī)范性,強(qiáng)化公文審核工作,,加大執(zhí)行公文辦理規(guī)程的力度,。

xx年,縣紀(jì)委辦公室將按照委局機(jī)關(guān)的總體工作部署,,圍繞 中心,,服務(wù)大局,,以提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)為目標(biāo),,大力加強(qiáng)隊伍建 設(shè),抓好日常事務(wù)管理,,強(qiáng)化后勤保障職能,,確保各項目標(biāo)任務(wù)圓 滿完成,努力開創(chuàng)機(jī)關(guān)辦公室工作新局面,。...

本年度公司辦公室要強(qiáng)化樞紐作用,,前移服務(wù)陣地,超前發(fā)揮承上啟下,、綜合協(xié)調(diào),、參謀助手、督促檢查和服務(wù)保障作用,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,改進(jìn)工作方式,加大服務(wù)力度,,提高服務(wù)質(zhì)量,,為整體工作的順利推進(jìn),發(fā)揮積極的職能作用,。

考試吧精心整理了《xx年7月辦公室工作計劃范文》,,望給大家?guī)韼椭?這屆的辦公室是一個嶄新的辦公室,,有著新的成員,新的管理思路,,新的工作方法,。作為新人的我們有著滿腔的熱情與十足的干勁,恰如一只展翅欲飛的雛鷹,。

為進(jìn)一步做好xx年度人民防空工作,,明確目標(biāo)和任務(wù),做到早計劃,、早安排,,使各項工作有條不紊地開展,結(jié)合本辦公室的實際,,特制定如下工作計劃一,、指導(dǎo)思想以鄧?yán)碚摗ⅰ叭齻€代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神...

xx年是公司經(jīng)營壓力空前,市場競爭激烈的一年,,同時,,也是公司市場大發(fā)展,支撐體系優(yōu)化,,企業(yè)形象增強(qiáng)的一年,。面對新形勢,公司辦公室確定的工作指導(dǎo)思想是:強(qiáng)化樞紐作用,,前移服務(wù)陣地,,超前發(fā)揮承上啟下、綜合協(xié)調(diào),、參謀助手,、督促檢...

200x年上半年,我能夠按照公司的要求,,嚴(yán)格要求自己,,較好地完成了上半年的各項工作。通過半年來的工作與學(xué)習(xí),,本人在工作中不斷創(chuàng)新,、尋求突破,工作有了較大的提高,,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)一,、上半年主要工作1、日常性事務(wù)工作...

在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了,雖然我還是一個公司最普通的文員,,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向,。相信只要我再接再厲,在接下來的半年中,,我會做的更加的出色!在此,,我訂立了xx年下半年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的...

一,、工作目標(biāo)1,、當(dāng)好參謀助手,組織好機(jī)關(guān)辦公,,建立正常的辦公秩序,,推動機(jī)關(guān)工作的正常運行。2,、完成全聯(lián)社階段性及年度工作總結(jié),、經(jīng)驗材料、工作意見,、聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)講話等材料的起草工作,,并嚴(yán)把文字關(guān),提高公文質(zhì)量,。

學(xué)校重點工作完成情況篇十一

本學(xué)期,,我校堅持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”工作方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神,時刻抓緊學(xué)校安全這根弦,,狠抓各項安全預(yù)防措施的落實,,致力創(chuàng)建一個“和諧,、平安,、文明”的安全學(xué)校。結(jié)合本校實際,,特制定本工作計劃,。

以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標(biāo),進(jìn)一步健全完善各項安全綜治制度,,加大安全隱患排查和整改力度,,強(qiáng)化“大題小做”的安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全值班制度,,把工作做在前頭做在細(xì)處,,扎實開展創(chuàng)建平安校園活動。

(一)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)明確責(zé)任,。

每位師生都應(yīng)該清醒地認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一,,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,,全體教師必須提高認(rèn)識,,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。由校長統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)部門工作的開展,,第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)指示、任務(wù)和要求,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人。使學(xué)校安全工作能夠正常有序地開展,,學(xué)校與行政人員,、功能室負(fù)責(zé)人和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內(nèi)容。

1,、全面排查學(xué)校校舍安全隱患,,落實“一月一查”制度,制定計劃主要是校舍,、學(xué)生活動場所,,教學(xué)設(shè)施、消防安全,、飲食衛(wèi)生安全,、消防及用電安全、危險化學(xué)藥品,、疾病防控等,,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施,。

2,、建立一日安全常規(guī)制度。各班班主任對學(xué)生每天上學(xué),、放學(xué),、課間、午休等教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求。

