人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇一

1,、通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力,。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi),。

3,、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。

二,、活動(dòng)時(shí)間

第一階段：五月十五日——五月三十一日

第二階段：六月一日——六月三日(二日,，三日為雙休日)

三、活動(dòng)主題：六一小當(dāng)家

四,、主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場(chǎng)來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭,。

五,、活動(dòng)具體步驟安排

(一)第一階段：時(shí)間：五月十五日至五月三十一日

1、當(dāng)日在商場(chǎng)購物累計(jì)滿二百元或者購買兒童用品(玩具,，兒童衣物,，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。

2,、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)(關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表,，領(lǐng)取參賽號(hào)碼。

3,、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名,、性別、年齡,、父母親姓名,、聯(lián)系方式、家庭住址,、家庭電話,、參賽編號(hào)等。

4,、五月三十一日,，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),，分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童,，第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí),。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動(dòng),。

5,、挑選工作結(jié)束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,，并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng),，如果無法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選,。盡量保證200位的參賽數(shù)量,。

(二)第二階段：時(shí)間：六月一日至六月二日，每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,，即早上段,，下午段，六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,，即早上段,。

具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

1、每個(gè)時(shí)間段,，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng),。每位選手各一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購物區(qū)的一部分，商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對(duì)比賽有效),。

2,、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購買的商品,，確定購買之后,，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品,。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū)，并把購物卡交給選手家長(zhǎng),。

3,、家長(zhǎng)在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,，如家長(zhǎng)買下了購物卡上所注商品,。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。

4,、家長(zhǎng)必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記,，活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

5,、“小當(dāng)家”購物卡：品名,、貨號(hào)、單價(jià),、折扣率、實(shí)際價(jià)格,、營業(yè)員,、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目,。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇二

一,、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

二、主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨,，祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立__周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,、班級(jí)歌唱比賽,、器樂表演。

三,、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

“歌唱祖國歌唱黨,，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于湖北省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,，在少年兒童中唱響主旋律,。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動(dòng),。

四,、活動(dòng)安排：

1、文藝表演,、唱歌比賽組織,。

2、班級(jí)文化布置,。

3,、宣傳發(fā)動(dòng)、組織,。

4,、后勤保障。

5,、攝影,。

6、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(1)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑,，每班五組;

(2)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;

(3)搶凳子比賽

(4)搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組,。兩人互相傳球,。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱,。在一分鐘內(nèi),，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)劵,。

(5)繞口令：抽號(hào)進(jìn)行,，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確,、流利,、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張,。

五,、主要活動(dòng)設(shè)想：

1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生,。

2,、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。

(1)開展班級(jí)歌唱比賽

(2)器樂表演。

六,、注意事項(xiàng)：

1,、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng),。

2,、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比,。

4,、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼,，著春秋裝),，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請(qǐng)假,。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇三

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩,、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,，體驗(yàn)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí),。

一,、活動(dòng)主題

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)。

二,、活動(dòng)目的

1,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校,、家長(zhǎng),、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一,。

3,、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1、發(fā)展新隊(duì)員,，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部,。

2、文藝匯演活動(dòng)：

（1）,、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等）,，班主任、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部,。

（2）、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目,。

（3）,、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四,、活動(dòng)形式

1,、發(fā)展新隊(duì)員。

2,、文藝匯演活動(dòng),。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月1日,。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)。

七,、參加人員要求

1,、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng),。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作,。

3,、要求一、二,、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作,。

八、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校,。

九,、活動(dòng)步驟

1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

（1）新生入隊(duì)名單,；

（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)；

（3）新老隊(duì)員代表講話稿,。

十,、組織規(guī)模

大隊(duì)活動(dòng)。（全校師生參與）

十一,、注意事項(xiàng)

1,、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。

2,、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,，注意各項(xiàng)安全。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇四

一,、活動(dòng)主題

多彩樂園,，歡樂童年。

二,、活動(dòng)目的

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,，為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活,，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂過六一,，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間安排：5月31日下午12：00—3：15。

12：00~12：30各游藝場(chǎng)所準(zhǔn)備,，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,，班主任強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注意點(diǎn),。

