無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

二年級六一兒童節(jié)日記50字 二年級六一兒童節(jié)日記200字篇一

今年六一兒童節(jié)，我參加了班上的跳舞節(jié)目,，我們跳的是《中國紅》,。

六一之前幾個(gè)周，我們就開始排練,，先在我們家的樓上,，再到蹇一帆的房頂上，后來又到學(xué)校,。我們練得很辛苦,，有時(shí)汗水把衣服都打濕了。

到了六一那天,，我早早來到學(xué)校,，與其他同學(xué)一起畫好妝，到操場上排好隊(duì),，等演出開始,。這時(shí)，奶奶來了,，她說：“你要好好表現(xiàn),，不要緊張?！蔽掖_實(shí)有點(diǎn)緊張,，我害怕在演出中出丑。

該我們了,，我光著腳上了舞臺,，隨著音樂的節(jié)拍，與同學(xué)們一起跳起來,，跳著跳著,，一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完,，就迎得了一陣陣掌聲,。

表演結(jié)束了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們跳舞的人每人一大把糖果,。

我心里很高興，明年,，我要參加更多的節(jié)目,。

二年級六一兒童節(jié)日記50字 二年級六一兒童節(jié)日記200字篇二

六月一日 星期五 多云

今年六一兒童節(jié)，我參加了班上的跳舞節(jié)目,，我們跳的是《中國紅》,。

六一之前幾個(gè)周,，我們就開始排練，先在我們家的樓上,，再到蹇一帆的房頂上,，后來又到學(xué)校。我們練得很辛苦,，有時(shí)汗水把衣服都打濕了,。

到了六一那天，我早早來到學(xué)校,，與其他同學(xué)一起畫好妝,，到操場上排好隊(duì)，等演出開始,。這時(shí),，奶奶來了，她說：“你要好好表現(xiàn),，不要緊張,。”我確實(shí)有點(diǎn)緊張,，我害怕在演出中出丑,。

該我們了，我光著腳上了舞臺,，隨著音樂的節(jié)拍,，與同學(xué)們一起跳起來，跳著跳著,，一點(diǎn)也不緊張了,。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲,。

表演結(jié)束了,，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們跳舞的人每人一大把糖果。

我心里很高興,，明年,，我要參加更多的節(jié)目。

二年級六一兒童節(jié)日記50字 二年級六一兒童節(jié)日記200字篇三

今天是六一兒童節(jié),，天氣晴朗,、陽光明媚。

我們穿著節(jié)日的盛裝,，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去,。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了,，學(xué)校將舉行文藝匯演比賽,。

下午比賽開始了,，臺上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn)，放出耀眼的亮光,，臺下坐了許多家長觀眾,。

首先是一、二年級的小弟弟,、小妹妹們表演的歌舞,，他們那天真無邪的表演，獲得了觀眾熱烈的掌聲,。

不大一會兒該我們中年級上場了,，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳,，鼻子上直冒冷汗,。武老師對我們說：“要沉著，不要緊張,?！?/p>

輪到我班上場了，我們分兩隊(duì)走上舞臺,。我們表演的是詩歌朗誦,。袁超穎和馮吉星是領(lǐng)誦主持人，他們用洪亮的聲音向大家介紹了(見證)這首詩歌的意思,。我們深情地朗誦,，使觀眾們好像又回到了當(dāng)年解放戰(zhàn)爭勝利的年代。朗讀聲剛止,，臺下就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,。

最后，是五,、六年級的大哥哥,、大姐姐表演的小品比賽。

我們盡情地享受著這節(jié)日的歡樂,，時(shí)間就這樣過去了,。校園里又逐漸平靜下來，今天我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日,。