3,、繼續(xù)實行教師“一日安全課間”值班制,,特別要注意學(xué)生上學(xué)、放學(xué),、中午休息時間的安全,,下課期間攀爬欄桿、后窗,、籃球架,、旗桿臺、溜滑扶梯追逐打鬧等現(xiàn)象,,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行教育計劃,,控制學(xué)生在校時間,,按時放學(xué),加強(qiáng)心理健康教育,,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān),,不體罰或變相體罰學(xué)生。

5,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神加強(qiáng)食堂和食品衛(wèi)生的管理,,建立預(yù)警預(yù)案和報告制度。預(yù)防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生,。

6,、嚴(yán)格隨堂點名制度,建立家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機(jī)制,,加大校園技術(shù)防范力度,,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會,、家庭”群治群防的三維安全管理網(wǎng)絡(luò),。

7、加強(qiáng)門衛(wèi)制度,,嚴(yán)格實行來客來訪登記制度,。嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān),。

8,、利用國旗下的講話、班會,、隊會,、黑板報等途徑有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括交通、防電,、防火,、防溺水、防拐騙,、防自然災(zāi)害,、預(yù)防食物中毒、反對邪教,、防傳染病,、家庭生活、戶外活動安全等安全知識教育,。做好安全月活動,,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,。

9,、在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實際,,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,如:緊急情況下撤離、疏散,、逃生綜合演練,。演練每學(xué)期不少于兩次。進(jìn)一步完善應(yīng)對突發(fā)事件的長效機(jī)制,。

10,、堅持每周一次大掃除,每天清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,,保持校園優(yōu)美環(huán)境,。

11、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會作用向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,,建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待,、探討著教育孩子的最佳方法,、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;發(fā)致家長一封信,,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全,,填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。具體月份安排如下:

1,、制定新學(xué)期學(xué)校安全工作計劃,。

2,、開展期初學(xué)校隱患常規(guī)排查整改活動,更換班級老化電線,,對接送學(xué)生車輛進(jìn)行調(diào)查,。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)制度,,做好來校人員登記工作,,嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān)。

4,、部署新學(xué)期安全工作,。

1、對師生進(jìn)行運動安全,、心理健康,、法制教育、防火安全,、預(yù)防傳染病等安全知識教育,,提高他們的安全意識;正式啟動晨檢制度,,做好晨檢記錄,,學(xué)生因病缺勤記錄。

2,、新學(xué)期安全工作排查,。

3、以多種形式開展“3月30日安全教育日”活動,。

4,、進(jìn)行學(xué)校校舍安全隱患月排查。檢查體育活動場地,、活動器械,,及時整改安全隱患設(shè)施,組織檢查學(xué)校消防器材,。

1,、對師生進(jìn)行公共衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全,、踩踏,、墜落、五一假期安全教育等安全知識教育,,提高他們的安全意識,。

2、加強(qiáng)落實防范措施,,進(jìn)一步加強(qiáng)防盜,、防火,、防水,、防毒等防范措施的落實,。

3、加強(qiáng)自查與檢查的力度,,及時發(fā)現(xiàn)隱患并采取積極的措施排除隱患,。

4、做好五一假期師生安全教育,、安全值班工作,。

1、做好“五一”節(jié)日的安全護(hù)校值班工作,。

2,、開展“防溺水”專項教育活動。

3,、開展食品衛(wèi)生主題班會活動,。

4、與家長溝通,,讓家長明確責(zé)任,,加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水安全教育。

5,、針對“5月12日防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一次防自然災(zāi)害疏散演練,。

1、做好慶“六一”活動的安全防范工作,。

2,、分發(fā)20xx年暑假致學(xué)生家長的一封信,簽訂安全責(zé)任書,。

3,、學(xué)校安全工作小結(jié),匯報本學(xué)期安全工作,。

4,、開展對學(xué)校安全工作材料整檔檢查。

5,、安排暑假護(hù)校值班工作,。

1、做好暑假期間學(xué)生安全跟蹤監(jiān)控工作,。

2,、做好暑期放假護(hù)校值班工作。

在新的學(xué)期中,,我們會根據(jù)本計劃的精神,,以飽滿的熱情,,在各自的崗位上,恪盡職守,,勤奮工作,,為我校師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校重點工作完成情況篇十二

一,、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“以德立校,、依法治校、民主管理,、科研興?!钡霓k學(xué)思想,以“讓學(xué)生打下扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ),,使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo),,以質(zhì)量效率為主線,以傳承創(chuàng)新為動力,,以促進(jìn)師生發(fā)展為核心,,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點,堅持向管理要質(zhì)量,,向細(xì)節(jié)要成效,,向失誤要成功,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,,竭力發(fā)展學(xué)校特色,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作思路

1.抓住一個重點:推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,。

2、發(fā)展三項特色:細(xì)化責(zé)任管理,,深化養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化藝術(shù)體育。