12：30校長(zhǎng)宣布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)開始,。

12：30~14：30游藝活動(dòng)。

14：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo),。

14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng),。

14：30贈(zèng)送儀式：

①介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。

②領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

③領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。

④校舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)表演,。

⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)結(jié)束。

15：00各中隊(duì)集中,，整理好教室,，作好總結(jié)工作，整理放學(xué),。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1.各中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游藝節(jié)目，地點(diǎn)：各個(gè)教室,，負(fù)責(zé)人：各位班主任,；

2.體育組準(zhǔn)備三個(gè)室外游藝活動(dòng)，地點(diǎn)：操場(chǎng),；

3.美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動(dòng),，（學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券）地點(diǎn)：塑膠場(chǎng)地。

4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái),，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,，以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道（錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券），負(fù)責(zé)人：,。

5.大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿，負(fù)責(zé)人：,。

五,、活動(dòng)辦法

1.內(nèi)容中的1、2兩項(xiàng)需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷,，操場(chǎng)游戲二張游戲卷）,，活動(dòng)時(shí),，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng),。學(xué)生憑券參加,，同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次，如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩,。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師,，及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。

2.獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,，學(xué)生可以通過參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì),，還可以參與猜謎和寫活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。

3.每個(gè)節(jié)目要有新意,，內(nèi)容符合兒童實(shí)際,、人人參與、學(xué)生感興趣,。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),，學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

4.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí),、姓名,，才可參加游藝活動(dòng)，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,，本券作費(fèi),。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各活動(dòng)內(nèi)容,、規(guī)則由老師自行規(guī)定,，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（5月27日）前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。

2.各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五（5月27日）前上交給xx老師,。

3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成，活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方,，并注明入口與出口處,，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則,。

4.活動(dòng)前,，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛,。

七,、活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)文明，在過程中不可隨便插隊(duì),、推搡別的隊(duì)員,，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格,，嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。

2.多觀察活動(dòng)場(chǎng)所,，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩,。

3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物,，活動(dòng)結(jié)束后,，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

八,、活動(dòng)組織

各游藝節(jié)目例舉：

1.夾心餅干

規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完10米路程,，未落地者過關(guān)。

2.抱球跑

規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米,，途中球不掉則過關(guān),。

3.蒙眼敲鑼

規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān),。（第一下為準(zhǔn)）

4.沙包投鐵環(huán)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,，投三次有兩次中，過關(guān),。

5.造高樓

規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,，超過十厘米過關(guān)。

6.吹球過橋

規(guī)則：能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過關(guān),。

7.吹蠟燭

規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝,。

8.夾彈子

規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)。

9.穿針引線

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān),。

10.套圈

規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次,，套中二次者過關(guān)。

11.保齡球

規(guī)則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,，能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過關(guān),。（目標(biāo)離起點(diǎn)約4米）

12.踢球過網(wǎng)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊(duì)員過關(guān)。

13.端球過障

規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上,，板上放球,，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊(duì)員過關(guān),。

14.定點(diǎn)投籃

規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,，投進(jìn)兩次的隊(duì)員過關(guān)。

15.24點(diǎn)速算

規(guī)則：由教師出四張牌,，三位隊(duì)員同時(shí)競(jìng)賽,，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過關(guān),。

16.釣魚

規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過關(guān),。

17.筷子投瓶

規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,，中3次的隊(duì)員過關(guān)。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一

步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2,、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間：

3、對(duì)象：本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、小演員。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);

b,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。

c、小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng),。

a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b、作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名,，其余為二等獎(jiǎng)),。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時(shí),，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇六

少年兒童是祖國的未來,，世界的希望,。為熱烈慶祝"六一"國際兒童節(jié)，我校特制訂如下活動(dòng)方案,。

一,、以"文化藝術(shù)節(jié)"為載體，營造節(jié)日文化氛圍,。主要活動(dòng)有：

1,、少先隊(duì)鼓號(hào)檢閱。時(shí)間：5月30日下午,。學(xué)校派鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,，由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,，展示精神風(fēng)貌,，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

2,、"慶六一"藝術(shù)作品展覽,。時(shí)間：5月31日前完成。內(nèi)容主要有全校的學(xué)生書法,、國畫,、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片,，目的是展示學(xué)生才藝,，豐富校園文化。

3,、"慶六一"班級(jí)活動(dòng),。以班為單位，搞好一個(gè)"慶六一"文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午),，出好一期"慶六一"主題黑板報(bào)(6月1日前完成),。