3,、解決五大問題:解決制約機(jī)制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴},,骨干教師比重較小的問題,教學(xué)改革進(jìn)展不大的問題,,薄弱年級與薄弱學(xué)科的問題,,校本教研的低效問題。

三,、工作目標(biāo)

1,、建立明細(xì)的崗位職責(zé),形成較為合理的考核辦法和評價機(jī)制,,提升學(xué)校的整體執(zhí)行力,。

2,、四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實驗研究有較大的突破,校級骨干教師可以達(dá)到校內(nèi)外示范水平,。

3,、完善德育管理模式,深化《“雙十”養(yǎng)成教育》,,建設(shè)文雅,、亮麗,、和諧,、博愛校園。

4,、全面提高教學(xué)成績:(1)統(tǒng)考年級力爭全區(qū)團(tuán)體前四名水平,。(2)薄弱年級和薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。(3)超過與參照學(xué)校教學(xué)成績的教師達(dá)到一半以上,,消除10分以上的差距,。

5、堅持規(guī)范辦學(xué),,強(qiáng)化學(xué)校管理,,實現(xiàn)零收費、零糾紛,、零意外傷害的目標(biāo),。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進(jìn)展。

6,、培植特色教育亮點,,提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益,使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校,。

7,、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì):(1)教師專業(yè)知識測試全員合格.(2)擴(kuò)大骨干教師比重,能承擔(dān)開發(fā)示范教學(xué)的教師達(dá)到全體教師的四分之一,。(3)提升教師的身心素質(zhì),。

四、工作重點

(一),、堅持責(zé)任興校,,加強(qiáng)制度建設(shè)。

1,、實行校級領(lǐng)導(dǎo)“一項三包”(包級,、包科、包月)工作制度:即校級領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項分管工作,,管理好一個年級,,深入一個教研組,,承擔(dān)一個月的學(xué)校日常管理任務(wù)。

2,、建立完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黝悕徫宦氊?zé),,實行嚴(yán)格有效的考核辦法,增強(qiáng)管理的制約效益,。重點做好《教職工考勤管理辦法》,、《教師學(xué)期考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作,。

3,、強(qiáng)化績效管理,實行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法,,推行首席班主任評選辦法,,對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實行獎勵優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先,、榮譽(yù)優(yōu)先,,讓實干人得實惠,讓吃苦人不吃虧,。

(二),、重視師訓(xùn)工作,促進(jìn)教師發(fā)展,。

1,、堅持“四講四提升”,保持班子領(lǐng)導(dǎo)成員的感召力,。即:領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任,,提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團(tuán)結(jié),提升凝聚力;三講風(fēng)格,,提升感染力;四講學(xué)習(xí),,提升業(yè)務(wù)能力”。

2,、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,認(rèn)真落實《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,實行師德承諾活動,。

3,、開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅守崗位,、腳踏實地,、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜,、淡泊名利,、追求高遠(yuǎn)、豁達(dá)寬容,?!钡慕處焾F(tuán)隊?!按蛟煨腋,?鞓返慕處焾F(tuán)隊,培養(yǎng)樂學(xué)向上的學(xué)生班隊”

4,、實行主題學(xué)習(xí)制度,。圍繞“實力與尊嚴(yán)”、“愛與責(zé)任”,、“反思與進(jìn)步”,、“個體與團(tuán)隊”,、“愛崗與愛己”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,,提高師德修養(yǎng)。

5,、關(guān)注教師的身心健康,,力所能及改善教師健康狀況。繼續(xù)為教師提供成長和鍛煉平臺,,邀請省內(nèi)知名心理健康專家為教師進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),。

6、健全激勵機(jī)制,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,搭建發(fā)展平臺,保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費,,加大名師建設(shè)的投入,,在全員提高的同時,讓名優(yōu)教師脫穎而出,。

7,、堅持典型引路,實現(xiàn)整體優(yōu)化,,推動教師隊伍建設(shè),。期末學(xué)校將進(jìn)行先進(jìn)個人評選活動,讓先進(jìn)工作者感受到尊重和認(rèn)可,,充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,。

(三)、深化養(yǎng)成教育,煥發(fā)德育魅力,。

1.實施“三講教育”,,進(jìn)行“知”的教育。值周領(lǐng)導(dǎo)升旗講,、品德教師課堂講,、班主任隨機(jī)講,讓每個學(xué)生明確《“雙十”養(yǎng)成教育規(guī)范》的具體要求,。

2.提高常規(guī)要求,,落實“行”的問題。強(qiáng)化校園衛(wèi)生,、兩操兩放學(xué),、課間活動、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理與教育,,創(chuàng)建有序,、和諧、亮麗,、文明的高雅校園,。

3.開辟教育途徑,突出“情”的培養(yǎng),。深入開展“三愛護(hù)”(地面,、墻面、桌面)教育,,進(jìn)行養(yǎng)成教育征文和手抄小報評選,,使學(xué)生的良好習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)。

4.加強(qiáng)檢查督促,,強(qiáng)化“意”的訓(xùn)練,。實行走動式管理、成立文明監(jiān)督崗,、做好值周檢查和反饋,,有效糾正不良行為,提高教育效益,。

5,、落實工作制度,體現(xiàn)“責(zé)”的意識,。完善《值周領(lǐng)導(dǎo)工作制度》,、《班主任工作條例》,實行“一周一主題制 ”“一周一報”制,、“一周一會制”,。

6,、堅持典型引路,發(fā)揮“優(yōu)”的作用,。實行最選優(yōu)班集體評選,,表彰獎勵先進(jìn)德育工作者,進(jìn)行“四好少年”和星級學(xué)生獎勵表彰活動,,引導(dǎo)師生見賢思齊,,共同進(jìn)步。

7,、建設(shè)班級文化,,彰顯“特”的風(fēng)范。重視班級文化建設(shè),,確定各班級的班訓(xùn),、班級奮斗目標(biāo)、制定班級公約,,進(jìn)行課前呼號,,形成規(guī)范而富有個性化的班集體。

(四),、實施精細(xì)管理,,構(gòu)筑有效課堂。

1,、加速工作進(jìn)程,,服務(wù)模式改革。以骨干教師所帶年級為重點,,實施“破”、“學(xué)”,、“導(dǎo)”“研”,、“評”五字工作策略,積極推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式改革,,全面落實“先學(xué)后教”,、“少教多學(xué)”的基本理念。

(1),、“破”——嚴(yán)格按照“定向自學(xué)”—“互動探究”—“精講點撥”—“檢測訓(xùn)練”為課堂環(huán)節(jié)進(jìn)行有效導(dǎo)學(xué),。規(guī)范備課模式,即“教學(xué)目標(biāo)”,、“教學(xué)重點”,、“學(xué)習(xí)提綱”、“課堂展示”,、“精講點撥”(含板書設(shè)計) ,、“課堂檢測”、“教學(xué)反思”等備課流程。

(2),、“學(xué)”——安排業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師、學(xué)科帶頭人赴教學(xué)模式改革成功學(xué)校進(jìn)行實地現(xiàn)場學(xué)習(xí),,邀請名校教師進(jìn)行課堂示范,,繼續(xù)實行月學(xué)習(xí)制度,向教師印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,。

(3),、“導(dǎo)”——校長及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對重點年級教師進(jìn)行不低于兩次的課堂調(diào)研,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的亮點與不足,,與實驗教師共同探討教學(xué)的最佳途徑,,有效把握教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂細(xì)節(jié)。

(4),、“研”——安排實驗教師在校內(nèi)上研討課,,進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革專題征文活動,以教研組為單位開展教學(xué)模式改革座談,,實行同年級相互聽課辦法達(dá)到互勉共進(jìn)的效果,。

(5)、“評”——補(bǔ)充完善《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式評價標(biāo)準(zhǔn)》,,發(fā)揮其導(dǎo)向和引領(lǐng)的作用,,為推進(jìn)課堂教學(xué)模式提供重要保障。

2,、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,,實施精細(xì)管理。堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,構(gòu)建教學(xué)工作責(zé)任制的有效體系,,完善教學(xué)管理考核制度,抓好教學(xué)常規(guī)的落實,。

(1),、落實“12345”要點工作。即組織每人一堂公開課活動,,進(jìn)行思品與綜合實踐兩個非應(yīng)試學(xué)科的教學(xué)驗收,,組織三次教學(xué)常規(guī)檢查,安排四次教學(xué)質(zhì)量抽查,,為各應(yīng)試學(xué)科提供5次復(fù)習(xí)資料,。

(2)、推行年級視導(dǎo)工作機(jī)制,。由校長,、教導(dǎo)主任,、包級領(lǐng)導(dǎo)組成教學(xué)視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組每月對兩個年級的課堂及案頭資料進(jìn)行一次視導(dǎo),進(jìn)行互動性調(diào)研,。

(3),、做好防差轉(zhuǎn)差工作。以關(guān)愛差生,、家校聯(lián)系,、結(jié)對互助、分層教學(xué)為主要途徑做好低年級的防差與高年級轉(zhuǎn)差工作,。實行目標(biāo)管理與靈活的獎勵辦法,,設(shè)立防差轉(zhuǎn)差專項獎勵經(jīng)費。

(4),、加強(qiáng)薄弱學(xué)科改造,。《完善各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,,并對照實施,,進(jìn)行有效評價;實行課堂調(diào)研,查找薄弱學(xué)科存在的問題,,對癥下藥,,提高教學(xué)效益。