4、武訓(xùn)希望小學(xué)"六一"慶祝大會(huì)暨_(dá)____文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間：6月1日上午,。地點(diǎn)：武訓(xùn)希望小學(xué)四樓多媒體教室,。

二、以"慶典"為主體,，營造熱烈喜慶節(jié)氣,。

1、5月31日,，開展一次大掃除,，干干凈凈迎"六一"。布置好"六一慶典"會(huì)場(chǎng),，各班打掃好教室,。

2、6月1日上午召開"六一"慶祝大會(huì)暨_(dá)____文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演,。慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問,、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn),、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成,。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶祝活動(dòng),。

文藝節(jié)目于5月27日下午武訓(xùn)希望小學(xué)四樓多媒體教室進(jìn)行彩排,。

在熱烈喜慶的同時(shí)，各職能處室,、全體老師要加強(qiáng)安全教育,，保證度過一個(gè)歡樂、祥和的六一節(jié),。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇七

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛祖國,、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),，充分展示我校的藝術(shù)教育成果,。

二,、活動(dòng)主題：好好學(xué)習(xí),，天天向上

三,、活動(dòng)時(shí)間：_____年6月1日,，上午8：00-10：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)三班教室

五,、活動(dòng)內(nèi)容：歌曲合唱,、詩歌朗誦、手工繪畫展示

六,、活動(dòng)過程：

1,、班主任講注意事項(xiàng)

2、班主任介紹活動(dòng)并宣布開始

3,、歌曲合唱

4、詩歌朗誦

5,、手工繪畫展示

七,、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需

首先，學(xué)校搞“六一”活動(dòng)并不是為了檢驗(yàn)誰表演不好,，而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。因此此次活動(dòng),，除了評(píng)選出前三名之外，對(duì)參加的同學(xué)準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來,。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

(1)在活動(dòng)前,、中提醒需要注意的事項(xiàng)(當(dāng)文明觀眾等)

(2)安全：服從老師的安排,，按要求活動(dòng)。

(3)衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。

(4)活動(dòng)后，要對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，并要求全班的學(xué)生對(duì)教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃,。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇八

我園開展幼兒園六一親子活動(dòng)，通過活動(dòng),，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，用演出的形式,，讓每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備

各游戲道具,、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

（一）幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》,、《誰會(huì)這樣》,、《快樂的六一》表演者：全班小朋友

2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友

3,、歌表演：《小花貓上學(xué)?！繁硌菡撸喝嘈∨笥?/p>

4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友

5,、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小朋友

6,、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長(zhǎng)

（二）親子游戲：

方案：以家庭為單位,，每4個(gè)家庭為一組,。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組,，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,，小朋友的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,，小朋友與家長(zhǎng)必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝,。

2,、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組）

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與小朋友一起脫下鞋子

玩法：小朋友與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間,，手握住后面人的腳,，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲,，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3,、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準(zhǔn)備：已用過的米袋

玩法：家長(zhǎng)將小朋友放入米袋里,，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，再返回起點(diǎn),，最快者為勝,。

4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準(zhǔn)備：大紙箱若干,。

玩法：家長(zhǎng)和小朋友鉆入紙箱,，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn),。

5,、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。

6,、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地,，讓小朋友騎在背上,，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝,。

7,、《好運(yùn)等你來》（全部家庭）

準(zhǔn)備：氣球若干,，小禮品,。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條,，紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物,。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇九

一,、活動(dòng)目的：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍,，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園,、熱愛祖國的情感,，歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究,，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采,、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶祝活動(dòng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：20xx年5月27,、28,、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)

2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)

3,、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)

三,、活動(dòng)要求及形式：

1、本次活動(dòng)分低年組(一,、二年級(jí)),、中年組(三、四年級(jí)),、高年組(五,、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。

低年段：閩南童謠(每班兩首,，時(shí)間5分鐘以內(nèi))

中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首,，時(shí)間5分鐘以內(nèi))

高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目,。)

2,、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過8分鐘(包括上下場(chǎng)),。

3,、各班隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊,。

4,、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目,。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑,、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國,、歌頌黨,、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌,。

四,、活動(dòng)過程：

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1,、時(shí)間：20xx年3月--5月,，為班級(jí)演練時(shí)間。

2,、組織：由班主任,、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),，音樂老師協(xié)助配合,，各位老師一定要互相配合，高度重視,，精心組織,，共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段：比賽階段

1,、時(shí)間：5月27號(hào)下午低年組,，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開始,。

5月28號(hào)下午中年組,，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開始,。

5月29號(hào)下午高年組,，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開始,。

2,、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)

1,、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,，精神飽滿,，隊(duì)員表演力強(qiáng),。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,，分值越高,，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加,。

3,、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,，符合曲目的速度要求,，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),。

4,、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng),。

(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)

1,、儀表形象：(10分)

服飾大方、自然,、整齊,、舉止從容、端正,，精神飽滿,，態(tài)度親切。

2,、語言表達(dá)：(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清楚、準(zhǔn)確,，語言生動(dòng),，語氣、語調(diào),、聲音,、節(jié)奏富于變化，輕重緩急,、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,，舒心悅耳,，娓娓動(dòng)聽。

3,、態(tài)勢(shì)神情：(20分)

姿態(tài),、動(dòng)作、手勢(shì),、表情,、眼神能準(zhǔn)確、鮮明,、自然,、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛,，增強(qiáng)表達(dá)效果,。

4、朗誦效果：(30分)

朗誦有感染力,，聲情并茂,，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5,、時(shí)間要求：(5分)

時(shí)間為5分鐘內(nèi),。

6、創(chuàng)意：(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意,，配以適當(dāng)伴舞或配樂,，或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、服裝造型(10分)：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目,、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。

2,、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度,、咬字發(fā)音,、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧,、童真童趣,。

3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng),，內(nèi)容豐富,，表演形式多樣。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)7名。

中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名。

高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)4名,。

六,、其他事項(xiàng)安排：

1、節(jié)目及其音樂報(bào)送：5月4日前

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱,、演出形式,、指導(dǎo)教師、演出串詞,，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(負(fù)責(zé)匯總))

2,、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組(組長(zhǎng)主負(fù)責(zé)，于5月15前完成并交于廣告公司制作。)

3,、舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào),，全體男教師參與，于5月25號(hào)前完成,。

4,、主持人確定及訓(xùn)練：吳、王,、趙(5月5號(hào)前確定人員并訓(xùn)練,，在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)

5,、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6,、音響控制、場(chǎng)地安排,、道具上下場(chǎng)：體育組(5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置,，組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,，與音響師協(xié)調(diào)音控,。)

7、評(píng)委：

合唱評(píng)委：龔,、龔,、吳、劉,、林

經(jīng)典誦讀評(píng)委：王,、鐘、吳,、趙,、楊

閩南童謠評(píng)委：李、吳x,、林x,、莊、莊x

8,、統(tǒng)分：張,、張

9、攝影：許,、吳x

10,、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫：陳

七、結(jié)束工作：

1,、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠,、推搡。

2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作,。

3,、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安排，全體男教師參與,。)

4,、總結(jié)及過程材料整理：德育處、藝術(shù)組

5,、不盡事項(xiàng),，另行通知!

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇十

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：左加峰

副組長(zhǎng)：秦玉輝 陳濤

成員：趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬

于國磊 徐麗 高海英 高葦付鵬

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1、“迎六一”書畫比賽

(1)一,、二年級(jí)開展書法,、繪畫比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交;三,、四,、五年級(jí)開展書法、繪畫,、手抄報(bào)比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交。

(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),，我成長(zhǎng)我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等,。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí),、姓名。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,，一,、二年級(jí)用鉛筆，三,、四,、五年級(jí)用鋼筆。繪畫,、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙,。

2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,，最多不超過兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù),，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加,，拒絕個(gè)人節(jié)目,。

四、活動(dòng)時(shí)間和要求

1,、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,，5月27日上午評(píng)選，過期不候,。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔,。

2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,，制成墻報(bào),，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。

3,、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的,，班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控,。

五,、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

1、書法,、繪畫,、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：

(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)3名。

(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)2名,。

對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄,。

2,、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：

1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名。

對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇十一

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓xx中學(xué)及附近各生源學(xué)校的孩子們能夠過上一個(gè)豐富多彩,、快樂祥和的節(jié)日,，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，展示各兄弟學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育取得的豐碩成果,。遵照上級(jí)指示并經(jīng)學(xué)校研究決定,，將邀請(qǐng)水湖中心學(xué)校城東地區(qū)各生源地學(xué)校共同舉行“慶六一”文藝匯演。

一,、活動(dòng)安排：

1,、歌唱類：以紅歌為主，也可以是健康向上的題材,，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱,，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下,。⑵必須配有音樂;