3,、開發(fā)校本課程,,提升學(xué)校品質(zhì)。落實“培育文明學(xué)生”的辦學(xué)理念,,探索打造美德教育校本課程和軟,、硬筆的教學(xué)的校本課程,制定實施方案,,作為品德課程和語文教學(xué)的的補(bǔ)充,,提高德育的針對性和寫字美學(xué)的欣賞。

(1),、在主題上突出以“忠”為主的國家意識,以“孝”為主的家庭倫理,,以“儉”為主的生活信條,,以“信”為主的交往準(zhǔn)則,以“禮”為主的行為規(guī)范,,以“勤”為主的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

(2)、在形式上,,收集整理,,適合小學(xué)生特點的美德童謠,、美德故事、美德人物,、美德格言作為教育內(nèi)容,,并不斷豐富課程內(nèi)容。

4,、提高教研實效,,服務(wù)課堂教學(xué)。堅持以校為本,,抓好校本教研,,扎實開展“直接、簡單,、有效”的教研活動,,改善教師的心智模式,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,,提升學(xué)校的教育實力,。

(1)、進(jìn)行自主教研,。每一教師每學(xué)期上一節(jié)公開課,,聽不低于20節(jié)課,撰寫20篇以上教學(xué)反思,,完成一篇教學(xué)論文,,整理5000字的學(xué)習(xí)筆記。

(2),、推行分散教研,。實行年級視導(dǎo)或推門聽課的方式,在此基礎(chǔ)上由主要領(lǐng)導(dǎo)或教研組長負(fù)責(zé),,實行分年級分學(xué)段教研的辦法,,提高教研實效。

(3),、進(jìn)行集體教研,。各教研組要創(chuàng)新形式,開展合作式備課,、二次備課,、同課異構(gòu)、反思型說課,、專題式研討,、集體學(xué)習(xí)等,開辟交流空間,,使教師在互補(bǔ)共生中成長,。

(五),、打造優(yōu)勢項目,發(fā)展辦學(xué)特色,。

1,、傳承藝術(shù)體育工作,培植學(xué)校特色,。堅持傳承與創(chuàng)新并重,,發(fā)揚(yáng)“爭先創(chuàng)優(yōu),頑強(qiáng)拼搏”的學(xué)校精神,,把藝術(shù)體育當(dāng)做我們的特色項目去打造,,使學(xué)校的辦學(xué)特色有成功的底蘊(yùn)。

(1),、抓實普及工作,。上好體育藝術(shù)課,堅持進(jìn)行傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,,保證每一年級有專項鍛煉項目,,抓好廣播操、校園集體舞,、隊列隊形的日常訓(xùn)練,,認(rèn)真落實“兩課兩操”督導(dǎo)工作。

(2),、抓細(xì)考核工作,。不定期對體藝課堂及教師的案頭資料進(jìn)行檢查,做好學(xué)期各年級展示式教學(xué)效果驗收,。

(3),、抓好競賽工作。以提高學(xué)生的整體素質(zhì),,培養(yǎng)個性特長為目的,,做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,做好各類藝體競賽的組織工作,,充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平,。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,,提高師生的健康水平,。以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,堅持預(yù)防和教育相結(jié)合,,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,提高服務(wù)水平,,確保不發(fā)生群體性疾病的傳染,。

(六),、提高服務(wù)水平,創(chuàng)建平安校園,。

要加強(qiáng)后勤,、安全管理工作,做到服務(wù)第一,,供給及時,,管理規(guī)范,保障有力,,實行優(yōu)質(zhì)化的后勤服務(wù)及零傷害的安全目標(biāo),。

1、牢固樹立“安全第一”的觀念,,落實安全責(zé)任制,,健全學(xué)校安全檢查、監(jiān)督制度,,值勤老師要準(zhǔn)時到崗,,履行職責(zé),值勤行政要進(jìn)行隨機(jī)檢查,,切實預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生,。

2、要重點抓好學(xué)校用水用電,,以及設(shè)備的防護(hù)工作,。用電設(shè)施學(xué)生不得動用,機(jī)電房學(xué)生不得進(jìn)入,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,,相關(guān)人員進(jìn)行及時維護(hù)、維修,。

3,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。門衛(wèi)和保安人員必須按時開關(guān)大門,,并堅守崗位,,防止學(xué)生走失和社會閑雜人員進(jìn)入校園。

4,、進(jìn)行安全演練,,提高師生突發(fā)事故的自我防護(hù)能力。做好學(xué)生上下樓梯的護(hù)導(dǎo)工作,,加強(qiáng)課間活動的管理,,防止出現(xiàn)不必要的傷害事故。