2,、演出類：戲曲、舞蹈,、樂器演奏,、相聲小品、課本劇等均可,，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極健康,，有創(chuàng)意,，有新意，能體現(xiàn)校園精神及時(shí)代感,，各兄弟學(xué)校至少出一個(gè)節(jié)目,，盡力擴(kuò)大學(xué)生參與面,，最好是集體節(jié)目,，同時(shí)參加演出的節(jié)目請(qǐng)自備服裝、音樂等;

3,、其他活動(dòng)：繪畫比賽,、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,，分高低年級(jí)段設(shè)獎(jiǎng)：小學(xué)1-3年級(jí)為低年級(jí)段，4-6年級(jí)為高年級(jí)段(每校每年級(jí)段報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)和7-9年級(jí)的學(xué)生,，每校每年級(jí)可推薦3篇,，題目為2個(gè)任選一個(gè)(繪畫及作文將邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng))：

(1)、以“我心目中的初級(jí)中學(xué)”為題,。提示：先說說對(duì)學(xué)校的一些想法,，然后說說自己心目中的學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的看法,。

(2),、以“老師，我想對(duì)您說”為題,。提示：先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的,、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

準(zhǔn)備階段：5月13日——5月30日

彩排時(shí)間：(第一次)5月24日下午3:30

(第二次)5月30日下午3:30

匯演時(shí)間：5月31日中午9:00——11:00

(被選節(jié)目請(qǐng)于5月28日中午上報(bào)節(jié)目串詞,，學(xué)生作文及繪畫作品也于當(dāng)日上交，以便提前裝裱展出),。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西教學(xué)樓前廣場(chǎng);

四、參加人員：縣局,、水湖中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，我校全體師生、生源地四所小學(xué)畢業(yè)班師生及部分學(xué)生家長(zhǎng),。

五,、工作人員安排：

統(tǒng)籌：陳,、仇主持人：孟、劉x(也可從各兄弟學(xué)校中挑選)等;

藝術(shù)指導(dǎo)：劉x,、王,，并設(shè)想邀請(qǐng)陳等;

會(huì)務(wù)聯(lián)絡(luò)：陳;

會(huì)場(chǎng)安排：黃;

后勤：韓、王;

舞臺(tái),、音響：租用縣劇團(tuán)設(shè)備;

攝像：王;

安全保衛(wèi)：學(xué)校門衛(wèi),、各班主任。

六,、補(bǔ)充說明：

1,、活動(dòng)流程：安排會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓,、入場(chǎng)講話,、升旗儀式、活動(dòng)項(xiàng)目展示,、有序散會(huì),、合影留念。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)具體時(shí)間,，或者稍后舉行;

2,、本次活動(dòng)計(jì)劃邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校的發(fā)展變化,，讓老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互溝通,、相互交流,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳;

3、本次活動(dòng)的目的就是想體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,，提高對(duì)城東中學(xué)校園文化的宣傳，因此此次活動(dòng),，除了文藝聯(lián)歡評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)外,，作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也各評(píng)出一二三等獎(jiǎng),，對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來，其中一等獎(jiǎng)各一名,、二等獎(jiǎng)各兩名,、三等獎(jiǎng)各三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)不同等次的學(xué)習(xí)用品,。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇十二

今天是六一兒童節(jié),，是我們國際兒童共同的節(jié)日,。

我這個(gè)“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份愉快中,。

早上,，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”,。今天過去的一分一秒,，好像過去了三百世紀(jì)一樣，漫長(zhǎng)的很,。

“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了,?！耙蔽覀兿蜃杂傻男▲B一樣,，歡呼雀躍，就連空氣也覺得甜蜜蜜的,，那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛(wèi)生,，在黑板上畫畫……

上課了，老師走進(jìn)了教室,，我們開始玩游戲,。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過五個(gè)就拿獎(jiǎng),。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了,，而同學(xué)們玩上癮了，吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……

最有趣的就要說“擊球”了,?？粗蚝酮?jiǎng)品，我心想,，這種小孩玩的游戲太沒水準(zhǔn)了吧!可你別小看這個(gè)游戲,，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心,，也就會(huì)找不著北的!終于輪到我了,。我死盯著球的位置，拿過瓶子后,，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了,。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),，我用精確的推測(cè)和聰明的大腦,，自以為作出了準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周圍,，找準(zhǔn)了方向,。我小心的跨出第一步,。這時(shí)，大家沉默片刻,，大聲嚷嚷：“姜秀賓,，走錯(cuò)了!”于是，我稍偏左跨了一大步,。突然,，我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下，不知不覺又跨出了一大步,。這時(shí),，我心里慌張地過了頭。因?yàn)?，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了,。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸?，F(xiàn)在,，我只有一個(gè)選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了,。我?guī)е鴥煞譄o奈,，七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,，我小聲對(duì)桌子說：“對(duì)不起,，我把你打疼了?！北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師,。

之后，我們玩了很多游戲,。有的同學(xué)作出的“杰作”,，使我們笑得前仰后合了呢!

今天的兒童節(jié)是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節(jié)也非常好玩,，盛大,。可這一天,，我感到了中國的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻,，不比我國兒童節(jié)差。我想：我不會(huì)忘掉今年,，在中國過的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇十三

六一節(jié)已經(jīng)過去了,，別人只是在班級(jí)里開著一點(diǎn)也沒有意思的聯(lián)歡會(huì)，而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

這次是我和小朋友離開父母的懷抱,，第一次參加的比賽,，因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,，我都沒有睡好覺,，31日一大早，媽媽只是輕輕的喊了我一聲,，我就一個(gè)骨碌爬起來,，穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,，老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,，交待了一些注意事項(xiàng)。

6月1日早晨,，我第一場(chǎng)和龍泉俱樂部的人打,，由于是第一場(chǎng)比賽，我沒有發(fā)揮出自己的水平,，只是平時(shí)的十分之七,，最后敗下陣來。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下,，在大比分二比一落后的情況下，我頂住壓力,，贏了一局,，到了第五局決勝局，我在十比七落后的情況下,，連贏三個(gè),，追成了十比十平。這時(shí),，我對(duì)自己說,，不能緊張，一定要心平氣和,，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,，最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌,，因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),，在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。

晚上,，我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,，在我們住的房間里開了個(gè)party，party的氣氛十分快樂，我們一邊吃著零食,，一邊表演節(jié)目,，時(shí)間過得好快，我們還沒有盡興,，老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,，雖然有些不情愿，但是第二天還要比賽,，我們也知道要好好休息,，所以還是很聽老師的話，一會(huì)都躺在床上,，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

2日早晨，我六點(diǎn)就起來了,，給同學(xué)們背背課文,，寫寫生字，一點(diǎn)也沒有放松自己的學(xué)習(xí),。在接下來的比賽中,，我和一個(gè)比我水平高的人打，絲毫也沒有緊張,，因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻?，我?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力，終于以三比一取得了勝利,，以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八,，在下午的比賽中，又贏了一個(gè)人,，進(jìn)入了前六,。這天的比賽以勝利結(jié)束，心里特別的高興,，晚上在房間里,，我們看著電視，談著比賽中的一次次贏球,，總覺得美滋滋的,，總是禁不住笑出眼淚來。

3日早晨,，雖然我發(fā)揮到了極限,，還是沒有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻，敗下陣來,。最后獲得了丙組第六名,。雖然沒有進(jìn)入前三,，我一點(diǎn)也不難過，因?yàn)槲以谶@次的比賽中,，得到了的鍛煉,，無論是在學(xué)習(xí)中，還是在打球上,，都是我前進(jìn)的動(dòng)力,。通過這次比賽，我又學(xué)到了許多新的知識(shí),，還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友,，而且，這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,，我自己也能夠獨(dú)立生活了,。我感覺自己又長(zhǎng)大了許多。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇十四

一,、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動(dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：,。

副組長(zhǎng)：,、。

成員：……,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1、“迎六一”書畫比賽

（1）一,、二年級(jí)開展書法,、繪畫比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交；三,、四,、五年級(jí)開展書法、繪畫,、手抄報(bào)比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交。

（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié),，我成長(zhǎng)我快樂”為主題,，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等,。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí),、姓名。

（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,，一,、二年級(jí)用鉛筆，三,、四,、五年級(jí)用鋼筆。繪畫,、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙,。

2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,，最多不超過兩塊,；同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出,；節(jié)目要求男女同臺(tái),、多人參加，拒絕個(gè)人節(jié)目,。

四,、活動(dòng)時(shí)間和要求

1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,，5月27日上午評(píng)選,，過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔,。

2,、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上，制成墻報(bào),，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,。