5、嚴(yán)格后勤和財務(wù)管理制度,。進(jìn)一步完善購物,、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,,做到制度健全,,職責(zé)明確,帳物相符,,完備購物申請,,進(jìn)出庫手續(xù),保管責(zé)任到人,。

6,、提高后勤人員服務(wù)意識。后勤人員要堅守崗位,,盡職盡責(zé)做好本職工作,,為教育、教學(xué)第一線服務(wù),,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),。

全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計劃的精神,結(jié)合自己的實際工作崗位和職責(zé),,切實制訂好各自的工作計劃,,并扎扎實實地付之行動,共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,,學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的成績,。

學(xué)校重點工作完成情況篇十三

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于農(nóng)村教育的決定》為指針,,認(rèn)真全面貫徹落實都江堰市教育局制定的有關(guān)文件精神,以質(zhì)量為生命,,以科研為動力,,以課改為契機(jī),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),。在教學(xué)教研工作中,,加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),重視課堂教學(xué)研究,,扎實過程管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。

二,、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平,。積極送培教師參加各級教研培訓(xùn),,同時校內(nèi)加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合的校本教學(xué)研究,提高教師饑餓哦學(xué)能力,,并制定好課堂教學(xué)促進(jìn)方案,有目的,、有針對性地提高課堂教學(xué)實效,。

2、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,,抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

3、抓教育科研,,抓好新課題的實施工作,,認(rèn)真研究,結(jié)合本校實際,,將校本教研與科研結(jié)合,,提高研究的有效性。

4,、抓好教學(xué)質(zhì)量全過程監(jiān)控,。認(rèn)真落實教學(xué)“八認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置和批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考試,、認(rèn)真實驗,、認(rèn)真計劃、認(rèn)真總結(jié)),,抓好單元的質(zhì)量監(jiān)控,。對學(xué)生質(zhì)量檢測多元化,以考促教,,以考促發(fā)展,,確保質(zhì)量全面完成。

5,、抓好教研組的工作,,把學(xué)習(xí)與研究結(jié)合,有計劃,,有目的地開展教研組活動,,提高教研組工作的實效性。

6、重視特殊兒童教育工作,,畢業(yè)班工作,,學(xué)前兒童教育工作,學(xué)籍管理工作和學(xué)生安全教育工作及良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

7,、督促教師聽課,每月4節(jié)(40歲以下每月4節(jié),,40至45每月3節(jié),,45以上每月2節(jié)),教研組長全期聽完該組成員的課,。

8,、將《國學(xué)經(jīng)典》融入語文教學(xué)中,讓師生在誦讀活動中收獲人生智慧,。

9,、關(guān)注學(xué)生身體、心理健康,,通過體育課,、體育與健康課及陽光體育,教育學(xué)生科學(xué)鍛煉,,培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì),。

三、工作重點:

1,、深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,,提高教師對課標(biāo)新理念的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進(jìn)教與學(xué)的方式,,提高教學(xué)水平。

2,、落實國家課程計劃,,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,抓好教風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

3,、以課改為契機(jī),,加強(qiáng)和深化教研教改工作。

學(xué)月工作初步安排

第一學(xué)月(9月)

1,、教研組長制定教研組工作計劃,。

2,、開展教研組教研活動:

①審議計劃、學(xué)習(xí)課標(biāo),、看教學(xué)光碟,、寫教材分析。

②根據(jù)學(xué)校新課題(小學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究),,確立教研組的小課題,。

③9月下旬開展全校作業(yè)評比(每班抽15份,),。

第二學(xué)月,。(10月)

1、教研組內(nèi)開展35歲(含35歲)以下的青年教師的賽課活動,。

2、英語組開展活動,。

3,、素質(zhì)檢測。

第三學(xué)月(11月)

1,、教研組內(nèi)開展教學(xué)設(shè)計比賽(組內(nèi)確定同一內(nèi)容,,45歲以下的老師參與)

2、開展全校寫字比賽,。

3,、研究期末復(fù)習(xí)。

第四學(xué)月(12月)

1,、上旬開展全校作業(yè)展評,。(全班學(xué)生作業(yè))

2、素質(zhì)檢測,。

3,、做好期末復(fù)習(xí)工作。

行政教學(xué)管理分工安排

一,、行政人員深入各年級了解教師教學(xué)情況,、參加組內(nèi)教學(xué)研究安排:

一、二年級數(shù)學(xué): 蔡殷 一,、二年級語文:向迪松

三,、四年級數(shù)學(xué): 周澤彬 三、 四年級語文:謝濤

五,、六年級數(shù)學(xué):鄭志林 羅曉蕓 五,、六年級語文: 巨登寶

英語學(xué)科:衛(wèi)永紅 藝體學(xué)科:彭宏

其他學(xué)科:衛(wèi)兵

二、行政深入教研組:

教 研 組 組 長 行政人員

__ 一年級語文__ __

二年級語文 ____

三年級語文 __

四年級語文 __

五年級語文 __

六年級語文 __

__低段數(shù)學(xué) __

中段數(shù)學(xué) __

高段數(shù)學(xué) __

英語組 __

藝體組(體育,、美術(shù),、音樂) __

綜合組(思品,、科學(xué)、生命與安全,、計算機(jī)) __

學(xué)校重點工作完成情況篇十四

一,、指導(dǎo)思想

落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,立足學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng),,推動學(xué)生身體和心理素質(zhì)的不斷提高,,加強(qiáng)對學(xué)生的健康狀況監(jiān)測,及時做好傳染病,、常見病的預(yù)防和救治工作,,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作再上新臺階,創(chuàng)出新業(yè)績,。

二,、主要目標(biāo)和任務(wù)

1、切實加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作(如飲用水衛(wèi)生,、食品安全衛(wèi)生等),,及時發(fā)現(xiàn)處理各種衛(wèi)生安全隱患,從源頭上徹底杜絕衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,。

2,、結(jié)合本次“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動,切實加強(qiáng)以“除四害”為重要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,,掃除衛(wèi)生死角,,優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境,。

3,、以規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作為重點,不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量,,力爭在學(xué)期末使本校衛(wèi)生工作成為學(xué)校的一大亮點.

三,、具體措施

1、提高認(rèn)識,,加強(qiáng)管理

創(chuàng)建衛(wèi)生校園是我校每一位師生的責(zé)任和義務(wù),,學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo),下到學(xué)生都要把它作為一項重要任務(wù)來落實,,尤其是要加強(qiáng)校園環(huán)境美化,、綠化、凈化工作,。衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組需要經(jīng)常研究工作開展情況,,分管領(lǐng)導(dǎo)要深入各班檢查學(xué)校各項衛(wèi)生工作,學(xué)校要利用相當(dāng)一部分資金加強(qiáng)校園環(huán)境的美化,、綠化,。

2,、開展宣傳,強(qiáng)化清潔衛(wèi)生意識

(1)健康教育課納入課表正常運行,。

(2)利用學(xué)校校會,、手抄報、班會,、畫廊等多種宣傳媒介開展衛(wèi)生知識宣傳,、舉辦衛(wèi)生知識專題講座。注重對學(xué)生身體,、心理健康知識的輔導(dǎo),,幫助他們養(yǎng)成良好的個人心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣,努力達(dá)到知識知曉率95%以上,,行為養(yǎng)成率90%以上,,力爭在學(xué)校衛(wèi)生工作評比中不失分。

(3)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,,組織培訓(xùn)“衛(wèi)生小衛(wèi)士”,,堅持每天檢查評比各班各處環(huán)境衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成不亂拋紙屑,,見到雜物勤彎腰的好習(xí)慣。

3,、重視師生身體健康,。

認(rèn)真上好健康教育課,讓學(xué)生了解健康的相關(guān)知識,,經(jīng)常檢查學(xué)生眼保健操,、讀寫姿勢,鼓勵學(xué)生多參加體育活動,,切實保障師生身體健康,。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督

協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,,進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的監(jiān)督工作,。堅持定期檢查校園內(nèi)各責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清掃,、保潔情況,巡視食堂衛(wèi)生工作狀況,,對在上述檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合操作規(guī)范和衛(wèi)生要求的現(xiàn)象,,及時匯報分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門,并提出整改意見以供參考,。

學(xué)校重點工作完成情況篇十五

一,、指導(dǎo)思想:

學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,。

二,、主要目標(biāo):

1、普及程度:采取多種途徑的控流措施,,確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%,,完成率達(dá)到100%。

2,、辦學(xué)條件:在經(jīng)濟(jì)困難的情況下,,配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持,籌措資金力爭早日解決教學(xué)樓屋面漏雨,、門窗嚴(yán)重破損及圍墻開裂等迫切需要問題,。

3、軟件建設(shè):繼續(xù)做好檔案工作,,特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,,力爭此項工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列。

4,、教學(xué)質(zhì)量:在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育,,開展新課程實驗工作,并分別以學(xué)校,、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動,。加強(qiáng)班級管理,重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的多項能力,,使學(xué)校的教學(xué)評估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名,。

5、教師隊伍建設(shè):完善教師績效評價機(jī)制,,鼓勵教師自學(xué),,參加各級各類教研活動與培訓(xùn)、進(jìn)修,,力爭教師學(xué)歷,、普通話、計算機(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列,。

6,、學(xué)校管理:實施目標(biāo)管理,抓好常規(guī),,使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,,力爭學(xué)校年度工作評估進(jìn)入前十名。