3,、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面上報(bào)學(xué)校審批,，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控,。

五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

1,、書法,、繪畫、手抄報(bào)（墻報(bào)）設(shè)獎(jiǎng)：

（1）個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名；5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)3名。

（2）墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)1名；5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)2名。

對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄,。

2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：

1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，分別是一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名,；4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名,。

對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇十五

一、活動(dòng)目的

為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,，豐富我校文化生活,，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和,、快樂,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng),。

二,、活動(dòng)主題

“一個(gè)也不能少”。

為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,，所有的孩子都參加,，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂,！一份勇敢,！一份自信！

三,、時(shí)間安排

20xx年5月31日,。

四、組織方法

1,、以班級(jí)為單位參賽,，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料,、參演人數(shù)及服裝,、道具、音樂上報(bào)xx老師處,，以便校園統(tǒng)一安排,。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

1,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘,。

2,、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）,、舞蹈（獨(dú)舞,、群眾舞）,、健美操、童話劇,、課本劇,、小品、講故事,、詩朗誦,、快板、器樂,、武術(shù),、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。

3,、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上,、主題鮮明,、題材新穎、富有感染力,，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn)。

六,、各工作資料,、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下

1、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,，于5月27日聯(lián)系好,，并報(bào)到xx老師處。5月30日晚上7：00,，召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議,。負(fù)責(zé)人：。

2,、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng),、校園、校門口安全工作,。負(fù)責(zé)人：,。

3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前,，班主任將獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相,。負(fù)責(zé)人：。

4,、收尾：5月31日晚上結(jié)束后,，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：,。

5,、所需物品及采購：化妝品：；書畫用品：,；其他活動(dòng)用品采購：,。

6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師,、住宿學(xué)生,、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委,。負(fù)責(zé)人：,。

七、活動(dòng)流程

本次活動(dòng)共分為兩部分：

5月31日下午4：30,，進(jìn)行書法,、繪畫、折紙,、硬筆書法,、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo),。

5月31日晚上7：30,，進(jìn)行文藝匯演。

（后附節(jié)目單）

八,、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則

1,、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分,，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù),。

2、去掉分,、最低分,，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加,，按得分高低排序確定名次,。（100分為滿分，保留兩位小數(shù),，四舍五入,，前三個(gè)節(jié)目演出完后,，再給分。）

1,、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（幼兒班,，一年級(jí)、二年級(jí)）,、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng),。

2、現(xiàn)場(chǎng)打分,，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,。

九,、非班主任工作人員安排

非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服,。

六一兒童節(jié)日記500字六年級(jí)篇十六

六一兒童節(jié)來臨之際,，在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂,，也許是孩子們最渴望的!為此,，_幼兒園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長(zhǎng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛運(yùn)動(dòng),、熱愛孩子的家庭,，提供一個(gè)輕松、自然,、快樂的親子活動(dòng),，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

一、活動(dòng)口號(hào)

全民健身,、分享快樂,、從我做起、陽光向上,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

x月x日

三、活動(dòng)大致行程

1,、7：30—8：30幼兒在本班集合,，由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。

2、親子競(jìng)賽活動(dòng)：

a,、搶凳子

活動(dòng)玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,，聽音樂圍著椅子慢慢走，聽口令快或是慢,，音樂停止,，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn))，無座位者淘汰出局,，依次遞減，最后留下者為勝,。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行,。

活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命,，口令下,，家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處，誰先到者為勝,。

b：踩氣球

每人腳上綁3個(gè)左右氣球,，上場(chǎng)的人努力保護(hù)好自己的氣球，爭(zhēng)取把別人的氣球踩破,，最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝,。

c：棒棒的_

每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立，聽到信號(hào)后,，迅速跑到前面的凳子前,，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌,，依次進(jìn)行,，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次,。規(guī)則：1,、氣球只允許用坐姿壓爆。2,、接掌后才能出發(fā),。

d：頂氣球

在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上,，略高于幼兒,。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的,。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者按照要求表演,。如果本人不能表演,，可由家長(zhǎng)代替。

注意事項(xiàng)：

1,、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,，千萬不要遲到、早退,，做到遵守紀(jì)律,、講文明、講禮貌,。

2,、整個(gè)活動(dòng)過程，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要照顧好孩子的安全,，避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外,。

3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保,，切勿亂丟垃圾,、紙屑。