三,、主要措施:

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,,落實課程改革實驗方案,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格控制學(xué)生流失,提高普及程度,,鞏固和發(fā)展“普九”成果,。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制,加大義務(wù)教育法的宣傳力度,,要求教師努力做好流失生的家訪工作,。二是落實義務(wù)教育的“三項制度”。三是規(guī)范辦學(xué)行為,,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生的積極性,。讓學(xué)生進(jìn)得來,,留得住,學(xué)得好,。四是做好控流防輟工作,,做到真心實意愛學(xué)生,不亂收費留學(xué)生,,鼓勵進(jìn)步獎學(xué)生,,奉獻(xiàn)愛心助學(xué)生,開展活動聚學(xué)生,,依法治教保學(xué)生。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,努力提高學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實效性,。不斷發(fā)展和完善學(xué)?!吧傧汝犔厣钡牡掠逃J剑訌?qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo),,健全德育網(wǎng)絡(luò),。形成齊抓共管、人人負(fù)責(zé)的良好局面,。針對不同年齡確定教育目標(biāo),,針對學(xué)生思想實際安排教學(xué)和活動內(nèi)容,開展豐富多采的教育活動,。加強(qiáng)愛國主義,、集體主義和公民道德規(guī)范教育,,堅持開展法紀(jì)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的社會實踐活動和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理,,實現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo),。

3、積極開展新課程實驗工作。學(xué)校成立課改實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一課改實驗工作,,并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo),。開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。全面實施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題,全面推行“精講,、善導(dǎo)、激趣,、引思”八字教學(xué)法,,落實課堂教學(xué)“310”工程,積極開展優(yōu)質(zhì)課評比,,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干,。

(二)切實貫徹落實各級基礎(chǔ)教育工作會議精神,推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,。

1,、規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。

2,、做好校舍維修改造工作,。

(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

1,、加強(qiáng)師德教育,。堅持理論學(xué)習(xí)制度,努力提高理論水平,。大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,鼓勵教師愛崗敬業(yè)。

2,、健全學(xué)校教育教學(xué)的各項管理制度,。堅持考勤、工作業(yè)績,、教學(xué)成績與績效工資掛鉤,,加大獎懲力度,提高教師教書育人的自覺性。

3,、做好教師聘任工作,。完善教師績效評價機(jī)制,實行教師全員聘任,,嚴(yán)格執(zhí)行末位淘汰,,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,,優(yōu)化教師隊伍,。

4、抓好教師的業(yè)務(wù)提高工作,。鼓勵教師參加各級各類學(xué)歷提高教育,,組織教師參加職業(yè)基本功(微機(jī)、普通話)培訓(xùn),。堅持開展教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)基本功訓(xùn)練,,鼓勵教師參加各類教學(xué)成果評比。堅持開展課堂教學(xué)評比,,選拔和培養(yǎng)“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”,。

四、其它工作:

1,、財務(wù)工作,。

學(xué)校資金是國有財產(chǎn),是保證學(xué)校各項工作正常開展的物質(zhì)基礎(chǔ),,任何人不得挪用,,更不得貪污,在財經(jīng)方面發(fā)現(xiàn)有任何違紀(jì)行為應(yīng)嚴(yán)肅處理,,觸犯刑法的要依法懲辦,。不準(zhǔn)搞大型招待,非工作性質(zhì)來校者,,誰招待誰負(fù)責(zé),,正常的經(jīng)費開支由經(jīng)手人簽名,主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字方可入帳報銷,,否則,將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。做到民主理財,、財務(wù)公開,每學(xué)期將由教師代表參加的清理小組對學(xué)校帳務(wù)進(jìn)行一次清理,,審查,,并在全校教師中公布結(jié)果。

2、后勤工作,。

學(xué)校后勤工作是為教學(xué)服務(wù),,后勤工作人員必須堅守崗位,不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,,每學(xué)期開學(xué)進(jìn)行一次校產(chǎn)清理,,期末進(jìn)行一次校產(chǎn)清收,損失的照價賠償,。

學(xué)校重點工作完成情況篇十六

家庭是社會的細(xì)胞,,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,,它對一個人的啟蒙,、成長、成才有著不可估量的作用,。一個人的思想,、品德、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭,。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀,、日常道德規(guī)范,、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校,,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,,開展家庭教育。現(xiàn)計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

二,、主要任務(wù)

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識,、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

三、教學(xué)目的

通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,,介紹現(xiàn)代教育理含,,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,,把孩子培養(yǎng)成為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和-人,。

四,、教學(xué)內(nèi)容

1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,,深入開展社區(qū)家庭教育,。

2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3,、授課方式可以采取集中上課,、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式,。

4,、每季度集中授課不少于一次。

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